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第一篇:大學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
“民以食為天,食以安為先。”糧食對(duì)于人的重要性就像血液在人體內(nèi)的重要是一樣的。假如你吃的糧食都不健康,那么你的身體會(huì)健康嗎?在這快速發(fā)展的時(shí)代,人們追求的也是一種便捷的生活,如:快餐、肯德基、小吃、大排檔等等。而這些食品是否如我們所見(jiàn)那般的美味呢?
為了使小朋友在這炎熱的夏天更加關(guān)注食品的安全,于是今天開(kāi)展了――飲食安全。在這快節(jié)奏的社會(huì)里,少不了昧著良心做生意的商人,他們通過(guò)各種手段保持食品的新鮮度、提高食品的口感度、……一道道美食在經(jīng)過(guò)包裝后,保留下來(lái)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值會(huì)高嗎?當(dāng)然是不會(huì),殘留下來(lái)的極有可能會(huì)是致癌物、化學(xué)物等等。此次活動(dòng)使我們更加了解有關(guān)飲食的安全,也讓小朋友們知道那些垃圾食品的危害性。
這次的活動(dòng)我和小朋友們懂得了更多的飲食安全,知道了光鮮艷麗“美食”下的真面貌。希望小朋友與大家更加注重飲食安全,抵擋住不良“美食”的誘惑”。
第二篇:社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
踏著晨曦去實(shí)踐,在實(shí)踐中我們聽(tīng)從老師的安排,老師迅速給我們分好了組,明確了我們的實(shí)踐范圍。大家也就很快投入到了勞動(dòng)中去。
在餐廳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)配合同學(xué)們默契的背影,你搬我數(shù),這配合十分默契,不一會(huì)兒餐廳原本不整齊的桌凳,被同學(xué)們擺放的整整齊齊,食堂阿姨也露出了笑容。
在校門外的同學(xué),不懼寒風(fēng)的刺骨,她們并沒(méi)有手插口袋,而且有力地握著清掃工具,三人一小組,五人一大組,清理著衛(wèi)生。這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起!
一日的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我會(huì)把這次的感受留在心底,繼續(xù)努力!
通過(guò)這次義務(wù)清掃,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了參與過(guò)程中給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團(tuán)結(jié)在一起,就能鋪出一條供萬(wàn)人行走的大道,便自有我們的價(jià)值所在!
第三篇:暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
經(jīng)過(guò)了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)我的暑假也進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃,在這次暑假,我打算進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,為了讓我在以后能夠適應(yīng)社會(huì),我需要對(duì)工作生活進(jìn)行體驗(yàn)。
在這次實(shí)踐中,我是從事服務(wù)員的工作,我知道這個(gè)工作可能會(huì)比較累,但是我很珍惜這次機(jī)會(huì),下面我對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行說(shuō)明。
工作的第一天,我懵懵懂懂地去上班。剛開(kāi)始部長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)以及細(xì)節(jié)說(shuō)明。在那工作有初中和高中的畢業(yè)生,也許大家都是學(xué)生吧,都挺談得來(lái),很快大家熟悉了,原本剛來(lái)的那種陌生感與恐懼感早已拋之腦后。
我們以極大的熱枕投入到工作中,有不懂的就問(wèn)那里的老員工。就這樣,原本我顧慮留在廣州身上沒(méi)有過(guò)多的錢。只能盡早工作,才能使自己生存下去,現(xiàn)在也算是放下心中大石了。
我在那主要工作是,每天整理,檢查餐具是否擺放整齊,打掃衛(wèi)生。
第四篇:范文
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。這個(gè)時(shí)代是我們的時(shí)代,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中,我雖然是小組長(zhǎng),但是在組中我積極的聽(tīng)取了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見(jiàn),并學(xué)習(xí)了他們思考問(wèn)題的方式,這對(duì)我的成長(zhǎng)非常重要。在一些問(wèn)題的討論上,我小組的思想碰撞出了火花。這是在課本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)未來(lái)掌控新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式。
第五篇:暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
今天,是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的第二天,也是我所在的分組出板報(bào)、值日。陽(yáng)灣村是一個(gè)地理偏僻的山村,在午飯時(shí)候大媽們說(shuō):“由于水龍頭不出水,沒(méi)辦法煮面?!蔽蚁脒@可能是水井的水壓不夠而導(dǎo)致的。我過(guò)去把水龍頭盡量放低,讓水管里的水壓力盡量小點(diǎn),然后把水盆放過(guò)去,讓水流到水盆里,再倒入水桶里。有水了就趕忙下面,煮出來(lái)的第一鍋,趕緊讓老師先吃,緊接著下了幾鍋,讓其他組的同學(xué)盡快的吃上。
也許是真的太餓了,大家吃的有點(diǎn)瘋狂,有的面還沒(méi)端上菜就沒(méi)了。到自己吃飯了給自己盛飯,慢慢的享受著自己的勞動(dòng)成果。這種感覺(jué)挺美的,可是自己吃第二碗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)菜了,這會(huì)兒心里邊不是心酸而是開(kāi)心快樂(lè),因?yàn)橄M榭梢猿缘暮贸缘娘?,自己就?huì)開(kāi)心快樂(lè)。
和大家一起生活在這個(gè)陌生小山村,相互照顧相互關(guān)心,雖然說(shuō)這樣的生活只有五天,但是我會(huì)好好珍惜,珍惜這來(lái)之不易在一起的同甘共苦的日子。
第六篇:大學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
社會(huì)實(shí)踐對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次成長(zhǎng)的鍛煉,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到困難和挫折,不僅僅是外界的因素還有來(lái)自隊(duì)友的壓力和自身的壓力。7、8月份是高溫天氣,即使驕陽(yáng)當(dāng)日,我們也要去做調(diào)查,舉辦宣傳活動(dòng),所有參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)都了解并體驗(yàn)過(guò)這份辛苦,這更讓我們知道了。想要把一件事做好是需要付出極大的努力的。
在我們的實(shí)踐中,分配到每個(gè)人最艱難的任務(wù)是分發(fā)問(wèn)卷,舉個(gè)例子我在去一個(gè)剛高考的同學(xué)的家里時(shí),他說(shuō)包括他在內(nèi)的所有同學(xué)對(duì)新的大學(xué)生活都是激動(dòng)加興奮,但也是有些迷茫。大學(xué)生活到底如何適應(yīng),大學(xué)是否真的像大家說(shuō)的就是一個(gè)放松娛樂(lè)的天堂,他們心中也是充滿了焦慮。經(jīng)歷過(guò)這件事以后,我更加相信我們的社會(huì)實(shí)踐的真的可以給準(zhǔn)大學(xué)生提供很多幫助的,我們的社會(huì)實(shí)踐更是會(huì)取得圓滿的結(jié)果!