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第一篇：基本情況
1月13號(hào)，我乘坐公交車出發(fā)，早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到新華陽超市。首先，我與新華陽超市的經(jīng)理見了面，經(jīng)理想我詳細(xì)介紹了新華陽超市計(jì)算機(jī)銷售部門的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及新華陽超市近幾年發(fā)展概況等方面的情況。
從1月13號(hào)到2月3號(hào)，我所在公司進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐?？朔颂鞖夂涞牟涣紬l件，在公司學(xué)習(xí)電器有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、電器經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù)，同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣傳部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了民眾的一直認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求在家每天必須寫跟人日志，注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
實(shí)踐期間我爭取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手，短短幾天時(shí)間，在家裝過至少3臺(tái)電腦，絕大部分在家都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù)，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力，甚至我還學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕，對計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著地提高。
實(shí)踐也讓我對新華陽超市以及計(jì)算機(jī)銷售部門的整體運(yùn)行有了一個(gè)大致的了解。新華陽超市地處鶴塘最繁華地段，而且福建由于多家電腦店。幾乎鶴塘人民都知道新華陽以及他們的計(jì)算機(jī)銷售部門，給人的感覺是進(jìn)入新華陽計(jì)算機(jī)銷售部沒有一個(gè)是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會(huì)付款購買。所以基本上每來一位客戶就能成交一筆生意。
第二篇：?？茖?shí)習(xí)資產(chǎn)評估報(bào)告
?？茖?shí)習(xí)資產(chǎn)評估報(bào)告
以下是小編為大家搜集整理的專科實(shí)習(xí)資產(chǎn)評估報(bào)告，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在資產(chǎn)評估報(bào)告欄目!
一、實(shí)習(xí)基本事項(xiàng)
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年02月至201*年06月，共計(jì)16周
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)以及方式：由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)，相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則，自主聯(lián)系選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位，主要集中在資產(chǎn)評估事務(wù)所、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)以及房地產(chǎn)中介等相關(guān)行業(yè)。
3、實(shí)習(xí)班級(jí)：會(huì)計(jì)系07級(jí)資產(chǎn)評估與管理班
二、實(shí)習(xí)目的與要求：
資產(chǎn)評估專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，作為高職資產(chǎn)評估專業(yè)的學(xué)生不但要學(xué)習(xí)有關(guān)的資產(chǎn)評估理論，更需了解當(dāng)今實(shí)務(wù)部門的一些具體實(shí)務(wù)，做到理論知識(shí)與實(shí)踐操作的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、處理問題的能力，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)就是要使學(xué)生通過實(shí)習(xí)，了解當(dāng)今資產(chǎn)評估實(shí)踐業(yè)務(wù)的最新發(fā)展，熟悉實(shí)際部門具體運(yùn)作，掌握最新的市場動(dòng)態(tài)，提高學(xué)生的實(shí)踐與動(dòng)手能力，為畢業(yè)后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)方法與內(nèi)容：
其主要方式為：到實(shí)習(xí)部門先熟悉有關(guān)情況，在實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與該業(yè)務(wù)部門的具體業(yè)務(wù)工作，熟悉有關(guān)的操作流程。
實(shí)習(xí)內(nèi)容分兩種類型，一種是針對資產(chǎn)評估師事務(wù)所的實(shí)習(xí)，另一種是針對房地產(chǎn)評估事務(wù)所的實(shí)習(xí)，學(xué)生可以任選一種。
(一)針對資產(chǎn)評估師事務(wù)所的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容以及步驟如下：
1、內(nèi)容
(1)學(xué)習(xí)了解國家有關(guān)資產(chǎn)評估的法律、法規(guī)及其有關(guān)規(guī)章制度;
(2)了解資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的基本組織結(jié)構(gòu)以及運(yùn)作程序;
(3)了解資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)各個(gè)業(yè)務(wù)部門的基本職能及工作規(guī)范;
(4)了解資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)各個(gè)業(yè)務(wù)部門的運(yùn)作流程;
(5)了解學(xué)習(xí)各個(gè)業(yè)務(wù)部門在運(yùn)作中可能出現(xiàn)的新情況、新問題及對問題的處理方法;
(6)了解各個(gè)業(yè)務(wù)部門在執(zhí)行有關(guān)政策、制度和提高工作質(zhì)量、工作效率的經(jīng)驗(yàn)及對出現(xiàn)問題的處理方法。
2、實(shí)施步驟
(1)、第一階段：了解情況，學(xué)習(xí)法規(guī)(1周)。
請資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹本單位的基本情況、業(yè)務(wù)范圍、崗位責(zé)任制及工作紀(jì)律;請有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀業(yè)務(wù)工作人員介紹經(jīng)驗(yàn)、講解業(yè)務(wù)及實(shí)際操作程序。
學(xué)習(xí)國家有關(guān)資產(chǎn)評估的法律法規(guī)及資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的有關(guān)制度，以便對資產(chǎn)評估市場的運(yùn)作和資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的運(yùn)作有基本的了解。
(2)、第二階段：臨崗實(shí)習(xí)及要求(13周)。
采取各個(gè)崗位轉(zhuǎn)換的辦法，學(xué)生分別到各個(gè)崗位參與實(shí)際操作，并在老師的指導(dǎo)下，掌握具體的操作方法。
(3)、第三階段：書寫報(bào)告(2周)。
根據(jù)實(shí)習(xí)的體會(huì)和調(diào)查了解的情況，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，寫一份與學(xué)生所在實(shí)習(xí)單位評估項(xiàng)目有關(guān)的資產(chǎn)評估報(bào)告或有關(guān)資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)運(yùn)作的實(shí)習(xí)報(bào)告。資產(chǎn)評估報(bào)告要求按規(guī)定格式編制，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求包括實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì)，觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、有自己獨(dú)到的見解。篇幅約3000字。
(二)針對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、房地產(chǎn)中介行業(yè)的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：
1、第一階段：了解情況，學(xué)習(xí)法規(guī)(1周)。
請企業(yè)的有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹本單位的基本情況、業(yè)務(wù)范圍、崗位責(zé)任制及工作紀(jì)律;請有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀業(yè)務(wù)工作人員介紹經(jīng)驗(yàn)、講解業(yè)務(wù)及實(shí)際操作程序。
學(xué)習(xí)國家有關(guān)房地產(chǎn)市場法律法規(guī)及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的有關(guān)制度，以便對房地產(chǎn)市場的運(yùn)作有基本的了解。
2、第二階段：臨崗實(shí)習(xí)及要求(13周)。
采取各個(gè)崗位轉(zhuǎn)換的辦法，學(xué)生分別到各個(gè)崗位參與實(shí)際操作，并在老師的指導(dǎo)下，掌握具體的操作方法。
3、第三階段：書寫報(bào)告(2周)
根據(jù)實(shí)習(xí)的.體會(huì)和調(diào)查了解的情況，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，寫一份有關(guān)房地產(chǎn)市場運(yùn)作的實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)ｎ}調(diào)查報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求包括，實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì)，觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、有自己獨(dú)到的見解。篇幅約3000字。
(三)針對自行聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的特點(diǎn)自行確定，但是必須提供實(shí)習(xí)單位的接收函和相應(yīng)的畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)資料。
四、實(shí)習(xí)考核辦法
實(shí)習(xí)成績評定主要考核以下三個(gè)方面內(nèi)容：
1、實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的評價(jià)
由實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，由實(shí)習(xí)單位對學(xué)生實(shí)習(xí)情況做出鑒定，填入《專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》，加蓋公章后由實(shí)習(xí)學(xué)生帶回。)
2、提交的實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告包括兩大部分。第一部分為實(shí)習(xí)專題報(bào)告。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間就單位某一實(shí)際問題作深入調(diào)查研究后，撰寫有一定理論深度的調(diào)查報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于3000字。專題報(bào)告包括實(shí)習(xí)單位簡介、實(shí)習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀，存在問題和值得借鑒之處，對策和建議等。實(shí)習(xí)報(bào)告第二部分為實(shí)習(xí)小結(jié)，對本人在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會(huì)與感受作如實(shí)反映。
3、和班主任以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實(shí)習(xí)學(xué)生在兩周內(nèi)向班主任報(bào)告實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系方式，每月向指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況一到兩次。
經(jīng)考核，成績不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理?？己顺煽冇浫雽W(xué)生成績檔案。
五、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1、遵紀(jì)守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng)，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事。
2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，嚴(yán)守國家與企業(yè)機(jī)密，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意，不得公開引用數(shù)字資料。
3、端正實(shí)習(xí)態(tài)度，學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。
4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù)，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。
5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過度階段，要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。
6、初到社會(huì)，初到企業(yè)，要謹(jǐn)慎行事，注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全。
7、畢業(yè)實(shí)習(xí)必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行。實(shí)習(xí)結(jié)束后必須及時(shí)返校，交回相關(guān)材料和參加實(shí)習(xí)交流。
實(shí)習(xí)報(bào)告格式
實(shí)習(xí)報(bào)告封面內(nèi)容、順序如下：
實(shí)習(xí)題目：
系???別：
專???業(yè)：
姓???名：
提交日期：???年?月?日
實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容、格式要求：
一、實(shí)習(xí)報(bào)告基本要求
實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生把實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)部門或崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲等，用簡潔的語言寫成的書面報(bào)告;要求字?jǐn)?shù)不低于3000字;須完全根據(jù)自己的實(shí)習(xí)歷程撰寫。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求
實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)如下：
實(shí)習(xí)題目：應(yīng)該體現(xiàn)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容(用最簡練的語言反映實(shí)習(xí)的內(nèi)容);實(shí)習(xí)目的：任務(wù)明確，抓住重點(diǎn)，點(diǎn)出進(jìn)行本實(shí)習(xí)目的;
實(shí)習(xí)時(shí)間：時(shí)間準(zhǔn)確，清晰，符合實(shí)習(xí)執(zhí)行計(jì)劃;
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：實(shí)習(xí)地點(diǎn)準(zhǔn)確;
實(shí)習(xí)部門或崗位：名稱準(zhǔn)確無誤;
實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程：
實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程作為實(shí)習(xí)報(bào)告的重點(diǎn)，完整記錄實(shí)習(xí)進(jìn)行時(shí)的程序和步驟，寫明實(shí)習(xí)經(jīng)歷的內(nèi)容和過程。若需要可畫出實(shí)習(xí)過程示意圖，可配以相應(yīng)的文字說明。實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲：實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲作為實(shí)習(xí)報(bào)告的重點(diǎn)，寫明是否完成實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，是否解決實(shí)習(xí)前的疑惑;寫明實(shí)習(xí)的真實(shí)體會(huì)和收獲;寫明對實(shí)習(xí)單位的意見和建議。實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫，文字上應(yīng)力求簡明扼要，通順，語言流暢，無錯(cuò)字，不允許請他人代寫。若有圖表則力求清楚整潔，反映真實(shí)狀況。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告排版字號(hào)
1、紙張大?。篈4打印紙;縱向打印。
2、標(biāo)題用四號(hào)黑體加粗，正文用四號(hào)宋體。行距為固定值20磅;
3、頁面上邊距2.5cm，下邊距2cm，左邊距3cm，右邊距2.2cm;
4、實(shí)習(xí)報(bào)告頁碼從正文頁面起計(jì)算，頁碼字號(hào)選用小四號(hào)粗黑體并居中。
第三篇：調(diào)查目的
時(shí)下，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)實(shí)踐的看法，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題，使大學(xué)生能正確對待社會(huì)實(shí)踐。調(diào)查對象：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在讀大學(xué)生。
第四篇：社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告金融學(xué)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
又是一年寒假，大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算，所以今年寒假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受。不過因?yàn)楹俨蝗缡罴倌敲撮L，所以社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間比較短，但是也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
今年的寒假不是特別冷，在這樣一個(gè)環(huán)境中正好適合外出，通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在?！皼]有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧?，F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境
的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒暑期打工。假期的時(shí)間雖然很短，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次實(shí)踐中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用寒暑假的時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，然后他給我說了他讀書時(shí)的事，他說他讀書的時(shí)候，也是求知欲非常強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識(shí)”。
以前也想過，學(xué)我們金融專業(yè)的，總有機(jī)會(huì)去接觸銀行財(cái)會(huì)方面的工作，短短的假期實(shí)踐，無疑是一個(gè)很好的煅練，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求。
在這種地方，看得到更多的機(jī)會(huì)，更多的挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時(shí)一日
而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí)，不能過于攀比，更不可自高自大，自以為是。
因而。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì)，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
第五篇：資產(chǎn)評估實(shí)習(xí)總結(jié)
一、實(shí)習(xí)目的
過實(shí)踐審計(jì)，把我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)帶到實(shí)踐中去。使我們對資產(chǎn)評估更好地更全面地了解，也對之前所學(xué)起到一個(gè)階段性總結(jié)的作用，提高我們的實(shí)務(wù)動(dòng)手能力。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
中水致遠(yuǎn)資產(chǎn)評估有限公司是由中水資產(chǎn)評估有限公司與安徽致遠(yuǎn)資產(chǎn)評估有限公司合并而成，系經(jīng)中華人民共和國財(cái)政部、中國證券監(jiān)督管理委員會(huì)、國家工商行政管理局批準(zhǔn)登記注冊的具有資產(chǎn)評估資格、證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)評估資格、探礦權(quán)采礦權(quán)評估資格全國范圍執(zhí)業(yè)的專業(yè)資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)，從事各類單項(xiàng)資產(chǎn)、企業(yè)整體資產(chǎn)評估、市場所需要的其他資產(chǎn)評估、價(jià)值咨詢或者項(xiàng)目評估等。
在公司我實(shí)習(xí)崗位是助理評估人員。我的工作是和專業(yè)評估人員到現(xiàn)場勘察現(xiàn)場情況并進(jìn)行拍照，收集資料，和客戶進(jìn)行交流了解實(shí)際情況。搜集相關(guān)的比較案例。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)地勘察及其結(jié)果出具報(bào)告。并幫忙裝訂報(bào)告，報(bào)備等工作
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
我很榮幸進(jìn)入中水致遠(yuǎn)資產(chǎn)評估有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)資產(chǎn)評估崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中學(xué)到了多種技能，首先學(xué)習(xí)了資產(chǎn)評估準(zhǔn)則，怎樣參照準(zhǔn)則進(jìn)行工作，還需要在具體操作過程中學(xué)習(xí)評估的具體操作方法。對一些相關(guān)評估項(xiàng)目的發(fā)展趨勢有自己的理解和判斷。必要的時(shí)候還需使用手機(jī)拍照記錄相關(guān)評估設(shè)備的具體情況。之后還需與客戶進(jìn)行交流，了解客戶的相關(guān)要求。還要向前輩學(xué)習(xí)如何有效率的完成工作。除這些相關(guān)專業(yè)技能之外，還要學(xué)會(huì)如何與同事相處的技能。在實(shí)習(xí)過程中，還要開發(fā)自己的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)一些專業(yè)儀器設(shè)備的使用，還有OFFICE辦公軟件的操作。
在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)羅老師，羅老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和資產(chǎn)評估助理崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在資產(chǎn)評估與管理專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在公司學(xué)習(xí)一個(gè)多月后，我終于有了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，公司中了一個(gè)股改的項(xiàng)目，我跟羅老師去了現(xiàn)場協(xié)助羅老師完成這個(gè)項(xiàng)目，在現(xiàn)場我主要協(xié)助羅老師進(jìn)行資產(chǎn)盤點(diǎn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目涉及的企業(yè)規(guī)模較大，我們在現(xiàn)場呆了兩周。在清查工作中，我們針對不同的資產(chǎn)性質(zhì)、特點(diǎn)及實(shí)際情況，采取了不同的清查方法。
存貨主要包括原材料、企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)成品、自制半成品和發(fā)出商品。對存貨的清查核實(shí)，根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)首先了解企業(yè)對存貨的管理制度和管理流程、內(nèi)控制度以及執(zhí)行情況。對企業(yè)賬務(wù)進(jìn)行核查，查閱企業(yè)在自查時(shí)的盤點(diǎn)記錄。對存貨進(jìn)行了抽查盤點(diǎn)。在清查盤點(diǎn)時(shí)我們主要核對存貨數(shù)量、品質(zhì)，根據(jù)企業(yè)提供的基準(zhǔn)日至盤點(diǎn)日之間的入庫、銷售等存貨出入記錄倒推至基準(zhǔn)日的存貨數(shù)量。對于存貨，主要審核其記賬的準(zhǔn)確性、完整性和一致性，了解存貨記賬的會(huì)計(jì)原則、歷史清查盤點(diǎn)和賬務(wù)處理情況，以及存貨管理情況，并確定存貨的性質(zhì)、數(shù)量、品質(zhì)和存放地點(diǎn)。
房屋建筑物的清查核實(shí)方法：主要以現(xiàn)場勘察為主，即根據(jù)企業(yè)申報(bào)的房屋建筑物清查評估明細(xì)表，對以下內(nèi)容進(jìn)行勘察：核對房屋的地址、坐落部位、地段、層次和產(chǎn)權(quán)邊界;核對房屋的結(jié)構(gòu)、類型、式樣、層高、朝向、建筑面積;查勘房屋的裝修、設(shè)施及其使用狀況;確定房屋的成新率、完好程度和貶值情況。查閱主要房屋建筑物的預(yù)(決)算書及施工圖紙等，填寫房屋現(xiàn)場勘察記錄表;查閱所有房屋所有權(quán)證，主要核對房屋所有權(quán)證中所載“所有權(quán)人”、“建筑面積”、“結(jié)構(gòu)”及“示意圖”，檢查是否與評估清查評估明細(xì)表中所列內(nèi)容一致。對設(shè)備的核實(shí)，主要為核查實(shí)物，即根據(jù)清查評估明細(xì)表所列項(xiàng)目，查對設(shè)備編號(hào)、確認(rèn)有無此設(shè)備，同時(shí)按機(jī)器上的銘牌核查設(shè)備名稱、型號(hào)、規(guī)格、制造廠家、制造年月。產(chǎn)權(quán)核查，對一些價(jià)值較高的貴重設(shè)備和對產(chǎn)權(quán)發(fā)生疑問的設(shè)備進(jìn)行深入調(diào)查，主要通過查閱訂貨合同、購置發(fā)票、借據(jù)等為依據(jù);對產(chǎn)權(quán)權(quán)屬資料中所載明的所有人與被評估單位和相關(guān)當(dāng)事人不符的情況，給予高度關(guān)注，進(jìn)一步通過詢問的'方式，了解產(chǎn)權(quán)權(quán)屬。調(diào)查了解設(shè)備的實(shí)際技術(shù)狀況，檢查有關(guān)技術(shù)文件、資料。
對車輛的清查，我們?nèi)〉密囕v行駛證復(fù)印件，核實(shí)產(chǎn)權(quán)、購置日期和使用日期，并采用抽查的方式與行駛證原件和原始購置發(fā)票進(jìn)行核對。然后向車輛管理人員了解車輛的已行駛里程數(shù)、使用和維護(hù)保養(yǎng)情況，并對全部車輛進(jìn)行現(xiàn)場勘察。在對車輛清查中，我們還特別注意調(diào)查了解是否存在影響車輛使用性能的重大事故。
做完現(xiàn)場盤點(diǎn)之后，回到公司，開是進(jìn)行具體的評估計(jì)算，我負(fù)責(zé)的是存貨的評估。存貨包括原材料、產(chǎn)成品(庫存商品)、在產(chǎn)品(自制半成品)研發(fā)支出和發(fā)出商品。我在公司財(cái)務(wù)部門和倉庫保管部門的陪同下，對公司的存貨進(jìn)行了抽查盤點(diǎn)。與企業(yè)相關(guān)人員進(jìn)行交流后了解到該公司財(cái)務(wù)部門和倉庫部門賬務(wù)相對健全，監(jiān)控機(jī)制有效，實(shí)行月底盤點(diǎn)制度。不同種類的存貨有不同的評估方法，在羅老師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)到了這些方法。
原材料賬面值由購買價(jià)和合理費(fèi)用構(gòu)成，對于大部分原材料周轉(zhuǎn)相對較快，賬面單價(jià)接近基準(zhǔn)日市場價(jià)格，以實(shí)際數(shù)量乘以賬面單價(jià)確定評估值。對于正常銷售的產(chǎn)成品則以其售價(jià)為基礎(chǔ)確定評估值，公式如下：評估價(jià)值=實(shí)際數(shù)量×出廠單價(jià)×(1-產(chǎn)品銷售稅金及附加費(fèi)率-銷售費(fèi)用率-銷售利潤率×所得稅率-凈利潤率×r)其中r為凈利潤折減率，暢銷產(chǎn)品為0，一般銷售產(chǎn)品為50%，勉強(qiáng)可銷售的產(chǎn)品為100%。
在產(chǎn)品(自制半成品)研發(fā)支出、制造費(fèi)用系企業(yè)正在制造尚未完工的在產(chǎn)品所形成的研發(fā)支出。在清查核實(shí)的基礎(chǔ)上，經(jīng)分析調(diào)研發(fā)現(xiàn)，對于正常在產(chǎn)品的研發(fā)支出，企業(yè)及時(shí)記錄了生產(chǎn)過程中的人工費(fèi)用、材料費(fèi)用、制造費(fèi)用、其他費(fèi)用，金額準(zhǔn)確，以核實(shí)后的賬面值確認(rèn)評估值。
發(fā)出商品為已發(fā)往客戶的產(chǎn)品，我依據(jù)調(diào)查情況和企業(yè)提供的資料分析，對于發(fā)出商品以其售價(jià)為基礎(chǔ)確定評估值。其評估方法基本與產(chǎn)成品的評估方法一致。
在這個(gè)項(xiàng)目中，我親身體驗(yàn)了資產(chǎn)評估的具體操作方法，對于資產(chǎn)評估這一工作有了更為直觀的認(rèn)識(shí)。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
在將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐的巨大差距。能夠端正自己的工作態(tài)度，并認(rèn)真及時(shí)的完成工作，有吃苦耐勞的精神。能在指導(dǎo)教師耐心的指導(dǎo)下掌握有關(guān)資產(chǎn)評估的知識(shí)及實(shí)踐操作的技能，能很好的運(yùn)用辦公軟件并以較高的工作效率對待工作。但同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識(shí)不夠。理論知識(shí)的欠缺、不扎實(shí)。沒有時(shí)刻關(guān)注身邊關(guān)于資產(chǎn)評估有關(guān)方面的訊息，信息不夠全面。經(jīng)驗(yàn)不足，不善于與客戶進(jìn)行溝通，達(dá)到有效的合作意向。對于一些問題的處理，不沉著和果斷。
通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。不能僅僅將自己定位為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，更應(yīng)該定位為一名基層的工人階級(jí)，這樣才能不斷地提升自身的素質(zhì)、素養(yǎng)，不斷地改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平，讓自己投入到理論學(xué)習(xí)中，好好積累基礎(chǔ)理論知識(shí)，方能厚積薄發(fā)。
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。我認(rèn)為是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。因?yàn)椤皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。
一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我也將會(huì)仍然繼續(xù)努力為自己而奮斗。
