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隨著改革開放的不斷深入,中國(guó)廣大農(nóng)村發(fā)生了很大的變化,外出務(wù)工人員人數(shù)逐年增加,這使農(nóng)村留守兒童的數(shù)目也相應(yīng)增加。這些孩子缺少長(zhǎng)輩的關(guān)愛和引導(dǎo),心理挫傷較大,性格也比較內(nèi)向,有些甚至誤入歧途,走上犯罪的道路。所以,對(duì)留守兒童的關(guān)愛也成了社會(huì)重點(diǎn)聚焦的問題。7月13日,機(jī)電學(xué)院和電氣學(xué)院赴新晃暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在興隆鎮(zhèn)長(zhǎng)樂坪村對(duì)留守兒童進(jìn)行了探訪。
通過與留守兒童親密接觸,親切交流,志愿者了解了留守兒童的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活等情況。其中,吳小東小朋友的家境和遭遇觸動(dòng)人心。他的父親系殘疾人,一只眼睛看不見,現(xiàn)在海南打工,但收入甚微。母親已離家出走近八年,他一直都是跟隨年逾古稀的爺爺奶奶生活。爺爺奶奶主要靠種植小菜維持生計(jì),生活極其艱難。小東本人比較內(nèi)向,似乎不愿與人溝通,每次志愿者在詢問問題的時(shí)候,他都只是搖頭或點(diǎn)頭,偶爾吐出幾個(gè)音節(jié)。此外,我們通過該村組負(fù)責(zé)人還了解了留守兒童的教育、生存和生活等現(xiàn)狀。
通過為期一天的調(diào)研,志愿者們紛紛感到,關(guān)愛留守兒童,除了在經(jīng)濟(jì)上給予他們?cè)匾倪€應(yīng)該給予情感和心理上的撫慰,要教育和引導(dǎo)他們做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。志愿者們?cè)谶@次調(diào)研中感觸頗深,他們?cè)诹私饬诉@些留守兒童的生活現(xiàn)狀后,決定要改正自己以往的很多鋪張浪費(fèi)的缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一個(gè)樸實(shí)的人,并決心在以后的生活道路上,盡自己所能幫助這些無(wú)助的孩子。