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        土木工程畢業(yè)實習(xí)報告

        發(fā)布時間:2022-03-21 14:22:34

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        • 文檔分類:實踐報告
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        第一篇:土木工程畢業(yè)實習(xí)報告

        一、 概述 通過學(xué)習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);通過工作和勞動了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠大志向;與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

        二、 實習(xí)過程

        本次實習(xí)是煙臺市東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區(qū)杰作歐洲城6#居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術(shù)員助理崗位,具體工作有放線,超平,放置拉結(jié)筋,制作現(xiàn)場混凝土試塊等工作。

        三、 實習(xí)內(nèi)容

        在實習(xí)期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關(guān)系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,尊重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進入實習(xí)單位,首先對整個工程及工地的分布情況有了初步的了解,看了施工規(guī)程,還了解工程的進度情況、及各個標(biāo)段的技術(shù)的配備,及目前實驗的內(nèi)容及各標(biāo)段出現(xiàn)的問題。通過現(xiàn)場調(diào)查,指導(dǎo)人員的指導(dǎo)與同事們交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道整個實驗內(nèi)容已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

        一、 墻體的砌筑工程

        經(jīng)過對施工現(xiàn)場的觀察D1-D2棟號樓,主體框架已完成室內(nèi)磚墻砌筑已完成1~3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。

        其中灰砂磚選用規(guī)格為240*115*53的MU5級,對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿足強度和耐久性的要求。

        水泥砂漿的采用配合比為 的M7.5級,對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿足和易性

        不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。

        砌筑工藝的要求:

        (1)抄平 砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。

        (2)放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。

        (3)擺磚 把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整潔的可以將其調(diào)整好。

        (4)立皮數(shù)桿及掛準線 皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標(biāo)高。

        (5)砌磚。

        對墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。

        墻體施工中應(yīng)注重的事項:

        (1) 在與剪力墻的交接處,應(yīng)用預(yù)留的拉接筋與砌筑的墻體搭接;使用 拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。

        (2) 對墻體的細部構(gòu)造,在設(shè)有門窗過梁時,當(dāng)上部荷載過大時須加設(shè)鋼筋的應(yīng)設(shè)鋼筋,以提高承載能力。

        二、 樓板地面工程

        當(dāng)墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板層上的全部荷載,對墻壁身起著水平支撐作用,一般分為:面層、結(jié)構(gòu)層、頂棚和附加層;在鋪底層之前要先對結(jié)構(gòu)層進行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需灑水潤濕,灑水能提高水泥砂漿與結(jié)構(gòu)層粘結(jié)力。經(jīng)灑水潤濕后便可進入下一道工序鋪12mm厚配合比為1:3的水泥砂漿抄平,再5mm厚配合比為1:1的水泥砂漿粘結(jié)。

        (1)、材料選用:水泥選用32.5普通硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成1:3的水泥砂漿。

        (2)、勞動力:每組分配有石工、泥工和雜工,但多組同時施工時,應(yīng)視樓面清潔情況調(diào)整石工人數(shù)。所有施工人員均需遵守有關(guān)安全操作規(guī)程和規(guī)定。

        (3)、施工中的技術(shù)要求:鋪砂漿抄平時要均勻平整,不得有凹凸不平的情況,鋪漿打底的厚度達到設(shè)計的要求12mm厚;在放地面磚的時,應(yīng)先在地面拉線定

        出邊線,然后再以5mm厚配合比為1:1的水泥漿粘結(jié),最后就是鋪放地磚了。

        4、注重事項:

        (1)、放磚拉線的目的'在于使鋪磚能夠邊縫對齊平整,不會不齊。

        (2)、在鋪放地磚時不能用力的對地磚進行敲打,以免震傷地磚出現(xiàn)裂縫,嚴重的會使地磚斷裂。

        (3)、對于踢腳線高度為100mm,外突15mm,主要起到保護墻壁面保持清潔的作用,材料與地磚一樣。

        (4)、對于細部構(gòu)造部位的地漏及泛水坡度滿足排液要求,不倒泛水,無滲漏。

        (5)、樓梯處的鋪磚陰陽角處須垂直。

        (6)、在單層樓地面放磚完成后,須用石灰粉將磚縫補滿,室內(nèi)房間的鋪上薄膜油紙,避免灰塵和細小垃圾掉進磚中,影響美觀和驗收標(biāo)準。

        三、結(jié)構(gòu)布置

        (1)、平面布置

        結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。XX地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習(xí)中,所有的建筑平面都并不規(guī)整,不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計者通過靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置,將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面,從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。 在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫,平面形狀復(fù)雜時,用防震縫劃分成較規(guī)則、簡單的單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。

        (2)、豎向布置

        豎向布置的要求是:結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化,使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。

        四、 實習(xí)總結(jié)或體會 通過這三個月的實習(xí),讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識也在實踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識,了解到了很多施工的流程,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。同時也注意到了試驗在施工中的重要性。

        在工地實習(xí)的生活是比較艱苦的,沒有學(xué)校輕松,在施工現(xiàn)場面對的都是惡劣的環(huán)境。到施工現(xiàn)場上班的時間一般是沒有固定的,跟著工程的進度走隨時都要加班,加班我也已經(jīng)習(xí)慣了。在施工現(xiàn)場施工的師傅們是最辛苦的,在施工現(xiàn)場的生活也是苦的,中午沒有休息,菜也沒有家里豐富就一兩個菜,看著他們辛勤的勞動,隨便在一個暖和的地方就津津有味的吃著飯,看著他們黑黑的臉,看著他們微笑的時候露著那潔白的牙齒,這給我的感觸很深。首先,我對于將來的工作環(huán)境有了比較直觀的認識,雖然在惡劣的環(huán)境下依然要辛勤工作,但是我們卻享受著一個個問題被征服的喜悅;雖然飯菜只是寥寥幾種,但是卻享受著大家一塊吃飯時有說有笑的快樂;雖然長時間地遠離父母,遠離朋友,但卻在遠方接受著他們的祝福。在這里我結(jié)交了一群好兄弟,師兄弟們的那種歡笑深入我心。我們這也是一個集體、一個家庭。在這里我得到了師兄們的關(guān)照、師兄們也是不厭其煩的教導(dǎo)我們。我們這個集體有著艱苦奮斗的精神的精神。我們這個集體對得起“工人先鋒號”這個稱號。工作中我們是一起奮斗的同事,生活中我們是互相幫助的朋友。工地生活雖然是艱苦單調(diào),但我們很快樂,快樂的在一起生活。 在實習(xí)過程中,我還了解了一個工程的結(jié)構(gòu)組織,對于施工單位的管理也有了一定的了解,還明白了在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。

        這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實際中的。同時也讓我積累了一定的經(jīng)驗,增強了我回到學(xué)校踏實努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實習(xí)的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的半年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。踏實的學(xué)好知識,積極的做到課本知識與實際想結(jié)合,認識到工程中是有很多的不確定因素,需要的是積累經(jīng)驗。土木這個行業(yè)很辛苦,通過這次實習(xí)我確發(fā)現(xiàn)我喜歡了這個行業(yè)。雖然是辛苦,但我很充實,從中享受的是那種一次次把問題征服的喜悅。

        第二篇:土木工程實習(xí)報告

        根據(jù)學(xué)校安排我于<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />2005年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國企項目部進行建筑施工實習(xí),這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

        一:工程簡介

        本工程是武漢市東湖高興國企投資公司開發(fā)的單身公寓樓,承建單位是武漢第四建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

        二實習(xí)內(nèi)容

        1:木工

        1)模板的種類及制作方法;

        2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準;

        3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準;

        4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;

        5)模板拆除的注意事項;

        6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

        2:鋼筋工

        1)鋼筋的種類及外形特征;

        2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

        3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

        第三篇:土木工程實習(xí)報告

        前言

        “土木工程”是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指工程建設(shè)的對象,即建造在地上、地下、水中的各種工程設(shè)施;也指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進行的勘測、設(shè)計、施工、保養(yǎng)、維修等專業(yè)技術(shù)。

        土木工程是最古老的工程學(xué)科,它與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。土木工程本身具有四個特征:(1)綜合性;(2)社會性;(3)實踐性;(4)技術(shù),經(jīng)濟,建筑藝術(shù)的統(tǒng)一性。

        “材料,施工,理論”是土木工程的三要素。正是這三要素的相互影響和促進,才有了土木工程的不斷發(fā)展,而其中又以材料最為關(guān)鍵。磚瓦的出現(xiàn)使得古代的土木工程發(fā)生了第一次飛躍;十九世紀中葉,鋼材和鋼筋混凝土在建筑營造中的應(yīng)用則使近代的土木工程發(fā)生了革命性的變化,實現(xiàn)了第二次飛躍;至二十世紀中葉,預(yù)應(yīng)力混凝土的發(fā)明和廣泛使用則是土木工程的第三次飛躍,標(biāo)志著現(xiàn)代土木工程的開始。

        一、實習(xí)意義

        實習(xí)是教學(xué)計劃中最后一個綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨立從事土木施工工作的初步嘗試。通過本次實習(xí)把所學(xué)的專業(yè)知識能與實際工程結(jié)合起來,能盡快適應(yīng)由學(xué)生到工程技術(shù)人員角色的轉(zhuǎn)化。實習(xí)是綜合運用所學(xué)知識解決土木工程中的某類現(xiàn)實問題而進行的,以收集設(shè)計所需的相關(guān)資料,進行專題調(diào)查為主要工作內(nèi)容.一方面其內(nèi)容廣泛,涉及交通土建實踐中諸多問題;另一方面它緊密結(jié)合實際工作,進一步鍛煉學(xué)生參與實踐的能力,培養(yǎng)其認真、良好的工作習(xí)慣與工作態(tài)度,同時也是對學(xué)生各方面綜合素質(zhì)的一次檢驗。為培養(yǎng)高級土木工程技術(shù)人才奠定更加堅實的基礎(chǔ)。

        二、實習(xí)目的

        這學(xué)期我們來到了大三末,前兩年的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為我們今后對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。而大三學(xué)期的實習(xí)是我們對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的必要檢驗。本次實習(xí)是我們土木工程專業(yè)教學(xué)中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過本次實習(xí),可以幫助該專業(yè)方向的同學(xué)盡快熟悉自己的專業(yè)知識,了解自己將來從事的專業(yè)方向,同時對自己的專業(yè)有進一步深入的了解。這次實習(xí)可以幫助我們切身實際的融入自己的專業(yè)中,發(fā)現(xiàn)自己對自己專業(yè)的興趣,通過這次實習(xí),使我們更容易的融入我們未來的專業(yè)教堂,更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

        三、實習(xí)時間

        從2016年7月9-----2016年7月18,一共10天的實習(xí)。

        四、實習(xí)地點

        商(丘)登(封)高速鄭州段

        五、項目簡介

        商(丘)登(封)高速途徑通許,與大廣、蘭南形成鼎立之勢! 本項目線起于河坡李北商丘和開封交界處(K60+640),接商登高速公路商丘市境段終點

        并向西延伸,進入開封市杞縣境內(nèi),路線沿省道S325南側(cè)平行布線,在邢口鎮(zhèn)南側(cè)與國道G106相交,設(shè)互通立交作為杞縣出入口;經(jīng)蘇木鄉(xiāng)南,于沙窩鄉(xiāng)南K80+270處走完杞縣境19.63 km。進入通許縣后,路線繼續(xù)向西,在婁莊南跨越小清河,在殷崗北與大廣高速相交,設(shè)樞紐互通;在后柏崗南跨渦河故道,在前柏崗西與省道S326相交,在黃莊南與省道S218相交,設(shè)互通立交作為通許縣出入口;繼而上跨惠賈渠,在萬寨北相繼跨越縣道X022及孫城河,在王營北跨越渦河,在孫莊與小連之間跨越朝杞鐵路豎崗至扶溝支線,在豎崗西南跨越朝杞鐵路,此后于丁家東南K108+890處走完通許縣境28.62 km。進入尉氏縣后,路線繼續(xù)向西,在丁家北跨越省道S325,在武家南與日南高速相交,設(shè)樞紐互通;經(jīng)小武莊與孔家之間、付尚北、海清郭和劉莊之間,在李崗西南跨越賈魯河,在尹莊西北與省道S219相交,設(shè)互通立交作為尉氏縣出入口;路線偏向西南,經(jīng)劉莊、雷家、寨黃與北馬之間、郝家、后劉、后鄭,在黃家西與省道S102相交;而后路線偏向西,經(jīng)水牛張與河?xùn)|周之間、小姜家與打車周之間、冉家南,在詹莊東北與規(guī)劃新國道G107相交,預(yù)留互通立交出口;此后于胡家西北K151+190處走完尉氏縣境42.30 km至終點。路線全長90.55km;其中杞縣境19.63km,通許縣境28.62km,尉氏縣境42.30km。(商丘至登封高速公路)是《河南省高速公路網(wǎng)規(guī)劃調(diào)整》的新增高速公路規(guī)劃項目,商登高速起點于商丘市區(qū)西側(cè)接連霍高速公路,并設(shè)主線收費站與省道S325相交,向西分別與大廣高速、蘭南高速、規(guī)劃機西高速、京港澳高速、鄭堯高速相接,在登封市東與鄭盧高速公路相接,全長約222公里,是實現(xiàn)河南2015年6600公里高速公路目標(biāo)的重要支撐。商登高速從登封開始與連霍高速平行向東,所以又稱為"連霍高速復(fù)線",經(jīng)過鄭州航空港區(qū),然后再向東到達商丘,在商丘市梁園區(qū)西南,接到連霍高速公路上。

        建成后,將與鄭少洛高速、洛盧高速一起形成連霍高速公路的復(fù)線,分流連霍高速公路交通壓力。同時,與鄭少洛高速、鄭堯高速、京港澳高速、蘭南高速互通互連。商登高速建成后,與大廣高速、蘭南高速、京港澳高速、鄭堯高速一起構(gòu)成的高速公路網(wǎng)絡(luò),完善了河南中部地區(qū)路網(wǎng)布局,對于鞏固提升鄭州綜合交通樞紐地位、提高干線高速公路的通達深度和服務(wù)水平起到積極的作用。

        六、實習(xí)主要內(nèi)容 1路基鋪筑

        標(biāo)段內(nèi)地質(zhì)情況主要是砂性完全風(fēng)化、未完全風(fēng)化砂巖。邊坡處治難度大,路基壓實指標(biāo)不夠,采用土石換填。 土石換填施工工藝:不得采用傾填方法,只能采用分層填筑,分層壓實。當(dāng)土石混合料中石料含量超過70%時,宜采用人工鋪填;當(dāng)土石混合料中石料含量小于70%時,可用推土機鋪填,最大層厚40cm。 (1)、路基填筑采用水平分層填筑法,填筑時按路基橫斷面全寬分成水平層次逐層向上填筑,從取土場或挖方路段取土,自卸汽車運土。每層填筑最大松鋪厚度不宜超過50cm,從最低處開始分層填筑,填料攤鋪、整平時,做成2%~4%的橫坡,以利排水。每填一層,先用推土機和平地機對填筑層進行整平和整型,再用壓路機壓實。經(jīng)過壓實符合規(guī)定要求后,再填上一層。路堤填土高度小于80cm(不包括路面厚度)時,對于原地表清理與挖除之后的土質(zhì)基底,施工中不同的填料分層填筑,將表面翻松深30cm,每層厚度不大于30cm。路堤填筑至路床頂面最后一層的最小壓實厚度不應(yīng)小于8cm。 在施工中堅持“三線四度”,三線即:中線、左、右邊線,且在三線上每隔20m插一小紅旗,明確中線、邊線的控制點;四度即:厚度、密實度、拱度、平整度??刂坡坊穸纫源_保每層層底的密實度;控制密實度以確保路基的質(zhì)量及完工后沉降不超標(biāo);控制拱度以確保雨水及時排出;控制平整度以確保路基碾壓均勻,以及在下雨時路基上不積水。 (2)、攤鋪、整平:先用推土機進行初平,再用平地機進行終平,控制層面平整、均勻。攤鋪時層面作成向兩側(cè)傾斜2%~4%的橫向排水坡,以利路基面排水。 (3)、灑水、晾曬:填料攤鋪、整平前,無論灑水或晾曬,使填料含水量保持在最佳含水量的2%~3%之間。 (4)、碾壓:采用振動壓路機碾壓,壓實作業(yè)的施工順序為:先壓路基邊緣,后壓路基中間,先慢后快,先靜壓后振動的操作規(guī)程進行碾壓。碾壓作業(yè)時,行間(橫向)重疊0.3至0.5m,碾壓區(qū)段間(縱向)重疊1m以上,做到無偏壓、無死角、碾壓均勻,嚴格按試驗確定的遍數(shù)壓實。 機械碾壓流程圖 (5)、檢測:嚴格按設(shè)計要求和規(guī)范規(guī)定檢測,在每層碾壓結(jié)束后用核子密度儀或灌砂法等進行壓實檢測,驗收合格后進入下一循環(huán)施工。 (6)、基面及邊坡整修:當(dāng)路基填筑接近路基頂部設(shè)計標(biāo)高時,加強高程測量檢查,以確保完工后路基面的寬度、高程、平整度及拱度等符合規(guī)范和設(shè)計要求,保證施工質(zhì)量,并按設(shè)計邊坡坡度,自上而下進行刷坡。

        2混凝土工程

        混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

        作業(yè)準備:

        澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。 混凝土現(xiàn)場攪拌:

        自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

        1 根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。 2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。 3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。

        4 混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

        3鋼筋焊接

        2-

        1、鋼筋連接:熱軋鋼筋可采用閃光焊、電弧焊、電渣壓力焊,鋼筋焊接的接頭形式,焊接工藝和質(zhì)量驗收應(yīng)符合規(guī)范要求。

        2-1-

        1、鋼筋焊接前,必須根據(jù)施工條件,進行試焊。合格后方可施焊,焊工必須有焊工考試合格證并在規(guī)定的范圍內(nèi)進行焊接操作。

        2-1-

        2、當(dāng)受力鋼筋采用焊接接頭時,同一構(gòu)件的焊接接頭應(yīng)相互錯開,在任一焊接接頭中心,至長度為鋼筋直徑d的35倍,且不小于500mm區(qū)段內(nèi), 同一根鋼筋不得有兩個接頭,在該區(qū)段內(nèi)有接頭的受力鋼筋截面積占受力鋼筋總截面積的百分率,受拉區(qū)不超過50%。受壓不限制。

        2-

        2、焊接接頭距鋼筋彎折處,不應(yīng)小于鋼筋直徑的10倍,焊接接頭不宜在最大矩處。

        4鋼筋綁扎

        3-

        1、鋼筋綁扎前,須先熟悉圖紙內(nèi)容。特別看清設(shè)計結(jié)構(gòu)說明具體要求,做到胸中有數(shù),按圖施工先難后易,先大后小,先長后短,按施工順序做到工完料盡,文明施工。文明進行。

        3-

        2、鋼筋綁扎,嚴格按圖施工鋼筋的規(guī)格、數(shù)量、位置、尺寸必須準確無誤。鋼材堆放整齊,不亂,保證鋼筋表面清潔。柱、梁、板面無渣無物,干凈、整潔。 3-

        4、鋼筋的交叉應(yīng)扎牢,應(yīng)采用20#扎絲為主。柱子四角滿扎。鋼筋彎鉤疊合處應(yīng)向受力鋼筋錯開,不能在同一位置上。大梁箍筋開口一反一順,全部錯開進行。特別注意加密吊筋的放置。

        3-

        6、板和墻,鋼筋網(wǎng),除靠近外圍兩行鋼筋的相交點全部扎牢外,中間部分叉點可間隔交錯扎牢,但必須保證受力鋼筋不產(chǎn)生位置偏移,雙向受力的鋼筋必須全部扎牢。

        3-

        7、鋼筋的綁扎接頭應(yīng)符合下列規(guī)定:

        3-7-

        1、同一構(gòu)件中相鄰縱向受力鋼筋的綁扎搭接接頭宜相互錯開。綁扎搭接接頭中鋼筋的橫向凈距不應(yīng)小于鋼筋直徑,且不應(yīng)小于25mm。

        5斜拉橋

        又稱斜張橋,是將主梁用許多 拉索直接拉在橋塔上的一種

        橋梁,是由承壓的塔,受拉的索和承彎的梁體組合起來的一種結(jié)構(gòu)體系。其可看作是拉索代替支墩的多跨彈性支承連續(xù)梁。其可使梁體內(nèi)彎矩減小,降低建筑高度,減輕了結(jié)構(gòu)重量,節(jié)省了材料。

        斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。

        橋承受的主要荷載并非它上面的汽車或者火車,而是其自重,主要是我們腳下的主梁。現(xiàn)在我們就分析這個:

        我們以一個索塔來分析。索塔兩側(cè)是對稱的斜拉索,通過斜拉索將索塔主梁連接在一起?,F(xiàn)在假設(shè)索塔兩側(cè)只有兩根斜拉索,左右對稱各一條,

        這兩根斜拉索受到主梁的重力作用,對索塔產(chǎn)生兩個對稱的沿著斜拉索方向的拉力,根據(jù)受力分析,左邊的力可以分解為水平向向左的一個力和豎直向下的一個力;同樣的右邊的力可以分解為水平向右的一個力和豎直向下的一個力;由于這兩個力是對稱的,所以水平向左和水平向右的兩個力互相抵消了,

        最終主梁的重力成為對索塔的豎直向下的兩個力,這樣,力又傳給索塔下面的橋墩了。

        斜拉索數(shù)量再多,道理也是一樣的。之所以要很多條,那是為了分散主梁給斜拉索的力而已。

        斜拉橋作為一種拉索體系,比梁式橋的跨越能力更大,是大跨度橋梁的最主要橋型。斜拉橋是由許多直接連接到塔上的鋼纜吊起橋面,斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。索塔型式有A型、倒Y型、H型、獨柱,材料有鋼和混凝土的。斜拉索布置有單索面、平行雙索面、斜索面等

        七、小結(jié)

        通過這次實習(xí),我深深的體會到了實踐的重要性。還是老師說的好,有些東西在課堂上講幾遍都難以懂,但是到了工地上一看就知道了。去到工地看似工人每天都在重復(fù)同樣的事,就以為沒什么可看的沒什么可學(xué)的了,其實不然,還有好多好多需要學(xué)的,每天在工地上到處看看,看認真點看仔細點或者呆得時間長點,多少都會有收獲,一天天積累起來學(xué)到的就多了。但是別人以為書本知識就不重要了,實踐重于理論,但實踐也要以理論為基礎(chǔ),沒有基本的理論知識在實地學(xué)習(xí)起來也是很困難的。而且,我們也會發(fā)現(xiàn)有的東西根本就不知道叫什么名字,一些專業(yè)術(shù)語都不了解,所以,我們現(xiàn)在在學(xué)校要充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,踏踏實實的安心學(xué)習(xí),讓自己有扎實的基本功。另外,作為一個建筑新手,就得虛心學(xué)習(xí),對工地上的師傅、前輩們要有禮貌,曾在網(wǎng)上就看到一個師傅在抱怨說:一個大學(xué)畢業(yè)生剛來時,對他很有禮貌,他也很樂意教他,但漸漸的那位學(xué)生就沒有以前熱情了,這時,師傅心里就感覺不快了。所以,我們在外面對人對事一定要誠心不要表面一套心里一套。

        另外,就是安全問題。工地上是最容易出安全事故的地方,處處存在著安全隱患,這個安全既包括人身安全、建筑物的安全(建筑質(zhì)量),哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是難以彌補的。所以,在做事時要處處小心,對于剛從事建筑行業(yè)的人員來說,要多看多問,因為有太多的東西都是你不知道的,對于這些疑問,可以直接問現(xiàn)場的工人,他們一般都有多年的經(jīng)驗,也可以上網(wǎng)或翻閱相關(guān)文獻來尋找答案,在一些官方論壇里也有許多經(jīng)驗豐富的前輩們,我們不要等到用時方恨少,從平時開始慢慢積累、準備。

        第四篇:

          一、實習(xí)目的意義:

        認識實習(xí)是土木建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎(chǔ)。

        在實習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)。

        二、實習(xí)內(nèi)容

        1.認識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。

        2.了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

        3.觀看建筑施工過程。

        4.輔導(dǎo)老師講解理論知識。

        5.了解鳥瞰圖的表達內(nèi)容,初步掌握閱讀鳥瞰圖的方法。

        三、實習(xí)時間

        2019年x月

        四、實習(xí)地點:

        xx

        五、實習(xí)成果:

        現(xiàn)將實習(xí)成果匯報如下:

        星期五下午上完課,老師組織全體同學(xué)分為三組進行認識實習(xí)。地點是本校區(qū)新建圖書館及正在建設(shè)中的宿舍樓和學(xué)生餐廳。老師首先為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護意識。

        實習(xí)項目1

        xx圖書館

        1)工程概況

        xx位于山東費縣紅色革命老區(qū)。學(xué)校為了滿足同學(xué)們對知識的渴望追求,決定建造一座多功能圖書館,包括電子閱覽室,圖書室等現(xiàn)代化設(shè)施。目前已竣工,內(nèi)部正在裝修,該圖書館由華通路橋建筑公司承建,為七層框架結(jié)構(gòu)。

        2)相關(guān)知識

        知識點1:框架結(jié)構(gòu)

        內(nèi)部間隔墻很少,間隔的主要方式以透明玻璃為主,顯示出空間的開闊,也從中可以看出框架結(jié)構(gòu)的一些特點。主要的特點有空間分隔靈活,自重輕,節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點,利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準化、定型化,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。

        知識點2:防水材料

        在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油,之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在課堂講解屋面防水時老師還提到過后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時間后再澆倒該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。

        實習(xí)項目2

        xx宿舍樓

        1)工程概況

        xx學(xué)生逐年增多,為滿足在校學(xué)生住宿情況,學(xué)校將在12號樓西建宿舍樓,該宿舍樓屬于磚混結(jié)構(gòu),由華通路橋建筑公司承建。

        2)相關(guān)知識

        知識點1:煤渣環(huán)保磚

        所用的磚屬于煤渣環(huán)保磚,是以煤渣為主要原料,摻入適量石灰、石膏,經(jīng)混合、壓制成型、蒸養(yǎng)或蒸壓而成的實心煤渣磚。在磚縫中我看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定,所以在這用來保護磚因外力碰撞而導(dǎo)致整體的穩(wěn)定性。實習(xí)中我們看到的墻體一部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點。

        知識點2:梁的分類

        梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

        實習(xí)項目3

        xx學(xué)生餐廳

        1)工程概況

        學(xué)校不斷壯大,人數(shù)逐漸增加,為了考慮學(xué)生用餐情況,學(xué)校決定將學(xué)生西苑餐廳擴建為兩層框架式結(jié)構(gòu),由華通路橋建筑公司承建。

        2)相關(guān)知識

        知識點1:鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)裂縫原因

        關(guān)于鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)裂縫原因由于混凝土的抗壓強度高,而抗拉強度則低得多,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)往往是帶裂縫工作的。裂縫就其開裂深度分為表面的、貫穿的;就其在結(jié)構(gòu)物表面形狀可分為網(wǎng)狀裂縫、爆裂狀裂縫、不規(guī)則短裂縫、縱向裂縫、橫向裂縫、斜裂縫等;裂縫按其發(fā)展情況可分為穩(wěn)定的和不穩(wěn)定的、能愈合的和不能愈合的;裂縫按其產(chǎn)生的原因,可分為荷載裂縫和變形裂縫。荷載裂縫是指因動、靜荷載的直接作用引起的裂縫。變形裂縫是指因不均勻沉降、溫度變化、濕度變異、膨脹、收縮、徐變等變形因素引起的裂縫。

        知識點2:鋼管腳手架的分類

        中國現(xiàn)在使用的用鋼管材料制作的腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、承插式鋼管腳手架、門式腳手架,還有各式各樣的里腳手架、掛挑腳手架以及其它鋼管材料腳手架。從其材料和構(gòu)造情況來著手,并可將其大致劃分如下:按桿件的材料分類,可分為

        1)單一規(guī)格鋼管的腳手架。它只使用一種規(guī)格的鋼管,如扣件式鋼管腳手架,只使用Ф483.5的電焊鋼管。

        2)多種規(guī)格鋼管組合的腳手架。它由兩種以上的不同規(guī)格的鋼管構(gòu)成,如門式腳手架。

        3)以鋼管為主的腳手架。即以鋼管為主,并輔以其它型鋼桿件所構(gòu)成的

        腳手架,如設(shè)有槽鋼頂托或底座的里腳手架,有連接鋼板的挑腳手架等。

        實習(xí)項目4

        xx公園

        1)工程概況

        xx公園古建部分是費縣第一批仿古建筑群,分為魯公閣、xx紀念館、xx會館等建筑內(nèi)容,此建筑由xx大學(xué)規(guī)劃設(shè)計,xx園林公司承建,建成后將成為廣大市民品味真卿文化的好去處。

        2)相關(guān)知識點

        知識點1:仿古建筑的特征

        對于何謂仿古建筑,學(xué)界有不同的看法,比較一致的觀點是:仿古建筑指在建筑形式上較忠實地模仿傳統(tǒng)建筑,并保證建筑外觀基本,反映傳統(tǒng)建筑的主要特征,其結(jié)構(gòu)、材料及施工技術(shù)方面均反映近現(xiàn)代建筑的主要特征,是近現(xiàn)代的建筑作品。仿古建筑多為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),采取一定的措施達到本質(zhì)效果。目前,很多人覺得有些傳統(tǒng)建筑的形象表現(xiàn)在新建筑上,就認為是仿古建筑。到底怎樣的建筑才算是仿古建筑,我們有必要對其作一個定性說明。

        1)建筑單體須存在傳統(tǒng)三段式構(gòu)圖,即臺基、屋身、屋頂,并且主體建筑的屋頂為傳統(tǒng)形式。

        2)三段式立面比例須接近傳統(tǒng)建筑比例。

        3)立面外觀上不同程度地體現(xiàn)傳統(tǒng)建筑結(jié)構(gòu)及裝飾風(fēng)格,或有木隔扇門窗、或有斗棋挑檐、或有雀替掛落、或有彩畫灰塑等。

        以上三條缺一不可,我們不可將帶有一點傳統(tǒng)色彩的新建筑,或在傳統(tǒng)建筑風(fēng)格上創(chuàng)新的建筑稱為仿古建筑。

        六、報告總結(jié):

        我們所學(xué)的專業(yè)屬于土建施工類,相近專業(yè)是基礎(chǔ)工程技術(shù),拓展專業(yè)有工程監(jiān)理、工程造價。建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握一定專業(yè)基礎(chǔ)理論,具有較強實際工作技能,熟悉現(xiàn)場施工、資料整理保管,適應(yīng)建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理、施工、設(shè)計等方面的管理型人才。培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識,具備建筑類專業(yè)崗位職業(yè)能力,從事土木工程技術(shù)與管理、工程造價、工程監(jiān)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才,這正是我們所要了解的。

        整個實習(xí)過程雖然時間少,但收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。這次實習(xí)雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的,同時課本與現(xiàn)實也是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了。但是通過這次實習(xí),我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我認識到基礎(chǔ)知識的不扎實。

        在實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。

        總之,目前,我認為很多工程在施工管理中還存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該具有秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),今后必將能夠做出優(yōu)良的工程。

        第五篇:

          一、實習(xí)目的

        畢業(yè)實目的及意義習(xí)的目的是為了使我們對前面三年半所學(xué)課程有一個更為直觀、感性的認識,更好地把理論應(yīng)用于實際工程,對建筑工程建設(shè)和設(shè)計過程有一個系統(tǒng)的了解。畢業(yè)實習(xí)是從理論到實操之間的過渡,為后面的畢業(yè)論文或設(shè)計做準備。通過畢業(yè)實習(xí),使我們了解建筑工程從立項、報建到建筑工程的設(shè)計、施工和竣工驗收的基本建設(shè)程序,明確其工作內(nèi)容及其相互關(guān)系。當(dāng)然,對于即將畢業(yè)的學(xué)生來說,了解工程設(shè)計和施工過程與特點是最重要的。了解設(shè)計與施工的關(guān)聯(lián)互動及需要注意的事項;熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求,熟練閱讀建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖及其他相關(guān)配套圖紙。從而對所學(xué)專業(yè)及以后的工作有一個概括而全面的了解。

        為此,學(xué)校為我們安排了三個周的畢業(yè)實習(xí)。作為畢業(yè)前的一次全面的實習(xí),對于我們總結(jié)大學(xué)所學(xué)的所有專業(yè)知識以及后期的畢業(yè)設(shè)計或論文工作都有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計和論文是對整個大學(xué)四年的所學(xué)專業(yè)知識的一次梳理和融混,是對不同課程知識的一次綜合利用。對本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響。而這次實習(xí)過程中,有建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),讓我們在真實的建筑世界里去發(fā)現(xiàn)課本里的點點滴滴,通過比較,我們可以在自己的設(shè)計當(dāng)中取長補短,借鑒他人的先進設(shè)計思想和經(jīng)驗。并且培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力,鍛煉我們調(diào)查研究的能力。讓我們的畢業(yè)設(shè)計和論文工作更加順利,讓自己的設(shè)計或論文更加完美實用,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基矗

        二、實習(xí)內(nèi)容

        短暫的畢業(yè)實習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,

        我所在的實習(xí)項目部是中建三局長江大道第二標(biāo)段,參與的工程項目主要是破損路基與路面的修補。下面是我的一些了解及感受。

        (一)井蓋的處理

        由于該標(biāo)段原路面破損嚴重,故需進行修補,重新攤鋪瀝青,其中井蓋的高低嚴重影響了攤鋪的進行。井蓋的類型不同,有自來水、污水、電信、電力、燃氣等。井蓋的處理受到領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,因為其施工周期長,容易影響交通,影響周圍居民的生活。其施工工序主要有:

        1、周圍的切割破除。

        2、安放鋼筋籠,澆筑混凝土。

        3、安放圍欄養(yǎng)護。

        其中切割破除,澆筑混凝土都在夜間進行,白天進行養(yǎng)護。由于該標(biāo)市心交通量很大,其實處理井蓋的難度還是比較大的,我的主要任務(wù)就是指揮工人澆筑混凝土,確保井蓋的高程達到設(shè)計值。由于各種井蓋屬于不同的單位,與該單

        位的交流溝通是非常重要的,有的井蓋是非常危險的,比如說燃氣井,只有項目部與燃氣單位溝通好,意見一致才能做好。還有的涉及到地下管道與線纜,遇到問題要及時的反應(yīng)到項目部,那樣才能避免事故的發(fā)生,把工作做好。

        (二)損壞路基的處理

        長江大道第二標(biāo)段在解放大道至江漢一橋斷路面破損面積較大,其中一個很重要的原因就是基層混凝土板的破損,有的是長年導(dǎo)致的老化,還有的是重載造成的。按照設(shè)計要求,所有破損的混凝土板必須破除,重新澆筑。這個任務(wù)比較艱巨,原因有兩個。一是交通量大,即使是晚上施工也會不太方便;二是新澆筑的混凝土有一段時間的養(yǎng)護期,在交通復(fù)雜的路段保護起來有一定的難度。

        項目部采取了晚上施工,請協(xié)警協(xié)助,白天派人巡查的方法進行施工養(yǎng)護,確保了該工序達到了設(shè)計要求,我的任務(wù)還是晚上指揮工人澆筑混凝土,白天查看保護情況。其施工工序主要有:

        1、隔離破損路段,用切割機切割,再用挖機將破損混凝土塊破除。

        2、澆筑混凝土,并振蕩密實。

        3、安放圍欄養(yǎng)護。

        我在施工前看了設(shè)計圖紙,并嚴格按圖紙要求施工,確保其施工質(zhì)量。在這過程中,我跟師傅學(xué)到了不少東西,比如說破損基層的判斷,澆筑混凝土應(yīng)注意的問題,養(yǎng)護的技巧等等。

        (三)損壞路面的處理

        該標(biāo)段路面都是瀝青路面,破損的面積很大。破損的類型有:橫向裂縫,縱向裂縫,網(wǎng)狀裂縫和路面坑槽。處理的方式主要是銑刨,切割破除。破損的路面給車輛的通行速度造成了較大影響,嚴重影響了城市面貌和交通環(huán)境。早日修復(fù)該路段的路面是廣大市民的希望。按照設(shè)計要求,在攤鋪前路面不能有破損的地方,而破損的地方有大有小,很多地方一次性的銑刨還不能完全處理干凈,所以工程量較大,較繁瑣。我的任務(wù)就是協(xié)助師傅向工人指出破損處和要切割處理的裂縫。其施工工序主要有。

        1、找出并標(biāo)注路面裂縫和坑槽。

        2、用銑刨機銑刨路面,用切割機切割局部破損路面,并用風(fēng)鎬破除損壞的瀝青。

        3、清理渣土。

        由于工程量較大,瀝青路面清理完過后才能攤鋪,露出的混凝土板有可能在重載下破損,所以我們也做好了隨時處理混凝土板的準備。這個工序我感受到了很多東西。比如說在夜間施工的辛苦。當(dāng)然最重要的是學(xué)會了如何判斷裂縫,從路面裂縫判斷基層的破損情況。

        (四)瀝青的攤鋪

        瀝青攤鋪是整個路面工程的主要工序,瀝青攤鋪的好壞直接關(guān)乎路面質(zhì)量的好壞,也是大家評論的焦點。其主要要求有:

        按設(shè)計鋪筑寬度標(biāo)劃施工大樣線,對調(diào)控點、變坡點等特殊點作出明顯的標(biāo)識,用石灰標(biāo)出每臺攤鋪機行車線,下面層采用每臺攤鋪機走雙基準線的方式控制縱、橫坡度,以確保平整度。即在路面兩邊懸掛鋼絲基準線,在攤鋪機的另一邊按掛線標(biāo)高每5m間隔擺放承插式鋁合金基準梁。

        三、實習(xí)的總結(jié)和體會

        其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題。到既能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標(biāo)準化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

        通過這一個月的實習(xí),讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。在實習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想,尊重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進入實習(xí)工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等,還了解工程的進度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了哪些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

        在任何工程整個建設(shè)過程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎(chǔ)一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程;施工必須堅持“先勘察,再設(shè)計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時后悔也晚了。

        這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實際中的。增強了我回到學(xué)校踏實努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實習(xí)的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。

        第六篇:土木工程實習(xí)報告

        土木工程實習(xí)報告

        一、前言

        生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以施工員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

        二、工程概況

        本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63XXX.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.Xm2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。

        6#樓建筑面積193XXm2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.5Xm;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫建筑面積為5X38.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。

        三、實習(xí)內(nèi)容

        3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡要概述如下:

        3.1.1 項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

        3.1.2 項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

        3.1.3 工程施工過程中,由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

        3.1.4 在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

        3.1.5 施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

        3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗員負責(zé)取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

        3.1.7 隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

        3.1.8由技術(shù)室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。 3.2、施工技術(shù)的具體操作

        3.2.1 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。實習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺。

        編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時,主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進行技術(shù)處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實,最后拆模養(yǎng)護。

        對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕,但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。

        通過編寫技術(shù)交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書本以外的知識。

        3.2.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

        3.2.3 協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始,我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

        修補方案:對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

        3.2.4 整理工程資料實習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

        3.3木工施工

        模板工程,混凝土在澆筑前先用鋼模、木模等模板按圖紙尺寸做出相應(yīng)外形的模具,再澆入混凝土,使混凝土在凝固后能達到設(shè)計要求的尺寸和形狀?;炷恋淖灾睾艽笠黾庸讨?,建筑木工都是半個腳手架工,做不好輕者跑模,重者炸模。支模要計算高度以保證混凝土標(biāo)高,使混凝土達到設(shè)計位置。內(nèi)裝木工做隔墻、吊頂和家具,活要精細,用的材料也不是一回事。

        木工這個工種做的就是大木作,即支模板、木屋蓋及木門窗的制作安裝等。首先你要學(xué)會看圖,做木工圖紙必須懂,構(gòu)建截面標(biāo)高尺寸等,很重要。其次熟悉建筑與結(jié)構(gòu)工程圖紙。從設(shè)計總說明開始,直到節(jié)點大樣,理清工程全部內(nèi)容。最后重點熟悉結(jié)構(gòu)圖紙內(nèi)容。建筑木工重點工作內(nèi)容是安裝模板,不熟悉結(jié)構(gòu),不可能完成模板安裝。

        建筑木工切忌要注意:

        1、結(jié)構(gòu)尺寸的準確性;

        2、結(jié)構(gòu)標(biāo)高的準確性;

        3、搭建模板的可能性;

        4、熟悉各種模板的特性及適用范圍;

        5、要熟悉工程模板的設(shè)計。 3.4鋼筋土工程

        鋼筋加工制作時,要將鋼筋加工表與設(shè)計圖復(fù)核,檢查下料表是否有錯誤和遺漏,對每種鋼筋要按下料表檢查是否達到要求,經(jīng)過這兩道檢查后,再按下料表放出實樣,試制合格后方可成批制作,加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。施工中如需要鋼筋代換時,必須充分了解設(shè)計意圖和代換材料性能,嚴格遵守現(xiàn)行鋼筋砼設(shè)計規(guī)范的各種規(guī)定,并不得以等面積的高強度鋼筋代換低強度的鋼筋。凡重要部位的鋼筋代換,須征得甲方、設(shè)計單位同意,并有書面通知時方可代換。

        鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設(shè)計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。 (1)墻

        ①墻的鋼筋網(wǎng)綁扎同基礎(chǔ)。鋼筋有90°彎鉤時,彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi)。

        ②采用雙層鋼筋網(wǎng)時,在兩層鋼筋之間,應(yīng)設(shè)置撐鐵(鉤)以固定鋼筋的間距。

        ③墻筋綁扎時應(yīng)吊線控制垂直度,并嚴格控制主筋間距。剪力墻上下兩邊三道水平處應(yīng)滿扎,其余可梅花點綁扎。

        ④為了保證鋼筋位置的正確,豎向受力筋外綁一道水平筋或箍筋,并將其與豎筋點焊,以固定墻、柱筋的位置,在點焊固定時要用線錘校正。

        ⑤外墻澆筑后嚴禁開洞,所有洞口預(yù)埋件及埋管均應(yīng)預(yù)留,洞邊加筋詳見施工圖。墻、柱內(nèi)預(yù)留鋼筋做防雷接地引線,應(yīng)焊成通路。其位置、數(shù)量及做法詳見安裝施工圖,焊接工作應(yīng)選派合格的焊工進行,不得損傷結(jié)構(gòu)鋼筋,水電安裝的預(yù)埋,土建必須配合,不能錯埋和漏埋。 (2)梁與板

        ①縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

        ②箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點綁扎。

        ③板的鋼筋網(wǎng)綁扎與基礎(chǔ)相同,雙向板鋼筋交叉點應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特別是雨蓬、挑檐、陽臺等懸臂板,要嚴格控制負筋位置及高度。

        ④板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當(dāng)有圈梁或墊梁時,主梁鋼筋在上。

        ⑤樓板鋼筋的彎起點,如加工廠(場)在加工沒有起彎時,設(shè)計圖紙又無特殊注明的,可按以下規(guī)定彎起鋼筋,板的邊跨支座按跨度1/10L為彎起點。板的中跨及連續(xù)多跨可按支座中線1/6L為彎起點。(L-板的中一中跨度)。

        ⑥框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。⑦鋼筋的綁扎接頭應(yīng)符合下列規(guī)定:

        1)搭接長度的末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處。

        2)受拉區(qū)域內(nèi),Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤,Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤。

        3)鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢。

        4)受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計要求。

        5)受力鋼筋的混凝土保護層厚度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計要求。

        6)板筋綁扎前須先按設(shè)計圖要求間距彈線,按線綁扎,控制質(zhì)量。

        7)為了保證鋼筋位置的正確,根據(jù)設(shè)計要求,板筋采用鋼筋馬凳縱橫@600予以支撐。 3.5混凝土工程

        混凝土施工過程質(zhì)量控制主要從“人、機、料、法、環(huán)”五個方面加以控制:

        1、首先是人的控制,項目部施工工長、質(zhì)檢員管理必須到位,其次施工班組人員技術(shù)必須熟練,要有一定的責(zé)任心,通過工作質(zhì)量保證工程質(zhì)量;

        2、機械設(shè)備的控制,主要是要保證混凝土振搗設(shè)備性能良好,如果是現(xiàn)場攪拌的混凝土,還必須保證攪拌機性能良好;

        3、材料質(zhì)量的控制,商品混凝土要控制進場混凝土的塌落度和和易性,檢查進場時有沒有離析現(xiàn)象?,F(xiàn)場攪拌還要控制原材料質(zhì)量及配合比計量。

        4、施工方法的控制,首先必須編制混凝土澆筑施工方案,對施工班組必須認真進行交底,同時要檢查方案措施的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

        5、環(huán)境控制,主要要控制噪聲,特別是夜間施工,振搗時不要去觸碰模板、鋼筋等,減少噪聲擾民。

        混凝土澆筑完成后還要注意早期養(yǎng)護工作,以免應(yīng)混凝土表面脫水過快而形成起砂、開裂等質(zhì)量缺陷。普通混凝土養(yǎng)護不得少于7天,防水混凝土養(yǎng)護不得少于14天 3.6測量放線

        建筑上的放線就是:通過儀器測量、尺量等方法將圖紙上的建(構(gòu))筑物的軸線測設(shè)到工程實體上,以方便工人進行施工。

        現(xiàn)場放線是為了方便工人干活,也是為了能夠嚴格按照設(shè)計圖紙進行施工。一般來說所有的建筑軸線可稱之為大線,相應(yīng)的小線就是結(jié)構(gòu)構(gòu)件的邊線和尺寸線。放線的主要思路就是將設(shè)計圖紙的尺寸按照圖示尺寸,照搬到地面上,整個工程的尺寸是否按照設(shè)計圖紙尺寸施工就看放線的了。還有就是放線是為了所有的施工有個尺寸依據(jù),鋼筋工綁扎鋼筋要以線為依據(jù),找準位置,木工支模板也要以線為依據(jù),瓦工砌墻也要以線為依據(jù),總不能沒有尺寸約束隨便在那亂綁、盲支、瞎砌吧。

        對于高層來說放線至關(guān)重要,如果每層的軸線不在一個垂直面上的話,那干出來的也就不一定是四方四正的傳統(tǒng)建筑了。

        四、思考與創(chuàng)新

        學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

        本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節(jié)約成本。

        在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

        五、總結(jié)

        經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習(xí)機會

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