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        小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2021-12-30 09:29:30

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        第一篇:小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        理論離不開(kāi)實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應(yīng)錦里小學(xué)的號(hào)召,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。

        內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),沒(méi)有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容?;顒?dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)。活動(dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)生存能力方面的??傊?,能達(dá)到開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),陶冶情操的就是好內(nèi)容。

        二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

        例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫(xiě)作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。

        例如2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)??梢蚤_(kāi)展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

        例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

        例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,支持學(xué)生賣(mài)報(bào)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢(qián)的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢(qián)理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

        例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。

        三、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

        安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。

        通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

        第二篇:社會(huì)實(shí)踐的手抄報(bào)

        社會(huì)實(shí)踐的手抄報(bào)

        社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。以下是小編搜集整理的社會(huì)實(shí)踐的手抄報(bào),歡迎閱讀。

        社會(huì)實(shí)踐

        社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢(qián)。

        留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側(cè)重經(jīng)濟(jì)利益,是一些家庭困難學(xué)生的首要選擇;具有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生選擇做義工、支教、支農(nóng),既鍛煉了能力,又奉獻(xiàn)了愛(ài)心;更多學(xué)生則出是傾向于選擇和專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)(包括有償和無(wú)償),在中小學(xué)也有在實(shí)踐基地或軍訓(xùn)基地的活動(dòng),亦稱“社會(huì)實(shí)踐”,主要是對(duì)于陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進(jìn)行訓(xùn)練。

        社會(huì)實(shí)踐的意義

        理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的重要作用,對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。同時(shí)對(duì)于加強(qiáng)自身獨(dú)立性也有十分大的意義。

        社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生的重要性

        大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助其樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。把握當(dāng)前大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的問(wèn)題,才能充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生思想政治教育中的作用。

        高等學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)人才、傳授知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的神圣使命。我國(guó)正處在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制日益完善,全面建設(shè)小康社會(huì),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的新時(shí)期,偉大的時(shí)代,偉大的事業(yè),需要有良好的思想道德素質(zhì)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力的青年一代。培養(yǎng)這樣的人才,一方面,需要重視大學(xué)生在校期間的書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,為其將來(lái)走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)奠定必要的知識(shí)基礎(chǔ);另一方面,更要加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)社會(huì)活動(dòng),使大學(xué)生經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,實(shí)現(xiàn)知識(shí)和行動(dòng)的有機(jī)統(tǒng)一。社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用,愈來(lái)愈受到人們的廣泛重視。

        社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于擴(kuò)大思想政治教育的'受益面和政治理論教育與實(shí)踐教育的結(jié)合。就社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的而言,所希望的是全體學(xué)生的積極參與,讓學(xué)生從不同的角度,不同的層次都受到教育,都得到提高。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了這一目的,它既便于學(xué)校組織以擴(kuò)大受益面,又不失活動(dòng)的嚴(yán)密;既便于安排,又便于檢查;既有統(tǒng)一性,又有靈活性;既有普遍性,又有層次性。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)解決了學(xué)校在開(kāi)展思想政治教育過(guò)程中常遇到的一個(gè)難題:效果很好的一些教育活動(dòng),學(xué)生也樂(lè)于參加,但由于各方面條件的限制,往往參加的人數(shù)很少,致使相當(dāng)部分的學(xué)生滯留在活動(dòng)圈子以外。這個(gè)問(wèn)題的解決,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體――學(xué)生的受益面大大擴(kuò)展,同時(shí),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生深入基層、了解國(guó)情、體察民情、分析社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要、發(fā)現(xiàn)自身的不足,促進(jìn)了高校“兩課”的教學(xué),較大地提高了“兩課”的教學(xué)實(shí)效,較好地解決了“兩課”教學(xué)中存在的理論不能很好聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題,使學(xué)生從理論與實(shí)踐的結(jié)合上學(xué)懂理論,提高了學(xué)生對(duì)我國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)時(shí)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大的實(shí)際的認(rèn)識(shí),從而有助于青年學(xué)生堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

        社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于青年學(xué)生的成長(zhǎng),也是青年學(xué)生成才的自身需要。黨的十一屆三中全會(huì)后,青年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)歷了活動(dòng)內(nèi)容從單一到多維,活動(dòng)主體的被動(dòng)參與到主動(dòng)投入,一個(gè)由量變的不斷迭加到質(zhì)變的發(fā)展過(guò)程。當(dāng)前,“學(xué)習(xí)社會(huì)、助困扶貧、服務(wù)社會(huì)、實(shí)踐成才”已成為大多數(shù)青年學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。每逢假期,青年學(xué)生們走出校園,下農(nóng)村、下廠礦、到學(xué)校、訪軍營(yíng)、進(jìn)商店,以社會(huì)為課堂,以實(shí)踐為教材,全身心投入到社會(huì)實(shí)踐中去接受教育和鍛煉,不斷提高自己的認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正日益成為青年學(xué)生成才的自身需要而受到學(xué)生們的高度重視。

        社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于解決青年學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中諸多問(wèn)題和矛盾的認(rèn)識(shí)。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展和改革開(kāi)放的不斷深入,在取得巨大成就的同時(shí)也出現(xiàn)了許多新的問(wèn)題和矛盾,如何來(lái)認(rèn)識(shí)和解決這些新問(wèn)題和矛盾,一直是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育過(guò)程中的一個(gè)難題,如涉及學(xué)生切身利益的畢業(yè)就業(yè)問(wèn)題。當(dāng)前,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與發(fā)展,高校畢業(yè)生已由過(guò)去統(tǒng)包統(tǒng)配的計(jì)劃分配模式逐步過(guò)渡到實(shí)行在國(guó)家就業(yè)方針、政策指導(dǎo)下多數(shù)學(xué)生在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè)的方式。這種擇業(yè)方式,導(dǎo)致大學(xué)生復(fù)雜心態(tài)和矛盾心理的產(chǎn)生。一方面,實(shí)現(xiàn)了由“服從國(guó)家需要”到“尊重個(gè)人自愿”與“服從國(guó)家需要”并重的轉(zhuǎn)變,而備受學(xué)生的推崇和歡迎;另一方面,由于人才市場(chǎng)機(jī)制與競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的不健全等因素,又使得部分學(xué)生束手無(wú)策。從而在一些學(xué)校中產(chǎn)生了不同程度的對(duì)社會(huì)的偏激看法,對(duì)這些過(guò)激的認(rèn)識(shí)和理想與現(xiàn)實(shí)之間存在差距矛盾的解決,單靠在校園的教育和引導(dǎo)是難以奏效的,然而,學(xué)??捎嗅槍?duì)性地組織青年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)深入社會(huì)和實(shí)踐,使青年學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)國(guó)情,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),了解社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需要,結(jié)合自身的實(shí)際,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)個(gè)人志愿與祖國(guó)需要的有機(jī)結(jié)合。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這種青年學(xué)生自我教育的手段和形式,有助于問(wèn)題、矛盾的認(rèn)識(shí)和解決,是學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行思想政治教育的一種有效辦法。

        社會(huì)實(shí)踐的方式

        大學(xué)期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式包括但不限于:

        1、留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側(cè)重經(jīng)濟(jì)利益,是一些家庭困難學(xué)生的首要選擇;

        2、具有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生選擇做義工、支教、支農(nóng),既鍛煉了能力,又奉獻(xiàn)了愛(ài)心;

        3、更多學(xué)生則出是傾向于選擇和專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)(包括有償和無(wú)償)。其實(shí)中小學(xué)階段也有在實(shí)踐基地或軍訓(xùn)基地的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要是對(duì)于陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進(jìn)行訓(xùn)練。

        除此之外,理論宣講、社會(huì)調(diào)查、學(xué)習(xí)參觀、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)服務(wù)、科技發(fā)明、掛職鍛煉、科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、科技文體法律衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)也都是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式

        第三篇:文化的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的及意義:

        我國(guó)是茶葉的原產(chǎn)地,也是世界飲茶文化的起源地。近年來(lái),茶葉的綠色保健功能受到越來(lái)越多世人的青睞,茶文化的內(nèi)涵也不斷豐富,茶文化的發(fā)展呈現(xiàn)良好的態(tài)勢(shì)。

        此次實(shí)習(xí),我們一方面通過(guò)對(duì)四川省部分知名茶葉企業(yè)進(jìn)行參觀,了解到茶文化在茶葉企業(yè)文化中的滲透;另一方面,深入茶葉觀光園區(qū)內(nèi)部,體會(huì)到茶文化與旅游資源滲透結(jié)合的部分典范。

        茶文化的發(fā)展從古至今,作為古老而又年輕的文化形態(tài),對(duì)促進(jìn)茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展意義重大,其中的改革和創(chuàng)新也是值得我們深入思考的。

        二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        樂(lè)山夾江天福觀光茶園、峨眉山竹葉青生態(tài)茗園、雅安名山萬(wàn)畝觀光茶園

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        我們實(shí)習(xí)的第一站是樂(lè)山夾江天福觀光茶園。夾江天福觀光茶園是天福集團(tuán)投資于中國(guó)西部的一個(gè)重要基地,它位于成都往樂(lè)山、峨眉山的成樂(lè)高速公路夾江天福服務(wù)區(qū),總占地面積380畝,是到樂(lè)山、峨眉山旅游必經(jīng)的第一站。天福茶園是一個(gè)茶業(yè)綜合園區(qū),包括高速公路服務(wù)區(qū)的形象店、觀光茶園、茶博物館以及茶食品加工廠。我們重點(diǎn)參觀了觀光園區(qū)以及茶博物館,觀光茶園建設(shè)呈階梯式排列,另外配以特定的烏龍茶品種園,園區(qū)內(nèi)修建有各式風(fēng)格小閣樓,滿目翠色,茶香四溢;茶博物館主要以宣傳中國(guó)傳統(tǒng)茶文化和天福企業(yè)文化為主,在工作人員的介紹下,我們感受到了茶文化在茶葉企業(yè)文化中的滲透和影響。

        隨后我們來(lái)到峨眉山竹葉青生態(tài)茗園,不同于前者的是竹葉青公司側(cè)重點(diǎn)在宣傳企業(yè)文化,竹葉青作為中國(guó)茶企知名企業(yè),不僅在茶葉加工技術(shù)上創(chuàng)新求實(shí),同時(shí)在企業(yè)發(fā)展理念和企業(yè)文化宣傳方面也有很多我們值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容。“平常心,竹葉青”,在竹葉青企業(yè)生態(tài)茗園參觀學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅有幸欣賞到竹葉青的特色茶藝,同時(shí)認(rèn)真觀看了企業(yè)的宣傳片,我們了解到了從原料到產(chǎn)銷(xiāo)的層層把關(guān),感受到企業(yè)文化的厚重,同時(shí)從茶文化的展示和滲透中,感受到企業(yè)以及產(chǎn)品本身的魅力,以達(dá)到吸引消費(fèi)者以及潛在消費(fèi)群體的目的。

        名山萬(wàn)畝生態(tài)觀光茶園與前兩者不同之處在于其核心區(qū)為四川省名山茶樹(shù)良種繁育場(chǎng),有茶樹(shù)良種母本園、苗圃園、生產(chǎn)示范園、品種區(qū)試園1000畝,已成為集種植、科研、觀光、休閑、茶文化體驗(yàn)為一體的旅游區(qū)。位于世界茶文化圣山――蒙頂山山脈西北部,總面積3萬(wàn)余畝,核心區(qū)1萬(wàn)畝。主要通過(guò)借助茶文化圣山――蒙頂山的宣傳效應(yīng),另一方面重在科研園區(qū),其中有茶樹(shù)與桂花、銀杏等間作,也成為一道亮麗的風(fēng)景線。

        四、實(shí)習(xí)感想

        在這短短三天的實(shí)習(xí)中,我們還是收獲了很多。茶文化在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),已經(jīng)形成包括茶景點(diǎn)、茶藝茶道、茶文學(xué)、建筑以及滲透企業(yè)文化的各個(gè)方面,尤其是茶文化旅游資源的開(kāi)發(fā)在我國(guó)的各大產(chǎn)茶區(qū)可謂發(fā)展迅猛。諸如名茶產(chǎn)地風(fēng)景區(qū)、茶博物館、茶館茶樓、觀光園區(qū)等的建設(shè),從這其中可以深切感知到茶文化發(fā)展的熱潮,當(dāng)然,這其中雷同現(xiàn)象居多,也有很多值得我們思考的地方。打造地方特色應(yīng)該成為我們重點(diǎn)關(guān)注的部分,另外發(fā)掘當(dāng)?shù)夭栉幕袼罪L(fēng)情以及對(duì)傳統(tǒng)制茶技藝的保護(hù)也應(yīng)該成為放在一個(gè)重要的位置。

        第四篇:小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一、調(diào)查目的

        引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,最大限度減少食品浪費(fèi)。動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

        二、調(diào)查時(shí)間

        20xx年寒假

        三、調(diào)查范圍

        新鄭市龍湖鎮(zhèn)王許村4戶居民。

        四、調(diào)查方法談話法:

        通過(guò)談話了解他們每個(gè)家庭的用糧用水用電情況,并分析原因。

        五、調(diào)查結(jié)果與分析

        1號(hào)家庭有3口人,家里有一臺(tái)電腦、三臺(tái)電視、一臺(tái)電冰箱、一個(gè)微波爐、一個(gè)電飯煲等家電。平均每月水費(fèi)22元,128.4元,合計(jì)每月150.4元,平均每人水電費(fèi)51元[我大多數(shù)不在]。用電、用水習(xí)慣:爸爸愛(ài)玩電腦,所以家里電腦一天到晚開(kāi)著。周末,時(shí)常三臺(tái)電視全部打開(kāi)。我們常常會(huì)忘了隨手關(guān)燈。洗菜的誰(shuí)會(huì)用來(lái)沖廁所。2號(hào)家庭爺爺家有4口人,家里有一臺(tái)電視、一臺(tái)微波爐、一臺(tái)洗衣機(jī)一臺(tái)冰箱。平均每月水費(fèi)17、6元,電費(fèi)116、416合計(jì)每月134、016,平均每人水電費(fèi)33、504元。用水、用電習(xí)慣:平常他們兩位是很節(jié)約的,夏天連電風(fēng)扇都很少開(kāi),電視也不看什么,可我和我表妹來(lái)了以后,就開(kāi)銷(xiāo)大了,幾乎每天晚上都開(kāi)空調(diào),還會(huì)看電視。上廁所沖馬桶幾乎都用廢水。3號(hào)家庭外公家有4口人[外加一名3個(gè)月的嬰兒]家里有四臺(tái)電視、三臺(tái)空調(diào),平均每月水費(fèi)30、8元、平均每人水電費(fèi)43、224元。用電習(xí)慣:人走關(guān)燈、用節(jié)能燈、電視聲音開(kāi)的小。用水習(xí)慣:家里有個(gè)嬰兒,要常洗尿布,水會(huì)比別人家多,刷牙洗臉,水龍頭不是一直開(kāi)。

        六、調(diào)查結(jié)論

        3號(hào)的水、電費(fèi)都是最高的。其實(shí)用水,用電量跟家庭人數(shù)也有關(guān)系,2號(hào)家庭和3號(hào)家庭人數(shù)一樣,但3號(hào)全是大人,2號(hào)有2個(gè)小孩,自然多了一些水費(fèi)和電費(fèi)。從每個(gè)家庭用水、用電情況來(lái)分析,都有環(huán)保意識(shí),但因?yàn)槊總€(gè)家庭的電器不一樣,情況也就不一樣了。家庭的用水量與家中人口和家中人口用水習(xí)慣都有關(guān)系,養(yǎng)成好的節(jié)水習(xí)慣能決定用水的多少,能節(jié)約水。通過(guò)這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)節(jié)水節(jié)電在我們生活中是很重要的,下面給介紹幾個(gè)節(jié)水節(jié)電小妙招。

        七.節(jié)水節(jié)電小妙招

        節(jié)水篇

        1、洗衣,水可反復(fù)使用。

        2、一水多用,環(huán)保節(jié)水法。

        3、收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭廢水沖廁所。

        4、家庭澆花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。

        5、淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡,可節(jié)水60kg。

        節(jié)電篇

        1、養(yǎng)成不使用或離開(kāi)房間時(shí),隨手關(guān)燈的習(xí)慣。

        2、冰箱存放食物要適量,以免影響冰箱內(nèi)空氣對(duì)流,影響保鮮效果,增加壓縮機(jī)時(shí)間。措施:

        ①做到隨手關(guān)燈。

        ②買(mǎi)冰箱時(shí)買(mǎi)節(jié)能型冰箱,即省錢(qián)又省電。

        ③刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著,不要讓干凈水白白流走。

        ④我洗澡時(shí),站在一個(gè)大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

        第五篇:勞動(dòng)實(shí)踐手抄報(bào)

        寒假期間,我就社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的問(wèn)題做了一番調(diào)查,在這十多天的調(diào)查中,我了解了現(xiàn)在農(nóng)村中出現(xiàn)的很多問(wèn)題,我采訪了一些農(nóng)戶和村干部,我對(duì)農(nóng)村中的一些問(wèn)題有了自己的看法和見(jiàn)解。

        首先就是農(nóng)村中的教育問(wèn)題。

        因?yàn)閺娜昵稗r(nóng)村中就開(kāi)始執(zhí)行兩免一補(bǔ)政策,即對(duì)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育段家庭貧困學(xué)生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”(免費(fèi)提供教科書(shū),免收雜費(fèi),逐步補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)),這走又一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)民的好政策。

        而且落實(shí)的比較到位.副村支書(shū)***說(shuō):為了響應(yīng)中央號(hào)召,我們村為中小學(xué)免費(fèi)發(fā)放教科書(shū)和免雜費(fèi)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。

        1.擴(kuò)大我省“國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣”農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生免費(fèi)發(fā)放教科書(shū)資助范圍,向貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū),同時(shí)免除雜費(fèi)。

        “兩免”標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生每期80元,初中130元,特教95元。

        按照“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn),除中央財(cái)政負(fù)擔(dān)的免費(fèi)教科書(shū)資金外,其余資金由省、市兩級(jí)財(cái)政各負(fù)擔(dān)一半.

        2.補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)。

        在“兩免”資助范圍內(nèi),對(duì)貧困寄宿生在校住宿期間補(bǔ)助生活費(fèi),每生每天補(bǔ)助1元。

        補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)政策可逐步落實(shí),20XX年受資助面要達(dá)到貧困寄宿生的80%,20XX年達(dá)到100%,所需經(jīng)費(fèi)由縣級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。

        老百姓都說(shuō)這是一件好事啊。

        這是關(guān)系到子孫后代的利國(guó)利民的大事。

        老百姓確實(shí)感受到了黨的溫暖。

        第二個(gè)老百姓比較關(guān)注的就是免交農(nóng)業(yè)稅。

        皇糧國(guó)稅,古已有之。

        直到今天,“交公糧”一詞,仍是中國(guó)農(nóng)民的口頭禪。

        在過(guò)去幾十年中,我國(guó)以犧牲農(nóng)民收入、農(nóng)村發(fā)展的代價(jià)進(jìn)行了城市工業(yè)化建設(shè),導(dǎo)致城鄉(xiāng)收入差距越拉越大。

        在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“大蛋糕”中,占人口總數(shù)絕大多數(shù)的農(nóng)民不僅沒(méi)有得到相應(yīng)的好處,反而在某些方面還遭受著嚴(yán)重的“不公”。

        比如在稅制方面,城市和農(nóng)村一直實(shí)行的是“雙軌制”,廣大農(nóng)民的稅負(fù)長(zhǎng)期高于城市居民。

        目前,我國(guó)是世界上唯一專門(mén)面向農(nóng)民征收農(nóng)業(yè)稅的國(guó)家,總稅率達(dá)百分之八點(diǎn)四。

        隨著城鄉(xiāng)貧富差距的拉大,全面取消農(nóng)業(yè)稅已是大勢(shì)所趨,不可阻擋。

        取消農(nóng)業(yè)稅,還在于它破除了對(duì)農(nóng)民的不平等待遇。

        人民群眾對(duì)這項(xiàng)民心工程感到非常高興。

        村民***告訴我,他家有4口人,耕種3畝地、70株橄欖,還做些生意,年收入2萬(wàn)元左右。

        他說(shuō):“現(xiàn)在農(nóng)民享受這么多優(yōu)惠政策,充分體現(xiàn)了黨和政府的親民、愛(ài)民。

        我們對(duì)黨和政府的農(nóng)村政策由衷地?fù)碜o(hù)!”村黨支部書(shū)記***告訴我,從2003年起,村民們免交“三提五統(tǒng)”,去年又免交種糧耕地農(nóng)業(yè)稅,今年起全面免交農(nóng)業(yè)稅,全村農(nóng)民每年減輕負(fù)擔(dān)38萬(wàn)元,基本達(dá)到“零負(fù)擔(dān)”。

        農(nóng)民生產(chǎn)積極性得到極大提高,2004年,全村人均收入達(dá)3100元。

        這對(duì)我村的發(fā)展有著重要的意義。

        但是農(nóng)村中依然有很多問(wèn)題存在,例如農(nóng)民的就醫(yī)問(wèn)題。

        農(nóng)民就醫(yī)是關(guān)系到人民的切身利益的問(wèn)題。

        我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)趕快解決這一問(wèn)題。

        ,農(nóng)民就醫(yī)難主要表現(xiàn)在很多家庭看不起病,還有很多家庭因病致貧,或者因病返貧。

        對(duì)此,各級(jí)政府也做了很大的工作和努力,也確實(shí)加大了對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入。

        但就目前的情況來(lái)看,我們還應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:第一、要進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè),定好位,找準(zhǔn)位置,使其真正起到初級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生保健的功能;第二、要建立農(nóng)民看病的統(tǒng)籌制度,對(duì)于一些特困患者,政府應(yīng)該考慮解決部分款項(xiàng),減免他們的就醫(yī)負(fù)擔(dān),幫助他們度過(guò)難關(guān);第三、要進(jìn)一步改善農(nóng)村醫(yī)療條件、提高農(nóng)村醫(yī)療水平,可以選派一些有培養(yǎng)前途的高考分?jǐn)?shù)較低的高中畢業(yè)生送醫(yī)學(xué)院校進(jìn)行培養(yǎng),入學(xué)前與他們簽定合同,畢業(yè)后回農(nóng)村基層衛(wèi)生院工作。

        有條件的縣、市醫(yī)院還可以定期為農(nóng)村培養(yǎng)實(shí)用性醫(yī)療人才,進(jìn)一步充實(shí)農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)伍;第四、要增強(qiáng)責(zé)任感,進(jìn)一步關(guān)注農(nóng)民兄弟的身體健康,有條件、有優(yōu)勢(shì)的醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),廣泛地開(kāi)展各種有利于農(nóng)民就醫(yī)的活動(dòng)。

        這就是我在這次社會(huì)時(shí)間中的調(diào)查所的得,農(nóng)村中還存在很多問(wèn)題,政府應(yīng)該盡快解決,決不能姑息。

        這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,我常常被有思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有決策的農(nóng)民所感動(dòng),更被他們的勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)所折服。

        感受也很多。

        我也感受到了農(nóng)民的樸素和勤勞。

        總之,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)中國(guó)的農(nóng)村建設(shè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。

        這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

        我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正達(dá)到了受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)的目的。

        第六篇:小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        很多人都說(shuō),00后是溫室里的花朵,是家里的小皇帝小太陽(yáng),從小便被家里人寵著,不但個(gè)性張揚(yáng),不夠吃苦耐勞,艱苦奮斗,還不知道要尊老愛(ài)幼。我卻覺(jué)得這是對(duì)我們00后的誤解,我們只不過(guò)個(gè)性獨(dú)立了一點(diǎn),卻都有一顆赤子之心。這不,20xx年2月1日,我們又一次來(lái)到了安鎮(zhèn)敬老院,開(kāi)始了我們送溫暖的活動(dòng),今年的活動(dòng),同樣秉承著去年的主題和目的――讓敬老院的老人們感受年的氣息,家的溫暖。

        去年。我們?cè)诩乙还舶?50只餃子,送到敬老院和老人么一塊分享,今年在敬老院院長(zhǎng)的建議下把包餃子的場(chǎng)地搬至敬老院的廚房,自是為了加強(qiáng)年的氣息。

        這一天的天氣不是很好,早上便下起了蒙蒙細(xì)雨,但雨息不滅我們的熱情,我們帶著事先準(zhǔn)備好的材料來(lái)到了敬老院。我們之前準(zhǔn)備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,又考慮到敬老院的老人大都年紀(jì)大了,味覺(jué)也退化了,便多加了點(diǎn)鹽和味精,誰(shuí)知,敬老院的阿姨們還是覺(jué)得太淡。

        等人到齊后,我們便開(kāi)始了浩蕩的包餃子工程,包餃子看似很簡(jiǎn)單,卻有很多注意點(diǎn),拿出一張餃子皮,用食指在周?chē)可弦粚铀每曜蛹由先怵W,輕輕對(duì)折,邊緣對(duì)齊,再用手把邊緣壓實(shí),按上五個(gè)手印,一個(gè)餃子才算完工,其中水的多少,肉餡的多少,對(duì)折時(shí)的力度可都是有講究的,所以當(dāng)我們完成250多個(gè)餃子的制作時(shí),已是中午11點(diǎn)半的飯點(diǎn)了。

        敬老院的阿姨們煮著餃子,我們自然也沒(méi)閑著,把之前準(zhǔn)備好的零食拿出來(lái)分發(fā)給老人,并和老人們聊天,拍照留念。之前我們請(qǐng)書(shū)法愛(ài)好者為我們寫(xiě)了三對(duì)春聯(lián),分別是“上聯(lián):福如東海長(zhǎng)流水,下聯(lián):壽比南山不老松?!薄吧下?lián);天下高齡皆父母,下聯(lián):人間晚輩盡兒孫”“上聯(lián):時(shí)盛世昌春不老,下聯(lián):豐衣足食壽彌高”準(zhǔn)備送給敬老院,正好可以親自為敬老院貼上,有幾個(gè)同學(xué)找來(lái)了廢報(bào)紙,開(kāi)始擦起了玻璃,打掃衛(wèi)生,與老人和諧相處其樂(lè)融融。閑暇時(shí),我們研究了一下敬老院的菜單,據(jù)說(shuō)是一個(gè)老爺爺寫(xiě)的,瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮,細(xì)細(xì)研究,卻發(fā)現(xiàn),敬老院的菜譜葷素營(yíng)養(yǎng)搭配的非??茖W(xué)合理。聽(tīng)老人們說(shuō),他們的菜譜是綜合了他們的喜好而定的,我們也放心了,至少他們?cè)谖镔|(zhì)上并不貧乏。他們?nèi)钡牟皇且率匙⌒?,而是心靈上的關(guān)愛(ài)。我們的餃子,很普通,卻是我們用心包成,他們自然可以感受到其中的暖意。

        敬老院的院長(zhǎng)說(shuō),每次有小孩來(lái),那些老人總是特別高興,哪怕有些人來(lái)只是做做樣子,拜拜姿態(tài),但老人最喜歡的便是熱鬧,最害怕的便是冷清寂寞的孤獨(dú),這是怎樣的沉痛和幸福者的悲哀。

        我總覺(jué)得我們能做的很少,但我們能做什么便會(huì)拼盡全力,絕不會(huì)故作姿態(tài),社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)實(shí)踐,但絕不是一種形式,其中自然有我們心血的投入,我們將始終用一顆赤子之心來(lái)面對(duì)社會(huì)。我們同時(shí)也希望可以用我們的行動(dòng)來(lái)喚醒這個(gè)社會(huì),能讓更多的人加入到我們中來(lái),讓溫暖遍布整個(gè)人間。

        第七篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)以致用,秉承奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神,貫徹勤學(xué)奮進(jìn),服務(wù)社會(huì)的宗旨,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),以信息唱響建國(guó)曲,以服務(wù)彰顯愛(ài)國(guó)心,以信息技術(shù)促農(nóng)村教育發(fā)展,以信息技術(shù)促農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育和農(nóng)業(yè)攜手前進(jìn)。20XX年7月,勤學(xué)服務(wù)社26位學(xué)子滿懷志愿服務(wù)熱忱,高唱信息唱響建國(guó)曲,服務(wù)彰顯愛(ài)國(guó)心的主題,赴清遠(yuǎn)艙蚩掛幌盜猩緇嶂駒阜窕疃ㄉ韜托成緇峁畢孜頤塹牧α浚婀咨現(xiàn)臉現(xiàn)!

        此次社會(huì)實(shí)踐緊扣主題,立足專業(yè),內(nèi)容豐富,服務(wù)對(duì)象廣泛,成效顯著,取得了良好的社會(huì)效益和廣泛的社會(huì)影響。參與的大學(xué)生在此過(guò)程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了才干,作出了貢獻(xiàn),激發(fā)了大學(xué)生成長(zhǎng)成才的主動(dòng)性,增強(qiáng)了大學(xué)生奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的社會(huì)志愿服務(wù)精神。

        一、籌備篇工欲善其事,必先利其器

        工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展,我們精心部署,成立了籌備小組,從4月份開(kāi)始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動(dòng),并開(kāi)展了一系列前期準(zhǔn)備工作,為本次社會(huì)實(shí)踐做了充分準(zhǔn)備。

        (一)精心籌備,深入踩點(diǎn),撰寫(xiě)方案,堅(jiān)強(qiáng)后盾

        活動(dòng)的主題和方案是整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的靈魂,為充分準(zhǔn)備本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),突出我院專業(yè)特色和勤學(xué)服務(wù)社的宗旨,從4月份開(kāi)始撰寫(xiě)方案,我們共三次到慘恢薪猩釗氳韃楣ぷ鰨艿窖H攘一隊(duì)浜希⒌玫攪斯愣⌒畔⒉堤壩⒌率鋅萍季值鬧С鄭胛頤切摯魴畔⒋笈癯擔(dān)范吮敬蝸孿縲畔⒋笈癯凳喚遙襠緇嶂饕逍屢┐逄厴疃N頤薔媲缶蔚男薷暮吞致郟鈧沼7月份制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的、可操作性強(qiáng)的方案,為此次活動(dòng)作出強(qiáng)有力的保證和堅(jiān)強(qiáng)后盾。

        (二)書(shū)海藏愛(ài),點(diǎn)滴關(guān)懷愛(ài)心圖書(shū)收集

        六月下旬,我們面向華師學(xué)子宣傳圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),呼吁大家奉獻(xiàn)愛(ài)心,用實(shí)際行動(dòng)支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,為校園精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)大學(xué)生的一份力量。我們共進(jìn)行了三次書(shū)海藏愛(ài),點(diǎn)滴關(guān)懷圖書(shū)收集活動(dòng),收集圖書(shū)達(dá)兩百多冊(cè),并整理分類(lèi),于7月15日下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)儀式上,捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)貙W(xué)校,為艙虻難罱降慕滋蕁

        (三)分工合作,多方宣傳,多方支持,愛(ài)心滿滿

        我們隊(duì)伍具體工作落實(shí)到人,責(zé)任到位。隊(duì)員合作團(tuán)結(jié),為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,我們進(jìn)行了醫(yī)療事故培訓(xùn),禮儀培訓(xùn)等。并于下鄉(xiāng)前向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行海報(bào)宣傳工作,宣傳期間社會(huì)效應(yīng)明顯,得到了當(dāng)?shù)厣碳?具體包括:大力支持,并志愿為我們活動(dòng)提供物資支持,以示他們?yōu)椴封S追裰!也使得我們活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈,愛(ài)心滿滿!

        二、活動(dòng)篇信息領(lǐng)航服務(wù)揚(yáng)帆

        勤學(xué)服務(wù)社常在校內(nèi)外開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。秉承勤學(xué)奮進(jìn),服務(wù)社會(huì)宗旨,今年七月,我們的服務(wù)熱情堪比天高,銳意創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,策劃了一系列陽(yáng)光社會(huì)志愿服務(wù),七彩陽(yáng)光服務(wù)讓千年古鎮(zhèn)蒼謖飧銎咴呂锘婪⒊霰鷓姆綺!

        (一)陽(yáng)光服務(wù)激情豪邁

        1、特色活動(dòng)信息大篷車(chē)駛近家,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村

        7月21日,我們攜手英德市信息大篷車(chē)在艙蛑行墓慍】固厴畔⒋笈癯凳喚遙襠緇嶂饕逍屢┐宕笮團(tuán)┮敵畔⑿疃櫳畔⒅猓找緇嶂饕逍屢┐宸⒄怪罰迪峙┮敵畔⒒臀以鶴ㄒ堤厴耐昝瀾岷稀U獯位疃玫秸蟶狹角Ф嗝┟竦娜惹椴斡耄詒敬位疃討校頤竅虻鋇嘏┟衩夥雅煞⒒菝裥〔嶙櫻門(mén)┟窠喲サ叫畔⒓際酰耘┮敵畔⒒薪徊降牧私?。当虤e嗝鋇嘏┐甯剎吭諦畔⒋笈癯瞪喜渭恿說(shuō)男畔⒓際跫寄芘嘌擔(dān)么甯剎柯氏日莆招畔⒓寄埽緩蟠┟癖枷蛐畔⒒涌炫┐逍畔⒒牟椒ィ餐蹕蛐】瞪緇帷

        1)信息大篷車(chē)是信息產(chǎn)業(yè)部實(shí)施農(nóng)村信息化知識(shí)培訓(xùn)和普及而精心打造的集科技興農(nóng)、信息助農(nóng)、應(yīng)用培訓(xùn)于一身的農(nóng)村計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)專用車(chē)輛。每輛大篷車(chē)價(jià)值約50萬(wàn)元,車(chē)上配備有16臺(tái)電腦,并配有司機(jī)、維修人員及專職教師,可以同時(shí)培訓(xùn)15人。信息大篷車(chē)可以說(shuō)是流動(dòng)的信息技術(shù)培訓(xùn)教室和流動(dòng)的信息服務(wù)站。英德市信息大篷車(chē)正式啟動(dòng)時(shí),首站駛向玻菁艙蛄酵蚨嗯┟瘢蟮刂С趾痛俳艙虻吶┮敵畔⒒⒄埂

        2)信息大篷車(chē)駛進(jìn)家,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村是本隊(duì)伍創(chuàng)新的重頭戲,也是我們服務(wù)隊(duì)獻(xiàn)給祖國(guó)六十華誕的壽禮:用專業(yè)特長(zhǎng)響應(yīng)國(guó)家所提倡的科技興農(nóng)策略。為了達(dá)到更好的宣傳效果,我們團(tuán)結(jié)一致,全力以赴,多次鼓起勇氣聯(lián)系廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳。最后,我們以誠(chéng)懇的態(tài)度和出色的方案獲得廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳和英德市科技局大力支持,在活動(dòng)當(dāng)日派出信息大篷車(chē)和農(nóng)業(yè)專家配合本次宣傳活動(dòng)。另外,英德市科技局還贈(zèng)送我們一批農(nóng)業(yè)信息報(bào)紙資料,連同惠民手冊(cè)一起免費(fèi)贈(zèng)送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。

        3)我們把從金農(nóng)網(wǎng)和英德信息網(wǎng)等權(quán)威農(nóng)業(yè)網(wǎng)上摘錄的關(guān)于當(dāng)?shù)厣PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植的常見(jiàn)問(wèn)題及相關(guān)知識(shí)整理成惠民小手冊(cè),并免費(fèi)贈(zèng)送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,我們的口號(hào)是手冊(cè)在手,知識(shí)我有!,隊(duì)員們耐心地向他們講解冊(cè)子上的內(nèi)容都是網(wǎng)上最新最權(quán)威的農(nóng)業(yè)資訊,讓他們感受網(wǎng)絡(luò)的便捷,加深他們對(duì)信息化的理解,推動(dòng)農(nóng)村信息化進(jìn)程。

        4)調(diào)整宣傳攻略,轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩大市場(chǎng)。這次活動(dòng)的宣傳地點(diǎn)設(shè)在艙虻鬧行墓慍。腔疃購(gòu)蟮乃氖嚳種櫻聰殖〔斡牖疃吶┟窈萇伲罄戳私獾澆裉焓塹鋇氐囊桓齦霞眨蟛糠值吶┟穸濟(jì)ψ鷗霞T誄魷終庋耐環(huán)⑶榭齪螅頤塹被⒍希齠ò訊ǖ閾奈鞫叫從啥釉蹦米嘔菝裥〔嶙擁降鋇厝肆鞅冉霞械牧礁鍪諧∩希忻娑悅媸降男6釉痹誥嘌島螅頤潛至鉸罰鮮植岬絞諧∏形頤塹吶┮敵畔⒒N頤塹男韻笞湮2涎澈蛻程墻壑種才┗В庵忠歡砸壞男絞獎(jiǎng)戎暗母姓攵孕?。哆b頤腔狗⑾至艘恢指咝У男絞攪叫孟殖∈芑蕕吶┗О鹽頤塹男柿洗厝ィ迪忠砸淮伲酶嗟吶┗芑藎傭貧┐逍畔⒒慕蹋嬲迪摯萍夾伺畔⒅

        2、書(shū)海藏愛(ài)點(diǎn)滴關(guān)懷愛(ài)心圖書(shū)贈(zèng)一中

        7月15日下午,我們隊(duì)伍在慘恢芯儺辛飼諮Х襠綹扒逶彩釔諫緇崾導(dǎo)疃舳鞘緊甙耐際榫柙疃W魑貝笱頤巧羈痰靨寤岬街抖雜諞桓齬遙桓雒褡宓姆⒄顧鸕降木藪笞饔謾U獯位疃校頤且還簿柙肆槳俁嗖嵬際椋A斕莢捫锪宋頤嵌匝=逃ㄉ杷畢椎牧α?。澳碗H櫚木柙嬲迪至酥?jǐn)鄬\紓鈐詒咴兜厙暮⒆用墻ㄆ鵒艘蛔噸擰

        3、迎祖國(guó)六十華誕,憶渤沙け浠吠頰

        7月17日,迎祖國(guó)六十華誕,憶渤沙け浠吠頰乖艙虻鬧行氖諧∧誥儺小5鋇鼐用穸暈頤塹幕疃硐殖雋思蟮娜惹椋輝鏡夭渭癰饗罨疃綺渭油蛉飼┟疃宰婀蓋姿稻淝那幕爸粞曰疃疃殖∑嶄甙海蝸非送吩芏釉泵悄托慕步猓褐謐ㄗ⑻?。这次活睹禂嚺擈典^卣拇罅χС鄭⒏頤翹峁┝舜罅空涔蟮奈南鬃柿?。这次活睹到典^鼐用竦幕隊(duì)鴕恢潞悶潰ü獯位疃谷宥釉幣約暗鋇鼐用褚煌艘懷”鷓陌饕褰逃⒃黿訟孿綞游楹偷鋇厝褐詰慕渙鰲

        4、激揚(yáng)七月點(diǎn)燃愛(ài)國(guó)情愛(ài)國(guó)電影進(jìn)農(nóng)村

        7月16、18、20日晚上,我們?cè)谂擈新英佳承跑S侔熗巳“纈靶郎突疃U庖幌盜謝疃艘淮笈用袂襖垂劭矗殖∑帳秩攘搖S紗絲蠢矗頤塹幕疃玫攪說(shuō)鋇厝褐詰鬧С鐘肟隙ǎ⒋锏攪艘桓鏊木置媯鋇鼐用竦玫攪聳詠巧系南硎芎退枷肷系奶找保釉泵且蒼諢疃討械玫攪碩土丁

        5、朝陽(yáng)暖人心最美夕陽(yáng)紅敬老院獻(xiàn)愛(ài)心

        7月16日早上,我們組織隊(duì)員到簿蠢顯何課世先?。晤U欠殖晌甯魴∽椋屠先思伊奶?、谈?給老人家讀報(bào)紙,講當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn);幫老人家打掃房間,打熱水。其中,我們重點(diǎn)采訪了出生在建國(guó)前后的老人,在交談過(guò)程中,我們了解到很多關(guān)于艙蚪ü暌岳吹囊恍┍浠;疃玫攪簿蠢顯旱畝αχС鄭疃蠶煊α斯宜岢慕ㄉ韜托成緇岬目諍牛匭睦先耍鷸乩先!

        6、紅色之旅魅力哺惺芾

        7月19日,我們進(jìn)行了魅力殘醒艄飫坊疃T詒敬位疃校釉泵僑惹楦噠牽腔斡耄贗疚釉泵墻步駁墓ビ胂衷?。灾冃l(wèi)讕暗愕耐保釉泵且材芄桓惺駁娜宋睦菲由盍碩釉泵嵌艙舛魏焐錈暝碌牧私猓嘌碩釉泵塹陌饕邇椴伲鑾苛聳ι淶母星椋由盍碩釉奔淶母星欏

        7、舞動(dòng)七月燃燒激情青春贊歌以文藝匯演獻(xiàn)禮祖國(guó)

        舞動(dòng)七月燃燒激情青春贊歌獻(xiàn)禮祖國(guó)文藝匯演是本次實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)演出。為了能夠高質(zhì)量地將晚會(huì)舉辦好,每一位隊(duì)員都付出了心血和汗水,為當(dāng)?shù)鼐用癯尸F(xiàn)了一場(chǎng)精彩的晚會(huì)。本次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)卣团沙鏊拇罅χС?,保證了整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。深情的朗誦,詼諧的舞臺(tái)劇,動(dòng)感的時(shí)裝秀,火爆的街舞,豐富的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的沖擊,掌聲、哨聲、尖叫聲,掀起了一波又一波的高潮。當(dāng)晚鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)伍指導(dǎo)老師出席了晚會(huì),精彩的節(jié)目吸引了鎮(zhèn)上一千多名群眾前來(lái)觀看。晚會(huì)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),為這次暑期實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上完滿的句號(hào)。

        (二)教書(shū)育人學(xué)以致用顯專業(yè)特色

        1、揚(yáng)信息之帆教技術(shù)之用獻(xiàn)愛(ài)國(guó)之情。根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)特征,開(kāi)設(shè)了中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人身安全教育、正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之師生交流會(huì)等信息技術(shù)的基礎(chǔ)應(yīng)用課。由于該校的計(jì)算機(jī)設(shè)備情況比踩點(diǎn)時(shí)候的要糟糕很多,整個(gè)電腦房都用不了了,我們支教組及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,啟用備用方案,使支教活動(dòng)正常地開(kāi)展下去。在中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人身安全教育課上,我們的隊(duì)員學(xué)以致用,將計(jì)算機(jī)與課程整合在一起,采用小組協(xié)作的方式,以學(xué)生為中心,結(jié)合大量的案例給學(xué)生講解網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)。這種嶄新的課堂方式很受學(xué)生的歡迎,均達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

        2、體驗(yàn)式教學(xué)新方式十年樹(shù)木,百年樹(shù)人體驗(yàn)式教是一種新型的教學(xué)方式,就是以培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標(biāo),以營(yíng)造教學(xué)氛圍、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點(diǎn),力求在師生互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程中,達(dá)到認(rèn)知過(guò)程和情感體驗(yàn)過(guò)程的有機(jī)結(jié)合。我們的支教活動(dòng)采用最多的就是這種教學(xué)方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育,如我愛(ài)我家朗誦比賽,報(bào)效祖國(guó)從身邊的事做起愛(ài)國(guó)主題班會(huì),體驗(yàn)科學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)實(shí)踐學(xué)習(xí)新方法,還有繽紛多彩的美術(shù)課和電影欣賞課。體驗(yàn)式教學(xué)著重師生間的互動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng),我們把課堂上學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,讓學(xué)生在真實(shí)感受中體驗(yàn)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        (三)師生互動(dòng),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

        7月20日,我們和華師大南海校區(qū)隊(duì)伍聯(lián)手舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)新面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年同時(shí)有兩支華師的隊(duì)伍來(lái)到慘恢薪寫(xiě)笱釔諫緇崾導(dǎo)疃謝θ送漚嶧ブ木瘢蕉有趾獻(xiàn)鰲U獯穩(wěn)の對(duì)碩崢沽碩嘞鈑腥ず猛嫻腦碩碩崞詡涓叱鋇穡嶄噠?。这磁P碩崾寡髁⑻逵土兜囊饈叮嘌斡胩逵疃睦秩ぁ

        (四)消防安全教育現(xiàn)場(chǎng)滅火演練

        7月19日下午,我們?cè)趹K恢鋅沽艘淮文D庀姥萘貳T誚邢姥萘非埃萄ё槔猛嘉?、多媒体荡_絞蕉匝辛斯賾諳臘踩慕逃?。演练考后S现场栗rΦ陌才牛⒄肥褂妹鴰鵪韉裙ぞ囈忻鴰鷓萘貳U鲅萘防貝笤既嚳種櫻謔ι墓餐ο攏姥萘吩猜崾U獯蝸姥萘吠ü導(dǎo)寡私獾匠<撓魷沼背J叮莆障漲櫚淖躍確椒ㄓ爰寄埽岣吡搜孀躍饒芰Α

        (五)信息調(diào)研助才┮敵畔⒒⒄

        下鄉(xiāng)期間,我們進(jìn)行了關(guān)于艙蚺┮敵畔⒒⒄瓜腫吹牡餮?。调褍礄澳组员脴蜍遍翣q澆喔齟遄頤潛伎萍季幀⑾碌咎鎩⒎妹裎蕁⒆囈值;冬瓜戶、沙糖桔戶、養(yǎng)雞戶、養(yǎng)魚(yú)戶我們一一作調(diào)查與采訪。在采訪調(diào)查中,英德市科技局的涂主任熱情地接待了我們,大力支持和配合本次采訪。在每次訪談過(guò)程中,隊(duì)員們采用錄音技術(shù),回來(lái)將其整理成文字?jǐn)?shù)據(jù),以確保數(shù)據(jù)的原生性和真實(shí)性。暑假期間,我們把調(diào)查來(lái)的數(shù)據(jù)整理好,并針對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r提出了我們真誠(chéng)的建議,并以書(shū)面形式向當(dāng)?shù)乜萍季址答伭吮敬蔚恼{(diào)研成果,以我們的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)業(yè)信息化,并促進(jìn)才┮敵畔⒒姆⒄埂

        收獲篇:信息服務(wù)顯特色累累碩果獻(xiàn)祖國(guó)

        一、發(fā)揚(yáng)專業(yè)特色,施展各自特長(zhǎng)

        我們的隊(duì)伍齊集了不同專業(yè),不同學(xué)院,不同學(xué)校的人才,在活動(dòng)中充分發(fā)揮了各自的專業(yè)特長(zhǎng)。從支教到宣傳到文藝匯演,隊(duì)員們的各種技能和特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮。

        二、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),規(guī)范隊(duì)伍制度

        建立隊(duì)伍內(nèi)部建設(shè)制度,從隊(duì)員守則及隊(duì)伍管理辦法兩大方面進(jìn)一步促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。通過(guò)制定各項(xiàng)規(guī)章制度條例,明確團(tuán)隊(duì)的職責(zé);同時(shí)我們還運(yùn)用一系列的團(tuán)隊(duì)建設(shè)辦法,增強(qiáng)了隊(duì)員對(duì)隊(duì)伍的熱愛(ài)及歸屬感。即保證了團(tuán)隊(duì)在運(yùn)行機(jī)制上的靈活、規(guī)范,又增強(qiáng)了隊(duì)伍的文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)精神激勵(lì)。

        三、實(shí)踐內(nèi)容豐富,活動(dòng)成效顯著

        乘志愿之風(fēng),在九天的時(shí)間里,我們開(kāi)展了一系列有特色的陽(yáng)光志愿服務(wù)活動(dòng),有愛(ài)國(guó)圖片展覽,信息大篷車(chē)主題宣傳,愛(ài)國(guó)電影進(jìn)農(nóng)村,特色支教,信息調(diào)研,多彩文體等活動(dòng),其內(nèi)容豐富,形式新穎多樣,意義非凡,成效顯著,取得了當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門(mén)的支持與肯定,獲得了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。其中有兩項(xiàng)活動(dòng)的通訊稿刊登在《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》上。

        四、擁喜悅而精彩,懂分享而永恒

        我們展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的形象,發(fā)揚(yáng)了華師學(xué)子不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng),并將各自的專業(yè)知識(shí)學(xué)以致用,體現(xiàn)了各自的專業(yè)特色;我們收獲了寶貴的友誼,學(xué)會(huì)了感恩,感謝身邊的朋友在困難時(shí)給與我們幫助,感謝那些給過(guò)我們信任與支持當(dāng)?shù)卣⑷罕娕c學(xué)生!

        隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考回程,回想我們分別的那一幕,回想我們與慘恢行∨笥眩叵踩嗣窆餐裙哪塹愕愕蔚危叵胛頤26人留下的下鄉(xiāng)足跡,回想這些天來(lái)我們所做的每一件事真的為自己的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我們?nèi)松囊还P財(cái)富,值得我們永遠(yuǎn)珍藏!

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