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點(diǎn)燃紅土情，成就海棠夢(mèng)。__年7月 日，我們“紅土情緣”實(shí)踐隊(duì)，黨員帶團(tuán)員，共同赴麻崗鎮(zhèn)海棠小學(xué)進(jìn)行 4天的義務(wù)支教。 4天情緣，揮散不去，源自我們團(tuán)隊(duì)共同的奮斗。

一、謹(jǐn)慎周密部署，細(xì)致入微籌備

萬事開頭難。時(shí)光流轉(zhuǎn)回幾個(gè)月前，我們遇上基地變卦，學(xué)校招募省運(yùn)會(huì)志愿者、學(xué)生教官，包車改時(shí)間等等問題，深深體會(huì)到計(jì)劃趕不上變化。但既然選擇了便不顧風(fēng)雨兼程。我們化阻力為動(dòng)力，下鄉(xiāng)前召開多次會(huì)議，組織隊(duì)員排練舞蹈、進(jìn)行新聞培訓(xùn)，班主任培訓(xùn)等，并在下鄉(xiāng)前就準(zhǔn)備好物資，并對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件提出了應(yīng)對(duì)措施，一切為下鄉(xiāng)工作做足準(zhǔn)備。招生當(dāng)天，我們的招生工作得到了當(dāng)?shù)貛熒图议L(zhǎng)的一致認(rèn)可，招到學(xué)生達(dá)230多名。

二、多樣化課程教學(xué)，綜合提高學(xué)生能力，培養(yǎng)優(yōu)良素質(zhì)

(1)“筑夢(mèng)”課堂——開展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”使學(xué)生大膽說出夢(mèng)想，結(jié)合學(xué)習(xí)“文明禮儀，消防知識(shí)知多少”，改善農(nóng)村小學(xué)衛(wèi)生狀況以及教與學(xué)生部分實(shí)用的急救技能;

(2)社會(huì)公德教育課堂——教與文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。

(3)“游戲”課堂——調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的積極與興趣，借鑒傳統(tǒng)夏令營(yíng)的教學(xué)方法，實(shí)行“寓教于樂”新模式，在教學(xué)的過程中，添加趣味游戲，活躍教學(xué)的氣氛。

(4)趣味第二課堂

為挖掘?qū)W生特長(zhǎng)，我們還精心開設(shè)了趣味第二課堂，有武術(shù)，街舞，手語，大合唱，健美操，畫畫，幼兒舞蹈，手工制作等，激發(fā)學(xué)生的潛力。

三、注重情感、道德理論教育，呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)

(1)常懷“感恩”之心

課堂上，教與學(xué)生學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看待事情。理解父母和老師的用心良苦，常懷“感恩”之心。并組織高年級(jí)學(xué)生寫一封信給父親，低年級(jí)畫畫向家人表達(dá)感謝，另一方面，呼吁學(xué)生回家為家人做一件家務(wù)。

(2)弟子規(guī)朗誦大賽

思想教育作為時(shí)代的重中之重，國(guó)學(xué)經(jīng)典又是中華傳統(tǒng)文化的精華。開展弟子規(guī)朗誦大賽，在潛移默化中將弟子規(guī)精髓傳達(dá)給小學(xué)生，同時(shí)也提高少年兒童閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的能力。

(3)體貼照顧，家訪與談心雙管齊下

當(dāng)了解到當(dāng)?shù)氐奈孟x比較多，很多小學(xué)生身上都存在大大小小的傷口而不重視護(hù)理，傷口多是被感染時(shí)，班主任統(tǒng)一為班上的學(xué)生檢查傷口、處理傷口;下大雨了，我們就送他們回家;學(xué)生被雨水淋濕了我們就幫他們吹干頭發(fā)和衣服;每節(jié)課都會(huì)安排隊(duì)員巡班，一有情況就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決，并多次進(jìn)行家訪，對(duì)留守兒童和不良學(xué)生“開藥”，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

四、走進(jìn)基層，服務(wù)基層

(一)關(guān)愛弱勢(shì)群體：探望孤寡老人，關(guān)愛留守兒童

我們會(huì)捎上新鮮的水果去探訪孤寡老人，陪他們聊聊天，給老人量量血壓，幫他們做些日常的家務(wù)等。對(duì)于留守兒童，我們會(huì)帶上學(xué)習(xí)用具或生活用品到學(xué)生家家訪，盡我們所能去幫助他們解決在生活中遇到的困難。

(二)關(guān)注時(shí)政，尋找抗戰(zhàn)老兵，專訪、幫扶一條線

為了能更順利地開展實(shí)踐活動(dòng)，共建組輕輕敲響了海棠村文化中心書記辦公室的大門，向村書記以及村委會(huì)主任了解當(dāng)?shù)厍闆r，并進(jìn)行了實(shí)地考察。響應(yīng)抗戰(zhàn)勝利70周年，專訪了抗戰(zhàn)老兵以及部分老黨員，送上慰問品，并對(duì)尋訪抗戰(zhàn)老兵活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究。

(三)走進(jìn)村莊、走下農(nóng)田

幫扶一：體驗(yàn)田間生活

經(jīng)過前期聯(lián)系，我們了解哪戶村民是生活有困難的，我們就會(huì)盡量去幫忙。下鄉(xiāng)期間多次幫助村民收割花生，累計(jì)拔花生達(dá)到 0畝。得到村民的一致認(rèn)可。

幫扶二：助力創(chuàng)衛(wèi)

響應(yīng)國(guó)家領(lǐng)袖提出的創(chuàng)衛(wèi)生城市的號(hào)召，我們?cè)诖逦瘯?huì)主任的帶領(lǐng)下開展“打掃公園活動(dòng)”。幾個(gè)孩子也自覺地紛紛拿起掃把加入了打掃隊(duì)伍。我們用實(shí)際的行動(dòng)，將創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)帶進(jìn)基層，帶進(jìn)村民心中。

幫扶三:法律衛(wèi)生宣傳小冊(cè)子入戶結(jié)合當(dāng)?shù)卦p騙嚴(yán)重，衛(wèi)生狀況不受重視情況，我們隊(duì)員將法律以及衛(wèi)生小貼士入戶宣傳，引起大家的重視。

五、文藝總結(jié)晚會(huì)

皇天不負(fù)有心人，在我們的精心策劃下，7月23日那天晚上，我們給當(dāng)?shù)貛砹艘粓?chǎng)精彩紛呈的文藝盛宴，終于圓了學(xué)生的“舞臺(tái)夢(mèng)”，吸引了不少的觀眾前來觀看，在當(dāng)?shù)氐玫搅艘欢ǔ潭鹊姆错懀玫疆?dāng)?shù)氐目隙?，校長(zhǎng)和村委會(huì)主任希望我們明年再來。