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第一篇：社會實踐經歷心得

“千里之行，始于足下”。這短暫而又充實的實踐活動，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是我人生中一段重要的經歷。這一段時間所學到的經驗和知識是我人生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到，在一個單位和同事保持好關系是非常重要的。做事首先要學會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一項必備技能。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，實踐就是的方法。

第二篇：社會實踐報告

在莘縣朝城鎮(zhèn)劉菜園村的社會實踐活動終于完成了，說實話這兩天我們過得很苦很累，但我相信收獲的比付出的多。

我作為聊城大學生物踐行者協(xié)會實踐隊的隊員，就這個付出過程中的所做所感發(fā)表一些感言。

來到劉菜園村的第一天已11點，我們首先走進農民的三個櫻桃西紅柿大棚進行了參觀學習，一直到1點半才吃飯。大家又累又餓，天氣又冷，可謂饑寒交迫，我們依然在等飯的過程中，針對上午的活動進行了總結。

有的認為農民很熱情，學到的知識非常多，比想象中的效果好;有的認為準備不夠，大家的激情不夠;有的說參觀學習了一大上午，挺累的，但想起學到的這么多東西，覺得很值得。

吃完午飯十多分鐘之后，我們開始了下午的活動，先去了杏孢菇和雙孢菇兩個蘑菇房。我們都是第一次走進蘑菇房，帶著新鮮感邊觀察邊詢問邊記錄，在那里我們學到了蘑菇的種植、培養(yǎng)、采摘等技術。

走出蘑菇房，我們隊分成四組進行了有關改革開放三十周年農村變化的入戶調查活動。

走進農戶與農民主動地交流，交流的方式、藝術、口吻等又需要我們考慮學習了。我們總在不停地走、不停地問、不停地觀察學習，累但充實并快樂著，因為得到的更多。

晚上，我們在朝城鎮(zhèn)實驗小學播放了有關櫻桃西紅柿種植及疾病防治的視頻，然后步行回到了鎮(zhèn)上的旅館里。說旅館，其實就是兩間低矮的屋子里放了幾張床，我們六人睡四張床，天很冷，但我們依然苦中作樂，談笑風生，互相關懷，我們還每人寫下了這一天的經歷和感觸。

在兩天的社會實踐活動過程中，我們的生活條件是極其艱苦的，但我們戰(zhàn)勝了這些困難，鍛煉了意志，增強了團隊精神，變得更加堅強、勇敢，有毅力。

第三篇：社會實踐報告

八月十號起我們離開了單位，又進行了一項活動，去協(xié)助經理往高考錄取通知書里放卡，這真是一個細活，認真活，一著不慎將滿盤皆輸。在接到指示之后，我們便迅速趕往其他單位，這時領導還挺高興，恩，“合理的要求是鍛煉，不合理的要求是磨練。服從，完全服從，絕對服從。”

干的火熱啊，這時候的我們真的體會到，“散買賣不散交情”，在此之中，我們結交了幽默風趣實在的肖經理肖大哥，真是一大樂事，同時，兩校的同學能夠認識，這是很令人高興的相遇，朋友就是再碰中結交的友啊！

第四篇：社會實踐報告

11月28日下午，資源環(huán)境學院青年志愿者工作部在雅安市環(huán)衛(wèi)處的協(xié)助下開展了“感恩節(jié)，感恩環(huán)衛(wèi)工人”的志愿服務活動，本次活動主要是對雅安市沿江東路進行清掃并保潔。

志愿者統(tǒng)一穿上環(huán)衛(wèi)工作服，以“環(huán)衛(wèi)工人”的角色進行環(huán)衛(wèi)工作，以負責、端正的態(tài)度進行街道的清掃。志愿者們共同努力，圓滿完成了本次志愿服務工作，這次志愿活動也受到雅安市雨城區(qū)電視臺的關注，并對參與活動的志愿者們進行了攝影采訪。

本次活動讓志愿者體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，并明白珍惜別人勞動成果的重要性。志愿者們的行為也感染了許多市民，讓更多的人參與到了環(huán)保事業(yè)中來，為構建“綠色雅安”，獻出自己的一份力量！

第五篇：暑假社會實踐報告

xx日上午9：00~10：00，大境中學高二（3）班一行十人來到了xx的交叉路口，進行交通小衛(wèi)士志愿者活動。

當我們剛來到崗位時，路口的人已是絡繹不絕，于是我們在四個路口處均安排了2~3個人管理，有了去年的經驗，這次再做起來也更得心應手。

過程中我們發(fā)現(xiàn)，大部分路人還是能自覺地遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路，也有一些路人卻想在路上沒車時趕快穿過去，但在我們的勸導下也能馬上知錯就改，有些好心的路人還過來教我們該怎么做，讓我們不要害羞，這應是光榮的事，讓我們受益匪淺。

問路的人也是不少，附近一些路我們倒還熟悉，但難免會有些地方會把我們難倒。這時就會有好心的路人主動站出來，幫助這位迷失了路的行人。

從這次活動中我們領悟到，其實幫助別人就在點滴之間，我們也能從中收獲快樂。

第六篇：社會實踐報告

一、實踐目的

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月――4月我在xxx公司進行了各方面的實踐。現(xiàn)作如下實踐報告：

一、實踐單位概況

xxx是一家提供全球無船承運業(yè)務的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司，以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此，xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務，在亞洲和歐洲地區(qū)已經成立了自己的公司，并擁有自己的工作團隊。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照，并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。

二、實踐崗位的簡介

本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人，信貸經理xx，財務xx和我，她們負責帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年，會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè)，但缺少實踐經驗，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經常跟自己打交道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！”剛來的第一天，她就給我上了一課。她英語很好，我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性！她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的，而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，思想?yún)R報專題比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態(tài)度來進行實踐。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

三、實踐內容

本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進行實踐，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表（資產負債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

3、負責監(jiān)督公司財務運作情況，及時與出納核對現(xiàn)金、應收（付）款憑證、應收（付）票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

（1）原始憑證的核簽；

（2）記賬憑證的編制；

（3）會計簿記的登記；

（4）會計報告的編制、分析與解釋；

（5）會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；

（6）內部的審核；

（7）會計檔案的整理保管；

（8）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響，xxx基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。

第七篇：100個社會實踐報告題目大全

一、社會學類1.建設和諧社區(qū)的典型調查2.大學生對明星“跳槽”國外的看法3.大學生對于運動員商業(yè)產權的歸屬問題的看法4.大學生對網(wǎng)絡輿論的影響的看法5.大眾對******城管翻供的做法有何質疑6.大學生對大學生犯罪的看法調查7.民眾對“小悅悅事件”的看法調查8.大學生對中國“食品安全”的看法調查9.當前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調查研究10.網(wǎng)絡社會中人們交往關系的變化調查研究11.目前大學生的就業(yè)情況調查研究12.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調查與分析13.大學生對形式主義及如何對待形式主義的意見調查14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調查15.大學生假期生活的調查與思考16.各階層人員體育鍛煉狀況調查17.大學生入黨及入黨動機的調查18.農村黨支部和黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查19.大學生戀愛觀現(xiàn)狀調查與分析20.大學生人文素質教育的成效和經驗的典型調查21.當代青少年對家務活看法調查22.中學生對哈韓族哈日族的看法調查23.大學生對網(wǎng)絡大型游戲的看法調查24.當前電子網(wǎng)絡發(fā)展及其社會影響25.城市居民閑暇生活方式調查二、經濟管理類26.城鎮(zhèn)居民對房價問題的看法調查27.電子商務在某一行業(yè)的應用調查與分析28.對中國政府財政收入飛速增長的看法調查29.對2011年經濟工作“穩(wěn)中求進”的看法調查30.2011年老百姓最關心的事的調查和分析31.關于各地旅游資源開發(fā)的調查32.信息化對企業(yè)價值增值作用調查與分析33.大學生從眾消費心理的調查34.大學生消費狀況與農村家庭承受能力的調查35.中國房地產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調查分析36.CPI高漲背景下消費習慣的改變37.新型科技企業(yè)的定位和管理調查研究38.個體、私營等非公有制企業(yè)典型調查39.市場經濟條件下社會保障體系問題40.假日經濟發(fā)展調查三、科技類41.關于中小城市周邊水污染情況的調查42.綠色照明問題研究43.農村水電資源使用效率調查44.關于怎樣營造低碳社會的調查45.大學生對全球氣候變化的認識與應對46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響47.關于街道垃圾分類的調查48.農村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調查49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調查50.《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》施行對當?shù)毓?jié)能有什么影響51.兩型社會建設中工業(yè)節(jié)能問題研究52.當?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調查53.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調查54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場55.干電池對環(huán)境的危害的調查56.對教學中科技輔助的狀況調查57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究四、教育類58.高校學生社團(學生團體)狀況調查59.對我校大學生消費狀況的調查60.政府如何促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展調查61.大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究62.大學生的就業(yè)實踐與高等教育改革的研究63.流行文化對青少年影響調查與研究64.大學生兼職的調查65.新形勢下，社會(企業(yè))對高校人才需求特點調查分析66關于調整教育結構，擴大高等教育規(guī)模的調查研究67.對于大學生如何處理學習與活動的調查分析68.大學生對當前課程安排的看法調查。69.經濟落后地區(qū)農民對子女上學的心理狀況調查70.本地區(qū)義務教育發(fā)展狀況調查71.大中小學生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調查72.當代大學生人生追求及信仰的調查與分析73.大學生如何看待黨內****問題的調查74.當前少數(shù)民族教育發(fā)展調查75.從學生角度談高校教師隊伍建設的建議76.學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調查研究77.當代青年個性化發(fā)展的調查與思考78.農民工子女教育狀況調查五、法制類79.談談政府招標購買“問題校車”的看法80談談現(xiàn)購令發(fā)布后對房價的影響。81.金正日過世后，大學生如何看待當前韓朝關系發(fā)展問題。82.中國對歐美政策的看法83.新型農村社會養(yǎng)老保險制度調研84.探討當代大學生如何維護自己的權益85.中國環(huán)境保護問題的法律對策調查研究86.社會公平感與納稅行為的關系研究87談談中國貧富差距過大帶來的影響。88.談談政府對三無五保人員的政策和效果89談談關于“無地鐵，不城市”的看法90.大學社對中國各種“*”的看法。91.當前農村干部及群眾法律意識的調查92.當?shù)卣扇〉耐七M大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的措施93.老百姓的法律普及程度調查94大學生對于中國當代富二代頻繁炫富的看法95.談談美國次貸危機對中國的影響和中國未來經濟走向。96.食品衛(wèi)生安全監(jiān)管體制、機制與狀況的調查研究97.老百姓關于反腐倡廉的看法98.農村稅費改革對當?shù)剞r村生活的影響99.創(chuàng)建節(jié)約型社會的對策100.當代大學生對于中小學生安全問題的看法

第八篇：社會實踐報告

五天的社會實踐活動結束了，我的感觸特別的深。

我們在那學的課程有：電燈實驗、多米諾骨牌、有軌列車、相依為命、剪紙、包餃子等等這些活動的特點是：都要團結合作。就像如有軌列車，就是讓許多人團結才能讓這輛車平穩(wěn)的開動著。還有多米諾骨牌，老師發(fā)給我們680塊骨牌讓我們每一個小組擺出一個漂亮的圖案，而且要順利的推倒骨牌。還有相依為命，就是兩個人的配合默契。

從這些活動中我覺得團結的力量很強大，但是我只去了四天最后一天的包餃子活動我就沒有參加。但是在這四天里我還是很高興!