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第一篇：財務會計社會實踐報告

一、專業(yè)實習時間：

20**年6月1日至6月5日、

二、實習目的：

在大一一學年即將結束之際，通過學習《會計學原理》，《財務會計》、使我對會計有了一定的了解，但是我希望在專業(yè)知識方面可以不斷的提高，所以，我想通過實習，在實踐中鍛煉自己，吸收更多的知識來彌補更多的不足，充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員、為以后的工作打下夯實的基礎。

三、實習地點：

1、思茅農場（6月1日）：該農場是一個擁有在職人員2084人，職工54人，土地2011畝，一第三產業(yè)為?。ㄞr貿市場、職工醫(yī)院、房地產開發(fā)）的國營企業(yè)。該企業(yè)是因社會經濟的發(fā)展適應不了產生虧損，所以由“一產轉為三產”?，F(xiàn)在籌備的工程有“農墾花園”、駕駛園城、物流小區(qū)、物流公司。

2、啤酒廠（6月2日）：瀾滄江啤酒廠建立于1985年。設我保山、曲靖、思茅、楚雄、四條生產線、啤酒年產量為45萬噸，白酒為10萬噸，是云南最大的啤酒廠，其酒有“綠水青山藏佳釀，千年一窖彩云南”之稱。

3、云南熱帶作物職業(yè)學院（6月3日上午）：該學院是一所擁有四個系部的高校，屬于事業(yè)單位，吸納了本省和外省的很多學生，是一所為國家培養(yǎng)人才的大專院校。

4、興盛房地產開發(fā)公司（6月3日下午）：該公司是在農場改制的情況下成立的、擁有20多個管理人員，也開發(fā)土地達1080畝，開發(fā)的項目有：體育館對門、國土小區(qū)、水映源林、農墾花園。

5、龍生集團（6月5日）：該公司是一家成立于1996年。xx年改為有限公司，現(xiàn)有職工180人，茶農xx0多人的公司。

四、實習內容：

專業(yè)知識方面：通過5天的實習，我們去了國營的企業(yè)，私人的企業(yè)，事業(yè)單位，上市公司。在專業(yè)老師的指導下看了各類公司的記賬憑證、原始憑證、總帳、現(xiàn)金日記帳、財務報表等，了解了更多在會計方面的知識，也發(fā)展了很多新特點。如：

1、在事業(yè)單位的收入，指出在記賬中稱為“事業(yè)收入”、“事業(yè)之出”，這相當于工業(yè)企業(yè)的管理費用。

2、在記賬憑證上，要寫清所附的單據數(shù)，以防其中一張或更多張的缺失而造成帳目錯誤。

3、如果企業(yè)發(fā)生金額多的經濟業(yè)務（例，購入幾輛貨車時要分開來記賬，每項業(yè)務記一筆帳，這樣更為清晰，準確。但是對于金額小的同性質的幾筆業(yè)務可以記在聽一張記賬憑證上。

4、在總公司給子公司的員工發(fā)工資的過程中，可以單獨裝訂、因為明細賬多，原始憑證多。

5、對于不同部門的通訊費，要記在所屬部門的科目下、（如：管理部門的通訊費要記在“管理部門”的科目下，生產部門的通訊費要記在制造費用的科目下。

做人思想道德方面：思茅農場的李科長說：“要想**的人不要來當會計！”。做了會計就要為老板理好財，要“敢說'、“敢為'、“敢管”！減少投資，增加收益。走進瀾滄江啤酒廠的會議室，我首先記下的是墻上醒目的十三個字“老老實實做人，踏踏實實做事”。除了這些老會計對我們的教導外，我們的老師們也在教導我們要樹立正確的思想，做一個好會計，不畏權利的壓迫，決絕金錢的誘惑，為企業(yè)當好家，不給社會添亂，做一個實實在在的會計人員。

五、實習總結：

一個星期的實習，我得到了許多，也領悟到了許多、除得到專業(yè)知識的充實，會計思想的洗禮外，更重要的是我有了信心，我的會計基礎不扎實，聽說要去實習，我為自己捏了一把冷汗：我能看得懂賬本嗎？怕也不礙事，只有硬著頭皮上，我告訴自己：再差也要努力看懂，再簡單的問題如果不懂就要問老師，不在同學們面前害羞，不恥下問嘛。

實習一天天的過，我記下的筆記一頁頁的增加、我發(fā)現(xiàn)其實跨機也不難。只要認真學，學會看，學會聽、學會記，學會思，就可以化難為易，會計就是要理好財，就從為自己理財開始吧！到超市購物的小票，買衣服的發(fā)票就是原始憑證、我要當自己的家，先為自己理好財才能為大家理好財。慢慢來，我可以，我能行！我在此次實習中學到了很多。相信很多同學有和我一樣的感受，在這里要感謝老師們的辛勤付出，企業(yè)的支持，同學的配合，我認為本次實習是成功的！

六、實習建議：

1、延長實習時間：我希望能在一個企業(yè)里把該企業(yè)的帳看精，在本次實習中最多的時候看了兩本記賬憑證，而且時間不連貫。如：看到的只是原材料方面或者職工工資方面，別的業(yè)務都沒時間看，覺得有點遺憾。

2、希望能看到更多企業(yè)的賬本，本次實習的企業(yè)類別方面很好，但是我希望在下次的實習中可以看到更多行業(yè)的賬本、如：服裝業(yè)、餐飲業(yè)、娛樂業(yè)。

第二篇：會計專業(yè)社會實踐報告

活動主題：

對“錯字”進行考察。

活動時間：

20xx年1月9日。

活動地點：

武漢市江夏區(qū)街道上，廣告牌，市場上等等。

活動內容：

對“錯字”考察，以分析錯字產生原因，以及呼吁社會改變對“錯字”的看法。

調查目的：

發(fā)現(xiàn)自己以及身邊的親人同學都因不留心合同上和作業(yè)本上的錯別字而導致出錯，造成不可估計的重大事故針對以上。

情況和街道上，社會上，廣告牌上，報紙上等等的錯別字的情況！在寒假期間進行調查并向有關部門單位提出建議。

實踐人員：

方蕓。

本人的作業(yè)本上也有很多錯誤，甚至比這些街上的錯別字更多！

我經常把"琴"字最下面的點"`"丟掉。"隔"字里面是一個“羊”去兩橫就是那個字了，可我就是寫成其他的字，可氣的是我把“啪”寫成“啦”?！碍h(huán)抱”寫成“環(huán)?！薄！吧香^”二字愣地寫變成了“上釣”。“分辨"的“辨”寫成了“爭辯”的“辯”。連自己都出這多錯誤更何況大家了，我只是個代表而已。

在現(xiàn)代的這個社會里，有很多人都是為了一時的方便，而把很多的字簡寫；或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的句子意思改變了，也誤了轉變一生的命運的機會了。往往都是通過字來看人的性格以及人生。

如果細心觀察，你將會發(fā)現(xiàn)價錢身邊的環(huán)境中，有很多的錯別字。就說我們班的黑板報，就有一個字：“英語復習要點”的“點”字把下面的四點水寫出成提橫線，或是把四點水寫成“大”，這是一個什么字呢？在字典上找不到的字，算是一個字嗎？有時候，有些老師也會在課堂上寫錯別字，就是為了節(jié)省時間。而某些同學卻認為好看，特意把正確的字寫成錯別字。如“”，這是什么字。其實這是“等等”二字。這么一簡化，變成了一個最新型的現(xiàn)代人發(fā)明的字。如果這兩個簡化了的字將會繼續(xù)下去，那么以后中國文字會變成什么樣呢？歷史是否會被扭曲呢？不可想象?。?/p>

這個問題實在太復雜了，因為那些錯別字已發(fā)展到街上，甚至……在某一部分的書里，著有魯迅的詩，可惜已變成了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”，一個“儒”字就使整個詩的意思改變了。原本是“孺”，“孺”與“儒”根本是兩個字，這兩個字就是兩個意思，使得魯迅作詩的原意都發(fā)生了改變，真是差之以毫厘，謬之以千里啊。還有“分秒平靜地流逝，但我的心卻時刻在得失中飄動。等待中，希望變成失望，破碎再恢復完美，光明又輕為灰暗……人生的蒼海桑海在短短的時間內體現(xiàn)得淋漓盡致。嘗過這酸甜苦辣的滋味，我對等待的理解更深刻了，等需要毅力，需要耐心，需要承失敗；人生要獲得，就要等待！等待不僅僅是時間過去，更是人生的另一種積類和醞量。”“蒼”“類”“量”都是些別的字，它們應改為“滄”，“累”，“釀”，這么一段中就有好幾個錯的別的字，而且這還是書里最精典的一篇文章之一。這樣能夠不讓人對這段中的字句產生疑問嗎？因為書上有這么多的e的e的字，以至于有許多的同學也寫出這樣錯別字。例如：“悠暗”的“悠”字，應該改為“‘幽’暗”；“?？凇钡摹霸！备臋弩a取保弧壩嘔肌鋇摹壩擰庇Ω檬恰壩恰?；“丰资錂灏丰姿”√K廡┳滯猓褂型親畛Ｐ創(chuàng)淼摹澳衲取薄熬”、“匪r”、“西利”等它們的正確寫法應該是“裊娜”、“倔”、“ur”、“犀利”。

有時候，我們還是要不斷提醒自己有沒有寫錯別字。因為這么大的招牌，掛在店門中高高在上，倒過來去卻是一個不知所謂的招牌，讓人看了特別是那些有文化有知識的人看了嘲笑。

在街上的店鋪，通常都會出現(xiàn)這樣的笑話，例如某一間的修理摩托車店的招牌，競然寫了“修理么托車“這個招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。又如：“xx？館”，這個招牌更有新意。如果讓一個不很懂得太多的字的人來看，你猜他會說什么？“xx？館”一定是這樣。原來的字“餐”字變成了“？”，果真是現(xiàn)代人的發(fā)明。

不只是有這么一兩個錯字或別字。如果認真一點看，簡直就是數(shù)不勝數(shù)。在現(xiàn)代這個急需人才的社會里，通常那些街招都會貼滿在墻上。譬如，我們最常見的“啟事”和“啟示”，這兩個“事”和“示”字無論從哪一個角度看，都是含義不相同的。還有，這個社會的商品是講求貨真價實，通常那些老板為了攢錢，不惜一切代價，掛一個大招牌，上面寫著“平”、“靚”、“正”?！捌健笔潜阋说囊馑?，“靚”是美麗，“正”是有真實的意思。這樣一個大招牌還是最搶鏡頭的。一擺在街上，不也是成為人們的一具娛樂笑話嗎？錯別字是數(shù)不完的講不完的要說的還有我剛調查到的輪胎的“胎”字何時變成了“肽”字的？除了這些個別字，還有許多，有的更是千奇百怪，無中生有。不同的字有著不同的解釋，中國文化博大精深，我們不能為了一時的方便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很低多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯別字帶來的危害或告成的結果。中國文字經歷了幾千年的歷史，我們不能在一瞬間中改變中國文字。不行！

漢字，就是記錄漢語的文字。它是我國各民族團結的紐帶，是國家統(tǒng)一的象征，中華文化的瑰寶。

五、產生錯別字的原因：

1、由于市場的激烈競爭，促使某些商家不惜一切代價做噓頭。

2、因非主流的關系，當代的青少年追尋那種風格，把簡單的字改成看不懂的貌似又錯的字。

還有許多原因促使錯別字的產生，不要求完美只是錯別字別太招搖了。

六、提出改進建議：

中國文字歷史悠久，源遠流長是中華民族的精神，而給整個城市社會的文化造成了混亂的比如：錯別字的泛濫，生搬硬套，語言不詳，詞不達意。中國是具有五千年的禮儀之邦。所以我們在開店還是宣傳單上都不能寫有錯別字，這樣才能給看的人留下一個好印象。早些年武漢某部門曾組織有關人員上街檢查和糾正個別單位在招牌、廣告牌中的錯別字，宣傳正確使用漢字，效果很好。在公眾場合，正確使用（書寫）漢字，應該是建設文明城市的內容之一。

七、調查后的感想：

通過短短幾天時間，讓我深切感悟中華民族文化的悠久，通過幾天的走訪以及觀察，讓我下定決心寫這份報告，或許有人對"錯字"“別字”不留意，不關心，隨意的寫，注定會因此牽出許多麻煩。

作為一個大學生，更要把字寫好，避免出現(xiàn)寫“錯別字”，在此我希望同學們寫完作業(yè)；大人們簽合同以及做其他事時，請多細心，檢查看看是否有錯別字的存在哦！以免出現(xiàn)不必要的結果。

如今，時代在進步，社會在發(fā)展，而中國文字卻在“退化”――錯別字的出現(xiàn)。我們是否應該停下前進的腳步，靜下心來思考這一嚴峻的問題呢？國家也嚴禁廣告單位，廣播單位使用錯別字，還頒布了一系列法律禁止錯別字的使用。作為大學生的我們，要以身作則，嚴格要求自己。平時，不寫錯別字，多了解中國文字的發(fā)展，勇于指出身邊的錯別字……寫真正的中國字，做真正的中國人。

第三篇：會計綜合實訓報告

實訓目的：

過財務會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

實訓內容：

以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。五〉財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議：緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。我們實訓目的就是：注重“教學”于“實踐”相結合，提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解，培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程：

1）填制原始憑證

2）根據原始憑證，填記帳憑證

3）根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳

4）填制資產負債表和利潤表“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下：

1）填制原始憑證

2）根據原始憑證，填記帳憑證

3）填制科目匯總表

4）根據科目匯總表填總分類帳

5）根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳補充：經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

1、比如自己不夠心細，經常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；

2、雖然這十天里，每筆業(yè)務的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。

總而言之，十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。

我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

國際貿易具有綜合性、基礎性、應用性和實踐性較強等特點，實訓重要的任務就是讓學生通過本次實訓進一步掌握國際貨物買賣的基本知識和基本技能，學會在進出口貿易活動中，如何才能正確貫徹國家的方針政策和企業(yè)的經營意圖，實現(xiàn)的經濟效益。

第四篇：財務會計社會實踐報告

初來乍到，我首先是抱著一顆學習的心態(tài)來工作的，因此處處我小心行事。盡管我學習了半學期的基礎會計，對會計的實體也有一定的了解。但是當我真真正正的接觸它時，理論和實際還真不是那么回事，我們必須動的理論聯(lián)系實際。以下就是我的實踐內容、目的和工作體會。

實踐的內容

第一天上班，管財務的陳阿姨首先叫我先熟悉一下工作環(huán)境及業(yè)務，比如：了解一下出庫單，入庫單，調貨等內容，這并不像企業(yè)單位財務那么復雜，因此，剛開始我熟悉業(yè)務時還比較順利。接下來，她叫我把憑證分類，這樣是便于等一下登記賬簿時的方便。因此我小心翼翼的把憑證按照四件套、枕套、床席、太陽傘等產品按由小到大的編碼分類。當時我感覺特別的幼稚，這么簡單的事情還要我來做真是有點大材小用。我懷著這樣一種心情做完此項工作。當我把做好的憑證放到陳阿姨的辦工作上時，她對我說，覺得是不是太簡單，我點點頭，其實這也是一項工作，做好它就能更好的做好接下來的事情，每做一件事情都是有它的道理的，并不是空穴來風。仔細琢磨琢磨也是這個理。既然來實踐就是來從各方面升華自己的。登記賬簿，是我在學校都已經接觸到的東西自我感覺應該沒什么問題，可是到真正的接觸它時我還是是不是的出一些差錯。由于工作量大，我慢慢的感覺有點心煩意亂，沒有當初那股勁頭了。人到了一定的限度有一個疲勞期，可是該完成的任務我們必須要保證按質按量的完成，這就是一個態(tài)度加責任的問題，要從始至終都要有負責的精神，這就是我小小的體會。領悟到：認真做好每件小事就能順利完成每件大事。看見自己完成的成果內心會無比的高興。時間也過得挺快的，這樣也就結束了我的工作。下班回到家，認真休息。有充足的經歷完成接下來的任務?；丶矣窒穹烹娪八频鼗仡櫧裉斓墓ぷ鳌＿€要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個單位的帳務，是一個以后制定發(fā)展計劃的依據。了解其存活多少的依據，不然就可能導致實物與賬面的不符合。那樣不僅要耗費大量的工作量還要浪費精力。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

正好我趕到了他們月末要制作月銷售報表，這樣就可以看出盈利及是否虧損。在我的印象當中我還沒搜索到這方面的知識。總感覺會很難。有點打退堂鼓。因為時間必定和理論有一定的區(qū)別，因此，在陳阿姨的帶領下，我們在電腦里制定了一張銷售報表的樣子，然后她給我大概介紹了一下填制方法，于是我就開始了新一輪的實戰(zhàn)演練。 我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把這個月份所賣的產品記錄下來，賣了多少，調了多少貨到其他地方。是否是送的禮品等一系列問題都要搞清楚。還有一些我不太理解的專業(yè)術語弄懂。把產品的型號與賬簿對接，算利潤。這段路程對我這個新手來說還是比較吃力的，因此，花費的時間也相當?shù)拈L。還有就是要算總銷售價格，由于本月的銷售量也比較好，我首先用電腦算了總價，然后再自己用計算機算唯恐出錯，真的按鍵按到手抽筋。這種認真的工作態(tài)度也想給別人留一個好的印象。由于自己的認真，上天給我的回報就是與之前的數(shù)值完全吻合，心中還是有點小小的竊喜。在實踐當中我還了解一些會計電算化的知識，現(xiàn)在社會是一個知識融會貫通的時代，掌握不好電腦知識也很難勝任會計這份差事，因此要時刻警醒自己，必修課一定要學好。

我深知，會計是一項實踐工作很強的專業(yè)，我在這片領域上的學習的道路還是蠻漫長的。在會計中，學的知識還有很多，我們時刻敲響緊鐘，把自己培養(yǎng)成一個專而精的人才。

初來乍到，我首先是抱著一顆學習的心態(tài)來工作的，因此處處我小心行事。盡管我學習了半學期的基礎會計，對會計的實體也有一定的了解。但是當我真真正正的接觸它時，理論和實際還真不是那么回事，我們必須動的理論聯(lián)系實際。以下就是我的實踐內容、目的和工作體會。

實踐的內容

第一天上班，管財務的陳阿姨首先叫我先熟悉一下工作環(huán)境及業(yè)務，比如：了解一下出庫單，入庫單，調貨等內容，這并不像企業(yè)單位財務那么復雜，因此，剛開始我熟悉業(yè)務時還比較順利。接下來，她叫我把憑證分類，這樣是便于等一下登記賬簿時的方便。因此我小心翼翼的把憑證按照四件套、枕套、床席、太陽傘等產品按由小到大的編碼分類。當時我感覺特別的幼稚，這么簡單的事情還要我來做真是有點大材小用。我懷著這樣一種心情做完此項工作。當我把做好的憑證放到陳阿姨的辦工作上時，她對我說，覺得是不是太簡單，我點點頭，其實這也是一項工作，做好它就能更好的做好接下來的事情，每做一件事情都是有它的道理的，并不是空穴來風。

仔細琢磨琢磨也是這個理。既然來實踐就是來從各方面升華自己的。登記賬簿，是我在學校都已經接觸到的東西自我感覺應該沒什么問題，可是到真正的接觸它時我還是是不是的出一些差錯。由于工作量大，我慢慢的感覺有點心煩意亂，沒有當初那股勁頭了。人到了一定的限度有一個疲勞期，可是該完成的任務我們必須要保證按質按量的完成，這就是一個態(tài)度加責任的問題，要從始至終都要有負責的精神，這就是我小小的體會。領悟到：認真做好每件小事就能順利完成每件大事?？匆娮约和瓿傻某晒麅刃臅o比的高興。時間也過得挺快的，這樣也就結束了我的工作。下班回到家，認真休息。有充足的經歷完成接下來的任務?；丶矣窒穹烹娪八频鼗仡櫧裉斓墓ぷ?。還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個單位的帳務，是一個以后制定發(fā)展計劃的依據。了解其存活多少的依據，不然就可能導致實物與賬面的不符合。那樣不僅要耗費大量的工作量還要浪費精力。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

正好我趕到了他們月末要制作月銷售報表，這樣就可以看出盈利及是否虧損。在我的印象當中我還沒搜索到這方面的知識?？偢杏X會很難。有點打退堂鼓。因為時間必定和理論有一定的區(qū)別，因此，在陳阿姨的帶領下，我們在電腦里制定了一張銷售報表的樣子，然后她給我大概介紹了一下填制方法，于是我就開始了新一輪的實戰(zhàn)演練。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把這個月份所賣的產品記錄下來，賣了多少，調了多少貨到其他地方。是否是送的禮品等一系列問題都要搞清楚。還有一些我不太理解的專業(yè)術語弄懂。把產品的型號與賬簿對接，算利潤。這段路程對我這個新手來說還是比較吃力的，因此，花費的時間也相當?shù)拈L。還有就是要算總銷售價格，由于本月的銷售量也比較好，我首先用電腦算了總價，然后再自己用計算機算唯恐出錯，真的按鍵按到手抽筋。

這種認真的工作態(tài)度也想給別人留一個好的印象。由于自己的認真，上天給我的回報就是與之前的數(shù)值完全吻合，心中還是有點小小的竊喜。在實踐當中我還了解一些會計電算化的知識，現(xiàn)在社會是一個知識融會貫通的時代，掌握不好電腦知識也很難勝任會計這份差事，因此要時刻警醒自己，必修課一定要學好。

我深知，會計是一項實踐工作很強的專業(yè)，我在這片領域上的學習的道路還是蠻漫長的。在會計中，學的知識還有很多，我們時刻敲響緊鐘，把自己培養(yǎng)成一個專而精的人才。

第五篇：財務會計社會實踐報告

學 生：安曉彤

(商學院會計五班，學號200941736201)

一、實踐調查的目的

（一）實習的目的和意義

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。專業(yè)社會實踐調研活動一種學生深入社會實地從事專業(yè)社會事件調查研究或專業(yè)管理的實踐活動。專業(yè)社會調研活動的開展，有利于加強學生對國情、民情以及社會生活的了解，也有利于提高學生專業(yè)知識和專業(yè)技能的理解，對以后學生步入社會奠定了扎實的實踐基礎。

（二）調研時間

利用寒假的休息時間來到高新技術開發(fā)區(qū)進行深入調查。

（三）調研對象

河南天方藥業(yè)股份有限公司

（四）調研方法

實地調查。利用問卷調查的方法對企業(yè)財務會計方面的內容進行調查。

（五）公司概況

河南天方藥業(yè)股份有限公司的前身是成立于1969年的駐馬店地區(qū)制藥廠，經過幾代天方人的不懈努力和奮力拼搏，并于20xx年12月在上海證券交易所掛牌上市。天方藥業(yè)股份有限公司是以新藥開發(fā)、化學原料藥、生物原料藥、中藥及成品制劑生產、銷售為主的大型醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)，是全國512家重點企業(yè)之一，也是國家科技部和中科院共同認定的高新技術企業(yè).下屬有5個子公司、1個技術開發(fā)中心、80個駐外辦事處?，F(xiàn)有員工3000余人。資產總額15億多元。年產片劑68億片，居亞洲第一位，擁有抗生素發(fā)酵噸位5000立方米，居全國同行

業(yè)第二位，年產乙酰螺旋霉素500噸，居全國第一位。公司生產裝備居全國一流，擁有國內外先進生產、檢驗設備近萬套，生產基本實現(xiàn)計算機自動控制，具有完善的質量檢驗和質量保證體系，公司生產的11個類型350個品種規(guī)格的產品暢銷全國及西歐、東南亞、中東的一些國家和地區(qū)，主導產品天方羅欣、乙酰螺旋霉素、維腦路通和金霉素的市場占有率分別達到95%、55%、40%和30%?！耙涣骷夹g、一流管理、一流產品、一流服務”是天方鍛造品牌不變的目標，先進的檢測手段，精益求精的管理，保證了天方一流的產品質量?！百|量第一，用戶至上、開拓進取、勇創(chuàng)一流”是天方永遠的宗旨。

二、實踐調查的內容與過程

（一）調查內容

我將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內容，具體包括為：

1.崗位設置狀況，主要針對是否設有會計、出納、保管。

2.人員素質情況，主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業(yè)道德等。

3.賬冊設置情況，主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設置是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相符。

4.主要針對內部財務制度是否健全。

（二）調查過程

利用親戚關系深入企業(yè)向企業(yè)員工派發(fā)調查問卷，分現(xiàn)場調查和問卷回收兩種形式，分頭進行調查。針對普通員工，進行午休時間或是下班時間進行現(xiàn)場問卷訪問的形式調查，而針對內部高層人員則進行問卷發(fā)放回收的方式，以適應他們的工作安排。

三、實踐調查的結果

通過這次調查，發(fā)現(xiàn)該公司崗位設置，賬冊設置基本齊全，記載及時，基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到了日清月結。財務人員均取得了專業(yè)證書，都能夠遵守會計職業(yè)道德，沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務會計報告、做jia賬、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪污、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關的違法行為發(fā)生。而且公司財務管理制度完善、健全，并制定了各項規(guī)章制度。

該公司還有一些方面值得我們學習和借鑒：

（一）崗位設置與分工

他們合理的設置了會計工作崗位，堅持不相容崗位相互分離，確保了崗位之間權責分明，相互制約、相互監(jiān)督，使內部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行，基本做到了數(shù)據維護管理與電算審核相分離；數(shù)據錄入與審核記賬相分離；記賬人員與經濟業(yè)務事項和會計事項的審批人員、經辦人員的職責權限明確分工，并相互分離、相互制約。

（二）票據管理

票據是單位財務收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此，空白票據是由專人去保管，保管票據的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管，這也遵循了不相容職務分離的原則。票據保管人員對票據的領用和使用上嚴格遵守了票據管理條例，基本上能夠按照規(guī)定的要求使用，對因填寫錯誤而作廢的票據，做到了全部聯(lián)次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據號碼作了記錄，以便隨時檢查已使票據號碼的連續(xù)性。另外，未經批準公司財務人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據背書轉讓、擅自簽發(fā)空白支票，對已經開出的銀行本票、匯票等，做到了隨時關注使用情況，期滿后立即進行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對，還將票據的使用情況與銀行對賬單有關記錄一一核對，做到了賬證相符。加強票據管理是公司內部財務管理制度的一項重要內容，在工作中該公司建立了嚴格的票據保管制度，做到了專人保管制度；專庫保管制度；專賬保管制度；保管交接制度；定期盤點制度。

（三）資金管理

一是加強現(xiàn)金管理，嚴格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理條例及實施細則。對現(xiàn)金收入，如：銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其他收入等，按銀行規(guī)定的庫存現(xiàn)金限額，超出限額部分及時的送存銀行，禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生。二是出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務是以會計審核確認的會計憑證為依據的。職工個人預借的現(xiàn)金都是經過領導簽字批準后，才予以支付的。三是出納員對已辦理收支業(yè)務的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時的根據記賬憑證登記了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，做到了日清月結，賬賬、賬證、賬實相符。

四、實踐調查的總結與體會

（一）改進公司財務會計方面的建議

（一）為了促進公司經濟業(yè)務的發(fā)展，提高公司的經濟效益，規(guī)范財務工作，應該根據國家有關財務管理法規(guī)制度和公司章程有關規(guī)定，結合公司實際情況，嚴格制定一套合理的財務管理制度。

（二）公司會計核算要遵循權責發(fā)生制原則。

（三）做好財務管理基礎工作，建立健全的財務管理制度，認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。

（四）財務管理是公司經營管理的主要方面，公司財務管理中心對財務管理工作負有組織、實施、檢查的責任，財務人員要認真執(zhí)行《會計法》，堅決按財務制度辦事，并嚴守公司秘密。同時要對財務人員的培訓加大力度，財會人員的再教育主要是通過自學和每年一次的財政部門組織的培訓來完成。致使相關專業(yè)知識更新較慢，涉獵不夠廣泛，這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。

（五）加強原始憑證管理，在原來的工作基礎上，做到更加制度化和規(guī)范化。

（六）做好會計審核工作，經辦財會人員應認真審核每項業(yè)務的合法性、真實性、手續(xù)完整性和資料的準確性。編制會計憑證、報表時，應經專人復核，重大事項應由財務負責人復核。

（二）對社會實踐調查的建議

希望有機會的話學?；蚴抢蠋熆梢越M織我們進行實習，因為一般的企業(yè)若不是因為熟人則很難深入企業(yè)內部，無法進行準確的調查。希望老師可以幫我們聯(lián)系企業(yè)公司讓我們多增加動手能力，而不是整日坐在教室做賬。因為理論和實踐還是有很大的差距，希望可以理論和實踐相互結合，讓我們對書本的知識有更加深刻的認識，也對我們以后實習或是找工作有很大的幫助。

企業(yè)財務會計信息調查問卷 企業(yè)名稱：

1. 本調查問卷由企業(yè)分管財務工作的負責人填寫

2. 請在符合你判斷的選擇題標題上打勾，如果多項被選答案均符合您的判斷，您可以同時選擇多項。

3. 希望能夠得到你們的支持與合作，本次調查問卷不對外公開。

一.基本情況

1.企業(yè)所屬行業(yè)

A農林牧漁業(yè) B工業(yè) C建筑業(yè) D交通運輸倉儲業(yè) E商業(yè) F服務業(yè)G餐飲住宿業(yè) H其他

2.企業(yè)類型

A個人獨資 B合伙企業(yè)C有限責任公司D股份有限公司D其他

3.本單位工資附加費包括（多選）

A養(yǎng)老保險B失業(yè)保險C基本醫(yī)療保險 D工傷保險 E生育保險 F住房公積金G工會經費 H職工福利費 I職工教育經費

4.您認為目前財務制度是否完善

A非常完善B較完善 C一般D不完善

二.財務機構情況

1.有無獨立的財務機構 A有B無

2.會計、出納崗位是否分設 A是B否

3.本單位是否實行會計電算化 A是B否

4.是否執(zhí)行小企業(yè)會計制度 A是B否

5.本單位的會計組織結構（多選）

A會計核算 B檔案管理 C報表分析及編制 D發(fā)票管理

6.本單位財務人員人數(shù)

A 2人以下人B 2至5人C 5至10人D 10人以上

三.會計核算情況

1.是否按照會計制度設立會計科目 A是 B否

2.是否按照會計制度和核算要求設立明細賬 A是 B否