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第一篇：暑期社會實踐調(diào)研報告

從黨的十五大報告提出依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，建設(shè)社會主義法治國家寫入憲法第五條，從此，我過真正意義上實施了依法治國，時至今日，依法治國已經(jīng)實行了十多年了。而起作用也巨大，影響也極具深遠(yuǎn)。以此同時，民主意思不斷增強，人民更會運用法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

但是，這些只是從全國的平均水平來看的，我們當(dāng)然知道，現(xiàn)在的中國城市生活法制融入的很深，市民們讀懂的運用法律?？墒侨绻麖幕鶎觼砜矗貏e是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村、農(nóng)民，來看的話，結(jié)果又會怎樣了呢?增城市也是一直都是緊緊圍繞中央提出的依法治國，深入實施依法治國的治國方略。

一、基層農(nóng)民的法治基本情況

（一）法律意思有所增強，開始信仰法律

從我了解到的情況來看，現(xiàn)在很多人特別是廣大農(nóng)村地區(qū)的人們都在有形、無形之中有了一種意識，就是遇到糾紛、權(quán)利受到侵害時，會多考慮集中解決方法，而很多時候會想到運用打官司的方式來解決。自增城市的一位姓王得建筑工，他是農(nóng)民工，年齡也比較大，50大幾了，家里負(fù)擔(dān)也比較重，還有個上大學(xué)的孩子要他供著，對于那種農(nóng)民家庭，供一大學(xué)生是比較困難的，就靠這么一點工資，根據(jù)他說，也幸好現(xiàn)在建筑工資提高了些，因此還算不是很窮。到年末了，其工資還有被拖欠的，為了拿回拖欠工資，他們已經(jīng)不像以前建筑工人那樣，把建筑工地上的東西全部拿走，也不是像以前那樣帶了一大堆的人去跟老板鬧事了，索回工資。而是，先跟建筑老板商議，交涉。之后見未果，就去找市政府，請求政府出面干涉要回了拖欠工資。當(dāng)時，他們還有一種想法就是如果實在不行就是會去法院對建筑老板提起民事訴訟?；谶@種認(rèn)識我相信，現(xiàn)在越來越多的農(nóng)民開始相信法律是解決爭議，維護(hù)權(quán)利的重要方式，便開始信仰法律了。對這點我感到很欣慰，因為我們國家封建時間太長，受歷史影響，人治色彩太濃了，能夠樹立法治意識已經(jīng)很不錯，即使不是很深。

(二)對法律知曉不夠，認(rèn)識不足

我就是來自農(nóng)村的，所以對于農(nóng)村生活還是有較深的了解。相對來講是比較深入的，每次，我回家的時候，跟家鄉(xiāng)那邊的村民聊天中發(fā)現(xiàn)，他們基本是不知道什么多少法律，只是通過電視、別人講的知道點法律能夠維護(hù)自己的合法權(quán)益，當(dāng)權(quán)益被侵犯時能夠即使得到救濟。就這樣開始對法律有種崇拜感、高深感。是些很深奧的東西。一般村民是了解不到，知曉不多，當(dāng)?shù)弥业膶I(yè)就是法學(xué)時候，再他們看來，那是個很好的專業(yè)，很有前途的?？伤麄儾⒉磺宄?，法律其實就是調(diào)整社會普遍生活中所產(chǎn)生的社會關(guān)系的規(guī)范。就是與他們生活有關(guān)，也是從他們的生活中抽象出來的用于指導(dǎo)以后的社會生活。而且，他們有很多人對法律的看法也很偏激，認(rèn)為法律只是給有錢、有權(quán)勢的人準(zhǔn)備的，總結(jié)起來就是為有地位的人準(zhǔn)備的，一般的農(nóng)民根本就得不到什么好處，只要有錢，也只要給錢，就會有相對輕的結(jié)果，就能贏得官司，平頭老百姓因為既沒錢也沒有地位，所以總是吃的啞巴虧，這種看法對法律追求的公平、正義的目標(biāo)是中曲解，對法律認(rèn)識不到位，這樣對法制建設(shè)產(chǎn)生影響，偏離正常法治軌道，對我國深入實施依法治國產(chǎn)生不良影響。

(三)運用法律解決糾紛較少

基層人民，特別是廣大農(nóng)民雖然對法律有了一些了解，也知曉了一些法律知識，也稍微增強了法治意識。但是，真正會運用法律途徑來解決的糾紛、維護(hù)自己的被侵之權(quán)的人很少，假期我去人民醫(yī)院看望我一個以交通事故而造成右腿骨折的舅舅，在那骨科住院部，從其他病人中了解到，他們很多人是因為交通事故而造成的骨折。且有些家屬也遇到這種情況，當(dāng)我得知他們很多人為了要求行為人支付醫(yī)療費，很多要么就是通過聯(lián)合親戚朋友，強制威脅行為人賠償，妖媚就是與行為人私下協(xié)商，或者有些怕事的根本就是自己全部支付所有費用。雖然，我國法律并沒有禁止私下解決，即私了。私了，地區(qū)解決起來更迅速，但是，這樣的話容易引起打擊報復(fù)，相互之間，由于威脅或者忍氣吞聲都容易引起一方的心里不平衡，容易引發(fā)之后一系列的不良潛在的影響，而且，私了，賠償?shù)臄?shù)額很多要么具有敲詐性，要么就是讓受害人受損。盡管如此，他們還是不愿意讓國家機關(guān)，特別是司法機關(guān)干涉。

(四)農(nóng)民提起的訴訟少

我去增城市人民法院了解到，現(xiàn)在法院受理的案件雖然在增多，特別是，民事案件增多，這說明人民越來越接受司法解決爭議，人民的法律意識得到了增強。

后來我才發(fā)現(xiàn)那些提起訴訟的原告很少有農(nóng)民的，聽法院內(nèi)部人說就民事案件，農(nóng)民提起訴訟比例不足民事訴訟的10%，基本都是些企業(yè)、單位、其他組織以及一些收入相對較高的城市居民。這也說明了，農(nóng)民中的法治建設(shè)還有很長一段路要走。

(五)弄明對運用法律解決爭議心存恐懼

經(jīng)過多年的法治建設(shè)，廣大農(nóng)民雖然意識到了，可以運用法律途徑來解決爭議，但是，在他們心中人仍就認(rèn)為法律并不是煮好的途徑，因為在他們看來，打官司容易引起對方的打擊報復(fù)。因為在我們農(nóng)民心中，一向喜歡得到心理上的平衡，也不管其他后果，所以特別是在對方或者對方的親戚朋友，有些權(quán)勢，會利用聚集眾人暴力威脅，那勢必對今后的生活引起不良影響。特別是現(xiàn)在咱門中國的黨、政干部，由于其受嚴(yán)格監(jiān)督，極易濫用自己手中的權(quán)力。以權(quán)謀私，到處魚肉農(nóng)民。同時還有個問題就是，當(dāng)廣大農(nóng)民與政府有關(guān)部門鬧矛盾，那么，農(nóng)民處于弱勢地位，而政府及相關(guān)部門又有一定的地方立法權(quán)，加上執(zhí)法者的身份，那就是很強勢了?？梢酝ㄟ^給農(nóng)民辦理各種事情通過拖延，敲詐勒索等各種方式來對其進(jìn)行打擊報復(fù)，因為就與農(nóng)民關(guān)系密切的還是政府，從出生到死亡都是離不開的，也正是在此，即使當(dāng)時通過法律維護(hù)了權(quán)利，但是在以后就不好辦了。會惹上更多必要的麻煩。

二、原因簡析

(一)司法成本高，效率低

在我國，特別是廣大農(nóng)村地區(qū)，很少由農(nóng)民會運用法律來維權(quán)，原因可能是是因為他們不懂法，害怕法，也可能是害怕纏上國家機關(guān)，但最主要的是費用問題，因為不懂法，所以如果真的要進(jìn)行司法救濟那么久的請懂法的律師，那么就得花費很多，而請律師，我們都知道，費用是比較高的。好像最少也是總費用的百分之十以上。同時由于我國法律不是很完善，很多案件還多是誰告誰舉證，因此花費的時間、精力很多，加之法律知識缺乏。同時，在農(nóng)民看來就那些訴訟費用也是很高的，訴訟費用可能由于我國人口多，問題也多，而國家給予的經(jīng)費有限，因此不能完全滿足辦案需要，可能多訴訟費用高有些影響。據(jù)估計也就差不多十萬農(nóng)民就兩法律服務(wù)者，五到七個司法工作人員。而且，因為案件多，各種舊案，新案都拖沓，堆積，辦案效率地下，一般的民事案件至少需六個月，更甚至一年多之后才有結(jié)果也很正常。假期我去看我舅，因為交通事故，造成右腿骨折，因治療花費大，家里條件不好，很多親戚朋友湊齊錢進(jìn)行治療，當(dāng)對肇事者要求賠償時，肇事者只賠償小額之后就沒有支付。為此，就請律師打官司，但是，由于自己費用沒有，又不好想大伙借時，律師便提議有律師提前按照一定比例支付一定資金給我舅先行治療，而由律師進(jìn)行訴訟，而對于勝訴而得到的賠償就歸律師所有。從上述可知，如果真的要運用法律來解決的話，那么就得拖延很久，對治療就非常的不利。因為不能及時得到賠償。有點遠(yuǎn)水解不了進(jìn)火。

(二)觀念上不愿打官司

在農(nóng)村生活久了就會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的農(nóng)村受傳統(tǒng)的思想影響大，很多人都是排斥國家機關(guān)干預(yù)他們的生活，特別是司法機關(guān)干預(yù)他們的糾紛。我在叔叔上班的一名叫金達(dá)威飼料公司的工人中了解到，其實他們基本都是從農(nóng)村來的，當(dāng)問到他們對打官司的看法時，普遍的反應(yīng)是他們都是害怕，在他們一向看來，打官司都是些不安分的人，感覺都是壞人似的，好像都不是什么好人，都是有錯的。而且他們也根本就不想跟國家機關(guān)接觸，有種對國家機關(guān)的恐懼感，而且農(nóng)民還會感到他們在司法中地位卑微，認(rèn)為即使有理由也很難站的住腳，也容易受其借用種種理由敲詐。

(三)司法工作人員及相關(guān)法律服務(wù)人員素質(zhì)不高

由于我國實行法治不久，很多司法人員專業(yè)素質(zhì)不過關(guān)，很多都是中專生、高中生、或者一些干部只是經(jīng)過短期培訓(xùn)就上崗，很多都沒有接受正規(guī)的大學(xué)法學(xué)專業(yè)知識教育，因此他們中很多人，素質(zhì)低，辦理案件是容易出現(xiàn)錯案，同時很多司法工作人員，職業(yè)道德素質(zhì)也比較差，道德素質(zhì)也比較差，沒有站在公正的第三者的位置公正的依法審查，合理解決糾紛，相反很多人還利用職權(quán)，假公濟私，以權(quán)謀私，把這種機會當(dāng)作是發(fā)財機會，到處收受錢財。把法律要求的公正拋于腦后，給農(nóng)民以很不良的影響。

(四)法律意識不深，對法律知之甚少

在農(nóng)村那塊，法制宣傳不夠，農(nóng)民們對法律知道的很少，也很模糊，只知道些大概，而且很多也都市從別人那聽來的，很多都是不準(zhǔn)確的，沒有深刻的法治教育，因此也沒有形成很深刻的法治意識，很多農(nóng)民遇到正義，首先想到的并不是用法律來解決，而是用比較慣常的手段，鬧或者威脅，只有在沒有辦法的情況下才會想法設(shè)法去運用司法解決。這就足以說明農(nóng)民不了解法，也沒有形成很深的法律意識。

(五)中國法治建設(shè)大背景

在我國，法制建設(shè)是在政府的推動下進(jìn)行的，因此存在著集中明顯特征，即是政府推進(jìn)型、政治體制改革滯后型、法制觀念缺失型。因此在政府推進(jìn)型法治中，政府權(quán)力很少受限，這種情況在農(nóng)村比較典型，很多的法治宣傳都是由政府推進(jìn)，而且很多的'法治執(zhí)行無形之中也讓基層政府插手了;再者在政治體制改革中，權(quán)力制約問題還不完善，這更是阻礙了法制建設(shè)，而在農(nóng)村，這種狀態(tài)體現(xiàn)在政府與其他權(quán)力機關(guān)的權(quán)屬不明確，職權(quán)錯位;就法制觀念來說，我國距西方發(fā)達(dá)國家大概相差3xx年，而就硬件來說，和西方國家沒有多大差異，科技的差別也很小，制度差別也不大。就比如法律至上的觀點現(xiàn)在才提出，而人家?guī)装倌昵熬吞岢鰜砹耍@就是差距。再與我國農(nóng)民的法治意識中，更是有距離。

(六)經(jīng)濟基礎(chǔ)

在我國，以馬克思主義為指導(dǎo)思想，所以我們的法律本質(zhì)的認(rèn)識也是以馬克思主義為立場，采取階級意志劃分的。而根據(jù)馬克思的相關(guān)理論的理解。階級是有掌握一點生活資料和生產(chǎn)資料的人組成的一個社會階層，就為統(tǒng)治階級，相反，則為被統(tǒng)治階級。而在現(xiàn)實的中國，真正掌握大多數(shù)財富的那些認(rèn)為人數(shù)不多的黨，干部，以及相當(dāng)多的富有階層。而廣大農(nóng)民，收入少，自然也就談不上統(tǒng)治階級。這雖然是有些人的想法，但是呢，這對農(nóng)民來說，就他們的切身體驗來說，是很貼切的。即使這樣，把黨和人民，干部和人民割裂了開。因此，在經(jīng)濟基礎(chǔ)都不牢靠的農(nóng)民，很少有能有農(nóng)民會真正運用法律，樹立法制觀念。

三、相關(guān)對策

為了真正貫徹黨和國家依法治國的方略，深化法制建設(shè)，特別是加快基層，而關(guān)鍵又是農(nóng)民那塊。因為我國農(nóng)民人數(shù)眾多，多我國整體提高法治水平是一個挑戰(zhàn)。為此：

首先，我們得想方設(shè)法，通過各種渠道，提高他們的收入，增強農(nóng)民階層的經(jīng)濟基礎(chǔ)，是他們可以有更多可以自由支配的財產(chǎn)，以便于他們負(fù)擔(dān)各種司法費用，以及相關(guān)因為運用法律而產(chǎn)生的各項支付。

然后就是加強對從事司法工作以及與司法工作有關(guān)的服務(wù)人員的素質(zhì)教育，是他們的服務(wù)水準(zhǔn)更上一個臺階，更好的服務(wù)，具體說來，可以是，加強對司法服務(wù)人員的專業(yè)技能培訓(xùn)，嚴(yán)格專業(yè)法律服務(wù)人員的準(zhǔn)入和考核，招收大量受過大學(xué)專業(yè)法學(xué)教育的大學(xué)生入司法服務(wù)系統(tǒng)，充實整個隊伍，注入新的血液;同時還得加強對司法工作人員思想、道德教育，提高他們思想、道德水平，使他們真正樹立公正司法，為人民司法，而不是以權(quán)謀私。

還有，對司法機關(guān)進(jìn)行改革和監(jiān)督，加強管理，加大簡易程序，降低司法成本。加快對舊案、積案的處理，在保證公正的基礎(chǔ)上盡快結(jié)案，及時解決爭議。

再有，我們應(yīng)該加大法治宣傳，加強法治教育，發(fā)揮各種媒體宣傳作用，可以通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等向廣大農(nóng)民宣傳，同時也引導(dǎo)農(nóng)民去學(xué)習(xí)法律，增強法治觀念，增強運用法律維護(hù)自己權(quán)利的意識，同時，也去積極監(jiān)督其他主體守法。如，對政府，對黨員，對干部進(jìn)行監(jiān)督。

最后，廣大干部，黨和領(lǐng)導(dǎo)人，自己要積極主動守法，維護(hù)法律權(quán)威，同時司法部門應(yīng)對違法法律的行為人依法處理懲罰，為全社會建設(shè)法治社會樹立榜樣，特別是在農(nóng)村地區(qū)更是要樹立典型。為全社會建設(shè)法治創(chuàng)造良好環(huán)境。

我相信，我市農(nóng)民法治問題，在各方共同努力下，會取得長足進(jìn)步的。

第二篇：暑期社會實踐調(diào)研報告

暑期社會實踐調(diào)研報告

一、調(diào)研安排

時間：2015.7.1-2015.9.1

地點：合肥市高新區(qū)2015創(chuàng)意花店

調(diào)研方式：社會實踐與社會實踐報告

調(diào)研主題：提升自我、體驗生活

調(diào)研對象：2012級英語本科

二、調(diào)研基本概況

這個暑假我根據(jù)自己的實際情況，找了一份打理花店的工作，雖然只有兩個月，但我覺得時間過的好快，而我也收獲頗多。短短的兩個月讓我明白體會到了就業(yè)的巨大壓力、自己的能力不足和現(xiàn)實的殘酷的現(xiàn)狀，同時也體會了在殘酷的現(xiàn)實中拼搏的快樂。

主動參加這次實踐目的主要是去了解預(yù)與認(rèn)識自己不曾結(jié)交或見到的人與物，開闊自己的視野，親身去體驗現(xiàn)實中能夠遇到的各種辛酸苦辣。因為我自身處在一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，對外界事物的了解相對比較少，正好趁著暑假好好鍛煉一下自己做一個逐漸走向成熟的人，也可以體會到父母的艱辛，讓自己做一個勤儉節(jié)約之人。之所以會選擇在花店工作做社會實踐活動是因為我認(rèn)為花店是一個人流量相對較大的地方，接觸形形色色的人相比較多的場所。通過這次實踐活動也可以為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。雖然工作中或許會遇到一些挫折與困難，但我會用我的激-情把一切挫折打敗。

在花店里面我和其他的服務(wù)人員主要是為顧客介紹他們所需要的或者是適合他們的禮品與鮮花、負(fù)責(zé)產(chǎn)品分類以及貨物的搬運、及時補齊貨架、給貨物貼價格標(biāo)簽、牢記花店規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)對待每一個顧客、打理好衛(wèi)生清潔工作。工作雖然很簡單，但是要想做的比別人好需要付出比別人更多的努力。很高興我一直走在奮斗的路上，去踐行者當(dāng)初的執(zhí)著與堅持。

通過這次暑期社會實踐，讓我深深的明白了一個道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在如今社會招聘會上的大字板都總會寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，試問？我們這群還在學(xué)校的學(xué)子擁有多少真正的經(jīng)驗?zāi)?？在這次社會實踐中，讓我感受頗深的是：你會發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的未必用的到，偏偏你沒有學(xué)的卻得到很大的用處？還有你或許對書本知識很是了解，但是面對實際情況卻笨手笨腳。這正是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)中出現(xiàn)的一個很嚴(yán)重的問題，就是同學(xué)們不能學(xué)以致用。我認(rèn)為最主要的原因就是缺少實踐鍛煉，也確實對社會的認(rèn)識，在這個知識信息化時代，知識的力量是永遠(yuǎn)不會消逝的。因此在我們以后的道理上需要我們注意到是不僅僅要收獲知識更要收獲能力，只有知識與能力雙豐收才能讓自己發(fā)揮到最大的作用，充分實現(xiàn)你的自我價值。

三、存在的問題及分析

1.員工服務(wù)意識淡薄，缺乏與顧客行之有效的溝通方式。有些員工看到顧客不知道主

動招呼顧客，甚至?xí)霈F(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象，很容易造成顧客的誤解。

2.花店的整體信譽度有待提高，花店的顧客局限于某一些區(qū)域，外來顧客有限。通過

我在工作期間的觀察發(fā)現(xiàn)外界對花店的認(rèn)知度還不夠，而且宣傳效果做的也不是很到位。

3.經(jīng)營者本身能力的不足，導(dǎo)致出現(xiàn)一些錯誤的市場判斷和團(tuán)隊內(nèi)部不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。

四、對策及建議

（一）樹立服務(wù)意識，堅持顧客至上原則

作為一個服務(wù)行業(yè)，對顧客的態(tài)度在很大程度上直接影響個人和公司的業(yè)績，這就要求每一個員工及老板為顧客之所想、急顧客之所急，用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)熱心的態(tài)度去感染顧客從而達(dá)到雙贏。經(jīng)營者善于利用顧客對自己產(chǎn)品的高度評價，通過顧客的評價達(dá)到幫自己宣傳的效果，進(jìn)一步帶來更大的利潤。

（二）誠信經(jīng)營

無論做人還是做事，始終堅持誠信為本，因為誠信是做人、做事成功的基本條件。正所謂：誠招天下客，信從譽中來。經(jīng)商信為本，買賣禮在先。所以提高花店的信譽度還是很重要的。經(jīng)濟效益固然是根本，但是社會效益也是花店發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益，需要經(jīng)營者與職工共同努力的。

（三）加強對經(jīng)營者的能力提高和訓(xùn)練

作為一個領(lǐng)導(dǎo)者或者是管理者對一個公司的發(fā)展起著不可替代的作用，就像一個形象的比喻說的一樣------有一只獅子率領(lǐng)的綿陽團(tuán)隊，能夠戰(zhàn)勝一只綿陽率領(lǐng)的獅子團(tuán)隊，足見管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色，因此只有領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的能力與才能不斷提高，這個公司、團(tuán)隊才會走的更遠(yuǎn)、才會取得更大的成就。

參考文獻(xiàn)：1、《警世賢文.勤奮篇》

2、孤軍-緬甸之王后世之龍血鳳髓第四節(jié)

大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)研報告范文2016-08-1218:10|#2樓

實踐者：XXX

學(xué)號：XXX

院別：XXX

年級：xx級臨床心理學(xué)

活動地點：三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)

活動天數(shù)：14天

活動目的：熟悉農(nóng)村，體驗生活，通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況

報告日期：xx年7月27日

目錄

實踐報告題目

調(diào)查背景

實踐目的

實踐內(nèi)容

一．教學(xué)總結(jié)

二．?dāng)?shù)學(xué)總結(jié)

三．素質(zhì)總結(jié)

四．心智發(fā)展

實踐總結(jié)

暑期社會實踐調(diào)研報告

――艱難求學(xué)路.教育體制

調(diào)查背景：

根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費，但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢。

這個暑假我有幸參加這個團(tuán)隊進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動，通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。

實踐目的：

熟悉農(nóng)村，體驗生活，通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實踐，以充實暑期生活。

實踐內(nèi)容：

暑假里，在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物；之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo)，成功的喜悅是我永恒的追求。

通過總結(jié)，我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四

項：

一．教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈――就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度，我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”，事實證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：

第一學(xué)時：利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué)，畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。

第二學(xué)時：講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三、四學(xué)時：教授歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六學(xué)時：教授歌曲《少年強》，激勵孩子尋求夢想，做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”，幫助孩子確定夢想，給他們鼓勵。第七、八學(xué)時：講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。因為有孩子們很配合，教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心，聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。

在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢，把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里，鞏固了我的所學(xué)，也讓我體會到我儲備知識的不足，

回校后要加強學(xué)習(xí)。

二．助學(xué)總結(jié)

盧氏縣是國家級貧困縣，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少，一般情況下，戶主出去打工，女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。

我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人，有父親、姐姐和妹妹，母親因病早逝，家里背了幾萬元的外債，大姐已婚，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾，現(xiàn)又患有腎結(jié)石，妹妹上高二，學(xué)習(xí)成績很棒。

在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué)，想讓她輟學(xué)，她死活不答應(yīng)，還好孩子爭氣，成績總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見，盡管家庭貧困，可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念，我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校，以便學(xué)校給予相應(yīng)補助。

三．素質(zhì)總結(jié)

1.扎實的專業(yè)知識。

2．思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確。即俗話說：“大家的心要齊”。切不可各懷心思，南轅北轍。因為思想指導(dǎo)行動，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會真正把支教和助學(xué)落實到行動中去。

3．團(tuán)隊作戰(zhàn)的精神，不強調(diào)個人英雄主義。

4．強烈的責(zé)任感。個人要在團(tuán)隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問題，千萬不可相互推委，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點，那團(tuán)隊將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。

作為一名學(xué)生干部，在以后的工作中，我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，增強協(xié)調(diào)能力，使自己不斷進(jìn)步。

四．心智發(fā)展

兩周的實習(xí)中，我同樣在心智方面有了很大的收獲：

1．正確對待挫折

實習(xí)中遇到很多不順利的事情，何去何從？古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂

其所為，增益其所不能。”經(jīng)過實習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

2.更加重視實踐

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識與實踐結(jié)合起來，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單、輕松和高效。

3.正確處理人際關(guān)系

1）注意領(lǐng)導(dǎo)的'指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2）做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。

3）對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。

4）不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5）要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系，那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。

4.自學(xué)能力很重要

在實習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足，不會運用。但漸漸認(rèn)識到還有一個重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語和計算機操作，課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實踐總結(jié)

暑假的實習(xí)工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結(jié)和動手

能力的一次提高，更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習(xí)中，我體會到，如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。這次暑期社會實踐，對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識，是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端，邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐，才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力，不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué)，我們會及時把收集的資料交給學(xué)校。

暑期社會實踐調(diào)查報告2016-08-1221:49|#3樓

報告名稱：古鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)之癢――以贛南商貿(mào)古鎮(zhèn)唐江木塘圍的新農(nóng)村建設(shè)情況為例

學(xué)院：

班級：

指導(dǎo)教師：

學(xué)生姓名：

學(xué)號：

時間：

地點：江西省贛州市南康區(qū)唐江鎮(zhèn)

二○一五年八月二十五日

目錄

1調(diào)查目的和意義.........................................................................................................3

1.1了解新農(nóng)村建設(shè)在贛南地區(qū)的發(fā)展情況......................................................3

1.2探究在贛文化區(qū)進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)的方法......................................................3

1.3為我省其他地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)提供經(jīng)驗與借鑒..............................................3

1.4從大學(xué)生的視角為當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)出謀劃策..............................................3

2調(diào)查過程.....................................................................................................................3

2.1查閱資料..........................................................................................................3

2.2實地考察..........................................................................................................4

2.3村民家訪..........................................................................................................4

2.4采訪村委會......................................................................................................4

2.5問卷調(diào)查..........................................................................................................4

3基本情況與分析.........................................................................................................5

3.1政府政策..........................................................................................................5

3.2當(dāng)?shù)厍闆r..........................................................................................................5

3.3問卷結(jié)果..........................................................................................................6

4.1取得成就..........................................................................................................7

4.2尚存不足..........................................................................................................7

5評價建議或?qū)Σ?........................................................................................................7

摘要：隨著中國改革的推進(jìn)及持續(xù)深入，農(nóng)村作為改革進(jìn)程中的重要一環(huán)，在新的時期也出現(xiàn)了新的情況，新的情況也對新農(nóng)村建設(shè)提出了新的要求。也對新農(nóng)村建設(shè)提出了“圍繞建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式；圍繞促進(jìn)農(nóng)民增收，加大惠農(nóng)政策力度；圍繞城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)；圍繞增添農(nóng)村發(fā)展活力，全面深化農(nóng)村改革；圍繞做好“三農(nóng)”工作，加強農(nóng)村法治建設(shè)”的意見。我作為贛州的一員，值此之際，對家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)產(chǎn)生了考察與探究的想法，想了解贛州客家文化區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)的開展情況，尋找其中的得失。而唐江作為贛州自古有名的貿(mào)易古鎮(zhèn)，具有特殊的代表性與意義，在這片客家土地上的新農(nóng)村建設(shè)能更好地聚焦客家文化與新農(nóng)村建設(shè)的羈絆。了于是為了了解具體的情況，我們來到這個地方進(jìn)行為期兩個星期的探訪。在探訪的過程中接觸了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，與當(dāng)?shù)鼐用窠涣髁艘庖?，對于這個地方的新農(nóng)村建設(shè)情況有了一定的了解，并得出了一些淺薄之見。

關(guān)鍵詞：新農(nóng)村建設(shè)客家文化贛州農(nóng)業(yè)技術(shù)

1調(diào)查目的和意義

1.1了解新農(nóng)村建設(shè)在贛南地區(qū)的發(fā)展情況

1.2探究在贛文化區(qū)進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)的方法

1.3為我省其他地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)提供經(jīng)驗與借鑒

1.4從大學(xué)生的視角為當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)出謀劃策

2調(diào)查過程

2.1查閱資料

在確立選題之后，我首先去翻閱了一些政府關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的指示文件，并在互聯(lián)網(wǎng)上尋找關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的資料，具體的了解了當(dāng)代新農(nóng)村建設(shè)的背景與

目的。同時了解了贛州地區(qū)的農(nóng)村建設(shè)情況。

2.2實地考察

在對新農(nóng)村建設(shè)的背景有了一定了解后，我們來到了唐江鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)示范點木塘圍進(jìn)行實地考察，在考察過程中，我們參觀了村道、村屋、果園、田地等地方。實地感受到了新農(nóng)村建設(shè)過程中該地的情況，并且也注意觀察了是否有哪些不足之處。

2.3村民家訪

實地考察的過程中，我們也進(jìn)行了村民家訪，去了解村民對新農(nóng)村建設(shè)以來帶來的變化的看法，為了了解更全面的情況，我選擇了兩組不同類型的村民家去采訪，其一是已經(jīng)獲得了一部分新農(nóng)村建設(shè)成果的，再一是還未獲得多少新農(nóng)村建設(shè)成果的。這樣做除了感受不同類型村民的想法以外，還為了了解該地村委會組織的宣傳與思想工作的程度如何。

2.4采訪村委會

在進(jìn)行完了一系列自行的采訪探究活動之后，我們來到了村委會，找到木塘圍的村委會主任，了解村委會對于新農(nóng)村建設(shè)工作的心得與體會。村委會是新農(nóng)村建設(shè)的第一線，也是新農(nóng)村建設(shè)的主力，對他們的采訪可以讓我更清楚地了解當(dāng)?shù)厍闆r。同時我也對他們的建設(shè)工作提出了自己的一些看法及問題。在這個過程中更加了解了當(dāng)?shù)厍闆r。

2.5問卷調(diào)查

進(jìn)行了一系列的探究走訪活動之后，我決定進(jìn)行問卷調(diào)查，以這種形式了解非木塘圍地區(qū)的人們對于新農(nóng)村建設(shè)情況的了解程度以及態(tài)度。在進(jìn)行問卷調(diào)查的同時，我們也對部分人們進(jìn)行了采訪活動，收集了更加詳細(xì)的信息。

3基本情況與分析

3.1政府政策

贛州政府響應(yīng)對于新農(nóng)村建設(shè)“五個圍繞”新要求，發(fā)布了一系列對于贛州地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的指導(dǎo)文件。在文件中提到，近年來，贛州、市政府認(rèn)真落實中央各項部署，從解決農(nóng)民最迫切、最急需的問題入手，以發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、建設(shè)新村鎮(zhèn)、培育新農(nóng)民、組建新的經(jīng)濟組織，塑造新風(fēng)貌、創(chuàng)造新班子為主要內(nèi)容，在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的道路上，開展了大量行之有效的實踐，取得了令人振奮的成效。農(nóng)民的收入步伐加快，農(nóng)村面貌發(fā)生顯著變化，農(nóng)民的素質(zhì)得到了顯著提高，農(nóng)民的主體地位得到了充分發(fā)揮，農(nóng)民的社會事業(yè)全面發(fā)展，農(nóng)村的體制機制逐步完善，農(nóng)民的生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式和價值觀念都發(fā)生了深刻的變化。

3.2當(dāng)?shù)厍闆r

在進(jìn)行調(diào)查中，我與同行小伙伴們了解到木塘圍是個位于唐江鎮(zhèn)北部的村子，人口3298人，耕地面積1530畝，轄19個村民小組。在實地探訪中，我親身感受到了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的成就，村道是灰白干凈的水泥路，路上有著一根根燈柱，為村民夜行照亮道路，而路邊的房子都是鄉(xiāng)村小別墅，白墻紅瓦，看起來清新亮麗，而且家家戶戶都裝了滅火器，隨處可見“建設(shè)新農(nóng)村，消防進(jìn)萬家”這樣的提醒安全的標(biāo)語，由此可見新農(nóng)村建設(shè)不只是體現(xiàn)在建筑等方面。

在參觀當(dāng)?shù)毓麍@、農(nóng)田的時候，我們看到的是應(yīng)用了較為先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的果園、農(nóng)田，而為了引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)，當(dāng)?shù)靥匾庹心剂嗽S多外地的技術(shù)型農(nóng)民常駐村子提供農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。從這些觀察的情況看，木塘圍的新農(nóng)村建設(shè)呈現(xiàn)一派欣欣向榮之景。

但是在采訪村民之后，我們了解到表面上一帆風(fēng)順的新農(nóng)村建設(shè)之下，是一些村民的犧牲。由于資源的有限性以及規(guī)劃的遞進(jìn)性，部分村民并沒有享受到和其他村民那么多的權(quán)益。有的村民的村屋還是老式的并沒有建成鄉(xiāng)村小墅，有的村民因為鄉(xiāng)村的重新規(guī)劃，不得不把自己的部分土地拿出來作為建設(shè)之用。于是在這些暫時的不平等下，有些村民產(chǎn)生了怨言，由此對于新農(nóng)村建設(shè)持著不支持

的態(tài)度。

為了了解這些問題的根源以及其解決辦法，我在采訪村委會時提出了這些問題。從村委會，我們能夠理解村委會也對這種問題很是頭疼，他們一直都在推進(jìn)對于新農(nóng)村建設(shè)的宣傳及對村民觀念的再教育工作。在長期內(nèi)，這種村民享受新農(nóng)村建設(shè)成果不均的情況會一直存在，只有當(dāng)真正的完成了整個村落的新農(nóng)村建設(shè)的時候，才能讓每個村民都切實平等的享受到權(quán)益，當(dāng)然他們在目前的不平等的情況下會對那些村民給予一定的補償。此外，我還了解到木塘圍的垃圾處理問題、農(nóng)業(yè)科技不足問題、資金問題仍舊存在并對新農(nóng)村建設(shè)造成了阻礙。

3.3問卷結(jié)果

發(fā)出300份問卷，回收278份，回收率92.7%

性別分布：男59%女41%

年齡分布：12-18歲18%19-3049%31-+∞33%

七個問題：

1.對于新農(nóng)村建設(shè)情況是否了解

A很了解7%B了解26%C聽說過51%D沒聽過16%

2.從哪里了解到新農(nóng)村建設(shè)情況的（多選）

A報紙雜志193次B電視新聞221次C政府文件97次D互聯(lián)網(wǎng)82次E聽人提起123次F其他185次

3.對于新農(nóng)村建設(shè)是否支持

A非常支持43%B支持30%C一般19%D不支持8%

4.是否知道木塘圍這個新農(nóng)村建設(shè)示范點，是否去過

A知道而且去過17%B知道但沒去過68%C不知道更沒去過15%

5.在我們這里了解了木塘圍的情況后是否想去參觀

A非常想5%B有點想35%C一般25%D不想35%

6.是否希望自己的鄉(xiāng)村也開展新農(nóng)村建設(shè)

A非常想43%B有點想32%C一般11%D不想14%

7.如果在自己的鄉(xiāng)村進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，愿意為此出力

A非常想27%B有點想34%C一般20%D不想19%

4調(diào)查結(jié)論

4.1取得成就

村落規(guī)劃錯落有致、道路干凈整潔、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較完善，村民居住條件得到極大的改善；引進(jìn)更先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，村民收入水平提高，生活水平提高；村民獲得再教育，知識水平提高，文明風(fēng)尚得到發(fā)揚。同時木塘圍的新農(nóng)村建設(shè)工作也為贛州的其他農(nóng)村地區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)提供了經(jīng)驗與借鑒，探索出了一套契合贛州客家區(qū)域特點的較為成熟的新農(nóng)村建設(shè)模式。對社會產(chǎn)生積極的影響。

4.2尚存不足

盡管取得了較大的成就，但由于經(jīng)驗的不足，以及區(qū)域特點的制約嗎，仍存在著一些待改進(jìn)的地方。部分基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善，垃圾處理仍是亟待解決的問題；未能讓村民平等的享受到新農(nóng)村建設(shè)的成果，部分村民對新農(nóng)村建設(shè)持保留態(tài)度；在農(nóng)業(yè)科技上仍與發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)業(yè)有極大的差距；資金主要靠政策扶持，還未能自身創(chuàng)造足夠資金進(jìn)行建設(shè)；受城市化影響，大量青壯勞動力流失，建設(shè)力量略不足，未能創(chuàng)造出足夠的吸引力吸引青壯勞動力回村就業(yè)；但是在新農(nóng)村建設(shè)過程中，與其他地區(qū)有千篇一律的現(xiàn)象，沒有很好的展現(xiàn)本村落的文化特色。5評價建議或?qū)Σ?/p>

贛州地區(qū)唐江鎮(zhèn)的木塘圍新農(nóng)村建設(shè)總體上是成功的，貫徹落實了黨對農(nóng)村建設(shè)的方針政策，并且隨著政策指導(dǎo)的調(diào)整以及建設(shè)情況的改變而不斷的調(diào)整完善建設(shè)策略，使得其成為贛州地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)，具有極大的借鑒意義。但是在建設(shè)過程中的一些不足還是需要調(diào)整，以讓新農(nóng)村建設(shè)更加持久更加完善的發(fā)展下去，造福更多的村民。在此，我謹(jǐn)以一個進(jìn)行了短期觀察探究的江財大學(xué)生身份提出一些個人的想法：1.可以加大對于村民教育的投入，提高知識水平及文明程度，促進(jìn)農(nóng)業(yè)先進(jìn)科技的應(yīng)用；2.發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、特色旅游業(yè)等，獲取建設(shè)資金，自給自足；3.發(fā)掘出具有較大吸引力的工作，推動青壯勞動力返鄉(xiāng)就業(yè)；4.加強村落文化建設(shè)，提高村民凝聚力，建設(shè)特色文化，為旅游業(yè)助力，展現(xiàn)村落特色。

暑期社會實踐調(diào)研報告2016-08-1217:46|#4樓

本次實踐活動是“我的中國夢”暑期社會實踐的一個小部分，其中關(guān)于焦作旅游現(xiàn)狀的調(diào)查我們覺得非常有意義，所以針對這一主題做調(diào)研報告。為充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)“”精神為契機，在實踐中學(xué)黨史、知黨情，進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，努力為“”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)，新鄉(xiāng)學(xué)院歷史系赴焦作各大景區(qū)調(diào)研小分隊來到焦作進(jìn)行暑期調(diào)研活動。

實踐背景

隨著經(jīng)濟全球化的擴張，旅游業(yè)也取得了前所未有的發(fā)展，越來越多的人選擇旅游這個方式健身娛樂、修身養(yǎng)性。焦作以其獨特的地理位置和豐富的旅游資源、深厚的歷史文化積淀吸引著更多人的到來。焦作歷史悠久，文化底蘊豐厚。太行山層巒疊嶂，母親河淵源流長，大山大河造化了焦作山水之大氣，成就了焦作旅游之大氣。焦作人文景觀星光燦爛、豐富多彩，焦作古稱山陽，是人類早期活動之一，有著深厚的歷史文化底蘊，五千年的古老文明在此留下了眾多珍貴史跡。焦作古為懷慶府所在地，是中華民族的發(fā)祥地之一，有著深厚的歷史文化底蘊和豐富的文化內(nèi)涵。女媧補天，黃帝祈天、神農(nóng)嘗百草等美麗傳說源于此地；韓愈、李商隱、司馬懿、許衡、朱載土育等歷史名人誕生在這里；武王伐紂遺址、山陽城遺

址、古羊腸坂道：漢獻(xiàn)帝陵、竹林七賢遺址等古跡猶存；萬里黃河第一觀――嘉應(yīng)觀、元代建筑瑰寶――慈勝寺、五代御塔――妙樂寺塔、河南三大金塔之首――三圣塔、世界文化名人朱載土育墓、早商府城遺址等被國務(wù)院公布為六大文物“國寶”；中原四大名寺之一――月山寺、唐宋八大家之首韓愈陵園等名勝薈萃。焦作溫縣陳家溝為中華太極拳發(fā)祥地，是中外太極拳愛好者向往的太極圣地．這里還有中央電視臺外景拍攝基地――焦作影視城、現(xiàn)代高科技水上樂園――龍源湖樂園、城市森林動物園等旅游項目。安陽城遺址,北平皋遺址,慈勝寺,村北遺址,當(dāng)陽峪瓷窯遺址,東石寺遺址,圪坡遺址,貴城寨遺址等大大小小的遺址分布其中，古老文化與現(xiàn)代文明相互交織，與山水風(fēng)光交相輝映，使得焦作山水更具文化神韻和內(nèi)涵。焦作自然資源豐富，風(fēng)光秀麗。太行山南麓在焦作境內(nèi)連綿百余千米，山水相依，雄中含秀，獨具特色。世界地質(zhì)公園，國家5A級風(fēng)景區(qū)――云臺山風(fēng)景區(qū)；神農(nóng)山風(fēng)景奇、絕、雄、險，被譽為“太行精粹”，其中的白松嶺一嶺九峰，山中有谷，谷中有峰，形似天地造化的長城，神如一條巨龍的舞動。嶺上16000棵珍稀樹種白皮松，千年樹齡，古老蒼勁，一樹一態(tài)，一松一景，恰似青龍背上的鱗片，光彩照人，風(fēng)情萬種。山風(fēng)撫過，松濤陣陣，轟鳴聲聲，如虎嘯龍吟，似萬馬奔騰，情景交融，氣勢如虹。青龍峽風(fēng)景區(qū)是河南省唯一的峽谷型省級風(fēng)景名勝區(qū)，享有“中原第一峽谷”的美譽，這里氣候宜人，天然雕琢，秀色天成，移步換景，景景相宜，堪稱山水畫廊，避暑勝地。景區(qū)內(nèi)泉潭瀑溪放眼皆是，一泉一景，一潭一色，一瀑一姿，一溪一態(tài)，潭瀑相連，相映成趣，瀉玉流翠，色澤如繪，如一句句優(yōu)美詩行，似一幅幅水墨畫卷，使人贊嘆，令人留連。

實踐目的：在通過調(diào)查、走訪、實地考察等形式，了解焦作旅游的現(xiàn)狀，調(diào)查旅客對焦作旅游的看法和意見，然后通過我們得到的信息分析出問題的原因和提出解決的辦法。提升焦作整體形象，促進(jìn)傳統(tǒng)文化、名勝古跡和民俗風(fēng)情的保護(hù)和開發(fā)，推動精神文明建設(shè)。

實踐內(nèi)容:針對焦作的自然旅游資源（青龍峽、神農(nóng)山），歷史文化資源（圓融寺、焦作影視城、當(dāng)陽裕遺址），進(jìn)行實地調(diào)查走訪，結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)對一

些景點進(jìn)行講解，并現(xiàn)場發(fā)放調(diào)查問卷。

調(diào)查方法

問卷調(diào)查與現(xiàn)場導(dǎo)游講解的方式。問卷內(nèi)容涉及被調(diào)查者的個人基本情況、旅游時間、旅游動機、旅游產(chǎn)品偏好、出游方式等。調(diào)查共發(fā)放問卷120份，共回收問卷120份，回收率達(dá)100%。其中有效問卷118份，占98.3%。在本次調(diào)查中，受訪男性人數(shù)65人，占樣本總數(shù)的54.17%；女性人數(shù)55人，占樣本總數(shù)的45.83%。

(圖片為社會實踐成員進(jìn)行問卷調(diào)查)

通過翻閱書籍和瀏覽相關(guān)信息,在指導(dǎo)老師的幫助下,我們編寫了本次調(diào)研的問卷。

問卷樣本如下：

(附)大學(xué)生旅游調(diào)查問卷

為了進(jìn)行進(jìn)行暑期社會實踐活動，了解大家對于旅游的看法，我們特意組織這次調(diào)查活動。我們將占用您兩分鐘的時間，希望您能根據(jù)自己真實的想法填寫這份問卷，衷心的感謝大家的幫忙！請在選項代碼上打“√”

一．個人信息

1、您的性別是：A、男B、女

2、您來自省市。

二．基本生活情況

3.你通常選擇和誰一起去旅游

A朋友B同學(xué)C親人D戀人E.其他

4.你通常選擇的旅游方式

A自主游B旅游團(tuán)C集體組織D其他

5、您旅游的費用來源是（可多選）：

A.父母給B.打工存錢C.生活費省出來的D、其他

三．對旅游的相關(guān)看法

6、您一般會選擇在什么時候出行

A五一或者國慶長假等B周末C平時有空D任何時候

7、您每次旅游可以接受的旅游花費大概是多少：

A、50-100B、100-200C、300-500以上

8、您旅游的主要目的是什么:

A、觀風(fēng)景，見識外面的世界C、體驗生活D、鍛煉身體，緩解學(xué)習(xí)壓力E、品嘗美食

9、您怎樣了解旅游的相關(guān)信息（可多選）

A、學(xué)校宣傳欄布告及校園宣傳單B、家庭或親朋好友的介紹C、報刊雜志電視介紹D、旅行社咨詢E、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

四．旅游的相關(guān)情況

10、您出游選擇的距離：

A附近B、本市內(nèi)C、鄰市D、省外E、國外F、游樂場G、其他

11、如果您選擇把旅行作為您節(jié)假日消遣的活動，您認(rèn)為影響您決定的因素是（多選）

A、費用B、時間C、安全D、旅游目的地

12、您喜歡的旅游日程：

A、一日游B、二日游C、三日游D、三日以上

13、旅游時，您在哪方面的消費比較高（可多選）：

A、交通B、住宿C、吃飯D、景點門票E、購物F、其他

G.景點知名度H.所需費用I.交通便利性G景區(qū)類型K安全程度L生態(tài)養(yǎng)生

14、你認(rèn)為哪類旅游地更有吸引力

A自然風(fēng)景區(qū)B紅色革命區(qū)C農(nóng)家樂D海濱沙灘E歷史文化類F現(xiàn)代都G.其他

15、在選擇旅游地時比較看重

A景點知名度B所需費用C交通便利性D景區(qū)類型E安全程度生態(tài)養(yǎng)生

16.旅游中你最不滿意的地方是

A．增加景點，加收門票B．帶團(tuán)去購物C．午餐很貴D．導(dǎo)游服務(wù)不好E．走馬觀花

17.對于焦作旅游現(xiàn)狀，請問您還有哪些建議？

問卷回收及整理

問卷被回收后，實踐團(tuán)隊隊員對問卷做了充分的分析和總結(jié)

調(diào)查結(jié)果及分析

出游方式分析:62.5%的人選擇自助游，28.3%的人選擇跟隨社團(tuán)組織出游，

8.2%的人選擇其他方式旅游?？梢姡蠖鄶?shù)人更喜歡靈活自主且經(jīng)濟實惠的自助游。

大部分的被訪者不喜歡隨團(tuán)旅游，一是因為受經(jīng)濟條件所限，二是因為旅行社提供的旅游產(chǎn)品在服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平上難以滿足需要，針對消費群體的旅游項目極少。在出游同伴的選擇上，41.7%的被訪者選擇與和朋友結(jié)伴而行，愿意和家人出游的占45.0%，愿意單獨出游的10.8%。

對于旅游信息渠道的分析。旅游是一個綜合性行業(yè)，對信息的依賴性較強，表現(xiàn)之一就是旅游者在選擇旅游目的地時，需參考許多旅游信息，包括旅游景區(qū)和景點、旅行社、旅游人數(shù)、交通工具、餐飲、住宿、氣象等相關(guān)因素。調(diào)查結(jié)果顯示，被訪者獲取旅游信息的主要渠道依次是：朋友推薦、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、旅行社、其他。被訪者認(rèn)為獲取旅游信息受朋友推薦的影響最大，因為這樣的信息可靠，準(zhǔn)確這說明口碑宣傳是獲得旅游信息的主要渠道，而樂于接受新事物的特點也決定了居民會將電視、互聯(lián)網(wǎng)作為獲取信息的另一渠道。但通過訪談可知，網(wǎng)絡(luò)渠道仍存在旅游信息系統(tǒng)不完善，廣告的虛假成分較多，信息的可信度不高等缺陷。

旅游時間分析。景區(qū)發(fā)展不平衡，游客逗留時間短，消費偏低。焦作市目前游客一般都云集于十分集中的、經(jīng)過豪華包裝的核心景區(qū)。根據(jù)邊際效應(yīng)規(guī)律，對外宣傳可逗留五天的線路，實際上只能把游客留住2天。游客來焦旅游的資金流過于集中，尤其是多數(shù)為一次性消費，導(dǎo)致了只有通過不斷提高門票價格促銷來獲取收益的“門票經(jīng)濟”現(xiàn)象的發(fā)生。但短期內(nèi)門票成倍增加已不可能，同時游客的回頭率相當(dāng)小，勢必會制約旅游經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展。

旅游消費分析。旅游者在景點的消費少，景區(qū)門票、餐飲和住宿占了絕大部分（76%），沒有明確的旅游消費導(dǎo)向，購物、娛樂等比例過小。旅游者對旅游景區(qū)質(zhì)量及導(dǎo)游等景區(qū)服務(wù)感到滿意，對住宿、購物、餐飲、娛樂等印象一般，對長途交通（外部交通）條件感到失望。價格成為影響旅游決策的主要因素。53.3%的人認(rèn)為外出旅游，首先會考慮的就是安全，其次依次是服務(wù)、價格、交通等。

在住宿方面，61.21%的人選擇衛(wèi)生、安全，30.90%的人選擇經(jīng)濟性，6.98%的人表示環(huán)境舒適性也是考慮的范圍之一，只有極少數(shù)的人選擇豪華、完善的配套設(shè)施。在飲食方面。大部分人對飲食的要求并不高，干凈衛(wèi)生是前提，其次是味道。如果旅游目的地有獨特的風(fēng)味小吃和飲食，則是他們的首選。在訪談中，旅游者對旅游購物服務(wù)也不滿意。

關(guān)于景區(qū)吸引力方面。歷史文化旅游市場開發(fā)力度較小，開發(fā)體制不健全，在一定程度上造成資源閑置。遺址類資源資源開發(fā)保護(hù)力度不足，90%的旅游者到焦作只是奔著大型的自然風(fēng)光而來。旅游產(chǎn)品單一，旅游文化品位不高,過度倚仗山水景觀，對人文旅游資源缺乏足夠的認(rèn)識和開發(fā)力度，致使旅游產(chǎn)品單一，文化特色不濃，對焦作市旅游經(jīng)濟帶來負(fù)面效應(yīng)，將會影響焦作市旅游業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

焦作旅游現(xiàn)狀。當(dāng)前焦作旅游機遇大于挑戰(zhàn)，景點硬件設(shè)施已能滿足需求，亟需進(jìn)一步完善旅游配套設(shè)施建設(shè)，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，加大在吃、住、行、娛、購這五個方面的開發(fā)力度，一方面要打造出焦作的山水品牌、太極文化品牌，另一方面還要借此契機全面提升焦作市旅游文化品位。并且旅游專業(yè)人才不足，導(dǎo)游人員素質(zhì)偏低，優(yōu)秀導(dǎo)游人才匿乏，特別是有較高專業(yè)水平的中高層旅游管理人員更缺，旅游從業(yè)隊伍整體素質(zhì)有待提高。

建議

大力挖掘文化內(nèi)涵，加強精品景區(qū)建設(shè)。以焦作神農(nóng)山為例，加大對神農(nóng)壇等具有人文景點的建設(shè)力度與投入，使游客到此不只是看山，還可以長知識、學(xué)文化，增強了景區(qū)的文化內(nèi)涵。

加強區(qū)域旅游合作。區(qū)域旅游合作是世界旅游發(fā)展的新趨勢,通過多種形式的合作不僅能實現(xiàn)資源互補、市場互動，同時也有利于旅游資源的合理開發(fā)。加強區(qū)域旅游合作，尤其是與省內(nèi)非同類的知名景區(qū)合作(少林寺、龍門石窟、清明上河園等)，可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補、客源共享、降低營銷成本，取得各自利益的最大化。目前，焦作市旅游景區(qū)與省內(nèi)知名景區(qū)的旅游合作卻比較少。除此以外，焦作的云臺山景區(qū)還可與其它知名景區(qū)實現(xiàn)強強聯(lián)合，促進(jìn)旅游資源的共享和保

護(hù)，共同拓展旅游市場，以實現(xiàn)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

規(guī)劃建設(shè)新的高標(biāo)準(zhǔn)旅游專業(yè)通道，建設(shè)焦作旅游綠色快速交通網(wǎng)。就拿青龍峽景區(qū)為例，地理位置過于偏僻，交通不方便，沒有大型的酒店在這里投資，并且同一些大型的景區(qū)中心距離較遠(yuǎn)，很多旅行社和游客不愿意花上四五個小時匆匆的進(jìn)行瀏覽，所以必須加強和政府部門的協(xié)作，開發(fā)青龍峽景區(qū)周邊的旅游資源，加快高速公路的建設(shè)，以便吸引更多的自駕車游客和散客這一群體，建立大型的停車場，使更多的游客能夠有一個休息的環(huán)境。從而向四周輻射，例如建立農(nóng)家樂和采摘果園，使游客積極加入到青龍峽景區(qū)及其輻射區(qū)中來，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟價值。

第三篇：大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)研報告寫作規(guī)范

社會實踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)我們的科學(xué)精神，保證社會實踐報告的質(zhì)量，避免與社會實踐總結(jié)混淆，特為廣大同胞撰寫社會實踐報告提供tips如下，僅供參考：

一、實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求

一份完整的實踐報告應(yīng)由以下部分組成：

1.報告題目

報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)

報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：

a)“摘要”字樣;

b)摘要正文;

c)關(guān)鍵詞;

d)中圖分類號。

4.正文

正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。

字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

5.結(jié)束語

結(jié)束語包含對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。

8.附錄

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

二、撰寫實踐報告的準(zhǔn)備與主要步驟

實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：

1.收集資料

資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。

3.起草

報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

4.修改、定稿

報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。

三、實踐報告的寫作細(xì)則

1.書寫

實踐報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”)，摘要(“四號”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號”“仿宋”)，關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

2.標(biāo)點符號

實踐報告中的標(biāo)點符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。

3.名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4.量和單位

實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

5.數(shù)字

實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6.標(biāo)題層次

實踐報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標(biāo)點。

7.注釋

實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。

8.公式

公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號表明，字體用五號字。

9.表格

每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。

10.插圖

文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制;若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。

11.參考文獻(xiàn)[Page]

參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時，全部列出;超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“.”。

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