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第一篇：22暑期社會實(shí)踐報告內(nèi)容

還記得第一次去_公園，從地鐵口出來之后，走路到復(fù)興公園，被沿途的風(fēng)景吸引了。在_這個水泥鋼筋城市中，看到沿途這么多的古樹，這么漂亮，我就想以后到這個地方來工作是多么愜意啊!沒想到，今年暑假，真的去了那里工作。

_月_號正式培訓(xùn)，我們20個人，坐在一個大包廂里，_主任就開始給我們上課，8個小時啊，還是坐在。培訓(xùn)3天下來，覺得坐著實(shí)在是太累了。到了第三天下午，我們開始練習(xí)一些蹲姿，站姿，還有拿托盤的姿勢，還有一些招呼語“您好，歡迎光臨!""謝謝光臨，請慢走”還記得一個小子，總是說錯，總是說成：“歡迎光臨，請慢走!”我們所有人都笑了。以后的日子，都是開開心心的渡過的。不過，也驗(yàn)證著白巖松寫的那本書《痛并快樂著》。

每天工作8個小時，不過也不是天天上班，有時候做六休一啊，有時候做五休二啊，看排班了。8個小時，都是晚班。

上班第一天，安排的職位是送餐，當(dāng)時覺得他們跑服務(wù)鈴的好爽啊，就那么站著，有服務(wù)鈴響就進(jìn)去，問需要有什么服務(wù)。覺得送餐累死了，送餐的時候基本上每天開100多瓶啤酒。結(jié)果，上了1個多月的班，基本上全是跑服務(wù)鈴，根本沒有送過幾次餐。不過，很悲劇的是，辭職那天，安排的工作就是送餐，星期五啊，人那個多啊，4個樓層，所有的包間全都待滿了客，從上班一直忙到下班。哎。

跑服務(wù)鈴是干的時間最長的職位，也是接觸客人最多的一個職位。戰(zhàn)場的第一線。在里邊，真的學(xué)到了不少東西，一些在學(xué)校當(dāng)中永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。一些東西，只有自己家親身實(shí)踐過，才能感受到他的魅力。有一段時間，都養(yǎng)成了見人就喊“您好”的習(xí)慣，我也不知道是怎么了，下了班之后還是那樣，或許這就是習(xí)慣吧。

送餐，跑服務(wù)鈴，樓接，接待，買單，解釋消費(fèi)，這就是我的工作，不過也是讓我每天精神振奮的工作。每天去上班的時候，都是很困的樣子，但是一到了店里，穿上皮鞋，穿上那一身工作服，精神馬上就會振奮起來?；蛟S，這就是通常說的那句話吧，在工作中獲取快樂!

在里邊上班，很快樂。同事們，這段時間謝謝了，有你們的陪伴，我很開心，是你們豐富了我的人生，讓我的生活又加上了一筆亮麗的色彩。_，還有_，謝了!還有一起工作的那么多的同事。

我覺得，工作開心，就是一份好的工作。兼職，一個個的離開了，但是和你們大家在一起工作的日子真的很好。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

第二篇：大學(xué)生社會實(shí)踐報告內(nèi)容摘要

暑假結(jié)束之后，我就要是大四的學(xué)生了。在大學(xué)的最后一個暑假，我想?yún)⒓拥缴鐣?shí)踐中來，畢竟這是最后一次機(jī)會了，我不能夠錯過，我應(yīng)該在最后的暑假進(jìn)行一次很好的鍛煉，讓自己在最后的大學(xué)一年得到更好的能力。今年暑假，我就在這種思想下，度過餓了我的暑假，我也參加了兩個月的社會實(shí)踐。

時間飛逝，還有一年就要告別大學(xué)生活了，即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升，以及在我國加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢下，對于我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來說，或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來說，去外貿(mào)公司實(shí)習(xí)對我們來說非常重要。這次學(xué)校給了我們一個很好的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會，就是讓我們在暑假期間去外貿(mào)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高我們的實(shí)際動手能力，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸地我喜歡上這個專業(yè)，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法。

回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲也是豐碩的。這次的實(shí)習(xí)，主要是跟有外貿(mào)公司有工作經(jīng)驗(yàn)的師傅們學(xué)習(xí)，通過看各種外貿(mào)定單、商業(yè)郵件、各種原始合同，讓我對于實(shí)際的外貿(mào)工作有了一個感性的認(rèn)識，針對不懂的問題我會及時在網(wǎng)上查找，并將自己在書上所學(xué)的知識，與當(dāng)天了解到、所學(xué)到的結(jié)合在一起，使我對外貿(mào)這個專業(yè)有了更加理性的認(rèn)識和更深刻的體會。

通過這次的實(shí)習(xí)，我由第一天的拘謹(jǐn)，對什么事情都充滿著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。 這次的實(shí)習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開始，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚，但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績，用人單位認(rèn)為成績的好壞從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱，所以，學(xué)習(xí)成績是他們非常看重的一點(diǎn)。因此，我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識。其次，他們看重的就是就是我們的社會實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時的實(shí)際動手及操作能力。經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)，我主要有以下感想：

一、要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度。

平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

二、要有堅持不懈的精神。

作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。

三、要勤勞，任勞任怨。

我們到公司去實(shí)習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你，領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你，接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

四、要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問。

在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。

通過本次的實(shí)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。之前，每次填單總是填不完整，而且會出現(xiàn)很多的小錯誤，經(jīng)過這次的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參與到業(yè)務(wù)中，只是做一些簡單的工作，如填單，但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會，使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實(shí)習(xí)，我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程，同時讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度，在現(xiàn)實(shí)的工作中才會得心應(yīng)手，應(yīng)對自如。

這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對口的工作?？涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨(dú)立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。總的來說，作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生，無論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

實(shí)踐中我鍛煉了自己的能力。這次實(shí)踐使我人生中的一次寶貴的財富，我相信我會在今后的人生中，非常好的認(rèn)識到這一現(xiàn)實(shí)，我能夠做的更好，這是我一直以來不斷努力的成果。兩個月的實(shí)踐并不長，不過我已經(jīng)鍛煉了自己的能力了，我相信自己能夠做的更好，我堅信自己的未來一定更加的美好!

批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之，開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會，直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生，我會輔導(dǎo)他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。

整個實(shí)習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的工作，要實(shí)現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想，因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰?，因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。在我的悉心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學(xué)個單元測驗(yàn)都及格了。從中我深深體會到，對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥。

時間過得真快，短短的近兩個月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識?！爸R是永無止境的?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

第三篇：暑期社會實(shí)踐主要內(nèi)容

暑期社會實(shí)踐主要內(nèi)容 1、紀(jì)念建黨90周年:以紀(jì)念**建黨九十周年為主題，走進(jìn)*老區(qū)、走訪改革前沿，在活動中宣傳 與了解我黨歷史以及建黨以來所取得的偉大成就，回顧黨帶領(lǐng)廣大*群眾艱苦奮斗的光輝歷程，感受改革開放30年來的巨大變化，同時結(jié)合社會發(fā)展中的各種熱點(diǎn)話題，深入了解國情民生，開展主題調(diào)研、考察研究等社會實(shí)踐活動，為祖國的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

2、慶祝建校110周年:根據(jù)山東大學(xué)110周年校慶的各項(xiàng)籌備工作要求，組織青年學(xué)生走訪校友，收集整理山大校史及相關(guān)資料，了解山大建立以來取得的輝煌成就，并以宣講或圖片、文字材料展覽等方式向社會各界進(jìn)行宣傳，讓各界了解山大的輝煌歷史和開拓進(jìn)取的現(xiàn)代精神，增強(qiáng)全校師生的自豪感，增強(qiáng)堅定建設(shè)進(jìn)而加快推進(jìn)[山大特*，*一流，世界水平"的研究型大學(xué)的信心。

3、聚焦[十二五"，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展:2011年是實(shí)施[十二五"規(guī)劃的開局之年，針對當(dāng)下[十二五規(guī)劃"中堅持民生優(yōu)先原則，聽民聲、察民情、體*，深入基層開展調(diào)研、宣傳、服務(wù)等活動，開展食品安全問題調(diào)研、為弱勢群體*、醫(yī)療養(yǎng)老保險、教育改革等調(diào)研活動或?qū)嵺`活動。

4、學(xué)習(xí)*精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀:為進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的活動成果，[學(xué)習(xí)*精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀"，深入理解并貫徹胡*書記在清華大學(xué)百年校慶上的講話精神，開展社會調(diào)研、理論宣講、社會服務(wù)等活動，將所學(xué)知識與群眾亟待解決的問題相結(jié)合，懂得國情，樹立起對國家、對*高度的責(zé)任感，身體力行，融入到實(shí)踐當(dāng)中去。

5、[關(guān)注威海創(chuàng)城，弘揚(yáng)志愿精神":認(rèn)真學(xué)習(xí)胡*書記相關(guān)精神，結(jié)合威海創(chuàng)建全國文明城市之際，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和升華志愿服務(wù)精神，深入基層、走進(jìn)社區(qū)，關(guān)注獨(dú)居老人、留守兒童等特殊群體，關(guān)注防災(zāi)自救、扶貧幫困、社區(qū)援助、社區(qū)服務(wù)、支農(nóng)支教等社會熱點(diǎn)，開展各類公益活動，開展和參與周邊地區(qū)或?qū)嵺`地地區(qū)的*社區(qū)建設(shè)活動，為威海創(chuàng)建全國文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其中，尤其鼓勵與威海創(chuàng)城有關(guān)的志愿項(xiàng)目，為威海創(chuàng)城貢獻(xiàn)大學(xué)生的力量。

6、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做好節(jié)能減排:圍繞科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵，將人與自然的*發(fā)展作為核心理念，以環(huán)境保護(hù)、節(jié)能環(huán)保為主要內(nèi)容，通過實(shí)地調(diào)查、宣傳活動和生活實(shí)踐等形式，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、資源綜合利用為重點(diǎn)，在群眾中普及環(huán)保知識、倡導(dǎo)低碳理念、推廣節(jié)能技術(shù)，提高公眾的資源節(jié)約意識，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用，為落實(shí)可持續(xù)發(fā)展、促進(jìn)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的目標(biāo)貢獻(xiàn)當(dāng)代青年的力量。

7、*社會實(shí)踐:*學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要內(nèi)容，*實(shí)踐是*學(xué)習(xí)的重要組成部分和有益補(bǔ)充。2011年，借助我院金工實(shí)習(xí)、認(rèn)知實(shí)習(xí)等機(jī)會，以*社團(tuán)為依托，將我院學(xué)生囊括到*實(shí)踐中，形成有特*的個人分散社會實(shí)踐報告；結(jié)合所學(xué)*開展與*相關(guān)的暑期社會實(shí)踐活動，在活動中體現(xiàn)出所學(xué)*在服務(wù)社會、服務(wù)基層等方面的特*與優(yōu)勢，能夠?yàn)閷?shí)踐地提供*化的服務(wù)和幫助，突出我校*在服務(wù)社會方面的重要作用，樹立我校良好形象；以科研學(xué)術(shù)主題研究為主要目的，深入與自身*相關(guān)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域建立課題，運(yùn)用各種科學(xué)調(diào)研手段，以學(xué)術(shù)調(diào)研形式開展社會實(shí)踐活動，形成學(xué)術(shù)調(diào)研報告。

8、[見習(xí)2011"主題實(shí)踐活動:為了強(qiáng)化*知識的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，及早積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)社會競爭，鼓勵學(xué)生利用假期時間結(jié)合自己的興趣愛好及*，到相關(guān)的企事業(yè)單位進(jìn)行調(diào)研、觀摩、崗位體驗(yàn)等活動，參與行業(yè)實(shí)戰(zhàn)，積累經(jīng)驗(yàn)；深入社會，廣泛收集信息，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求；同時開展多種形式的自主創(chuàng)業(yè)活動，在不斷的嘗試與拼搏中釋放*與能量，奏響青春的樂章。

9、聚焦三農(nóng)，關(guān)注三農(nóng)促進(jìn)穩(wěn)定，以入戶訪談的形式，針對[三農(nóng)"發(fā)展的若干熱點(diǎn)問題進(jìn)行深度訪談，如可就農(nóng)村小型金融機(jī)構(gòu)發(fā)展與風(fēng)險控制、農(nóng)村民間金融發(fā)展與政策規(guī)制、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶政策實(shí)施狀況、土地流轉(zhuǎn)制度下的農(nóng)民養(yǎng)老保障問題、新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民財產(chǎn)權(quán)利與利益保護(hù)、農(nóng)村留守兒童教育問題、農(nóng)村教師發(fā)展?fàn)顩r和保障機(jī)制等問題開展調(diào)研；通過文藝演出、政策宣講、舉辦講座等方式開展形式多樣的科技傳播和普及活動，將校園文化送到農(nóng)村，引導(dǎo)農(nóng)村青年學(xué)文化、長知識，豐富群眾生活。[青年學(xué)生在服務(wù)`三農(nóng)`的實(shí)踐中建功立業(yè)，書寫美好人生"。

10、其它社會熱點(diǎn)調(diào)研:大學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生[三下鄉(xiāng)"、社會熱點(diǎn)調(diào)查、政策宣講、省內(nèi)欠發(fā)達(dá)地區(qū)科技服務(wù)等活動重點(diǎn)，組織學(xué)生廣泛開展社會調(diào)查、政策宣講、法律普及、企業(yè)幫扶、支農(nóng)支教、科研攻關(guān)、科技推廣、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)援助、文藝演出、紅*之旅學(xué)習(xí)參觀、掛職鍛煉和勤工助學(xué)、校友走訪等實(shí)踐活動，形成具有可行*、科學(xué)*的調(diào)研報告。

往年優(yōu)秀社會實(shí)踐獲獎題目(供選題參考)

安置＝安居?對安置區(qū)內(nèi)居民生存狀況的調(diào)查

山東省農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)狀況的社會調(diào)查報告

臨沂市農(nóng)民工狀況調(diào)查

政策視角下民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展

山東省農(nóng)村地區(qū)居民節(jié)水護(hù)水現(xiàn)狀及意識的調(diào)查分析

新農(nóng)村建設(shè)視角下大學(xué)生村官現(xiàn)狀調(diào)查

山東省農(nóng)村家電下鄉(xiāng)政策及農(nóng)民購買行為特點(diǎn)調(diào)查

城市化進(jìn)程中失地農(nóng)民可持續(xù)發(fā)展

經(jīng)濟(jì)危機(jī)下農(nóng)民*合作社的現(xiàn)狀及發(fā)展

菏澤市民間藝術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)現(xiàn)狀調(diào)研報告

現(xiàn)階段農(nóng)村土地整理調(diào)查應(yīng)用研究

山東省新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度中的*行為分析

濟(jì)南老字號企業(yè)生存現(xiàn)狀調(diào)研

[四方共贏"的中小企業(yè)融資模式分析

農(nóng)民工子女情緒適應(yīng)*的調(diào)查報告

農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查研究

新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度調(diào)查

關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

[農(nóng)家書屋"工程在山東省部分縣域的基本實(shí)施情況

官橋鎮(zhèn)交通歷史文化調(diào)研報告

保護(hù)泰山石文化

關(guān)于壽光農(nóng)民居住社區(qū)化的調(diào)查研究報告

對昌樂縣農(nóng)村生活垃圾處理狀況的調(diào)研

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)條件下山東省地市級基層職工生活滿意度的調(diào)查與分析

金融危機(jī)對山東省消費(fèi)者日常消費(fèi)方式影響研究

民居建筑的繼承和保護(hù)- 山東威海海草民居調(diào)研

社會主義新農(nóng)村建設(shè)中培養(yǎng)新型女農(nóng)民調(diào)研報告

浙*中小企業(yè)融資專題調(diào)研

災(zāi)后四川人文自然遺產(chǎn)的重建和開發(fā)

山東省黃河三角洲流域水*分布與*源*疾病發(fā)病關(guān)系的研究

第十一屆全運(yùn)會志愿者服務(wù)動機(jī)對服務(wù)效果的影響調(diào)查研究

關(guān)于棗莊濟(jì)寧地區(qū)農(nóng)民收入及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況的調(diào)研報告

*臺韓國[市民"的生存狀況及文化影響調(diào)查

從科學(xué)發(fā)展觀看新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度

山東農(nóng)村流行病的防治情況調(diào)研

關(guān)于返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)的社會實(shí)踐報告

城市家庭住房現(xiàn)狀及意愿調(diào)查研究報告

國有壟斷企業(yè)的科學(xué)管理、技術(shù)創(chuàng)新與社會績效調(diào)查研究

對濟(jì)南泉水文化的發(fā)展與保護(hù)的調(diào)研

*臺農(nóng)戶信貸供求情況的調(diào)查報告

濟(jì)南市老年公寓狀況調(diào)查

農(nóng)村居民健康知識需求現(xiàn)狀與對策研究

暑期三下鄉(xiāng)、調(diào)研山東等立項(xiàng)及獲獎選題參考(二)

山東大學(xué)費(fèi)縣農(nóng)民*合作社信息傳播模式專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)

山東大學(xué)山東省[蟻?zhàn)?生存狀況專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)

山東大學(xué)山東省城鄉(xiāng)居民離婚相關(guān)問題專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)

山東大學(xué)海南黎族傳統(tǒng)染織繡技藝現(xiàn)狀與未來專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)

山東大學(xué)[愛的翅膀"赴臨沂大唐學(xué)府留守兒童調(diào)研服務(wù)實(shí)踐團(tuán)

山東大學(xué)[指南針"赴濟(jì)南、南京兩地*餐廳分布專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán) 山東大學(xué)[生命綠洲"赴東營黃河三角洲鹽堿地及其治理情況專題調(diào)研團(tuán) 山東大學(xué)赴福田雷沃重工崗位體驗(yàn)實(shí)踐團(tuán)

山東大學(xué)[節(jié)能減排·全民低碳"政策宣講及專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)

山東大學(xué)城鄉(xiāng)一體化之[宅基地?fù)Q房"專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)

山東大學(xué)赴臨沭農(nóng)村留守兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)

山東大學(xué)學(xué)生骨干共青團(tuán)崗位體驗(yàn)實(shí)踐團(tuán)

山東大學(xué)[大棚小氣候"對農(nóng)民健康狀況影響專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)

山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院會計學(xué)院[制約農(nóng)業(yè)保險在山東省推廣的因素"調(diào)研隊 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院財政金融學(xué)院[山東省農(nóng)村資金互助社運(yùn)營情況"調(diào)研隊

山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會發(fā)展學(xué)院[新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險政策實(shí)施情況"調(diào)研隊 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理學(xué)院[農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中環(huán)境友好型肥料的市場情況"調(diào)研隊 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與城市管理學(xué)院[農(nóng)民*合作社發(fā)展現(xiàn)狀"調(diào)查隊

山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院公共管理學(xué)院[`一村一品`強(qiáng)村富民工程實(shí)施現(xiàn)狀"調(diào)研隊 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會[齊魯情支農(nóng)促進(jìn)會新時期農(nóng)民斷層問題"調(diào)研隊 山東財政學(xué)院會計學(xué)院[走近大學(xué)生村官"大學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán) 山東財政學(xué)院工商管理學(xué)院[近期農(nóng)產(chǎn)品價格上漲對農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者影響"主題調(diào)查團(tuán)

山東財政學(xué)院*經(jīng)貿(mào)學(xué)院[藍(lán)*經(jīng)濟(jì)與濰坊海洋化工業(yè)發(fā)展"主題調(diào)研團(tuán) 青島大學(xué)[服務(wù)農(nóng)村，志愿同行"科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

青島大學(xué)大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女暨支教服務(wù)團(tuán)

青島大學(xué)李嘉誠基金會醫(yī)療扶貧與醫(yī)德教育實(shí)踐隊

青島大學(xué)[青島市企事業(yè)單位文科類畢業(yè)生需求及大學(xué)生素質(zhì)"調(diào)研團(tuán)

青島大學(xué)[走進(jìn)新市民之家，創(chuàng)建美好城市"社會實(shí)踐服務(wù)隊

青島大學(xué)赴日照新農(nóng)村城鄉(xiāng)醫(yī)療合作滿意度社會調(diào)查團(tuán)

*石油大學(xué)(華東)[春暉助學(xué)，走進(jìn)茶鄉(xiāng)"社會實(shí)踐隊

*石油大學(xué)(華東)[從皇明太陽能看德州地區(qū)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展"實(shí)踐隊 *石油大學(xué)(華東)[跟著愛的格?；?，走進(jìn)西部"社會實(shí)踐隊

*石油大學(xué)(華東)[走進(jìn)壽光，尋菜之道"暑期社會實(shí)踐隊

*石油大學(xué)(華東)[農(nóng)民工子女教育問題"實(shí)踐調(diào)研隊

*石油大學(xué)(華東)[情系汶川，真情服務(wù)"社會實(shí)踐隊

*石油大學(xué)(華東)[與愛同行"赴甘肅會寧關(guān)愛留守兒童實(shí)踐隊

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2．如何選擇團(tuán)隊成員以及怎樣進(jìn)行科學(xué)的團(tuán)隊分工:u。115/file/clw567ac#

3．如何填寫申報書及制定詳細(xì)的實(shí)踐計劃:u。115/file/bhbovugl#

4．如何聯(lián)系社會實(shí)踐的地點(diǎn):u。115/file/e609xe5e#

5．通訊稿的寫作方法:u。115/file/e6091wye#

6．如何做好實(shí)踐中的宣傳:u。115/file/e6091fju#

7．怎樣做好突發(fā)事件的應(yīng)急措施:u。115/file/e6091so8#

8．怎樣做好實(shí)踐成果的匯總并且規(guī)范地書寫結(jié)題報告:u。115/file/dn4t4083#

9．技能培訓(xùn)會資料:u。115/file/e6090796#