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        中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-06 01:21:43

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        第一篇:暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        本人從暑假第一天開(kāi)始就積極尋找機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),終于在1月8號(hào)被和洪湖當(dāng)?shù)氐囊患乙凿N(xiāo)售電腦為主營(yíng)業(yè)務(wù)的永和聯(lián)想電腦專(zhuān)賣(mài)店聘請(qǐng)為臨時(shí)業(yè)務(wù)員。

        永和聯(lián)想電腦專(zhuān)賣(mài)店是洪湖地區(qū)最具勢(shì)力的電腦銷(xiāo)售公司之一,除了以銷(xiāo)售聯(lián)想電腦為主營(yíng)業(yè)務(wù)以外,還經(jīng)營(yíng)其他方面的一些業(yè)務(wù)。其中1―8至1―10號(hào)是培訓(xùn)時(shí)間。在此期間專(zhuān)賣(mài)店的經(jīng)理向我們介紹各種電腦專(zhuān)業(yè)方面的業(yè)務(wù)知識(shí)和銷(xiāo)售時(shí)候的交際技巧。而這些經(jīng)驗(yàn)都是經(jīng)理和其他的員工在實(shí)際工作中確確實(shí)實(shí)碰到的問(wèn)題,和一些較好的解決方法。我想這些知識(shí)正是我們?cè)趯W(xué)校生活中所缺乏的所學(xué)不到的,也正是學(xué)校要求同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐所要獲得的。

        那么從x―xx至x―x號(hào)就是工作時(shí)間了。我們負(fù)責(zé)電腦銷(xiāo)售的所有臨時(shí)業(yè)務(wù)員共有5人,其中有4人是洪湖當(dāng)?shù)卦谕饩妥x的大學(xué)生,還有一位專(zhuān)賣(mài)店的長(zhǎng)期銷(xiāo)售人員。因此可以說(shuō),公司對(duì)暑假的電腦銷(xiāo)售業(yè)務(wù)還是相當(dāng)重視的。我們分成2個(gè)小組,其中負(fù)責(zé)銷(xiāo)售臺(tái)式電腦的一個(gè)小組有2個(gè)人,負(fù)責(zé)銷(xiāo)售筆記本電腦的另外一個(gè)小組有2人,最后店中的長(zhǎng)期業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和幫助我們。同時(shí)整個(gè)店鋪被分成2個(gè)板塊,每一小組負(fù)責(zé)一個(gè)板塊的電腦銷(xiāo)售業(yè)務(wù)。

        在這次社會(huì)實(shí)踐工作中,我們每個(gè)人都相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),真正意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性以及一些重要的社交經(jīng)驗(yàn)和技巧。其中禮貌是相當(dāng)重要的,它體現(xiàn)著專(zhuān)賣(mài)店的形象問(wèn)題,也是我們培訓(xùn)期間經(jīng)理強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容。作為一個(gè)業(yè)務(wù)員,成功基礎(chǔ)是耐心。死纏爛打、不離不棄是經(jīng)理對(duì)業(yè)務(wù)員提出的一種希望,也是一種基本要求。店面的經(jīng)理親口對(duì)我們說(shuō)道:“業(yè)務(wù)員,你的身份決定了你除了對(duì)相應(yīng)的電腦知識(shí)進(jìn)行記憶外,要有一副好口才,說(shuō)話要流利有邏輯性有激情,有耐心,不怕丟臉,要勇敢的放下自己的羞澀,大膽的對(duì)進(jìn)門(mén)的顧客迎上去,充分發(fā)揮自己的口才說(shuō)服顧客”。這才是真正的生存之道,這也是我們?cè)趯W(xué)校一輩子都學(xué)不到的。

        我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)業(yè)務(wù)員的一條準(zhǔn)則是:sell goods,sell yourself first。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。你不但要順成顧客、看人臉色,而且遇到脾氣不好的顧客還得打掉牙往肚子里咽、吃啞巴虧”。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性,不能與商家的言論向悖,“要千方百計(jì)地引起顧客的興趣并最終說(shuō)服顧客購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品,而我也是按照這一原則做事的:

        第一:樂(lè)觀;

        第二:死纏爛打;

        第三:能做成交易的最好,不能做成交易的盡量成為朋友或陌生人,千萬(wàn)不要成為敵人;相信如果違反第三條準(zhǔn)則的話無(wú)疑是業(yè)務(wù)員最失敗的典型”。

        此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

        第二篇:暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        x月xx日,我們來(lái)到了xx市xx縣第一公莊中學(xué),開(kāi)始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行。

        這次三下鄉(xiāng),我們主要針對(duì)初二的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),著重拓展他們的知識(shí)面。此外,校方也給與我們大力支持。此次活動(dòng),我不僅參加了語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),還參加了調(diào)研組的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我收益良多。

        首先,針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),雖然我做了充足準(zhǔn)備,但是仍然心有余而力不足。第一次走上講臺(tái),心情非常緊張,我以成語(yǔ)為線索,為同學(xué)們講述戰(zhàn)國(guó)四公子的故事。在講課的過(guò)程中,故事能夠吸引同學(xué)們的注意力,與同學(xué)們的互動(dòng)不錯(cuò),線條也比較清楚。當(dāng)然,也存在不少不足的地方,第一,在講課的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)板書(shū)很難寫(xiě)好寫(xiě)整齊,這也是我以后需要著重鍛煉的地方。第二,在上課過(guò)程中,容易忽略一部分學(xué)生,這也是以后要大力改正的地方。第三,姿態(tài)方面也有一點(diǎn)問(wèn)題。最后,可能也是大家的通病,就是表達(dá)的問(wèn)題,有時(shí)在上課時(shí)很難用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。以上,是我在上課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。而在課下,我也深刻意識(shí)到自己知識(shí)面狹窄的問(wèn)題。這些問(wèn)題,都是我在這次實(shí)踐動(dòng),中獲得的教訓(xùn)。

        其次,在課下,我們?nèi)ヂ?tīng)了一些語(yǔ)文老師的課,老師們也傳授了一些經(jīng)驗(yàn)給我們。比如說(shuō),授課知識(shí)面的涵蓋要與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,表達(dá)的準(zhǔn)確性,知識(shí)點(diǎn)的條理性等等,而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師,這位朱老師,教了很多年語(yǔ)文以后,由于師資的問(wèn)題,又教起了歷史,在我們佩服其知識(shí)面的同時(shí),更多的是被他的治學(xué)態(tài)度所感染。他講了許多他對(duì)于一些名著的看法,不僅有理有據(jù),而且觀點(diǎn)新穎。就《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō),他就提出用方言解讀的觀點(diǎn),他說(shuō),他看紅樓夢(mèng),在翻了數(shù)十遍之后,每天打開(kāi)書(shū),不管翻到哪里,就從那里看下去,就這樣一直反復(fù)著。我們就這樣被他感動(dòng)了,為他讀書(shū)的態(tài)度,為他教學(xué)的態(tài)度,更為他那一片真摯之心。

        最后,針對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng),我們采訪了校長(zhǎng)和一些老師。由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標(biāo)改革的。在與校長(zhǎng)和老師交談的過(guò)程中,我們得到了很多很寶貴的資料。除此以外,我們更加體會(huì)到了做教育的困難和做人的困難。

        總之,這次三下鄉(xiāng)我受益良多,知道了很多,也了解了很多。路還很長(zhǎng),生活在繼續(xù),我也在繼續(xù)……

        第三篇:中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        我們知道一句古詩(shī)寶劍鋒從磨礪出,只有經(jīng)歷社會(huì)的打磨經(jīng)歷了社會(huì)的人生百態(tài)才能夠讓自己變得更加強(qiáng)大,更加自信,才能夠在我們離開(kāi)父母的時(shí)候,獨(dú)當(dāng)一面,而不是一直在父母的保護(hù)下成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)如果一直都靠著父母沒(méi)有自己去嘗試著去做好去努力,永遠(yuǎn)也不會(huì)有所成長(zhǎng)。

        因此在這次暑假期間,我離開(kāi)了我的家去外面嘗試著做一些簡(jiǎn)單的兼職工作,來(lái)到外面我感到忐忑與不安,因?yàn)殡m然我沒(méi)有離家多遠(yuǎn),但是我卻一直沒(méi)有對(duì)生活的周?chē)隽私膺^(guò)。

        第一天我來(lái)到外面,沒(méi)有找到任何工作,炎熱的天氣讓我渾身濕透,汗水順著臉頰滑落,我不愿意就此放棄,坐在公交上在城市里穿梭來(lái)去。來(lái)著落日的余暉慢慢的灑遍大地我知道時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一天了,明天是新的一天繼續(xù)開(kāi)始,說(shuō)實(shí)話經(jīng)過(guò)了第一天的努力沒(méi)有找到工作,內(nèi)心是非常失落的,因?yàn)楸е鴿M腔的熱情,踏出第一步就慘遭打擊,這讓我知道了工作的不容易,一份簡(jiǎn)單的工作也不是那么好找的,我知道如果我現(xiàn)在放棄不會(huì)有誰(shuí)說(shuō)我,但是現(xiàn)在我放棄以后遇到同樣的問(wèn)題我又該怎么做呢?我沒(méi)有放棄我知道遇到挫折是肯定的只是沒(méi)想到第一步就遇到了挫折,給自己信心是必須的,幾天沒(méi)找到我失落我也沮喪,我不停的給自己打氣,不斷的給自己加油,最終我找到了一份工作是發(fā)傳單的,之后我有了第一次的經(jīng)歷后慢慢的也長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)知道了怎么去做了,也做了多份工作,我就這樣度過(guò)了一個(gè)暑假。

        在工作中困難是存在的,不像我們?cè)趯W(xué)校如果你做錯(cuò)了,那里做的不好,會(huì)有老師手把手的指導(dǎo)你,但是到了社會(huì)就不同了,你做的好拿的就多,不會(huì)有人告訴你怎么去做,更不會(huì)有人主動(dòng)教你,只有自己去努力去拼搏,去學(xué)習(xí)才能夠有所收獲,很多時(shí)候我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的知識(shí)等到了社會(huì)是非常有用的,只要學(xué)會(huì)去運(yùn)用會(huì)讓我們的工作變的輕松,當(dāng)然不是每樣知識(shí)都用的到,每個(gè)讓位需要的是不同的,所需要用到的知識(shí)也是不同的,對(duì)待這些都需要我們不斷的去做好,去努力實(shí)現(xiàn)。

        在我工作的時(shí)候遇到的困難我從來(lái)沒(méi)有逃避過(guò),我嘗試著去解決,去了解,才最中在暑假時(shí)間有所收獲,在我們學(xué)習(xí)中也是一樣的,我們學(xué)習(xí)也需要我們不斷的去努力不斷的去付出,遇到困難逃避解決不了問(wèn)題,今天逃過(guò)一次,下次一樣要面對(duì),只有把問(wèn)題解決了才能夠得到成功,我們的機(jī)會(huì)都是需要我們自己去掌握的,學(xué)習(xí)更是如此只有學(xué)好了才能夠進(jìn)步拆能歐股成長(zhǎng)。

        第四篇:中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

        社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。

        創(chuàng)新對(duì)個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類(lèi)發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,豐富了社會(huì)的財(cái)富。個(gè)國(guó)家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。在新時(shí)代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說(shuō),勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

        除了創(chuàng)新,實(shí)踐也很重要。有了新方法,不去實(shí)踐,也只是夸夸其談,毫無(wú)實(shí)際意義。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí),我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),只有你親自做了,體驗(yàn)了,才會(huì)有新的感受,絕知此事要躬行也就是這個(gè)道理。所以說(shuō),重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

        創(chuàng)新和實(shí)踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。個(gè)不熱愛(ài)國(guó)家和人民的人,又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù),他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實(shí)不然,只要能補(bǔ)塊磚,添片瓦,都是可以的。所以說(shuō),為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

        在新的時(shí)代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂(lè)于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的!

        第五篇:中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        去龍佳之前,心情并沒(méi)有太多起伏。只是聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō),那里雖然沒(méi)有特別的地方讓你印象深刻,但離開(kāi)時(shí)內(nèi)心會(huì)有舍不得的感覺(jué),舍不得教官,舍不得大家在一起的時(shí)光。內(nèi)心又難免多了一些好奇。

        一路的顛簸,觀看著路邊的風(fēng)景,心里揣測(cè)著即將發(fā)生的一切。

        來(lái)到龍佳,剛下完雨,路面濕濕的,一走進(jìn)大門(mén),就聞到那一陣陣清新的味道了。雖然沒(méi)有意料之外的驚訝,但心里覺(jué)得這樣的環(huán)境還挺好的。

        初來(lái)龍佳,教官教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)向別人微笑,給予別人溫暖的問(wèn)候。一聲聲的問(wèn)候回蕩在耳畔,一陣陣溫暖流淌在心間。就在這樣的環(huán)境里,我真真切切感受到了青春的熱情、純樸、氣息和活力。

        “我是最棒的!”這是我們這次活動(dòng)項(xiàng)目的主題。從剛開(kāi)始的不計(jì)分?jǐn)?shù),最后挑戰(zhàn)到6秒多。我們二班在不斷前進(jìn),永不退縮。夢(mèng)想的旗幟一步步地向我們靠近。

        以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)“墊腳石”的游戲,現(xiàn)在我們就要去挑戰(zhàn)它了。教官向大家介紹規(guī)則的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)還以為自己強(qiáng)大到可以無(wú)視它了。但是,當(dāng)看到男生們一個(gè)個(gè)輪流當(dāng)墊腳石;當(dāng)我們踩過(guò)他們那赤裸的腳丫;當(dāng)教官一字一句地講出這過(guò)程中的挑戰(zhàn),我們?yōu)樽畛醯妮p視的心理感到慚愧。

        還有,我們一個(gè)個(gè)被抬起來(lái)鉆過(guò)那張所謂的“電網(wǎng)”。淅淅瀝瀝的雨中,我們感受到了熱情和活力,伴隨著我們的笑聲、尖叫,空氣和雨水交融成一場(chǎng)盛宴。

        從這次的活動(dòng)項(xiàng)目中,我們懂得了團(tuán)結(jié),我們會(huì)把彼此擰成一股繩去沖擊任何困難與險(xiǎn)阻,去對(duì)抗任何挑戰(zhàn)。

        哭過(guò),又?jǐn)[一個(gè)鬼臉,哎呀,真難看!響起我們的隊(duì)歌:他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么。

        在這里,沒(méi)有你,沒(méi)有我,沒(méi)有你們,只有我們。因?yàn)槎嗑褪且粋€(gè)家。我們可以在下著滂沱大雨的林子中,歡快地唱著《水手》。

        三天兩夜的活動(dòng)下來(lái),我所學(xué)到的最重要的是團(tuán)結(jié)精神。沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),身單力薄自己一人是做不成大事的。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),把一根根細(xì)繩擰成一根粗繩,才會(huì)有更大的韌力,承受更大的挑戰(zhàn)。

        臨走前教官送給我們一句話:青山依在,綠水長(zhǎng)流。我們要伴著青春的活力繼續(xù)向前,優(yōu)秀的表現(xiàn)屬于我們,屬于我們二班。

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