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        高校大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-03-21 14:27:44

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        • 文檔分類:實踐報告
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        第一篇:高校大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)

        我們?nèi)A北水利水電大學(xué)“科技新農(nóng)”暑期社會實踐隊于6月中旬正式組織成立,擁有12名對編輯、視頻制作、財務(wù)管理、安全保障等方面有突出特點的隊員,大家都對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)這一新興行業(yè)有著濃厚的興趣,在隊長董彥科的組織下聚集到了一起,認真完成實踐活動的各項任務(wù)。

        在此次暑期社會實踐活動中,我們既體會到了農(nóng)民的日常生活狀況,又更加深入地了解到了農(nóng)村的現(xiàn)狀,也從很多人口中學(xué)到了很多為人處事的道理和方法。

        在靈寶市信達果業(yè)責(zé)任有限公司,我們了解到了農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)在用戶手中的應(yīng)用現(xiàn)狀,各項基礎(chǔ)設(shè)施也相對完善。對于繼續(xù)發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)有著積極的作用。而在趙總與我們的交談中,我們也找出了自己準(zhǔn)備的不足。他還說,像我們當(dāng)代大學(xué)生這樣的年輕人,做事的時候考慮的事情總沒有閱歷豐富的成年人,做事有時隨著自己的性子,考慮問題不全面。他說,不管在什么地方舉行實習(xí)實踐活動,都要提前與負責(zé)人做好溝通,必須要確保住宿、飲食等主要問題得到解決。也要明確對方是否愿意接受采訪、參觀等。

        隨后我們參觀了新農(nóng)村益聯(lián)和河南振宇公司,進一步了解了與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r,認識到了電子商務(wù)的發(fā)展對于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣的重要意義。只有在發(fā)達的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的帶動下,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的農(nóng)產(chǎn)品才能更好地和外界進行網(wǎng)絡(luò)對接,省去了很多麻煩。

        在三門峽市農(nóng)業(yè)科技信息中心,我們對三門峽市內(nèi)乃至到全國范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向。由于涉及和土地政策相關(guān)的一些問題,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用一直得不到普及,推廣十分緩慢。但是現(xiàn)行的土地流轉(zhuǎn)政策卻在很大程度上對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模劃起到了促進作用,于是我們在焦作市武陟縣謝旗營鎮(zhèn)的政府部門和蒯村進行了調(diào)查采訪和民間走訪,發(fā)現(xiàn)了土地確權(quán)后土地流轉(zhuǎn)對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的巨大推動作用。

        在這一系列的活動中,我們也感受到了弘農(nóng)書院和函谷關(guān)內(nèi)傳統(tǒng)文化與新農(nóng)業(yè)科技的有效結(jié)合后形成的統(tǒng)一體,這對農(nóng)村文化的發(fā)展也有極大的影響。

        第二篇:大學(xué)生暑假社會實踐報告

        支教結(jié)束了,我們的支教生活也隨著結(jié)束。現(xiàn)在想起心中卻又說不完的喜悅,我們的支教生活有苦有甜,但“苦”卻是有著不一般的意義,苦中有著無盡的甜蜜。是因為甜把苦遮掩了,總之,支教雖苦雖累,但我確收獲不少,這是我人生的一筆財富,是無價的。

        七月二十日早上六點我們從學(xué)校出發(fā),乘上了通向改茶的車。車急速向前行駛,我的心卻有一種說不出的喜悅,天雖下著雨,卻無法澆滅我心中的喜悅,很快我們到達了改茶小學(xué),業(yè)看到了我們的學(xué)生,一聲老師好,讓我們感到無盡的喜悅,到下午兩點半我們舉行了開學(xué)典禮,做了相關(guān)強調(diào)后,我們的支教生活就正式開始。晚上我們開了我們支教的第一次例會,會議的主要類容就是選任班主任,隨后就是打電話通知未來的同學(xué),在這之前我們進行拉一定的通話準(zhǔn)備,隨后就開始逐個逐個的打電話,我們給學(xué)生的家長講明拉我們的目的,學(xué)生的家長都給予極大的支持,我們與學(xué)生的家長溝通得很順利,這給予拉我們極大的鼓勵,也增強拉我們的自信心。讓后我們就開始排課表,這對于我們來說是很困難的,因為我們都是人工來排的,我們十二個人花了幾個小時才初步排出來的,看時間也是凌晨一點。

        在支教活動期間,我們遇到過各種各樣的問題,包括生活上的問題,主要是缺水,但這一點并沒有難倒我們,我們通過與周圍群眾找到了生活用水,雖然有拉水,我們都很節(jié)約,因為這水來之不易。從這一點鍛煉拉我們解決問題的能力。還有就是發(fā)生在學(xué)生之間的各種小矛盾,我們都采取了有力的措施給予制止,讓他們的矛盾得到及時的化解。比如發(fā)生在我那班的一件事。兩個發(fā)生口角動手打架,我就采取說服教育的方式進行制止,讓他們心服口服,彼此認錯。這一點也體現(xiàn)拉我們與學(xué)生的溝通能力,這也是現(xiàn)代教育的重心。

        在支教活動期間,我與各位小同學(xué)打成一片,大家玩得很開心,但這一點我的說明,我們都是有一個前提的,那就是上課是師生關(guān)系下課就是朋友。

        我上的是三年級的數(shù)學(xué),我上第一節(jié)課的時候,各位同學(xué)都非常認真地聽著,當(dāng)我望向他們時,我就感覺到拉同學(xué)們的求知欲。第一節(jié)課下來,我的嗓子就變得沙啞了,已經(jīng)喊不出來了??吹酵瑢W(xué)們對學(xué)生的熱情,我不可能放下書本去休息,我就堅持了一下,走向了下一個班,下一個班的同學(xué)也一樣,對學(xué)習(xí)非常的積極。在這其中,我對班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績進行了大致的了解,也準(zhǔn)備了適當(dāng)?shù)恼n時,針對不同的同學(xué)準(zhǔn)備了不同的方案,上課對大綱要求的進行講解,然后布置作業(yè),通過學(xué)生交上來的作業(yè)再進行了解,再對于個別的同學(xué)進行單獨的輔導(dǎo),然后再重新布置作業(yè),通過不斷的反復(fù),沒讓一個同學(xué)掉伍,教學(xué)方面達到了預(yù)期的效果,比如,我上了三位數(shù)與四位數(shù)及四位數(shù)與兩位數(shù)的乘法,分?jǐn)?shù)的除法與乘法,年月日的計算,三位數(shù)與兩位數(shù)之間得除法都達到了預(yù)期的教學(xué)結(jié)果。掉隊的同學(xué)比較少。此外,我還兼任拉五年級的《貴州省情》,對貴州的地理特征,貴州的歷史,貴州的經(jīng)濟情況以及貴州當(dāng)前的省情進行了講解。讓各位同學(xué)對貴州有一個大致的了解。

        在我們支教期間,我們組織了手工比賽,作文比賽,體育節(jié)及文藝匯演,在手工比賽中,各位同學(xué)的作品非常漂亮,做工巧。賽出了許多優(yōu)異的作品。在作文比賽中,同學(xué)們的作品更是不用說了,寫得非常好,優(yōu)秀的可以拿去投稿了,比如我班的甘旋同學(xué)的《我眼中的老師》得到了大家的認可,評了特等獎。體育節(jié)同學(xué)們本著“友誼第一比賽第二”理戀。賽出了風(fēng)格賽出了友誼。隨后就是文藝匯演,同學(xué)拿出了許多精彩的節(jié)目。他們的多才多藝讓我們感到欣慰。

        在支教活動期間。我們針對班上個別的同學(xué)進行了家訪,與家長進行了溝通,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長,并對對學(xué)生回到家后做些什么以及家長對孩子的家庭教育進行了解,還有就是他們對現(xiàn)行教育的看法進行里交流。與家長的順利溝通,鍛煉了我們的交流的能力。

        隨著支教活動的進行,留給我們的時間卻不多了。很快就要到了八月五號,在那天,我盟舉行了文藝匯演,但是各位小同學(xué)都知道,我們就要離開了,在最后一個節(jié)目的時候,大部分同學(xué)掉下了不舍的淚水,我們各位隊友的心開始變得……但是我們沒有哭,因為我們要堅強,不能讓學(xué)生們看出來,我們要讓他們學(xué)會堅強。我們也舍不得他們這些小同學(xué),在這短短的十七天里,我們之間交下了很深的友誼,有著很深的師生情誼。我可愛的,活波聰明的小同學(xué)小朋友們,我真的舍不得你們。

        這十七個日夜,十二位隊員,十一份友誼,讓我們聚在了一起。我們通力合作,共同奮進,戰(zhàn)勝了一切困難,這顯示了我們這個團隊的力量。這留給我的將是我人生的一筆巨大的財富。我不會忘記和你們在一起的每一天,我會永遠記住你們。

        第三篇:大學(xué)生暑期社會實踐報告

        自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學(xué)生假期社會實踐報告。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。

        實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學(xué)到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。

        在實習(xí)的這段時間內(nèi),我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個突出問題就是學(xué)生的實際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。

        在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學(xué)過的,也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業(yè)補充,我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年只后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學(xué)校,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。

        很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

        第四篇:大學(xué)生暑假社會實踐報告

        時光飛逝,一月一日,一分一秒。

        每次都不想用這樣開頭,可每當(dāng)回顧那些過去的歲月,這樣的想法就會禁不住浮現(xiàn)腦海。曾經(jīng)的一幕幕總會勾起我們對于時間的感傷和暢往。

        每次和朋友聊天都會在不經(jīng)意間提起這樣的一個玩笑,“你們覺得自己很厲害么?我看不然,有本事你去和時間賽跑,如果你能贏或者跑個平手,亦或是時間拉你的距離在自己可視的范圍之內(nèi),我都請你吃飯,哪怕是一個月的都行?!睘槭裁锤艺f的這樣的大話,因為大家都知道時間在田徑項目上是永遠的冠軍。

        回到一個多月前,那時的大家還在為大二的最后的一次考試而奮斗。無論平時是否認真學(xué)習(xí),考試都是有必要準(zhǔn)備一下的。說到自己的假期計劃,剛開始自己著實為其頭疼了一番,想去的地方太多,想要嘗試的社會實踐也有很多,最后把目標(biāo)定在省內(nèi)的一個海邊城市,最主要的原因:家鄉(xiāng)的夏季實在是太熱了。所以盡管也想留在家,也只是望熱興嘆。自己的如意算盤打的還算不錯,想象在海邊的種種快樂,而且有很多同學(xué)在那邊,這樣的假期一定會非常有意義。只可惜,計劃總不如變化快,當(dāng)同學(xué)們紛紛各奔東西去度過屬于自己的假期時,同學(xué)突然地一個電話將我的小計劃敲打個粉碎。海邊城市去不了,臨時又不好更改地點,無奈之舉,只好在這個炎熱的城市再次度過一個暑假。

        盡管沒有他們下鄉(xiāng)社會實踐同學(xué)過得那么有意義,沒有去海邊同學(xué)過得那么有涼爽的感覺,沒有他們在家同學(xué)過得那么舒服,但我覺得自己的假期不比其他人差。因為特殊的原因,這個假期我與unimart結(jié)緣,有幸成為其中的一員。只不過后來才知道,原來他們這個公司招聘暑期工不少,做了一段時間之后我還成功地把自己的兩個同學(xué)介紹了過來,只是不在一起工作。

        今年的夏天不比往年涼快,只是再熱與室內(nèi)工作的我們來說,關(guān)系仿佛沒有那么密切了,即使每天也都是躺著汗水進出宿舍。剛開始自己覺得有點難接受,后來慢慢就適應(yīng)了。適應(yīng)那樣的工作環(huán)境,適應(yīng)倒班的作息時間,適應(yīng)這樣一個可愛的群體。說到這里,很想談一下店里的人文環(huán)境。首先,店長很不錯。無論是在個人脾氣還是待人處事,大家也都這樣說。我在店長身上學(xué)到的更多的還是沉著、淡定,當(dāng)然,有時候也會討厭其不溫不火的性格。對于其他的員工,貌似很多人年齡都要比我大,但是代溝很小,大家平時聊得很投機,當(dāng)然,工作上合作也很愉快,生活上大家也都互相幫助和關(guān)心?,F(xiàn)在說起來還有點小懷念,好想再回去和他們成為同事。談到店里的工作,我覺得,當(dāng)然這也是一個事實,店的面積不是很大,但員工確實不是很多,所以隨著店里銷售的不斷擴大,工作會越來越繁忙,而且就像店里的一位姐說的那樣,店里工作很繁瑣,尤其是對于上晚班的同學(xué),每次來貨都很多,把大家累個不輕。心想,如果有時間,哪天肯定會回去幫忙。

        盡管說了好多,感覺這些都是表層的東西,其實說到自己的收獲,我覺得更多的還是與大家之間的交流,但以前的生活習(xí)慣的影響畢竟是深遠的。經(jīng)過一個假期的熏陶,自己慢慢感覺到進步和成長,只是習(xí)慣性的在很多人面前故作深沉而已,之能說明與大家的交流還不是很多,而現(xiàn)在有沒有以前那么多與大家共處的機會,大家之間的不理解難免會增多。再者說收獲就應(yīng)該是一個店的運營和經(jīng)營的很多方面。以前總覺得偌大的超市,員工那么多,事情那么多,對于管理者來說應(yīng)該是一個很大的難題吧,比如說如何提高銷量,如何在規(guī)定的時間內(nèi)完成銷售任務(wù),如何處理和維護與員工及員工之間的相互關(guān)系。現(xiàn)在的我對其已有一定程度的了解,而且還有一絲想要當(dāng)管理者的欲望。對于收獲,還有要說的就是關(guān)于人生和生活的了。都說讀萬卷書,行萬里路。有時候覺得后者似乎比前者要重要的多,一個很現(xiàn)實的例子:很多高材生在給沒有上過學(xué)的老板打工。當(dāng)然,這只能說是一個側(cè)面,不能一概而論。簡言之,只有真正經(jīng)歷過,才會懂得,才會知道,比如說時間跑的是飛快的,什么事都要提前做好準(zhǔn)備;比如說做事是不能只考慮眼前的利益的,更要想長遠些,而且做事是要兼顧大家的利益的。人生的道理有很多,不能只是去道聽途說,只是需要真正去經(jīng)歷。什么事情,付出了才會有收獲,無論大小,經(jīng)歷了總會有所得,無論哪個方面,可以促進自己成長的無論是酸甜苦辣咸的都是美好的回憶。

        對于自己的未來,自己有好多的幻想,好多憧憬,好多想往。計劃做了好多,很多也都如期而至,而更多的是不完美的,因為變化確實太快。生活是最現(xiàn)實的,也是最公平的,不會和我們開什么無趣的玩笑,更不會愚弄我們。如果有,也只是我們自嘲而已。要做的,更多的還是隨心而行。自從學(xué)會了辯證的看問題,很多事情都沒有對錯之分,只是從哪個角度考慮更合理一點。所以告訴自己,不要以對錯論生活,我們要做得是用心寫生活,源于生活,高于生活。

        第五篇:大學(xué)生暑期社會實踐報告總結(jié)

        大學(xué)的的第二個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。

        暑期社會實踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

        暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!

        回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

        在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

        在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

        在這次實踐中我學(xué)到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功??偠灾?,這次實踐,使我終身受益!

        時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。

        時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會實踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

        實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

        沒有實踐, 就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

        感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進。

        第六篇:大學(xué)生暑期社會實踐報告

        今年暑假,我迎來了第一次挑戰(zhàn)自己的機會――社會實踐。

        那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運動鞋,帶著我的粉色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己的專業(yè)期望很高,沒有月薪一千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

        總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅僅是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘,于是我鼓氣勇氣走進了這家藥房。老板看我是女孩子,長的也怪文靜的,就讓我來做營業(yè)員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。

        剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來工作,對很多事情看不慣,工作的時候總是板著一張臉,總是帶著一副不滿的情緒上班,使自己上班的時候?qū)︻櫩涂偸菒劾聿焕淼模瑤е榫w化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法。在一次的拿藥過程中,拿錯了藥,結(jié)果第二天一個女顧客拿著藥過來對著我說你是怎么拿的藥,聽到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時候你不也看著嗎,你能怨我啊”。聽到這話女顧客的臉都變的通紅,準(zhǔn)備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過來給人家道歉說:“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時間,請您原諒?!痹谡f這話的同時迎著笑臉,拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。

        致使女顧客才沒有發(fā)彪??吹竭@種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,示意我坐下,說;“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺枯燥無味,也要努力把她干好,只要用心你會慢慢發(fā)覺這個工作也是比較有意思的,不僅能體驗到工作中的樂趣,也能學(xué)到不少和你專業(yè)無關(guān)的知識,使你在以后的生活中有很大的幫助。

        因為人總是會生病的,多學(xué)一點關(guān)于醫(yī)藥方面的知識還是有好處的。而你從一開始就不喜歡這份工作,不僅你學(xué)不到知識,還會感覺到很累很累,就今天的事情來說,顧客就是上帝,不管誰對誰錯,我們都不能這樣對待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應(yīng)該對這件事認真負責(zé)。你自己好好的想想,希望今天的談話對你有所幫助?!毙穆钠届o下來,想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯藥的事情發(fā)生。老板說的很對,即使不喜歡這份工作也要認真對待已經(jīng)選擇的工作,這樣才能從社會中學(xué)到知識。

        從那件事情發(fā)生之后,我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,總是迎著笑臉面對任何一位顧客。

        慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會給我講一些藥理方面的知識,生活中的土方法,比如說:

        一、起初感冒:蔥白(連須)生姜片五錢、水一碗煎開、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),并馬上睡覺,出汗即愈。

        二、頭痛(各種頭痛均可):生白羅卜汁,每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次,連用四到五天可除根,不能吃花椒和胡椒。

        三、頭暈(頭暈眼花):鴨蛋一個,赤豆二十粒,攪勻蒸熟,早晨空服,每日一次,連用七天有特效。不能喝酒和吃辣。

        四、失眠多夢:睡覺前用半盆熱水洗臉,加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,吃生蔥白一到兩根。

        五、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三錢,冰糖適量,并搗碎開水沖早晨空服,三天痊愈少吃魚類。還有長期喝中藥最好安排在飯后服用,不同類型的中藥湯劑,服用的時間是不同的。

        一般來說,肝、腎、腸道疾患,宜飯前服藥;眩暈、咽喉疾患宜飯后服藥、瀉下藥、滋補藥、驅(qū)蟲藥宜空腹服;安神類藥宜睡前服用。這些都是根據(jù)病情的不同和藥物作用的特點,對服藥時間做出的大致要求。但在實際用藥時,醫(yī)生會根據(jù)就診者的身體變化隨癥調(diào)整用藥,用藥的方子不會局限于某一類藥。在加上患者長期服藥,“是藥三分毒”,難免會對胃黏膜造成損傷,所以建議需要長期喝中藥湯劑的人,應(yīng)該在飯后30-60分鐘內(nèi)服藥,以減輕藥物對胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識。

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