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第一篇:高中生社會實踐報告范文
從懂事以來,我就很想憑借自己的努力去打工賺錢,想自己動手,嘗試自己走進社會。因為在從未工作過得我的眼里打工是一件容易的事情,可能也是過慣了衣來伸手飯來張口的日子,我一直認(rèn)為打工賺錢是一件非常美好又簡單的事情。
在我進入高中之前,我都沒能有機會去實踐一下,嘗試一下打工的滋味?,F(xiàn)在卻有一個非常好的機會讓我去體驗,去學(xué)會自立自強,獨立生活,不在做溫室里的花朵。于是我滿懷期待的.去了一個酒店嘗試服務(wù)員這個角色,一開始我也不怎么上心,不就是端端菜盤子之類的活嘛,這誰不會干!可是當(dāng)我真正動手去做的時候卻覺得很不習(xí)慣,覺得自己端菜送飯給別人吃,心里十分的別扭,畢竟這是第一次,難免會有點羞澀,但慢慢地也就適應(yīng)了,嘗試調(diào)整好自己的心態(tài),會發(fā)現(xiàn)這根本不算些什么。
不但要克服心理的難關(guān),還要克服行動上的困難,我手腳比較笨,既要控制菜的平衡,又要迅速的把菜送到顧客那里,聽起來十分容易,可是自己做起來卻發(fā)現(xiàn)了許多的問題,首先最基本的就要保持盤子的平衡,其次是要避免手被燙傷,還得注意前面有沒有什么障礙,防止摔倒。不僅如此,還要懂得一些基本的禮節(jié),要抱著“顧客就是上帝”的服務(wù)態(tài)度,不能和顧客起爭執(zhí)。在第一天實踐時,由于還不夠熟悉店里的環(huán)境與熟練的招待客人和端菜,有時候會不小心走錯桌位,鬧出點小笑話,覺得有點丟臉和害怕。
有時候還會遇上態(tài)度不好的客人,也不能反駁他們,一連串的困難讓我一開始有點吃不消,心里很不舒服,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己做的確實不夠用心,于是更加的努力學(xué)習(xí)其他的服務(wù)員,看著他們是如何輕車熟路的完成這一系列的工作,然后小心地模仿,盡量使自己不犯錯誤。而最大的困難就是在客人吃完后一片狼藉的飯桌,都要好好地清理干凈,不能殘留下垃圾,否則會影響下一桌的客人用餐。
在這一次的實踐中,我不僅學(xué)會如何當(dāng)一名稱職的服務(wù)員,還學(xué)會了和一起工作的人打交道,使我的人際交往方面也有了不小的拓展?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”只有真正經(jīng)歷過才明白工作的艱辛,體會到賺錢的不容易,自己才明白應(yīng)該好好珍惜學(xué)習(xí)的機會和多余的時間。
我也從這次實踐中明白,不能一味的死讀書而不懂實踐,在學(xué)校就應(yīng)該積累經(jīng)驗,沒有什么是不勞而獲的,沒有什么是一蹴而就的,要慢慢鍛煉自己,“一分耕耘,一分收獲?!?,想要收獲,就必須付出自己的汗水!要合理的規(guī)劃自己的未來,有價值的利用自己當(dāng)下的時間,運用好學(xué)校提供給我們的平臺,讓自己成為社會需要的有能力的人。
第二篇:高中社會實踐報告
小雨淅淅瀝瀝的下了一整個晚上但一點也沒有澆熄我們當(dāng)上老山野炊的熱情。清晨我們迎著朝陽向前進發(fā)。涼涼的空氣摻合著泥土的芬芳向我們撲面而來。路途遙遠而泥濘。泥土被昨夜的雨水混合而變得粘稠而渾濁。即便這樣,全班同學(xué)沒有一個抱怨,互相扶持,一路上談笑風(fēng)生,路途也就沒那么遙遠艱難了。一路上都能聽到負(fù)責(zé)安全的李豐宇,徐金杰,呂媛媛等同學(xué)對同學(xué)們的友情提醒,時刻注意安全。
終于到達目的地,這里山清水秀,風(fēng)景無限好,山腳下的食堂工作人員早已為我們準(zhǔn)備好了鍋和柴火,等會要我們自己一展身手,自己生火做飯。想想不禁有點激動和期待。
同學(xué)們?nèi)窨倓訂T,有的挑戰(zhàn)自我繼續(xù)爬山,有的則留在山下幫忙生活做飯。一派繁忙景象。
很幸運的是我們班的湯味道更加鮮美,食材更加豐富,這都要歸功于我們的金昱帆同學(xué),他不辭幸苦一路背著五十斤重的背包,原來里面裝的都是給同學(xué)們加餐的食材。他那沉甸甸的背包里背著的不僅僅是食材,更是他對二班的愛和野炊的滿心期待。他的背包就像哆啦a夢的口袋,各種食材和工具應(yīng)有盡有,吸引了許多班級的目光,真的是羨煞旁人??!從一來到這里,金昱帆就沒有停止忙碌,一直跑前跑后,為同學(xué)們提供了一頓飽足的午飯。
當(dāng)揭開鍋蓋的那一刻,香氣撲鼻而來,一一給同學(xué)們盛上一碗熱騰騰的湯,都吃得心滿意足。
湖邊的風(fēng)吹的我們瑟瑟發(fā)抖,寒意肆起,但在喝到湯的那一刻,整個世界和內(nèi)心都暖了起來。
全班同學(xué)圍繞在鍋旁,一起喝著熱湯,吃著花卷、泡面,熱氣騰騰,幸福滿滿。
通過大半天的老山之旅,找到了三十一公里的感覺,疲憊的雙腳,愉悅的身心絲毫不亞于當(dāng)前。
當(dāng)我們到達老山的時候,便開始了興奮的登山之旅,一路坎坷的山路和下了一天的雨濕了的泥,使地面變得很滑,不易前行。但是憑借著我們班一起前行,同心協(xié)力,雖然沒有一起走,分了兩波上了山頂,但我們的心都是連在一起的,一起征服這一座大山。
之后就開始了期待已久的野炊,香噴噴的味道早已從鍋中溢出,雖然是露天的,還飄著微微的小雨,但是吃進去的味道卻別有一番風(fēng)味。
回來時,盡管疲憊不堪,但有著一臉的笑容和路上嘹亮的歌聲。
第三篇:高中素質(zhì)評價社會實踐報告
xx中學(xué)始終把中學(xué)生尊老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,學(xué)校把敬老院作為實踐的場所,讓學(xué)生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。
為了加強領(lǐng)導(dǎo),我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷加大工作力度,做到遠期有目標(biāo)、近期有計劃、活動有措施、階段有總結(jié),并把尊老工作納入學(xué)校年度工作計劃,把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,與全面提高教學(xué)質(zhì)量聯(lián)系起來,逐步完善尊老工作。
每學(xué)期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結(jié)合,去敬老院慰問,每個年級都有敬老班級,每月活動。節(jié)假日的敬老院工作是學(xué)校教育的延伸與拓展,為實現(xiàn)社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實的假日,進一步發(fā)揮社會實踐活動在德育工作中的作用,我校組織了學(xué)生繼續(xù)深入開展社會實踐活動,通過豐富多彩的社會實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生走入社會、走入自然、走入生活,豐富了學(xué)生的精神世界,提升了學(xué)生的精神品質(zhì),完善了學(xué)生的人格內(nèi)涵。
我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的'原則。進一步加強尊老工作力度,不斷完善思想道德教育與管理機制,并通過加強班級建設(shè)、班干部隊伍建設(shè)、團隊建設(shè)等強化對中小學(xué)生的道德教育。
通過慰問活動,啟發(fā)了學(xué)生在公益勞動中尋找能使學(xué)生受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)學(xué)生去了解社會、感受社會。