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        三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2023-05-10 23:43:33

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        第一篇:下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

        20__年__月__日至__日,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)社會(huì)的感恩之心,我們一行__人在__縣__中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),在各方的共同努力之下,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,也獲益匪淺。

        一、這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲

        1、明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性

        這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng),例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì)浪費(fèi)大家很多時(shí)間,而且事情也會(huì)處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。

        2、贏得了友誼

        這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。

        3、明白了感恩

        過去我總會(huì)抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽?,在那里我們見識(shí)了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團(tuán)聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。

        4、鍛煉了解決問題的能力

        這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響

        二、這次三下鄉(xiāng)中的不足以及自身缺點(diǎn)

        1、不遵守自律

        首先我得先向我們的領(lǐng)隊(duì)道歉。自己一直是個(gè)不怎么遵守團(tuán)隊(duì)自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊(duì)再三強(qiáng)調(diào)一定第二天要準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)二十分集合。而自己卻總是拖時(shí)間。最后一天更過分。為了做發(fā)型直接拖到八點(diǎn)半。看著領(lǐng)隊(duì)的表情我才明白自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。我一直以為這沒有什么。當(dāng)那一天看著所有的人在等我們幾個(gè)我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊(duì)以及所有隊(duì)友道歉。

        2、做事情不積極

        首先這不僅是這次本人的過錯(cuò)。也是這次我們團(tuán)隊(duì)大部分的隊(duì)友通病。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起??墒且靼滓粋€(gè)道理。團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,團(tuán)隊(duì)的智慧是無限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊(duì)去叫,我們才動(dòng)手,而只要有人去做,其他人就不愿過去過去幫忙,寧愿浪費(fèi)時(shí)間。尤其是本人??偸桥瓮鴦e人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來想想自己實(shí)在是太傻了。這樣的三下鄉(xiāng)無法很完美的鍛煉自己的能力。

        但總的說來,這次的三下鄉(xiāng)不僅對(duì)團(tuán)隊(duì),對(duì)我而言是非常成功的,大家都可以說是滿載而歸。我?guī)ё吡藢?duì)將樂的思戀,我還帶走了將樂本地的特產(chǎn)。將樂的板鴨。味道真心不錯(cuò)。這次的三下鄉(xiāng)對(duì)我而言是第一次。所以意義也顯得特別重要。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次行程。那里的發(fā)生的事,那里的人,都會(huì)在我腦海中留下深刻的印象

        這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會(huì)積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機(jī)會(huì)帶學(xué)弟學(xué)妹,我也會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。

        第二篇:“三下鄉(xiāng)”調(diào)查實(shí)踐報(bào)告

        為響應(yīng)團(tuán)中央、廣東團(tuán)省委關(guān)于暑假大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,經(jīng)過陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委精心策劃,并在陽江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下,20xx年7月陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織了一次以“服務(wù)新農(nóng)村?建和諧社會(huì)”為主題的三下鄉(xiāng)活動(dòng),并于7月12日正式舉行了授旗儀式,拉開了我院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。

        為使我系廣大學(xué)生充分發(fā)揮專業(yè)理論知識(shí),在實(shí)踐中了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,鍛煉毅力,并在實(shí)踐中培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,結(jié)合語言文學(xué)系系學(xué)生的實(shí)際,我系組織了一支大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊(duì)到陽東縣雅韶鎮(zhèn),開展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動(dòng)。16日早上,隨著支教服務(wù)隊(duì)文藝匯演在雅韶中心小學(xué)勝利降下帷幕,也宣告了我們此次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束??偨Y(jié)過去,展望未來,我隊(duì)將本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、做好充分準(zhǔn)備

        首先,我們充實(shí)了這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由陽江學(xué)院國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員、語言文學(xué)系教研室教員黃秀鳳擔(dān)任指導(dǎo)老師,語言文學(xué)系團(tuán)總支副書記梁轉(zhuǎn)霞任組長(zhǎng),語言文學(xué)系團(tuán)總支實(shí)踐部部長(zhǎng)黃麗璇任副組長(zhǎng),并設(shè)有生活組、通訊組、宣傳組、攝影組、文娛組。此外,還做好隊(duì)員聯(lián)系方式,以及學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所在校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時(shí)開通,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)能第一時(shí)間與隊(duì)長(zhǎng)、老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

        其次,為了提高宣傳力度,擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響,讓更多的人關(guān)注“三下鄉(xiāng)”,我們特邀陽江學(xué)院院報(bào)的兩名記者作為支教隊(duì)的隊(duì)友兼通訊員,負(fù)責(zé)相關(guān)的報(bào)道,也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動(dòng)態(tài)!

        二、實(shí)踐活動(dòng)概況

        7月13日,我們一行12人來到陽東縣雅韶鎮(zhèn)。隊(duì)伍抵達(dá)時(shí),該校學(xué)生正在考試,就拜訪了陽東鎮(zhèn)雅韶村委會(huì)。

        當(dāng)天下午接待我們的是譚認(rèn)章主任,他裝扮簡(jiǎn)單樸素,面帶笑容,滿腔熱情地招待我們,并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的發(fā)展情況。與他談話中得知,雅韶的農(nóng)民平均每年最高收入有4000多塊,每畝地產(chǎn)量最高達(dá)到1000斤左右,同時(shí)村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入,農(nóng)民都采用先進(jìn)技術(shù)收割稻谷。該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務(wù)農(nóng),其余的都去外地打工。

        我們?cè)诖迕裎瘑T會(huì)辦公室談了兩個(gè)多小時(shí),了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當(dāng)快,附近工廠為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機(jī)會(huì)農(nóng)村勞動(dòng)力得到得到進(jìn)一步解放大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術(shù)的個(gè)人與集體資源得到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。辦公樓是在20xx年建好的,共三層,室內(nèi)寬敞明亮,擺放了不少現(xiàn)代辦公設(shè)施,其中最引起我們注意的還是各類榮譽(yù)證書和知名人士贈(zèng)送的字畫。

        譚主任對(duì)我們的志愿服務(wù)活動(dòng)表示大力支持,并希望我們一如既往地積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué)文化知識(shí)服務(wù)和幫助更多有需要幫助的人。同時(shí)也存在一些問題據(jù)譚副書記介紹村里不少家長(zhǎng)因忙于工作與孩子缺少溝通導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)興趣不高。他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

        在回雅韶中心小學(xué)的途中我們看到當(dāng)?shù)匾淮迕裾谑盏竟龋?duì)員們熱情澎湃,有的隊(duì)員拿起鏟把,有的拉開袋子,大家相互合作把稻谷裝進(jìn)袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,隊(duì)員們?nèi)匀粚⑺鼈冪P起,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開,裝進(jìn)袋子。隊(duì)員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,聽著他與村民介紹我們是來自陽江職院支教的志愿者,雖然身上滿是汗水,但心里卻是非常高興的。

        7月14日早八點(diǎn)100多名雅韶鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生早早集中在操場(chǎng)進(jìn)行開班儀式。學(xué)生們對(duì)于來自陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)系大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊(duì)開設(shè)的興趣課程,他們顯得興高采烈,隊(duì)員們核對(duì)人數(shù)、確定名單后開始講課。支教服務(wù)隊(duì)隊(duì)員根據(jù)不同的年級(jí)開設(shè)了不同的課程,除了學(xué)生熟悉的語文、數(shù)學(xué)課外、英語,以及手工藝、健美操等項(xiàng)目,還特別開設(shè)安全知識(shí)課,目的是提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。支教隊(duì)的隊(duì)員態(tài)度和藹,授課認(rèn)真耐心,并善于結(jié)合學(xué)生自身的實(shí)際情況,講課幽默詼諧,師生間的陌生感逐步減少,各個(gè)課堂不時(shí)傳來笑聲,課堂氣氛相當(dāng)活躍。下午,我們開設(shè)的是室外課堂,學(xué)生們?cè)诙际謽芬庠谳p松的氛圍學(xué)習(xí)。

        7月15日下午,陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記梁榮選,團(tuán)委副書記陳艷飛等領(lǐng)導(dǎo)一行四人蒞臨雅韶鎮(zhèn)中心小學(xué)。看望該院語言文學(xué)系大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員,熱切關(guān)心隊(duì)員們的起居生活,了解三下鄉(xiāng)活動(dòng)的開展情況。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽取隊(duì)員們的匯報(bào)后,臉上都露出了滿意的笑容,勉勵(lì)隊(duì)員們要繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的力量,將三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)落實(shí)到位。支教隊(duì)隊(duì)員表示將以最大的努力將此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)開展好,展現(xiàn)陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生的良好形象,為農(nóng)村教育事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

        當(dāng)天下午,陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)系大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊(duì)與雅韶村委會(huì)干部預(yù)約的籃球友誼賽如時(shí)進(jìn)行。比賽地點(diǎn)于陽東縣雅韶中心小學(xué)籃球場(chǎng),雙方隊(duì)員首先握手表示友好,開場(chǎng)后,支教隊(duì)打出小高潮,依靠嫻熟的技巧打開局面,雅韶隊(duì)也不示弱。比分最終定格在60比54,雅韶隊(duì)取得比賽的勝利,盡管這次的比賽比較激烈,可雙方體現(xiàn)較高的體育精神。支教隊(duì)通過籃球比賽與當(dāng)?shù)卮逦涣鳒贤?,增進(jìn)了彼此地友誼。

        7月16日早上8點(diǎn),陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生支教服務(wù)隊(duì)文藝匯演在雅韶中心小學(xué)拉開帷幕。三下鄉(xiāng)活動(dòng)指導(dǎo)老師黃秀鳳,雅韶村委會(huì)譚認(rèn)章副書記,雅韶中心小學(xué)林校長(zhǎng)等出席匯演活動(dòng),匯演活動(dòng)共有10個(gè)節(jié)目,三、四、五年級(jí)參加興趣課堂的學(xué)生成為匯演活動(dòng)的主角。五年級(jí)學(xué)生心細(xì)手巧,將一張張廢紙折疊成一只只別致的小蝴蝶;四年級(jí)學(xué)生跳起了兔子舞,表演惟妙惟肖;三年級(jí)學(xué)生玩起搶凳子游戲,詼諧的動(dòng)作引發(fā)在座100多名觀眾的陣陣笑聲。活動(dòng)結(jié)束后我們從三個(gè)年級(jí)中選出10名優(yōu)秀學(xué)員,并頒發(fā)獎(jiǎng)品將評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

        此次三下鄉(xiāng)支教得到當(dāng)?shù)氐母叨仍u(píng)價(jià),村委會(huì)的譚副書記感謝隊(duì)員們所做的努力,他欣喜的看到學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情有所提高。林校長(zhǎng)也認(rèn)為大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,豐富了雅韶中心小學(xué)的文化生活,提高了小學(xué)生們學(xué)知識(shí)、用知識(shí)的熱情,提高了小學(xué)生們大膽參加活動(dòng)的本領(lǐng)。

        三、調(diào)查走訪農(nóng)戶,了解民情

        在支教的時(shí)間里,我們同學(xué)校的學(xué)生做了深刻的交流,從他們身上了解很多東西。在同他們的交流中也使我們對(duì)我國(guó)現(xiàn)在的農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了一個(gè)粗淺的了解,中國(guó)現(xiàn)在的小學(xué)教育仍存在不少的問題!在完成計(jì)劃課程后,隊(duì)員們帶上民意調(diào)查問卷,在中午或傍晚這些時(shí)間段,走近農(nóng)村,深入基層。通過對(duì)該鎮(zhèn)中西村、中亞部分村民進(jìn)行民意調(diào)查。

        調(diào)查對(duì)象分10-60歲以上不同年齡段,最小17歲,最年老80歲,參與問卷調(diào)查人數(shù)達(dá)33人,所做的調(diào)查問卷反映以下情況:調(diào)查對(duì)象總體受教育程度較低,大都以務(wù)農(nóng)為主,關(guān)心的問題多涉及醫(yī)療保險(xiǎn)、兒女教育,家庭收入等幾個(gè)與他們切身利益相關(guān)的方面。在與農(nóng)民的深入交流問題中,以下幾個(gè)問題值得我們引起關(guān)注:

        (一)、打工沒錢賺,包裝工居多。

        (二)、農(nóng)田逼迫賤價(jià)出售,田地分散,利用率低。

        (三)、農(nóng)產(chǎn)品賣價(jià)低,買價(jià)高。

        (四)、養(yǎng)老保險(xiǎn)大都是有錢人,有病沒辦法,買藥貴。

        (五)、個(gè)別家長(zhǎng)忙于打工,與孩子缺乏溝通,留守孩子問題多。

        在交流過程中,我們能夠體會(huì)到農(nóng)民對(duì)于美好生活的向往,當(dāng)?shù)夭簧偃耸軅鹘y(tǒng)農(nóng)民意識(shí)影響,難免存在偏激的想法。那么如何解決農(nóng)民的迫切問題?這不僅是雅韶鎮(zhèn)農(nóng)民的問題,也是全中國(guó)農(nóng)民的問題,它還直接影響到我們是否能在新的世紀(jì)里建設(shè)一個(gè)具有社會(huì)主義特色的新農(nóng)村的承諾。黨的十六大報(bào)告就曾指出:“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重大任務(wù)?!庇谖覀兛磥?,想要改善農(nóng)民的生活,農(nóng)民自主努力無疑是根本,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提高農(nóng)村民主,都要靠農(nóng)民去辦,要在現(xiàn)在的自然村基礎(chǔ)上一步一步去改變,決不僅是吃好穿好的問題。這就需要培養(yǎng)一批又一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、文明守法的新型農(nóng)民。所以,我們更加要重視農(nóng)村的教育。

        四、關(guān)注農(nóng)村教育,我們出謀獻(xiàn)策

        在下鄉(xiāng)期間,通過支教與調(diào)查,讓我們看到農(nóng)村教育的一些問題所在:

        (一)農(nóng)村孩子接受教育的程度存在差異

        農(nóng)村孩子由于受地域和經(jīng)濟(jì)條件的制約,普遍存在著接受學(xué)前教育很不規(guī)范的現(xiàn)象,一般都是隨班就讀,絕大多數(shù)幼兒只接受一年的學(xué)前教育就進(jìn)入小學(xué),錯(cuò)過了幼兒智力開發(fā)的最佳期。農(nóng)村小學(xué)普遍資金投入不足,教舍簡(jiǎn)陋,設(shè)備缺乏,開展的科目較少,老師上課缺乏生動(dòng)性,導(dǎo)致課堂氣氛枯燥乏味,學(xué)生積極性較差。農(nóng)村學(xué)校一些有利于學(xué)生的發(fā)展的教學(xué)教育活動(dòng)都不能開展,素質(zhì)教育多的是一紙空談。學(xué)校和老師對(duì)此狀況只能發(fā)“心有余而力不足”的感嘆。

        (二)提高農(nóng)村小學(xué)教師素質(zhì)存在的障礙

        由于城區(qū)學(xué)校對(duì)教師的“甄別”(年輕化、專業(yè)化),以及農(nóng)村學(xué)校很低還常拖欠的收入,農(nóng)村學(xué)校老、中、青教師比例嚴(yán)重失調(diào);農(nóng)村小學(xué)教師表現(xiàn)出知識(shí)水平較低、專業(yè)技能薄弱、職業(yè)素養(yǎng)欠缺等問題,通過培訓(xùn)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)迫在眉睫,但農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)短缺、教師經(jīng)濟(jì)收入低等原因使教師在職學(xué)習(xí)、培訓(xùn)舉步維艱,教師隊(duì)伍后繼乏人的顯現(xiàn)相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查了解到,部分的學(xué)生因?yàn)榻處熒险n不愛聽,也與教師本人的素質(zhì)有關(guān)。

        (三)學(xué)校辦學(xué)條件難以滿足課改的需求

        新課程強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)教學(xué),大大增加了學(xué)生實(shí)驗(yàn)的數(shù)量。目前農(nóng)村學(xué)?,F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)條件無論從數(shù)量上,還是質(zhì)量上都不能滿足教學(xué)需要。20xx年全國(guó)統(tǒng)一實(shí)施了新的課程標(biāo)準(zhǔn),但農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)條件與新“課標(biāo)”的要求還很遙遠(yuǎn)。農(nóng)村小學(xué)需要新“課標(biāo)”,但更需要的是實(shí)施新“課標(biāo)”所需求的配套設(shè)施。落后的農(nóng)村教育現(xiàn)狀與先進(jìn)的“課改”理念相去甚遠(yuǎn),農(nóng)村小學(xué)教師整體素質(zhì)短期內(nèi)還很難達(dá)到“課改”的要求。據(jù)雅紹中心小學(xué)的學(xué)生反映,“我們的老師都不開這種室外課堂的”,這是值得我們關(guān)注的。

        (四)家庭教育缺乏

        農(nóng)村家庭成員的文化素養(yǎng)普遍低下也是制約農(nóng)村教育發(fā)展的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的不重視,是“讀書無用論”的最直接反映。還有打工族的“留守兒童”因缺少父母關(guān)愛,無法安心學(xué)習(xí),形成一個(gè)學(xué)習(xí)無人過問、生活無人關(guān)心的特殊群體。

        (五)投入嚴(yán)重不足等原因,導(dǎo)致課程實(shí)施資源缺乏

        課程資源與課程存在著十分密切的關(guān)系,沒有課程資源也就沒有課程,課程必須有課程資源作為前提。由于農(nóng)村學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)投入不足,收取的雜費(fèi)本來就難以維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),哪有過多的經(jīng)費(fèi)投入辦學(xué)條件的改善呢?課程實(shí)施所需要的空間、材料、設(shè)備、環(huán)境、場(chǎng)地等課程資源都難以保障,無法滿足教育教學(xué)的正常需要。當(dāng)然,在新課程實(shí)施中,缺乏課程實(shí)施資源還有另一個(gè)原因,就是教師也沒有意識(shí)到自己是最重要的課程資源,缺少課程開發(fā)的動(dòng)力與意識(shí)。

        針對(duì)這些情況,我們提出一些意見和建議:

        (一)農(nóng)村教育有只注重知識(shí)傳授的不良傾向,要解決農(nóng)村小學(xué)教育只看分?jǐn)?shù)的問題,首先是要對(duì)于農(nóng)村學(xué)校的教材配置要考慮農(nóng)村孩子的特點(diǎn),切忌城鄉(xiāng)一刀切,或者“大躍進(jìn)”似的發(fā)展農(nóng)村教育;二是各地方根據(jù)自己的地方特點(diǎn),補(bǔ)充一些地方特色教育活動(dòng)。三是由單純的文化教育向培養(yǎng)農(nóng)村孩子全面發(fā)展轉(zhuǎn)化??朔r(nóng)村孩子書寫潦草的問題,增強(qiáng)孩子解決問題的能力;加強(qiáng)文明禮貌教育(特別針對(duì)農(nóng)村孩子講臟話、粗話的現(xiàn)象),克服無知,迷信,態(tài)度冷漠等因素;培養(yǎng)農(nóng)村孩子自尊、自強(qiáng);合作意識(shí);重視培養(yǎng)孩子們創(chuàng)新、思考能力。

        (二)全力提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平。一是多開展城鄉(xiāng)教師間的互相交流活動(dòng)。二是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)典型,調(diào)動(dòng)農(nóng)村教師工作熱情,用先進(jìn)典型帶動(dòng)一大片。三是加強(qiáng)農(nóng)村教師培訓(xùn)工作。“新教材培訓(xùn)”、“專家講座”、“名師講座”等。鼓勵(lì)教師根據(jù)自身特點(diǎn)積極參與一些教師團(tuán)體。四是學(xué)校內(nèi)部把教改科研活動(dòng)真正搞起來。五是督促農(nóng)村學(xué)校認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),杜絕那些應(yīng)付檢查的作假手段和形式主義。

        (三)農(nóng)民繁重的體力勞動(dòng)使家長(zhǎng)沒有足夠的精力去顧及身邊的孩子,還有農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)接受過高等教育的比率較城市低,是農(nóng)村孩子家長(zhǎng)沒有時(shí)間更沒有能力去輔導(dǎo)自己的子女,也就某種程度上造成學(xué)校教育和家庭教育的脫節(jié)。相信隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及“掃盲”活動(dòng)的開展,新一代農(nóng)村家長(zhǎng)會(huì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)日益重視,關(guān)注子女的教育程度也會(huì)日益提高。

        通過這次實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我們深入了解了農(nóng)民的生活、工作與思想狀態(tài),而且也讓身為大學(xué)生的我們對(duì)我國(guó)農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了進(jìn)一步地了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己作為未來教育工作者肩負(fù)的重任。通過這樣的社會(huì)實(shí)踐我們可以提高學(xué)以致用的能力,而不再是紙上談兵;還培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和磨練吃苦耐勞的意志。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們精力充沛、思想活躍,我們應(yīng)該積極投身到火熱的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,用我們所學(xué)、盡我們所能為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量!

        第三篇:下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

        時(shí)光荏苒,歲月如梭。經(jīng)歷了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感受頗多。我們都是從大學(xué)即將走向社會(huì)的大學(xué)生,每個(gè)人都像是溫室里的花朵,都是第一次接觸到真正的社會(huì),也是第一次接觸到實(shí)際生活中。此次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

        想起了第一天剛到達(dá)河北省井陘縣測(cè)魚的時(shí)候,大家都是從早晨五點(diǎn)就起床坐了七個(gè)多小時(shí)的火車,又坐了兩個(gè)多小時(shí)的大巴才到達(dá)了目的地。同學(xué)們都是滿身的疲憊,但大家都一直堅(jiān)持在自己的崗位上,老師也是一如既往地給我們進(jìn)行了此次社會(huì)實(shí)踐的總指導(dǎo)方針。夾雜著疲憊的身心,大家都是一如既往地努力聆聽著老師講到的每一個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié),將老師說到重點(diǎn)的地方都銘記于心。緊接著,我們就為我們的社會(huì)實(shí)踐第一項(xiàng)內(nèi)容—鄉(xiāng)村支教做前期的準(zhǔn)備工作。我們充分運(yùn)用村里的廣播站,為家家戶戶都送去了我們帶著誠(chéng)摯之心,結(jié)果是令我們喜出望外的,經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)名,最后初計(jì)劃有30多名學(xué)生來參加我們此次的鄉(xiāng)村支教活動(dòng)。大家的辛苦終究是沒有白費(fèi),“有志者事竟成”的箴言在我們的活動(dòng)中體現(xiàn)的淋漓盡致。緊接著我們是為期兩天是社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐問卷調(diào)查讓大家都走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,大概一天走了40里路。為了將我們社會(huì)實(shí)踐問卷調(diào)查的內(nèi)容落實(shí)到是一份代表一家人的概況,我們的小分隊(duì)不辭辛苦去到了離我們住的地方相差八公里的村莊,將村莊里的部分人進(jìn)行了實(shí)際考察。后來,我們到了另一個(gè)村子進(jìn)行了文化墻的繪畫,一天的我們經(jīng)歷了酷熱、風(fēng)雨、灰塵,即使大家面對(duì)了這么多困難也敵不過看見大家看到了文化墻被暴雨淋壞的瞬間,大家都變得沉默,幸虧當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整,讓大家又看到了新的曙光,大家才又繼續(xù)向前,才能在太陽下山的時(shí)候?qū)⑺械墓ぷ鞫紙A滿完成。最后一天的活動(dòng)是進(jìn)行農(nóng)村面貌改造,針對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了廁所修建。

        此次社會(huì)實(shí)踐給我的體會(huì)頗多。首先是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)們給我們的不僅僅是好的領(lǐng)導(dǎo)方針,更重要的是能夠在最關(guān)鍵的時(shí)候能夠給我們及時(shí)的意見和方向,能讓我們有明確的目標(biāo)進(jìn)行以后的工作。其次是要與他人進(jìn)行良好的溝通。溝通不僅可以聯(lián)系兩個(gè)人的感情,更能將大家的心都聚集在一起,一起去面對(duì)困難,一起去攻破難題,相信大家只要一條心,什么困難都能迎刃而解。最后,也是最重要的一點(diǎn),我們一定要與當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況相結(jié)合,不要盲目地運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)。我們要像共青團(tuán)河北省委學(xué)校部劉麗部長(zhǎng)對(duì)我們河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院祝福的視頻那樣,將我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到基層生活中,不辜負(fù)老師對(duì)我們的栽培,更不能夠辜負(fù)劉部長(zhǎng)對(duì)我們河北工業(yè)大學(xué)能環(huán)學(xué)院的學(xué)子的期望。

        通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的`不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

        這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

        第四篇:下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

        “三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個(gè)世紀(jì)八十年代初,團(tuán)中央首次號(hào)召全國(guó)大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,認(rèn)真踐行山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“愛國(guó)愛校,質(zhì)樸厚德,求真創(chuàng)新,實(shí)干奮進(jìn)”的農(nóng)大精神,20__年寒假期間,進(jìn)行了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。

        自20__年9月23日以來,山東省平均降水量?jī)H12毫米,目前山東省氣象干旱程度已達(dá)特大干旱等級(jí),有32萬人發(fā)生臨時(shí)性飲水困難,涉及17個(gè)市中的13個(gè)市。我的家鄉(xiāng)山東省聊城市高唐縣同樣發(fā)生特大干旱,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),此次干旱為百年一遇。其中,小麥?zhǔn)芎得娣e超過了50%。我印象最深刻的就是自從我__月1日國(guó)慶放假到2月17日寒假放假,我的家鄉(xiāng)竟沒有一次有效降水,可見此次干旱情況的嚴(yán)重。據(jù)高唐縣農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)杜立芝介紹,目前高唐縣60%的小麥只能勉強(qiáng)吸收土壤中的水分,40%已經(jīng)吸收不到水分,糧食可能出現(xiàn)減產(chǎn)的威脅。而春節(jié)過后,大部分冬小麥需要灌溉,目前黃河水量較少,要利用短暫的時(shí)機(jī)進(jìn)行灌溉。

        結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際情況,我和幾位農(nóng)大校友組成小組,收集抗旱、節(jié)水灌溉的科學(xué)知識(shí),印制成宣傳手冊(cè)、展板,到農(nóng)村進(jìn)行宣傳。我們選擇了高唐縣受旱情況最重的地區(qū)高唐縣趙寨子鄉(xiāng)。趙寨子鄉(xiāng)位于高唐縣西南部,鄉(xiāng)政府駐地距縣城__公里。南接茌平縣張營(yíng)鄉(xiāng),北連高唐鎮(zhèn),趙莊鄉(xiāng),東鄰南鎮(zhèn)鄉(xiāng)、姜店鄉(xiāng),西鄰清平鎮(zhèn)、卅里鋪鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)南北長(zhǎng)15公里,東西寬12公里,總面積64平方公里。該鄉(xiāng)地處黃河故道外圍,西部村莊多為白沙壤土質(zhì),東部多為紅粘土質(zhì)。引黃分支渠,縱橫交錯(cuò),配套成網(wǎng),橋涵、閘等水利設(shè)施遍及全鄉(xiāng)。地下水資源豐富,且水質(zhì)甘甜,有得天獨(dú)厚的灌溉優(yōu)勢(shì),抗御自然災(zāi)害能力較強(qiáng)。該鄉(xiāng)屬暖溫帶季風(fēng)氣候區(qū),為半干旱大陸氣候,四季分明,干濕度明顯,春季干旱多風(fēng),夏季炎熱多雨,秋季氣候涼爽,冬季干冷少雨雪。年平均降水量575mm,年平均氣溫為13.1℃,全年無霜期2__天左右,年平均日照時(shí)間為2646.1小時(shí)。至1998年全鄉(xiāng)農(nóng)田水利建設(shè)初具規(guī)模。新開挖和整修清挖黃灌和排澇溝渠52條,總長(zhǎng)度達(dá)140公里,完成土方380萬立方。新修橋涵130座,新打機(jī)井312眼,維修舊機(jī)井460眼。機(jī)電井房配套率達(dá)90%,全鄉(xiāng)有效灌溉面積達(dá)98%。中科院節(jié)水示范點(diǎn)建在趙寨子鄉(xiāng)黃淮海開發(fā)區(qū),該點(diǎn)為萬畝節(jié)水示范工程,有7條全硬化半封閉節(jié)水渠和3000m低灌管道,全長(zhǎng)1.2萬米,年節(jié)約水費(fèi)40萬元,擴(kuò)大灌溉面積8000畝。盡管有著全鄉(xiāng)對(duì)于干旱有著充分的準(zhǔn)備,但在自然面前一切都顯得如此渺小,在__0多天的無降水日子里,全鄉(xiāng)各個(gè)水庫、河流相繼斷水,小麥面臨嚴(yán)重的干旱情況。

        首先,我和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上收集了眾多的抗旱、灌溉信息,為了確保信息的科學(xué)性,我們來到了高唐縣水利局辦公室,辦公室于主任知道了我們的來意后,熱情的接待了我們。他向我們介紹了很多方面的知識(shí)。他表示,目前全縣受旱較為嚴(yán)重,盡管水務(wù)局做了很多工作,但由于人員較少,無法深入到全縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),有你們大學(xué)生的幫助對(duì)于抗旱起了積極地幫助。我們也很高興,自己能為農(nóng)村的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。于主任對(duì)我們說,要以“科學(xué)抗旱,分類管理,促弱控旺,鎮(zhèn)壓劃鋤,促根壯蘗”為準(zhǔn)則,同時(shí)抓好春季麥田的管理。對(duì)于當(dāng)前抗旱要重點(diǎn)抓好三個(gè)方面:一是及早搞好旱情嚴(yán)重麥田的澆水保苗;二是旱地麥田早春鎮(zhèn)壓提墑;三是突出搞好水澆麥田的分類管理。

        對(duì)于沒澆越冬水,受旱嚴(yán)重,分蘗節(jié)處于干土層中,次生根長(zhǎng)不出來或很短,出現(xiàn)點(diǎn)片黃苗或死苗的麥田,要把澆好“保苗水、促苗壯”作為春季田間管理的首要措施抓緊抓好。要及早動(dòng)手,澆好“保苗水”。對(duì)于因旱而嚴(yán)重影響小麥正常生長(zhǎng)的地塊,當(dāng)日平均氣溫穩(wěn)定在3℃、白天澆水后能較快滲下時(shí),要抓緊澆水保苗,時(shí)間越早越好。對(duì)于因旱受凍黃苗、死苗或脫肥麥田,要結(jié)合澆水每畝施用__公斤左右尿素,并適量增施磷酸二銨,促進(jìn)次生根噴出,增加春季分蘗增生,提高分蘗成穗率。要推廣節(jié)水灌溉技術(shù),每畝灌水40立方。澆水后地表墑情適宜時(shí)要及時(shí)劃鋤,破除板結(jié),疏松土壤,保墑增溫,促進(jìn)根系和分蘗生長(zhǎng)。對(duì)于沒有水澆條件的旱地麥田,春季管理要將鎮(zhèn)壓提墑做為重點(diǎn)措施。麥田鎮(zhèn)壓后,土壤中毛細(xì)管形成,深層的土壤水分沿毛細(xì)管上升至土壤上層,有利于滋潤(rùn)根系生長(zhǎng),提高小麥抗旱能力。同時(shí),趁早春土壤返漿或下小雨后,用化肥耬施入氮肥,對(duì)增加畝穗數(shù)和穗粒數(shù)、提高粒重、增加產(chǎn)量有突出的效果。一般畝追施尿素__公斤左右。對(duì)底肥沒施磷肥的要配施磷酸二銨。對(duì)于水澆麥田可按照先管三類麥田,再管二類麥田,最后管一類麥田的順序管理。以促為主,搞好三類麥田的肥水管理。三類麥田每畝總莖數(shù)小于45萬,多屬于晚播弱苗。春季肥水管理應(yīng)以促為主。春季追肥應(yīng)分兩次進(jìn)行。第一次在返青期5厘米地溫穩(wěn)定于5℃時(shí)開始追肥澆水,每畝施用5至7公斤尿素和適量的磷酸二銨,促進(jìn)春季分蘗,鞏固冬前分蘗,以增加畝穗數(shù)。第二次在在拔節(jié)中期施肥,提高穗粒數(shù)。促控結(jié)合,搞好二類麥田的肥水管理。二類麥田每畝總莖數(shù)45至60萬。春季肥水管理的重點(diǎn)是鞏固冬前分蘗,適當(dāng)促進(jìn)春季分蘗發(fā)生,提高分蘗的成穗率。地力水平一般,畝莖數(shù)45至50萬的二類麥田,在小麥起身初期追肥澆水,結(jié)合澆水畝追尿素__至15公斤;地力水平較高,畝莖數(shù)50至60萬的二類麥田,在小麥起身中期追肥澆水??卮俳Y(jié)合,搞好一類麥田的肥水管理。一類麥田每畝總莖數(shù)60至80萬,屬于壯苗麥田,應(yīng)控促結(jié)合,提高分蘗成穗率,促穗大粒多。一要起身期噴施壯豐安等調(diào)節(jié)劑,縮短基部節(jié)間,控制植株旺長(zhǎng),促進(jìn)根系下扎,防止生育后期倒伏。二要在小麥拔節(jié)期追肥澆水,畝追尿素12至15公斤。對(duì)于唐主任向我們提供了如此有用的信息我們深深的表示了感謝。

        回到家后,對(duì)于于主任向我們提供的信息我們進(jìn)行了整理,然后印制成了宣傳單。第二天,我們一行來到了趙寨子鄉(xiāng),向政府的工作人員說明了我們的來意后,他們熱情的歡迎我們的到來,我們首先向他們展示了宣傳單的內(nèi)容。工作人員找來了當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)員,技術(shù)員閱讀了我們的宣傳單后,對(duì)宣傳單的內(nèi)容表示了肯定。在獲得了批準(zhǔn)后,我們挨家挨戶發(fā)放宣傳單,向他們講述抗旱、灌溉的知識(shí)。雖然感覺很累,但想到自己工作的重要,內(nèi)心也是十分的激動(dòng)。

        盡管我們的工作內(nèi)容微不足道,在干旱面前我們只能盡量的去提高產(chǎn)量,而最正確的方法無疑是善待地球,保護(hù)我們的環(huán)境。通過此次活動(dòng),我們深刻理解了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重要意義,對(duì)自己今后成長(zhǎng)有著深刻影響。

        第五篇:下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

        這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,而對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),當(dāng)然,這也是學(xué)校對(duì)我們的要求。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前了解社會(huì),接觸社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣。

        大學(xué)生不僅僅要有書面知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)以后找工作也同樣的重要。事情很簡(jiǎn)單,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日趨激烈,以及面對(duì)憂慮和壓力,也就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇暑期實(shí)踐。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我們可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志與品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的

        7月9日,寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的人員召開下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),大會(huì)從早上8:30開始一直到10點(diǎn)左右,會(huì)上我院長(zhǎng)院長(zhǎng)進(jìn)行了講話,對(duì)我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,對(duì)我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨,會(huì)上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。會(huì)后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影,以做留念。

        我們這次下鄉(xiāng)的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn),我們隊(duì)的任務(wù)是填寫和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。7月9日下午兩點(diǎn),我們隊(duì)的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地——吳忠市高閘鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠。出了車站后接我們的是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護(hù)車,這對(duì)我產(chǎn)生了異樣的感覺,因?yàn)檫@是我長(zhǎng)這么大第一次坐“120”。

        雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里是熱乎的,親切的,因?yàn)槲覀兌际枪l(wèi)學(xué)院的學(xué)生。看著膽怯的師弟師妹,聞著尷尬的氣氛我有些不適應(yīng)。便開口打破了這令人窒息的場(chǎng)面,做了個(gè)自我介紹,隨后他們一一作了自我介紹,由于我喜歡開玩笑,他們便放松了心情大家聊了起來,所以都相互熟悉了,就這樣一路上說說笑笑得到了高閘鎮(zhèn)。 原以為高閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的,但去到之后,那里比想象中的要好很多,街道挺熱鬧的。衛(wèi)生院給我們提供住宿地點(diǎn),就在衛(wèi)生院的住院部。我和一個(gè)大一的學(xué)弟被安排在一起住,房子在住宿樓的最里面,這房子以前是個(gè)辦公地點(diǎn),由于我們的到來,衛(wèi)生院特別收拾的。安排完住宿后,老師又把我們叫去了衛(wèi)生院前樓去開會(huì),這次開會(huì)主要與衛(wèi)生院的院長(zhǎng)張?jiān)洪L(zhǎng)以及高閘鎮(zhèn)個(gè)村的村醫(yī)見面,以方便接下來十幾天的工作。由于我們的工作后期主要是錄入電腦,所以會(huì)開完后我們小隊(duì)的成員在會(huì)議室里留了下來與電腦工程師進(jìn)行了交流,我們也通過與工程師交流而熟悉了錄入程序。

        從會(huì)議室出來已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,院長(zhǎng)給我們拿來了好幾個(gè)西瓜,我們毫不客氣的將西瓜一一消滅。吃完西瓜后,院長(zhǎng)又請(qǐng)我們?nèi)チ随?zhèn)上的一家飯店去吃飯,飯菜很豐盛,飯后大家抱著圓鼓鼓的肚子回到了臥室。和師弟聊了聊就早早的休息了。

        第二天早晨,我們我們小隊(duì)分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作。我?guī)У男〗M去的事高閘鎮(zhèn)的郭橋村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫健康調(diào)查表里的個(gè)人信息。再對(duì)照戶口和村民的交流中一頁一頁的填了起來。第一天的工作中,由于對(duì)工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,由于工作的需求緊張,我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,當(dāng)小組的成員從板凳起來的時(shí)候才感覺到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了,雖工作艱巨,但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務(wù)?;氐叫l(wèi)生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂,然后大家?guī)е>脒M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        接下來的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作著,只是換了不同的村子。最后三天,我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會(huì)議室里進(jìn)行了電腦錄入,將填寫的健康調(diào)查表錄入到了電腦中。 調(diào)研工作的展開雖然比較辛苦,但我們都樂在其中,覺得很充實(shí)很有意義。有時(shí)候一出去就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得那時(shí)的飯菜特別特別香。天氣很炎熱,同行的男生的衣服幾乎都濕透了,中午也不進(jìn)行午休,有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無怨言,反而樂在其中,休息的時(shí)候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很溫馨,沒有一個(gè)喊累的,而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個(gè)成員之間更加親密,不再像剛來時(shí)那么陌生,每個(gè)小組成員都覺得調(diào)研組是一個(gè)家,這讓我們倍感溫馨。

        美好而充實(shí)的時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期十五天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。

        上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì),覺得自己學(xué)到了很多,不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,也提高了自己的表達(dá)能力。同時(shí),在工作的過程中,也暴露了我平時(shí)沒注意到的缺點(diǎn),就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利,有些事情考慮不夠周到,很多細(xì)節(jié)沒有注意到,以至于我所提的問題別人無法回答等。 實(shí)踐,在我們的課程中占有不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)!很榮幸,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能如此重視實(shí)踐與課堂的結(jié)合!

        調(diào)研組是一個(gè)小小的家庭,整支隊(duì)伍是一個(gè)大家庭,在隊(duì)伍中,我始終有一種歸屬感。覺得自己屬于這支隊(duì)伍,大家在做同一件事情,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)最大的收獲是在感動(dòng)中成長(zhǎng)。第一次如此真實(shí)地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,隊(duì)友之間就像一家人,生活在一起,互相幫助,他們教會(huì)了我如何去關(guān)心他人,如何犧牲小我,成全大我。

        以前總在學(xué)校里呆著,以為自己學(xué)得很多,不需要實(shí)踐來增長(zhǎng)見聞。然而現(xiàn)在我才知道,在過往懵懂的大學(xué)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真地給自己一個(gè)客觀的定位,大學(xué),這個(gè)孕育希望催熟青果的天堂需要更多實(shí)踐所帶來的鮮活的元素!活到老,學(xué)到老,當(dāng)然更要用到老

        在這次的實(shí)踐過程中,我有如下幾點(diǎn)體會(huì):

        1、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒有上過學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不是很好。

        2、要有好的語言表達(dá)能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對(duì)面的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清晰的說明。同時(shí)要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動(dòng)和你聊天,從而了解到更多的東西。另外,在面對(duì)問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語無倫次。

        3、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和受挫的心態(tài)。在調(diào)查時(shí)一定要自信,也要有足夠的勇氣去與別人交流。沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你要自信,你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是慢慢積累的,有自信使你更有活力、更有精神。由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)與素質(zhì)不同,因此就會(huì)遇到很多問題,所以必須保持良好的心態(tài)不能發(fā)生不愉快的事。當(dāng)一天的工作收獲不大時(shí),我們不應(yīng)該棄妥,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我鼓勵(lì)。

        4、養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。沒有人能在一開始就一帆風(fēng)順,遇到空難我們要試著自己去解決,解決了也就掌握了一種方法,也許會(huì)對(duì)以后的工作更有好處。社會(huì)實(shí)踐不光是把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,更重要的是讓我們喲一個(gè)接觸社會(huì)、融入社會(huì)的機(jī)會(huì)??部涝谝院蟮娜松飞鲜潜夭豢缮俚?,如何應(yīng)對(duì)并堅(jiān)持不懈,是我們需要學(xué)習(xí)及體驗(yàn)的重要技能。

        5、在工作中不斷的豐富知識(shí),知識(shí)猶如人體的血液,人卻少了血液,身體就會(huì)衰弱。人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,調(diào)查中的我們就可以學(xué)到以外的知識(shí)。聊天是獲取知識(shí)非常有效并且相當(dāng)直接的方法,我們要善于用自己手中的資源來獲取最多的信息。

        經(jīng)過十五天的調(diào)查,最終讓我也知道了:

        一,不管做什么事,談吐決定一切。做一項(xiàng)調(diào)查工作,良好的態(tài)度是必須的,要想獲得更多的信息,就要禮貌文明對(duì)待他人要熱情,時(shí)刻保持微笑,要盡可能的創(chuàng)造一個(gè)和諧、輕松的氛圍。只有你的態(tài)度好了,才會(huì)取得別人的信賴,取得更多的成果。

        二、明確目標(biāo)要合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到適合自己走的路,而不是一味的抱怨。要循環(huán)漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。

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