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第一篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告前言的幾種寫法
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告前言的幾種寫法
相信很多人都聽說過一句話那就是萬事開頭難,無論我們是想要做設(shè)么事情,一開始的時(shí)候都非常麻煩的,可謂是千頭萬緒,而如果我們能夠在一開始就打好基礎(chǔ)的話,后面的內(nèi)容往往就會(huì)簡單很多。而我們在撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候其實(shí)也是這樣的,中間的正文是相對比較好寫的。一開始的前言反而是非常麻煩的,很多人是心中有千言萬語,但是筆下卻無一字一句。
因此如果你想要寫好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告前言的話,最好是采用一些固定的寫法,這樣反而是比較簡單的。而事實(shí)上。如今流行的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告前言寫法一共是有三種的,其中第一種就是交代我們進(jìn)行實(shí)踐的目的和原因,同時(shí)介紹一下自己在實(shí)踐過程中的一些基本的`配置和人員。而另一種的寫法就是不從我們自己出發(fā),而是寫實(shí)踐事物的背景和簡單的介紹,講出它發(fā)展的大致的過程,通過對這個(gè)的描述來引出我們自己的中心論點(diǎn)和思想。
如果你覺得這兩種社會(huì)實(shí)踐報(bào)告前言寫法對于你來說是不太容易掌握的,那就采用開門見山的寫法就好了,我們可以直接在前言中就說出我們通過社會(huì)實(shí)踐獲得的心得和體會(huì)。因?yàn)榍把酝鸬降木褪钱孆堻c(diǎn)睛的作用,因此內(nèi)容簡練一些就可以了,不必我們?nèi)ラL篇大論。
這就是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告前言的一些簡單的寫法,希望大家能夠從其中選出一兩種適合自己的寫法。
第二篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式
1社會(huì)實(shí)踐論文格式與寫作方法詳解
內(nèi)容導(dǎo)讀
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會(huì)的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。...
一、社會(huì)實(shí)踐論文撰寫的內(nèi)容與要求
一份完整的社會(huì)實(shí)踐論文應(yīng)由以下部分組成:
1.論文題目
論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號。
4.正文
正文是實(shí)踐論文的核心內(nèi)容,是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐論文不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐論文的附錄中。
二、撰寫社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐論文的準(zhǔn)備與主要步驟
實(shí)踐論文的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂論文提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)踐論文的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂論文提綱
擬訂論文提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)論文主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。學(xué)生在起草論文提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
論文提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐論文的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
論文初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。
三、社會(huì)實(shí)踐論文的寫作細(xì)則
1.書寫
實(shí)踐論文要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。實(shí)踐論文文中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調(diào)查報(bào)告”的體例和寫法。我個(gè)人認(rèn)為,“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分:標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于??的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長真知識》。
前言:寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下”從而過渡到正文。
正文:寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性思考,問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識,對組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)。
結(jié)語:可以寫出作者對此次活動(dòng)的意見、批評或者建議。
落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),報(bào)告完成的時(shí)間。
應(yīng)該注意的是,寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時(shí)不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,而要寫標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”等。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告是針對社會(huì)生活中的某一情況、某一事件、某一問題,進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究,然后把調(diào)查研究得來的情況真實(shí)地表述出來,以反映問題,揭露矛盾,揭示事物發(fā)展的規(guī)律,向人們提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)辦法,為有關(guān)部門提供決策依據(jù),為科學(xué)研究和教學(xué)部門提供研究資料和社會(huì)信息的書面報(bào)告。
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)體現(xiàn)為:
(1)真實(shí)性:它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為根據(jù),不僅報(bào)告中涉及的人物、事件要真實(shí),就是事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實(shí)。
(2)客觀性:客觀性,指客觀地反映事實(shí),忠于事實(shí),不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對客觀事實(shí)隨意引申,或不切實(shí)際地渲染。
(3)針對性:社會(huì)調(diào)查報(bào)告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會(huì)實(shí)踐中的具體問題,回答廣大群眾關(guān)心的問題,解決“面”上迫切需要解決的問題。
(4)、實(shí)效性:
(5)、評價(jià)性:
一般來說,社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)該包含以下一些內(nèi)容:調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的時(shí)間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。
社會(huì)調(diào)查是課堂教學(xué)的沿續(xù)和補(bǔ)充。教師幫助學(xué)生針對實(shí)際情況、學(xué)校所在的地區(qū)特點(diǎn)、不同時(shí)期的社會(huì)熱點(diǎn)、疑點(diǎn),或聯(lián)系教材的內(nèi)容問題展開調(diào)查,通過組織學(xué)生撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告,幫助學(xué)生掌握知識,解決疑問。這樣有利于開拓學(xué)生視野,挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)思維方法,增強(qiáng)學(xué)生分析問題和解決問題能力等綜合能力,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
調(diào)查前教師要引導(dǎo)學(xué)生如何確定社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容,讓學(xué)生明確擬定社會(huì)調(diào)查計(jì)劃,制定可行的社會(huì)調(diào)查方案的重要性,幫助學(xué)生實(shí)施社會(huì)調(diào)查計(jì)劃,如何從
調(diào)查對象處獲取有用的資料。調(diào)查內(nèi)容最好由學(xué)生自選調(diào)查課題,教師審查把握原則問題,學(xué)生以個(gè)人為單位,也可以自愿四至五名同學(xué)結(jié)合成一個(gè)小組,發(fā)現(xiàn)身邊的一些問題,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,有目的地的去采訪、調(diào)查。學(xué)生還可以通過家長,深入到各行各業(yè)進(jìn)行小范圍的社會(huì)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果才有足夠的說服力。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告或論文參考格式
1.篇名:一般不超過15個(gè)漢字(副標(biāo)題除外)。
2.作者姓名、單位:作者姓名、單位全稱、所在省、城市、郵政編碼。
3.摘要:用第三人稱寫法(不以“本文”、“作者”為主語),不超過200字。
4.關(guān)鍵詞:3~8個(gè),以分號相隔。
5.文內(nèi)標(biāo)題:要簡潔、明確、層次不宜過多,
6、層次序號為:
一、
(一)、
1、(1)、1)。
7.?dāng)?shù)字用法:凡公歷世紀(jì)年代、年、月、日時(shí)刻、各種記數(shù)、計(jì)量均用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷和清代以前的歷史紀(jì)年用漢字,并以圓括號加注公元紀(jì)年;鄰近兩個(gè)數(shù)字并列連用表示的文字格式
(一)字體:宋體
四級題:五號,粗體
正文:五號
(三)行距:單倍行距
例如:一,村民自治的歷史
(一)村民自治的概念
1.村民自治
(1)村民自治
村民自治的概念來源于??
版面格式
1.加頁眉,內(nèi)容為:華東交通大學(xué)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告;字體為:小五號
2.頁面設(shè)置
(1)頁邊距
上:2.5厘米下:2.5厘米左:3厘米右:3厘米裝訂線:0厘米
(2)頁眉:1.5厘米
頁腳:1.5厘米
(3)紙型:A4,縱向
3.注釋
采用尾注,自定義標(biāo)記為[1],[2],[3]??
例:[1][美]詹姆斯?W?沃克.人力資源戰(zhàn)略[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2001:23-24
[2]李強(qiáng).轉(zhuǎn)型期沖突性的職業(yè)聲望評價(jià)[J].中國社會(huì)科學(xué)
2000(4):20-29
[3]Whyte,M.K.&L.Parish.1984,UrbanLifeinContemporaryChina,Chicago:UniversityofChicagoPress,P78-79
注:專著為[M],報(bào)紙為[N],期刊文章為[J],論文集為[C],學(xué)位論文為[D],報(bào)告為[R],標(biāo)準(zhǔn)為[S],專利為[P]
4.參考文獻(xiàn)
格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序.