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第一篇:關于社會實踐報告范文
假期的時間不用實踐來充實一下是一種浪費。本著這個原則,適當?shù)男菡笪襾淼絰x人民廣播電臺文藝臺做了一名“冒牌實習生”。
能夠有機會接觸那些受眾人矚目的“明星節(jié)目”制作過程的幕后故事、了解別人不知道的秘密,心里面不是沒有一點興奮的。挽好袖子做好被當成苦力也要大干一場的準備時,卻發(fā)現(xiàn)由于能力所限和對工作的沒有深入了解,我被安排做的就只是對著一臺電腦幫忙打一些不重要的稿件以及應付聽眾打來的慰問電話――總而言之,沒有一點成就感。
說沒有不是滋味是假的,和每個初出茅廬的年輕人一樣,我對自己的實踐工作抱著飽滿的熱情和對自己尚且青澀的才華過度的自信。面對那些比自己年齡大不了多少卻身負要務的哥哥姐姐,對比自己自做的事情總覺得委屈,覺得給自己展現(xiàn)的舞臺太小。
終于,一月十八日那天的一場簽售會讓我以為迎來了長久期盼的展示自己能力的舞臺。
這場簽售會的主人是文藝臺最受歡迎的節(jié)目“娛樂磁場”的主持人阿檬,簽售的書是他個人的博客集《星光下的咖啡館》,簽售地點選在了距廣播電臺較近的新文化商場。在這之前報紙和廣播里已經(jīng)為此作過大量宣傳。作為當紅主持人第一本書的簽售會,場面必然會相當熱鬧,當然沒有人介意我這個“小力巴”去幫忙。
為了這場簽售會,前一天晚上我簡直睡不著覺,鬧鈴定在了清晨六點半,我卻在五點的時候就醒了。上午八點的時候跟隨工作人員到達新文化商場――商場一個半小時后開門,這段時間內(nèi)我們要做好的工作有:架起背板和臺子,準備好桌案及簽字筆,搬運從電臺倉庫里送過來的一千冊書,安裝好驗鈔機、話筒和錄影機等儀器,調(diào)試播音系統(tǒng)(該商場內(nèi)有一個文藝臺的小直播間),安排好保安疏散人群維持秩序的線路,安排媒體采訪人員的接待,打理好休息室,哦,還有預訂好中午的盒飯。
在做這些工作的時候,我發(fā)現(xiàn)自己除了抬桌子搬書收拾休息室?guī)缀鯉筒簧鲜裁疵?,布置臺面背景和梳理線路這些事情我有自己的想法,但不可能做得比專業(yè)人員更好。
十點整,這一天的人真是特別的多,整個一樓環(huán)場一周都是人流排起的不見頭尾的長龍,作為工作人員的我和日報記者差點被擠了出去。門口售書的晨哥和門子姐更是忙了個不亦樂乎,從他們計數(shù)的售出數(shù)量我開始懷疑那二十支簽字筆夠不夠用,所謂“名人”,就是簽名簽到手軟的人。
我突然很好奇,平時都沒有覺得這個被我稱為“叔叔”的“大檸檬”有這么大的魅力,竟有人為他排上這么久的隊而一點不厭煩。幫舉相機到肩膀酸痛的峰哥到二樓買奶茶的時候,我還聽到兩個女生在興致勃勃地談論阿檬臉上的青春豆,不由感嘆“明星啊明星”。
有一個老太太,輪到她的時候連老伴兒都不要了,拄著拐杖就沖了過去,出來后問一邊的保安:“我老伴兒呢?”保安哭笑不得地將老人家交給了我,我?guī)Ю先巳チ藦V播室,剛巧負責播音豆豆姐出去幫忙了。在那么多人里再想找某一個人絕對不是什么容易的事,我硬著頭皮打開廣播拿起話筒。
聽著自己帶著點顫抖的聲音從廣播里傳出的時候,我突然覺得自己真是失敗,僅是這樣都不能做到不緊張,何況別的事呢?與我一壁之隔的阿檬,在數(shù)以千計的人面前泰然自若,恐怕也是經(jīng)過很長時間的鍛煉的吧。一個節(jié)目,能有十年的生命力,而且越走越蓬勃,其間幕后人員的辛苦,不言而明。而在當初,他也只是做著與我相同的工作的“小力巴”,靠著努力一步一步走到今天,相比之下,我還太青澀、太高估自己的能力和定力。清楚這一點后并沒有多少失落,因為我終于看清楚了自己努力的方向和前路的遙遠。年輕的好處就是有的是時間與活力來張揚自己也歷練自己。
令我安慰的是,我終于幫老人家找到了老伴兒。
閑暇的時候在休息室里看了看阿檬的那本書,其中有這樣一個段落:某次節(jié)目快要結束時,他對某位從事煎餅果子生意的大娘笑問大娘的攤子在哪里,自己要去光顧她的生意。大娘立刻急了,說:“像你這么高貴的人怎么能吃煎餅果子呢?”一句話讓他萬分慚愧。他在文章的最后一段說:“可愛的大娘把我想得太好了。電臺主持人是一個‘見不得人’的職業(yè),吸引人的就是那一層神秘的面紗。如果大娘來參加電臺的明星見面會,她也許會驚訝地發(fā)現(xiàn),我就是每天總用缺角人民幣換取蔥花最多的那套煎餅果子的人。”
我忽然笑了,想起他中午在休息室里和我們一起啃盒飯里的雞骨頭的樣子。因為家庭環(huán)境的關系,從小就生活在那些受人矚目的“明星”堆里,習慣了被同學羨慕所接觸的人物階層,竟沒有注意過這樣一個真正值得注意的問題。
其實主持人和演員與工人農(nóng)民一樣,只是一種職業(yè),只不過這種職業(yè)使他們的名字曝光率高了一些――而這也僅只意味他們被更多的人知道、被更多的人矚目、被更多的人喜歡或?qū)徱暎⒉荒芤馕吨矸菥蜁虼硕哔F。能使人高貴的是一顆以勤勤懇懇、認認真真、踏踏實實的態(tài)度懷抱熱情努力工作的心。
阿檬之所以被歡迎,靠的不是用磁性的嗓音嘩眾取寵,而是他九年來耐心傾聽聽眾煩惱、認真解答聽眾疑惑、給聽眾帶去快樂,不斷磨礪自己的誠意和兢兢業(yè)業(yè)工作的責任感。不僅是他,那些我身邊被我稱之為叔叔伯伯阿姨的演員們也都一樣,不是因為他們是演員而被人仰慕,而是因為他們在處于演員這個職業(yè)時付出了比別人更多的辛苦努力的汗水,所以他們受到眾人的尊重。沒有人會只是因為這個人是“名人”就盲目崇拜他,也沒有人會為自己不認同的人熱情歡呼鼓掌?!芭_上一分鐘,臺下十年功”,這真的不是一句虛言,過去的十幾年里我看了很多這樣的故事,這一天我把它的意味真正的領悟。誠意的汗水和努力是人們真正受到尊重的原因。
回想起到電臺第二天的時候接到的一個電話。一位曲藝聽眾打電話到后臺辦公室里問“大金臺”(一個不錯的曲藝茶館,當時廣播里在為之作宣傳)的位置,按照電臺的慣例,這樣的電話是不予理會的,但新手上路的我還不習慣回絕一位曲藝迷的熱情。由于我也不知道位置,于是請那位聽眾留下電話稍等一會兒,我查詢后再回復他。也許是知道電臺這種地方的“高空寒流”,沒有想到我真的會把電話打回去,他接電話時的聲音是充滿感激和興奮的。當時只是禮貌的說了“不客氣”,而坐在簽售會休息室里時才真正體會到了這份遲來的欣慰。打字和接電話這些工作雖然輕微,但我以誠心待之,就會發(fā)現(xiàn)它的價值。我想,如果當時我回絕了那個電話,那么我將錯過我第一份真誠工作得來的回報――在接到感謝的時候真的是很開心的。
思緒到此,可以不必再為職務輕微而感到委屈。舞臺再小是展示自己的空間,才能青澀可以不斷的磨礪,以撐起更大的舞臺。而不論提供給你的舞臺是什么樣子,不論能力尚且怎樣青澀而需要鍛煉,只要盡己所能做好了所處職位的工作,只要付出真誠和努力的負擔起責任,只要對得起眾人的期待不留下遺憾,總會收獲自己應得的回報并贏得他人的尊重。
第二篇:社會實踐報告
今天我們初一十三班師生在泉城廣場辦“低碳生活,驅(qū)散霧霾”為主題的.環(huán)保宣傳活動?;顒雍茼樌?,也很流暢。全體師生盡心盡力,精神風貌也很好,讓在場的觀眾一睹我們實驗學子的優(yōu)秀!
在泉城廣場舉行倡議活動,多么好的一個想法!增強了廣大濟南市民對霧霾的認識,并懂得了如何綠色出行。雖然嘴上不說什么,但他們一定在心里暗暗稱贊我們!
作為一名中學生來說,保護環(huán)境,保護地球是我們的責任。地球是我們的家園,保護地球,就是保護我們自己。通過這次環(huán)?;顒訉嵺`,我深有感觸,還有許許多多的人缺乏環(huán)保意識,認為我們是在作秀,對參與環(huán)保還麻木不仁,認為環(huán)保是別人的事,與己無關,還自覺不自覺的繼續(xù)破壞著環(huán)境,孰不知這些行為不但損害著他人,還在損害著自己,毒害著自己的親人和孩子。對于我們生存在地球上的每個人來說,要從小做起,從點滴做起,保護環(huán)境,低碳生活,節(jié)約糧食,節(jié)約能源,讓我們每個人伸出自己的雙手,行動起來保護地球,保護我們共有的家園。
這次的倡議活動,最主要的還是提醒,倡議廣大市民朋友“低碳生活,驅(qū)散霧霾,綠色出行,從我做起”倡議大家愛護我們的地球,我相信,只要人人愛護地球,每天少開一次車,少吐一次痰,少扔一次垃圾紙屑,少用一次性筷子,我們的家園,就會日日晴朗,日日舒爽!
大家也許不知道如果產(chǎn)生了霧霾,對我們會有多大的影響行嗎?霧霾,它會使交通安全降低,在能見度僅僅只幾十米的情況下在路上開車是一件多么危險的事情。霧霾,它會使多少的人得上呼吸道的疾病。霧霾還有很多危害人的地方。所以,我們更應該拉起身旁的人一起進行“低碳生活,驅(qū)散霧霾。謹防PM2.5.”的宣傳活動。
低碳要從我們自己做起,所以我們一起唱了關于低碳的歌,宣誓了從今以后我們都要低碳生活,還發(fā)給人們低碳生活的宣傳海報。
我們的理想就是讓大家一起進行低碳環(huán)保,但是理想總歸是要落實到具體行動上的。所以,我呼吁大家和我們一起進行低碳生活的宣傳,并且真真切切的落實到自己的行動上,生活中。
通過這次活動,我懂了還是蠻多的東西。最后感謝各位家長的支持,謝謝。低碳生活,從我做起,就讓大家一起來保護我們的家園吧!
第三篇:社會實踐報告
每一次磨練都能加快我們的成長,每一次挑戰(zhàn)都是我們超越自我的大好時機。這是我在這次社會實踐中最深刻的感悟。我們的社會實踐結束了,雖然這些日子很忙,但我卻從中鍛煉了自己,學到了很多課堂上學不到的東西。
踏入大學之前,就聽說了大學生要做社會實踐的事,剛開始還不知道是怎么回事,抱著試一試的心理,我參加了今年暑期社會實踐,活動期間,我們?nèi)w成員一同走進了農(nóng)村,深入到人民群眾中去,了解當?shù)剞r(nóng)民的生活,聚焦他們的夢想。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我開闊了視野,增長了才干,也在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們學生平時大多數(shù)時候只重視理論學習而忽視實踐環(huán)節(jié),結果走上了工作崗位后又缺乏實踐能力。通過實踐不僅使我所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,即緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定,動力更加充足。感謝這次暑期實踐活動,讓我在這過程中成長了不少,懂得了不少。這次社會實踐活動不僅提高了我的團隊意識,培養(yǎng)了我的合作精神,更讓我學會了如何與人交流。在走訪中與農(nóng)民親切的交談,讓我對農(nóng)村的情況有了更深的了解;同政府人員的交流,讓我學會了許多交際禮儀。
經(jīng)歷此次社會實踐,我深深地感到社會實踐的重要性。希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,真正有用于社會,實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出新的火花。從中能讓我們汲取豐富的營養(yǎng),學到很多書本上學不到的東西,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。也能使我們認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
社會實踐是我的第二課堂,教會了我許多的道理,加快了我的成長成材!
第四篇:社會實踐報告
春節(jié)臨近,各大中專院校陸續(xù)進入寒假,一些大學生開始尋找機會,一方面鍛煉自己,一方面利用假期實實在在地掙些錢。以前,大學生們往往通過當家教、干推銷、當服務員等相對單調(diào)的打工,利用短暫的寒假體驗職場。今年,不少大學生開始依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找更多的機會。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產(chǎn),員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學生寒假打工。
大學生當工人
1月13日、20日、27日,鄭州市天天人才市場召開了三場專門針對大學生寒假打工的招聘會,這是該市場繼去年“首屆寒假打工專場招聘會”后,又一屆公益性的招聘活動,2月3日還有一場。目的就是把寒假期間想打工的大學生們推銷出去,為他們提供一個尋找短暫就業(yè)機會的平臺。
據(jù)主辦方相關負責人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學生約有1500多人參加,而參加招聘會的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會上除了提供業(yè)務促銷、服務員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。
20日上午,記者在招聘會現(xiàn)場看到,一些大學生將“思念”的招聘柜臺團團圍住。“我們的目的很簡單,家庭生活不寬裕,寒假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學期的生活做準備。企業(yè)為我們準備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實在。”大學生小馬向記者介紹。
“每到春節(jié)前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農(nóng)村的員工趕著回家過年,是普工缺口最大的時候,充分利用這些寒假打工的大學生,是個不錯的辦法。”招聘人員介紹說。
“這在原來,大學生應聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,現(xiàn)在這種形勢在悄悄改變?!比瞬攀袌龅墓ぷ魅藛T告訴記者。
寒假打工瞄準新職業(yè)
家政保姆。幾年前,大學生一般不會放下架子,他們好不容易從千軍萬馬當中擠過了獨木橋,雖說是假期打工,但怎么也不能放下架子去當保姆。采訪現(xiàn)在的大學生,他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢,同時,“我們也是高素質(zhì)的保姆,而且做保姆也是參加社會實踐的一種,能學習不少知識,為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學到知識、都是參與社會實踐”,這也正是現(xiàn)在大學生轉(zhuǎn)變觀念的表現(xiàn)。
游戲代練。從職業(yè)角度來看,游戲代練并不是一門正式職業(yè),但從社會客觀實踐上來說,它也有存在的土壤,而且不少大學生在寒假期間從事此職業(yè)。記者采訪了一些從事過這一職業(yè)的大學生,了解到他們的看法。“現(xiàn)在是電子時代,對于操作計算機,那可是大學生所必須會的,而且我們也喜歡玩游戲,借著假期從事此職業(yè),既能免費娛樂又能掙錢,這種一舉兩得的好事,到哪兒去找啊?”大學生小胡說。還有另一種想法是,“我從事這行只不過為了暫時貼補生活,只是一種過渡,對于將來就業(yè)那是一定不會從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著年齡的增長也不可能長久工作下去?!贝髮W生小杜告訴記者。專家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長久下去,否則可能會迷戀于游戲而荒廢了正常學業(yè)。
保安。當保安對于短期的假期打工來說是比較合適的,能夠培養(yǎng)責任心和能吃苦的精神,還能借著閑暇之時,聽聽英語,以免長假期間,忘掉大量的詞匯。
食品廠普工。一些食品廠在年節(jié)前后相當長一段時間里,會有大量普通工人的缺口,此時招一些假期打工的學生,以解崗位缺人之急。大學生去食品廠當普通工人,雖然一時學不到多少技能,但也能參與社會實踐,同時也掙到了生活補貼。
代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務領域,需要大學生們通過寒假回家鄉(xiāng)代招一些落榜生或者想進城務工的學生,這些大學生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來越成為大學生們放寒假打工掙錢的門路。
打工重在參與實踐
對于假期打工、兼職來說,大學生們都有著不同的想法。為掙錢、為參加社會實踐、為提高能力,當然,還有極少數(shù)隨大流。
目前,許多高校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗,對日后的就業(yè)大有裨益。
天天人才市場的張艷麗主任認為,大學生們通過日常兼職、寒暑假打工或?qū)嵙暤刃问剑佑|社會,其主要目的應該是社會實踐,如果偏離了這個方向,就可能會誤入“歧途”。所以,大學生寒暑假打工,應該開拓思路,尋找更多的領域,更多的行業(yè),滿足社會需要。另外打工不應影響學習,積攢經(jīng)驗和社會知識,為今后的就業(yè)夯實基礎。
中原工學院負責勤工助學的老師認為,對于廣大大學生來說,首先應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。其次大學只有短短幾年,要想將來制勝職場,大學生當然應該多多投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,提高能力。
不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,將來要比其他同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。
為“能”而動
大學生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,但這不應該是唯一目的。對大學生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。
大學生利用假期打工還應擦亮眼睛,提高自身素質(zhì)。打工其實也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如所愿地打工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì),增加就業(yè)機會外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險惡的人。
第五篇:社會實踐報告
寒假的社會實踐活動是我盼望已久的事情了,在我剛上大專的是時候,我就計劃著要找個合適的時間到社會上參加實踐工作,不過這個愿望沒有讓我等太久,很快便實現(xiàn)了。
我的社會實踐活動是我姐為我介紹的,我來到了市東溝通100服務廳從此我的實習工作就拉開了序幕。姐為我介紹了移動的其他工作人員后就帶我講解了部分注意事項以及機器的基本操作就離開了,我也開始對服務廳的工作流程進行思考以及提出質(zhì)疑!第一天轉(zhuǎn)眼間就過去了,薛經(jīng)理最后留給我的一句話生,明天你上B班(12點到六點)當一般人聽了都會很高興,而我卻悶悶不樂,因為我知道B班就意昧著老板看不起你......唉!
第二天,我?guī)в幸唤z冷淡的面孔開始工作,看著來往的顧客,自己卻幫不了,心里很難受,其實我不能怪薛經(jīng)理的安排,的確是我的工作能力太差,幫不了大家,而且給大家?guī)砹瞬恍÷闊┯锌蛻魡栁覙I(yè)務的辦理與開通,我卻像個啞巴不知道如何回答他們。只能用可憐的目光尋找?guī)褪?....(我很害怕,害怕被其他同事話我?guī)偷姑?不過,這次我的想法是錯的。薛經(jīng)理下班對我講:路是你選的,不要被別人影響了。比你更崎嶇的路我也走過。我的身體突然很暖,很暖,我沒有說什么,只是微微一笑就從寒風中走去。
第三、四....七、八天,我已經(jīng)基本掌握移動的工作要領!正遇上新年的到來,部分的員工都休息了,我也要負責公司的一些必要工作每天的存貨統(tǒng)計!剛開始時,碧碧教會我,如何對數(shù)據(jù),以及整理存貨表等等。天真的我過于自信,以為這么簡單的工作一定沒問題。但我錯了,自信的我為公司、同事帶來不小麻煩(數(shù)據(jù)統(tǒng)計錯誤,耽誤了大家的下班時間)。薛:錯了才知道....
美好的日子總是過得很快的,離我的實習結束還有四天!我有點依依不舍。但最后的四天都發(fā)生了一件不愉快的事我?guī)鸵晃蝗蛲蛻艮k理預存話費送話費,卻用了另一種存錢方式??蛻舢斨芏嗳苏f我服務差,我很后悔沒有問清楚。很快經(jīng)理就知道了,幫我把客戶的業(yè)務處理完,對我說:不要在意!
做事要認真!這是我從這次實踐活動中總結出的經(jīng)驗教訓。我相信通過這次實踐活動,我一定會變得更加成熟穩(wěn)重,將來到社會上參加真正的工作才能更快地上手。
第六篇:社會實踐報告
利用暑假的空余時間,我和本班的同學一起參加了三下鄉(xiāng)實踐活動。身為教科院心語心愿實踐隊的一員,我積極配合實踐隊的安排并踴躍參與三下鄉(xiāng)的各項活動,與同學們通力合作、和石嶺二小的小學生們友好相處,爭取為三下鄉(xiāng)實踐活動的完滿成功貢獻自己的一份力量。
20xx年7月9日,我們心語心愿實踐隊的全體隊員提前來到石嶺二小,為10號開始為期八天的實踐活動做好準備。石嶺第二小學位于廉江市石嶺鎮(zhèn)的一條小村里,這里的環(huán)境比想象中的要好,教學樓兩幢、辦公樓一幢、教師宿舍一幢、操場,這便組成了一所小小的石嶺二小。美中不足的是缺少很多該有的硬件設備,比如說多媒體、電腦、音樂教具、美術教具等等。這使得學生的知識面比較窄,接收信息的渠道少,能在學校學到的知識也有限。
到了第二天,即使放了暑假,大部分同學都很踴躍地回到學校來上課,這為本次三下鄉(xiāng)活動邁出了很成功的一步。身為調(diào)研組的一員和五二班的英語小老師,我首先來到了五二班,打算先跟這個班的學生打好關系并且選定調(diào)研的對象。五二班的同學雖然個別有些小調(diào)皮,但是老師說的話還是會乖乖聽。有時候課堂的紀律也會有些亂,畢竟是小孩子嘛,自制能力比較差,上課也很喜歡開小差,例如低頭做自己喜歡的事情、跟同桌講話、傳小紙條等等。
鄭文森是班上特別活躍的一位小同學,無論是課堂上還是課間。課堂上的他雖然很調(diào)皮,小動作也挺多,但是我看到他的小臉蛋上炯炯有神的大眼睛中別樣的光彩,好像對什么事情都很好奇,而且都會很專注,好像什么都想研究一番。我在課余時間也有跟鄭文森同學聊過天,發(fā)現(xiàn)他的性格的確很開朗,跟同學和我們這些小老師都很合得來,會跟小老師開開心心當朋友,讓人覺得很輕松,不會因為年齡的差距而覺得有芥蒂。
有一天的下午因為下大雨,運動會暫停了,改成上第二天早上的課,所以我要去給他們上英語課,這是我給他們上的第二節(jié)也是最后一節(jié)課了??墒巧线@節(jié)課死了我很多腦細胞!那些上課用的獎品啊教具啊,一拿進去就全部人在那里搶又要打開來看,管都管不?。∩险n的時候我說每組兩個人上來寫東西然后下面的人可以提示,然后一群人就大吵大鬧!到后來一個一個上來寫單詞的時候就點了鄭文森上來,因為平時看他很少舉手,這次他就舉手了,可是這個他都沒寫對那個單詞,所以就沒獎品咯!我發(fā)現(xiàn)有獎品獎勵的課堂的,他們都會異常的活躍。
我調(diào)研的第二位對象時鄭玉盈同學。她給人的第一印象是那種很乖、很聽話、很文靜的學生。而且我發(fā)現(xiàn)她很喜歡去研究課程表!有好幾次她都站在課程表前面問我"老師心理游園活動是什么","老師舞蹈課是誰上啊"之類的問題??磥硎呛芟矚g學習的吧?嘿嘿。一天雅琳(五二班的班主任)跟他們一起拍大合照,然后我也湊進去,剛好就站在鄭玉盈的后面,她回過頭來看著我,我跟她說"我站在你后面",然后把手搭在她肩膀上,她很開心地握著我的雙手。那一刻有一種溫暖以及被接受、被肯定的感覺涌上心頭,真的覺得很開心。
上英語課的時候雪瑩教他們唱英文歌,我發(fā)現(xiàn)鄭玉盈同學即使不是很會唱那首DoReMe,嘴型也對不上,但她還是很努力的跟著老師唱。到最后老師問誰愿意上臺跟老師一起唱給同學們聽的時候她也舉手上去了,雖然有些她還是不會唱,但是勇氣可嘉。同時也覺得她是個很熱愛學習的學生,即使不會,但還是會盡自己的努力去學,而不會像有些同學那樣碰到自己不會的知識就不聽老師講而是在開小差。
有一天的下午五二班的黃詩婷同學拿了一個西瓜回來,雅琳說他們邀請我去吃西瓜,還說這班學生都好喜歡我這個"藹老師",真的覺得好開心好感動!吃西瓜的時候雅琳跟他們玩唱歌自我介紹然后就可以吃西瓜的小游戲,鄭玉盈同學就上去自我介紹了,然后就覺得她雖然性格有點文靜,但還是那種挺積極的孩子。
有一次放學的時候,拉著玉盈跟她說了幾句話,我覺得她真的是個很優(yōu)秀的女生,喜歡畫畫喜歡唱歌,而且同學們都夸她畫畫很厲害,而且昨天看她參加運動會所以我想她體育應該也是不錯的。說了幾句鼓勵她的話,還有就是希望她可以堅持自己的興趣,堅持自己喜歡的東西。還有也給了她一個小本子,里面寫了一些鼓勵她的話。
下午她回來學校的時候送了我一幅畫還有一封信,讓我覺得好感動好感動。我們走的時候她也有來送我們,臨上車的時候跟她擁抱了一下,真的真的很舍不得。這么乖這么優(yōu)秀的女孩相信我們很多人都很喜歡她,也希望她能夠讀到好的中學,能夠讓自己的才能有充分地空間可以發(fā)揮。
三下鄉(xiāng)的最后一天是文藝匯演和一些小型的比賽例如歌唱比賽和手工比賽。早上的文藝匯演結束之后五二班的同學都回到教室,雅琳跟他們開了一個小小的道別會,沒想到的是全班同學都哭了,連平時很調(diào)皮的男生都哭得稀里嘩啦,這群小孩子居然比我們大人還感性,或者說他們是很舍不得我們吧,這也證明了這八天我們的確帶給了他們很多很多,不僅僅是知識,還有友誼、還有快樂。
這次三下鄉(xiāng)社會實踐,與其說是我們?nèi)ナ谟杷麄冎R,不如說是這些小學生教會我們很多。身為一位準教師如何跟學生相處、讓學生把你當朋友也把你當老師、珍惜每一份來之不易的情誼……意義深刻而又難忘的社會實踐,將會是我們?nèi)蘸蠼處熒闹袑氋F的一筆財富。