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        醫(yī)學(xué)類社會實(shí)踐報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-03 00:11:33

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        第一篇:醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告

        暑假社會實(shí)踐報(bào)告

        陳曉宇090101510昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院09級臨床五大班

        實(shí)踐時(shí)間:2011年7月10日——2011年8月1日

        為了為了利用好這個(gè)暑假,于是我參加了社會實(shí)踐,想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在社會中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。同時(shí),想通過社會實(shí)踐找出自己的不足和差距所在。

        為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正的走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢地的變換,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們的學(xué)生必須踏進(jìn)社會。社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課外一種延伸,一直被視為高校培養(yǎng)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,同時(shí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報(bào)社會的一種良好形式。

        大學(xué)是一個(gè)小社會,社會則是一個(gè)大學(xué)堂,我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們才清醒的認(rèn)識到,只有正確的走進(jìn)社會,深入社會,了解社會,服務(wù)社會,積極的投身到社會實(shí)踐中去,才能是我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會的發(fā)展,在今后的工作中會再實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,堅(jiān)持社會實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)結(jié)合,為社會創(chuàng)造新的財(cái)富。

        流火的八月,明亮的夏日,我的社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束了,在這個(gè)過程中我受益匪淺,體會到了很多東西值得一生受用,這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目。相信有了它我們的人生就越發(fā)的精彩絢麗。

        在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐是必不可少的。

        回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。這也是我們一名醫(yī)學(xué)生在工作中最要掌握的一門技術(shù)。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。在與不同人的交流當(dāng)中,你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。在與人交流中你應(yīng)有自信,在工作中也十分需要自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,經(jīng)過各種經(jīng)驗(yàn)的積累,知識的增加,人也會愈來愈有自信,就能更好的克服障礙,那一切就非常容易解決了。另外此次實(shí)踐活動我更深刻的認(rèn)識到知識的重要,知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在這次實(shí)踐活動我要認(rèn)真的面對以后的學(xué)習(xí),更加努力的認(rèn)識知識,更好的作好以后和將來的新工作,防止自己在以后開始新工作是的手忙腳亂。

        實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對社會的認(rèn)識,不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競爭中立于不敗之地。

        在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人則是為了活的更好而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷的提高自己的能力。經(jīng)歷了這次社會實(shí)踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加了解當(dāng)代社會。這次社會實(shí)踐對我來說確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實(shí)際

        工作。

        千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹。

        這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它是我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        通過這次實(shí)踐引發(fā)我不斷地思考一些實(shí)際問題:該怎樣更廣泛的積累知識以及明確今后的努力方向,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,為自己的理想而奮斗!

        社會調(diào)查報(bào)告

        社會調(diào)查報(bào)告

        社會調(diào)查報(bào)告

        社會調(diào)查報(bào)告

        社會調(diào)查報(bào)告

        第二篇:基層醫(yī)院社會實(shí)踐報(bào)告

        作為醫(yī)學(xué)生的個(gè)暑假學(xué)校便布置了社會實(shí)踐,由于我學(xué)的是臨床,所以就近找了一個(gè)熟人開的診所去實(shí)踐。雖然學(xué)什么不一定非要實(shí)踐于那一行,即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷,可這樣可以學(xué)以致用也值了。大二學(xué)得粗淺,專業(yè)課雖學(xué)了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實(shí)踐卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。

        診所里工作人員只有一個(gè)女醫(yī)生。醫(yī)生就是媽媽的朋友,按輩分稱呼她李嬸。她開了十幾年的診所,最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學(xué)到她的這門“手藝”,但是難度系數(shù)也太大了,實(shí)在不敢恭維呀。

        在李嬸的診所里我首先學(xué)會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。聽診器應(yīng)放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失時(shí)為舒張壓。

        此外我還學(xué)會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”,繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40deg;角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時(shí)用力不能過大,以免注射液向注射點(diǎn)內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散。同時(shí)將無菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方,在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,扎下去了。第二個(gè)給一個(gè)中年婦女打的,我怕扎不進(jìn)去就稍微用力了一點(diǎn),結(jié)果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒有責(zé)怪我,可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

        靜脈注射,進(jìn)針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的患者,應(yīng)注意保護(hù)靜脈,不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。

        雖然我寫的頭頭是道,但是也只給幾個(gè)病人注射過,他們的血管都是很直的,難度系數(shù)最低,難度系數(shù)高了我可不敢上。我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。如阿司匹林0.3―0.6克1次,一天3次,飯后半小時(shí)服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:

        ①酒精擦浴,以30%―50%酒精,輕擦患者頸項(xiàng),胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15―30分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點(diǎn)是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時(shí)進(jìn)行。

        ②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sjbg/1303014.html

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