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第一篇：會計畢業(yè)實習(xí)報告

一、 實習(xí)目的

通過本次實習(xí)，了解會計電算化的歷史、發(fā)展、基本含義等，了解會計電算化在當(dāng)今生活、工作中所扮演的重要角色，學(xué)會使用會計電算化的相關(guān)軟件，如用友、金蝶等，模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)，培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力，進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理能力，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實際會計操作能力，使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。

二、 實習(xí)時間

20xx年6月20―23日

三、 實習(xí)地點

實訓(xùn)樓用友erp實驗室

四、 實習(xí)內(nèi)容

（一）使用用友軟件的erp系統(tǒng)財務(wù)軟件完成一筆賬目的編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬等操作。

（二）學(xué)習(xí)正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正做到從課本走到現(xiàn)實生活中，做到學(xué)以致用，細(xì)致地了解公司的會計工作的全部過程。

（三）通過用友軟件公司相關(guān)人員所作的專題講座，了解用友軟件的erp系統(tǒng)財務(wù)軟件在現(xiàn)今公司中所發(fā)揮的重要作用，并了解用友軟件公司的發(fā)展歷程。

（四）通過一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)知識，能夠獨立地完成一筆會計經(jīng)濟業(yè)務(wù)，完成一張完整的會計報表。

五、 實習(xí)心得與體會

（一）會計電算化的定義及特點

會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分，是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍，是以計算機代替人工記賬、算賬、報賬以及對會計

信息進(jìn)行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。近年來，會計電算化的推廣與普及大大減輕了財務(wù)人員的工作強度，提高了會計工作的效率與工作質(zhì)量，但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計形式產(chǎn)生了巨大的影響。首先，記賬規(guī)則發(fā)生了巨大的變化：手工記賬規(guī)則規(guī)定日記賬、總賬要使用訂本賬冊，明細(xì)賬要使用活頁式賬冊，通過若干個賬套來實現(xiàn)相互牽制、相互核對，憑證、賬本記錄錯誤要用劃線法以及紅字更正法等方法更正；而會計電算化形式的賬頁是打印輸出的，打印輸出的一般是日記賬、總賬和報表，明細(xì)賬涉及大量的二級科目、三級科目，打印數(shù)量大，一般用磁盤、光盤等形式輸出。對于賬簿記錄錯誤的處理已不再采用手工方式下的改錯法，為了保證監(jiān)督審核，一般規(guī)定，凡是已經(jīng)審核過的數(shù)據(jù)不得更改，如果出現(xiàn)錯誤，采用輸入“更改憑證”的方法加以更正，類似于紅字更正法，以便留下更改的痕跡。其次，賬務(wù)處理程序發(fā)生了變化：手工會計的賬務(wù)處理程序一般有“記賬憑證賬務(wù)處理程序”、“科目匯總表賬務(wù)處理程序”、“匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序”、“多欄式日記賬賬務(wù)處理程序”等，在組織會計核算時，可根據(jù)會計業(yè)務(wù)的簡繁和管理的需要，選用其中的一種，但無論采用哪一種處理程序，其共同的特點是“序時、平行登記”。但會計電算化賬務(wù)處理程序中，所考慮的是會計數(shù)據(jù)處理的目標(biāo)，即獲得管理所需的各種會計信息，它的中間數(shù)據(jù)處理可以認(rèn)為是源于原始會計數(shù)據(jù)的加工處理，因此，從輸入會計憑證到輸出會計報表，一切的中間加工過程都由計算機控制，上一過程數(shù)據(jù)處理的結(jié)果又作為下一過程數(shù)據(jù)處理的來源，整個處理過程在會計軟件程序的安排下完成，具有數(shù)據(jù)處理的集中化和自動化的特點，存儲于數(shù)據(jù)庫中的會計信息可以根據(jù)需要按總賬或明細(xì)賬的格式輸出。最后，內(nèi)部的控制制度發(fā)生了變化：在手工操作下，有不同的崗位責(zé)任制和內(nèi)部牽引制制度，保證了手工核算下會計信息的準(zhǔn)確性、企業(yè)資產(chǎn)的完整和安全。計算機的引入使得內(nèi)部控制制度的形式、內(nèi)容等方面都發(fā)生了一定的變化。手工操作下的人員均是會計人員，由他們按不同的分工各司其職，組織會計工作的運轉(zhuǎn)，而電算化會計中的人員除會計專業(yè)人員外，還有系統(tǒng)管理員和操作員等，按新的分工形式完成會計工作的運轉(zhuǎn)。

（二）會計電算化的意義

由于會計電算化是以計算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心，完成從原始數(shù)據(jù)的搜集以及經(jīng)由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作，因此，在此過程中，會計人員只進(jìn)行一些輔導(dǎo)性的操作，即需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng)，計算機即可按照事先編制好的程序自動完成數(shù)據(jù)處理，并將最終結(jié)果，即財務(wù)報告打印出來。會計電算化是把系統(tǒng)工程、電子計算機技術(shù)等科學(xué)與會計理論和方法融為一體，通過貨幣計量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲、計算和輸出，以現(xiàn)代機器工作取代手工操作、實現(xiàn)會計工作方式的變革和人的解放，提供計劃和控制經(jīng)濟過程需要的會計信息。會計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務(wù)賬冊中解放出來，同時保證會計核算資料的及時性、正確性，充分發(fā)揮會計的職能，大大提高了會計工作的效率，避免了在手工處理時大量的重復(fù)抄錄工作，而且可以較容易地完成各種復(fù)雜的運算過程，減少了工作環(huán)節(jié)，節(jié)省了時間、人力，使會計工作效率大大提高，使會計從業(yè)人員從傳統(tǒng)的會計記錄、計算工作中解脫出來，以更多的時間和精力從事對生產(chǎn)經(jīng)營活動的觀測、控制等管理活動，全面發(fā)揮會計在經(jīng)濟管理中的作用。

（三）實習(xí)心得

通過本次實習(xí)，我了解到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來了數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都產(chǎn)生巨大影響。在本次實習(xí)過程中，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，而且還充分地認(rèn)識到自己的不足之處。會計本來就是一項非常繁瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心，切忌粗心大意、心浮氣躁。此次實習(xí)，我們每天必須在機房上機作賬，要一直面對枯燥無味的數(shù)字，難免會心生厭煩。但是通過會計電算化上機操作實習(xí)，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會計實務(wù)處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。本次實習(xí)主要通過計算機錄入來進(jìn)行處理，提高學(xué)生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實習(xí)，我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務(wù)軟件，更好地進(jìn)行實際操作，對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。 實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

實習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到更多在課堂上根本學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，會計工作是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務(wù)信息。掌握會計工作不僅要學(xué)習(xí)書本中的各種會計知識，而且還要認(rèn)真積極地參加各種會計實習(xí)機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名合格的會計人才。3天的的實習(xí)時間雖然十分短暫，但我是在充實、奮斗的過程中完成的，在實習(xí)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外，在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤，這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性，在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的指導(dǎo)，問題得到了解決。最后，用友公司的人員所作的講座也使我受益匪淺。原本以為講座只是一些無聊的理論內(nèi)容，可這次卻截然不同。他讓我們了解到會計電算化在公司中的重要地位，同時也向我們講授了一些公司的會計制度，相信一定為我今后的職業(yè)生涯所用！

第二篇：會計畢業(yè)實習(xí)報告

根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和安排，20xx年11月16日至11月20日，學(xué)校組織我們會計電算化09―1、2班124名學(xué)生到西雙版納州景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份公司景洪分公司進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實習(xí)。專業(yè)認(rèn)知實習(xí)是高職教育的一項重要內(nèi)容，也是高職一年級學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識之前進(jìn)行的一項生動。具體實際的專業(yè)教育。它讓我們在專業(yè)認(rèn)知實習(xí)中更真實。更具體地了解社會和企業(yè)，了解會計電算化專業(yè)性質(zhì)和作用，了解企業(yè)會計工作的基本程序與流程，

了解企業(yè)會計業(yè)務(wù)處理和會計檔案管理的基本方法，了解會計法規(guī)與會計職業(yè)道德的基本知識，增強我們熱愛會計電算化專業(yè)的信心和學(xué)習(xí)積極性，為我們學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)技術(shù)和知識奠定基礎(chǔ)具有十分重要意義。

1、實習(xí)目的和重要性

會計電算化是一個專業(yè)性和實踐性都很強的專業(yè)，它不僅限于你對課本知識的熟練掌握，還需將理論知識搬上實踐運用，并能靈活將二者結(jié)合的一門技術(shù)。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認(rèn)識。為了鞏固我們所學(xué)的理論知識，將所學(xué)理論與實踐結(jié)合起來，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求，組織我們與20xx年11月16日至11月20日到景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司景洪分公司進(jìn)行為其一周的專業(yè)認(rèn)知實習(xí)。這次實習(xí)雖然只是短短的一周，但是對我們以后就業(yè)的幫助是很大的。我在這次實踐中學(xué)到了很多在課堂山峰學(xué)不到的知識和寶貴經(jīng)驗。既開闊了事業(yè)，有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的了解，對企業(yè)和公司的會計工作程序。會計業(yè)務(wù)處理有了初步認(rèn)識，同時也了解到自身學(xué)習(xí)的不足，明確了自己今后學(xué)習(xí)和努力的方向為我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識和畢業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

2、實習(xí)單位簡介

景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司位于美麗的孔雀之鄉(xiāng)―西雙版納。這里自然條件優(yōu)越，氣候宜人，具有較好的地理優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司統(tǒng)屬一家，創(chuàng)建與1956年是以生產(chǎn)經(jīng)營天然橡膠為主要工業(yè)原料，橡膠木材加工，塑料袋生產(chǎn)，水利發(fā)電，交通運輸?shù)葹橹鞯膰写笮推髽I(yè)。下轄6個分場，6個作業(yè)區(qū)，55個生產(chǎn)隊，1個全國最大的橡膠加工廠，一個橡膠木材加工廠，一個塑料袋生產(chǎn)加工場，一個水利發(fā)電廠，一個交通運輸車隊。橡膠面積17、1萬畝。1997年年產(chǎn)干膠2萬噸，橡膠首產(chǎn)據(jù)全國同名產(chǎn)業(yè)第一，被譽為“效益型中華膠王”。景洪農(nóng)場積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加速發(fā)展企業(yè)經(jīng)濟的非公發(fā)展，充分利用區(qū)位優(yōu)勢和地理優(yōu)勢，建立更完善的橡膠加工技術(shù)。

3、實習(xí)內(nèi)容及過程

3、1實習(xí)內(nèi)容

按照專業(yè)認(rèn)知實習(xí)方案，我們會計電算化09―1、2班124名學(xué)生與20xx年11月16日至20日在專業(yè)負(fù)責(zé)任周榮華老師的帶領(lǐng)自下到景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)有限公司景洪分公司進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)知實習(xí)，具體內(nèi)容如下：

（1）11月5日晚8點一校區(qū)階梯教室，周榮華老師帶領(lǐng)全體學(xué)生召開了實習(xí)動員大會；

（2）11月16日到景洪農(nóng)場聽取農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)作廠情介紹，看了“膠王之路”專題片。見習(xí)了農(nóng)場會計核算資料。會計憑證。財務(wù)報表和明細(xì)賬；

（3）11月17日到景洪農(nóng)場第二分廠看第二代橡膠林種植示范基地和橡膠苗圃基地，下午到第四農(nóng)場參觀和到景洪農(nóng)場第一養(yǎng)老院拜訪老人；

（4）11月18日到景洪農(nóng)場看會計核算資料；

（5）11月19日到云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程，了解加工過程和加工成本的核算，下到公司看會計報表。

（6）11月20日到景洪農(nóng)場看會計報表。

3、2實習(xí)過程

此次專業(yè)認(rèn)知實習(xí)時間雖短，但我們的主要目的是認(rèn)知，讓我們了解和熟悉企業(yè)會計和會計電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識，能更好的鍛煉自己，也為我們以后學(xué)習(xí)和就業(yè)奠定一個基礎(chǔ)。

3、2、1實習(xí)見習(xí)

見習(xí)了企業(yè)會計職責(zé)分工和程序方法，了解到每位會計人員都有嚴(yán)格的工作崗位和職責(zé)分工，每項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理都有嚴(yán)格的程序方法。見習(xí)了企業(yè)會計記錄與錢物的分管的分工。見習(xí)了企業(yè)會計憑證和會計記錄的要求，對各種原始憑證，在格式、份數(shù)、編號、傳遞程序、各聯(lián)的用途、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人簽章的方面做出了規(guī)定。見習(xí)了企業(yè)會計財產(chǎn)清查盤點制度。見習(xí)了企業(yè)會計電算化管理系統(tǒng)操作權(quán)限和控制方法。

3、2、2會計專業(yè)業(yè)務(wù)知識見習(xí)

（1）會計憑證知識見習(xí)

在此次實習(xí)過程中見的最多的就是會計憑證了，看上去很簡單，但是其中有好多的知識。包括如何裝訂，原始憑證如何裝放，發(fā)票任何粘貼，一些證明如何折疊等等。

（2）會計記賬的見習(xí)。

憑證的摘要的填寫是最重要的，只要你用詞不當(dāng)就可能導(dǎo)致經(jīng)濟業(yè)務(wù)的增加。金額如何填寫，寫錯了要如何去處理，還有日期、編號的填寫，還有有關(guān)人員的簽章方法等等。另外就是明細(xì)表、報表的填寫這些更是知識大了，它雖然和憑證的填寫有些相似但是區(qū)別就更大了，其中包括編號、摘要、金額，月結(jié)，年結(jié)等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”，一點都不錯。

（3）實習(xí)體會。

實習(xí)的過程也是一種成長的過程，實習(xí)過后你就會發(fā)現(xiàn)你變了得知識面更廣，見識更廣，業(yè)豐富了社會實踐經(jīng)歷，在實習(xí)過程中可以讓你學(xué)到好多好多在書本上學(xué)不到的東西。通過此次實習(xí)讓我即體驗了生活有接觸了社會，使我真正體會到當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么楊的素質(zhì)和能力才能適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展變化的需要。提高了專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，讓我把以前對會計的粗淺認(rèn)識轉(zhuǎn)變過來了，使我對這門學(xué)科產(chǎn)生了興趣。拓展了專業(yè)知識面。經(jīng)過一周的專業(yè)認(rèn)知實習(xí)，使我門對會計專業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解。對會計人員應(yīng)具備的一些能力有了了解。其中包括能力素質(zhì)社交等等多個方面。還有身為會計人員還應(yīng)具備四心那就是平常心、細(xì)心、耐心和恒心。通過這次專業(yè)認(rèn)知實習(xí)，我會珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會，我會在有限的學(xué)習(xí)時間里，奮發(fā)向上，刻苦努力，努力塑造自生素質(zhì)和能力，把自己培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。同學(xué)們，讓我們合著時代的腳步一起飛揚，追逐夢想！

第三篇：會計畢業(yè)實習(xí)報告

會計電算化是一門實踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來。本人于20XX年1月4日起在Xx省建設(shè)工程總公司Xx公司進(jìn)行了專業(yè)實習(xí)，以下是我在實習(xí)中的一些心得和體會。特寫下這篇實習(xí)報告！

再來上班之前，心里沒底，一想到可以上班了，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評 該怎么辦。在這次實習(xí)中，本公司讓一為財務(wù)老師指導(dǎo)我實習(xí)，期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)中我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

上班的第一天指導(dǎo)老師先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，我在心里想，能遇上這么好的指導(dǎo)老師真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，指導(dǎo)我的老師就開始叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計分錄，以至于后來指導(dǎo)老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說：

1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

2、寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不小心就會出錯，要復(fù)查好幾次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就簡單了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在指導(dǎo)老師教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了編制記帳憑證，指導(dǎo)老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當(dāng)你工作以后，你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。 期間我經(jīng)歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，指導(dǎo)老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。使我在這短短的3個月時間里，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

在這實習(xí)期間，開始的時候我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，粗心、以致于登賬登得錯漏百出。后來經(jīng)過指導(dǎo)老師耐心的指導(dǎo)下，我開始對那些枯燥無味的賬目和數(shù)字感興趣起來。我發(fā)現(xiàn)只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。

第四篇：會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

1.實習(xí)目的

會計是一門技術(shù)性知識，雖然在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多會計理論知識，在實驗室也做過手工實驗課，但是實際工作中會計工作還是和想象的有很大差距。經(jīng)過推薦，我在河北五礦進(jìn)出口股份有限公司進(jìn)行了一個多月的實習(xí)，對會計的實際工作有了初步了解。

2.實習(xí)單位及崗位介紹

河北五礦進(jìn)出口股份有限公司是一家外貿(mào)公司，主要經(jīng)營貨物和技術(shù)的進(jìn)出口，機電產(chǎn)品的研究開發(fā)及生產(chǎn)加工，倉儲服務(wù)，五金鋼材，礦產(chǎn)品，紡織品的銷售。公司主要業(yè)務(wù)是出口，公司會計主要為外貿(mào)會計，雖然從事會計工作的基本思路是一致的，但是和所學(xué)工業(yè)會計還是有很大不同的。

3.實習(xí)內(nèi)容

第一次進(jìn)入辦公室的感覺很陌生，有些不適應(yīng)，財務(wù)科長帶我到財務(wù)室給大家介紹了一下后便離開了。由于沒有指定特定的人員帶我，我的學(xué)習(xí)對象就是整個財務(wù)科，遇到不懂的問題就去請教。

實習(xí)開始，我首先跟一位年輕的出納學(xué)習(xí)了一下用網(wǎng)上銀行付款的過程，然后就開始了我實習(xí)期間做的最多也是用時最長的事情―看憑證?？磻{證是一件枯燥無味的事情，我前前后后看了幾十本，但是從中學(xué)到了不少知識。

首先從憑證中了解了公司基本會計科目的設(shè)置，以及一些業(yè)務(wù)的處理情況。在實際工作中，會計工作可以根據(jù)具體的需要增加相應(yīng)的科目。

在翻看憑證的過程中我發(fā)現(xiàn)對于一筆銷售收入收款后借方計入“內(nèi)部往來”，貸方計入“自營出口銷售”，對此很不理解后來經(jīng)過詢問才知道這是公司為了方便核算各部門的可用資金增加的一個中間賬戶。對于各部門公司總部就相當(dāng)于一個銀行，“內(nèi)部往來”用來核算各部門的賬上資金，借方余額表示各部門的可用資金數(shù)，當(dāng)各部門“內(nèi)部往來”借方余額不足時，他們的付款申請就可能不被批準(zhǔn)，這樣公司就可以控制各部門資金的支出。出納收到款項后會借記“銀行存款”貸記相應(yīng)部門的“內(nèi)部往來”科目，然后會計在根據(jù)相關(guān)單據(jù)借記相應(yīng)部門的“內(nèi)部往來”，貸記“自營出口銷售”科目。這樣雖然增加了一個環(huán)節(jié)，雖然賬目記錄復(fù)雜些，但是對于各部門的資金卻更明了，有利于對各部門資金的控制。于課本知識不同的還有很多，例如公司將“應(yīng)收賬款”，“應(yīng)付賬款”，“預(yù)收賬款”，“預(yù)付賬款”分為國內(nèi)和國外

統(tǒng)一計入“國內(nèi)賬款結(jié)算”和“國外賬款結(jié)算”科目。實際中會計工作有很大的靈活性。

通過翻看憑證，還接觸到了很多在學(xué)校接觸不到的原始憑證，如銀行的借記通知，貸記通知，國際匯款的貸記通知書，銀行收費憑證，網(wǎng)上銀行匯款憑證，匯兌支付來帳憑證，銀行進(jìn)賬單，貨物銷售發(fā)票，增值稅發(fā)票，增值稅銷項負(fù)數(shù)發(fā)票等一系列的原始憑證。

后來開始填制一些憑證，在實際工作中記賬憑證的填制與在學(xué)校手工實驗室中填制也是有很大差別的。在實驗室填制憑證只需要根據(jù)文字?jǐn)⑹鼍涂梢院芸炫袛喑鰬?yīng)該計入哪一賬戶，計入多少金額。但在實際情況中記賬憑證的填制要根據(jù)原始憑證來判斷。如根據(jù)進(jìn)貨明細(xì)表和增值稅發(fā)票需要記“庫存商品”和“應(yīng)交稅費”。根據(jù)銀行的結(jié)算通知書來判斷是借款還是還款，手續(xù)費是多少，如果是外幣還要折算匯率。

4.實習(xí)體會

會計是一門需要耐心和細(xì)心的工作，第一次填制付款單據(jù)就因為沒有看到最后而記錯了數(shù)字，沒有把增稅稅計入其中。還有大寫金額的寫法，以前認(rèn)為很簡單絕對不會出現(xiàn)問題，可是到填制單據(jù)時卻怎么也想不起來，幸好辦公桌上有電腦臨時查了一下才不至于出丑。實習(xí)期間只接觸到了一些會計實務(wù)中的基礎(chǔ)，對于會計的核算工作并沒有能夠進(jìn)一步接觸，但是還是從中學(xué)到了很多以前不知道的知識，對于書本的一些知識通過實踐也得到了鞏固。

第五篇：會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

轉(zhuǎn)眼間，短暫的大專生活已經(jīng)過去了大半。雖然大專學(xué)習(xí)的時間短暫，但在這兩年的時間里，無論是在會計專業(yè)的學(xué)習(xí)上還是與同學(xué)們的相處上我都有了很不錯的成長和進(jìn)步。如今，也已經(jīng)能稱得上是一個合格的大專生了。

如今，在即將畢業(yè)的大三了，我們要面對的是每個畢業(yè)生都要參與的挑戰(zhàn)和體會――社會實踐！這是對我們能力的測試，更是對即將走上社會的我們的一次難得體會。抱著在社會中加強的態(tài)度參加了的社會實踐。先將自身的狀況總結(jié)如下，并總結(jié)自己的實習(xí)經(jīng)歷如下：

一、實習(xí)經(jīng)歷

此次我實習(xí)的地點是xx區(qū)xx公司的財務(wù)部。雖說是作為實習(xí)生加入工作，但在工作上面，領(lǐng)導(dǎo)卻一點也部放松，無論大小的事物，都嚴(yán)格的要求、標(biāo)準(zhǔn)！雖說作為實習(xí)生的我們負(fù)責(zé)的工作比起正式員工簡單了許多，但對于工作的嚴(yán)格要求卻一點也沒有放松。

在工作期間，我和大部分的實習(xí)新人都是由部門領(lǐng)導(dǎo)直接的負(fù)責(zé)帶教。所以在這三個月的工作上也顯得各位的嚴(yán)格！對我們新人來說，雖然嚴(yán)格的規(guī)定給工作帶來了很多的麻煩，但同時，也讓我們積極的改進(jìn)了自己，每當(dāng)在工作中堅持下來，我們的工作就會的成長，會進(jìn)步，因此，這三個月來我在會計的專業(yè)能力上也有了很大的提升，更是通過工作的嚴(yán)謹(jǐn)和鍛煉，加強了自己作為一名會計的專業(yè)能力和責(zé)任心。

工作方面，我積極完成自身任務(wù)，對于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作及時處理，在工作中也加強了自我的管理和責(zé)任意識，保證了對工作的熱情以及準(zhǔn)確性。

在實習(xí)當(dāng)中，我也積極的鍛煉并學(xué)習(xí)了一定的專業(yè)和工作的能力，進(jìn)一步充實了自身，并改進(jìn)了對工作的看法和認(rèn)識，在思想上進(jìn)一步的完善了自己。

二、實習(xí)的心得體會

經(jīng)過這次的實習(xí)，雖說只是嘗試性的在社會中體會，但也同樣給我?guī)砹耸殖渥愕捏w會。對于工作的辛苦，社會的復(fù)雜，以及在獨立生活中所需要思考的各種事情。這對我而言都是非常新奇的體會，也給我?guī)砹嗽S多的成長。

如今，實習(xí)雖然結(jié)束了，但真正的“社會之旅”才剛剛開始！在今后的人生中，我會更進(jìn)一步的要求自己，鍛煉自己，讓我能在未來的人生中更好的發(fā)展自己，突破自己！