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第一篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

xx年7月16日至20日，xx中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一，此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作，充分展示了我校的專(zhuān)業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。

7月17、18日兩天，我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主，通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳，村民們紛紛前來(lái)就診，李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治，診治過(guò)程中耐心詢(xún)問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩；張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部，大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義，我們的隊(duì)員們通過(guò)大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵(lì)村民進(jìn)行健康咨詢(xún)和免費(fèi)診治疾病，在兩天的義診活動(dòng)中，許多村民不僅自己接受治療，而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng)，我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持，這讓隊(duì)員們興奮自豪不已，干勁十足。面對(duì)衣著樸素而破舊的村民，面對(duì)他們程度不一的病情，我們沒(méi)有嫌棄，也沒(méi)有放棄他們，師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛，這是驕陽(yáng)似火的天氣中，吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然，我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識(shí)，以幫助村民們?cè)谄綍r(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害，與此同時(shí)，也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情，在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了有力的條件。

當(dāng)然，我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利，形式多樣的支教活動(dòng)，使孩子們通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、做游戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開(kāi)拓了他們的視野，也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)?？梢哉f(shuō)，支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶，孩子們一張張渴求知識(shí)、渴望了解村外大世界的臉龐，一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛，述說(shuō)著他們對(duì)新事物的追求和期盼。看著孩子們高興地畫(huà)著畫(huà)兒唱著歌，我們的內(nèi)心是快樂(lè)的，又是傷感的，快樂(lè)在于我們帶給了他們快樂(lè)，他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩，而傷感在于，我們帶給他們的只有這些，我們的力量綿薄，只能一次次地鼓勵(lì)他們，好好讀書(shū)，將來(lái)走出村子，走向精彩的大世界。孩子們親切地稱(chēng)呼我們大哥哥大姐姐，或者老師，這其中，我們感到的，也更是一種責(zé)任和義務(wù)，即在有限的時(shí)間里，教給他們的東西，或許是一首歌，或許是一個(gè)故事，亦或許是一種信仰！

臨行前，一些小朋友給我們寫(xiě)了信，有的小朋友畫(huà)了畫(huà)兒送給我們，不究這些東西有多好，單是它飽含的情誼，就是無(wú)價(jià)的。

第二篇：下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

七月的到來(lái)，對(duì)于即將結(jié)束大一，成為大二的我們來(lái)說(shuō)，暑期三下鄉(xiāng)就是我們大一最好的謝幕，而我寧愿將這個(gè)次的三下鄉(xiāng)當(dāng)做一次奇妙的旅行，只希望通過(guò)這次的體驗(yàn)，可以給自己留下最美好的回憶。

這天剛剛到達(dá)西坡小學(xué)，懷著激動(dòng)和好奇的心情來(lái)到，當(dāng)自己走進(jìn)這個(gè)小學(xué)的時(shí)候還是很欣喜的，但是當(dāng)自己看到自己將要進(jìn)行日常生活的地方的時(shí)候，有點(diǎn)崩潰，但是看到大家都在努力的為自己將要生活十天的環(huán)境而努力的時(shí)候，自己那顆慵懶的心瞬時(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái)，可能是收拾的時(shí)間太長(zhǎng)，我們來(lái)到西坡的第一餐飯是在下午三點(diǎn)多吃的，而且買(mǎi)的面不夠，然后又干活太多和進(jìn)餐時(shí)間太晚，所以好多小伙伴都不夠吃，這一餐就在大家還是不滿足的情況下結(jié)束了。接下來(lái)的下午也都是在搞我們住所的衛(wèi)生，忙活了一下午，可能是我們從來(lái)沒(méi)有煮過(guò)那么多人吃的飯的緣故，煮的飯是夾生的，但是因?yàn)樘I了，我們還是很滿足的吃著那個(gè)并不好吃的飯。一整天下來(lái)，作為后勤組組長(zhǎng)的我，發(fā)現(xiàn)要煮好或者估計(jì)好三十多個(gè)人的飲食是一件比較艱難的事情，也體會(huì)到了大伙飯的不容易，也是換位思考到學(xué)校食堂師傅們的艱辛，所以今天我是認(rèn)識(shí)到原來(lái)所有的東西要想知道是否容易，只有親自動(dòng)手了才知道其中的緣由，希望自己可以在接下來(lái)的時(shí)間里好好為每一位辛苦勞動(dòng)的小伙伴們奉上一餐美味的飯菜。

這天是全面展開(kāi)支教之行的第一天，所以我們后勤的小伙伴們要在早上五點(diǎn)半起來(lái)為大家煮面和煲粥，但是現(xiàn)實(shí)很殘酷，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)所以本來(lái)打算煮的湯面被我們煮成了干拌面，所以大早上的吃干干的東西是沒(méi)啥食欲的，所以我們剩下好多面，浪費(fèi)了好多東西，這個(gè)是我自己沒(méi)有做好最初的預(yù)算和比較按照經(jīng)驗(yàn)來(lái)做的，這件事情真的是需要自己好好反思。中午參加玩啟動(dòng)儀式，我們后勤組的小伙伴們就要開(kāi)始準(zhǔn)備我們的午餐了。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)生了一件讓我印象深刻的事情，就是我們的指導(dǎo)老師盧建筠博士陪我們?nèi)觳窕?，在這個(gè)過(guò)程中，我們不但體會(huì)到了農(nóng)民的艱辛也由心而發(fā)的覺(jué)得這種世外桃源的生活正是我們所向往的，反正在這個(gè)拾柴的過(guò)程中，我們也和盧博士交流了很多他的人生閱歷和他的人生觀，價(jià)值觀，價(jià)值觀，這些讓我們這些大學(xué)生受益匪淺。奇妙的是我們還在那里發(fā)現(xiàn)了好吃的野菜，所以我們吃了一頓美味的晚餐:野菜粥?？偠灾裉焓呛苡袃r(jià)值和意義的一天，希望自己和所有小伙伴們一起，把我們的“奇妙之旅”過(guò)得更加好。

下鄉(xiāng)的第三天，所有的行程都開(kāi)始進(jìn)入正軌了。后勤的小伙伴也有走進(jìn)課堂的，體驗(yàn)在支教中的特殊的樂(lè)趣。比較值得記住的事情今天有倆件。

一件是教科院的領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)來(lái)慰問(wèn)我們的支教之行，他們體驗(yàn)了我們的后勤小伙伴們?cè)诼短臁皬N房”的各項(xiàng)行程。讓我們體會(huì)到來(lái)自學(xué)校的支持和鼓勵(lì)，也讓我們?cè)谶@個(gè)比較艱苦的環(huán)境中更加有勇氣繼續(xù)越做越好。

第二件很開(kāi)心的事情就是:我開(kāi)展了我三下鄉(xiāng)的手語(yǔ)教學(xué)，同學(xué)們都好配合，他們冒著炎熱來(lái)和我不厭其煩的學(xué)著手語(yǔ)。這個(gè)讓我很欣慰，也讓我的教學(xué)更加有興趣，因?yàn)檫@個(gè)讓我看到了我存在的價(jià)值。其中最讓我感動(dòng)的是:一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧依锉容^遠(yuǎn)，所以我想將她勸退，因?yàn)橐毼璧胶芡?，回家不安全。可是?dāng)我和她說(shuō)出讓她不來(lái)時(shí)，她拼命的搖頭，眼里含著淚花，讓我真的很心疼，都不知道該咋樣去安慰她。這次的教學(xué)也讓我感受到這里學(xué)生的聽(tīng)話和好學(xué)，這個(gè)是我們所有人都需要的，我真的覺(jué)得我們的三下鄉(xiāng)支教之行，不僅僅是我們教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更重要的是我們和學(xué)生互相學(xué)習(xí)，只希望接下來(lái)可以越做越好。

下鄉(xiāng)第四天，時(shí)間瞬時(shí)就過(guò)去。今天特別開(kāi)心的是作為后勤組組長(zhǎng)，竟然走進(jìn)課堂了。我今天去上了一節(jié)六年級(jí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。沒(méi)去之前，我很忐忑，因?yàn)楹枚嗌线^(guò)課的伙伴都說(shuō)在這里最困難的就是管理紀(jì)律，因?yàn)樗麄兌急容^偏好動(dòng)，我特別害怕我會(huì)控制不住整個(gè)課堂紀(jì)律，所以我叫了三個(gè)小伙伴陪我去。但是生活往往會(huì)給你很多驚喜，那個(gè)六年級(jí)的小朋友特別聽(tīng)話，他們會(huì)很尊重老師，很會(huì)注意保持課堂紀(jì)律。所以我把這一整節(jié)課的大部分時(shí)間交給了學(xué)生自己。他們自己做實(shí)驗(yàn)，自己觀察現(xiàn)象，自己把觀察出來(lái)的現(xiàn)象寫(xiě)在黑板上，我只需要帶著他們來(lái)梳理那些他們自己寫(xiě)的現(xiàn)象就好，我覺(jué)得真正的實(shí)驗(yàn)課就應(yīng)該是這個(gè)樣子，把課堂的韻律交給學(xué)生，讓他們自己探索，而老師只需要在特地的時(shí)間給他們適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥就好。更讓我驚喜的是，他們會(huì)用自己的話去辯駁其他小組觀察出的和他們不同的現(xiàn)象，這是作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)人最重要的精神，敢于質(zhì)疑，敢于辯駁。他們的興趣特別濃厚，下課后還會(huì)讓老師繼續(xù)講解沒(méi)有講完的知識(shí)點(diǎn)，這是所有老師都希望看到的課堂現(xiàn)象，因?yàn)檫@個(gè)證明這個(gè)老師講的東西，學(xué)生是感興趣的，老師是成功的。總而言之，今天的支教之行，我認(rèn)為是很成功的，因?yàn)閷W(xué)生，也因?yàn)樽约?。只希望在接下?lái)的日子里，我們可以繼續(xù)這樣做好我們的支教之行。

下鄉(xiāng)第五天，教學(xué)生們手語(yǔ)第三天了，但是自己感覺(jué)很挫敗，因?yàn)槲覜](méi)有將自己的學(xué)生教會(huì)，也沒(méi)有讓他們有那種誠(chéng)心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但是幸運(yùn)的是我有一個(gè)隊(duì)伍，我有大家的幫助，所以我也很幸運(yùn)的解決了這個(gè)讓我感到挫敗的事情。

第一天的時(shí)候，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍⑺械氖终Z(yǔ)動(dòng)作都教會(huì)了他們，他們也很認(rèn)真的學(xué)，我當(dāng)時(shí)特別驕傲，因?yàn)槠渌蠋熡蟹磻?yīng)說(shuō)他們的學(xué)生很不乖，很不聽(tīng)話?？墒钱?dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，上天往往會(huì)和你開(kāi)玩笑，所以第二天，我的學(xué)生們就出現(xiàn)了不耐煩的情緒，但是我并沒(méi)有當(dāng)做很?chē)?yán)重的事情，就這樣繼續(xù)教了她們一下午。所以“噩耗”在第三天的時(shí)候出現(xiàn)了，他們?nèi)空f(shuō)要離開(kāi)手語(yǔ)隊(duì)，當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我內(nèi)心很震驚，難道我教的那么不好嗎？難道我的魅力那么差嗎？為什么我那么盡心盡力的教，換來(lái)的卻是他們的離開(kāi)。但是我是老師，我要快速的鎮(zhèn)靜下來(lái)，我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)原因。所有的原因都是:他們覺(jué)得自己會(huì)了，要求要放音樂(lè)做手語(yǔ)。而我卻一直沒(méi)有放音樂(lè)，所以他們想要離開(kāi)?？墒钱?dāng)我放著音樂(lè)給他們做時(shí)，他們又做不出來(lái)，可是他們又不肯跟著我念著歌詞來(lái)做，我真的一度奔潰。這個(gè)時(shí)候所有節(jié)目總負(fù)責(zé)人雪梅師姐過(guò)來(lái)了，在她的幫助下，我讓學(xué)生們自己分組，做的好的，教不會(huì)做的，互相監(jiān)督，互相幫忙。這個(gè)做法得到了學(xué)生們的高度認(rèn)可，這也解決了我的糟心之事。

通過(guò)這個(gè)事情，也讓我知道了，要如何和學(xué)生們相處，如何更好的將自己要表達(dá)的事情傳達(dá)給學(xué)生，這個(gè)是我從我們這個(gè)隊(duì)伍中學(xué)會(huì)的。所以今天是糟心又幸運(yùn)的一天。

下鄉(xiāng)第六天，剩下的時(shí)間不多了，我們每一個(gè)人都想的是在不多的時(shí)間里可以留下一些他們需要的和他們想要的東西。今天我的感受就是悲喜交加，收獲了感動(dòng)當(dāng)然也感受到了挫敗。

現(xiàn)在的自己越來(lái)越體會(huì)到當(dāng)初老師在我們不聽(tīng)話時(shí)，他們的無(wú)奈和焦急。當(dāng)然還有就是當(dāng)我們意識(shí)到自己錯(cuò)誤時(shí)向他們道歉時(shí)，他們的感動(dòng)和欣慰。今天我教的是學(xué)生們的手語(yǔ)，我去的時(shí)候是很開(kāi)心的。但是我去到那里的時(shí)候，當(dāng)我開(kāi)始教他們的時(shí)候，有倆個(gè)學(xué)生和我說(shuō):老師，我們不想學(xué)手語(yǔ)了，我要去學(xué)健美操，我一點(diǎn)都不喜歡手語(yǔ)。我聽(tīng)到這個(gè)我頓時(shí)傻了，我昨天不是解決了嗎？為什么過(guò)了一天，又出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題？我真的感到很挫敗，但是當(dāng)我和她們講了好長(zhǎng)時(shí)間，他們還是決定要離開(kāi)時(shí)，我感到無(wú)力了，因?yàn)槲野阉械乃麄兟?tīng)得懂的，聽(tīng)不懂的，我都和他們講了，他們還是要放棄，我是真的好無(wú)奈，好挫敗。難道我的第一次下鄉(xiāng)支教就要這樣難產(chǎn)而死嗎？可是想只是想，現(xiàn)實(shí)還是那么殘酷，他們很猶豫的離開(kāi)，不知道他們內(nèi)心在想些什么，我好希望他們可以不要離開(kāi)，可以學(xué)會(huì)一個(gè)節(jié)目，結(jié)果是他們走了。

當(dāng)我結(jié)束教學(xué)回到宿舍的時(shí)候，他們的班主任給我一個(gè)電話，我還在想是誰(shuí)找我，然后他們班主任說(shuō):今天下午那個(gè)不愿意學(xué)健美操的學(xué)生打過(guò)來(lái)的，你聽(tīng)聽(tīng)吧。我聽(tīng)到那個(gè)聲音后，她說(shuō):老師，我決定還是要回來(lái)，我還是要學(xué)手語(yǔ)，我回來(lái)了，你可不可以不要那么傷心，不要難過(guò)了？我聽(tīng)了好感動(dòng)，原來(lái)她是聽(tīng)進(jìn)去了我講的話，她們也是會(huì)安慰人的，他們也是會(huì)體會(huì)到我們的感受的?？偠灾?，今天的是悲喜交加，收獲了感動(dòng)也感到了悲挫。

下鄉(xiāng)第七天，我所有的的實(shí)驗(yàn)課也都已經(jīng)上了一半了。今天是第二次上六年級(jí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，相比于第一次的課堂，今天的我是很和善的，我想讓他們知道化學(xué)老師是可以笑的，不會(huì)只是板著臉的。當(dāng)然也給自己知道:原來(lái)自己笑著上課，學(xué)生們也是會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的，并不是只有自己發(fā)火才會(huì)有用，學(xué)生們也是會(huì)理解老師的，他們也知道要對(duì)老師好，也會(huì)心疼老師。

今天在教學(xué)生手語(yǔ)時(shí)，我就說(shuō)了一句:老師今天好開(kāi)心，你們好認(rèn)真在學(xué)。他們聽(tīng)完后，圍在我身邊說(shuō):老師，對(duì)不起，之前是我們不好，總在惹你生氣，我們從現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)認(rèn)真學(xué)的，你一直都要開(kāi)開(kāi)心心的好不好？我聽(tīng)完真的流淚了，當(dāng)著他們的面。我真的覺(jué)得在那一刻，我之前所有的委屈和難受都在一瞬間消失了，因?yàn)樗麄兌伊耍麄冎佬奶畚伊?，?nèi)心的沖擊好大。

感覺(jué)越到下鄉(xiāng)的后幾天，內(nèi)心收獲的最多的就是感動(dòng)，就是不舍，這個(gè)或許就是人的本性吧，真的希望自己可以在接下來(lái)的這幾天，可以讓我和他們都留下一個(gè)沒(méi)有遺憾的下鄉(xiāng)之行。

這次的支教之行，感覺(jué)像個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)自己永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻的夢(mèng)，一個(gè)我想再次做夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng)里，我遇見(jiàn)了一群可愛(ài)的天使。他們是學(xué)生更是和我一起去做夢(mèng)的志愿者們。

第三篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐時(shí)間：

8月25日

實(shí)踐地點(diǎn)：

斜灘鎮(zhèn)

實(shí)踐行程：

8月25日上午，在團(tuán)委馮曉航老師的帶領(lǐng)下，我們從寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院出發(fā)來(lái)到了壽寧縣的斜灘鎮(zhèn)。斜灘鎮(zhèn)位于福建省壽寧縣南部，地處省道楓湖線與省道壽政線的交匯處，是閩東四大文明古鎮(zhèn)之一，也是壽寧縣的重鎮(zhèn)。一九八七年三月，壽寧縣人民政府報(bào)經(jīng)寧德地區(qū)行署批準(zhǔn)，把斜灘鎮(zhèn)定為歷史文化古鎮(zhèn)，把五龍過(guò)溪、馬尾飛淙、坑底龍井、抗冠嶺、虎口等處列為風(fēng)景規(guī)劃保護(hù)區(qū)。這個(gè)鎮(zhèn)上的村民都非常親切，淳樸。村民們對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)伍的到來(lái)熱情迎接，非常照顧我們。

下午三點(diǎn)多，原斜灘小學(xué)的郭希祿校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們的隊(duì)伍來(lái)到斜灘鎮(zhèn)的宣傳歷史文化中心。郭希祿校長(zhǎng)在鎮(zhèn)宣傳文化站向我們介紹了斜灘鎮(zhèn)古鎮(zhèn)文化。郭希祿校長(zhǎng)的陳述下，斜灘鎮(zhèn)自古靈秀泄灘，商貿(mào)繁榮，鼎盛一時(shí)；崇尚文學(xué)，英才輩出，自高考開(kāi)放后走出了40位博士，百余位碩士研究生。

之后，郭希祿校長(zhǎng)帶我們走訪斜灘古鎮(zhèn)老宅，參觀了幾個(gè)進(jìn)士第、大夫第登老宅，這里許多老房子都有著幾百年的歷史。郭希祿校長(zhǎng)還跟我們介紹了郭府豪宅，這豪宅有一千多平方米，整個(gè)宅子里面有著66個(gè)房間，后來(lái)因?yàn)榇遄有枰某闪伺R時(shí)小學(xué)的上課地點(diǎn)。相傳，在這座豪宅里面曾經(jīng)來(lái)過(guò)一個(gè)小偷，這個(gè)小偷在這所豪宅里整整呆了三年之久，最后才被發(fā)現(xiàn)?？梢?jiàn)這所豪宅是有多大，才能讓一個(gè)小偷整整呆了三年。

通過(guò)今天的活動(dòng)，我們實(shí)踐隊(duì)感受了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的民風(fēng)民俗，更好地了解斜灘鎮(zhèn)的歷史文化，大家紛紛表示要積極主動(dòng)地進(jìn)行自己鍛煉，體驗(yàn)基層生活，做好調(diào)研報(bào)告，為古鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展集思廣益。最后要感謝學(xué)校給予這次機(jī)會(huì)，使我們能在實(shí)踐中服務(wù)社會(huì)，感受鄉(xiāng)情，明確自己的責(zé)任和使命；也要感謝我們的老師們，不斷指導(dǎo)我們，幫助我們完善計(jì)劃；在實(shí)踐中體驗(yàn)生活，認(rèn)識(shí)自己。我們將以飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念，刻苦學(xué)習(xí)、完善自己，積極投身到社會(huì)主義建設(shè)的偉大洪流中，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的微薄之力。我想，這大概才是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的最終意義所在吧。

第四篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

今年暑假，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐，也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。作為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一名學(xué)生，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多四川省政府關(guān)于保護(hù)耕地方面的講座，對(duì)我國(guó)、我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解――我國(guó)耕地現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。所以我們實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員一致認(rèn)為保護(hù)耕地是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)重要條件。我們小分隊(duì)最后確定了我們的研究課題，課題為“雅安市與城區(qū)農(nóng)村居民點(diǎn)土地整理潛力分析和模式探索”。

我們?cè)谧咴L隊(duì)員鎮(zhèn)殷家村的過(guò)程中殷家村離我們學(xué)校、市區(qū)都比較遠(yuǎn)，在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了很多困難。我們剛剛進(jìn)入殷家村的時(shí)候看見(jiàn)有一人家恰好有幾個(gè)老人在門(mén)口聊天，我們很高興并有禮貌的向他們問(wèn)好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況。但是，他們卻不是殷家村的居民而且對(duì)我們的來(lái)意比較冷漠。由于自己生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、天天與農(nóng)民打交道，自認(rèn)為自己與農(nóng)民交流方面不會(huì)有什么障礙，或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙。

在走訪的第二家農(nóng)戶的時(shí)候，我們?cè)谂c他們交流的`過(guò)程中，我們得到了許多關(guān)于農(nóng)村宅基地方面的重要情信息。同時(shí)我在這個(gè)過(guò)程中拍照，把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù)。運(yùn)用于實(shí)踐中，拍到了一些比好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況。我了解到他們村現(xiàn)在關(guān)于宅基地方面的政策是農(nóng)戶自愿搬遷，新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決，政府不參與，建房屋的資金也都是自己解決。只有在幾年前，殷家村出現(xiàn)大面積的洪災(zāi)和泥石流，當(dāng)時(shí)政府建議倡導(dǎo)保護(hù)農(nóng)戶的安全，鼓勵(lì)大家從山上搬下來(lái)，但是政府會(huì)對(duì)農(nóng)戶給予一定的幫助。

后來(lái)我在走訪農(nóng)戶時(shí)，情況越來(lái)越順利了，農(nóng)民伯伯、阿姨都很樂(lè)意配合我做調(diào)查問(wèn)卷。

由于雅安位于川西地區(qū)，人口分布比較分散。特別是殷家村每一家農(nóng)戶都離得比較遠(yuǎn)。都要花很長(zhǎng)的時(shí)間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。但我們還是堅(jiān)持下了。

雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化，但是農(nóng)村還是很薄弱，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們?cè)谧鲉?wèn)卷調(diào)查過(guò)程中，我們得把問(wèn)卷中的問(wèn)題用我們的話來(lái)問(wèn)他們，他們回答后，我們幫他們填寫(xiě)。在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我對(duì)農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí)。殷家村到處都是綠意，而且道路旁邊也看不到垃圾，村容十分整潔?，F(xiàn)在幾乎家家都通路了，我看到了一個(gè)全新的農(nóng)村。

在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們隊(duì)員幾個(gè)相互幫助，又相互協(xié)調(diào)配合，使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利完成。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，在相互幫助的過(guò)程中我們的集體榮譽(yù)感得到了極大的提升。

第五篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

近年來(lái)，隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng)，中國(guó)的國(guó)際地位不斷上升，人民生活水平不斷改善，快速發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問(wèn)題，減免農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)村醫(yī)療等國(guó)家惠農(nóng)政策，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我們開(kāi)展了這次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。

此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè)新農(nóng)村，歡樂(lè)新未來(lái)”為主題，以宣傳奧運(yùn)知識(shí)，調(diào)研農(nóng)村土地問(wèn)題為中心，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，進(jìn)行了較為深入的調(diào)查，得出了不少有用結(jié)論。同時(shí)，向小朋友宣傳奧運(yùn)知識(shí)也很有成效。

活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，還是有熱心群眾注意的，雖說(shuō)不多，但也遠(yuǎn)比我想象的更好，本以為活動(dòng)會(huì)開(kāi)展不開(kāi)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。很多叔叔阿姨還是很樂(lè)意跟我們合作，幫助我們宣傳及填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的，很多人更是主動(dòng)向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)內(nèi)容，索要活動(dòng)介紹資料。在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì)，不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的，于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求，當(dāng)時(shí)記下來(lái)了，而我們對(duì)這些問(wèn)題卻無(wú)能為力，所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題，這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳?。之后便是小朋友們，他們給我留下了很深刻的印象，以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少，但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒，走過(guò)去跟他們說(shuō)話，他們還有點(diǎn)害羞，而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫(xiě)自己的名字了，其中有些字我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒(méi)學(xué)會(huì)呢。有的小朋友對(duì)奧運(yùn)的了解也很多呢，也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足，存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車(chē)站遇到的一位大媽?zhuān)f(shuō)想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單，回去要給孫子看，還真把我感動(dòng)了一番。

活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助，有了你們，我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利。

這次活動(dòng)讓我們都熱情工作，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石，各有所長(zhǎng)，各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性，為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難，但我們并沒(méi)有止步于此，反而從中學(xué)到很多東西，增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。

第六篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

終于放假了，面對(duì)著余天的撿起真不該怎樣打發(fā)，與其玩樂(lè)還不如做些有意義的事。經(jīng)人的介紹我來(lái)到了忻州天天健保健食品專(zhuān)賣(mài)店，開(kāi)始了我的第一次打工生涯。

第一天上班由于自己不了解店里的產(chǎn)品，于是我們店里的經(jīng)理邊給我找了師傅，他是從太原總部下來(lái)的叫牛杰，人很和善，我便叫他牛哥。牛哥說(shuō)我啥都不會(huì)，便和我一起了解產(chǎn)品。由于第一天我的積極性很高，不管牛哥說(shuō)什么，我都認(rèn)真聽(tīng)、用心記。一天的時(shí)間很快倒過(guò)去了。不過(guò)在這短短的一天中我學(xué)會(huì)了很多，了解了許多產(chǎn)品和他的功能及價(jià)位，對(duì)產(chǎn)品有了一個(gè)大致的了解。在師傅的教導(dǎo)下，用了三天時(shí)間我了解的店里所有的產(chǎn)品，我便和牛哥一起去拜訪客戶。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是推銷(xiāo)產(chǎn)品，我說(shuō)顧客們都無(wú)動(dòng)于衷，但只要牛哥一開(kāi)口可大不相同，顧客立即有了憧憧欲動(dòng)的感覺(jué)，通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)：

第一、服務(wù)太度至關(guān)重要

作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。要想獲得更高的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量，這就要求我們想顧客之所想、急顧客之所急。提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，盡可能滿足顧客的要求。

第二、誠(chéng)信是成功之本

今年我們的對(duì)聯(lián)是：上聯(lián)：您的光臨是我們最大的光榮。下聯(lián)：您的滿意是我們最大的滿意。橫批：誠(chéng)信為本。誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本。如果沒(méi)有誠(chéng)信，倒閉是遲早的。誠(chéng)信我的理解是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。

第三、付出才有收獲

牛哥領(lǐng)上我跑了一個(gè)星期后，我便一個(gè)人去跑客戶，前兩天去的幾家還比較順利，但到第三天就不那么順利了，那天我去的是干休所，那里住的不是老干部就是轉(zhuǎn)業(yè)軍人，管的比較嚴(yán)格，我一近院就直往里走，但后面一直有人再喊：干啥了。我不以為是說(shuō)我就一直往進(jìn)走，直到那位叔叔追上我說(shuō)：干啥了，快出去。我很和氣的說(shuō)：“找__叔叔來(lái)給他送個(gè)資料。”但那位叔叔根本不聽(tīng)一直在說(shuō)：前幾天這兒丟了輛自行車(chē)。就是些不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)來(lái)偷走的，快走快走。我只好灰溜溜的出來(lái)，走在街上我真不知該怎么辦，真想大哭一場(chǎng)。但我又想起了許多成功人士的事例，他們不是也經(jīng)過(guò)許多挫折才成功的嗎?我這點(diǎn)算啥。我變克制了自己的淚水。上午我沒(méi)去店里直接回了家，好好想了想。下午我又去了干休所，這次吸取上次的教訓(xùn)，一進(jìn)去先去門(mén)房和叔叔打了招呼，便很順利的進(jìn)去了。接下來(lái)的幾天里都十分順利，我還推銷(xiāo)了一件產(chǎn)品呢!

晃眼間，一個(gè)月過(guò)去了。在這一個(gè)月的實(shí)踐中，使我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也是我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)一切關(guān)心我的人。