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第一篇:社會(huì)實(shí)踐打掃心得體會(huì)
今天在同學(xué)的組織下,我們參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動(dòng)。我們主要負(fù)責(zé)打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中,同學(xué)們分工明確,認(rèn)真清理過道里殘留下來的垃圾,雖然來自不同的宿舍,但同學(xué)們相互配合,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動(dòng)中。在我們一個(gè)多小時(shí)的努力下,寢室周圍面貌煥然一新,將為同學(xué)們提供一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后,我們第一大組的成員還留影紀(jì)念了。
我堅(jiān)信:只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會(huì)有意想不到的收獲?,F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動(dòng)是一種粗活;“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在國會(huì)班班委的帶領(lǐng)下,進(jìn)行“美化北綜教室”活動(dòng)。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)習(xí)畢業(yè)后,自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”,碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞是不行的。
在學(xué)校總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己,也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感,對(duì)勞動(dòng),也就有了一種輕視。你們不知道,因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)普及了,也就是大學(xué)平民化的進(jìn)程,如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都接受不了,那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化,主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。這次活動(dòng)的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動(dòng);感恩教育:公益為北綜大樓付出勞動(dòng);感恩自習(xí)教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí);感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的。
通過這次義務(wù)清掃,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價(jià)值所在。在我們?cè)诨顒?dòng)中,可以和更多的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí),同時(shí),也正視自己的不足,勇于自我批評(píng),虛心請(qǐng)教,這樣才能共同促進(jìn)。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,同時(shí),也是作為當(dāng)代一名大學(xué)生應(yīng)該具備則更應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神的。那樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起祖國的重任,才會(huì)在競爭激烈的社會(huì)中處于不敗之地,才能為國家做出更多的'貢獻(xiàn)。
第二篇:打掃衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
在開始時(shí),我們覺得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀€(gè)人的性格不善于做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的服務(wù),還因?yàn)殚_始時(shí)還并不覺得打掃街道這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實(shí)際上,在這之前,我們并未做過例如打掃街道這樣的,關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的工作,并且那時(shí)我們認(rèn)為,打掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報(bào)酬的活動(dòng)。
所以在開始服務(wù)的第一天,在我拿起工作用具――掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
然而。在我拿起掃帚的一剎那,我感受到了它的重量。拿在手中,感覺沉甸甸的。我似乎明白了什么。當(dāng)我?guī)н@掃帚來到路邊時(shí),我了解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責(zé)任。我向社區(qū)人員要求任務(wù)的承諾,清理街道的任務(wù),是我接受了這個(gè)社區(qū)服務(wù)任務(wù)后所有的責(zé)任。這些責(zé)任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。于是我拿著掃帚開始掃街。這份任務(wù)如同意料之中的疲憊,卻也有些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的心理負(fù)擔(dān)后,我掃的格外輕松。雖然一天下來身體疲累,卻有了一些意料之外的收獲。經(jīng)過了這一次的活動(dòng)讓我們感獲頗多我們以后會(huì)多多參與這樣的活動(dòng),為美麗的城市貢獻(xiàn)出我們微薄的力量
在活動(dòng)中,同學(xué)們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參加活動(dòng)的,但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機(jī)會(huì),所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領(lǐng)下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。
這次活動(dòng)雖然沒有干什么大事,但是在這個(gè)過程中,我們不光在環(huán)保問題上有了一個(gè)深層次的理解,與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助,大家能夠在這活動(dòng)中自覺地分配任務(wù),并且能很好地完成自己的任務(wù),既提高了工作的效率,也提高了工作的質(zhì)量,很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我覺得這次活動(dòng)的意義非凡,大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng),而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情??!
我們從本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易的想法經(jīng)過掃了一會(huì)兒后,我的手已經(jīng)開始微微發(fā)酸,因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交?,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費(fèi)力。心里開始出現(xiàn)煩躁,速度也慢了下來。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個(gè)激靈。
我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現(xiàn)在手里的重多了,掃地的時(shí)間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會(huì),相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí),只聽聞環(huán)保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”,卻少付出行動(dòng)。。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn),阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)。我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚(yáng)起大步,跟同學(xué)們有說有笑地走回學(xué)校。相信以后,在路上碰到環(huán)保工人,我會(huì)對(duì)他們微笑。
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
第三篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、健全組織,落實(shí)責(zé)任
1、健全組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長宋啟峰為組長,副校長許彥強(qiáng)、梁志忠為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)校校、年級(jí)、班三級(jí)管理網(wǎng),統(tǒng)籌安排,層層落實(shí),相互協(xié)調(diào)。同時(shí),將活動(dòng)向外延伸,構(gòu)成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的協(xié)作網(wǎng),使這項(xiàng)工作從組織系統(tǒng)上步調(diào)一致,信息暢通,有效保證了此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施。
2、強(qiáng)化班主任、教職工隊(duì)伍建設(shè)。為給主題活動(dòng)提供保障,使活動(dòng)有效進(jìn)行,我校按照活動(dòng)部署,以思想品德、師德規(guī)范、職業(yè)道德、崗位要求為主,分層、分類培訓(xùn)了班主任、科任老師及教輔行政人員,使其明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,努力做到勝任自己的道德育人崗位,并將培訓(xùn)內(nèi)容列入到教職工年度考核當(dāng)中。
3、加大對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)力度。實(shí)踐活動(dòng)的過程也是各類學(xué)生干部進(jìn)一步強(qiáng)化能力的過程。我校通過每月培訓(xùn),樹立典范,放手讓學(xué)生會(huì)干部自理策劃學(xué)生自主管理及各項(xiàng)活動(dòng),提高了他們的責(zé)任意識(shí)及工作能力。一批班級(jí)、學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)干部和各類“文明之星”標(biāo)兵、學(xué)生會(huì)志愿者管理員等學(xué)生骨干在道德實(shí)踐活動(dòng)中快速成長起來。
二、積極宣傳,營造活動(dòng)氛圍
1、營造德育育人環(huán)境。我校努力將校園環(huán)境做到凈化、綠化、美化,通過營造墻壁、走廊、教室等文化氛圍。做到讓每一塊墻壁、每一處場所都發(fā)揮育人功能,讓學(xué)生在耳聞目染、潛移默化中陶冶情操。
2、抓好宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校騰出四樓(六口教室),建成未成年人活動(dòng)中心;為了使“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入人心,加大了宣傳力度,通過校園廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄、班級(jí)文化墻、黑板報(bào)等媒體,開設(shè)了“做一個(gè)有道德的人”專題專欄,廣泛刊播學(xué)生參加活動(dòng)的收獲、體會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),表彰好人好事,推動(dòng)活動(dòng)不斷深入。
3、重視國旗下的講話。升旗儀式作為宣傳教育活動(dòng)的主要形式,歷來是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的平臺(tái)。利用每周一的升旗儀式,通過升旗儀式致辭,達(dá)到了讓學(xué)生從情感上認(rèn)識(shí)做一個(gè)有道德的人的重要性這一目的。
4、抓實(shí)課堂道德教育主渠道。學(xué)校將課堂作為道德教育主渠道,要求各科教師充分挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育內(nèi)容并進(jìn)行適時(shí)滲透,集體教研、推門聽課、教研處檢查教案都要看此項(xiàng)目標(biāo)的預(yù)設(shè)和落實(shí)情況。特別是政治、語文、歷史、地理等學(xué)科采取重點(diǎn)查。同時(shí)利用學(xué)校開發(fā)的相關(guān)校本課程,利用班會(huì)課進(jìn)行大力宣傳。
5、抓典型,樹新風(fēng)。我校通過培育和評(píng)選“市縣級(jí)三好學(xué)生”、“市縣級(jí)優(yōu)秀班干部”“市縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部”“校級(jí)文明之星”、“我身邊的小雷鋒”等形式,推動(dòng)先進(jìn)學(xué)生的文化建設(shè)和傳播,有效推動(dòng)了道德建設(shè)的進(jìn)程。我校每年受表彰人數(shù)要達(dá)到全校人數(shù)的1/5以上,政教處將這些校園之星在校園中廣為宣傳,上墻、表彰、開報(bào)告會(huì)等,給學(xué)生樹立了身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,激勵(lì)了他們時(shí)時(shí)處處去做一個(gè)有道德的合格學(xué)生的信心。
6、搭建學(xué)生自律平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育。我校一直十分重視德育研究,重視“班級(jí)自主管理”探索和實(shí)踐,從重檢查發(fā)展到重評(píng)比,已形成了我校“自主管理、全員育人”的網(wǎng)絡(luò)式班級(jí)管理模式?!拔夷苄小弊灾鞴芾砟J?、“每周紀(jì)律、文明、衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗評(píng)選、每期“文明班級(jí)”評(píng)選、“班級(jí)特色”建設(shè)使我校自我教育取得了顯著的成效。師生在發(fā)揮自身特長的同時(shí),培養(yǎng)了管理能力,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。
三、以活動(dòng)為載體,加大活動(dòng)內(nèi)涵,
1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。在開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)過程中,我們除利用主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》等各種法規(guī)以外,還根據(jù)學(xué)校實(shí)際編寫了細(xì)化行為規(guī)范的《學(xué)生管理制度匯編》,并使實(shí)踐內(nèi)容更加具體化。為了確?;顒?dòng)的成效,我校還加強(qiáng)了每周的定期和不定期常規(guī)檢查,加大督促力度,及時(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,有效促進(jìn)了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、利用重大節(jié)日進(jìn)行主題教育。學(xué)校充分利用雷鋒紀(jì)念日、“安全教育宣傳月”、三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、五四、教師節(jié)、國慶節(jié)、“11.9消防宣傳日”“12.4法制活動(dòng)宣傳日”“12.9紀(jì)念日”等重大節(jié)日等內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩父母、尊敬師長、助人為樂、熱愛祖國、熱愛黨、熱愛家鄉(xiāng)的教育。并利用每周升旗儀式的機(jī)會(huì),結(jié)合國旗下致辭,激發(fā)同學(xué)們“做一個(gè)有理想、有文化、有親情、有道德的人”。
3、與時(shí)俱進(jìn)設(shè)計(jì)系列主題教育活動(dòng)。為了使主題實(shí)踐活動(dòng)富有成效,我校力求圍繞學(xué)校整體工作制定相應(yīng)的主題活動(dòng)計(jì)劃,做到貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際、注重實(shí)效。如:通過組織主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講、征集道德格言以及讀書評(píng)比、征文比賽、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、日行一善等活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中實(shí)現(xiàn)了對(duì)“做一個(gè)有道德的人”內(nèi)涵認(rèn)識(shí)的提高;通過開展“彎彎腰,撿起一片文明”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)從小事做起,和諧社會(huì)靠全體社會(huì)公民的文明行為來構(gòu)成的道理等。
4、開展家校及校外德育活動(dòng)。我校利用每學(xué)期的家長會(huì)時(shí)間,與廣大家長取得共識(shí)。在家長委員會(huì)的大力協(xié)助下,學(xué)校政教處、團(tuán)委、各班開展了豐富多彩的校外實(shí)踐活動(dòng)。如:開展祭掃抗日烈士柳青江墓活動(dòng),組織志愿服務(wù)隊(duì)慰問敬老院活動(dòng),開展垃圾分類活動(dòng),組織中學(xué)生走進(jìn)企業(yè)活動(dòng),開展對(duì)本土名人的走訪活動(dòng),舉辦法制安全講座,聘請(qǐng)各路人才,豐富德育內(nèi)容,開展體驗(yàn)“社區(qū)一家親”活動(dòng)……
近幾年來,通過開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),我校學(xué)生對(duì)如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
四、存在的問題
1、由于學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,教學(xué)任務(wù)重,開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)在時(shí)間上難以保證。
2、部分家長認(rèn)為只要學(xué)生學(xué)習(xí)成績好就可以了,過多開展活動(dòng)會(huì)分散學(xué)生精力,影響成績,所以家長對(duì)學(xué)生開展的活動(dòng)支持力度不大。
五、今后工作的設(shè)想
今后在開展“做一個(gè)有道德的人”的主題活動(dòng)中,我們將不斷豐富德育工作的宣傳手段,加大向家長、社會(huì)的宣傳力度;開放學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng),讓家長參與進(jìn)來;促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)德育工作中的人性化,地關(guān)注問題學(xué)生、留守孩子和單親家庭的學(xué)生,同時(shí)針對(duì)工作中存在的不足加強(qiáng)學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,加倍努力,使“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)再上新臺(tái)階。
第四篇:打掃社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
人們都說:勞動(dòng)最光榮。我們電信11班利用周末體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂。
我們分了組,分為撿垃圾和清理小廣告;我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清理小廣告,剛開始心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了??吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒?,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
我也體會(huì)到環(huán)境要靠大家來保護(hù)和維持,只要我們每個(gè)人都出點(diǎn)力,我們的社會(huì)才會(huì)更美好!
第五篇:關(guān)于打掃衛(wèi)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
人們都說:勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天…
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!
呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
而且北京奧運(yùn)會(huì)也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的`一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。
綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。
通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
第六篇:實(shí)習(xí)報(bào)告導(dǎo)語?無憂考網(wǎng)搜集的范文“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”,供大家閱讀參考,查看更多相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)L問實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
今年寒假剛開始的時(shí)候,我通過應(yīng)聘來到我們縣的連鎖超市xxxx――xxxx時(shí)代廣場做促銷員。
我的工作是在位于時(shí)代廣場一樓的超市部做促銷。每天早上9點(diǎn)上班,12點(diǎn)下班,下午3點(diǎn)上班8點(diǎn)下班。要不停的吆喝,給顧客推銷自己的商品,上貨。因?yàn)槭谴笮蜕虉?,第一天去就進(jìn)行了消防培訓(xùn),學(xué)習(xí)了嚴(yán)格的規(guī)章制度,假期打工的經(jīng)歷很多,我第一回有種正兒八景的上班的感覺。經(jīng)過這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我有學(xué)到了很多,有以下體會(huì)。
一、就我們大學(xué)生來說。
1、就業(yè)形勢嚴(yán)峻,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。
我做的是促銷工作,顯然跟我的專業(yè)一點(diǎn)也不著邊,而且是個(gè)可以說很丟人的工作,不過大家都知道就業(yè)問題是一個(gè)社會(huì)問題,供大于求的局面是無法改變的事實(shí),想找到理想的工作的機(jī)率很小。所以作為大學(xué)生首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。現(xiàn)在我們所說的就業(yè)難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到理想的工作。有的大學(xué)生期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;有的大學(xué)生希望在國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有大企業(yè)和三資企業(yè)工作,對(duì)民營和中小企業(yè)不屑一顧;有的大學(xué)生普遍要求到東部發(fā)達(dá)地區(qū)以及大中城市,而不愿到西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。第三產(chǎn)業(yè),中小企業(yè),勞動(dòng)密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的,但往往被認(rèn)為是勞動(dòng)強(qiáng)度大、工資低、最不體面的工作。為什么農(nóng)民工找工作容易,因?yàn)樗麄兂钥嗄蛣凇⒏傻亩际浅抢锶瞬辉父傻目嗷?、臟活、累活。我的這份工作一度讓我的父母覺得很丟人,像菜市場賣菜的一樣在吆喝自己的商品,只是地點(diǎn)不是在菜市場而是在大超市,但我還是堅(jiān)持下來了。因?yàn)槲抑牢覀冑u場像我這要的大學(xué)生一抓一大把,不管是學(xué)的什么專業(yè)的應(yīng)有盡有,他們都可以作,為什么我不可以呢,這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我認(rèn)為職業(yè)其實(shí)只有分工的不同,沒有貴賤之分,在大多數(shù)人開來不體面的職業(yè),也有人在這個(gè)行業(yè)成就了一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層、農(nóng)村,雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想、抱負(fù)的地方。
2、提高自身技能,適應(yīng)社會(huì)需要。
其實(shí)用人單位提供的崗位也不少,主要是要求求職著有技能、有經(jīng)驗(yàn),真正符合條件的求職者并不多,作為在校園里面的我們這些學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)有多少呢?所以我覺得我們就應(yīng)該在技能方面在應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出,這就要求我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí),還要掌握知識(shí)、掌握一技之長,多拿資格證,一專多能。為什么技校生、高職生比我們能容易的能找到工作,因?yàn)樗麄冇休^強(qiáng)的動(dòng)手能力、到單位都能用得上。
3、在校大學(xué)生在假期要多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
作為大學(xué)生要勤學(xué)習(xí)、多實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。不管什么樣的工作,就算是再不上臺(tái)面的也會(huì)讓你學(xué)到很多東西。所以我認(rèn)為我們應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極參加實(shí)踐活動(dòng),在暑假期間學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),不管你的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)什么樣的工作,對(duì)自己都是一種鍛煉,都會(huì)對(duì)你將來從事工作有很大的好處。
4、求職應(yīng)聘成功謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
近年來,大學(xué)生就業(yè)成了每個(gè)在校大學(xué)生人人關(guān)注的問題。我認(rèn)為,在應(yīng)聘時(shí),一定要到有資質(zhì)、信譽(yù)好的職介中心找工作,提防非法中介機(jī)構(gòu)陷阱,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。應(yīng)先看該職介中心是否有勞動(dòng)部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》,只有具備這兩證的職介中心,才能從事職業(yè)介紹工作。一般情況下,每個(gè)地市的勞動(dòng)部門都會(huì)定期在勞動(dòng)部門的勞動(dòng)力市場或人才交流中心進(jìn)行招聘會(huì)。政府舉辦的中介機(jī)構(gòu),正規(guī)、可靠、他們還指導(dǎo)你簽訂協(xié)議合用、跟蹤訪問,當(dāng)你與用工單位發(fā)生爭議時(shí)他們還幫助協(xié)商處理。當(dāng)選擇好就業(yè)單位時(shí),要防范其收取抵押金、風(fēng)險(xiǎn)金、報(bào)名費(fèi)等行為。與用人單位一定要簽訂書面協(xié)議,講好工作內(nèi)容、談好勞動(dòng)報(bào)酬,上班時(shí)間,以便發(fā)生爭議時(shí)有書面證據(jù)。
5、盡快適應(yīng)新環(huán)境,建立和諧的人際關(guān)系。
其實(shí)我在去做促銷之前是在一家服裝店里打工的,因?yàn)闆]有促銷的工作待遇好,所以就跳槽了。當(dāng)我剛剛適應(yīng)我的工作的時(shí)候,我又要換工作了。當(dāng)我們有了更好的工作我們一般都會(huì)決定跳槽,一次次的跳槽,一次次新的工作環(huán)境,這要求我們一定要盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。在什么樣的環(huán)境里我們要有什么樣的性格去適應(yīng)他,融入它,善于觀察。
6、拒絕自卑,善于觀察。
我的工作是服務(wù)行業(yè),這就要求我膽子要大,才能把我的商品推銷出去。剛?cè)デ皟商?,我總是鼓足了勇氣去吆喝一兩聲,但我發(fā)現(xiàn)我這種很小的商品一般是不會(huì)有人主動(dòng)去買的。我發(fā)現(xiàn)叫賣也是一種學(xué)問,我改變了叫賣的方式,真的有效果。等到第4天我發(fā)現(xiàn)我的顧客一般都是年齡稍微大點(diǎn)的大叔和大姨,而且我的商品又是他們生活的必須,我就改變叫賣的策略,我發(fā)現(xiàn)你光吆喝只會(huì)把想買這類商品的人給叫到你跟前,其實(shí)真正的推銷應(yīng)該是把商品賣給沒打算買這類商品的人,從大聲吆喝到對(duì)個(gè)人的宣傳,果然東西賣的更好了。我對(duì)自己的商品也進(jìn)行了更深一步的理解,在短短幾天里,我覺得自己像變了個(gè)人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗(yàn),銷量穩(wěn)步上升。我這時(shí)意識(shí)到,要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地相信自己,自己可以。
7、做人要時(shí)常微笑,樂于幫助別人
在那里工作的幾天,雖然很累,但我很充實(shí)。我們區(qū)顧客大都是老年人,我在這里很熱情的幫助他們,也時(shí)時(shí)的不忘對(duì)他們微笑,在微笑和幫助他們的同時(shí),我自己也開心不少。我在這里發(fā)現(xiàn)了很多的小細(xì)節(jié)。我們這里的散裝東西都要稱重,跟我同一個(gè)部門的大哥負(fù)責(zé)稱重,當(dāng)他跟老年人報(bào)重量跟金額時(shí)都會(huì)高幾個(gè)分貝。等等好多事情竇讓我感觸很深。
二、就高校來說。
作為學(xué)校要堅(jiān)持面向市場的辦學(xué)。
學(xué)校普通高校不能像技校、職校那樣隨著市場需求的變化及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,重理論輕技能,造成一方面,某些專業(yè)過剩致使一批大學(xué)生成為失業(yè)者,另一方面,由于某些專業(yè)技術(shù)工種斷檔而導(dǎo)致技術(shù)工人嚴(yán)重不足。高校要緊密聯(lián)系社會(huì)需求,積極把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)走勢和就業(yè)市場的變化情況,主動(dòng)適應(yīng)人才社會(huì)需求,靈活調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置。加強(qiáng)培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的復(fù)合型、實(shí)用型人才,提高學(xué)生實(shí)際操作能力,適應(yīng)環(huán)境變化能力,拓寬理論功底和知識(shí)領(lǐng)域,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。把教育與就業(yè)聯(lián)系起來,緊緊圍繞社會(huì)需求,大力培養(yǎng)多層次實(shí)用人才,以適應(yīng)市場需要。培養(yǎng)受歡迎的人才推行理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提高大學(xué)生實(shí)際工作能力。
三、就經(jīng)營者來說。
xxxx是我們?cè)S昌的龍頭服務(wù)業(yè),我來到這個(gè)大家庭感觸真的很深,他們之所以能夠在許昌立足,以至于壟斷,完全是必然的。我認(rèn)為作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客是上帝的服務(wù)是必然的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售額。這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,提高服務(wù)質(zhì)量、語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。產(chǎn)品質(zhì)量,店面的環(huán)境衛(wèi)生,服務(wù)態(tài)度,誠信,會(huì)創(chuàng)新等等。在一些細(xì)節(jié)上也應(yīng)十分注意,比如說產(chǎn)品的擺設(shè),好的產(chǎn)品擺設(shè)給人一種良好的感覺。廣告和宣傳也是是少不了的。當(dāng)然,對(duì)于現(xiàn)已擁有30多家連鎖店的xxxx來說,不管是我們想到還是我們想不到的他們都做到了。
以上就是我這次寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì)實(shí)踐是最為一個(gè)大學(xué)生必不可少的鍛煉活動(dòng),他給我們更好的進(jìn)入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我們明白大學(xué)生的未來不是個(gè)未知數(shù),讓我們更好的邁向美好的明天。
第七篇:大氣污染社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、問題的提出:
大氣污染有什么危害?
(1)對(duì)人體健康的危害:
(2)對(duì)植物的危害
(3)對(duì)天氣和氣候的影響
二、研究目的:
維護(hù)大氣的清潔,防治大氣污染;
三、研究方法和過程:
(一)準(zhǔn)備階段
(二)實(shí)施階段
1.資料收集:
人類體驗(yàn)到的大氣污染的危害,最初主要是對(duì)人體健康的危害,隨后逐步發(fā)現(xiàn)了對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各種危害以及對(duì)天氣和氣候產(chǎn)生的不良影響。人們對(duì)大氣污染物造成危害的機(jī)理、分布和規(guī)模等問題的深入研究,為控制和防治大氣污染提供了必要的依據(jù)。
2.外出實(shí)地訪問調(diào)查:
實(shí)地考察情況:
1,汽車尾氣排放量增多
2,工廠廢氣排放量大,處理不當(dāng),嚴(yán)重污染環(huán)境
調(diào)查地點(diǎn):某工業(yè)園區(qū)
調(diào)查人:
調(diào)查時(shí)間:20xx年1月20日
分析整理
考察完畢后,由于資料豐富,因此我們要盡快地把資料整理,篩選,并寫好調(diào)查報(bào)告
(三)課題評(píng)價(jià):課題主要從大氣污染的現(xiàn)狀,大氣污染的原因,大氣污染的危害及其大氣污染的防治展開,對(duì)提高民眾對(duì)大氣污染的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)有不小作用。
四研究結(jié)果:
(一)大氣污染大部分原因?qū)儆谌藶橐蛩?,小部分屬于自然因素?/p>
(二)大氣污染是存在的危機(jī)。
(三)解決措施:
1.合理安排工業(yè)布局和城鎮(zhèn)功能分區(qū)。應(yīng)結(jié)合城鎮(zhèn)規(guī)劃,全面考慮工業(yè)的合理布局。工業(yè)區(qū)一般應(yīng)配置在城市的邊緣或郊區(qū),位置應(yīng)當(dāng)在當(dāng)?shù)刈畲箢l率風(fēng)向的下風(fēng)側(cè),使得廢氣吹響居住區(qū)的次數(shù)最少。居住區(qū)不得修建有害工業(yè)企業(yè)。
2.加強(qiáng)綠化。植物除美化環(huán)境外,還具有調(diào)節(jié)氣候、阻擋、濾除和吸附灰塵,吸收大氣中的有害氣體等功能。
3.加強(qiáng)對(duì)居住區(qū)內(nèi)局部污染源的管理。如飯館、公共浴室等的煙囪、廢品堆放處、垃圾箱等均可散發(fā)有害氣體污染大氣,并影響室內(nèi)空氣,衛(wèi)生部門應(yīng)與有關(guān)部門配合、加強(qiáng)管理。
4.控制燃煤污染。
①采用原煤脫硫技術(shù),可以除去燃煤中大約40%一60%的無機(jī)硫。優(yōu)先使用低硫燃料,如含硫較低的低硫煤和天然氣等。
②改進(jìn)燃煤技術(shù),減少燃煤過程中二氧化硫和氮氧化物的排放量。例如,液態(tài)化燃煤技術(shù)是受到各國歡迎的新技術(shù)之一。它主要是利用加進(jìn)石灰石和白云石,與二氧化硫發(fā)生反應(yīng),生成硫酸鈣隨灰渣排出。對(duì)煤燃燒后形成的煙氣在排放到大氣中之前進(jìn)行煙氣脫硫。
③開發(fā)新能源,如太陽能,風(fēng)能,核能,可燃冰等,但是目前技術(shù)不夠成熟,如果使用會(huì)造成新污染,且消耗費(fèi)用十分高.
5.加強(qiáng)工藝措施。
①加強(qiáng)工藝過程。采取以無毒或低毒原料代替毒性大的原料。采取閉路循環(huán)以減少污染物的排除等。
②加強(qiáng)生產(chǎn)管理。防止一切可能排放廢氣污染大氣的情況發(fā)生。
③綜合利用變廢為寶。例如電廠排出的大量煤灰可制成水泥、磚等建筑材料。又可回收氮,制造氮肥等。
6.區(qū)域集中供暖供熱設(shè)立大的電熱廠和供熱站,實(shí)行區(qū)域集中供暖供熱,尤其是將熱電廠、供熱站設(shè)在郊外,對(duì)于矮煙囪密集、冬天供暖的北方城市來說,是消除煙塵的十分有效的措施。
7.交通運(yùn)輸工具廢氣的治理。減少汽車廢氣排放。主要是改時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒設(shè)計(jì)和提高油的燃燒質(zhì)量,加強(qiáng)交通管理。解決汽車尾氣問題一般常采用安裝汽車催化轉(zhuǎn)化器,使燃料充分燃燒,減少有害物質(zhì)的排放。轉(zhuǎn)化器中催化劑用高溫多孔陶瓷載體,上涂微細(xì)分散的鈀和鉑,可將NOX、HC、CO等轉(zhuǎn)化為氮?dú)?、水和二氧化碳等無害物質(zhì)。另外,也可以開發(fā)新型燃料,如甲醇、乙醇等含氧有機(jī)物、植物油和氣體燃料,降低尾氣污染排放量。采用有效控制私人轎車的發(fā)展、擴(kuò)大地鐵的運(yùn)輸范圍和能力、使用綠色公共汽車(采用液化石油氣和壓縮燃?xì)?等環(huán)保車輛,也是解決環(huán)境污染的有效途徑。
8.煙囪除塵。煙氣中二氧化硫控制技術(shù)分干法(以固體粉末或顆粒為吸收劑)和濕法(以液體為吸收劑)兩大類。高煙囪排煙煙囪越高越有利于煙氣的擴(kuò)散和稀釋,一般煙囪高度超過100m效果就已十分明顯,過高造價(jià)急劇上升是不經(jīng)濟(jì)的。應(yīng)當(dāng)指出這是一種以擴(kuò)大污染范圍為代價(jià)減少局部地面污染的辦法。
五、研究體會(huì):
大氣是人類賴以生存的最基本的環(huán)境要素,一切生命過程、一切動(dòng)物、植物和微生物都離不開大氣。如果大氣環(huán)境受到了污染,就會(huì)直接危害人類的生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,損害人體健康,阻礙社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。大氣污染的防治包括“防”和“治”兩個(gè)方面,即一方面是對(duì)大氣污染的`預(yù)防,另一方面是大氣污染后的治理。大氣污染防治法中的各項(xiàng)規(guī)定都是圍繞大氣污染的“防”和“治”展開的。只有做好大氣污染的防范與治理工作,才能夠創(chuàng)造清潔、舒適的生活環(huán)境和良好的生態(tài)環(huán)境,才能夠保障人體健康,維護(hù)公民健康工作和快樂生活的基本權(quán)利。
第八篇:打掃社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
以往假期時(shí),我常常無所事事,十分無聊。而今年寒假,我和幾位同學(xué)一起參加了社會(huì)實(shí)踐,豐富了我的假期,使我感慨頗深。
春節(jié)后的一個(gè)周末,我和幾位同學(xué)相約,一同去做實(shí)踐。短暫商議后,我們一行五人前往公園。我們一路說說笑笑,很快就到了目的地。也許是因?yàn)閯傔^完春節(jié)的緣故,零零散散的爆竹屑遍地都是,再加上野營時(shí)亂扔的垃圾,弄得公園亂七八糟。我們幾個(gè)人立即掏出塑料袋,開始干活,我們每人負(fù)責(zé)一片區(qū)域,干得熱火朝天。草坪中種了許多的灌木,著扎人的荊棘,讓我們?cè)谑袄倪^程中時(shí)不時(shí)地被扎到。等到撿完了,每個(gè)人的手上都面目全非,被劃出了一道道傷痕。不過“輕傷不下火線”,每個(gè)人都堅(jiān)持這把灌木叢里的垃圾都撿得干干凈凈。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……每個(gè)人的袋子里都裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
這次社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了許多。一到公園,滿地都是的紙片、塑料袋、爆竹屑觸目驚心。我想,人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾,臟兮兮的吧!我們難道不應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)么?通過做實(shí)踐,還感受到了勞動(dòng)的樂趣。當(dāng)我在草叢中揀拾垃圾時(shí),我能夠深切地感受到我是這個(gè)社會(huì)大家庭的一份子,我也可以為環(huán)保事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn),我是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!每當(dāng)我想到這,我就會(huì)心潮澎湃,感覺到無比的快樂和欣慰,活干得更好。
社會(huì)實(shí)踐讓我為社會(huì)做出了自己的一份貢獻(xiàn),并且感受到了許許多多。我希望有更多的人加入到社會(huì)實(shí)踐中,為社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們的生活更美好!