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暑假一開始,我們組成了實踐團(tuán)隊,開始了很緊張的準(zhǔn)備,和隊員們一起商議著該做什么,最終我們決定去三巖寺養(yǎng)老院做志愿服務(wù)。我們聯(lián)系到了養(yǎng)老院的負(fù)責(zé)人,說明了意圖,院長很開心的答應(yīng)了我們,于是我們踏上了工作的路途。
第一天,在指導(dǎo)老師和隊長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過一段路途,來到了三巖寺養(yǎng)老院。偏僻,凋零,與預(yù)想的樣子完全不同。地面上有很多落葉,掃地的掃帚卻已經(jīng)磨損的很不像話,掃起來很吃力。我們這一代成長的孩子,估計都是沒有來過養(yǎng)老院的,老人們安靜的坐在走廊的椅子上,看到我們走進(jìn)來,默默地看著我們,可能是很少有人來吧,剛開始我們不知道該說些什么做些什么,感覺到很尷尬。
這時,院長告訴我們,可以幫忙打掃,地面上的落葉稍微清理之后,有一個隊員在陪著老人們聊天,因為這里的老人們大部分是本地人,講著方言,于是我們的本地人隊長發(fā)揮了作用,成了名副其實的翻譯員。還有隊員去陪老人下棋解悶,打掃食堂的桌椅。
養(yǎng)老院不大,算起來還有點小,只有二三十號老人,小小的院子里晾滿了老人們的衣服。周圍有很多樹木,遇到陰天或是下雨天,房間里的濕氣就會很重,對老人們的身體傷害很大。
時間過得很快,下午的我們見到了一位很“奇怪”的叔叔,年紀(jì)看上去不是很大,四十多歲左右,身體有些疾病,走起路來搖搖晃晃,叔叔很喜歡拍照,要求我們幫他拍張照片,我們把照片拿給他看,看得出他很開心。
老人們到了休息的時間,我們和他們說再見后,和院長走出了養(yǎng)老院,告別院長后,我們回到了學(xué)校。
現(xiàn)在想來,那一天的經(jīng)歷,我們收獲還是蠻多的。給我們留下了許多思考。國內(nèi)養(yǎng)老院普遍存在這種狀況,收費不低,服務(wù)卻很不夠。通過交談我們得知老人的生活并不如意。老人們沒有誰能聊天,寂寞孤單,生活起居需要人照顧,可是正式工作人員卻很少,有很多地方需要打掃,怎么可能忙得過來。
我們生活的不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的年代,它時時刻刻提醒我們,現(xiàn)在隨著快節(jié)奏的工作、生活方式,有很多年輕人忙于事業(yè),而疏忽對老人們的關(guān)心,那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,而當(dāng)年華老去,他們的境遇是否是未來的我們,雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但當(dāng)我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應(yīng)該安享晚年時來到養(yǎng)老院。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”
同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!實踐以充分證明,社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。