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第一篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識(shí)到,只有正確的引導(dǎo),深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
寒假期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。對(duì)每一個(gè)在校大學(xué)生都有一定的歷練。那么,我們身處的社會(huì)則是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),可以給數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子上一堂深刻的關(guān)于未來(lái),關(guān)于人生的課。
在大學(xué)里,我們需要通過(guò)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去好好地磨練一番,長(zhǎng)大成人,讓自己變得更成熟穩(wěn)重些。
(一)加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。
(二)有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的艱苦生活,深入調(diào)查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng)。
(三)對(duì)于各方面的能力都有很大提高。提高了協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。為以后的投入社會(huì)工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識(shí)也得到了不斷的豐富與提高。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺,收獲頗多。
再整個(gè)國(guó)家都高度重視素質(zhì)教育的今天,學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作以及引導(dǎo)學(xué)生們健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,一直以來(lái)都深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也一直被視為學(xué)校里培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的一個(gè)重要途徑。于是,寒假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也便理所當(dāng)然地成為了學(xué)校教育向課堂以外的一種延伸,這也可以作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要手段。
無(wú)論是對(duì)于學(xué)生亦或是學(xué)校而言,社會(huì)實(shí)踐都是一筆巨大的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于當(dāng)代大學(xué)生們?nèi)ソ佑|社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),這實(shí)踐也是學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種有效途徑,更是我們學(xué)生服務(wù)于社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
既然社會(huì)實(shí)踐可以引導(dǎo)我們學(xué)生深入社會(huì),那么,積極投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,便可以使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,培養(yǎng)自己的韌性,為今后我們走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)埋下伏筆,做好鋪墊,創(chuàng)造一個(gè)良好的條件;同時(shí),也可以使我們學(xué)有所用,不至于枉讀圣賢之書(shū)。讓我們?cè)趯?shí)踐中成才,再服務(wù)中成長(zhǎng),并且有效地為社會(huì)服務(wù),回報(bào)社會(huì)的養(yǎng)育和栽培,體現(xiàn)新一代大學(xué)生自身的價(jià)值。
在經(jīng)濟(jì)全球化日益加深,中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)日趨變化,每天都不斷地有新的東西涌現(xiàn)出來(lái)。這意味著我們擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì),但同時(shí),這也便意味著我們將遇到更多的你不知道什么時(shí)候就會(huì)突然蹦出來(lái)的挑戰(zhàn)。也許前天才剛剛學(xué)到手的知識(shí)擱在我們面前還是熱的,可能就已經(jīng)被淘汰在了昨天滾滾向前的歷史洪流之中,以至于到了今天,我們?nèi)钥梢运阕饕粺o(wú)所有。
中法的經(jīng)濟(jì)越是和外面的世界接軌,那么市場(chǎng)對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高。顯而易見(jiàn),我們的任務(wù)就不只是要好好學(xué)習(xí)在學(xué)校里可以學(xué)到的知識(shí)那么簡(jiǎn)單了。我們還必須要不斷地從生活中和實(shí)踐中去學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各個(gè)方面去武裝自己。這樣,我們才有資本在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
為了能夠拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大個(gè)人與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人再激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)和取勝的籌碼,鍛煉和提高自己的能力,一邊在畢業(yè)以后可以真正輕松地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的瞬息變化,并且能夠游刃有余的處理好再生活和工作中的各方面問(wèn)題,從容應(yīng)對(duì)坎坷挫折,投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)便成為我們的不二選擇。
馬克思主義哲學(xué)堅(jiān)持時(shí)間對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)時(shí)間具有巨大的反作用。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的重要性和必要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷地促進(jìn)者人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。
在這段時(shí)間的實(shí)踐中,因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所感悟到的東西自然也就不一樣了。而我所領(lǐng)悟到的東西將是我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深咯我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二篇:暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我們要以一顆溫柔善良的心對(duì)待我們的病患,以崇高的職業(yè)道德和高尚的人格服務(wù)患者,解除人類之病痛。
護(hù)理專業(yè)需要我們時(shí)刻都充滿愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。對(duì)待受疾病折磨的病人,我們要給予他無(wú)微不至地關(guān)懷,細(xì)心體貼,時(shí)刻注意其身體和情緒的變化,給予他家人般細(xì)致周到的照顧,甚至要比家人做的更到位,更周到,更全面。人們把護(hù)士比作白衣天使,天使本身就是愛(ài)心的化身,是潔白無(wú)瑕的。世人把這么最美的詞語(yǔ)給了我們,當(dāng)之無(wú)愧,我們應(yīng)該給予他們最真的回饋,以愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心的“四心”標(biāo)準(zhǔn)去服務(wù)他人,給予他們最美的微笑,帶給他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量,求得繼續(xù)生活下去的信念。
只要你有一顆愛(ài)心,你就擁有了這世界最美的東西。只要心中充滿愛(ài),你眼前的世界就是最美的。只要你以一顆愛(ài)情去對(duì)待你的病人,同樣,他也會(huì)毫無(wú)保留地去回饋你。這一切是公平的。一個(gè)人受病痛折磨時(shí),心情煩躁不安,需要?jiǎng)e人去耐心地傾聽(tīng)他的心理感受,體會(huì)他的痛苦。與人類生死關(guān)系密切的我們要以高度的責(zé)任心細(xì)心核對(duì)所輸注的藥品、濃度、劑量。切不可馬虎大意。我們應(yīng)尊重生命,尊重人權(quán)。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)帶給我很多財(cái)富,教會(huì)了我應(yīng)該如何與老年人進(jìn)行交流以及明確了成為一名合格護(hù)理工作者所必需的素質(zhì)和要求。這是我人生的一筆寶貴的財(cái)富,也是我踏入社會(huì)的人生經(jīng)驗(yàn)。
第三篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
不同于往常的秋游,沒(méi)有專業(yè)的導(dǎo)游,只有大二的學(xué)生為我們介紹他們的校園;沒(méi)有游玩的設(shè)施,只有美麗的景色;沒(méi)有喧鬧的游客聲,只有安靜的鳥(niǎo)鳴聲。來(lái)到江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這創(chuàng)辦近90年的高校。這是一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué),來(lái)到這里,就像是被綠色包圍一樣,一眼望去都是綠色。
第一站,茶博園
在去往茶博園的路上,我望著窗外的景色,這充滿農(nóng)村的氣息??吹奖环殖梢粔K塊的稻子已經(jīng)成熟,農(nóng)民在一旁為它們澆水,等到那成熟的時(shí)候,便是豐收的時(shí)候??吹侥墙瘘S的稻子在風(fēng)中搖曳,讓我對(duì)處于這的茶博園更加充滿對(duì)它的渴望,渴望早點(diǎn)來(lái)到茶博園。一進(jìn)茶博園就看到一處美景:以玻璃鋼制作的茶壺直徑大約3米,垂直于水面上,壺嘴水流噴涌瀉入茶碗中,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。導(dǎo)游還介紹了“因茶壺的直徑和懸挑難度,在世界上還沒(méi)有相關(guān)報(bào)道,現(xiàn)在茶博園正積極向吉尼斯世界記錄英國(guó)總部申報(bào)‘天下第一壺’稱號(hào)?!蔽液苁瞧诖且惶斓牡絹?lái)。在茶博園內(nèi),我感受到了清新的空氣。走在路上看到了一望無(wú)際的茶樹(shù),濃綠的葉子上面還掛著水珠,不知是露水還是早上噴灑的清水。遠(yuǎn)處的茶樹(shù)周?chē)徐F包圍著,那里的綠是朦朦朧朧的。一眼望去,那里的景色十分迷人,有一種飄渺的美,那種美就如仙境一般。繼續(xù)前行,看到的是53平方米的茶情高爾夫練習(xí)場(chǎng),這里的風(fēng)景也很美。整齊的草坪鋪蓋在地上,高大的樹(shù)木將高爾夫練習(xí)場(chǎng)包圍,又是一幅綠色將綠色包圍的美景,這種美景只能親身體驗(yàn),言語(yǔ)是難以描述出它的每。再往前行進(jìn)就到了校園,坐落有致的教學(xué)樓,圖書(shū)館與公寓。這到處都是綠色,綠色的樹(shù)木,綠色的草坪,綠色的竹子......大面積的綠色,讓人放松,忘卻了學(xué)習(xí)的壓力......茶博園成為旅游中的又一顆獨(dú)具特色的璀璨明珠。
第二站,江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院
來(lái)到這所大學(xué),感受到它的獨(dú)特之處。它比茶博園中的校園的規(guī)模更大,更現(xiàn)代化一些。品嘗完大學(xué)的美食,便在大學(xué)中四處游覽。來(lái)到了這所大學(xué)的圖書(shū)館。圖書(shū)館非常大,大到我都不知道用什么樣的語(yǔ)言來(lái)形容。這里也十分安靜,安靜到我都不敢用力呼吸,只能輕輕的呼吸,放慢腳步向前走去。這里的學(xué)生都在安靜的看書(shū),我也不好意思打擾他們學(xué)習(xí),便離開(kāi)了。這所大學(xué)留給我的印象是大,美,靜。
第三站,農(nóng)博園
從古至今,農(nóng)業(yè)在不斷發(fā)展。中國(guó)農(nóng)業(yè)有悠久的歷史,據(jù)說(shuō)神農(nóng)氏為開(kāi)辟新的食物,遍嘗百草,備歷艱辛,終于選擇出供人們食用的食物,又教人們種植谷物。從那時(shí)便有了農(nóng)業(yè)。考古學(xué)家已證實(shí)我國(guó)農(nóng)業(yè)起源可以追溯到距今一萬(wàn)年以前。隨著時(shí)間的推移,農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷發(fā)展,在農(nóng)博園中,我看到了我國(guó)現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)技術(shù)。無(wú)土草毯產(chǎn)業(yè)和彩葉苗產(chǎn)業(yè),憑借其凈化空氣,綠色環(huán)保,造型雅致,新穎奇特,成為綠色裝飾的時(shí)尚,市場(chǎng)需求大,經(jīng)濟(jì)效益高?!皥?bào)架式栽培”“滾動(dòng)式栽培”等方式,讓我眼前一亮,知道種植花草樹(shù)木的方法可真多,在觀賞植物時(shí),看到了一個(gè)十分大的橘子,讓我這個(gè)喜愛(ài)橘子的人大飽眼福,我也想知道如何將植物培養(yǎng)得這么好,這樣我就可以品嘗自己種植的食物。
不同于往常的活動(dòng),也給我?guī)?lái)了不同于往常的感受。參觀完這所大學(xué),農(nóng)博園和茶博園,知道我國(guó)如今的農(nóng)業(yè)技術(shù)在飛快的發(fā)展,農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展給我們帶來(lái)了許多好處。面對(duì)如今技術(shù)飛快增長(zhǎng)的社會(huì),我們高中生要想在未來(lái)中適應(yīng)這種社會(huì),只有努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),樹(shù)立對(duì)今后的目標(biāo),朝目標(biāo)前進(jìn),就能有效地適應(yīng)社會(huì)的變化。
第四篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
二月十一日,那天,初春的陽(yáng)光格外明媚。我們懷著青春的夢(mèng)想,踏上了向往以久的實(shí)習(xí)旅程。喧囂的車(chē)廂中懵懂的我們懷著忐忑的心情揮別昔日熟悉的校園,告別送行的同學(xué),踏上尋找美好未來(lái)的旅程。飛馳的汽車(chē)滿載著老師們的希冀和同學(xué)們的祝愿行進(jìn)在蜿蜒起伏的公路上。前路如何?誰(shuí)也不曾告訴過(guò)我們。
然而當(dāng)我們真正身處實(shí)習(xí)中時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),讓人永遠(yuǎn)向往又卻步的大舞臺(tái),此時(shí)此刻我們登上了這個(gè)舞臺(tái)。
注:為方便閱讀,故按照二期,三期的生產(chǎn)流程進(jìn)行整理。
(二期)
不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到普萊柯兩個(gè)多月了。 兩個(gè)多月的工作,兩個(gè)多月的生活,感覺(jué)忙碌卻充實(shí)。社會(huì)是個(gè)大課堂,在這里我們感悟頗多。
一,準(zhǔn)備班:(孫立紅)我是二月十七號(hào)分到三期準(zhǔn)備班的,我準(zhǔn)備班分為:粗洗和精洗,粗細(xì)主要是將他們用的物品洗凈,再通過(guò)緩沖間傳到精洗,精洗間的人再用純化水將物品洗幾遍。我們主要為接種,收毒,滅活,中檢室等地方準(zhǔn)備物品。最重要的是要學(xué)會(huì)滅菌柜的使
方法。您現(xiàn)在閱覽的是南京便民網(wǎng)/謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。?!
實(shí)習(xí)感言:在這個(gè)兩個(gè)多月的時(shí)間里,讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也了解了雞胚苗的整個(gè)生產(chǎn)工藝流程。而公司每月每員工不少于八小時(shí)的培訓(xùn)讓我受益匪淺,利于我們理論與實(shí)際操作緊密結(jié)合。
二,種蛋整理:(王歡迎)在這近三個(gè)月的時(shí)間里我體驗(yàn)了很多崗位,從包裝到抗原收毒在到現(xiàn)在調(diào)的種蛋整理。從中我知道了要做一名抗原班車(chē)間技術(shù)員所要掌握的的無(wú)菌檢驗(yàn)、雜菌計(jì)數(shù)、ha實(shí)驗(yàn)和eid50實(shí)驗(yàn)。也學(xué)會(huì)了許多溶液的配置如:氧氟沙星,tg、ga培養(yǎng)基。
實(shí)習(xí)感悟:我現(xiàn)在所處的崗位是最忙最累的車(chē)間,但我堅(jiān)持下來(lái)了,此刻我真正體會(huì)了“外面的世界很精彩,但外面的世界也很無(wú)奈?!边@句話的含義。時(shí)間過(guò)的真快,馬上就到五月份了。好想老師和同學(xué)們!
三,抗原生產(chǎn)(柳向飛,王麗,張敏,田營(yíng)濤,魯海紅,楊選麗,黃錦偉,呂冰亮):我們主要負(fù)責(zé)接種,孵化,收毒,滅活等程序,生產(chǎn)新城疫和傳支。接種是用接種機(jī),每次可以接60枚雞蛋,每枚的接種量是0。2ml,種毒是稀釋11日齡的雞胚。雖然在學(xué)校做過(guò)這方面的實(shí)驗(yàn),但因這里是大批量生產(chǎn),不像我們實(shí)驗(yàn)時(shí)那么簡(jiǎn)單。收液管,大鑷子,收毒罐等物品準(zhǔn)備好后,就開(kāi)始收毒。新支在60 h 和96h各照檢一次,放入2-8℃冷庫(kù)12小時(shí)后收毒;流感在24h照檢一次,棄去污染胚和死亡胚,36h、60h、72h、84h各照檢一次,棄去污染胚,留下死亡胚進(jìn)行接毒。
收毒時(shí)最主要的是無(wú)菌操作,在進(jìn)行滅活時(shí),加入甲醛量2。2‰,37℃、18小時(shí)。
實(shí)習(xí)感悟:在車(chē)間我們感受最深的是無(wú)菌意識(shí),雖然我們每天都是干同樣的工作,單調(diào)反復(fù)。難免會(huì)有厭煩的時(shí)候,但我們互相鼓勵(lì),把這看成是對(duì)我們意志的磨練。相信自己只要有耐心,有毅力,
就沒(méi)有干不了的工作。
四,抗原滅活間(陳永偉) 在進(jìn)入車(chē)間操作前的準(zhǔn)備:要檢查所有閥門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài),檢查進(jìn)料口,取樣口,移料口與排氣口間膠管是否連接完好,檢查各儀表是否處于正常工作范圍。檢查滅活罐的狀態(tài)標(biāo)志是否更換。然后開(kāi)始操作:
1, 打開(kāi)罐內(nèi)溫度顯示系統(tǒng)。電話通知運(yùn)行班打開(kāi)純蒸汽,壓縮空氣,冷卻水各閥門(mén)。
2, 打開(kāi)管道夾層排放閥,,排出冷凝水。
3, 打開(kāi)罐下排氣閥門(mén),通入純蒸汽,夾層普通蒸汽,當(dāng)溫度升到100℃時(shí)打開(kāi)取樣閥,移樣閥。
4, 調(diào)節(jié)各閥門(mén)開(kāi)關(guān)大小,當(dāng)溫度顯示121℃記時(shí)間。保持1小時(shí),
5, 冷卻30分鐘。通入冷卻水冷卻37℃以下
6, 保壓備用,并換掛“已滅菌”狀態(tài)標(biāo)示牌
7, 注明注意事項(xiàng),排氣,排污口,應(yīng)分開(kāi)使用。
實(shí)習(xí)感言:在工作中我才知實(shí)踐對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,雖然我在這一方面了解的比較全面但對(duì)于其他生產(chǎn)流程還不太熟悉,所以我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
五,抗原整理(王俊杰,萬(wàn)偉):滅活車(chē)間將病毒接受后,經(jīng)滅活后移交抗原整理班接受。剛進(jìn)班的第一天,班長(zhǎng)就交我們?cè)鯓訙缈乖?,首先?yīng)將過(guò)濾器與接收抗原的管道滅菌45分并用壓縮空氣經(jīng)滅菌鍋的過(guò)濾器將接受抗原的管道吹涼降溫??乖瓑匦杞?jīng)紫外燈照射30分方可使用。輸送管道的壓力保持在0。1---0。12mpa之間??乖囊平唤邮展ぷ餍柙诎偌?jí)層流罩下完成。
實(shí)習(xí)感言:我感覺(jué)每一天都是在學(xué)習(xí),其實(shí)在哪里都是對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,在做事前,要先理清思路,知道自己先干什么,再做什么,最后怎么做。使自己形成良好的規(guī)劃意識(shí)。
第五篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自我的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。期望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長(zhǎng)著,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每一天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每一天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每一天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是歡樂(lè)的!
經(jīng)過(guò)這次部分地區(qū)漢服旅游資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們明白了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。然而,讓我最受益匪淺的是:這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這無(wú)形中使我對(duì)自我的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一齊努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著任務(wù)。從分配工作到完成工作,我明白了僅有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅僅要相信自我,也要相信他人,大家一齊努力,一齊奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自我辦事本事。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作本事,使我們經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì);我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
第六篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn),同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周?chē)h(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無(wú)事可做,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保,對(duì)低碳并不陌生??墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi),一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹(shù)立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問(wèn)題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)與保護(hù)松溪,這幾天的活動(dòng),是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。