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第一篇:校園實踐總結(jié)報告
為期一周的勞動周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學(xué)生都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的美好年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習(xí)慣而從未發(fā)覺,自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。
這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思,對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛他人?;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
一年一度的寒假即將結(jié)束,迎接我的又將是新的一個學(xué)期,在新學(xué)期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結(jié)。
寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的兩個星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配,真正屬于我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。
這個寒假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過就是寒假的兩倍,充其量是6個星期的作業(yè),還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈,有時還要出去旅游(最可恨的是寒假節(jié)假日那么多,而暑假則根本沒有),所以我想經(jīng)過這個暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時間。
以前寒假天天睡懶覺(平時起床太早加天冷),現(xiàn)在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業(yè)莫數(shù)也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風(fēng)景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>
所幸通過我們十幾天的努力奮斗,換來了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會兒游戲,正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打過關(guān)”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預(yù)習(xí)中。
第二篇:素質(zhì)教育實踐活動總結(jié)
為了貫徹落實《靖安三中20xx年“素質(zhì)教育月”活動實施方案》,我校根據(jù)方案要求扎扎實實地開展了一系列的相關(guān)活動,現(xiàn)將我校開展“素質(zhì)教育月”活動的情況小結(jié)如下:
一、明確分工,制定方案
學(xué)校成立了以校長為組長的“素質(zhì)教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,每一項活動,由活動責(zé)任教師具體實施。此項活動分工明確,落實到人,確保了活動的實效。
我校的“素質(zhì)教育月”活動方案出臺后,學(xué)校隨即召開教師例會,舉行“素質(zhì)教育月”啟動儀式。在會上,大力宣傳“科學(xué)與生活”主題,明確了本次活動的具體內(nèi)容。
二、精心安排,認(rèn)真實施
圍繞“科學(xué)與生活”這一主題,開展了形式多樣的活動。
1、利用“國旗下的講話”進(jìn)行“素質(zhì)教育月”啟動儀式。圍繞“科學(xué)與生活”這一主題,學(xué)生作了一次國旗下的專題演講,涂源華校長作專題講話。
2、各班主任利用班會課召開學(xué)生“科學(xué)與生活”主題班會。
3、指導(dǎo)學(xué)生開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的教育活動,在活動的基礎(chǔ)上撰寫了體會。
4、各班組織學(xué)生開展了“科學(xué)與生活”為主題手抄報比賽活動。
5、開展了一次“科學(xué)與生活”為主題的繪畫或攝影比賽,并進(jìn)行評選表彰。
6、各班級按照學(xué)校素質(zhì)教育月實施方案,圍繞主題,組織開展“素質(zhì)教育月”活動,并于5月30日前上交了一份班級活動資料到政教處。
7、初一年級每位學(xué)生寫作文―即素質(zhì)教育月主題征文,教師可以予以指導(dǎo),并選拔推薦到學(xué)校政教處,學(xué)校上報教育局。
8、圍繞“科學(xué)與生活”這一主題開展了班報評比活動。
三、氛圍濃厚,效果顯著
1、活動以多種形式進(jìn)行,調(diào)動了全體學(xué)生參與的積極性。
2、通過活動,濃厚了學(xué)?!翱茖W(xué)與生活”氛圍,使廣大師生知曉了此次活動的主題意義。
本次素質(zhì)教育月活動充分圍繞“科學(xué)與生活”主題,引導(dǎo)廣大中學(xué)生“愛科技、學(xué)科技、用科技”,強(qiáng)化關(guān)心科技、熱愛生活的責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生健康成長,
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新意識,積極為祖國強(qiáng)大和家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第三篇:社會實踐活動總結(jié)報告
結(jié)束了一年的大學(xué)新生生活,我迎來了我大學(xué)生涯的第一個暑假,在這個假期里,學(xué)校要求我們每個人都必須參加暑期社會實踐。
就我個人認(rèn)為,社會實踐對于我們大學(xué)生來說是百利無一害的。既能增長我們的社會見識與閱歷,又能提高我們各方面的能力,讓我們在以后步入社會有更堅實的基礎(chǔ),能更好的適應(yīng)社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
積極響應(yīng)學(xué)校的號召是我們民院學(xué)子應(yīng)盡的義務(wù),而且像如此有意義的活動,我必須抓住每一次機(jī)會參加。我本人成績不是很好,但是這樣的活動讓可以讓我在大學(xué)生活中不至于落后別人太多,也讓我更快的適應(yīng)社會上的節(jié)奏,也是我將來的一個籌碼也是一筆財富。
因為我主要活動的地點(diǎn)是在我的家鄉(xiāng),所以沒能組建一個好團(tuán)隊做一個很大的社會調(diào)查。對于這個我很遺憾,但是我依然堅持我原來的想法,但是也不得不精簡了我原來的策劃,讓我可以集中力量辦大事,不至于讓很多的事情忙得不可開交。
這個假期我的實踐目標(biāo)除了鍛煉我各項能力,學(xué)習(xí)更多的知識以外,還有就是要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。然后根據(jù)我自身對我們縣的了解,自己對我們縣做出一個大概的發(fā)展戰(zhàn)略,以及發(fā)展目標(biāo)。
實踐過程
【城建局】
8月1日至8月10日,這段時間里我在我們縣的住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局里面工作,因為這里的工作是最接近我的專業(yè),而且很多我需要了解的資料和數(shù)據(jù),所以我選擇了這里。
由于早就已經(jīng)來這里打過招呼,走好程序了。一號來來到這個單位里,就算是正式上班了。在黨委辦公室的余主任的指導(dǎo)下,我來到了單位的規(guī)劃股里面工作。規(guī)劃看起來很不錯,很詳細(xì),很具體,雖然有些問題上還是沒能根本性解決,但是還是讓我對我們縣的未來更有信心了。
由于是社會實踐,新手在這里總是礙手礙腳的,并幫不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。
在這里我還去體驗了一把測量的癮。那天因為是新城區(qū)的一張圖紙上好像有點(diǎn)問題,需要去實地再去測量一下,我們一個辦公室的幾個人一起去的。由于沒有使用過測量儀,而且和學(xué)校的測量儀器不同,便完全沒有搞懂是怎么測量的。不過經(jīng)過這次我明白了城市規(guī)劃這個專業(yè)并不是那么簡單的,還需要大量的實地考察和精準(zhǔn)的測量,才能做好這項工作。
來著總不能就閑著,我決定多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,為我將來做準(zhǔn)備。我向辦公室里的姐姐們討教了一些工作經(jīng)驗和心得。她們說,CAD對于我們這個專業(yè)很重要,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),做到融會貫通。我在我自己的電腦上下載了CAD教程,在空閑時間學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,我在這也遇到了很多的困難:
1.初次接觸社會,進(jìn)入單位工作。剛進(jìn)入很生疏,需要一定的時間來適應(yīng)這里的工作。
2.由于很多時間都是在學(xué)校,交際能力不強(qiáng),所以很多時候與人交流有一定的阻礙,和那種自來熟還有一定的距離。
3.我的專業(yè)知識不夠豐富,并不能很好的吸取這里接觸到的很多方面的知識。
4.職場上的很多禮儀和行為習(xí)慣都不了解,容易失禮。
由于這里是專業(yè)性很強(qiáng)的單位,工作起來有些吃力,接下來的幾天當(dāng)中我覺得我并沒有多大的提高了,感覺像是遇到了瓶頸。幾天里我想了很多,我為什么會出現(xiàn)這樣的狀況,我在想是否適合在這里,在這里能鍛煉一些什么能力,是否對我的未來有更大的幫助,是否有更多的實際意義。
最后我選擇了離開。原因是這里畢竟要求專業(yè)知識很高,我在學(xué)校專業(yè)知識并沒有接觸太多,僅靠自己摸索和別人零星的指導(dǎo)是不能更快的提升自己的。一旦在這里工作對我的成長效率低了,那我這個暑假的預(yù)期目標(biāo)可能就無法達(dá)成,而且我講浪費(fèi)很多的時間去為我的薄弱基礎(chǔ)買單。
與其在這艱難的熬著,不如另想出路,我想這個不算逃避。
我這個假期的實踐目地除了鍛煉我各項能力和習(xí)更多的知識以及要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。于是我找到了另外一個單位可以讓我完成我的計劃,那就是我們縣的發(fā)展和改革局。
【發(fā)改局】
8月11日至8月20日我便是在我們縣里的發(fā)改局工作了。
周末單位放假了,我其實是13號開始上班。因為我的目的是為了了解我們縣的情況,所以在這里我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關(guān)的資料,還有就是翻閱一些歷史和現(xiàn)行的文件資料,還有上面下發(fā)的紅頭文件。
在這邊的工作便不需要那么多的專業(yè)知識。在翻閱大量的資料通知也讓我上班過得更加充實。相比在住建局,這里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收這里的知識。我將要迎接新的一輪挑戰(zhàn)。
有一段時間主要是看了一些新農(nóng)合醫(yī)改的相關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)國家的一些體制和改革還是很好的,能很好的抑制現(xiàn)在很多衛(wèi)生醫(yī)療上的一些不健康現(xiàn)象。只不過上有政策下有對策,好政策到了地方落實的時候很容易出現(xiàn)各種各樣的問題。比如醫(yī)療機(jī)構(gòu)的補(bǔ)償機(jī)制由后付制轉(zhuǎn)向預(yù)付制,到了基層就變成了各種負(fù)債累累。又比如在十二五期間很多不是硬性的指標(biāo),現(xiàn)在差不多收官了,數(shù)據(jù)就開始大量的注水。
在發(fā)改局這里,感覺這里職工和領(lǐng)導(dǎo)還是
第四篇:教育實踐活動總結(jié)
3月13日,濟(jì)南市衛(wèi)計系統(tǒng)共青團(tuán)“學(xué)習(xí)講話、做合格共青團(tuán)員”主題教育實踐活動動員會議在市共衛(wèi)生大廈四樓會議室召開,委黨委副書記、副主任高連東參加會議并講話,委副主任張振民主持會議。
會議對“一學(xué)一做”教育實踐活動方案進(jìn)行了解。高連東同志要求,要提高思想認(rèn)識,把握基礎(chǔ)和關(guān)鍵,明確主線和目標(biāo),深刻領(lǐng)會“一學(xué)一做”教育實踐活動的內(nèi)涵要義;要結(jié)合單位實際,針對團(tuán)員特點(diǎn),做好結(jié)合文章,準(zhǔn)確把握“一學(xué)一做”教育實踐活動的原則要求,全面落實學(xué)習(xí)教育目標(biāo)任務(wù);要強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,完善長效機(jī)制,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保教育實踐活動取得實效。
張振民同志在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào),“一學(xué)一做”教育實踐活動是大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)、深化共青團(tuán)改革創(chuàng)新的大背景下推出的重要工作部署,是當(dāng)前和今后一個時期全團(tuán)的重點(diǎn)工作和重要的政治任務(wù)。各單位要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)會議精神,營造濃厚的氛圍,認(rèn)真落實教育實踐任務(wù),有聲有色地開展好活動。
委屬單位分管共青團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、委員以及團(tuán)支部書記等120余人參加了會議。
第五篇:實踐活動總結(jié)報告
一、前言
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市居民生活水平的提高,生活垃圾已經(jīng)成為當(dāng)前世界性的嚴(yán)重公害之一。此時,環(huán)境保護(hù)就顯得尤為重要。目前我國的環(huán)境問題十分嚴(yán)重,而我國還處在社會主義初級階段,國家財力有限,僅僅依靠國家保護(hù)不足以緩解我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中必然出現(xiàn)的環(huán)境問題。公眾參與環(huán)境保護(hù),有利于發(fā)揚(yáng)民主、加強(qiáng)監(jiān)督、群策群力,搞好環(huán)境保護(hù)和管理工作,因而是發(fā)展我國環(huán)境保護(hù)事業(yè)的迫切要求和現(xiàn)實選取。調(diào)查發(fā)現(xiàn),居民有必須的環(huán)保意識,但他們并未意識到他們?nèi)粘I钪械男袨橐呀?jīng)對環(huán)境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。
人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來的。發(fā)展到二十一世紀(jì)的這天,由于開始對環(huán)境問題的忽視,環(huán)境問題日益惡劣,而如今人類也受到了大自然無情的報復(fù)――環(huán)境問題空前嚴(yán)重地出此刻人類面前,使人們陷入憂郁不安之中。隨著世界各國對于環(huán)境狀況的不斷重視,環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展問題已日益受到不斷地重視和加強(qiáng)。盡管我國政府不斷加強(qiáng)整治力度,但是由于一些人為原因,我國的環(huán)境問題還不容樂觀。為此,我利用這次暑假的機(jī)會對我們石牛鎮(zhèn)的居民展開了一次居民環(huán)保意識和行為調(diào)查,旨在了解公眾對于環(huán)境保護(hù)問題的看法,同時對我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個初步的了解,并宣傳環(huán)本次調(diào)查主要是透過發(fā)放調(diào)查問卷的形式來進(jìn)行調(diào)查的,透過對回收調(diào)查問卷的分析,總結(jié)出了以下的結(jié)果。
二、相關(guān)資料
1、我國目前海洋污染狀況:
目前,我國的海洋環(huán)境,總的來看,基本上還是處于良好狀態(tài)。但在某些沿岸的海灣、河口及局部海域,如大連灣、遼河口、錦州灣、渤海灣、萊州灣和膠州灣等,環(huán)境污染比較嚴(yán)重;某些海洋水產(chǎn)資源衰落,漁獲量減少,少數(shù)珍貴海產(chǎn)品受損,一些海洋水產(chǎn)資源質(zhì)量受到影響;部分灘涂荒廢,濱海環(huán)境遭到損害。就海區(qū)而言,渤海沿岸污染較嚴(yán)重,東海和黃海次之,南海污染較輕。當(dāng)前,污染和損害我國海洋環(huán)境的因素主要有:陸源污染物、船舶排放的污染物、海洋石油勘探開發(fā)的污染、人工傾倒廢物污染、不合理的海洋工程的興建和海洋開發(fā)。
2、我國目前土壤污染現(xiàn)狀:
(1)、土壤的重金屬污染
隨著工業(yè)、城市污染的加劇和農(nóng)用化學(xué)物質(zhì)種類、數(shù)量的增加,土壤重金屬污染日益嚴(yán)重,污染程度在加劇,面積在逐年擴(kuò)大。重金屬污染物在土壤中移動差、滯留時光長、不能被微生物降解,并可經(jīng)水、植物等介質(zhì)最終影響人類健康。
(2)、土壤的有機(jī)污染
目前我國土壤的有機(jī)污染十分嚴(yán)重,且對農(nóng)產(chǎn)品和人體健康的影響已開始顯現(xiàn)。同時,隨著城市化和工業(yè)化進(jìn)程的加快,城市和工業(yè)區(qū)附近的土壤有機(jī)污染日益加劇
(3)、有機(jī)污染物在生物體內(nèi)的富集
(4)、土壤的放射污染
近年來,隨著核技術(shù)在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、地質(zhì)、科研等各領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,越來越多的放射污染物進(jìn)入到土壤中,這些放射污染物除可直接危害人體外,還能夠透過生物鏈和食物鏈進(jìn)入人體,在人體內(nèi)產(chǎn)生內(nèi)照射,損傷人體組織細(xì)胞,引起腫瘤、白血病和遺傳障礙等疾病
3、我國目前大氣污染現(xiàn)狀:
近年來,雖然我國大氣污染防治工作取得了很大的成效,但由于各種原因,我國大氣環(huán)境面臨的形勢仍然十分嚴(yán)峻。大氣污染物排放總量居高不下。我國大氣污染狀況十分嚴(yán)重,主要呈現(xiàn)為煤煙型污染特征。城市大氣環(huán)境中總懸浮顆粒物濃度普遍超標(biāo);二氧化硫污染持續(xù)在較高水平;機(jī)動車尾氣污染物排放總量迅速增加;氮氧化物污染呈加重趨勢;全國構(gòu)成華中、西南、華東、華南多個酸雨區(qū),以華中酸雨區(qū)為重。
4、我國居民環(huán)保意識現(xiàn)狀:
改革開放的20年也是中國公眾環(huán)境意識萌發(fā)和成長的20年。進(jìn)入90年代以后,我國公眾的環(huán)境意識明顯增強(qiáng),與國際社會環(huán)境意識的主流進(jìn)一步靠近。但是,從總體上說,當(dāng)前我國公眾環(huán)境意識總體水平仍然偏低,還有待于提高。其存在的主要問題是:外熱內(nèi)涼,參差不齊。具體表此刻:(1)說的多、做的少,新聞媒體和著書立說中反映的公眾環(huán)境意識水平與實際生活中的行為很不協(xié)調(diào);(2)學(xué)者和政府官員對環(huán)境問題關(guān)注較多,而一般居民的環(huán)境意識普遍欠缺;(3)城鎮(zhèn)居民的環(huán)境意識較強(qiáng),但廣大農(nóng)村居民的環(huán)境意識普遍欠缺;(4)對環(huán)境問題的認(rèn)識較高,但實際承受潛力有限,即使在城市居民中,環(huán)境意識的水平與參與環(huán)境保護(hù)行動的潛力也存在較大差距。
三、調(diào)查過程
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(一)調(diào)查時光、地點(diǎn)
調(diào)查時光為20xx。8.1020xx。8.17,地點(diǎn)為廣州天河區(qū)五山。
(二)調(diào)查形式
本次調(diào)查主要是透過發(fā)放調(diào)查問卷的形式來進(jìn)行的。我們打印了300份調(diào)查問卷,以不記名方式在廣州天河區(qū)五山隨機(jī)派發(fā)。透過回收問卷(收回296份),統(tǒng)計結(jié)果,然后進(jìn)行分析研究。
(三)調(diào)查對象
本次被調(diào)查的對象組成層次如下:男女比例大致為1:1;年齡段方面,20歲以下占20%,20~40占45%,40~60占30%,60歲以上的占5%;職業(yè)方面,覆蓋了學(xué)生,農(nóng)民工,個體戶,離退休職工,其他職業(yè)等不一樣社會群體。對象基本覆蓋社會公眾各個層面,能大致反映出天河區(qū)五山居民的環(huán)保意識狀況。
(四)調(diào)查資料
本次調(diào)查從居民對環(huán)境保護(hù)的了解水平、居民所涉及的環(huán)保生活方式兩個方面進(jìn)行。問卷編制了13個題目,每個題目從不一樣角度和不一樣側(cè)面反映公眾環(huán)境意識水平和參與環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀。
(五)調(diào)查人
調(diào)查顯示,公眾對環(huán)境的態(tài)度總體上是用心負(fù)責(zé)的,絕大多數(shù)公眾對環(huán)境的基本價值觀是正確的,公眾對常識性的普通環(huán)境知識答題的正確率較高,到達(dá)85.6%,但是對于世界環(huán)境日是哪天?這一簡單題目,只有9.3%的答對。大部分的居民認(rèn)為目前環(huán)境問題已成為人們所關(guān)注的一個重大的問題,這說明環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個眾人矚目的重大問題。