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第一篇:園林實習(xí)報告
本學(xué)期來我們學(xué)習(xí)了園林機械,并在南寧市的多個地方進行了實習(xí),總的來說針對三個方面進行:
一、溫室大柵結(jié)構(gòu)。
二、溫室大柵的噴灌系統(tǒng)。
三、溫室大柵的的天窗開啟系統(tǒng)。
四、耕種及收割機械設(shè)備。
一個完整的溫室系統(tǒng)通常包括下列各個部分或其中的部分內(nèi)容:
1.建筑結(jié)構(gòu);
2.覆蓋材料;
3.通風(fēng)系統(tǒng);4.降溫系統(tǒng);
5.加熱系統(tǒng);
6.保溫節(jié)能系統(tǒng);
7.遮光系統(tǒng);
8.室內(nèi)空氣循環(huán)系統(tǒng);
9.CO2施肥系統(tǒng);
10.人工光照;
11.栽培床(架)與基質(zhì);
12.計算機控制的灌溉與施肥系統(tǒng);
13.環(huán)境控制系統(tǒng);
14.材料處理設(shè)備。
一個溫室中是否需要包括上述各項內(nèi)容,通常要看所種植的作物的種類、當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件和經(jīng)濟制約的影響而取舍。
一、在實習(xí)中我們所見到的溫室的主要類型與屋頂形狀有:
(一)圓拱型屋頂(二)尖拱型屋頂(三)雙坡或單坡屋頂。上述三種屋頂形狀的溫室結(jié)構(gòu),既可以設(shè)屋脊通風(fēng)口(天窗)、天溝通風(fēng)口(谷間窗),也可以完全密閉不設(shè)自然通風(fēng)口。
1.屋頂上設(shè)有永久性通風(fēng)窗的溫室,鋸齒型是能給整棟溫室產(chǎn)生良好通風(fēng)的最普通的屋頂形狀之一。帶圓拱或尖拱屋頂?shù)匿忼X型溫室是最新發(fā)展起來的,它具有良好的通風(fēng)性能,其跨度可達8米,且具有良好的落水和塑料薄膜覆蓋性能。
2.在屋脊處設(shè)永久通風(fēng)窗的溫室,與鋸齒型溫室不同,屋脊通風(fēng)口是處在自然通風(fēng)的最佳點。這種溫室型式最適于長期需要良好通風(fēng)的溫暖地區(qū),但覆蓋這種溫室較為復(fù)雜。溫室的主要構(gòu)件組成有:柱,用于溫室立柱的斷面形狀主要有圓管、矩形方管、C型鋼或工字鋼等開口斷面。天溝,天溝是溫室最重要的構(gòu)件之一。它作為縱向結(jié)構(gòu)構(gòu)件起支撐作用,應(yīng)能排泄走所有雨水,并且其強度應(yīng)至少滿足2名工人站在天溝中部進行覆蓋材料的安裝與檢修等。天溝的長度為3米到5米。塑料溫室的天溝一般用熱浸鍍鋅鋼板制成,有的小跨屋面溫室采用擠壓成型的鋁材天溝。非常簡易的木結(jié)構(gòu)溫室則主要用塑料天溝。
二、溫室常用的覆蓋材料溫室結(jié)構(gòu)的主要目的是固定覆蓋材料。因此,覆蓋材料及其特性是整棟溫室中最重要的部件之一。理想的覆蓋材料應(yīng)是透光量大,能阻止向外的熱損失、堅固耐用、盡可能便于安裝且價格便宜。由于不同的作物對環(huán)境的要求不同,因而不同的覆蓋材料將對不同的作物起作用。
1玻璃。在大多數(shù)氣候寒冷的國家,玻璃仍然是常用的覆蓋材料。大塊玻璃的生產(chǎn)供給使得結(jié)構(gòu)的遮陰率降低,同時也減少了安裝費用。
2聚乙烯(P.E.)薄漠。聚乙烯是最常見的溫室覆蓋材料。其普遍應(yīng)用的原因,首先是價格低;其次,它可用于大量的簡易結(jié)構(gòu)溫室。
3多層編織的聚乙烯膜。這種覆蓋材料是由聚乙烯經(jīng)拉絲、并象地毯一樣編織而成的新產(chǎn)品,其表面有一很薄的保護層。該材料很結(jié)實,強度幾乎要比普通膜高出20倍。
4增強型聚氯乙烯薄膜。作為一種基本材料的聚氯乙烯(P.V.C),它具有與玻璃及其它良好材料類似的優(yōu)良特性。
5硬質(zhì)塑料覆蓋。玻璃纖維增強塑料(FRP)板已經(jīng)使用多年了。
6聚碳酸酯板。聚碳酸酯是目前塑料應(yīng)用中最先進的聚合物之一。聚碳酸酯具有各種性能相結(jié)合的特點:強度、透光率、彈性、自重輕、透明、溫度適應(yīng)范圍寬等。板的制造是采用改進的共擠成型技術(shù),這可以將紫外線保護層結(jié)合進產(chǎn)品中。該保護層不起皮,不變皺,不產(chǎn)生裂縫或磨損。該板在高溫下也能保持其透光度。
二、噴灌的系統(tǒng)組成
包括水源工程(渠道,水庫,井等),首部樞紐(水泵,動力機,肥料注入設(shè)備,過濾設(shè)備,自動控制設(shè)備等),輸水管道及配套管件,灌水器(微噴頭,滴灌頭)等。我們著生來介紹幾種在溫室中最常見的噴頭.
(1)倒掛微噴頭應(yīng)用:溫室內(nèi)育苗灌溉及加濕、降溫。特點:*具有以上倒掛微噴和標準化微噴系列所有的優(yōu)點。
霧粒介于微噴與霧噴之間更適合育苗灌溉。
價格經(jīng)濟,是溫室用戶在降溫加濕時一種低成本的選擇。
(2)地面固定式噴頭
投入少,維修方便,操作簡單的特點。
(3)霧噴灌(又稱為彌霧灌溉)與微噴相似,也是用微噴頭噴水,只是工作壓力較高(可達200~400干帕)。因此,從微噴頭噴出的水滴極細而形成水霧。霧噴灌在增加濕度方面有明顯效果。
(4).旋轉(zhuǎn)式微噴頭。水流從噴水嘴噴出后,集中成一束向上噴射到一個可以旋轉(zhuǎn)的單向折射臂上,折射臂上的流道形狀不僅可以使水流按一定噴射仰角噴出,而且還可以使噴射出的水舌反作用力對旋轉(zhuǎn)軸形成一個力矩,從而使噴射出來的水舌隨著折射臂作快速旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)式微噴頭一般由三個零件構(gòu)成,即折射臂、支架、噴嘴,旋轉(zhuǎn)式微噴頭有效濕潤半徑較大,噴水強度較低。由于有運動部件加工精度要求較高,并且旋轉(zhuǎn)部件容易磨損,因此使用壽命較短。
(5).折射式微噴頭。折射式微噴頭的主要部件有噴嘴,折射錐和支架,水流由噴嘴垂直向上噴出,遇到折射錐即被擊散成薄水膜沿四周射出,在空氣阻力作用下形成細微水滴散落在四周地面上。折射式微噴頭在前往丹江公園的途中,老師給我們講了城市街頭的綠化。城市街頭綠化中,城市道路綠地是一個非常重要的主體,它是城市道路生態(tài)環(huán)境的體現(xiàn),也是城市綠化質(zhì)量的一個反映,隨著城市的發(fā)展,城市道路綠地的建設(shè)模式和方法也在不斷進步,城市地理位置的不同以及城市特色的多樣化,在保證交通運輸、生態(tài)環(huán)境、園林景觀等的基礎(chǔ)上,道路綠地的建設(shè)還要體現(xiàn)出城市的個性和人文特色,國內(nèi)很多城市都有城市園林景觀大道,給外人留下深刻的印象;分車綠帶經(jīng)常建成色彩豐富、圖案精美的模紋式綠帶,加以喬灌木和地被植物的合理搭配,生態(tài)及景觀效果較好;行道樹和路側(cè)綠帶充分考慮行人的心理和行為需要,通常設(shè)計成帶狀休息綠地,結(jié)合街頭小游園,使道路成為居民游覽、休息、散步和健身等的優(yōu)美場所,同時生態(tài)環(huán)境較好。
在觀看的途中,老師首先詳細的解說了一些植物的特征,還有教會了我們?nèi)绾稳ケ鎰e它們。比如火棘又名火把果、赤陽子,薔薇科火棘屬常綠灌木或小喬木,高可達4m,通常采用播種、扦插和壓條法繁殖?;鸺瑯湫蝺?yōu)美,夏有繁花,秋有紅果,果實存留枝頭甚久,在環(huán)境。又比如丁香:丁香花白如玉,花香似蘭,其樹型魁偉,高者可超過2米,樹冠卵形,大型葉為倒卵形,先端短而突尖,基部楔形,表面有光澤,嫩枝及芽外被短絨毛。冬芽具大形鱗片。花先葉開放,頂生、朵大,直徑12-15厘米。花被9片,鐘狀。果穗圓筒形,褐色:u果,成熟后開裂,種紅色。其次,老師也向我們述說了路旁常用的一些植物,以及一些路口的設(shè)計方法。
接著老師給我們講了丹江公園的布局與規(guī)劃的理念,公園規(guī)劃設(shè)計以“城市精神營造,文化內(nèi)涵體現(xiàn)。生態(tài)旅游觀光,市民休閑健身”為創(chuàng)意,平面主體規(guī)劃結(jié)構(gòu)為“一帶、三廊、七苑”,“一帶”即丹江河堤、水域景觀帶;“三廊”指文化長廊、水景長廊、綠色長廊;“七苑”包括商南苑、丹鳳苑、山陽苑、商州苑、柞水苑、鎮(zhèn)安苑、洛南苑再加上“多點滲透”模式的陪襯雕飾,形成對比鮮明,錯落有致的空間景觀構(gòu)架。每個苑都有它的規(guī)劃的理念和特色,如丹鳳苑它突出了它的文化特色(平凹文化)。還有一系列的建筑設(shè)計和園林規(guī)劃都突出商鞅封地的歷史底蘊,如望江樓的規(guī)劃就是“商”字的實體體現(xiàn)。我們在歡樂的氛圍中結(jié)束了本次見習(xí)。
通過這次實習(xí)讓我清晰地感受到園林藝術(shù)的不同風(fēng)格,不同魅力,領(lǐng)略到園林藝術(shù)迥異的美感。同時也喚起我對大自然,生態(tài),環(huán)境等問題的思考與重視,園林在很大程度上依賴于周圍植物的配置及配置得體,可收相互因借,揚長避短之效,體現(xiàn)自然美與人工美的結(jié)合,使景點變得更為完美。在用材上采用就地取舍,巧妙的利用借景、框景,造景等多種造園方法。因地制宜,強調(diào)建筑與所在環(huán)境的融合。帶著這些深切體會我更能感覺到設(shè)計以人為本的重要性和必要性。當(dāng)然作為一學(xué)生,這次實習(xí)經(jīng)歷使我們了解了一些園林綠地設(shè)計布局當(dāng)中的技巧和方法,以及一些基本手法,同時幫我們更清楚的認識到自身相關(guān)知識的匱乏,為我們在以后針對性的學(xué)習(xí)提供了更加充分的實踐依據(jù)。
第二篇:園林專業(yè)實習(xí)報告
一.實習(xí)目的:
通過參觀蘇州古典園林,杭州西湖等著名景點了解古典園林傳統(tǒng)造園手法的運用(如借景、對景等),園林建筑布局手法、構(gòu)造、風(fēng)格以及意境的體現(xiàn)以及南方私家園林與北方皇家園林文化、建筑、風(fēng)格等的差異。通過進入園林公司實習(xí),掌握園林規(guī)劃設(shè)計步驟、園林施工過程與方法。
二.實習(xí)基地介紹:
蘇州古典園林歷史綿延2000余年,在世界造園史上有其獨特的歷史地位和價值,她以寫意山水的高超藝術(shù)手法,蘊含濃厚的傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵,展示東方文明的造園藝術(shù)典范.實為中華民族的藝術(shù)瑰寶.在1997年12月,聯(lián)合國教科文組織遺產(chǎn)委員會將蘇州古典園林列入世界文化遺產(chǎn)名錄。網(wǎng)師園、獅子林、拙政園、留園統(tǒng)稱“蘇州四大名園”,素有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”之譽。網(wǎng)師園、獅子林、拙政園、留園統(tǒng)稱“蘇州四大名園”,素有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”之譽。
齊齊哈爾龍江縣遠通園林公司是一家集設(shè)計與建設(shè)于一身的園林公司,國家三級資質(zhì),公司擁有苗圃400余畝,在齊齊哈爾擁有成功的建設(shè)工程包括北疆雅苑,陽光名宅,鶴鄉(xiāng)新城等。
三.實習(xí)內(nèi)容及過程:
1.留園
留園占地約30畝(另兩資料:2頃、約30000平方米),留園內(nèi)建筑的數(shù)量在蘇州諸園中居冠,廳堂、走廊、粉墻、洞門等建筑與假山、水池、花木等組合成數(shù)十個大小不等的庭園小品。其在空間上的突出處理,充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝、卓越智慧和江南園林建筑的藝術(shù)風(fēng)格和特色。
留園全園分為四個部分,在一個園林中能領(lǐng)略到山水、田園、山林、庭園四種不同景色:中部以水景見長,是全園的精華所在;東部以曲院回廊的建筑取勝,園的東部有著名的佳晴雨快魚之廳、林泉耆砍之館、還我讀書處、冠云臺、冠云樓等十?dāng)?shù)處齋、軒,院內(nèi)池后立有三座石峰,居中者為名石冠云峰,兩旁為瑞云,岫云兩峰;北部具農(nóng)村風(fēng)光,并有新辟盆景園;西區(qū)則是全園最高處,有野趣,以假山為奇,土石相間,堆砌自然。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀景建筑。
留園以水池為中心,池北為假山小亭,林木交映。池西假山上的聞木樨香軒,則為俯視全園景色最佳處,并有長廊與各處相通。
2.拙政園
位于蘇州市婁門內(nèi)東北街178號,是江南園林的代表,也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林拙政園中現(xiàn)有的建筑,大多是清咸豐十年(公元1860年)拙政園成為太平天國忠王府花園時重建,至清末形成東、中、西三個相對獨立的小園。
中部是拙政園的主景區(qū),為精華所在。面積約18.5畝。其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明??偟母窬秩员3置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”,四季景色因時而異。遠香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”(“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對,兩者與其北面的“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,這里有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構(gòu)成一個幽靜的水院。
西部原為“補園”,面積約12.5畝,其水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。因被大加改建,所以乾隆后形成的工巧、造作的藝術(shù)的風(fēng)格占了上風(fēng),但水石部分同中部景區(qū)仍較接近,而起伏、曲折、凌波而過的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術(shù)的佳作。
東部原稱“歸田園居”,是因為明崇禎四年(公元1631年)園東部歸侍郎王心一而得名。約31畝,因歸園早已荒蕪,全部為新建,布局以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭,仍保持疏朗明快的風(fēng)格,主要建筑有蘭雪堂、芙蓉榭、天泉亭、綴云峰等,均為移建拙政園的布局疏密自然,其特點是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,其間有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠寧靜的畫面,代表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū),把風(fēng)景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實境再現(xiàn)于園中,富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠、雅逸和平靜氛圍見長,曲岸灣頭,來去無盡的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑為其脈絡(luò),長廊逶迤填虛空,島嶼山石映其左右,使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣,如夏日蕉廊,冬日梅影雪月,春日繁花麗日,秋日紅蓼蘆塘,無不四時宜人,創(chuàng)造出處處有情,面面生詩,含蓄曲折,余味無盡,不愧為江南園林的典型代表。
3.獅子林
位于蘇州城內(nèi)東北部婁門內(nèi)園林路,始建于元代,為元代園林的代表。園內(nèi)假山遍布,長廊環(huán)繞,樓臺隱現(xiàn),曲徑通幽,有迷陣一般的感覺。長廊的墻壁中嵌有宋代四大名家蘇軾、米芾、黃庭堅、蔡襄的書法碑及南宋文天祥《梅花詩》的碑刻作品。
獅子林平面呈長方形,面積約10000平方米,是蘇州古典園林的代表之一,擁有國內(nèi)尚存最大的古代假山群,有假山王國之美譽。假山內(nèi)外上下盤旋曲折,穿洞越谷宛入迷宮,咫尺之間可望而不可即,只有循山路而行才可出洞。仰觀滿目迭嶂,俯視四面坡壑,如入深山峻嶺,恍惚迷離。由于它原是寺之后花園,所以獅子林假山便是佛的象征,與一般的假山不能相提并論。山腹中空靈曲折,宛如迷宮的洞穴即象征佛的法力無邊。
獅子林內(nèi)的湖石假山多且精美,建筑分布錯落有致,園中最高峰為“獅子峰”,另有“含暉”、“吐月”等名峰。園內(nèi)多竹,竹間結(jié)茅的方丈禪窩,建有“冰壺進”、“玉鑒池”、“小飛虹(橋)”。主要建筑有立雪堂、燕譽堂、臥云室、見山樓、指柏軒、飛瀑亭、真趣亭、問梅閣等。
獅子林主題明確,景深豐富,個性分明,假山洞壑奇巧、出神入化、匠心獨具,一草一木別有風(fēng)韻,園內(nèi)長廊四面貫通,廊壁上嵌有書條石刻,皆為名家書法佳作。
4.網(wǎng)獅園
網(wǎng)師園全園占地約8畝余(另兩資料:約5333平方米、約5400平方米),是我國江南中小型古典園林的代表作。網(wǎng)師園布局精巧,結(jié)構(gòu)緊湊,以建筑精巧和空間尺度比例協(xié)調(diào)而著稱。園分三部分,境界各異。東部為住宅,中部為主園。網(wǎng)師園按石質(zhì)分區(qū)使用,主園池區(qū)用黃石,其他庭用湖石,不相混雜。突出以水為中心,環(huán)池亭閣也山水錯落映襯,疏朗雅適,廊廡回環(huán),移步換景,詩意天成。古樹花卉也以古、奇、雅、色、香、姿見著,并與建筑、山池相映成趣,構(gòu)成主園的閉合式水院。池水清澈,東、南、北方向的射鴨廊、濯纓水閣、月到風(fēng)來亭及看松讀畫軒、竹外一枝軒。集中了春、夏、秋、冬四季景物及朝、午、夕、晚一日中的景色變化。所以游園時,宜坐、宜留、以靜觀為主。繞池一周,可前細數(shù)游魚,可亭中待月迎風(fēng)。花影移墻,峰巒當(dāng)窗,宛如天然圖畫,所以并不覺其園小。夜游網(wǎng)師園除了能品味園林夜景,還能欣賞到評彈、昆曲等節(jié)目。
5.杭州植物園
杭州植物園原是一片野草叢生、墳冢累累的荒僻之域。一九五六年辟建植物園,是我國植物引種馴化的科研機構(gòu)之一。總面積二百三十一點七公頃。設(shè)有植物分類、經(jīng)濟植物、竹類植物、觀賞植物、樹木、山水園林等九個展覽區(qū)和四個實驗區(qū)。栽種植物三千余種,收集標本五萬多份。在國際上和四十多個國家建立了交換樹苗與資料的合作關(guān)系。這里長有美國的紅杉、希臘的油橄欖、日本的碧桃、比利時的大王蓮等,成為植物薈萃之地。玉泉,是植物園園景之一的山水園,水質(zhì)清澈、晶瑩如玉,故名。玉泉池內(nèi)養(yǎng)有五色巨鯉?!坝袢~躍”即此。舊有珍珠泉和晴空細雨池的景色已難窺見。植物園的亭、廊、疊石、水泉、襯托四季花木,天然成趣。
6.杭州西湖
杭州西湖風(fēng)景區(qū)以西湖為中心,分為湖濱區(qū)、湖心區(qū)、北山區(qū)、南山區(qū)和錢塘區(qū),總面積達49平方公里。西湖的美在于晴中見瀲滟,雨中顯空蒙。無論雨雪晴陰,在落霞、煙霧下都能成景;在春花,秋月,夏荷,冬雪中各具美態(tài)。湖區(qū)以蘇堤和白堤的優(yōu)美風(fēng)光見稱。
西湖處處有勝景,歷史上除有"錢塘十景"、"西湖十八景"之外,最著名的是南宋定名的"西湖十景"和1985年評出的"新西湖十景"。在以西湖為中心的60平方公理的園林風(fēng)景區(qū)內(nèi),分布著主在風(fēng)景名勝40多處,重點文物古跡30多處。概括起來西湖風(fēng)景主要以一湖、二峰、三泉、四寺、五山、六園、七洞、八墓、九溪、十景為勝。1982年西湖被確定為國家風(fēng)景名勝區(qū),1985年被評為"中國十大風(fēng)景名勝"之一。2007年5月8日,杭州市西湖風(fēng)景名勝區(qū)經(jīng)國家旅游局正式批準為國家5A級旅游景區(qū)。
7.雷峰塔及杭州絲綢博物館:
雷峰塔原建造在雷峰上,位于杭州西湖南岸南屏山日慧峰下凈慈寺前。雷峰為南屏山向北伸展的余脈,瀕湖勃然隆起,林木蔥郁。雷峰塔相傳是吳越王為慶祝黃妃得子而建的,故初名“黃妃塔”。但民間因塔在雷峰之上,均呼之為雷峰塔。原塔共七層,重檐飛棟,窗戶洞達,十分壯觀。
位于杭州西子湖畔的中國絲綢博物館,是第一座全國性的絲綢專業(yè)博物館,也是世界上最大的絲綢博物館。占地五公頃,建筑面積8000平方米,陳列面積3000平方米,于1992年2月26日正式對外開放。該館題詞:“弘揚古蠶絹文化,開拓新絲綢之路。”
館內(nèi)的基本陳列于2003年作了全面的調(diào)整,主廳講述的是一個關(guān)于中國絲綢的故事,主要講述絲綢的起源和發(fā)展、絲綢的主要種類、絲綢之路及絲綢在古代社會生活中占據(jù)的地位。染織廳和現(xiàn)代成就廳分別展示了古代織機發(fā)展的歷程和新中國成立后我國在絲綢生產(chǎn)、科研和對外貿(mào)易上所取得的輝煌成就。館內(nèi)還設(shè)有臨展廳,舉辦各類臨時專題展覽。
8.齊齊哈爾龍江縣遠通園林綠化公司:
綠化工程施工程序如下:
a、場地準備場地清理---換土---場地初平整---土壤消毒施肥
b、苗木準備選苗---起苗、包裝---苗木運輸---臨時假植
c、苗木種植定位放線---挖種植坑---栽植---支撐---修剪---遮蔭---澆水
d、草坪種植場地準備---土地的平整與耕翻---排水及灌溉系統(tǒng)---草坪種植施工---播后管理
1、場地準備
(1)場地清理:人工清理綠化場地中的建筑垃圾,雜灌植物等影響施工及樹木成活率的垃圾,裝車清理到運至指定地點。
(2)換土:由于綠化對種植土的要求較高,所以對綠化用土要換上用豐富有機質(zhì),土壤肥沃,排水性能較好的土壤。
(3)場地初平整:經(jīng)過換土的種植土,根據(jù)設(shè)計圖紙,進行初平整,整理符合設(shè)計意途的地形地貌。
(4)土壤消毒施肥:用“保豐收”35%水劑每畝2.5KG,水100-150KG,用噴霧器均勻噴灑于土壤表面,然后使土壤完全濕潤,以殺滅土壤中的收起病害的真菌和線蟲。在地被和花卉種植地,撒施堆肥2.5KG/M2,并混入表面土中,喬灌木施肥在挖種植坑進進行。
2、苗木準備
(1)選苗:選苗應(yīng)選符合設(shè)計圖紙中的苗木品種樹形、規(guī)格外,要注意選擇長勢健旺,無病蟲害,無機械損傷,樹形端正,根須發(fā)達的苗木,對于大規(guī)格的喬、灌木、最好選擇經(jīng)過斷根移載的樹木,這樣苗木易成活。
(2)起苗、包裝:起苗前1-2天應(yīng)灌水一次,采用人工起苗挖裸根苗的起挖應(yīng)注意根系的完整,盡量少根系,并對過長根,受傷根進行修剪,起出后用草袋包扎,并噴水保濕,帶土球的苗木,土球直徑應(yīng)為苗木胸徑的6-8倍,土球的厚度為其直徑的2/3,起出后,立即用草繩麻布綁扎,大苗起出后,宜對其根部作適當(dāng)修復(fù)。其主要枝干,應(yīng)用草繩或麻布纏縛以防脫水,并將全樹的每片葉子都剪截1/2-2/3,以大大減少葉面積的辦法來降低全樹的水分蒸騰總量。
原有樹木的保存:原有樹木經(jīng)確定需要保存,在土建施工以前,應(yīng)采取措施暫時圍起來,以避免由于踏實、焚燒造成損傷。為了防止機械損傷樹干、樹皮,應(yīng)用草袋保護。特別是行道樹,有時由于更換便道板或樹穴板,需要做墊層,石灰和水泥都會造成土壤堿化,危害樹木正常生長。因此在施工過程中先將樹穴用土護起,做成高30厘米以下的土丘,避免石灰侵入。如果墊層需要澆水養(yǎng)護,應(yīng)及時將樹穴圍起,或?qū)⑺畬?dǎo)向別處,禁止向樹穴內(nèi)澆含有石灰、水泥的水。
由于趕工期或其他原因,土建與綠化由不同單位交叉施工時非常容易出現(xiàn)問題,特別是在砌筑路邊石、植物護框等細小環(huán)節(jié)上。路邊石一般使用石材或預(yù)制混凝土制品,為了保證施工質(zhì)量,必須按要求在路邊石內(nèi)側(cè)(即綠地內(nèi))接縫處用混凝土加固,保持穩(wěn)定。但混凝土的形狀和尺寸在達到穩(wěn)定的前提下應(yīng)加以控制,能夠使草坪或色塊等植物在正常生長后達到郁閉,不出現(xiàn)缺苗現(xiàn)象。路邊石還應(yīng)向栽植地面引導(dǎo)雨水,要注意周圍部分的排水坡度和約束能力,提前設(shè)置導(dǎo)水假接縫等。
植樹護框在制作過程中基礎(chǔ)不要超過設(shè)計標準,以免縮小栽植面積,植樹護框內(nèi)混凝土及碎石在栽植前要及時清除。而有坐凳功能的植樹護框,因高度多在地面0.5米左右,影響到植物的栽植深度,必須嚴格按照先做護框后植樹的施工順序,避免因樹木栽植過深造成死亡。已有樹木護框或樹穴邊緣石需要更換時,應(yīng)結(jié)合樹木根系的生長情況,確定護框大小和地下深度,不要為了護框美觀而砍斷側(cè)根,發(fā)生風(fēng)雨過后樹木傾斜甚至連根拔起的現(xiàn)象,使綠化成果毀于一旦。
四.實習(xí)總結(jié)及體會:
中國的造園藝術(shù)與中國的文學(xué)和繪畫藝術(shù)具有深遠的歷史淵源,特別受到唐宋文人寫意山水畫的影響,是文人寫意山水模擬的典范。中國園林在其發(fā)展過程中,形成了包括皇家園林和私家園林在內(nèi)的兩大系列,前者集中在北京一帶,后者則以蘇州為代表。由于政治、經(jīng)濟、文化地位和自然、地理條件的差異,兩者在規(guī)模、布局、體量、風(fēng)格、色彩等方面有明顯差別,皇家園林以宏大、嚴整、堂皇、濃麗稱勝,而蘇州園林則以小巧、自由、精致、淡雅、寫意見長。由于后者更注意文化和藝術(shù)的和諧統(tǒng)一,因而發(fā)展到晚期的皇家園林,在意境、創(chuàng)作思想。建筑技巧、人文內(nèi)容上,也大量地汲取了私家花園的“寫意”手法。
蘇州古典園林宅園合一,可賞,可游,可居,可以體驗讓人舒暢的生活,這種建筑形態(tài)的形成,是在人口密集和缺乏自然風(fēng)光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。這是我們在以后的園林設(shè)計中所要考慮到的。
蘇州的造園家運用獨特的造園手法,在有限的空間里,通過疊山理水,栽植花木,配置園林建筑,并用大量的匾額、楹聯(lián)、書畫、雕刻、碑石、家具陳設(shè)和各式擺件等來反映古代哲理觀念、文化意識和審美情趣,從而形成充滿詩情畫意的文人寫意山水園林,使人“不出城廓而獲山水之怡,身居鬧市而得林泉之趣”,達到“雖由人作,宛若天開”的藝術(shù)境地。在空間視覺藝術(shù)上,蘇州園林運用了很多“小中見大”、“巧而得體”的園林空間處理手法,從布局上,常取內(nèi)向形式,即在一定的范圍內(nèi)先圍合,再于此范圍內(nèi)進行一番精心的營造,從層次上說,江南園林善于在有限的空間內(nèi)有較大的變化,巧妙地組成千變?nèi)f化的景區(qū)和游覽路線。從中我們更好的理解了不同的園林的造園手法所能帶來的不同的藝術(shù)效果。對我們以后在設(shè)計江南風(fēng)格的園林時有很大的作用。
在園林公司的實習(xí)中我了解到了綠化工程的施工工序,原有樹木的保存,園林小品中一些小的動物的制作方法及過程。讓我對園林行業(yè)有了一個更加深刻的認識,通過自己所學(xué)的知識與具體操作實踐相結(jié)合是我知道了自己所學(xué)的欠缺,在以后的日子里更有針對性的去學(xué)習(xí)去補充自己。
以后我們要更加重視關(guān)于施工工程步驟,園林中常用亭的結(jié)構(gòu)及建設(shè)步驟,綠化工程中樹木的養(yǎng)護。如何合理的安排好綠化工程與土建工程的時間,處理土建與綠化工程交叉施工中所遇到的各種問題!
第三篇:園林專業(yè)實習(xí)報告
一、實習(xí)目的和意義
開展園林花卉學(xué)課程實習(xí),主要目的是促進理論與生產(chǎn)實踐的結(jié)合,進一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)與應(yīng)用方面基本知識,使我們綜合掌握花卉的識別、繁殖栽培技術(shù),了解花卉市場和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。增強了我們開展花卉生產(chǎn)與應(yīng)用的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
帶著問題參觀學(xué)習(xí)
1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點與區(qū)別;
2、對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進行調(diào)查。
1)識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類,掌握重點花卉的生態(tài)習(xí)性;
2)記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類;
3)記錄與繪制花卉裝飾布置形式。
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護管理水平和主要措施。
(一)本次實習(xí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了市區(qū)幾個公園,不僅對園林花卉的識別起到很大作用,而且對公園中,園林花卉的種植、管理和配置情況都進行了解并深入討論。
(二)在本系部溫室內(nèi)種植12種草本花卉,實際操作播種的、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。
三、實習(xí)收獲和感想
通過本次實習(xí),我們對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性的、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進行調(diào)查。對常見花卉的外形和種植特點更加熟悉,同時認知了不常見的花卉。了解了它們的應(yīng)用特點、環(huán)境和方式,并記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類,使自己增添了基礎(chǔ)知識。我們參觀了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場,對花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解,對盆花產(chǎn)品的識別、種植和營銷情況進行了了解,使自己對園林花卉學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)進入更高的層次。所以,通過實習(xí),對園林花卉的生產(chǎn)、應(yīng)用有了一個整體的了解。
通過幾種具體草花種植過程,掌握了基本栽培管理環(huán)節(jié),對草花露地生產(chǎn)有了感性認識。
四、作業(yè)
1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點與區(qū)別的;可以對比露地直播和穴盤播種的區(qū)別的,教材有;對比常見灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。對比土壤栽培和無土栽培的區(qū)別。
2、識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類,記錄花卉的生態(tài)習(xí)性;
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護管理水平和主要措施。
重點綠化美化地段管理水平較高,花卉植株整齊,花期一致,無殘枝敗葉現(xiàn)象,殘花和枯葉及時清理。定期使用園林灌溉專用車進行灌溉。
城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培,整齊度較差。大多常綠小灌木,管理措施主要是修剪、灌溉,比較簡單。說明:可以根據(jù)自己的意愿增加或刪減,常見花卉名字和內(nèi)容自己決定。
第四篇:園林實習(xí)報告
20xx年3月,我來到東勝園林花卉公司實習(xí),這里是一家培育溫室花卉的公司,占地面積500㎡,有經(jīng)理一人,副經(jīng)理三人,組長10人,園藝花卉培育員五十多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度,適時為花澆水、育肥,對有病理現(xiàn)象的花卉進行營養(yǎng)液治理。這里的實習(xí)讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂,對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實習(xí)目的
(1)通過花卉實習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用,實習(xí)華東花卉實習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進一步擴充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉,同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達到社會需求,滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點,進一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點。
(3)培養(yǎng)獨立考察、記載的實踐能力;
(4)通過實習(xí),培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
(5)通過對花卉的實際應(yīng)用形式的實習(xí),培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
2、實習(xí)基本內(nèi)容
通過對《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識,并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實驗和實習(xí)過程中,我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認識和補充?!痘ɑ軐W(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí),對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會,現(xiàn)將其分類敘述如下: 1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義 花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。 花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不只是美化了生活環(huán)境,還改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè)。
2、花卉的分類 花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:
(1)按生活類型
(2)按觀賞應(yīng)用特點
(3)按花卉的生態(tài)習(xí)性
(4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征
3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響 花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣。
4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。
5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種,花卉種子繁殖, 采用盆栽方法具體操作步驟“”:
(1)準備花卉用土,采用混合用土 ;
(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗?;旌贤?,厚約1/3,最上層為播種用(土,厚約1/3;
(3) 用木條將土面壓平實;
(4) 用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;
(5) 細小種子用撒播法,中大粒種子用點播法或條播法,播后覆土;
(6) 蓋上玻璃或報紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處;
(7) 注意維持盆土濕潤,幼苗出土后逐漸移。
3、實習(xí)體會:
為期8個月的實習(xí)結(jié)束了,我在8個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺?,F(xiàn)在我對這8個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面
通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的技術(shù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。非常感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我rw重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.3實習(xí)的總結(jié)
實習(xí)期間,我從來沒有出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
最后,非常感謝這一段曲折的時光,非常感謝我所在的企業(yè),非常感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培,非常感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!非常感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在四年時間里認識到許多良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,非常感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
4、主要參考資料及教材
(1)園林花卉學(xué)實習(xí)指導(dǎo)
(2)園林花卉
(3)園林花卉學(xué)
第五篇:主題社會實踐報告
“踏尋中華文明,培養(yǎng)愛國情懷”實踐報告
今年是我國建國六十周年。從一九四九年十月一日新中國成立,到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六十年間我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化?,F(xiàn)如今我們的生活和從前相比已經(jīng)大不一樣。然而我們不能忘記,我們現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩革命家的血汗換回來的。這個暑假,我參加了理學(xué)院“踏尋中華文明,培養(yǎng)愛國情懷”大型實踐活動,參觀了“周恩來鄧穎超紀念館”,再一次領(lǐng)略偉人的風(fēng)采。
周恩來和鄧穎超是我國老一輩革命家的杰出代表,特別是我們敬愛的周總理,可謂家喻戶曉。自兒時起我就聽說過很多周總理的事跡。記得以前學(xué)過一篇課文《十里長街送總理》,更令我從又一個側(cè)面感受到了全國人民對總理的敬愛。大了以后,我對周總理的了解越來越深。黨課有一講講到了周恩來總理,他的生平事跡,他為我們的祖國作出的貢獻,令我感觸很深,特別是他臨終之前在病床上還不忘國事,生命的最后還在為祖國奉獻,使我的敬佩之情無以言表。所以這次實踐活動,我毫不猶豫地選擇了參觀“周恩來鄧穎超紀念館”。
周恩來、鄧穎超的青少年時代是在天津度過的,他們在天津相識、相知、相愛并共同走上革命道路。兩位偉人始終把天津作為第二故鄉(xiāng),臨終前他們分別留下遺囑將骨灰撒在祖國的山河大地,撒在天津海河。
紀念館展廳包括瞻仰廳、生平廳、情懷廳以及竹刻楹聯(lián)廳和書畫藝術(shù)廳。生平廳采用復(fù)原場景、微縮景觀、燈箱圖表、超寬銀幕、背投式大屏幕、觸摸式顯示屏等現(xiàn)代科技手段和大量翔實的歷史資料、珍貴的文獻文物,全面展示一代偉人、兩位楷模的風(fēng)采。情懷廳再現(xiàn)兩位偉人在革命中產(chǎn)生愛情,愛情激勵他們獻身革命的崇高情誼,同時也展示了他們熱愛祖國、熱愛人民的真摯情懷,以及全國各族人民和世界人民無限愛戴兩位偉人的摯熱情感。楹聯(lián)廳和書畫廳匯集并展示來自全國的知名人士和著名藝術(shù)家謳歌周恩來、鄧穎超的竹雕藝術(shù)品和書畫作品。
愛國主義教育,歷來是動員和鼓舞全國各族人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動社會歷史前進的巨大力量,是全國各族人民共同的精神支柱。這次實踐活動,激發(fā)了我的愛國情感,陶冶了我的道德情操,堅定了我為了共產(chǎn)主義事業(yè)以及祖國的繁榮昌盛奮斗一生的決心!
社會實踐報告主題
關(guān)于大學(xué)生社會實踐報告
大學(xué)生社會實踐報告
大學(xué)生社會實踐報告
大學(xué)生社會實踐報告