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        初中寒假社會實踐調(diào)查報告(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2023-02-02 23:59:29

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        • 文檔分類:實踐報告
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        第一篇:大學生寒假社會實踐調(diào)查報告

        假期,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這短暫的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。針對不同學生對假期的不同安排,我在同學之間通過電子郵件發(fā)放調(diào)查問卷的方式,做了一次小規(guī)模的關于假期生活的調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查現(xiàn)象及結果做以下分析報告。

        一、調(diào)查結果

        通過調(diào)查,大學生的假期生活基本可以分為以下五類:

        一、參加社會實踐。

        二、參加各類培訓班。

        三、與家人或朋友旅游。

        四、走親訪友,同學聚會。

        五、宅在家里。

        (一)參加社會實踐

        根據(jù)調(diào)查結果顯示,參加社會實踐的主要目的是:有35%的是為了增加收入;有36%是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。而大家的實踐形式也是豐富多樣的,4%的大學生選擇暑期家教;13%的大學生選擇網(wǎng)吧管理員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑,到與自己專業(yè)有關的企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少,占到41%,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇?!傲髯约旱暮梗宰约旱娘?;自己多吃點苦,父母少花點錢?!边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網(wǎng)絡公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點,為自己打工。

        (二)參加各類培訓班

        近年來,社會競爭越來越激烈,加入WTO后就業(yè)形勢越來越嚴峻,“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學子,“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線,暑假報名參加英語、計算機、以及與自己專業(yè)有關的培訓班的大學生,大都是為了考取更多的各類證書。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓,為了將來找工作,增加砝碼。暑假是一個充電的好機會,利用假期的時間,來獲取更多的知識、技能,無疑是一個不錯的選擇。

        (三)與家人或朋友旅游

        大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學生利用暑期欣賞各地美景,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易。出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

        (四)走親訪友,同學聚會

        大多數(shù)的同學會在假期參加同學聚會,小學同學、初中同學、高中同學等。在我看來同學聚會有利又有弊,同學聚會可以增進友誼,并且同學們還可以一起回母??蠢蠋?,這些都很有意義。但是,同學聚會會選擇一起聚餐,或者唱歌等需要花錢的娛樂項目,又是一筆開支。

        (五)宅在家里

        在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學生在假期的主要活動。這類同學的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜,第二天中午甚至到下午起床。沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地無聊,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復返。

        二、結果分析

        通過對暑假生活調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學生學習的新陣地,展現(xiàn)青春風采,施展一技之長的好機會??傊?,大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的暑假。

        但是,還有一部分的大學生的假期實際上是一種無聊的、沒有意義的生活。大學生在離校以后大多數(shù)都是回到家里和親人"團聚"去了,但實際上這種團聚只不過可能是我們回家的理由其中一個很好的"代名詞"罷了。因為對于屬于八零后、九零后的我們來說,的確和父母溝通的太少了,兩代人之間似乎存在一種無形的鴻溝。由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點、晚上玩到12點的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結伴左竄竄、右溜溜,沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙。

        對于這一客觀事實,有以下幾方面值得我們深思。

        其一,大學生們因為假期的到來,某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。

        其二,大學生們抱著在學校吃夠了苦頭,回家則要好好享享清福的念頭,整天只顧著享清閑,而不想做其他的事情。

        其三,我們大學生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,近乎形成"冷戰(zhàn)"。

        其四,大學生們?nèi)鄙偕鐣嵺`,往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨的接觸社會。

        三、結論及建議

        通過以上假期生活現(xiàn)象的分析,我得出這種結論首先,在放假前先想好暑假要做的事情,做好一份計劃,無論是什么樣的計劃,重要的是一定要堅持實施。在心理上也要放棄享福的想法。有事可做才不會覺得生活無聊。其次,一定要和父母好好溝通,幫助父母做家務,減輕他們的負擔。不能一直以電腦,電視為友,它們只會令你的生活孤單,而父母是你最知心的朋友,會隨時支持你,給你最好的建議。再者,一定要趁著假期多多鍛煉自己,多參加一些社會實踐,提高能力鍛煉膽量,培養(yǎng)獨立自主的能力。最后,假期是用來調(diào)節(jié)和放松自己的,所以在假期應該保持健康的生活方式,這樣開學后才有足夠的精力學習。

        無論朝選擇做什么都要切記一定要按計劃扎實地走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。合理支配假期時間,才能使我們大學生的假期生活更加有意義。

        第二篇:初中社會實踐報告

        不知不覺,轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。中學生社會實踐報告。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習與受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

        在這一次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想與個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。中學生社會實踐報告。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、怎樣處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)與社會所淘汰。

        俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里時,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但,只要你去到外面工作時,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

        一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性與重要性,但并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善與提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這一段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

        第三篇:寒假社會實踐調(diào)查報告

        周末,我來到位于xx路上的一家名叫“惠美”的形象設計中心理發(fā)。這里原本只是一家加上老板只有5人的小理發(fā)店。地方也很小。但是在短短的幾年時間里就發(fā)展到有一百多平的大店,員工也增加到了20幾人。成為了一家集美發(fā),形象設計,美甲,皮膚護理等項目的專業(yè)型的形象設計中心。我在這里理發(fā)已經(jīng)有兩年的時間了。是一步一步看著它成長起來的。

        現(xiàn)在一進到店里就有專業(yè)的禮儀招待人員引領顧客,并詢問顧客所需要的服務項目。然后把顧客帶到專業(yè)的區(qū)域。這里有單獨的洗發(fā)區(qū),理發(fā)區(qū),燙染區(qū),美容區(qū),美甲區(qū),還有顧客休息區(qū)。工作人員學習區(qū)。這里的硬件設施也非常的先進和專業(yè)。這些足以證明這是一家專業(yè)的店面。

        在這里顧客可以和師傅們探討出他們理想的發(fā)型,然后師傅用他們的專業(yè)技術為顧客服務。在這樣一家店里顧客可以放心滿意的接受服務。

        這里的店長叫“大偉”,也是這里的首席發(fā)型設計師。他在很多的國家級美發(fā)大賽上都獲得過名次,他在管理方面也很有自己的一套。他總是能根據(jù)顧客的要求分析出顧客真正的需要,并設計出顧客滿意的發(fā)型。他具有很高的專業(yè)素質(zhì)。在和&“大偉&”的交流中了解到:美容美發(fā)業(yè)已經(jīng)成為近來年崛起的最具活力的新興行,經(jīng)過多年的發(fā)展,美容業(yè)已基本形成了大中小結合,高中低檔消費齊備的行業(yè)服務網(wǎng)絡和體系。美容項目種類繁多、花樣齊全。主要服務項目有:美發(fā)、美容、保健、整形、形象設計等等。僅美發(fā)一項就衍生出十多個子項目,除洗、剪、吹外,還開發(fā)出染發(fā)、電發(fā)、倒膜、補發(fā)、錫紙燙、h油等新型服務。美容美發(fā)屬勞動密集型行業(yè),向社會提供了大量的就業(yè)崗位,拓展了新的經(jīng)濟發(fā)展空間。由于進入門檻較低,特別適合于中小投資者經(jīng)營,加之作為一個新興行業(yè),市場前景廣闊,成為第三產(chǎn)業(yè)中最具吸引力的投資行業(yè)之一。經(jīng)過多年的經(jīng)營探索,一批美容美發(fā)企業(yè)已經(jīng)尋找到了適合自身發(fā)展的經(jīng)營之道,企業(yè)經(jīng)營有了明確的市場定位和特定的經(jīng)營理念,從起初的百店一面模式發(fā)展到如今的各具特色,個性經(jīng)營。

        對于我們所學的形象設計專業(yè)他也給我講解的很多的具體就業(yè)要求。他說:形象設計是對人體的全面包裝,它不僅涉及化妝、面部保養(yǎng)、發(fā)型設計,而且對服飾的搭配、色調(diào)的選擇、儀態(tài)的體現(xiàn)、體形的塑造都具有全面的設計體系。形象不僅關乎個人的外表,而且也涉及家人和企業(yè)在人們心中的地位?,F(xiàn)在連總統(tǒng)競選也離不開形象設計師。形象設計師的地位可想而知。形象設計師自然在美容美發(fā)業(yè)有著廣闊的前景。

        在這種趨勢下,對美容美發(fā)從業(yè)者的要求也就逐漸提高了,他們需要具備以下條件:首先,從業(yè)者要有初中以上文化程度,有一定的美學知識和心理學知識,掌握美容美發(fā)業(yè)務的基礎知識、設備工具知識、熟知相關的化學藥品屬性,還要具備防護知識。

        其次,因為美容美發(fā)是發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的工作,因此要求從業(yè)者具有較強的形象思維,有創(chuàng)造想象力,有精湛嫻熟的美容美發(fā)技術?,F(xiàn)代美容美發(fā)從業(yè)者要有相當專業(yè)的水平,扎實的美容美發(fā)功底,具有較高的審美能力。能夠根據(jù)每一位顧客的職業(yè)、性格、身材等條件,確定最適合的造型,為顧客提供滿意的個性化服務。

        最后,美容美發(fā)業(yè)是創(chuàng)造美的工作,作為從業(yè)者本身更要注意對美的追求。要求個人容貌端正、著裝整潔,儀表大方。如果能根據(jù)本店的性質(zhì),在服裝、飾品上加以合理搭配,更能夠給人一種美的享受。首先,美容美發(fā)從業(yè)者要有初中以上文化程度,有一定的美學知識和心理學知識,掌握美容美發(fā)業(yè)務的基礎知識、設備工具知識、熟知相關的化學藥品屬性,還要具備防護知識。

        另外對于從業(yè)者還有身體上的要求,需要從業(yè)者有一定的體力和耐力,要有吃苦耐勞的精神,和團隊精神。

        這樣就對我們提出了更高的專業(yè)要求。面對這樣廣闊的市場前景,如果我們具備了上述的要求,那么我們一定可以在這個行業(yè)中闖出一片自己的天地。

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