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第一篇：通信工程實習(xí)報告

新學(xué)期開始的第一周，已經(jīng)升入大三的我們，校方為我們安排了本專業(yè)的認識實習(xí)，雖然內(nèi)容不算太多，形式也較簡單，但是校方的心意和態(tài)度很明顯也很坦誠，就是讓我們提前接觸一下我們所學(xué)專業(yè)和就業(yè)的實質(zhì)性的一些東西，以更好地促進學(xué)習(xí)和就業(yè)。身為學(xué)生的我們，站在大三這個即將走向社會的位置，深有感觸，順利的配合老師以及為我們演講的校友，完成了此次認識實習(xí)。

一、實習(xí)內(nèi)容

本次實習(xí)學(xué)校首先請我們專業(yè)的教研主任及老師為我們介紹了我們這批學(xué)生的培養(yǎng)計劃以及本專業(yè)各位老師，并就我們的一些相關(guān)考試選課等內(nèi)容做出了一些指示和點播，要求我們認真完成所學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)課程，并盡量多學(xué)限選的一些課程。

接著，校方請了一位畢了業(yè)的校友為我們做了一場關(guān)于本專業(yè)畢業(yè)就業(yè)的報告。報告中，校友指出多數(shù)我們鐵路信號專業(yè)的學(xué)生就業(yè)是比較容易的，而且很有可能就是做鐵路相關(guān)的工作。他向我們介紹了關(guān)于鐵路在運營過程中的一系列的信號運作、接收、控制等的原理，還介紹了有關(guān)信號收發(fā)，控制的機器。他告訴我們鐵路通信一定要講究穩(wěn)定和安全，這一點我深有感觸。

然后是我們參觀了我們通信的實驗室。導(dǎo)師讓兩位助理為我們演示了兩個所學(xué)知識應(yīng)用的實驗，信號的采樣和簡單的光纖通信應(yīng)用。

最后的一天，校方有又排了另外的一場講座，主講人是又一位大連阿爾派公司的校友。演講中，他提到了很多關(guān)于工作中需要注意的事情，責(zé)任心是一個很重要的東西，他說。他還提到了很多我們現(xiàn)在正在學(xué)以及今后要學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，他說這些課程一定要學(xué)扎實，對以后就業(yè)面試都是有極大幫助的。

二、實習(xí)心得、收獲

本次實習(xí)，我覺得還是收到了一定的預(yù)期效果，因為，在老師和演講校友的教誨之下，我們對本專業(yè)的一些情況變得清晰了一些。第一要說的是，第一天在馮老師再次為我們介紹本專業(yè)的總體概況時（第一次是大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時），我竟然壓根兒沒有記起來是馮老師。大學(xué)兩年了，我覺得我過得很模糊，暈暈的，老師沒記得幾個，記住了的又不再教我們了，有些感慨。以后我覺得我需要多專心在學(xué)習(xí)的事上面，不能再那么的嬉戲玩樂了。我該多和專業(yè)課老師接觸，多虛心學(xué)習(xí)。

第二，那天關(guān)于鐵路信號運行的一段短片看完以后，我似乎了解了我將來可能就業(yè)的具體工作是什么了。又聽到校友講到鐵路信號工作的辛苦，要經(jīng)常到偏遠地區(qū)工作等等，我覺得我還是吃得了這苦的，畢竟吃的苦中苦，方為人上人嘛。但更重要的是，我覺得他談到的關(guān)于責(zé)任的重要性的問題，現(xiàn)在社會，很多工程都需要這個詞來擔(dān)當(dāng)，我們不能因為個人私利而忽視了責(zé)任的重大和國家社會人民的生命安全。

第三，觀看老師做實驗的同時，我特別認真，并一邊聯(lián)想著我們所學(xué)過的知識。很多東西，我以前的認識就是了解就好，等到用的時候知道上哪兒去找就行。但是，真到實踐的時候，臨時找是來不及的，需要的是牢記于心，需要的是順手就能操作，這才是需要的。

第四，基礎(chǔ)專業(yè)知識的重要性。聽了最后的那位校友的講座后，對比著他提到的專業(yè)基礎(chǔ)知識，我意識到很多我已經(jīng)忘得差不多了，很多還根本不了解。我在思考著我下的學(xué)習(xí)的功夫還是不夠，知識學(xué)了就忘，多數(shù)時候也只是就會做題，實踐的時候就不知所措了。下一步，步入大三，我應(yīng)該調(diào)整計劃，改變方法的去學(xué)習(xí)，爭取扎實掌握專業(yè)知識，能學(xué)以致用。

三、實習(xí)改進建議

這次實習(xí)的內(nèi)容可能相對少了點，沒有想象的那種實踐的感覺，但還是有一定的效果的，我的建議是：

1、可能的話安排實地認識實習(xí)，加入動手環(huán)節(jié)

2、加大教學(xué)改革力度，在日常教學(xué)中，教師在教學(xué)內(nèi)容選擇和教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計上及時并適當(dāng)調(diào)整，進而加強各種實習(xí)實踐的效果，在有限時間里鍛煉學(xué)生的實踐能力。

第二篇：通信工程專業(yè)認知實習(xí)報告

計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

認知實習(xí)報告

實習(xí)名稱：通信工程專業(yè)認知實習(xí)

實習(xí)內(nèi)容: 焦作聯(lián)通工程師和老師及學(xué)長的講座

電工電子實驗中心

梅園公寓機房，焦作聯(lián)通公司

專業(yè)班級：

學(xué) 號：

姓 名：

年 月

前言

通信工程專業(yè)認識實習(xí)的性質(zhì)是學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識之后，并進入深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前進行的重要綜合實踐課，是對學(xué)生專業(yè)理論知識和技能進行基本認知和培訓(xùn)的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生通過認知實習(xí)可以把專業(yè)基礎(chǔ)知識同實際應(yīng)用結(jié)合起來，從而提高學(xué)生的動手能力和學(xué)習(xí)專業(yè)課程的興趣，進一步增強學(xué)生對本專業(yè)的感性認識，了解通信技術(shù)在工程企業(yè)中的應(yīng)用。 為此學(xué)院專門為我們通信專業(yè)組織了一次為期兩周的認知實習(xí)。 實習(xí)安排

校園一卡通講座

校園一卡通是在校園內(nèi)，學(xué)生進行在校消費、圖書借閱、簽到等的必需品，同時也是學(xué)校方便學(xué)生管理工具。講座中老師給我們介紹了學(xué)校的數(shù)字化管理系統(tǒng)， 目前來說,“一卡通”概念應(yīng)該是“一卡一線一庫”。 即一條網(wǎng)絡(luò)線連接一個數(shù)據(jù)庫( PC 機) ,通過一個綜合性的軟件,實現(xiàn)設(shè)置IC 卡管理、查詢等功能,實現(xiàn)整個系統(tǒng)的“一卡通”。 介紹完一卡通的功能后，王老師又帶我們?nèi)チ硕枌嶒灅堑囊豢ㄍǚ?wù)器，這是我第一次進學(xué)校的核心機房，里面的設(shè)備和機器比較多，看的眼花繚亂，老師對其功能給我們一一作了介紹。 比如功能模塊，該系統(tǒng)應(yīng)具有以下幾大功能模塊。

管理模塊：本模塊是校園一卡通管理系統(tǒng)的基礎(chǔ),主要提供了發(fā)卡、充值、掛失、退卡、換卡、回收等本身流動的管理功能,以及對接入設(shè)備進行管理和不同系統(tǒng)模塊管理員用戶的權(quán)限管理;同時對這些行為作了必要的記錄和備檔以方便管理和查詢。

收費管理模塊：本模塊針對消費領(lǐng)域的消費行為,利用代幣職能實現(xiàn)各種收費的電子 化、單一化和無票化?？梢云鸬絻艋@消費環(huán)境和明確校內(nèi)外人員使用界限以及收費精確無誤、方便快捷等效果。

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校醫(yī)院就醫(yī)管理模塊：利用身份驗證職能和電子貨幣職能,以不同的等級的身份等參數(shù)來對待不同的就醫(yī)者,實現(xiàn)醫(yī)藥費用的自動計算、自動核對、自動入賬等。

圖書證借閱管理模塊：主要通過身份驗證的職能來加強對圖書流動的管理,實現(xiàn)借書、還書、續(xù)借以及損壞賠償?shù)裙ぷ鞯挠嬎銠C智能化,從而減少人為因素的過失,同時也極大程度地提高了圖書流動管理的效率和水平。

已就業(yè)學(xué)長經(jīng)驗會

通信工程簡介: 通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ)，輔以相應(yīng)軟件來達到信息交流目的。上個世紀末，多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動了通信工程專業(yè)的發(fā)展，展望這個世紀初期，寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。 專業(yè)學(xué)習(xí)方向

（1） 偏軟方向：主要在網(wǎng)絡(luò)通信，多媒體通信等方面進行編程開發(fā)。 （2） 偏硬方向：A嵌入式，現(xiàn)大部分同C語言開發(fā)

B電子技術(shù)開發(fā)：EDA開放技術(shù)，可編程邏輯器件。 C計算機技術(shù)開發(fā)：單片機和ARM嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù) D通信技術(shù)開發(fā)：DSP開發(fā)技術(shù)。

（3） 就業(yè)方向：電信運營商、電信設(shè)備開發(fā)商、移動終端開發(fā)和生產(chǎn)商 （4） 通信技術(shù)研究所 （5） 通信電子企業(yè)

相關(guān)基礎(chǔ)知識相關(guān)基礎(chǔ)知識相關(guān)基礎(chǔ)知識相關(guān)基礎(chǔ)知識: （1） 通信發(fā)展歷程：頻分多路（ＦＤＭＡ）、時分多路（ＴＤＭＡ） 碼分多路（ＣＤＭＡ）

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（2）單片機：單片機是一種集成在電路芯片，是采用超大規(guī)模集成電路 技術(shù)把具有數(shù)據(jù)處理能力的中央處理器CPU隨機存儲器RAM、只讀存儲器ROM、多種I/O口和中斷系統(tǒng)、定時器/計時器等功能（可能還包括顯示驅(qū)動電路、脈寬調(diào)制電路、模擬多路轉(zhuǎn)換器、A/D轉(zhuǎn)換器等電路）集成到一塊硅片上構(gòu)成的一個小而完善的計算機系統(tǒng)。

（3）嵌入式系統(tǒng)：嵌入式系統(tǒng)是一種“完全嵌入到受控器件內(nèi)部，為特定應(yīng)用而設(shè)計的專用計算機系統(tǒng)”。 一個嵌入式系統(tǒng)裝置一般都由嵌入式計算機系統(tǒng)和執(zhí)行裝置組成，嵌入式計算機系統(tǒng)是整個嵌入式系統(tǒng)的核心，由硬件層、中間層、系統(tǒng)軟件層和應(yīng)用軟件層組成。執(zhí)行裝置也稱為被控對象，它可以接受嵌入式計算機系統(tǒng)發(fā)出的控制命令，執(zhí)行所規(guī)定的操作或任務(wù)。執(zhí)行裝置可以很簡單，如手機上的一個微小型的電機，當(dāng)手機處于震動接收狀態(tài)時打開；也可以很復(fù)雜，如SONY 智能機器狗，上面集成了多個微小型控制電機和多種傳感器，從而可以執(zhí)行各種復(fù)雜的動作和感受各種狀態(tài)信息。

（4）有線通信：種通信方式，狹義上現(xiàn)代的有線通信是指有線電信，即利用金屬導(dǎo)線、光纖等有形媒質(zhì)傳送信息的方式。光或電信號可以代表聲音，文字，圖象等。

（5）無線通信：無線通信(Wireless Communication)是利用電磁波信號可以在自由空間中傳播的特性進行信息交換的一種通信方式，近些年信息通信領(lǐng)域中，發(fā)展最快、應(yīng)用最廣的就是無線通信技術(shù)。在移動中實現(xiàn)的無線通信又通稱為移動通信，人們把二者合稱為無線移動通信。

（6）移動通信：移動通信(Mobile communication)是移動體之間的通信，或移動體與固定體之間的通信。移動體可以是人，也可以是汽車、火車、輪船、收音機等在移動狀態(tài)中的物體。移動通信系統(tǒng)由兩部分組成：a空間系統(tǒng)； b地面系統(tǒng)

學(xué)院通信實驗室

網(wǎng)絡(luò)布線: 在網(wǎng)絡(luò)布線的認識實習(xí)中我了解到布線中常用的各種工具及所涉及相關(guān)線纜的型號、用途。認識到安全門的工作機理。并親身實踐了網(wǎng)線的導(dǎo)通檢測、網(wǎng)線的R2G45水晶頭的組裝和導(dǎo)通檢測。進入學(xué)院的實驗室之后，第一

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眼就被龐大規(guī)模 的各種線路吸引了，這在梅園公寓機房和焦作聯(lián)通機房規(guī)模就更加龐大，這種線路密布分布卻有條不紊。

電工電子實驗中心

今天我們來到一號實驗樓電工電子實驗中心，分別參觀了高頻電子實驗中心，單片機電子實驗中心和PLC電子實驗中心，在每個實驗室都有老師給我們做專門的講解。 由于這次僅是認知實習(xí)，之前很多理論知識還沒學(xué)到，所以老師主要給我們講這些實驗室的主要應(yīng)用，并給我們展示了一些機器人成品，讓我們大開了眼界。

PLC （ Programmable logic Controller）可編程邏輯控制器，一種數(shù)字運算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境應(yīng)用而設(shè)計的。它采用一類可編程的存儲器，用于其內(nèi)部存儲程序，執(zhí)行邏輯運算，順序控制，定時，計數(shù)與算術(shù)操作等面向用戶的指令，并通過數(shù)字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程。

PLC實質(zhì)是一種專用于工業(yè)控制的計算機，其硬件結(jié)構(gòu)基本上與微型計算機相同：

中央處理單元(CPU)：中央處理單元(CPU)是PLC的控制中樞。它按照PLC系統(tǒng)程序賦予的功能接收并存儲從編程器鍵入的用戶程序和數(shù)據(jù)；檢查電源、存儲器、I/O以及警戒定時器的狀態(tài)，并能診斷用戶程序中的語法錯誤。為了進一步提高PLC的可靠性，近年來對大型PLC還采用雙CPU構(gòu)成冗余系統(tǒng)，或采用三CPU的表決式系統(tǒng)。這樣，即使某個CPU出現(xiàn)故障，整個系統(tǒng)仍能正常運行。

存儲器：存放系統(tǒng)軟件的存儲器稱為系統(tǒng)程序存儲器。存放應(yīng)用軟件的存儲器稱為用戶程序存儲器。

電源： PLC的電源在整個系統(tǒng)中起著十分重要得作用。如果沒有一個良好的電源系統(tǒng)是無法正常工作的，因此PLC的制造商對電源的設(shè)計和制造也十分重視。一般交流電壓波動在+10%(+15%)范圍內(nèi)，可以不采取其它措施而將PLC直接連接到交流電網(wǎng)上去。

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梅園聯(lián)通機房

參觀梅園聯(lián)通機房時，老師給我們講解我們學(xué)校的所有固話和移動業(yè)務(wù)的出口都在這里通向焦作中心機房。固話呼叫，信令流程和交換機的工作原理及一些直放站等，使時的理論知識學(xué)習(xí)更加直觀了。 例如，一個電話局間（用戶A與用戶B）呼叫的簡單流程：

1、當(dāng)用戶A摘機時，用戶摘機信號發(fā)送到發(fā)端交換機。

2、發(fā)端交換機收到用戶摘機信號后，立即向用戶A發(fā)送一個撥號音信號。

3、主機A收到發(fā)端交換機送來的撥號音信號后，將被叫用戶號碼發(fā)送給發(fā)端交換機。

4、發(fā)端交換機根據(jù)被叫號碼選擇局向和中繼線，發(fā)端交換機在選擇好的中繼線上向收端交換機發(fā)送占有信號，并同時把被叫號碼發(fā)送給收端交換機。

5、收端交換機根據(jù)收到的號碼將呼叫連接給被叫用戶B,向被叫用戶發(fā)送振鈴音，并向主叫用戶A發(fā)送回鈴音。

6、當(dāng)被叫用戶摘機應(yīng)答是，收端交換機收到應(yīng)答信號，收端交換機將應(yīng)答信號轉(zhuǎn)發(fā)給發(fā)端交換機。

7、用戶雙方進入通話狀態(tài)，這時線路上傳送的是話音信號。

8、通話完畢，掛機復(fù)原，傳送拆機信號。

9、收端交換機拆線后，會送一個拆線確認信號，一切設(shè)備復(fù)原。

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心

在網(wǎng)絡(luò)中心里，看到了我們學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的整體布線，也了解到了好多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識。在這里我們見到了高性能的交換機，知道了交換機的好多用途。 網(wǎng)絡(luò)中心的的主機柜包括4u監(jiān)控節(jié)點、DNS

2、MAIL、磁盤陣列

2、IU控制點、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、VOD視頻點播、磁盤陣列、機柜電源；而擴張機柜包括備用服務(wù)器、課件服務(wù)器、BBS、FTP服務(wù)器、proxy代理服務(wù)器、DNS、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、proxy代理服務(wù)器等。網(wǎng)絡(luò)中心控制著全校（包括萬方科技學(xué)院）網(wǎng)絡(luò)的連接

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情況，各種服務(wù)器也在不停的運行著，為了不至于因為突然停電而是網(wǎng)絡(luò)癱瘓，在中心機房里裝了4個大蓄電池，當(dāng)電力正常時，蓄電池處于充電狀態(tài)，當(dāng)突然停電時，蓄電池測放電，保證網(wǎng)絡(luò)的正常供電。

域名服務(wù)DNS ： DNS服務(wù)為全校服務(wù)器、個人計算機以及其它網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供把域名解析成IP地址或反向解析的服務(wù)，是網(wǎng)絡(luò)上運行的關(guān)鍵服務(wù)之一。網(wǎng)絡(luò)中心提供了三臺DNS服務(wù)器：218。196。240。8 218。196。240。18 緊急備用202。196。225。6 Web服務(wù)： WWW 服務(wù)是校一級的 Web 服務(wù)，它是在 Internet 上宣傳學(xué)校、及時發(fā)布校內(nèi)各種信息的一種方式。發(fā)布學(xué)校主頁，并為校內(nèi)其它單位提供信息。目前 WWW 服務(wù)器可以存放院、系、所、中心及各類學(xué)生社團的網(wǎng)站，并為學(xué)校發(fā)布新聞、公告和通知等。

電子郵件服務(wù) ：Webmail: mail.hpu.edu.cn smtp:smtp.hpu.edu.cn pop3:pop3.hpu.edu.cn FTP服務(wù) ：學(xué)校 FTP 服務(wù)器提供匿名 FTP 服務(wù)和普通用戶 FTP 服務(wù)。匿名 FTP 服務(wù)主要提供常用資源的下載，包括 RFC 文檔、GNU 軟件包、自由軟件、共享軟件、補丁程序和常用文檔等，不提供匿名上傳服務(wù)。上傳文件需要先申請開通個人 FTP 服務(wù)。ftp.hpu.edu.cn

網(wǎng)絡(luò)時間服務(wù):NTP是一個跨越廣域網(wǎng)或局域網(wǎng)的復(fù)雜的同步時間協(xié)議，它通?？色@得毫秒級的精度。它以合適的算法以增強時鐘的準確性，并且減輕多個由于同步源而產(chǎn)生的差錯，實現(xiàn)了準確性低于毫秒的時間服務(wù)，以滿足目前因特網(wǎng)中路徑量測的需要。這個網(wǎng)絡(luò)時間服務(wù)主要為校內(nèi)設(shè)備、服務(wù)器和個人電腦提供準確、統(tǒng)一的時間。 time.hpu.edu.cn 一直以來都對學(xué)校的各種拓撲結(jié)構(gòu)比較感興趣，也在校園網(wǎng)中查到了學(xué)校的一些拓撲結(jié)構(gòu)圖，但是對于其中的線路和一些標志不太了解，趁著這次機會，我專門向老師請教了一下，也得到了比較滿意的答復(fù)。

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高性能平臺： 我們首先接觸的是河南理工大學(xué)“高性能平臺”。在指導(dǎo)老師的精彩而認真的解說下，我了解了高性能平臺的硬件配置、軟件系統(tǒng)、應(yīng)用軟件以及其工作機理和管理規(guī)程。

焦作聯(lián)通總部機房

焦作聯(lián)通總部是中國南北通信主干網(wǎng)上的一個節(jié)點，連接鄭州、洛陽、新鄉(xiāng)。提供中國聯(lián)通的固話、2G、3G和聯(lián)通寬帶業(yè)務(wù)。焦作地區(qū)的全部數(shù)據(jù)和通話連接到鄭州再通向北京。

數(shù)字移動通信 ：數(shù)字通信包括GSM、CDMA等。第三代移動通信（3G）目前主要有兩種主流的技術(shù)方向。其中一種是從第二代CDMAone演進而來的CDMA2000技術(shù),CDMAone移動通訊網(wǎng)絡(luò)在北美、南韓和香港等地區(qū)得到了廣泛的應(yīng)用。2001年5月中國聯(lián)通采用了增強型的CDMAone的技術(shù)在中國全面建設(shè)移動通信網(wǎng)。CDMA2000與CDMAone的空中信道具有相同的碼片速率,向后兼容CDMAone的系統(tǒng),可以由CDMAone平滑升級而來。其演進的路線是CDMAone--CDMA20001x--CDMA20001xev。另一種主流的第三代通信技術(shù)是由第二代GSM標準發(fā)展而來的wCDMA技術(shù),由于GSM采用的是TDMA（時分多址）調(diào)制方式,而WCDMA采用了CDMA（碼分多址）的調(diào)制方式,其空中信道無法兼容,采用機站積疊和使用多模手機的方式向后兼容GSM系統(tǒng),其演進的路線是GSM--GPRS--EDGE--WCDMA。在制式上則有時分多址（TDMA）（如歐洲的GSM系統(tǒng)）和碼分多址（CDMA）兩種。二者均能夠?qū)崿F(xiàn)高速分組的3G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),但從空中信道調(diào)制、核心接入網(wǎng)絡(luò)和終端用戶等多個方面比較,兩者之間存在著根本的區(qū)別。GSM是世界上第一個對數(shù)字調(diào)制、網(wǎng)絡(luò)層結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)作了規(guī)定的蜂窩系統(tǒng)。GSM是為了解決歐洲第一代蜂窩系統(tǒng)四分五裂的狀態(tài)而發(fā)展起來的。

目前國際電聯(lián)接受的3G標準主要有以下三種：WCDMA、CDMA2000與TD-SCDMA。CDMA是code division multiple access（碼分多址）的縮寫，是第三代移動通信系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)。第一代移動通信系統(tǒng)采用頻分多址（FDMA）的模擬調(diào)制方式，這種系統(tǒng)的主要缺點是頻譜利用率低，信令干擾話音業(yè)務(wù)。第二代移動通信系統(tǒng)主要采用時分多址（TDMA）的數(shù)字調(diào)制方式，提高了系統(tǒng)容量，并采用獨立信道傳送信令，使系統(tǒng)性能大為改善，但TDMA的系統(tǒng)容量仍然有限，越

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區(qū)切換性能仍不完善。CDMA系統(tǒng)以其頻率規(guī)劃簡單、系統(tǒng)容量大、頻率復(fù)用系數(shù)高、抗多徑能力強、通信質(zhì)量好、軟容量、軟切換等特點顯示出巨大的發(fā)展?jié)摿Α?

光纖通信 : 利用透明的光纖傳輸光波。效率速度都遠遠優(yōu)于有線電通信。同步數(shù)字體系（SDH）是一種光纖通信系統(tǒng)中的數(shù)字通信體系。它是一套新的國際標準。SDH既是一個組網(wǎng)原則，又是一套復(fù)用的方法。SDH是為了克服PDH的缺點而產(chǎn)生的，是有一個明確的目標再定規(guī)范然后研制設(shè)備。這樣就可以按最完善的方式設(shè)定未來通信網(wǎng)要求的系統(tǒng)和設(shè)備。SDH是國際電信聯(lián)盟CCITT于1988年正式推薦的，并稱為同步數(shù)字體系。SDH是一個十分重要的標準，它不僅適用于光纖通信，原則上也適用于微波和衛(wèi)星通信。

移動基站收發(fā)信機和基礎(chǔ)設(shè)施: GSM基站在GSM網(wǎng)絡(luò)中起著重要的作用，直接影響著GSM網(wǎng)絡(luò)的通信質(zhì)量。GSM基站是一種技術(shù)要求較高的產(chǎn)品，最初的基站設(shè)備基本都是一些國外的產(chǎn)品。隨著我國一些高科技電信企業(yè)在移動通信領(lǐng)域的不斷深入，一些國內(nèi)的電信企業(yè)如大唐、廣州金鵬等公司也生產(chǎn)出多種型號的基站。GSM賦予基站的無線組網(wǎng)特性使基站的實現(xiàn)形式可以多種多樣--宏蜂窩、微蜂窩、微微蜂窩及室內(nèi)、室外型基站，無線頻率資源的限制又使人們更充分地發(fā)展著基站的不同應(yīng)用形式來增強覆蓋，吸收話務(wù)--遠端trx、分布天線系統(tǒng)、光纖分路系統(tǒng)、直放站。

基站發(fā)信臺（bts）：受控于基站控制器(bsc)，屬于基站子系統(tǒng)(bss)的無線部分，服務(wù)于某小區(qū)的無線收發(fā)信設(shè)備，實現(xiàn)bts與移動臺(ms)空中接口的功能。bts主要分為基帶單元、載頻單元和控制單元三部分?；鶐卧饕糜谠捯艉蛿?shù)據(jù)速率適配以及信道編碼等；載頻單元主要用于調(diào)制/解調(diào)與發(fā)射機/接收機間的耦合；控制單元則用于bts的操作與維護。bts中存儲編碼算法a5和密鑰kc，用于解密接收到的密文形式的用戶數(shù)據(jù)和信令數(shù)據(jù)（包括解密）。 基站控制器(bsc):具有對一個或多個bts進行控制以及相應(yīng)呼叫控制的功能，bsc以及相應(yīng)的bts組成了bss(基站子系統(tǒng))。bss系統(tǒng)是在一定的無線覆蓋區(qū)中由msc控制，與ms進行通信的系統(tǒng)設(shè)備，它主要負責(zé)完成無線發(fā)送接收和無線資源管理等功能。功能實體可分為基站控制器和基站收發(fā)信臺。

8

心得體會

作為通信工程專業(yè)的學(xué)生，我們之前只在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，對于通信方面的實踐內(nèi)容，比如撥打電話的流程，信號塔的工作原理等知識還比較欠缺，而這次持續(xù)兩周時間的認知實習(xí)，正好彌補了這些缺陷，使我們對通信專業(yè)各方面的信息有了更深一步的了解，可謂是受益匪淺。 通過這次實習(xí)，我們的社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

本次實習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界。通過認知實習(xí)我對本專業(yè)有了一個新的認識，而每一次對實驗的參觀，讓我明白了，實驗對本專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性，平時要多培養(yǎng)我們自己的動手能力，多操作，多動手，多動腦，有什么問題，先自己盡力解決，也可以問一下周圍的同學(xué)或向老師請教，因為本專業(yè)學(xué)習(xí)有一特殊的情況，就是要有很強的團隊合作能力。這次實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是有很大幫助。在短短的兩個星期中，讓我們初步從理性回到感性的重新認識，為以后把握方向也有所啟發(fā)。另外，在實習(xí)的過程中，通過和老師的聊天，我也得到了很多就業(yè)信息，比如聯(lián)通公司的現(xiàn)狀及招聘流程，以及就業(yè)前需要掌握哪些理論知識和專業(yè)技能等。

最后感謝老師給我們這次實習(xí)機會。

第三篇：通信工程認知實習(xí)報告

成 績

重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院

認識實習(xí)報告

專業(yè)通信大類

班級

學(xué)號

姓名實習(xí)時間： 2012年12月4日-6日

重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院通信技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)實驗中心制

一、 認識實習(xí)時間

2012年12月4日——2012年12月6日

二、 實習(xí)地點

逸夫科技樓

三、 實習(xí)目的與內(nèi)容

實習(xí)目的：

本次認知實習(xí)參觀了許多通信設(shè)備，也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)于通信技術(shù)的理論知識。通過本次實習(xí)，開闊視野，增長見識，拓寬我們的知識面。了解本專業(yè)相關(guān)方面的知識，通過實習(xí)，啟發(fā)我們積極向上，努力學(xué)習(xí)。

實習(xí)內(nèi)容：

參觀通信設(shè)備實驗室有：

YF303——廣電YF312——傳輸YF315——數(shù)據(jù)

YF304——移動YF314——接入YF309——交換

四、 實習(xí)收獲與體會

選了通信工程專業(yè)第一次走進通信實驗室，看到這么多通信設(shè)備、通信儀器，還有各種實驗器材還是挺激動挺有意思的，以前沒有機會接觸這些東西，所以看到這些東西還是挺新奇的，時不時的摸摸這里動動那里的。再有就是聽到教授講的一些關(guān)于通信課程覺得很好，頓時覺得以前生活中好多有關(guān)于通信的疑惑現(xiàn)在經(jīng)過教授講解覺得如此之簡單。

參觀了這么多實驗室，我覺得自己能夠理解最多的就是廣播電視的實驗室了。廣播電視實驗室里都是有關(guān)于電視的器材，平時有的器材也是見過的，所以還是有點親切感的，再有有線電視家家都有，不是特別的陌生。廣播電視實驗室主要講解了IP網(wǎng)絡(luò)電視有關(guān)的課程，但是還能理解，因為我們學(xué)校有自己的網(wǎng)絡(luò)電視，我們學(xué)生自己也在使用，只需要通過連接內(nèi)網(wǎng)就可以看電視。各地衛(wèi)視、中央電視臺各個頻道都可通過IP網(wǎng)絡(luò)電視看到，記得剛剛用網(wǎng)絡(luò)電視看節(jié)目的時候覺得很新奇、興奮，最大的優(yōu)點是可以看到直播，而且不容受到網(wǎng)速的限制。通過外網(wǎng)看電視或者是視頻的時候先要緩沖很大時間，這樣有點掃興，并且清晰度有時候并不是很高。所以來到廣播電視實驗室了解了IP網(wǎng)絡(luò)電視是如何實現(xiàn)的時候還是挺興奮挺激動的。除此之外還了解了有限電視的模擬信號，數(shù)字電視的數(shù)字信號是如何進行傳輸?shù)摹?/p>

還有去參觀了數(shù)據(jù)的傳輸、交換等實驗室，了解了數(shù)據(jù)是如何進行交換，如何進行傳輸?shù)?。不同的?shù)據(jù)傳輸需要不同的介質(zhì)，有線電視數(shù)字電視信號的傳輸需要同軸電纜，以太線即網(wǎng)絡(luò)信號的傳輸需要的雙絞線，還可以使用光纜等等。還有知道光纜是通過光的全反射進

行信號傳輸?shù)?。光纜進行信號的傳輸時是一種無源傳輸，不需要外加電源，衰減小等等。也了解我國寬帶網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的情況，了解現(xiàn)階段我國光纜入戶的情況，知道普及光纜入戶還有一段距離 。此外還了解了“三網(wǎng)合一（電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)）”這一通信發(fā)展的趨勢，以及目前“三網(wǎng)合一”在我國發(fā)展狀況，在東南地區(qū)正在逐步普及。

作為通信的重頭戲，移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展更是不容錯過的。教授給我們講解了通信時如何改變我們生活的，比如日常的打電話、網(wǎng)購、即時通信像QQ等。通信是我們的生活更加便捷，更加豐富。通信發(fā)展的歷程也是我們要了解的內(nèi)容。

第一代移動通信系統(tǒng)

模擬蜂窩移動通信系統(tǒng)：AMPS AMPS（美國）模擬網(wǎng)

TACS （英國）

NMT（瑞士、荷蘭等）

特點： 模擬話音傳輸

頻帶范圍：450M，900M附近

弱點： 各系統(tǒng)沒有公共接口

頻率利用率低

無法與固定網(wǎng)迅速向數(shù)字化推進相適應(yīng)，數(shù)據(jù)承載業(yè)務(wù)很難展開

第二代移動通信系統(tǒng)

數(shù)字蜂窩移動通信系統(tǒng)：GSM/DCS/PCS（歐洲）

N-CDMA（北美）

D-AMPS

GSM系統(tǒng)特點：頻帶利用率高、容量大

話音質(zhì)量高

開放接口

安全性高

漫游

第三代移動通信系統(tǒng)(3G)

W-CDMA

CDMA2000

TD-SCDMA

第三代移動通信系統(tǒng)一個突出特色就是，要在未來移動通信系統(tǒng)中實現(xiàn)個人終端用戶能夠在全球范圍內(nèi)的任何時間、任何地點，與任何人，用任意方式、高質(zhì)量地完成任何信息之間的移動通信與傳輸。可見，第三代移動通信十分重視個人在通信系統(tǒng)中的自主因素，突出了個人在通信系統(tǒng)中的主要地位，所以又叫未來個人通信系統(tǒng)。

第四代移動通信系統(tǒng)(4G)

寬帶接入IP系統(tǒng)

數(shù)據(jù)率要超過UMTS，即從2Mb/s提高到100Mb/s采用時分多址、控制功率發(fā)射、跳頻、

不連續(xù)發(fā)射、移動輔助切換等技術(shù);

滿足第三代移動通信尚不能達到的在覆蓋、質(zhì)量、造價上支持的高速數(shù)據(jù)和高分辨率

多媒體服務(wù)的需要。廣帶無線局域網(wǎng)(WLAN)應(yīng)能與B-ISDN和ATM兼容，實現(xiàn)廣帶多媒體通信，并形成綜合廣帶通信網(wǎng)(IBCN)

能提供150Mb/s的高質(zhì)量的影像服務(wù)

除了上述的通信網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程，我們還學(xué)習(xí)了電話通信系統(tǒng)的交換機系統(tǒng)。也了解了移動電話是如何發(fā)射信號可以點對點的直接找到對方移動電話的，即便是對方的移動電話在漫游。

這次實習(xí)更多的是解除了好多日常生活中的疑惑，這些疑惑用專業(yè)知識來解釋非常簡單，但是如果我們不了解這些知識，我們就不能很好的解釋這些。通信也與我們的日常生活健康有著很大的關(guān)系。了解日常生活中存在哪些輻射，哪些輻射該如何避免等等。比如電話接通的那一刻輻射很大，在手機信號很弱的時候、手機電池將要沒有電的時候輻射都很大，這個時候我們應(yīng)該去避免。

這次認知實習(xí)讓我第一次比較清晰的認識了我們的專業(yè)，我不但知道了我們專業(yè)所包括的巨大領(lǐng)域而且知道了每一個子系統(tǒng)又構(gòu)成了生活中不可或缺的通信系統(tǒng)。我初步知道了每個環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系和基本工作原理。我第一次如此清晰的知道了我們以后的方向，第一次找到了自己比較感興趣的知識。整個實習(xí)，用比較深刻的方式，解答了我們心中一直存在的迷茫，現(xiàn)在的我仿佛看到了一個廣闊的未來。

第四篇：通信工程實習(xí)報告

一、實習(xí)目的：

為了了解通信工程專業(yè)的主業(yè)知識，提高對實驗器材的認識和加強對通信相關(guān)知識的了解，為以后對本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。通過近一周的實習(xí)，我學(xué)到了許多的東西，接觸了很多新鮮的事物，也對我將來的學(xué)習(xí)有很大的幫助。通過這次的認識實習(xí)，豐富本人專業(yè)方面的知識，增強了本人的觀察能力，開闊了視野，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將認識實習(xí)的內(nèi)容、實習(xí)收獲以及感想和建議方面做以總結(jié)。

二、認識實習(xí)的內(nèi)容：

準備工作：實習(xí)的第一天，我們聽了黃飛江老師的講座，黃老師詳細的說明了實習(xí)時的注意事項和這幾天實習(xí)的統(tǒng)一安排，以及給我們放映了一段關(guān)于通信發(fā)展的視屏，希望通過這次實習(xí)使我們對本專業(yè)有一個基本的了解。

1、長沙大學(xué)通信基礎(chǔ)實驗室：實習(xí)期間，我們參觀了通信的各種實驗室，有通信原理實驗室、DSP實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室等等。在參觀這些實驗室的過程中，我們接觸了許多的實驗器材，雖然我對這些東西并沒有多大的認識但對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中的實驗還是有一定的幫助的。我相信在以后的學(xué)習(xí)中，這些實驗室將對我們有很大的幫助，它們將成為我們學(xué)好這門專業(yè)的最有力的助手，也是提高我們動手能力和實踐能力的最好幫手。在實驗室的參觀中，我認識許多高科技的產(chǎn)品，這是除了實驗器材之外的。

映像最深的是IP電話，它在我國出現(xiàn)得很少，以前也只有在美國大片上才看得到，現(xiàn)在確確實實看到實物是一件很興奮的事情。其次我也看到了交換機、路由器等較貴重的通信機器。這些實驗室的物品大多是斯路科和華為提供的，最值得一提的是我們專業(yè)是有斯科認證的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，實驗室都是非常新的，這些實驗室可同時容納30多人上機操作。學(xué)院提供華為、斯科的認證服務(wù)，通過認證考試者，可獲得相應(yīng)級別的網(wǎng)絡(luò)工程師證書。這可以說是我們學(xué)院的一大優(yōu)勢吧!

2、優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)體會介紹：實習(xí)期間我也聽了學(xué)長們的學(xué)習(xí)體會，對自己的幫助很大。學(xué)長們的演說非常的精彩，讓我對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活有了更深一步的了解，對專業(yè)有了更多的興趣。對我如何去過好大學(xué)的四年有很大的幫助，。他們是我們學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他們在學(xué)習(xí)和生活方面都有很強的能力，在他們的介紹中我知道了英語和數(shù)學(xué)對于我們專業(yè)來說是非常重要的。

他們也告訴我們大學(xué)的學(xué)習(xí)靠積極主動，靠腳踏實地，堅持不掛科，不掉隊是不行的，自己的目標要高一點，這樣才會有更多的進步。也告訴我們生活中要樂于助人，在別人需要幫助時伸出援助之手，做事上要有取舍，但也要把握機會，因為機不可失，時不再來，要盡自己最大的努力去做好一件事。

3、通信知識的講座關(guān)于通信這一方面的內(nèi)容，我們了解了它的歷史，深空探測，航空航天，計算機網(wǎng)絡(luò)，通信行業(yè)的發(fā)展需求和我們就業(yè)的方向及有關(guān)考研方面的內(nèi)容。它的歷史由古代最原始的傳訊說起到現(xiàn)在數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)通信。在光傳輸?shù)牡慕榻B中我記住了光導(dǎo)纖維之父――華人科學(xué)家高錕，他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，是為數(shù)不多的華人中獲得諾貝爾獎的一個。深空探測中我了解我國的航空史，我國是一個起步晚發(fā)展快的國家。值得我們自豪的是我國當(dāng)前的航空技術(shù)領(lǐng)先世界，排名前四。除了我國，我也了解了前蘇聯(lián)和美國的航空發(fā)展歷史。

計算機網(wǎng)絡(luò)方面講了它的安全，無線網(wǎng)絡(luò)等方面以及整個網(wǎng)絡(luò)的鏈接流程。講到了三網(wǎng)融合，說道將來是一個NGN的時代，移動化的互聯(lián)網(wǎng)將成為未來世界的主流。通信也將朝五化發(fā)展，成為必不可少的一部分。

講到就業(yè)的問題，我也許還體會不到其中的艱難，就業(yè)怎樣才能找到一份好工作，這都是我們現(xiàn)在就要考慮到的，那么它將迫使我們從現(xiàn)在開始就要做好準備，學(xué)好專業(yè)知識。用知識來武裝自己。成為有用之才。

三、實習(xí)的收獲和感想

通過這次的認識實習(xí)，讓我對專業(yè)有了基本的了解對專業(yè)方面的學(xué)習(xí)有了更濃厚的興趣對我以后的人生規(guī)劃有了新的借鑒，知道了學(xué)好專業(yè)的重要性和必要性。

其次，我認識了許多的實驗器材，開闊了我的視野，認識了許多新事物。知識方面，增加了我的課外知識，認識了更多的世界名人，也結(jié)識了新的老師。

通過本次的實習(xí)，開闊眼界，增加了見聞，了解了一些通信設(shè)備，也見識了該行業(yè)的最新動態(tài)。同時得到了許多的的知識財富。通過實習(xí)我知道了通信在國民經(jīng)濟房展中所處的地位和所起的作用，增強了我對本專業(yè)的喜愛。

此次實習(xí)，我感受到了通信的重要性，了解了它的發(fā)展現(xiàn)狀和美好的前景，感受到了信息科技給今天帶來的美好生活。當(dāng)然自己也要立志在本專業(yè)有一番大的作為。以后自己要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實踐活動，讓自己盡快成長起來，為祖國做貢獻。

四、實習(xí)的不足和建議

這次實習(xí)只粗略的認識了一些通信的實驗器材和通信工具，并沒有進行一些實際的操作，并且我們在實習(xí)之前并沒有學(xué)習(xí)有關(guān)通信方面的知識。在參觀實驗室時我們也不知道怎樣去操作這些實驗器材。對我們對通信的了解應(yīng)該沒有多大的幫助，再加上我們只是走眼觀花的看一下，效果可想而知。建議實習(xí)應(yīng)該建立在有相應(yīng)的理論知識上，在開了通信專業(yè)課以后進行實習(xí)，我想這樣的效果會有很大的提高。

其次，認識實習(xí)應(yīng)該進一些通訊公司參觀，這樣能更全面的了解我們的通信專業(yè)。也能體會到我們專業(yè)以后的就業(yè)方向。更能提高我們學(xué)習(xí)這門專業(yè)的積極性。提高我們的社會實際能力需要好的實踐體驗。

第五篇：通信工程實習(xí)報告

一、 實習(xí)概述：

1)、實習(xí)目的：實習(xí)是大家對自己所學(xué)專業(yè)對口職業(yè)的一個認識，同時 也是大家對在校學(xué)習(xí)課程的一個新的認識，將知識如何運用于實踐，并對通過自己的喜好和專長選擇合適的崗位。具體實習(xí)目的體現(xiàn)在一下幾個方面：首先，從工程實踐能力培養(yǎng)上講：通過生產(chǎn)實習(xí)，同學(xué)們才能更好的了解和認知書本上學(xué)到的知識和工程應(yīng)用背景，既能開拓同學(xué)們的視野，同時又能鍛煉同學(xué)們的工程實踐能力。其次，從社會實踐能力培養(yǎng)上講： 通過生產(chǎn)實習(xí)，同學(xué)們可以走訪各種企業(yè)，了解和認知企業(yè)文化和工作管理，為大家今后就業(yè)做好準備。在實習(xí)期間大家應(yīng)該認真的思考，你今后的就業(yè)方向和就業(yè)區(qū)域，提前做好心理上的準備。最后，從創(chuàng)新能力培養(yǎng)上講：通過生產(chǎn)實習(xí)，可以激發(fā)同學(xué)們對新事物進行分析和思考能力，從而更好的進行綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?？傊?，實習(xí)對于剛進入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生來說是非常必要也是非常重要的一門課程，只要大家認真對待，將會有很大的收獲。

2）、實習(xí)單位及簡介

廣州訊聯(lián)實業(yè)通信工程有限公司湖南分公司主要經(jīng)營：通訊設(shè)備安裝、調(diào)試，電子計算機軟、硬件設(shè)計等產(chǎn)品。公司尊崇“踏實、拼搏、責(zé)任”的企業(yè)精神，并以誠信、共贏、開創(chuàng)經(jīng)營理念，創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境，以全新的管理模式，完善的技術(shù)，周到的服務(wù)，卓越的品質(zhì)為生存根本，我們始終堅持用戶至上 用心服務(wù)于客戶，堅持用自己的服務(wù)去打動客戶。服

務(wù)于中國聯(lián)通、中國電信、中國移動、網(wǎng)通、摩托羅拉、愛立信、諾基亞、華為、中興等著名企業(yè)。主要從事通信工程基站各項目的施工和設(shè)備維護業(yè)務(wù)。包括基站的土建、裝修項目、G網(wǎng)、C網(wǎng)整套設(shè)備的安裝、調(diào)試、割接入網(wǎng)和光纜架空、管道工程、營業(yè)廳、交換局、數(shù)據(jù)局的裝修工程，以及宏蜂窩基站（包括GSM、CDMA網(wǎng)絡(luò)宏蜂窩）、室內(nèi)分布設(shè)備線路、傳輸（光纜）設(shè)備線路、數(shù)據(jù)接入設(shè)備線路和動力及外圍設(shè)備線路等項目的綜合代維業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等項目。

3）、實習(xí)時間：201x.6.25―201x.7.4

4）、實習(xí)地點及內(nèi)容簡介：

Ⅰ、湘潭大學(xué)校內(nèi)，主要對本次實習(xí)的目的及內(nèi)容進行講解，對所需要的一些基礎(chǔ)知識的準備，涉及到的內(nèi)容包括：通信行業(yè)動態(tài)及職業(yè)分析探討講座及國家村村通寬帶項目理論基礎(chǔ)講座、基站建設(shè)、傳輸鏈路建設(shè)、覆蓋用戶站建設(shè)、無線優(yōu)化技術(shù)理論基礎(chǔ)。

二、具體內(nèi)容如下：

1、國家村村通寬帶遠程無線傳輸覆蓋

WiMAX介紹

隨著通信網(wǎng)的進一步發(fā)展，WiMAX作為一種面向“最后一公里”接入的標準，尤其在目前全球缺乏統(tǒng)一寬帶無線接入標準之際，有重要現(xiàn)實意義與戰(zhàn)略價值。該標準大體可以分為兩種，一種是IEEE802.16d標準，支持固定寬帶無線接入系統(tǒng)空中接口；另外一種就是目前正在制定中的IEEE802.16e、支持固定和移動性的寬帶無線接入系統(tǒng)空中接口標準。

全球微波接入互操作性（WiMAX，WorldInteropera-bilityforMicrowave Access）是一項基于IEEE 802.16標準的寬帶無線接入城域網(wǎng)（BWA-MAN）技術(shù)，也可以稱為IEEE Wireless MAN。該技術(shù)是針對微波和毫米波頻段提出的一種新的空中接口標準，其主要目標是提供一種在城域網(wǎng)一點對多點的多廠商環(huán)境下，可有效地互操作的寬帶無線接入手段。

移動WiMAX無線技術(shù)的問世終于讓多年來一直覬覦移動通訊業(yè)話語權(quán)的各大美國技術(shù)巨頭看到了一線希望。移動WiMAX可以提供毫不遜色于常規(guī)3G移動通訊技術(shù)的數(shù)據(jù)傳輸速率，而且由于移動WiMAX基于更高效的新一代無線技術(shù)，因而部署成本遠遠低于常規(guī)3G技術(shù)。更重要的是，由于移動WiMAX是基于Internet協(xié)議的技術(shù)，因而可以如同無線DSL技術(shù)一樣，使運營商可以利用單一的數(shù)據(jù)流量承載包括語音呼叫、到WEB瀏覽與視頻傳輸在內(nèi)的多種服務(wù)，遠遠優(yōu)于現(xiàn)行移動運營商語音與數(shù)據(jù)服務(wù)各自為戰(zhàn)的模式。

WiMAX具有如下特點：

（1）傳輸距離遠：無線信號傳輸距離最遠可達50km，并能覆蓋半徑達1.6公里的范圍，是3G基站的10倍。

（2）傳輸速率高：可實現(xiàn)高達74.81Mb/s的傳輸速度。

（3）容量高：WiMAX的一個基站可以同時接入數(shù)百個遠端用戶站。

（4）靈活的信道寬度：WiMAX能在信道寬度和連接用戶數(shù)量之間取得平衡，其信道寬度由1.5MHz到20MHz不等。

（5）QoS性能：可向用戶提供具有QoS性能的數(shù)據(jù)、視頻、話音業(yè)務(wù)。

（6）豐富的多媒體通信服務(wù)：能夠?qū)崿F(xiàn)電信級的多媒體通信服務(wù)。

（7）保密性：支持安全傳輸，并提供鑒權(quán)與數(shù)字加密等功能。

WiMAX還有建網(wǎng)快、見效早的優(yōu)點，WiMAX具有重要現(xiàn)實意義與戰(zhàn)略價值。而且就覆蓋環(huán)境限制及部屬成本考慮，對于用xDSL、CableModem方式不能有效覆蓋、不便于和不值得部署有線網(wǎng)絡(luò)的區(qū)域，WiMAX更是大有用武之地。

2、IEEE 802.16協(xié)議介紹

IEEE 802.16標準在2001年10月完成，于2002年4月發(fā)布，標準名稱是：Part 16: Air Interface for Fixed Broadband Wireless Access Systems，針對10-66GHz固定寬帶無線接入系統(tǒng)。

IEEE 802.16a標準于2003年1月發(fā)布，標準名稱是：Part 16: Air Interface for Fixed Broadband Wireless Access Systems. Amendment 2: Medium Access Control Modifications and Additional Physical Layer Specifications for 2-11 GHz，針對2-11GHz固定寬帶無線接入系統(tǒng)。

3、WiMAX通信設(shè)備的安裝與測試

基本安裝步驟：

a. 規(guī)劃您的無線網(wǎng)絡(luò).確定您的無線鏈路的物理特性,

b. 檢查每臺機器的包裝箱內(nèi)的物品是否與裝箱單一致,您需要電纜進行配置。

第六篇：通信工程實習(xí)報告

實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。出國留學(xué)網(wǎng)位為您編輯整理通信工程實習(xí)報告，歡迎閱讀。

通信工程實習(xí)報告(一)

實習(xí)目的：為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識，提高對實際操作生產(chǎn)技能的認識，加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體，了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識，為以后對本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。

前言：通過近一周的學(xué)習(xí)，我們從感性上學(xué)到了很多東西，也對我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習(xí)豐富了本人的理論知識，增強了本人觀察能力，開闊了視野，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實習(xí)就參觀實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)收獲、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結(jié)。