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        寒假社會實踐報告題目范文(合集)

        發(fā)布時間:2022-03-10 18:50:56

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        第一篇:寒假社會實踐報告題目范文

        寒假社會實踐題目

        1、公路工程建設對周邊經(jīng)濟發(fā)展的作用

        2、施工企業(yè)需要什么樣的人才

        3、如何感悟、體悟“從理論到實踐,再從實踐到理論的飛躍”

        4、通過社會實踐,如何領悟“知識就是力量的真諦”

        5、為什么說在工程建設過程中“責任重于泰山”

        第2篇:寒假社會實踐題目

        2018年寒假社會實踐活動題目

        1、開展文明過大年活動

        千家萬戶團圓日,正是親情濃濃時。圍繞文明出行、文明舉止、文明旅游、文明用餐,崇尚節(jié)儉、文明聚會,鄰里和睦、文明上網(wǎng),傳播正能量為內(nèi)容,著力弘揚助人為樂、扶危濟困、樂善好施、敦親睦鄰等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,著力營造家庭幸福、文明的濃厚氛圍,推動形成向上向善、誠信互助的社會文明新風尚。春節(jié)期間,各班以文明在我家為主題,曬家風、秀幸福、展文明,自擬題目寫一篇600字左右的文章。

        2、開展假期志愿服務活動

        學生在春節(jié)期間,要走進社區(qū)、敬老院、福利院,開展慰問拜年、敬老助殘、扶貧幫困、親情關愛、環(huán)境秩序、平安建設等“暖暖新年”系列志愿服務活動,幫助他們整理內(nèi)務、捶背聊天,或把空巢老人、殘疾人接到家中,同吃團圓飯,共度除夕夜。為他們送去溫暖,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

        假期期間,每個學生寫一篇參與假期志愿服務活動的總結,可以書寫參與活動的心得體會或感悟。不少于600字。

        (以上兩個活動任選其一,材料書寫任選其一,開學后上交政教處。)

        源匯區(qū)實驗中學

        2018年2月1日

        第3篇:寒假社會實踐論文題目

        沈航北方科技學院2012--2013年寒假社會實踐的活動通知 沈航北方科技學院各團支部:

        為響應團中央、團市委關于大學生社會實踐的總體要求,進一步推動我校社會實踐活動的全面深入有序開展,鼓勵和引導廣大青年學生關注共產(chǎn)黨的發(fā)展,參與家鄉(xiāng)建設,了解就業(yè)形式,積極開展長技能、服務社會,經(jīng)研究,校分團委決定于2013年1月到3月末開展以“關注時事·服務社會·感恩父母”為主題的社會實踐活動,提高在實踐中學習的能力,努力實現(xiàn)青年學生在實踐中提高自我的寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

        一、參加對象沈航北方科技學院全體學生

        二、活動主題關注時事·服務社會·感恩父母

        三、活動內(nèi)容:

        1、組織開展“科學發(fā)展觀”學習實踐活動

        中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平近日在調(diào)研時強調(diào),要全面貫徹黨的十八大和十七屆三中全會精神,正確認識當前國際國內(nèi)形勢,把握機遇,應對挑戰(zhàn),以學習實踐科學發(fā)展觀為動力,扎實推進當前改革發(fā)展各項工作,努力實現(xiàn)全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標。

        2、準確定位,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為航空航天事業(yè)的發(fā)展做貢獻

        (1)在我國航天航空事業(yè)飛速發(fā)展,且取得飛躍性進步的今天,作為遼沈地區(qū)唯一一所航

        空院校的大學生,應該準確定位,為航空,航天事業(yè)的發(fā)展做貢獻。

        (2)走進航空企業(yè),與航空相關的學院,可組建走入航空企業(yè)的團隊,了解在航空技術飛

        速發(fā)展的今天,他們應怎樣針對各自實際情況進行改革和發(fā)展,以明確學習目標。

        3、以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的實踐活動

        開展感恩系列教育,加強青少年的道德教育和行為習慣成長教育,讓大學生在形式不同的活動中學會感恩父母、感恩老師、感恩學校,感恩社會。號召返鄉(xiāng)的同學能充分利用假期時間,合理安排暑期生活,為父母及家人做力所能及的事情,開展家庭親情教育、禮儀教育活動,學會一項家務技能,為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責任的家庭成員。

        4、以“迎全運城市志愿服務”為主題的社會實踐活動

        2008年北京奧運會上,志愿者的微笑成為北京最好的名片。2013年的全運會,沈陽的志

        愿者同樣肩負著展現(xiàn)東道主風采的重任。近日,十二運沈陽賽區(qū)組委會志愿者部常務副部長劉曉虹在接受采訪時表示,按照十二運沈陽賽區(qū)籌備工作總體部署,團市委、十二運沈陽賽區(qū)志愿者部已于今年3月份開展了“迎全運城市志愿服務V計劃”行動。為了結合“V計劃”的實施,打造城市志愿服務平臺,引導廣大社會公眾以志愿服務形式關注、支持、參與全運會,十二運沈陽賽區(qū)組委會志愿者部5月份舉行了第十二屆全國運動會沈陽賽區(qū)“V站”揭幕儀式,“V站”將成為全運會宣傳的重要平臺,是沈陽賽區(qū)志愿服務的一線窗口和沈陽城市文明的有形載體,也是沈陽志愿者精神面貌和城市文化底蘊的表達和展現(xiàn)空間。

        5、大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習主題實踐活動

        充分利用暑期時間,有計劃、有組織、有目標的開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)系列實踐活動,重點組織學生規(guī)劃創(chuàng)業(yè)就業(yè)、調(diào)查研究、專業(yè)知識見習、開發(fā)產(chǎn)品,促進理論與實踐的有機結合,提高專業(yè)知識和技能;引導學生積極爭取各種社會資源,深入企事業(yè)單位進行見習服務、勤工助學、掛職鍛煉等社會實踐工作;開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,鼓勵廣大學生結合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設計,通過創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐活動,深入社會,廣泛收集信息,了解社會對人才培養(yǎng)的具體技能要求和基本素質(zhì),不斷提高運用科學技術處理實際問題,參與公共事務的能力,樹立正確就業(yè)意識和增強自主創(chuàng)業(yè)的信心,為將來的就業(yè)打下堅實基礎。

        6、文化強國

        人創(chuàng)造文化,文化塑造人“知識分子是文化的創(chuàng)造者和傳播者,在文化價值的闡述、維護和傳播上起著重大的作用,現(xiàn)代的價值觀念和行為的變遷,追根溯源,也是從知識階層逐漸向全社會滲透的。提高全民族知識文化素質(zhì),提升中華民族凝聚力量,開啟文化強國建設新征程。

        四、活動組織形式

        1.寒假學生社會實踐以個人單獨開展為主,有條件可適度組織規(guī)模社會實踐小分隊,組隊人數(shù)不得超過3-6人統(tǒng)一開展活動。

        2、論文以課題立項、調(diào)查報告、論文、照片、DV、心得體會等方式體現(xiàn)。實踐結束后,需在下學期初上交打印版實踐成果。

        第二篇:寒假社會實踐報告題目1

          一、社會學類

        1.建設和諧社區(qū)的典型調(diào)查

        2.大學生對明星“跳槽”國外的看法

        3.大學生對于運動員商業(yè)產(chǎn)權的歸屬問題的看法

        4.大學生對網(wǎng)絡輿論的影響的看法

        5.大眾對*******翻供的做法有何質(zhì)疑

        6.大學生對大學生犯罪的看法調(diào)查

        7.民眾對“小悅悅事件”的看法調(diào)查

        8.大學生對中國“食品安全”的看法調(diào)查

        9.當前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

        10.網(wǎng)絡社會中人們交往關系的變化調(diào)查研究

        11.目前大學生的就業(yè)情況調(diào)查研究

        12.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析

        13.大學生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查

        14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查

        15.大學生假期生活的調(diào)查與思考

        16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查

        17.大學生入黨及入黨動機的調(diào)查

        18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調(diào)查

        19.大學生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析

        20.大學生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗的典型調(diào)查

        21.當代青少年對家務活看法調(diào)查

        22.中學生對哈韓族哈日族的看法調(diào)查

        23.大學生對網(wǎng)絡大型游戲的看法調(diào)查

        24.當前電子網(wǎng)絡發(fā)展及其社會影響

        25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查

        二、經(jīng)濟管理類

        26.城鎮(zhèn)居民對房價問題的看法調(diào)查

        27.電子商務在某一行業(yè)的應用調(diào)查與分析

        28.對中國政府財政收入飛速增長的看法調(diào)查

        29.對2011年經(jīng)濟工作“穩(wěn)中求進”的看法調(diào)查

        30.2011年老百姓最關心的事的調(diào)查和分析

        31.關于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查

        32.信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析

        33.大學生從眾消費心理的調(diào)查

        34.大學生消費狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查

        35.中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析

        36.CPI高漲背景下消費習慣的改變

        37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究

        38.個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查

        39.市場經(jīng)濟條件下社會保障體系問題

        40.假日經(jīng)濟發(fā)展調(diào)查

        三、科技類

        41.關于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查

        42.綠色照明問題研究

        43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查

        44.關于怎樣營造低碳社會的調(diào)查

        45.大學生對全球氣候變化的認識與應對

        46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響

        47.關于街道垃圾分類的調(diào)查

        48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查

        49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查

        50.《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》施行對當?shù)毓?jié)能有什么影響

        51.兩型社會建設中工業(yè)節(jié)能問題研究

        52.當?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查

        53.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查

        54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場

        55.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查

        56.對教學中科技輔助的狀況調(diào)查

        57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究

        四、教育類

        58.高校學生社團(學生團體)狀況調(diào)查

        59.對我校大學生消費狀況的調(diào)查

        60.政府如何促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展調(diào)查

        61.大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調(diào)查研究

        62.大學生的就業(yè)實踐與高等教育改革的研究

        63.流行文化對青少年影響調(diào)查與研究

        64.大學生兼職的調(diào)查

        65.新形勢下,社會(企業(yè))對高校人才需求特點調(diào)查分析

        66關于調(diào)整教育結構,擴大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究

        67.對于大學生如何處理學習與活動的調(diào)查分析

        68.大學生對當前課程安排的看法調(diào)查。

        69.經(jīng)濟落后地區(qū)農(nóng)民對子女上學的心理狀況調(diào)查

        70.本地區(qū)義務教育發(fā)展狀況調(diào)查

        71.大中小學生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查

        72.當代大學生人生追求及信仰的調(diào)查與分析

        73.大學生如何看待黨內(nèi)****問題的調(diào)查

        74.當前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查

        75.從學生角度談高校教師隊伍建設的建議

        76.學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究

        77.當代青年個性化發(fā)展的調(diào)查與思考

        78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查

        五、法制類

        79.談談政府招標購買“問題校車”的看法

        80談談現(xiàn)購令發(fā)布后對房價的影響。

        81.金正日過世后,大學生如何看待當前韓朝關系發(fā)展問題。

        82.中國對歐美政策的看法

        83.新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度調(diào)研

        84.探討當代大學生如何維護自己的權益

        85.中國環(huán)境保護問題的法律對策調(diào)查研究

        86.社會公平感與納稅行為的關系研究

        87談談中國貧富差距過大帶來的影響。

        88.談談政府對三無五保人員的政策和效果

        89談談關于“無地鐵,不城市”的看法

        90.大學社對中國各種“*”的看法。

        91.當前農(nóng)村干部及群眾法律意識的調(diào)查

        92.當?shù)卣扇〉耐七M大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的措施

        93.老百姓的法律普及程度調(diào)查

        94大學生對于中國當代富二代頻繁炫富的看法

        95.談談美國次貸危機對中國的影響和中國未來經(jīng)濟走向。

        96.食品衛(wèi)生安全監(jiān)管體制、機制與狀況的調(diào)查研究

        97.老百姓關于反腐倡廉的看法

        98.農(nóng)村稅費改革對當?shù)剞r(nóng)村生活的影響

        99.創(chuàng)建節(jié)約型社會的對策

        100.當代大學生對于中小學生安全問題的看法

        第三篇:社會實踐報告

        記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個暑假,那次暑假也許是上天的眷顧,也許是自己的運氣好,所以那次給我的印象是個性好,也個性深刻。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在昨日,但是比起這次的體會又覺得是那么的完美,這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨,盡管我才19歲。

        記得那個暑假放假的第三天,我就在同學的帶領下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務員,也許真的是上天的眷顧,也許是因為自己的勤奮,在餐廳,老板和其他同事對我都很好,因此除了一些基本的清潔外,是很簡單的,什么事他們都讓著我,我做錯了事他們也會用寬容的心包容我,還有一個和我差不多大的服務員對我情同姐妹,和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中,沒有上下級之分,在一個月中我也沒有遇見個性挑剔的顧客,所以很簡單的我就到一個月了,拿著一個月僅有的400元錢,心里個性高興,因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環(huán)境里,我沒有體會到什么叫辛苦,也沒有體會到什么叫人心險惡,更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺社會是那么的完美。

        然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒有體驗過的,這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。

        以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。

        這個暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,然后再帶上海去玩一個月。但是因為坐火車中暑,身體一向不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會像暑假一樣那樣順利,結果找了好久都沒有找到,原因很多,主要有以下幾點:

        1、因為上海是一個繁華的大都市,不管什么行業(yè),他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽懂上海話,能說上海話,但是我不會。

        2、很多地方找人的都是一些服務型行業(yè),比如餐廳、超市等。但是這些地方都需要試用期一個月或半個月。

        第四篇:社會實踐報告題目

        社會實踐調(diào)查參考選題

        1、金融危機對區(qū)域經(jīng)濟行業(yè)(制造業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)、農(nóng)業(yè)等)的影響調(diào)查

        2、中小企業(yè)應對金融危機狀況調(diào)查

        3、發(fā)展低碳經(jīng)濟的現(xiàn)狀與對策

        4、名企、名牌發(fā)展狀況調(diào)查

        5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問題的調(diào)查

        6、本地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)(制造、種植、養(yǎng)殖、傳統(tǒng)工藝等)發(fā)展狀況調(diào)查

        7、本地區(qū)旅游資源的開發(fā)與旅游經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

        8、當前農(nóng)民家庭經(jīng)濟收入來源調(diào)查分析

        9、貧困村、貧困戶致貧原因調(diào)查分析

        10、富裕村、富裕戶致富渠道、過程和原因調(diào)查分析

        11、本地經(jīng)濟發(fā)展與貧富差距調(diào)查

        12、本地農(nóng)村征地與農(nóng)民權益保護

        13、本地公民環(huán)保意識的調(diào)查分析

        14、本地區(qū)勞動力結構變化趨勢分析

        15、本地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移方式研究

        16、大學生“三情”(親情、友情、愛情)觀調(diào)查

        17、“蟻族”、“蝸居”大學生生存現(xiàn)狀調(diào)研

        18、青少年網(wǎng)絡生活狀況調(diào)查

        19、當代大學生價值觀調(diào)查

        20、社會主義市場經(jīng)濟條件下集體主義是否過時?(到一些大企業(yè)調(diào)查)

        21、大學生社會交往(適應)能力狀況調(diào)查

        22、流行文化對青少年成長的影響調(diào)查

        23、現(xiàn)代傳媒對青少年影響調(diào)查

        24、大學畢業(yè)生職業(yè)道德狀況調(diào)查

        25、當代大學生擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查

        26、未成年人思想道德建設狀況調(diào)查

        27、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、問題與對策

        28、家庭結構變動及其對養(yǎng)老方式的影響

        29、慈善事業(yè)在社會保障體系中的積極作用調(diào)查 30、城鄉(xiāng)居民幸福指數(shù)調(diào)查

        31、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查

        32、農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調(diào)查與分析

        33、城鄉(xiāng)社區(qū)體育設施建設及全民健身活動狀況調(diào)查

        34、農(nóng)民文化程度和文盲率調(diào)查

        35、農(nóng)村醫(yī)療服務和農(nóng)民醫(yī)療狀況調(diào)查

        36、改革開放以來農(nóng)村人口狀況(數(shù)量、性別和年齡構成、出生率、死亡率等)調(diào)查

        37、農(nóng)村青少年入學率調(diào)查(小學、初高中、大學)

        38、農(nóng)村義務教育狀況調(diào)查

        39、農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查 40、農(nóng)民工子女教育問題調(diào)查

        41、農(nóng)村的文化建設現(xiàn)狀與對策

        42、本地特有歷史文化資源調(diào)查

        43、地方傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)繼承與保護調(diào)查

        44、民間傳統(tǒng)信仰狀況調(diào)查

        45、地方獨特風俗習慣調(diào)查

        46、地方革命斗爭歷史調(diào)查(大革命時期、土地革命時期、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭)

        第五篇:大學生暑期社會實踐報告標題格式

        大學生暑期社會實踐報告標題格式

        很多同學都很關心大學生暑期社會實踐報告標題格式,今天就來為大家搜集了大學生暑期社會實踐報告標題格式,很希望能幫到你! 大學生暑期社會實踐報告標題格式

        系部名稱:專業(yè):______ 年級______班級:_________姓名:_____學號:____ 實踐單位:XXXX有限公司

        實踐時間:20XX年--月--日至20XX年--月--日共--天

        實踐報告正文

        一、實踐目的:

        介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

        二、實踐內(nèi)容:

        先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

        三、實踐結果: 圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

        四、實踐總結或體會:

        用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

        五、正文字體:

        宋體小四號字。字數(shù):3000字左右

        大學生暑期社會實踐報告范文示例

        一、社會實踐目的 1、實踐目的及意義 (1)鍛煉自己的生存能力

        使自己能克服惡劣的工作環(huán)境,培養(yǎng)自身堅持不懈的精神,為今后步入社會奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛,這樣在以后的工作中就會有一定的準備,不會輕易被困難打倒,了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時也證明我們大學生并不是溫室里的花朵,我們是可以承受風雨的,是不會輕言放棄的。 (2)豐富暑期生活 暑假雖說是放松自己的好時機,可如果將漫長的暑假都用于玩樂,那么這個暑假就是毫無意義的。適當?shù)男蓍e是需要的,但過度的玩樂就是荒廢的,整日流連于網(wǎng)絡或整日在外玩樂并不是健康的暑假生活。而社會實踐就不失為豐富暑假生活一個很好的選擇,既有付出也有收獲。

        (3)學習相關知識

        因為是在化纖廠實踐,所以學到了關于化纖的知識。從不了解到了解,知道化纖是化學纖維的簡稱,它是制作一些衣服的原料,了解了它的品種和制作過程。也許我所學的只是皮毛,但還是拓展了視野。實踐的過程也是學習的過程,我收獲了很多以前不了解的知識。 2、實踐單位概況

        太倉惠騰化纖紡織廠是一個剛成立不久的企業(yè),雖然規(guī)模并不大,但卻有著良好的信譽,每天都會接到很多訂單。該紡織廠生產(chǎn)的化纖品種較多,而且質(zhì)量也是有保證的,是一個極具潛力的企業(yè)。 3、實踐要求

        要求嚴格遵守上班時間,進入車間必須穿上工作服。

        二、社會實踐內(nèi)容 1、安排概況 (1)時間

        工作時間8月5日至8月20日每天上午7點到中午12點,由于天氣比較炎熱,所以下午的時間是休息的,相對還是比較輕松的。 (2)地點 惠騰化纖紡織廠車間及辦公室 2、主要內(nèi)容 (1)打印及粘貼碼單

        先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數(shù)等需要的數(shù)據(jù),記錄完核對好后將這一系列數(shù)據(jù)輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格,要按照表格的內(nèi)容輸好數(shù)據(jù),并且絕對不能輸錯數(shù)據(jù),要仔細核對。核對完數(shù)據(jù)準確無誤后,在打印機中將表格打印出來。一張紙上能印3張表格,打印完后用切紙機將3張表格切開。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上,貼完后,這些化纖就可以作為產(chǎn)品運送出去了。聽起來可能并不是什么復雜的工作,但每天都有很多訂單,就意味著既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著運貨的多少而各不相同。 (2)協(xié)助工人紡織

        如果貼完碼單還沒到下班的時間的話,老板就要求我去工廠的車間協(xié)助工人,當然我不是專業(yè)的,也只能做一些打打雜的工作。在此,我也感受到了工人工作的辛苦,在車間的工作是十分復雜的,比打印碼單要復雜得多了。

        三、實踐結果 1、實踐中的問題 (1)數(shù)據(jù)輸入錯誤

        由于每天都要打印很多碼單,要輸入很多的數(shù)據(jù),難免會有將數(shù)據(jù)輸錯的情況。這樣就會導致運出去的產(chǎn)品資料不正確,其影響可大可小。比較友善的訂貨方可能不會去追究這一點小錯誤,但也會有訂貨方可能會要求退貨,不再信任這家工廠,以后可能也不會再來訂貨,這樣就導致了一個客戶的流失,連帶著經(jīng)濟的損失。雖然這種情況發(fā)生的幾率不大,但也不是不可能的,也可以說是牽連甚廣。 (2)高溫難耐

        在辦公室打印碼單還好,因為辦公室有空調(diào)降溫。去車間幫忙就會是很大的煎熬了,先不說沒有空調(diào),車間的溫度比室外還要高,有種隨時會暈過去的感覺,汗不斷流淌著,仿佛在蒸桑拿一般,在里面過不了多久衣服就會濕透。 2、解決問題的對策

        為避免數(shù)據(jù)輸入錯誤,一方面在輸入時要看準,降低輸錯的幾率。另一方面,只好耐著性子多花些時間反復核對數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的準確無誤。對于高溫問題,只能發(fā)揮自己的吃苦和忍耐精神,堅持下去,這也是一次很好的到磨練。此外,可以多帶些濕巾或帶個小風扇,雖然降溫的效力是不大的,但多少也會有一些作用。

        四、實踐總結或體會 1、實踐收獲體會

        經(jīng)過我的一番努力,為期半個月的暑期社會實踐悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。工廠的工人們是那么辛苦,每天都要在如此高溫的車間里工作那么多小時,有時甚至晚上也不能好好睡一覺,我的辛苦和他們比起來簡直就是小巫見大巫。我就在車間待了一會就不行了,那他們呢,他們又是如何承受的。所以我們要明白我們現(xiàn)在是多么幸福??墒俏覀冊缤矶家叱鲂@,走進社會大染缸去,社會實踐是大學生的必修課,為我們走入社會奠定了良好的基礎。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,知工作并不容易,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。實踐雖辛苦,但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。 2、自身不足之處

        我覺得我還不夠細心,老是要打錯數(shù)據(jù)。還有我的毅力還不夠,到了車間堅持不了多久就逃出來去辦公室了。好在老板是熟人,也不會說什么,但如果是真的工作恐怕就沒那么容易了,這點我是知道的。 3、今后努力的方向

        我會在學好專業(yè)知識的基礎上,多利用假期參加社會實踐,積累更多的社會經(jīng)驗,努力克服自身不足,以抵御未來可能遇到的風浪。作為一名大學生,作為一名成年人,是該擔負起一定責任了。

        第六篇:社會實踐報告

        此刻,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

        一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工,做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。

        在學校,每一天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,這天該干什么,明天又有什么事情要做。而在那里,你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。但是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

        這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

        一、掙錢的辛苦:

        整天在超市辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!

        二、人際關系:

        在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

        三、管理者的管理:

        在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

        四、自信:

        在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

        五、認識來源于實踐:

        一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

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