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        印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-21 14:20:56

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        第一篇:二輪崗學(xué)習(xí)

        輪崗期間了解了公司里印刷的基本流程:原稿、印前準(zhǔn)備、印刷、印后加工、品撿、入庫(kù)。

        第二篇:暑假印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告

        201x年暑假,我在中聞集團(tuán)南京印務(wù)有限公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的 知識(shí), 甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

        實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。

        同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意 志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn), 為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

        阿大使館發(fā)個(gè)發(fā)的哈哈大護(hù)法的更啊發(fā)發(fā)韓國(guó)韓華哈愛(ài)的雙 方 實(shí)習(xí)單位背景 來(lái)到公司經(jīng)人介紹才知道這是一家有著有著光榮傳統(tǒng)的老軍工企業(yè),前身為新四 軍蘇北指揮部印刷廠,成立于 1940 年 10 月 30 日。

        在炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,隨軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江 南北,屢建戰(zhàn)功,為我軍的宣傳工作做出了重大貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立后,與另外三家軍工單位 合并為華東軍區(qū)印刷廠(后改名為南京軍區(qū)印刷廠、南京東海印刷廠) 。1965 年全軍統(tǒng)一編 號(hào)為“中國(guó)人民解放軍第七二一四工廠” 。

        2001 年 9 月,經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn), 整體移交給人民日?qǐng)?bào)社,更名作文為“人民日?qǐng)?bào)社南京印務(wù)中心” 。20l0 年 9 月,人民日?qǐng)?bào)社成 立了中聞?dòng)?wù)投資集團(tuán)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)“中聞集團(tuán)”,10 月“人民日?qǐng)?bào)社南京印務(wù)中心” ) 變更為“中聞集團(tuán)南京印務(wù)有限公司” 。

        70 年來(lái),該公司在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全廠 幾代員工的共同努力下,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神,艱苦創(chuàng)業(yè), 銳意改革, 不斷發(fā)展壯大, 為國(guó)家的出版印刷事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。

        該公司先后被評(píng)為 “全 軍先進(jìn)企業(yè)”“南京軍區(qū)先進(jìn)企業(yè)”“江蘇省先進(jìn)企業(yè)”和“國(guó)家二級(jí)企業(yè)” 、 、 ,被授予“全 國(guó)書(shū)刊印刷定點(diǎn)企業(yè)”“全國(guó)印刷百?gòu)?qiáng)企業(yè)”“南京市納稅信譽(yù) A 級(jí)單位”“南京市和諧 、 、 、 3 勞動(dòng)關(guān)系先進(jìn)企業(yè)”“南京市廠務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。

        2005 年被新聞出版總署評(píng)為首 、 批全國(guó)誠(chéng)信印刷企業(yè)。2006 年被省新聞出版局評(píng)為首批江蘇省“雙優(yōu)誠(chéng)信”印刷企業(yè)。主 要承接報(bào)紙、期刊、教材、圖書(shū)等印刷業(yè)務(wù),目前承印了在全國(guó)頗具影響的報(bào)刊以及江蘇省 鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)出版發(fā)行的教科書(shū)、圖書(shū),如《人民日?qǐng)?bào)》《解放軍報(bào)》《光明日?qǐng)?bào)》 、 、 、 《環(huán)球時(shí)報(bào)》《中國(guó)質(zhì)量報(bào)》《中國(guó)婦女報(bào)》《中國(guó)證券報(bào)》《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》等報(bào)紙及《讀 、 、 、 、 者》《青年文摘》《家庭》《家庭醫(yī)生》《半月談》 、 、 、 、 《人之初》等期刊,共四十余種。每月 出書(shū) 300 余萬(wàn)冊(cè),報(bào)紙 2200 萬(wàn)對(duì)開(kāi)張。

        印刷產(chǎn)品多次榮獲國(guó)家、軍隊(duì)和省、市出版局優(yōu)質(zhì) 產(chǎn)品證書(shū)。愛(ài)的方式噶地方噶地方哈地方哈的揮發(fā)發(fā)的哈哈哈哈阿嘎的郭德綱地方噶發(fā)的 初入公司的感受 我是一名學(xué)習(xí)法學(xué)的大學(xué)生, 本來(lái)可能會(huì)一直無(wú)緣接觸到關(guān)于印刷這一類(lèi)的東西, 但正 是源于這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我能夠了解到許多關(guān)于印刷的知識(shí)。

        參觀他們工廠, 不但拓展了關(guān) 于印刷的知識(shí)還了解中國(guó)當(dāng)前的印刷狀況。

        以前認(rèn)為印刷廠的工作會(huì)很簡(jiǎn)單, 只是簡(jiǎn)單的把 紙放到印刷機(jī)中,然后再進(jìn)行裝訂就可以了,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,去親身探 訪(fǎng)了才知道,印刷絕非那么簡(jiǎn)單。十大尷尬的事發(fā)的噶發(fā)達(dá)煩得很阿德噶地方噶地方 走進(jìn)廠區(qū),只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。

        雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家,但 是, 到了車(chē)間, 看過(guò)那些先進(jìn)的流水線(xiàn), 那些熟練的技術(shù)水平, 完全會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)代化的管理。

        作為印刷產(chǎn)品的制造廠, 一些諸如紙屑的飛揚(yáng), 機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn) 題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。

        走在車(chē)間,這些 大多的印刷廠所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎在我們工廠并沒(méi)有太大的困擾, 反而是那些管理和效率 吸引了大多的參觀者。是短發(fā)啊啊個(gè)回復(fù)的話(huà)是噶的公司公司的發(fā)生過(guò)雙方各 工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序, 這樣的自覺(jué)整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。

        在用 餐問(wèn)題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同, 沒(méi)有任何的特殊化。

        發(fā)的是公司的發(fā)貨時(shí)說(shuō)過(guò)時(shí)代光華是的粉紅色的呼聲的防水施工發(fā)順豐 作為初次到社會(huì)上實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了 解都是很少的。

        一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度, 安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意 事項(xiàng)等都不是很了解, 于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè), 向小組里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及加班等有了一定的了解。

        從公司的設(shè)備更新, 人事管理制度, 加之老員工的介紹知道中聞集團(tuán)正處于關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型 4 期。為貫徹落實(shí)中央關(guān)于加快文化體制改革,促進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有關(guān)精神,按 照人民日?qǐng)?bào)社建設(shè)國(guó)際一流媒體的總體規(guī)劃和具體工作部署,中聞投資管理中心于 2009 年 3 月正式啟動(dòng)了企業(yè)改制工作。

        經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間的努力,按照法定程序與工作流程,完成了 全部基礎(chǔ)性工作與有關(guān)法律文件。2013 年 7 月 27 日,國(guó)家工商總局核發(fā)了“中聞?dòng)?wù)投資 集團(tuán)有限公司”企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照和“中聞?dòng)?wù)投資集團(tuán)”企業(yè)集團(tuán)登記證。至此,中聞中 心企業(yè)改制第一階段的工作圓滿(mǎn)完成。

        中聞?dòng)?wù)投資集團(tuán)有限公司的成立, 是一個(gè)新的發(fā)展 歷程的起點(diǎn):

        將引進(jìn)新的戰(zhàn)略合作伙伴, 進(jìn)行第二階段的股份制改造工作, 實(shí)現(xiàn)股權(quán)多元化;

        形成更為完善的印刷網(wǎng)絡(luò)布局;積極向出版、發(fā)行等上下關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成具有一定規(guī)模 和實(shí)力的文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán),在條件成熟時(shí),申請(qǐng)?jiān)谖覈?guó)證券市場(chǎng)上市。

        實(shí)習(xí)期間, 我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的制品部門(mén)生產(chǎn)、 加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè) 較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自 己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

        親身的經(jīng)歷讓我對(duì) 身邊以前感覺(jué)熟悉又陌生的事多了了解,多了體會(huì),而不單單是道聽(tīng)途說(shuō),目睹了我國(guó)主流 印刷廠的發(fā)展歷程,所經(jīng)歷的坎坷和機(jī)遇,對(duì)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)也許沒(méi)有幫助,但對(duì)了解社 會(huì)、 增強(qiáng)溝通能力和學(xué)習(xí)能力有很大幫助, 需要我們對(duì)今后可能遇到的法律糾紛所涉及的背 景知識(shí)做了了解, ,在這實(shí)習(xí)恰好給我這樣充分了解機(jī)會(huì)。

        此次實(shí)習(xí), 我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧, 學(xué)會(huì)了與同事 相處溝通的有效方法途徑, 積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。

        同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì) 工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的 動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了 一點(diǎn)基礎(chǔ)。

        最后感謝中聞集團(tuán)南京印務(wù)公司給我這樣一個(gè)參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

        第三篇:暑假印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告

        這個(gè)暑假我去了聊城市xx印刷廠實(shí)習(xí),這是一家規(guī)模非常小的印刷廠,但是規(guī)模雖小我卻在這里學(xué)到了很多東西。

        學(xué)習(xí)人力資源管理專(zhuān)業(yè)的人員需要對(duì)各行各業(yè)有所了解,印刷行業(yè)當(dāng)然不例外,這次寒假的實(shí)習(xí),使我開(kāi)始對(duì)聊城印刷業(yè)有所了解。

        早些年,聊城市是個(gè)非常落后的城市,印刷處于萌芽階段,從事這個(gè)行業(yè)的人寥寥,有些有頭腦有闖勁的年輕人看準(zhǔn)了市場(chǎng)空缺開(kāi)始涉獵這個(gè)領(lǐng)域,如今有些已發(fā)家致富,有些過(guò)得超感舒適,有些則勉強(qiáng)糊口維生。經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展,印刷業(yè)還處于一個(gè)不規(guī)范,管理相對(duì)比較混亂,受人忽視的時(shí)期。

        我選擇去印刷廠的原因之一是行業(yè)。印刷業(yè)整個(gè)行業(yè)發(fā)展比較混亂,沒(méi)有規(guī)范的制度和規(guī)章。之二是企業(yè),大多都是小廠家,管理幾乎蕩然無(wú)存。在這樣一種環(huán)境下,我想了解印刷在聊城這塊地又沒(méi)有做強(qiáng)作大的可能。

        Xx印刷廠在年前是比較繁忙時(shí)期,由于中小學(xué)都處于期末考試階段,試卷是廠里主要印務(wù),在平時(shí),廠里也會(huì)印刷日歷、文件、信紙、傳單等。在廠里,我負(fù)責(zé)的任務(wù)主要是打字、和其他一些雜務(wù)。工作本身并不重要,這些工作技術(shù)含量都很低,有些不用學(xué)習(xí)也會(huì)立刻上手。

        打字是小菜一碟,按要求將信息錄入電腦,重在效率和質(zhì)量。是個(gè)比較累眼的活,盯著電腦幾小時(shí)不動(dòng)以致頭暈眼花。雜務(wù)莫過(guò)于一些拾頁(yè)子、裝袋子之類(lèi)的體力活。在天寒地凍的天兒,這些活也不是很容易,很多工人的手腳都凍傷了。這讓我很有感觸,沒(méi)有知識(shí)就只能從事體力勞動(dòng),獲得的報(bào)酬也稀少,人生價(jià)值無(wú)從實(shí)現(xiàn)。

        在印刷廠,當(dāng)我問(wèn)到為什么廠里不增添新設(shè)備、引進(jìn)新技術(shù)、招聘高素質(zhì)人員、拉來(lái)新業(yè)務(wù)時(shí),老板給我講了一些關(guān)于印刷行業(yè)的潛規(guī)則。聊城印刷行業(yè)還存在很多不健全的地方,人們的生活水平還很低,“錢(qián)”在人們心中人占據(jù)至關(guān)重要的地位,“有錢(qián)能使鬼推磨”在這個(gè)地界上仍然十分管用,錢(qián)可以解決一切,有了錢(qián)企業(yè)的發(fā)展才有動(dòng)力。很多業(yè)務(wù)不是因?yàn)槟愕挠∷①|(zhì)量、效率或其他,而是因?yàn)槟銢](méi)有錢(qián)。

        業(yè)務(wù)是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,請(qǐng)業(yè)務(wù)員吃飯,向?qū)Ψ絾挝惶峁┖锰?,比如每筆業(yè)務(wù)由提成之類(lèi)的,什么都好辦。那些深諳其道的企業(yè),越做越強(qiáng),這種“關(guān)”做法愈演愈烈。沒(méi)錢(qián)的小企業(yè)則在一邊“望洋興嘆”,強(qiáng)和大只能是泡沫是幻影。沒(méi)有一個(gè)企業(yè)不想做大、做強(qiáng),只是沒(méi)有路子,沒(méi)有錢(qián)脈和人脈,老實(shí)本分的買(mǎi)賣(mài)人則不能適應(yīng)生存,只能被迫安于做小甚至退出。

        第四篇:印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告

        (一)實(shí)習(xí)目的:

        鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。培養(yǎng)道德 和職業(yè) 技能,提升就業(yè)能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

        (二)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

        沈陽(yáng)美程在線(xiàn)印刷公司是北方領(lǐng)先的大型彩色印刷企業(yè),自一九九七年,美程一直致力于推廣國(guó)際領(lǐng)先的印刷技術(shù)和超值的印刷服務(wù),不斷針對(duì)不同行業(yè)、不同客戶(hù)提供獨(dú)具特色的印刷解決方案。沈陽(yáng)美程在線(xiàn)印刷有限公司總部設(shè)在沈陽(yáng)渾南開(kāi)發(fā)區(qū),廠區(qū)占地面積2萬(wàn)余平米,現(xiàn)有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員500余人。美程關(guān)注每一名員工的成長(zhǎng),愿意為每一名優(yōu)秀員工提供廣闊的展示舞臺(tái),并幫助他們伴隨美程的騰飛獲得長(zhǎng)足的職業(yè)發(fā)展。

        前期在美程各分廠參觀,之后干一些雜活,然后在生產(chǎn)韓國(guó)書(shū)的裱殼流水線(xiàn)上當(dāng)捏角工,六個(gè)人一起工作。捏角是裱殼流水線(xiàn)的第三道工序,是考驗(yàn)我們耐心和毅力的工作。后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。 檢驗(yàn)員應(yīng)熟悉并理解產(chǎn)品,了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求。按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受檢產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)工作。嚴(yán)格批量產(chǎn)品的檢驗(yàn)工作,檢驗(yàn)員有權(quán)根據(jù)受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗(yàn)設(shè)備等問(wèn)題向有關(guān)部門(mén)提出建設(shè)性意見(jiàn)。 按照工藝流程,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)條件做好每個(gè)項(xiàng)目的檢查記錄,防止錯(cuò)檢、漏檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中出現(xiàn)的不良品并打上標(biāo)記,要求并監(jiān)督制造方采取有效措施認(rèn)真管理,防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。

        (三)實(shí)習(xí)安排:

        實(shí)習(xí)時(shí)間大概有十五周,前三周是參觀期,美程一共有三個(gè)分廠,每個(gè)分廠都有一個(gè)星期的參觀期。參觀了解工廠內(nèi)部的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),人事組成結(jié)構(gòu),熟悉工廠內(nèi)部的工作氛圍,之后四周時(shí)間在二分廠工作,由于一批韓國(guó)書(shū)籍急于印刷并出口,調(diào)動(dòng)我們?nèi)ミM(jìn)行捏角工作,完成任務(wù)之后進(jìn)行流水線(xiàn)粘立體畫(huà)的工作,最后的兩周在三廠做檢驗(yàn)的工作。

        (四)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:

        前期在二廠的工作內(nèi)容從打包到捏角再到壓板和壓平,后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。 打包:就是把成品按一定的數(shù)量用打包紙包成一定的形狀,再把兩個(gè)小包包成一個(gè)大包。之后成品進(jìn)行發(fā)貨。以前實(shí)習(xí)的時(shí)候進(jìn)行過(guò)打包的工作,因此工作起來(lái)非常順手,且開(kāi)始工作時(shí)工廠并沒(méi)有分配工作,因此自覺(jué)地干了兩周打包的工作。所以只是一個(gè)實(shí)習(xí)生活的熱身。打包并不是實(shí)習(xí)的主要的工作。

        捏角:我們工作的整個(gè)流水線(xiàn)總稱(chēng)為裱殼,我們捏角是裱殼流水線(xiàn)的第三道工序,前面有續(xù)紙和放板兩道工序,然后通過(guò)傳送帶傳到我們這里捏角,后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺(tái)板上。其實(shí)捏角是一個(gè)靠經(jīng)驗(yàn) 進(jìn)行的工作,剛開(kāi)始工作的人都會(huì)有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠進(jìn)行了兩天的>培訓(xùn),但做的不盡人意,由于急于發(fā)貨,所以我們被安排到捏角的崗位進(jìn)行工作。之后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)和學(xué)習(xí),我們熟練的掌握了這項(xiàng)技術(shù)。

        美程要出口的韓國(guó)書(shū)籍分為卡書(shū)和殼書(shū),主要消費(fèi)對(duì)象是韓國(guó)小朋友,為了避免書(shū)的邊角因?yàn)榧怃J而傷害到他們,所以會(huì)有捏角這道工序。捏角是先經(jīng)過(guò)圓角機(jī)把內(nèi)紙板的四角都打成半圓型的,然后把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續(xù)好的封皮上,經(jīng)過(guò)壓邊機(jī),送到工作臺(tái)進(jìn)行捏角。由于紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然后傳送到壓板,把人工捏的角進(jìn)行壓實(shí),然后把壓實(shí)的書(shū)殼分組通過(guò)壓平機(jī)再度高壓壓實(shí)。一般都是五十個(gè)書(shū)殼一組,規(guī)整的放在準(zhǔn)備好的臺(tái)板上。然后放滿(mǎn)臺(tái)版后,把成品拉到下一個(gè)流水線(xiàn)。

        壓板:由于原來(lái)壓板的同學(xué)要求換崗位,所以我被調(diào)到了壓板處,偶爾也會(huì)壓平,

        第五篇:一公司培訓(xùn)

        來(lái)公司的前兩周,主要是通過(guò)基礎(chǔ)培訓(xùn)課熟悉公司環(huán)境,了解公司的品質(zhì)政策,環(huán)境方針及HSF政策,還來(lái)了解了員工手冊(cè)之日常行為準(zhǔn)則內(nèi)容。除此之外,還學(xué)習(xí)了公司的管理規(guī)章,體系架構(gòu)及印刷概論等相關(guān)知識(shí),如公司企業(yè)文化介紹,體系認(rèn)知及品質(zhì)觀念,5S認(rèn)知,改善提案,消防安全意識(shí)及資訊安全等課程。學(xué)習(xí)5S,讓我在工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅塑造了公司和個(gè)人的良好形象,同時(shí)也有助于提高工作效率;改善提案的學(xué)習(xí),也提醒我們從身邊的小事做起,發(fā)現(xiàn)生活和工作中存在的問(wèn)題,并給予解決,養(yǎng)成我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的習(xí)慣,并提高解決問(wèn)題的能力。通過(guò)兩周時(shí)間的學(xué)習(xí)和了解,我對(duì)公司有了更深入的了解,公司的管理很?chē)?yán)格,但是“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,正是嚴(yán)格的管理才有了現(xiàn)在安全規(guī)范的工作環(huán)境。

        第六篇:暑假印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告

        (一)實(shí)習(xí)目的:

        鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。培養(yǎng)道德和職業(yè)技能,提升就業(yè)能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

        (二)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

        沈陽(yáng)美程在線(xiàn)印刷公司是北方領(lǐng)先的大型彩色印刷企業(yè),自一九九七年,美程一直致力于推廣國(guó)際領(lǐng)先的印刷技術(shù)和超值的印刷服務(wù),不斷針對(duì)不同行業(yè)、不同客戶(hù)提供獨(dú)具特色的印刷解決方案。沈陽(yáng)美程在線(xiàn)印刷有限公司總部設(shè)在沈陽(yáng)渾南開(kāi)發(fā)區(qū),廠區(qū)占地面積2萬(wàn)余平米,現(xiàn)有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員500余人。

        美程關(guān)注每一名員工的成長(zhǎng),愿意為每一名優(yōu)秀員工提供廣闊的展示舞臺(tái),并幫助他們伴隨美程的騰飛獲得長(zhǎng)足的職業(yè)發(fā)展。

        前期在美程各分廠參觀,之后干一些雜活,然后在生產(chǎn)韓國(guó)書(shū)的裱殼流水線(xiàn)上當(dāng)捏角工,六個(gè)人一起工作。捏角是裱殼流水線(xiàn)的第三道工序,是考驗(yàn)我們耐心和毅力的工作。后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。 檢驗(yàn)員應(yīng)熟悉并理解產(chǎn)品,了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求。

        按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受檢產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)工作。嚴(yán)格批量產(chǎn)品的檢驗(yàn)工作,檢驗(yàn)員有權(quán)根據(jù)受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗(yàn)設(shè)備等問(wèn)題向有關(guān)部門(mén)提出建設(shè)性意見(jiàn)。 按照工藝流程,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)條件做好每個(gè)項(xiàng)目的檢查記錄,防止錯(cuò)檢、漏檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中出現(xiàn)的不良品并打上標(biāo)記,要求并監(jiān)督制造方采取有效措施認(rèn)真管理,防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。

        (三)實(shí)習(xí)安排:

        實(shí)習(xí)時(shí)間大概有十五周,前三周是參觀期,美程一共有三個(gè)分廠,每個(gè)分廠都有一個(gè)星期的參觀期。參觀了解工廠內(nèi)部的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),人事組成結(jié)構(gòu),熟悉工廠內(nèi)部的工作氛圍,之后四周時(shí)間在二分廠工作,由于一批韓國(guó)書(shū)籍急于印刷并出口,調(diào)動(dòng)我們?nèi)ミM(jìn)行捏角工作,完成任務(wù)之后進(jìn)行流水線(xiàn)粘立體畫(huà)的工作,最后的兩周在三廠做檢驗(yàn)的工作。

        (四)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:

        前期在二廠的工作內(nèi)容從打包到捏角再到壓板和壓平,后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。 打包:就是把成品按一定的數(shù)量用打包紙包成一定的形狀,再把兩個(gè)小包包成一個(gè)大包。之后成品進(jìn)行發(fā)貨。以前實(shí)習(xí)的時(shí)候進(jìn)行過(guò)打包的工作,因此工作起來(lái)很順手,且開(kāi)始工作時(shí)工廠并沒(méi)有分配工作,因此自覺(jué)地干了兩周打包的工作。所以只是一個(gè)實(shí)習(xí)生活的熱身。打包并不是實(shí)習(xí)的主要的工作。

        捏角:我們工作的整個(gè)流水線(xiàn)總稱(chēng)為裱殼,我們捏角是裱殼流水線(xiàn)的第三道工序,前面有續(xù)紙和放板兩道工序,然后通過(guò)傳送帶傳到我們這里捏角,后面是壓板和壓平兩道工序。

        然后把制成的成品放到臺(tái)板上。其實(shí)捏角是一個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的工作,剛開(kāi)始工作的人都會(huì)有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠進(jìn)行了兩天的培訓(xùn),但做的不盡人意,由于急于發(fā)貨,所以我們被安排到捏角的崗位進(jìn)行工作。

        之后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)和學(xué)習(xí),我們熟練的掌握了這項(xiàng)技術(shù)。美程要出口的韓國(guó)書(shū)籍分為卡書(shū)和殼書(shū),主要消費(fèi)對(duì)象是韓國(guó)小朋友,為了避免書(shū)的邊角因?yàn)榧怃J而傷害到他們,所以會(huì)有捏角這道工序。

        捏角是先經(jīng)過(guò)圓角機(jī)把內(nèi)紙板的四角都打成半圓型的,然后把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續(xù)好的封皮上,經(jīng)過(guò)壓邊機(jī),送到工作臺(tái)進(jìn)行捏角。由于紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然后傳送到壓板,把人工捏的角進(jìn)行壓實(shí),然后把壓實(shí)的書(shū)殼分組通過(guò)壓平機(jī)再度高壓壓實(shí)。一般都是五十個(gè)書(shū)殼一組,規(guī)整的放在準(zhǔn)備好的臺(tái)板上。然后放滿(mǎn)臺(tái)版后,把成品拉到下一個(gè)流水線(xiàn)。

        壓板:由于原來(lái)壓板的同學(xué)要求換崗位,所以我被調(diào)到了壓板處,偶爾也會(huì)壓平,操作壓板主要注意不可以把手放到下壓鐵下。操作壓平機(jī)最重要的是安全,壓平可以上壓或下壓,有幾噸的重量,操作時(shí)切忌手不可以變扶著內(nèi)側(cè),頭不可以深入內(nèi)部,要松開(kāi)按鈕才可放書(shū)或取書(shū)。

        檢驗(yàn):從六月份到七月份制作的是教材,三分廠工人正在印刷練習(xí)冊(cè),由于大多數(shù)的機(jī)器我們都不能碰,所以我們就進(jìn)行了檢驗(yàn)工作。檢驗(yàn)可以理解為檢查和驗(yàn)證,檢查是否有窩頁(yè),折角,封面不漏色,不白邊,內(nèi)部印刷是否清晰。

        (五)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

        回顧在美程的實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

        1、問(wèn)題與不足:

        實(shí)習(xí)的過(guò)程中,比別人做的工作只多不少。所有人都說(shuō)我脾氣不好,所以我經(jīng)常是費(fèi)力不討好,我這個(gè)假期一直在看一些修身的書(shū),讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動(dòng)。

        我有時(shí)候是自己的堅(jiān)持太執(zhí)拗了,但不存在有些人說(shuō)的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開(kāi)會(huì)說(shuō)過(guò),有問(wèn)題不可怕,可怕的是你找不到問(wèn)題,解決不了問(wèn)題。每個(gè)人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個(gè)人都有不同的堅(jiān)持,不是你這個(gè)人好或不好就會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,還要看方式方法和事情的看待與處理。

        我相信經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)加上兩個(gè)月的反思,一定會(huì)糾正很多的不足,開(kāi)學(xué)了,等領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。去年冬天的實(shí)習(xí)感悟很多,但可能是由于工廠較大,工人較多,因此需要學(xué)習(xí)的東西就更多,學(xué)習(xí)為人處世,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。需要處理的事也更多了。我自己也成長(zhǎng)了很多。

        2、成績(jī)與收獲:

        通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,必須找其根源解決它,不能逃避或是任其發(fā)展,我們的問(wèn)題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問(wèn)題或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要找直管領(lǐng)導(dǎo)解決,不可以自己擅作主張,以防有危險(xiǎn)發(fā)生。遇到事情要多問(wèn)身邊的原廠工人。

        在自身情緒上的問(wèn)題是很?chē)?yán)重的,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動(dòng)腦,多理性的思考才能達(dá)到自身的更高點(diǎn),然后學(xué)會(huì)的就是耐得住無(wú)聊的生活,不是每個(gè)人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。

        先談生存,再談生活。其實(shí)我們?cè)诿莱痰墓ぷ骱軉握{(diào),學(xué)習(xí)的技術(shù)也是很低級(jí)的,每天都只是重復(fù)的工作,對(duì)于二十歲的花樣年華,每天做的工作是沒(méi)有生機(jī)和活力的,可以說(shuō)是很單調(diào),可無(wú)論怎樣我們都堅(jiān)持的走了過(guò)來(lái),我通過(guò)看領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)工人,學(xué)習(xí)怎么做一名合格的領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)工人,學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的工人。

        在無(wú)聊的工作中,升華自己的思想,積極主動(dòng)的觀看老工人的工作過(guò)程,從中找到自己的不足,提高自己的動(dòng)手能力,完善自己。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí),意志得到了鍛煉,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

        紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出理想的成績(jī)。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        3、對(duì)策與建議:

        實(shí)踐同理論沒(méi)有更好地結(jié)合,實(shí)踐需要建立在一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)上。實(shí)踐與理論不能很好地結(jié)合,就會(huì)影響自身能力的發(fā)揮,給工作帶來(lái)不便。

        社會(huì)發(fā)展迅速,而書(shū)本知識(shí)更新較為緩慢,學(xué)員們不能接觸到更新的知識(shí)。解決問(wèn)題辦法就是學(xué)員加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),多翻閱相關(guān)資料,強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程,同時(shí)將其靈活應(yīng)用到實(shí)踐操作中,才能跟得上時(shí)代的腳步。多接觸社會(huì),給自己鍛煉機(jī)會(huì),實(shí)踐操作能力就會(huì)加大,而且容易吸收更多的知識(shí)。

        在實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生經(jīng)常處于一個(gè)尷尬的位置,作為學(xué)生,總是覺(jué)得自己被忽視,實(shí)習(xí)期沒(méi)有事情可做,白白浪費(fèi)時(shí)間;作為企業(yè),覺(jué)得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程,無(wú)法把重要事務(wù)交托給他們。希望企業(yè)在實(shí)習(xí)生上崗之前進(jìn)行一定的培訓(xùn),讓實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到真正的鍛煉。

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