千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告(大全)》。
第一篇:三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告
今年暑假,我校團(tuán)委積極響應(yīng)重慶市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好20xx年重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知》精神,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真積極組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
一、基本情況
今年暑期,我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”1支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”4支,同時組織了39支服務(wù)小分隊(duì),總共630余名同學(xué),奔赴重慶20余個地區(qū),開展各地區(qū)健康情況調(diào)查,健康教育,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和農(nóng)村傳染病、地方病和寄生蟲病防治,以及夏季常見疾病防治知識宣傳和社區(qū)援助等活動。
其他同學(xué)或者在家鄉(xiāng)開展不同形式的社會調(diào)查,了解重慶被確定為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)后,城市和農(nóng)村建設(shè)所取得的成績,了解我市開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀,或者擔(dān)任各種臨時工作,鍛煉自己適應(yīng)社會的能力。
20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動的開展,取得了可喜的成績。暑期至今,全校共收到學(xué)生參加社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告和總結(jié)材料1500余份,各地區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)總結(jié)44份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等10多個區(qū)縣政府、團(tuán)委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個人感謝信100余封;《忠州日報(bào)》報(bào)刊報(bào)道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動。受益單位和新聞媒體高度評價了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻(xiàn)自我,造福社會,造福家鄉(xiāng),回報(bào)父老鄉(xiāng)親的行動。
二、幾點(diǎn)體會
我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動至今已圓滿結(jié)束,活動中,我們強(qiáng)烈感受到學(xué)校、政府和社會對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實(shí)踐活動達(dá)到了“服務(wù)社會、鍛煉同學(xué)、擴(kuò)大學(xué)校社會效益”目標(biāo)?,F(xiàn)將活動中的具體情況和幾點(diǎn)體會做如下匯報(bào):
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動十分重視。自1995年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長擔(dān)任組長,團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人任組員,負(fù)責(zé)整個活動的指導(dǎo),安排和協(xié)調(diào)工作。一直以來,各部門協(xié)
調(diào)配合,對學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了高度重視和大力支持。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)專門在輔導(dǎo)員會議和學(xué)生動員大會上親自作動員,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動并為各服務(wù)隊(duì)授旗,為他們鼓勁。今年以來,學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程,各部門經(jīng)費(fèi)十分緊張。即或在這樣的情況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為暑期志愿者服務(wù)活動的活動費(fèi)用,體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對“三下鄉(xiāng)”活動的高度重視。
此外,各地政府、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校的志愿者活動給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊(duì),為服務(wù)隊(duì)免費(fèi)提供醫(yī)療器械等人力、物力的支援。
第二,活動的廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強(qiáng),校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動開展成功的優(yōu)勢。
一方面,我校志愿者活動開展相當(dāng)廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗(yàn)科開展了長達(dá)19年的共建活動;與404路隊(duì)開展了長達(dá)27年的共建活動;與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達(dá)19年,照顧老人數(shù)達(dá)4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務(wù)勞動,以及每年暑期志愿者服務(wù)隊(duì)開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學(xué)生參與暑期實(shí)踐活動的人數(shù)累計(jì)已達(dá)上萬人,同學(xué)們都在活動中發(fā)揚(yáng)不怕困難,勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn)的精神,用自己所學(xué)知識造福于社會,造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的良好形象。
另一方面,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類??茖W(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專業(yè)特長,直接服務(wù)于社會是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見疾病防治知識。
第二篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告
實(shí)踐目的:
為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
實(shí)踐內(nèi)容:
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下幾個方面:
1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。
2、法律調(diào)研利用我們所學(xué)的專業(yè)知識,結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對“保護(hù)自己合法權(quán)益”的認(rèn)識。調(diào)研主要有三個大的課題:
(一)留守兒童合法權(quán)益的保護(hù);
(二)農(nóng)民工打工難;
(三)農(nóng)民的維權(quán)途徑;
3、模擬審判在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”,即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案所準(zhǔn)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序,認(rèn)識法律的威嚴(yán)性。為此我們準(zhǔn)備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。
4、支教在支教方面,我們結(jié)合自身的特長,給初中孩子們進(jìn)行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。
第三篇:下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告
20__年7月9日上午,我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者,跟隨學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),前往__市__縣__鄉(xiāng)__莊調(diào)研。天有不測風(fēng)云,路上忽然下起了雨,當(dāng)行駛了一個多小時的車程后,馬上就能到達(dá)西辛莊時,但是由于這場突如其來的雨水,使得前方本來就不好行駛的土道,泥濘到使我們的車輛無法行駛,那時,透過這幾百米的距離,我們已經(jīng)隱約能看到這個村莊的全貌。大家毅然決然地下車,準(zhǔn)備徒步走到村莊,這段路的泥濘比我們想象中要嚴(yán)重的多,一腳下去,鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土,這是我長這么大,走過的最難走的道路。但高度的責(zé)任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險(xiǎn)阻,首先到了西辛莊的村委會。
這些樸實(shí)農(nóng)民的迎接,讓我們甚是感動。我們跟著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),在村委會聽取了村長、書記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話。屋里極其簡單,最基本的設(shè)施都不全。然后緊接著,我們?nèi)チ舜謇飫倓偨ㄆ鸬挠變簣@,幼兒園外墻上的圖畫,是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫上去的,走進(jìn)幼兒園,里面沒有孩子們的游樂設(shè)施,桌椅也都還沒到,因?yàn)槟翘旌⒆觽冞€沒有正式上課,我們只見到了幾個村民的孩子們在院子里。他們天真的臉上,洋溢著快樂的笑容,也許這么一個簡單的幼兒園,都能讓他們很滿足。
此次社會實(shí)踐,是以調(diào)查廊坊市永清縣劉街鄉(xiāng)西辛莊農(nóng)村如何更快更好的發(fā)展與建設(shè)為主要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時,培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會、服務(wù)國家的意識,引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合建筑工程學(xué)院專業(yè)特色,通過實(shí)際行動為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
通過此次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:
一、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。
通過參加此次社會實(shí)踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
二、團(tuán)隊(duì)精神
雖然這次我是一個普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,在一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度和一個隊(duì)員的角度之間不斷地?fù)Q位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會千差萬別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學(xué)習(xí),在社會實(shí)踐中共同奮進(jìn),通過交流便可得到不斷的完善。
三、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。
通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想那些樸實(shí)熱情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
第四篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告
社會實(shí)踐活動已逐步成為了引導(dǎo)、教育和服務(wù)大學(xué)生提高綜合素質(zhì),增長才干的有效形式,是大學(xué)生了解社會、了解國情、學(xué)習(xí)工農(nóng),走與實(shí)踐相結(jié)合、與工農(nóng)相結(jié)合道路,失志報(bào)效祖國的重要載體。為響應(yīng)學(xué)校的號召和提高自身的社會實(shí)踐能力,我結(jié)合了自己的實(shí)際情況和長久以來的打算,以及根據(jù)農(nóng)村的現(xiàn)狀――父母知識水平不高,無法輔導(dǎo)孩子。經(jīng)過與村委會協(xié)商打算在家半個輔導(dǎo)班,義務(wù)教孩子知識,爭取提高我們村的教學(xué)水平。在辦補(bǔ)習(xí)班的35天中,從策劃到召集人員,從制作廣告到前期準(zhǔn)備,再從招生到真正的教學(xué),我都有參與其中,體會了在社會上做事的不易以及做成一件事后的喜悅感和成就感。補(bǔ)習(xí)班累計(jì)用時30天(不計(jì)前期策劃、廣告制作和前期準(zhǔn)備),其中7月5日到7月11日招生,總計(jì)招生21人,7月12日到8月12日補(bǔ)課,補(bǔ)課期間,本著知無不言,言無不盡,授人以漁的教學(xué)思想,在課堂中穿插講些我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法以及做人的道理,這使我們得到了很多學(xué)生和家長的好評和認(rèn)可。暑假已然快過去,現(xiàn)在回想起來,心里有說不盡的感慨,讓我認(rèn)識到只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),然后堅(jiān)決執(zhí)行,在執(zhí)行過程中認(rèn)真負(fù)責(zé),考慮詳盡,一定可以做成自己想做的事,這讓我受益匪淺。
活動目的:
1、為了到社會中去充分認(rèn)識社會的現(xiàn)實(shí)狀況,立足于現(xiàn)實(shí),將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化
成力量,在短暫的暑期中,做一些有利于社會,有利于提高自身能力的事。
2、鍛煉自己處事能力,提高解決問題的能力。長久以來,一直想找機(jī)會歷練自己,
證明自己,而暑期實(shí)踐提供了一個機(jī)會,有兩個月的時間可以充分準(zhǔn)備,可以放手嘗試沒做過的事。
3、愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)。我們村教育落后,幾年來大學(xué)生寥寥無幾,暑假是學(xué)生查漏
補(bǔ)缺的時候,家長一般文化水平不高,難以為孩子輔導(dǎo),一些家長建議我為孩子們補(bǔ)課,經(jīng)過村委會決定,我為孩子義務(wù)輔導(dǎo)。
4、傳授經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生都是讀了十多年書的學(xué)生,從小學(xué)到初中,從初中到高中,
經(jīng)歷過一次有一次考試,在學(xué)習(xí)和其他各方面都有自己的經(jīng)驗(yàn)與看法,這樣可以將自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上的捷徑和彎路都一一告訴學(xué)生,這可以學(xué)以致用,和我們學(xué)校的校訓(xùn):致知于行可以說是不謀而合。而且大學(xué)生都可以說是初中生和小學(xué)生的哥哥姐姐,相比與老師,我們有更多共同話題,因此與他們交流時學(xué)生抵觸心理會少很多,這樣容易敞開心扉,將自己的問題和煩惱告訴我們,我們也更容易有根據(jù)的幫學(xué)生解決問題。在做人上,大學(xué)生已經(jīng)有了較多的人生閱歷,在做人上自有一些看法和品質(zhì),有對于自己有些好的習(xí)慣和性格可以和學(xué)生分享,這種真實(shí)的經(jīng)歷和好的習(xí)慣的益處,相比與書本的生硬描述更具吸引力和可信力,而且這些從哥哥姐姐口中講出來更
有說服力。總之,一切為了教學(xué)生好的思想,好的方法。
活動經(jīng)歷:
1、招生:
由于受到村委會的大力支持,招生工作十分簡單,村支書在村中為我做了廣播,使得每個孩子都得知這一信息,有些家庭因?yàn)橐逊艞壓⒆幼x書,只想在學(xué)?;靷€畢業(yè)證,不同意孩子來輔導(dǎo),我前去家中做父母的工作,爭取不放棄我們村的每一個人才。由于我們村實(shí)在太小,最后招了20個同學(xué)。
教室是一個大問題,由于我們村委會的地方年久失修,根本不能上課,我建議將教室定在我家的一間屋子,桌子凳子由村民提供。
2、上課及感想:
由于學(xué)生的年級比較多,只有我一個老師,因此以學(xué)生自習(xí)為主,可以帶暑假作業(yè)來學(xué)校,有什么問題可以問我。在上課的一個月中,我要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé),和學(xué)生真誠交流,要知無不言,言無不盡,每天提醒孩子注意安全。由于我每個年紀(jì)的課都要懂,數(shù)理化英語,每天晚上上網(wǎng)查資料,給學(xué)生備課,這些每天大概要花2個半小時,有幾次,由于家里有事,來不及備課,這使得第二天上課時講得雜亂無章,只能按照書本照念,這讓我感覺非常不好,這使得我明白,作為一個老師是多么的不容易,每天從學(xué)?;貋磉€要準(zhǔn)備明天上課的材料。我的學(xué)生們有一個共性,英語特別差,有些已經(jīng)學(xué)英語兩年了,竟然一句都不會讀。為了提高教學(xué)質(zhì)量,每天早晨讀一個小時的英語,有時候我教他們讀一句英語十幾遍他們都記不住。老師真的需要耐心啊。其實(shí)我們知道,小學(xué)的內(nèi)容是比較簡單的,完全不影響初中的學(xué)習(xí),這主要是學(xué)生學(xué)習(xí)的信心不足,我們想做的正時提高學(xué)生的自信心。當(dāng)然在一個月的教學(xué)當(dāng)中,我也發(fā)現(xiàn)了不少問題,比如我教的六年級,有一個學(xué)生真是讓我傷透了腦筋,上課的時候,他總是不認(rèn)真,不是不聽講就是打擾別的學(xué)生學(xué)習(xí),無論是好好和他講還是裝作很兇,他都不聽,對于這樣的學(xué)生,可能是我缺乏經(jīng)驗(yàn),到補(bǔ)課結(jié)束都沒有讓他認(rèn)認(rèn)真真聽過一節(jié)課。還有的問題是學(xué)生大多都有粗心的毛病,對于這些,我時常提醒他們要認(rèn)真小心。另一個問題是很多學(xué)生都沒有動手的習(xí)慣,當(dāng)看到一道題時,一直看著題目而不去動手,對于這個問題,我對他們說:動了手不一定能做得出,但不動手是一定做不出的,可能剛開始要花上半小時或者更長時間做一道題,可能剛開始做對的比例較低,可是隨著自己多動手而帶來的解題能力,信心會慢慢增加,正確率也會慢慢增加。在這一個月中,隨著和學(xué)生慢慢熟悉,學(xué)生們也越來越喜歡我,到補(bǔ)課快結(jié)束時,很多學(xué)生都表現(xiàn)得不舍,到最后一天,也就是8月12日,下午我沒有讓同學(xué)學(xué)習(xí),我們集體看了部電影《熱血教師》。許多學(xué)生準(zhǔn)備了些禮物,有的折了紙鶴,有的做了書簽,有的送了童話書…
結(jié)束語
教師是一份良心的工作,我們教的是祖國的未來。這一個多月的實(shí)踐活動使我受益匪淺。
第五篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告范文
從活動啟動到商量籌備,我深深感受到了我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。大家激烈的討論,為我們這次的暑期社會實(shí)踐提供方案。我認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。在社會實(shí)踐的這段時間內(nèi),我們一行人走街串巷,去了十堰市張灣區(qū)的幾個村落和農(nóng)業(yè)局,也接觸到了各種各樣的人和事,我們只有自己安排我們要做什么,怎么做。在這一點(diǎn)上,我深刻的體會到,一個團(tuán)隊(duì)要想規(guī)劃有序的做好一件事,就必須要有明確的分工,我們組就是事先商討好了每人的分工,大家都盡力配合,所以才會應(yīng)付實(shí)踐中所遇到的突發(fā)問題。
在本次實(shí)踐中,我深刻體會到了在學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西,讓我們走向社會,用理論與實(shí)踐相結(jié)合,增長才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。只有與農(nóng)民真正接觸和交流,我們才知道,國家的政策是如何在百姓手中落實(shí)的,取得了哪些驕人的成績,又有哪些問題尚待改進(jìn)。這些反應(yīng)在現(xiàn)實(shí)的變化,比我們看到新聞更加結(jié)合實(shí)際。只有跟上時代的步伐,親自離開課堂去體驗(yàn),去接觸,才能了解最新動態(tài)。
在此次走訪中,我更進(jìn)一步感受到了在社會上與人溝通的技巧,與村民們交流時,有時也會有冷場發(fā)生,進(jìn)一步溝通讓我們學(xué)會避免冷場的尷尬。我們每個人都要融入這個社會,在采訪中,我們要盡量站在村民的角度考慮問題,這樣,采訪才能進(jìn)行的順利。當(dāng)遇到村民的拒絕時,我們也沒有氣餒,我們對村民有信心,也堅(jiān)信我們一定能完成這次實(shí)踐。在走訪實(shí)踐的過程中,我們也在不斷地學(xué)習(xí),這是我們每一次的行動都有信心,加上農(nóng)民朋友和農(nóng)業(yè)局工作人員的支持,我們更加有自信。
此次社會實(shí)踐讓我有了很深的感觸。讓我們還沒有踏入社會就先真正體驗(yàn)社會的這是情況。希望以后能有更多機(jī)會來接觸這個真實(shí)的社會。也許這次社會實(shí)踐讓我們接受了磨練,這也是一段人生經(jīng)歷,也是一筆額財(cái)富。但作為大學(xué)生,真正的磨練也許并不是這次社會實(shí)踐,我們以學(xué)習(xí)為主,也并沒有真正體會這個社會,二走出校園,在社會上的各個地方都有與我們過著完全不同生活的人,有為了三農(nóng)問題和新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策和促進(jìn)落實(shí)的農(nóng)業(yè)局工作人員,有為了建設(shè)家鄉(xiāng)而辛苦勞動的農(nóng)民,這次事件,拉近了我們與社會的距離。與農(nóng)民的溝通,也讓我們看到了農(nóng)民朋友那份來自心底的淳樸,我們也要向農(nóng)民們那樣,真誠待人,踏實(shí)做事。
這次涉水時間讓我感觸良多,希望日后仍然有機(jī)會參與三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐,通過積極參加社會活動,認(rèn)識社會,了解社會。增強(qiáng)了搜集資料和分析解決問題的能力,開闊了事業(yè),拓寬了思維,增強(qiáng)了社會責(zé)任感,為國家的新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。