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        電大法學專科實踐報告格式(大全)

        發(fā)布時間:2023-11-26 15:25:21

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        第一篇:電大本科法學實踐報告

        在大四的倒數(shù)第二個學期,我們收到了學校發(fā)的通知,所有在校大四學生,都必須在在本期結束前進入到實習中去,一直到下學期結束才回來學校進行畢業(yè)答辯。收到通知后,經(jīng)過向輔導員詢問具體的情況和要求后,我跟宿舍的三個室友一起去找實習崗位,面試進了一家相對中型的律師事務所實習。

        一、實習的目的和意義

        將自己在大學學到的法律相關知識,與具體實踐更好地結合,相互印證。用理論知識推動自己的實踐經(jīng)驗進步,在實際里面檢驗自己在四年大學生活里面學習到的知識,通過實踐讓自己更好的了解、理解專業(yè)知識。

        通過實習,為自己積累一定的法律實習經(jīng)驗,方便畢業(yè)以后找到相關工作,為以后從事法律相關崗位打下一定的基礎。

        二、實習的公司和崗位

        公司:xx律師事務所

        崗位:實習律師助理

        三、實習經(jīng)歷

        20xx年xx月xx日正式進入到崗位中間去,20xx年xx月xx日結束實習,回到學校進行自己的實習報告整理工作和畢業(yè)答辯的準備。

        在這整個是實習期間,給我的最大的感覺就是忙碌。正式接觸到了這一行我才知道平時打官司的事情是真的多。所以我到了律師事務所,就是真呢過天忙碌在給來事務所的人進行登記,整理接下案件的文綜,最后進行總結歸檔等等。每一天需要我做的事情都是非常的多,幾乎就是各個地方跑來跑去。

        作為助理就要幫助律師做好文綜的的整理,這個過程忙碌且枯燥。在做了一段時間后,我就不是特別耐煩了,想著要在這個崗位上面大顯身手。于是我就找到了領導,說明了我想自己單獨嘗試一下的想法。

        領導聽后并沒有責怪我的自作主張,而是細心的跟我說,我剛從學校出來,對于這一塊還沒有什么工作經(jīng)驗,最好是跟著自己的律師學習一下先,后面肯定會給我機會的等等。雖然后面很遺憾沒能夠達到自己的要求,但是得到了領導的保證么我還是算是能夠接受的。

        帶我的律師也在后面帶我進入到了一場離婚的官司里面。這是一個因為家暴而離婚的官司,丈夫因為脾氣不好,經(jīng)常在酒后對妻子進行家暴,妻子忍受不了后決定與丈夫離婚。丈夫一方則是找到了我們事務所,要求不跟妻子離婚。

        最后經(jīng)過法院的判卷,離婚是成功了的,我們這一邊是輸了官司的。但是通過這一個官司,我也學習到了很多。

        作為一個律師,首先是不能靠感情用事的,我們是十分同情被家暴的女士,但是我們是因為接手的是丈夫這一邊的委托,所以即使我們在情理上面站在女士那一方,但是還是要努力為被告的丈夫做辯解。

        其次,任何事情都必須要講證據(jù)。在法庭里面,在法官前面,無論你講的多么動聽,多么傷人淚下,也沒有。要想法官相信你的話,就必須拿出證據(jù)來,用你的證據(jù)來證明你的主張。所以這一次官司輸了,我們在心理上還是能夠接受的,畢竟丈夫的家暴,在妻子身上是有傷痕鑒定的證據(jù)和鄰居的人證在的。

        再就是作為一個律師必須要思維能力、辯解能力強。很多的案件,為什么判刑量不一樣?除了案件的影響不一樣之外,還有一個原因就是律師的辯解能力。律師能夠在法律允許的范圍內(nèi),通過自己辯護為自己的委托人爭取到更多的權利。這就是為什么很多人愿意花大價錢找官司成功率高的律師的原因。

        四、總結

        在短暫的實習里面,讓我知道了自己的不足,也讓我知道了自己之前的狂妄自大。所以我在實習結束后,下定了一個決心,回到學習繼續(xù)學習,考研!我目前掌握的法律水平還是太淺了。

        最后,感謝實習里面xx老師對我的指導和幫助,讓我在實習的時候學到了很多的東西,讓我明白了自己的差距在哪。

        第二篇:電大法學??茖嵺`報告

        法學作為一門人文學科,具有很強的社會實踐性。作為一名法學專業(yè)大二的學生,為了能夠將我把在學校中所學到的知識與實踐完美地相結合。所以,這個暑假,我選擇了放棄安逸的家,來到某某律師事務所實習。鞏固、檢驗理論知識。此次暑期實習,使我獲益匪淺,感悟良多。

        “實踐是真理的唯一標準”。只有真正地置身在真實的法律職業(yè)環(huán)境當中,才清晰地感觸到理論與現(xiàn)實的差距,才完全的知曉了“什么是法?”“法在實際生活中如何適用?”

        在實習期間,親歷地接觸了民事、刑事、行政等類型的案件,親身經(jīng)歷起訴、立案、開庭、證據(jù)甄別、審判等各個環(huán)節(jié),使我深刻地了解了法律文化和法律思想,掌握辦案技巧。對法治有一個宏觀上的理性認知。

        在此離開之際,我整理實習記錄,對在中邁律師事務所實習期間的見聞、感悟、心得寫成如下的報告總結。

        本次實習是正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始朝九晚五的生活,每天按規(guī)定時間上下班,上班期間,認認真真地完成手頭工作,堅決不敢草率敷衍了事。作為學生,早就習慣了學校規(guī)整的生活,初入律師事務所,我感到彷徨、迷茫,沒法馬上適應新的環(huán)境。但是,在律師師哥、師姐的耐心幫扶下,我逐步地適應了環(huán)境。

        一、 實習目的與實習計劃

        目的:

        1、通過實習,將在學校期間所學到的理論知識與法律實踐相結合,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗,適應社會。

        2、通過實習,培養(yǎng)完善獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;

        3、通過實習,培養(yǎng)社會交際能力,符合律師的基本口才與交往能力;

        計劃:

        1、熟悉律師事務所的各項管理制度;

        2、熟悉律師執(zhí)業(yè)紀律;

        3、熟悉業(yè)務來源、執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)環(huán)境;

        4、掌握一般的辦公技巧;

        5、學習基本法律文書的撰寫;

        6、請實習單位開具相應地實習證明

        二、 實習經(jīng)驗:

        1、 以事實為依據(jù),以法律為準繩

        事實勝于雄辯。律師實務不同于學術研究,所以,要求律師在執(zhí)業(yè)的過程中,要理清案件的客觀事實。以事實為依據(jù),來解決案件。因此,律師在開庭前,除了認真地研究案件中所涉及到的法律、法規(guī)之外,便是對證據(jù)的收集與分析。以案件的客觀存在為前提,來還原案件的真實性。仔細地分析每個證據(jù),從整體上來把控案件,以此來對案件進行綜合上的判斷。

        2、 注重法律之外的規(guī)范性文件

        在整理卷宗的時候,我多次地發(fā)現(xiàn):一些案件的適用法

        律并不拘泥于法條,還會有一些最高人民法院和最高人民檢察院出具的一些司法解釋。所以,在平時的學習中不能只側重于對法條的理解,也要注意一些重要的司法解釋。

        3、 靈活解決爭議問題

        在訴訟中,經(jīng)常會涉及到一些法律沖突或者法律沒有明確規(guī)定的地方。此時,對待這樣的問題,法官們常常采用的是法官自由裁量權。那么,律師在訴訟中如何解決這一難題呢?我在翻閱的卷宗中發(fā)現(xiàn)了方法。律師們在解決這樣的問題時:用的是“問題后置”的方法。從客觀上說,爭議后置回避了爭議而沒有激化矛盾。這樣的處理辦法確實不錯。

        4、 學習撰寫法律文書,培養(yǎng)法律實務的思維

        法律文書是對特定案件的不同處理過程中所形成的書面載體。一份合格的法律文書,有其自身的格式要求,“精”、“準”、“透”。這就要求律師具備出色的業(yè)務水平和寫作水平。在實習期間,我也嘗試著學習起草了起訴狀、委托代理書、申請書等法律文書。

        5、 認真實習,深化實習印象

        律師的工作是嚴謹與實事求是的、律師的思維是敏銳與獨到的。面對案件,律師要根據(jù)自身的知識與經(jīng)驗來解決。在實習的過程中,我很清楚地明白做一個律師很容易,但做一個好律師可就是難上加難了。

        三、 實習心得與體會

        這一個多月的實習,使我明白了律師是一個社交家,每天需要面對不同的案件和不同的當時人。

        律師需要縝密的思維、熟練的業(yè)務技巧和淵博的法律知識與相關行業(yè)的知識。這就要求律師具備較高的文化素質。法律代表的是正義與公平。律師的職業(yè)道德要求必須恪守,秉承正義與公平。

        短暫的實習過程中,我體會到自己所學知識的淺薄和專業(yè)知識面的狹窄?!扒Ю镏惺加谧阆隆?。必須還要努力刻苦地學習呀!

        這次的實習對我今后走向社會參加工作無疑是有很大的幫助的。實習使我懂得為人處事的態(tài)度和方式。做事要先學會做人。只有先處理好人際關系,才能在工作中取得成績。

        對于我們這些生活在大學象牙塔中的溫室花朵來說,需要學習的東西還是太多太多,周圍的人都將會是我們的老師,“三人行,必有我?guī)煛保灰覀冏⒁庥^察與學習,工作的同事,生活中的朋友都能交給我們很多知識與道理。

        最后,我要感謝這次實習的機會,謝謝中邁律師事務所給我提供這個實習的平臺,非常感謝!

        第三篇:電大本科法學實踐報告

        在我實習的一個月時間里我主要從事了兩大方向的工作:第一是文書、材料整理、發(fā)送文件之類的具有文秘性質的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、林業(yè)案件糾紛調(diào)解工作。當然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。我的第一項工作是對那些不重要的政府文件進行電腦輸入,這些對于我這個剛剛開始實習工作的學生來說還是沒有難度的。

        (一)工作要求:

        這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦,存入局內(nèi)的統(tǒng)一檔案文件夾,由于各級部門的簽發(fā)文件需要加蓋公章,和上級負責人簽名,所以不能用電腦文件的方式下達。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件,再以文本文件的方式進行記錄和登記。

        由于林業(yè)派出所文件不是很多,且內(nèi)容較少,我的工作量不是很大,因此,這項工作幾乎沒有難度。當然我的內(nèi)心也沒有包含一種輕視的態(tài)度。首先,作為文件的存稿。必須在格式和字體上沒有絲毫的錯誤,必須懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度和認真負責的精神將

        它完成。其次,作為我實習的第一項工作,必須要將它做好,給我的老師和實習單位留下好的印象。

        接縣政府通知,對冬季期間我縣護林防火和林木盜伐、毀林等案件進行排查,這次排查共涉及全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個林場。作為實習人員,在石所長的安排下,我也參與了這次行動中。隨同同事進行防火知識宣傳和林業(yè)普法宣傳、案件調(diào)查等相關工作。

        (二)關于材料的準備:

        作為護林防火知識宣傳和林業(yè)普法宣傳活動,材料是必須準備的,這些需要的材料包括,去年的宣傳材料,今年國家,省,市關于護林防火、林業(yè)普法宣傳新的法律法規(guī)以及下達的各類文件。

        由于材料都是現(xiàn)成的,只需要我從檔案室,和電腦里將這些文件一一找到,打印成冊,送到相關人員的辦公桌上,交由專業(yè)人員負責寫出新的可行的計劃。

        我在石所長的指導下一一詢問了同事們,這幾年的林業(yè)普法宣傳的主要工作和細節(jié)并具體到每一個步驟。我新的任務是做出一個類似的計劃。

        (三)制定林業(yè)普法宣傳計劃:

        對于我這個從來沒有這方面絲毫經(jīng)驗的實習生來說還是很有難度的,正好在這里有現(xiàn)成的近幾年的計劃書可以參考,以及專業(yè)人士為我解答疑問,困難就小多了

        (四)工作要點:

        第一,突出三大重點,積極提升宣傳效能。三大重點是,1. 圍繞宣傳主題。2. 圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾。3. 圍繞活動中心。

        第二,以宣傳林業(yè)法律法規(guī)知識為重點,努力提高群眾法律素質。

        第三,加強組織領導,建立健全宣傳網(wǎng)絡。

        高度重視,加強聯(lián)系,為宣傳工作提供堅實的組織保障。2. 加強人力物力配備,滿足宣傳工作需要。3. 健全宣傳工作網(wǎng)絡,建立一支信息敏銳、反應迅速的宣傳隊伍。

        第四篇:電大法學調(diào)查??茍蟾娣段?/h2>

        在電大法學專業(yè)的兩年學習期間里,我們學習了《商法》、《合同法》、《國際公法》、《國際經(jīng)濟法》等一系列的實體法和程序法,學習的都是理論的知識,為了使我們能夠更好的學習、更深入的理解法律,學校組織同學們開展了社會實踐調(diào)查。

        __年7月16日——8月5日在大興區(qū)__派出所進行調(diào)查問卷的形式進行調(diào)查。

        1997年9月12日至18日,中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大在北京舉行,十五大的政治報告首次明確提出了“建立社會主義法治國家”的目標, 不久后,九屆全國人大二次會議上,“依法治國,建設社會主義法治國家”這一治國方略,正式寫入憲法修正案,標志著建設法治社會從中國共產(chǎn)黨的政治目標轉變?yōu)閲业恼文繕?,我國真正意義上實行了依法治國,現(xiàn)如今,依法治國已經(jīng)十多年,所起的作用極大,影響也極深遠,民主意識不斷增強,廣大人民群眾也更會運用法律手段維護自身權益。

        當前,深入落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會是我國所面臨的時代主題,而社會主義新農(nóng)村建設的提出則是深刻反映了構建社會主義和諧社會的時代要求和時代特征。實現(xiàn)農(nóng)村的和諧才能全名實現(xiàn)社會主義和諧社會。沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和諧就沒有整個社會的穩(wěn)定和諧。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題一直是關系黨和人民事業(yè)發(fā)展全局性和根本性的問題。“三農(nóng)問題”的解決,集中代表了億萬農(nóng)民群眾的強烈愿望和根本利益,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。也正是因為“三農(nóng)問題”的重要性,倘若解決失當,則有可能成為限制我國經(jīng)濟發(fā)展、文化進步、社會穩(wěn)定的瓶頸。之所以選擇法律意識這個角度來觀察農(nóng)村,了解農(nóng)村的現(xiàn)實法律狀況,既與此地區(qū)的整體社會狀況緊密相連,又促進或限制這一地區(qū)整體的社會發(fā)展方向和速度。

        從農(nóng)村法律意識這一角度出發(fā)進行調(diào)研,通過對各項數(shù)據(jù)進行分析,力圖分析總結農(nóng)村法律施行的現(xiàn)狀,并從中發(fā)現(xiàn)問題,并提出相應的解決措施以供決策部門參考。 和諧社會的核心內(nèi)容包括民主法治,公平正義,可見法律作為現(xiàn)代社會最重要的社會調(diào)控機制,是構建社會主義和諧社會的基礎和屏障。但是相對的,農(nóng)村廣大農(nóng)民的法律意識仍然很薄弱,這是社會文化、經(jīng)濟狀況等多方面綜合影響的結果,單從法律的角度說,則是關于農(nóng)村的立法、執(zhí)法、司法、守法等法制環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題的結果。增強農(nóng)民的法律觀念,提高農(nóng)民的法律意識,提高農(nóng)民依法主張權利和履行義務的自覺性,加大完善農(nóng)村的各項法律制度的力度,能夠改變目前法律發(fā)展上的城鄉(xiāng)不平衡的狀態(tài),使農(nóng)民的合法權益得到更好的切實的保障,早日實現(xiàn)新農(nóng)村建設。

        目前城市和農(nóng)村的法律意識及法律運用的情況差距還是很大,在城市尤其是發(fā)達的大城市,市民法律意識很強,融入很深,讀法懂法,善于運用,基層農(nóng)村由于廣大農(nóng)民群眾受教育的程度及環(huán)境不同,法律意識及運用有所不及,但較實施法治建設前有著長足的進步,比如我所調(diào)查的鎮(zhèn),鎮(zhèn)政府經(jīng)常組織群眾開展法律講座,積極貫徹實施黨中央建設法治社會的方針。

        一:現(xiàn)狀

        1.封建社會時期過長。

        我國經(jīng)歷了二千多年的封建社會,各種封建觀念思想和世俗文化早已深深的印在廣大勞動人民的心中。正如我以上所說,時代在發(fā)展,社會在進步。不與外界打交道和盲目的排外思想,使得墨守陳規(guī)的農(nóng)民在經(jīng)歷了跨時代的改革開放以后,并沒有感覺到法律意識觀念淡薄的危機。改革開放確實給農(nóng)民帶來了許多物質收益,但另一方面卻忽略了對農(nóng)民精神文化也就是思想觀念的更新。物質文明與精神文明需要同步發(fā)展,缺了哪個都得栽跟頭。正如所說“兩手都要抓,兩手都要硬”。

        1.法律意識增強,開始信仰法律

        在我印象中,以前鄰居或者村民之間有摩擦或者糾紛,大多喜歡通過爭吵甚至暴力來解決,既傷感情又會有承擔刑事責任的風險,自從實施法治建設后,現(xiàn)在遇到了問題不能協(xié)商解決的,都習慣性的想到通過打官司告狀的方式來解決,由法律公正判決。

        2.對法律認識不夠,知曉不足

        鄰居們忙碌完喜歡聚在一起聊天,討論國家大事,通過與他們的聊天,發(fā)現(xiàn)他們對法律懂的很少,大多是通過電視或者別人口中了解的,也有人對于法律持懷疑態(tài)度,認為法律只維護那些有權勢的人的權益,這種看法對于法治建設會產(chǎn)生不良的影響。

        3.雖然法律意思增強了,但是實際運用還很少

        雖然廣大人民群眾對于法律逐漸了解,意識也在不斷增強,但是在實際生活中,真正會去運用法律手段維護自身合法權益的人很少,比如打架或者交通肇事,多數(shù)都是賠償私了,的確,私了解決起來很迅速,但是會產(chǎn)生一些潛在的影響,賠償金額多,具有敲詐嫌疑,賠償過少,又不足以彌補受害人的損失,盡管如此,多數(shù)還是不愿司法機關介入干涉。

        4.農(nóng)民訴訟案件少

        在民事訴訟案件中,多數(shù)都是企事業(yè)單位或者受教育程度較高的居民,農(nóng)民很少,這也說明,農(nóng)村的法治建設還有很長一段路要走。

        5.農(nóng)民對于運用法律手段解決爭議有顧慮

        多年的法治建設,廣大農(nóng)民雖然意識到了,可以運用法律途徑維護自身的合法權益,但是,相當一部分人的心里還是存在顧慮的,在他們看來,打官司容易得罪人,招致打擊報復,因為農(nóng)民總體屬于弱勢群體,感覺他們在司法中地位卑微,不被重視,認為即使有理由也很難打贏官司。

        二. 解決方案

        1.加大法治宣傳,加強法治教育,充分發(fā)揮媒體宣傳作用,可以通過電視、報紙、網(wǎng)絡等向廣大農(nóng)民宣傳,司法所應經(jīng)常到農(nóng)村去進行法律宣傳,演講以及進行普法教育。讓他們學會利用法律手段來維護自己的合法權益。同時也引導農(nóng)民去學習法律,增強法治觀念,增強運用法律維護自身合法權益的意識。

        2.我們要想方設法,通過各種渠道加強對從事基層司法工作以及與司法工作有關的服務人員的素質教育,使他們的服務水準更高,能夠更好的為廣大農(nóng)民群眾服務,可以加強對司法服務人員的專業(yè)技能培訓,嚴格專業(yè)法律服務人員的準入和考核。對司法機關進行改革和監(jiān)督,加強管理,簡化訴訟程序,降低司法成本。

        3.通過各種渠道,提高廣大農(nóng)民群眾的收入,增強農(nóng)民階層的經(jīng)濟基礎,使他們可以有更多可以自由支配的財產(chǎn),以便于他們負擔各種司法費用,以及相關因為運用法律而產(chǎn)生的各項支出。

        4.我國過去是個封建主義國家,有著濃厚的封建底蘊,深受封建思想的感染。農(nóng)民的封建觀念很強,所以我認為黨中央應該加大力度對農(nóng)民進行普法宣傳和思想教育。我們國家80%是農(nóng)民。農(nóng)民的思想進步就意味著國家的思想進步。

        5.進一步完善法律法規(guī),要使農(nóng)民都進行有效的社會參與提高他們的法律思維必須有完善規(guī)范的法律體系。政府應對村委會工作制度進行法制改革,保證村委會有效快速的進行基層工作,使更多的農(nóng)民參與進來,管理自己的事務。

        6.切實加強黨的政策的落實。加強黨的執(zhí)行力,讓黨的政策完全執(zhí)行到廣大農(nóng)村中,讓農(nóng)民相信黨相信政府。杜絕政府官員違法行政、杜絕行政不合法,把行政不合理降低到最底線。只有這樣,農(nóng)民就會知法懂法守法,才能維護好自己的合法權益。

        三.總結

        雖然我國開展法治建設已經(jīng)很多年,但是相對發(fā)達國家而言,我國的法律意識及實際運用還是有很大的差距,這就意味著我國的法治建設還有很長的路要走,需要我們整個社會共同不懈的努力。我國作為一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村的現(xiàn)代化法治進程直接影響了我國依法治國目標的實現(xiàn)。而農(nóng)村法律意識能夠全面反映農(nóng)村的法律現(xiàn)狀,給我們解決農(nóng)村問題提供法律參考。

        調(diào)查顯示,農(nóng)村的法律意識仍然處于較低的層次,并未隨社會的全面進步而同步發(fā)展。針對農(nóng)村特殊復雜社會狀態(tài)的法律制度不夠完善,現(xiàn)有法律對農(nóng)民合法權益保護不夠;村委會成員素質較低,濫用權力,謀取私利;法律教育不到位,大多普法宣傳只是走形式農(nóng)民對法律所帶來的權益缺乏切身體會,難以真正了解和認同法律規(guī)定;在農(nóng)村的管理中,政策的作用往往大于法律,使法律作用難以發(fā)揮。

        這些情況迫切需要我們從增強農(nóng)民的法律意識,改善農(nóng)村法制環(huán)境,完善農(nóng)村法律制度,加強普法教育幾方面入手,改變目前法律發(fā)展上的城鄉(xiāng)不平衡的狀態(tài),使農(nóng)民的合法權益得到更好的切實的保障,早日實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設。

        第五篇:電大本科法學實踐報告

        這是我邁入學校園的第一個暑假,一年的法律專業(yè)的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但對我們這些還生活在象牙塔里的學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)x市西湖區(qū)人民民一庭實踐,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現(xiàn)和驗證,更找到了一種神圣的使命感。

        進學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐;活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng);開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點;還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

        進實踐后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了;良好的關系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學校和課本上學不到;的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專;業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

        一開始實踐的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的;致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄;等都讓我逐漸熟悉了的實務操作。通過實踐,讓我了解了本;專業(yè)在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更;好地掌握基礎理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學習和;工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

        而實踐中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,;鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后;做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都;比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的??;事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正;義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益,因此我;在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心;地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳帶,使我從中;受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的;崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地;驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

        旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現(xiàn)實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

        我深刻地體會到:法律是一門實踐;性很強的學科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要;的是實務操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有;立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財;富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案;件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至;會因為當事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律;職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中;必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也;是我們永遠的精神目標和價值追求!

        有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧?/p>

        的敬業(yè)和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律詩平的,是他們權益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

        在實踐期間,我能主動配合實踐部門開展有關法律業(yè)務的;工作,認真收集和整理有關資料,作好實踐日記。在這兩個星期;的實踐過程中,我對的業(yè)務有了初步的了解,對促進今后專;業(yè)課程的學習起了一個很的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程;才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學到,但我相信,在今后的學;習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。

        實踐結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己;面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。;實踐時曾不斷告訴自己:在今后的學生涯中必須要更加努力讀;書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修;養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

        我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在;實踐的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,;因為它教我懂得了如何立地生活,如何憑借法律人的智慧和真;誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要助的人……;我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更 要感;謝我們西湖,因為她給了我這次機會;還要感謝民一庭的所;有前輩們,因為他們給予了我很的信任、助與肯定;感謝我;所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與助。

        第六篇:電大法學調(diào)查??茍蟾娣段?/h2>

        一、調(diào)查目的:

        通過社會調(diào)查,使學生更加明確本專業(yè)的培養(yǎng)目標和具體要求,同時將所學知識運用到實踐中去,從而加深對所學知識的理解,提高實際解決問題的能力。

        二、調(diào)查要求:

        1、調(diào)查主體:最好以個人為單位單獨進行;或者幾人為一組進行,但每人要從不同角度采寫報告。

        2、調(diào)查范圍:要具體、明確,不能太大而籠統(tǒng)概之或泛泛而談。

        3、調(diào)查內(nèi)容:法律實踐的內(nèi)容應限定在立法,執(zhí)法,守法與司法實踐范圍內(nèi),要選擇的有關單位或場所進行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容應結合專業(yè)課有關內(nèi)容,立足于單位,選擇在理論與實踐上有意義和代表性的問題進行調(diào)查。例如,選擇方向可以是:某地區(qū)、某單位普法的措施和結果;某地區(qū)法院判決“執(zhí)行難”情況;某地區(qū)、某個行業(yè)中某部法律或者條文的執(zhí)行情況或者普及狀況,例如某地區(qū)對網(wǎng)上知識產(chǎn)權的保護情況等等。

        4、調(diào)查報告材料要求:

        (1)應以直接材料為主,即通過親身實踐、調(diào)查采訪所獲取的第一手材料。

        (2)社會調(diào)查原始材料及各種記錄力求清晰、完整、翔實,具有一定的針

        對性和現(xiàn)實意義。如果在審查中缺少原始材料,則不給予社會調(diào)查的學分。

        5、調(diào)查方法:

        (1)在某個單位的親身實踐

        (3)設計調(diào)查問卷

        (4)通過其他相關渠道獲得信息。

        6、調(diào)查的方式:普遍調(diào)查:在一定的調(diào)查總體范圍內(nèi),對所有對象進行的調(diào)查。

        非普遍調(diào)查:在一定的調(diào)查總體范圍內(nèi),只選取部分樣本對象進行調(diào)查。

        有三種:重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。

        7、調(diào)查報告的字數(shù)字。

        三、報告寫作格式

        調(diào)查報告由標題和正文兩部分組成.

        1、標題.

        規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為,“關于__(地區(qū)、對象)__問題的調(diào)查報告”,例如“關于濟南市居民中婚外同居問題的調(diào)查報告”

        2、正文.

        正文一般分前言,主體,結尾三部分.

        (1)前言:寫明調(diào)查的起因或目的,時間和地點,對象或范圍,經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來.

        (2)主體:這是調(diào)查報告最主要的部分這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,做法,經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料,數(shù)據(jù)中得出的各種具體認識,觀點和基本結論.

        (3)結尾:結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法,對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召.

        3、寫作要求

        調(diào)查報告的主體部分要有充分的調(diào)查的事實,數(shù)據(jù)材料等. 調(diào)查報告的結尾部分要有對策與建議等;

        四、成績評定

        評定成績時既要考慮調(diào)查報告的文體特點是否得到體現(xiàn),表述的邏輯、語言情況怎樣,也要看報告內(nèi)容的分量和深淺,要把內(nèi)容和形式結合起來,綜合考慮。具體評定標準如下:

        1、調(diào)查報告的成績分為及格和不及格兩種評定。有下列情況之一者應定為不及格:

        (1)觀點有明顯錯誤

        (2)不符合調(diào)查報告寫作要求 (3)論據(jù)不足,寫作空泛

        (4)表達不清,結構散亂;或者語言甚為不通 (5)嚴禁抄襲 (6)字數(shù)不足2000

        2、經(jīng)審查不及格者,應在畢業(yè)作業(yè)前補做,經(jīng)重新審查合格后,方能取得學分。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sjbg/1788682.html

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