千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《環(huán)保社會實踐調(diào)查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《環(huán)保社會實踐調(diào)查報告》。
第一篇:環(huán)保社會實踐調(diào)查報告
一問題的提出
在暑假作業(yè)本上,要求我們?nèi)ミM行環(huán)保調(diào)查報告,我便開始這次的環(huán)保調(diào)查報告。
二調(diào)查方法
1訪問各類小吃店或超市使用或銷售一次性餐具的數(shù)量
2上網(wǎng)瀏覽我們應該做到那些環(huán)保行為
三調(diào)查情況和資料整理
小吃店或超市使用銷售一次性餐具的情況:使用銷售的一次性筷子一天500多雙,餐巾紙一天3000多張,一次性餐盒一天50多個,一次性手套一天500多雙,一次性桌布一天10包,塑料袋一天300多個,一次性鞋套一天2500多雙。
我們可以做到的環(huán)保行為:
1、關(guān)掉不用的燈,不開長明燈。白天盡量利用自然光,在自然光線充足的地方學習。
2、同時開著不用的電器:看電視時,關(guān)掉電腦或收音機;聽音樂時,別讓電視和電腦等在一旁空開著耗電。
3、盡量用掃帚和抹布打掃衛(wèi)生,減少吸塵器的使用。
4、使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。
5、一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。
6、不在新年期間大量送賀年卡,因為制造精美的賀年卡要砍伐樹木,4000張賀卡就要犧牲一棵樹,會破壞環(huán)境。
7、支持大學生哥哥姐姐們的"減卡救樹"活動,把買賀卡的錢節(jié)省下來種樹,保護大自然。
8、自帶飯盒在學校用餐,少用一次性快餐盒。
9、在商店買東西時少領(lǐng)取塑料袋,也勸爸爸媽媽上街購物時帶上一個購物裝。
10、重復使用已有的塑料袋。
11、少用一次性筷子,外出就餐時可自備筷子。
12、外出游玩時,自帶水壺裝水喝,以減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾。
13、少使用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等。
14、少使用木桿鉛筆,因為制造木桿鉛筆需要大量的木材,你可以選擇自動鉛筆。
四結(jié)論
1、雖然人們的環(huán)保意仍然不夠強,但是大多數(shù)人們都懂得去減少用電量,用水量,不亂丟垃圾。在調(diào)查中,我看到至少有100個人自備碗,把飯打包回家吃,大部分的人都選擇用一次性餐具,小吃店一天使用一次性筷子500多雙;使用塑料袋300多個,飯店一天使用餐巾紙3000多張,快餐店一天使用一次性快餐盒50多個,超市一天銷售一次性手套500多雙;銷售鞋套2500多雙,酒店一天使用一次性桌布10包。我們要自備環(huán)保袋或碗,減少白色污染,美化我們的地球!
2、我們要想做到環(huán)保,還要從生活中的點點滴滴來環(huán)保。
第二篇:環(huán)保社會實踐心得體會
作為一名當青年志愿者協(xié)會以“低碳生活,節(jié)能環(huán)保,我先行”為主題,在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動。
首先,為了這次活動,我們協(xié)會準備了很久,取得的成績也不小,獲得了校領(lǐng)導和廣大師生的好評。對此,我的感想是集體的力量是偉大的,獲得的成就和贊許是我們共同所有的,通過此次活動,增強了我的集體榮譽感和社會責任感,我降在以后的學習生活中繼續(xù)保持這種心態(tài),為我們的校園,社會貢獻力量。
其次,通過此次活動,也增強了我的環(huán)保意識,從這次活動中,讓我認識到了環(huán)保的重要性,我會在以后的日子里注意自己的行為,發(fā)揚“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的生活方式,為我們的'生活增添一些綠色。
最后,此次活動也鍛煉了我的語言溝通能力和自信心。在活動期間,宣傳一開始的時候,我還有的膽怯,有點不知所措,但在會長和同伴的鼓勵幫助下,我成功的向四組共六個人做了宣傳,雖然人數(shù)很少,但是我會繼續(xù)努力。俗話說:一回生,二回熟。相信我會在接下來的更多活動中進一步完善自己。
雖然成績很優(yōu)異,但我仍然存在一些缺點,通過此次活動,我的不足和需要改進的地方仍然很多,也希望會長能夠指正批評,讓我更好更快的成長起來。對于自己的缺點我有以下認識:
1、對于協(xié)會分配的工作沒有做到位,舉例來說就是通知會員時未能很好的闡述活動要求,以至于在開展活動時,一些會員無勞動工具,導致活動進展緩慢。這個教訓,我會牢記在心,爭取下次不再犯。
2、對于會員沒有進行很好的動員和宣傳,沒有組織好活動內(nèi)容,以至于有些會員在活動開展期間獨自溜走。這些,是我們部門的漏洞,也請會長原諒,希望我們能夠汲取這個經(jīng)驗,避免類似錯誤的再次發(fā)生。
總的來說,此次活動還是比較成功的,既讓我們從中學到了環(huán)保的有關(guān)內(nèi)容,也讓我們的辦事能力,協(xié)調(diào)能力有了很好的提升,可以說是一舉多得吧!對于自己,我將在以后的活動中更好的展現(xiàn)自己,進一步培養(yǎng)自己的辦事效率與能力,使自己的人生更加精彩。
當代大學生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結(jié)合起來,更好地為社會做出貢獻。
第三篇:環(huán)保的社會實踐報告
今年暑假,我進行了一次社會實踐活動,這次活動的主題是“低碳環(huán)?!保@種低碳生活儼然已成為了一種趨勢,我和朋友們一起向環(huán)保部門反映情況,并一起大力宣傳低碳生活的重要性,引起了人們的注意。
所謂“低碳生活”,是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減少二氧化碳生活宣傳海報碳的排放量。對于我們這些普通人來說,是一種態(tài)度問題,所以我們應該提倡并去積極實踐,這就要從一點一滴做起,節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油等等一些生活中的小細節(jié)。
一、實踐主題
深入社會,提倡低碳環(huán)保。
二、實踐目的
1、通過深入社會,大力普及環(huán)保知識,增強人們的環(huán)保意識,培養(yǎng)中小學生及高中生等的社會責任感,肩負起低碳環(huán)保的重任。
2、提高自己的環(huán)保知識水平,樹立正確的環(huán)保價值觀,同時要以身作則,從身邊的一點一滴的小事做起。
3、發(fā)揚環(huán)保精神,共同建設綠色家園,促進社會的和諧發(fā)展。
三、實踐形式
1、對各社區(qū)居委會進行詢問。
2、對各年齡段的群體進行調(diào)查。
3、板報宣傳。
4、問卷調(diào)查。
最后,我們還是希望大家能夠從點滴做起,一起保護我們的家園,共迎美好藍天。