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        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-04 11:16:52

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        第一篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        為改善全區(qū)鄉(xiāng)村群眾生活生產(chǎn)條件、創(chuàng)造良好人居環(huán)境,自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)政府辦公廳下發(fā)通知,決定從20xx年4月到20xx年12月在全區(qū)開展“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。

        本次活動(dòng)以清潔家園、清潔水源、清潔田園為主要任務(wù)。一是清掃垃圾,清除雜物,清潔房屋,開展鄉(xiāng)村垃圾分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和處理工作,整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生。二是清淤治理鄉(xiāng)村水井、水塘、小河流、排水溝、下水道,清理水面漂浮垃圾,處理廁所、畜禽場(chǎng)(圈、欄)污水排放。三是清收和處理各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物,控制農(nóng)藥、化肥等過(guò)量使用,大力推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)實(shí)用技術(shù),防治農(nóng)業(yè)面源污染?;顒?dòng)要求達(dá)到清潔環(huán)境、美化鄉(xiāng)村、培育新風(fēng)、造福群眾4個(gè)目標(biāo),既著力解決當(dāng)前的突出問題,又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),進(jìn)一步提升鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)水平,努力使我區(qū)鄉(xiāng)村環(huán)境面貌發(fā)生根本性改變

        現(xiàn)在“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”成了我們各個(gè)鄉(xiāng)村角落里流傳的一個(gè)主題,而“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”也已深深地埋在我們每一個(gè)村名的腦海了,讓我們時(shí)時(shí)刻刻為之實(shí)現(xiàn)而努力。而作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)為“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”的環(huán)保行動(dòng)做出了貢獻(xiàn)。

        20xx年7月19日上午,我們帶著“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”的口號(hào),由欽州學(xué)院李尚平書記、校團(tuán)委羅書記、欽州國(guó)土局陳副局長(zhǎng)、大番坡鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我們十幾名大學(xué)生志愿者們頂著烈日,向著大番坡鎮(zhèn)茅坡村出發(fā)。當(dāng)?shù)卮逯按迕駛兌紵崆榈赜游覀兊牡絹?lái)。在村支書的帶領(lǐng)下,我們大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)來(lái)到了大番坡鎮(zhèn)葵子村,跟熱情純樸的村民們一起“勞動(dòng)”起來(lái),清潔村鎮(zhèn),共建美麗鄉(xiāng)村。

        在清潔中,年輕的大學(xué)生們不畏懼太陽(yáng),不畏懼艱苦,不怕臟,利用鐵鏟、掃把等工具,清理垃圾、雜草、塑料袋和衛(wèi)生死角,有的拿垃圾桶,有的拿著鐵鏟甚至有的騎著垃圾車,對(duì)村的村道小巷,展開清潔活動(dòng)。同學(xué)們搞起衛(wèi)生一點(diǎn)不含糊,對(duì)路邊的雜草、塑料袋、旮旯里的衛(wèi)生死角一點(diǎn)都不放過(guò),都一一進(jìn)行了清理。同學(xué)們不怕苦不怕累,頭頂七月驕陽(yáng),身穿被汗水浸濕的衣裳,干得熱火朝天??粗兊渺n麗干凈的街巷村道,大家露出了欣慰的笑容。大家齊心協(xié)力,把村道和村民們的房前屋后清理得整潔干凈?;顒?dòng)中,大學(xué)生們給當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放了“美麗欽州?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的宣傳資料,在村的主要要道邊張貼環(huán)保環(huán)境的海報(bào)和掛橫幅,勸導(dǎo)村民不要亂丟垃圾,共同做好清潔村莊工作。隨后,大學(xué)生們還清潔校園,清理河道里的垃圾,清除綠地上的垃圾和雜草,以實(shí)際行動(dòng)助力“美麗欽州?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。

        開展“美麗欽州,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng),農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生有了很大改善,農(nóng)民清潔意識(shí)也有了進(jìn)一步提高,我們都帶著激情和熱情積極投入清潔村鎮(zhèn),共建美麗鄉(xiāng)村實(shí)踐當(dāng)中,廣泛開展衛(wèi)生文明宣傳教育活動(dòng),讓村民們有一個(gè)保護(hù)壞境從我做起的觀念,進(jìn)一步帶動(dòng)群眾養(yǎng)成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣,力促“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)廣泛帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村群眾養(yǎng)成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持文明衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。

        此次“美麗欽州,清潔鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了大學(xué)生們吃苦耐勞和不斷進(jìn)取的探究精神,也讓我們大學(xué)生志愿者們有了一次走出校園、深入基層的機(jī)會(huì),更深刻的體會(huì)到“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村” 活動(dòng)的意義,增強(qiáng)了自己的責(zé)任感,使命感和自我約束的意識(shí),堅(jiān)定了我們清廉正義的做人原則。也因?yàn)樵谶@里,我們深切感受到了人民群眾的質(zhì)樸,城鄉(xiāng)風(fēng)貌的改善和美麗的山水田園風(fēng)光,都給我們留下了深刻的印象。同時(shí)在參加“美麗欽州,清潔鄉(xiāng)村”也讓我們獲益良多,也極大的鼓舞了我們投身于“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)中的熱情。

        當(dāng)前,"美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村"活動(dòng)已經(jīng)全面展開,我們的工作任重而道遠(yuǎn)。整治農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境,清潔家園、清潔水源、清潔田園內(nèi)容多,范圍廣,涉及到群眾生產(chǎn)生活的方方面面,這一系列的工作需要各地各部門精心部署,強(qiáng)化保障,形成合力;需要廣大干部改變作風(fēng),真抓實(shí)干,身體力行;需要廣泛宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾,做到全民參與、全社會(huì)共同行動(dòng),把身邊的一件件小事做好做實(shí)。只有這樣,我們才能更好、更有效的將"美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村"活動(dòng)推向深入,用我們每一個(gè)人的雙手托起美麗廣西的綠色暢想。暑假這幾天的美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng),讓我受益匪淺,而我們也會(huì)繼續(xù)努力,為美麗廣西奉獻(xiàn)自己一份綿薄之力。

        第二篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        又是一年盛夏,三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐也如期而至。去年只是個(gè)副隊(duì)的我沒想到今年還會(huì)參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),而且還擔(dān)任了隊(duì)長(zhǎng)的重任。

        20xx年xx月xx日,當(dāng)汽車開動(dòng)的那一刻,籌備已久的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于拉開了序幕。一路上,其實(shí)內(nèi)心是激動(dòng)的,可我表面依舊是一副淡定的樣子,聽著音樂看著窗外的風(fēng)景,獨(dú)自樂呵。下車看見學(xué)校的那一刻,我知道, xx天的支教生活正式開始了。

        原以為我這個(gè)從小就生活在城市里的孩子會(huì)不習(xí)慣農(nóng)村的生活。但是去到我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境真的很不錯(cuò),校長(zhǎng)和村委對(duì)我們的到來(lái)都表示非常歡迎,特別是校長(zhǎng),非常熱情,不僅給我們的隊(duì)員們安排了3間教師宿舍住宿,還不停地詢問我們還缺少些什么,給了我們最大的支持,這讓我們感到非常不好意思。

        學(xué)校的環(huán)境相對(duì)于去年好了許多,去年我們只能在教室里把課桌拼起來(lái)睡在上面,而今年我們就睡在比學(xué)校還寬的上下床上;去年我們需要自己拿轉(zhuǎn)頭搭灶,需要自己拾柴升火,而今年我們就有現(xiàn)成的廚房,用煤氣灶炒菜。學(xué)校還有籃球場(chǎng)、乒乓球桌等體育設(shè)施,不僅給平時(shí)的教學(xué)帶來(lái)了方便,而豐富了隊(duì)員們的課余生活。

        今年很遺憾,我并沒有教書,但是身為隊(duì)長(zhǎng)的我一直在觀察著這xx天隊(duì)員們以及這群孩子們的情況,帶給我不少感動(dòng)。

        孩子們對(duì)我們的到來(lái)一直充滿了熱情,每天都早早地就在校門口侯著。那是城市里難以見到的場(chǎng)面,當(dāng)校門口打開的那一刻,他們臉上露出了燦爛的笑容,背著他們的'小書包你追我趕地跑進(jìn)了校園。那是他們對(duì)知識(shí)的渴望,在他們眼中,上學(xué)是一件非常愉快的事,特別是我們?nèi)锣l(xiāng)期間,我們教于他們平日里接觸不到的新鮮知識(shí),讓他們感到非常新奇,這促使他們每天都準(zhǔn)時(shí)到校,期待著吸取更多的知識(shí)。他們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的向往是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這更加警醒我們,在平日的大學(xué)生活中應(yīng)倍加珍惜我們獲取知識(shí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師傳授給我們的知識(shí),更不應(yīng)該選擇逃課了。

        孩子們臉上單純的笑容,純粹的想法,都是我們向往的。即使這世界再怎么復(fù)雜,內(nèi)心的純凈依舊是要保持的。即將步入社會(huì)的我們,應(yīng)該珍惜這份單純與純粹的美好。

        在漢字拼寫大賽上,那個(gè)愛哭的小女孩因?yàn)椴粫?huì)兩道試卷上看拼音寫詞語(yǔ)的題目,傷心地流下了眼淚。不管老師們?cè)趺磩?,不管老師們拿什么食物哄,不管老師們?cè)趺聪敕皆O(shè)法逗她玩,她依舊沉浸在自己傷心的世界里。當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),我看到一個(gè)特別有感觸的畫面:其他完成試卷的小朋友們,一起來(lái)到她的身邊,將筆塞到她手里,握著她的手,一筆一劃教她填滿了空白。在我的鼓勵(lì)下,小朋友們給予她掌聲,并挨個(gè)和她說(shuō)“你真棒”,還幫她擦汗臉上的淚痕。

        “友誼第一,比賽第二”,這句話在這一刻體現(xiàn)得淋漓盡致。在孩子們的世界里,并沒有我?guī)湍阃瓿稍嚲恚揖涂赡懿皇堑谝幻说南敕?,他們只知道,同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)做題而哭了,就應(yīng)該給予她幫助,讓她別再那么傷心。

        孩子們的思想如同一張白紙,多年的經(jīng)歷像彩色的畫筆使那張白紙變得五彩斑斕。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),他們經(jīng)歷了親情、友情,或許經(jīng)歷了親人的離去,留守家庭的無(wú)奈,每個(gè)人都有他們專屬的圖畫。

        每個(gè)孩子都有著不同的性格,他們或堅(jiān)強(qiáng),或好強(qiáng),或脆弱??粗荒昙?jí)的孩子,因?yàn)楫嫯嫴缓?,看拼音寫不出字,就?huì)流眼淚,哭得特別傷心的時(shí)候,我不禁想到我小時(shí)候。小學(xué)時(shí),初學(xué)跳繩,可是怎么也跳不好,總是跳兩下就被繩子絆倒,好強(qiáng)的我也會(huì)因此而哭泣,怪自己的不爭(zhēng)氣。

        漸漸長(zhǎng)大的我們,或許看過(guò)勾心斗角,爾虞我詐,為了達(dá)到目的不擇手段,別覺得世界上沒有好人,不再單純,當(dāng)你與孩子們相處多了,便能覺得,他們就是世界上最美的天使,在他們身上重拾單純的美好。

        即使我是來(lái)自城市,但是我還是很熱衷于農(nóng)村問題,并且希望可以深入地思索農(nóng)村問題。根據(jù)江仔村周圍存在一些化工廠,可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定影響的實(shí)際情況,我們走訪了一些家庭,深入基層老百姓進(jìn)行直接的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這一次的調(diào)研活動(dòng),我們感觸良多,這次大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),鍛煉了實(shí)踐能力,還為我的大學(xué)生活甚至是整個(gè)人生添上了流光溢彩的一筆。

        xx天的實(shí)踐時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說(shuō)的:累過(guò)笑過(guò)才會(huì)有收獲,因?yàn)橥床艜?huì)清晰,累并快樂著。我想,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì)了我很多東西??v觀這一路走來(lái),活躍在其中的一個(gè)詞就是"感動(dòng)"。

        青春是生命的深泉在涌流,青春氣貫如虹;勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家的共同努力下圓滿結(jié)束了。農(nóng)村是青年學(xué)子成長(zhǎng)的豐厚沃土和生動(dòng)課堂。我們要盡自己的努力,用我們的所學(xué)為農(nóng)民真誠(chéng)服務(wù),真正構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村。而暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)恰好為我們青年學(xué)子搭建了一個(gè)在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)的平臺(tái)。我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),文明三下鄉(xiāng)"使者"所到之處,科學(xué)圣火熊熊燃起,道德新風(fēng)溫暖人間。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。

        帶著感動(dòng)結(jié)束了這一次的三下鄉(xiāng)之旅,這或許是我大學(xué)生涯中最后一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)了,我會(huì)很珍惜這兩次的實(shí)踐經(jīng)歷,我想,這會(huì)是我一輩子的回憶。

        第三篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告提綱

        同學(xué)們,畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們需要上交兩份材料,一份是實(shí)習(xí)報(bào)告書,一份是實(shí)習(xí)總結(jié),具體要求如下:

        第一份材料:實(shí)習(xí)報(bào)告書編寫要求

        每個(gè)學(xué)生都應(yīng)提交實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)是調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、搜集資料、理論聯(lián)系實(shí)際的提升和結(jié)晶。應(yīng)具有學(xué)術(shù)性,是對(duì)學(xué)生撰寫學(xué)術(shù)總結(jié)和學(xué)術(shù)報(bào)告的訓(xùn)練。應(yīng)內(nèi)容充實(shí),圖表數(shù)據(jù)完整,書寫認(rèn)真。應(yīng)統(tǒng)一用本,統(tǒng)一用鋼筆和簽字筆書寫,前面附上實(shí)習(xí)報(bào)告目錄。具體書寫提綱如下:

        一、實(shí)習(xí)介紹

        實(shí)習(xí)時(shí)間(2011.2.28-3.27)

        具體時(shí)間進(jìn)度安排(實(shí)習(xí)動(dòng)員統(tǒng)一寫2011年2月28日、準(zhǔn)備(2011.3.1——2011.3.2),現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)2011.3.3——2011.3.24,寫實(shí)習(xí)報(bào)告2011.3.25——

        2.11.3.27)

        實(shí)習(xí)單位介紹(主要機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員組成,日常工作狀況、工作內(nèi)容,工作方法等)

        二、實(shí)習(xí)目的

        [介紹實(shí)習(xí)目的和意義]:畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)在完成教學(xué)大綱規(guī)定所有專業(yè)課之后的一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)工作的基本技能,能夠根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)要求和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際獨(dú)立完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力、人格的綜合歷練和檢驗(yàn)。也是實(shí)現(xiàn)完整本科教育的重要內(nèi)容之一。

        深入現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)參加實(shí)際工作或參觀、調(diào)查研究等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),將所學(xué)的理論與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),掌握本專業(yè)的日常工作內(nèi)容、工作方法和工作程序,學(xué)會(huì)實(shí)際工作技能,使學(xué)生的綜合專業(yè)素質(zhì)得到全面鍛煉和提高,具備從事技術(shù)工作或科學(xué)研究工作的初步能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,學(xué)會(huì)與人溝通合作,學(xué)會(huì)做人做事,培養(yǎng)健全的人格,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,樹立良好的工作作風(fēng),為畢業(yè)后走上工作崗位,奠定良好的工作基礎(chǔ)。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(實(shí)習(xí)報(bào)告的核心,可以再分小標(biāo)題)

        1、參加部門的實(shí)際技術(shù)工作環(huán)節(jié)。如現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、數(shù)據(jù)錄入、整理分析、圖件繪制等環(huán)節(jié);或現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、數(shù)據(jù)處理、相關(guān)軟件應(yīng)用、繪制土地分等定級(jí)圖等環(huán)節(jié)。當(dāng)然,不同的單位工作環(huán)節(jié)會(huì)有所差異。

        2、了解利用現(xiàn)代技術(shù)手段的應(yīng)用情況,

        3、了解相關(guān)的報(bào)告等的編寫工作。

        4、掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法。

        四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

        通過(guò)看到的,聽到的,親身經(jīng)歷的寫出本次實(shí)習(xí)的心得體會(huì),結(jié)合本次畢業(yè)實(shí)習(xí)目的,認(rèn)真按照自己實(shí)習(xí)過(guò)程中所去實(shí)習(xí)單位發(fā)展及生產(chǎn)概況,聯(lián)系自己專業(yè)知識(shí)在實(shí)際當(dāng)中的應(yīng)用,總結(jié)自己的心得體會(huì)。

        五、字?jǐn)?shù)要求:字?jǐn)?shù)不限,但盡量把實(shí)習(xí)報(bào)告冊(cè)寫滿,不要剩的太多。 第二份材料:畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

        字?jǐn)?shù):不限,把實(shí)習(xí)情況總結(jié)完整,打印。

        最后署名、總結(jié)日期

        第四篇:調(diào)查報(bào)告提綱參考格式

        調(diào)查報(bào)告提綱

        花卉產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理存在的問題及對(duì)策

        ——基于廣州芳村花卉批發(fā)市場(chǎng)的調(diào)查報(bào)告

        1.前言

        2.廣州芳村花卉批發(fā)市場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀及存在問題

        2.1 廣州芳村花卉批發(fā)市場(chǎng)的現(xiàn)狀

        2.2 廣州芳村花卉批發(fā)市場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問題

        2.2.1花卉價(jià)格極不穩(wěn)定,有時(shí)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于成本價(jià)格

        2.2.2 成品花卉質(zhì)量和產(chǎn)量極不穩(wěn)定,有時(shí)甚至?xí)笈?/p>

        2.2.3鋪位價(jià)格差異太大,經(jīng)營(yíng)成本差別大,造成了不公平的競(jìng)爭(zhēng) 3 .花卉產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中存在問題的原因分析 3.1種植的品種沒進(jìn)行市場(chǎng)規(guī)劃,品種缺乏特色

        3.2種植技術(shù)相對(duì)落后,融資困難

        3.3成本差別大,造成不公平競(jìng)爭(zhēng)

        4.加強(qiáng)廣州芳村花卉批發(fā)市場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的對(duì)策建議

        4.1面向市場(chǎng),采用科學(xué)的市場(chǎng)預(yù)測(cè),合理規(guī)劃種植品種

        4.2組織有償技術(shù)指導(dǎo),拓寬融資渠道

        4.3市場(chǎng)規(guī)劃科學(xué)管理,實(shí)行政府統(tǒng)一管理

        參考文獻(xiàn)

        第五篇:社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告

        準(zhǔn)確說(shuō)這是自己第一次離開學(xué)校深入到工廠當(dāng)中,雖然是短短的一個(gè)星期的時(shí)間,但是這緊迫的工廠生活使自己確實(shí)領(lǐng)略到了一些東西,不去說(shuō)什么大的道理,馬克思主義哲學(xué)告訴我們:事物都有兩面性,當(dāng)然進(jìn)入工廠也一樣,下面就對(duì)自己到桑扶蘭內(nèi)衣實(shí)習(xí)的一些感想,感悟以及收獲紀(jì)錄下來(lái),也順便當(dāng)作這次短暫實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告吧

        由于是自己的第一次實(shí)習(xí),所以還沒去的時(shí)候心里就異常的激動(dòng),本來(lái)周六下午4點(diǎn)集合的,我在上午就把東西準(zhǔn)備好了,呵呵,迫不及待了.大約下午5吧,公司專車把我們帶到工廠,陌生的環(huán)境更讓自己興奮不已,帶隊(duì)的是個(gè)年輕的公司職員,人不錯(cuò),把我們一切的生活事宜交代清楚后,我們也就等待著周一的來(lái)臨,進(jìn)入我們忙碌的實(shí)習(xí)生活.

        周一,我起的很早,大約六點(diǎn)吧(在學(xué)校我都7點(diǎn)半起床的)出過(guò)早飯,來(lái)到期盼已久的公司車間,哇,有著想像當(dāng)中的氣派,那成行排列著幾百臺(tái)縫紉機(jī)的工廠大車間另人嘆為觀止,一切都和學(xué)校截然不同.

        廠長(zhǎng)一番長(zhǎng)話后我們開始進(jìn)入到實(shí)際工作當(dāng)中,可以想像,剛上來(lái)是不會(huì)讓我們做什么實(shí)質(zhì)性的工作的,呵呵,果不其然,只見領(lǐng)班拿來(lái)N多的方形碎布,你肯定想不到她要讓我們做什么--她讓我們用這個(gè)縫抹布,汗.就這樣我們20個(gè)人在第一天的實(shí)習(xí)中大約縫制了幾百塊抹布,呵呵..也不要小看這縫抹布,其實(shí)蠻鍛煉手的,原本半年沒動(dòng)過(guò)縫紉機(jī)的手,就在這一天當(dāng)中熟悉過(guò)來(lái),你看不能小看吧,呵呵.

        第二天,應(yīng)該算是這個(gè)星期中進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作的第一天,哈哈,領(lǐng)班阿姨拿來(lái)好多桃形的布?jí)K和大約有3厘米厚的人工棉,要求我們把棉花用布包起,邊緣一厘米,這才是最另大家汗顏的,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該說(shuō)是個(gè)不小的難題,要有一定的技術(shù)和熟練程度在里面,就這樣兩天下來(lái),我覺得自己的眼睛都要成了斗雞眼,一瞅到縫紉機(jī)的壓腳就有點(diǎn)惡心,不過(guò)成果也不錯(cuò)2天里經(jīng)過(guò)大家的努力,我們做了應(yīng)該能做N多文胸用的海面小墊子,呵呵.不知道工廠出的那個(gè)內(nèi)衣里面會(huì)有自己做的小墊子,想想心里還是滿得意的.這兩天收獲也很大,現(xiàn)在對(duì)縫紉機(jī)跑線這個(gè)活兒已經(jīng)不在恐懼(以前可真的很害怕哦)

        應(yīng)該說(shuō)收益最大的還是最后回來(lái)那天,小林領(lǐng)我們把工廠的工藝流程整個(gè)參觀了一邊,從采料驗(yàn)料到出成品,一件小小文胸需要40多道大大小小的工序。怪不得一件小小的文胸能賣到幾百塊,看大這些才知道他的價(jià)值所在,沒一道工序都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核直至成品.

        總之,本次實(shí)習(xí)的益處我感覺大大多于弊端。嘿嘿,以后有這樣的機(jī)會(huì)我還會(huì)爭(zhēng)取的.

        最后應(yīng)該說(shuō)本次實(shí)習(xí)我自己認(rèn)為很開心,呵呵,因?yàn)橛熊姼鐜?lái)了不少實(shí)習(xí)中的快樂,另外大三的菲姐帆哥都很照顧我們幾個(gè)小學(xué)弟學(xué)妹.在這里表示感謝拉.等過(guò)兩天把我們實(shí)習(xí)的照片發(fā)過(guò)來(lái)與大家分享,哈哈,穿工作服照的,照片現(xiàn)在偶還沒見,不過(guò)想想一定很衰,呵呵.好拉先寫到這里吧.

        第六篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

        ① 標(biāo)題。實(shí)踐報(bào)告的標(biāo)題有兩種形式。一種雙標(biāo)題形式,即把報(bào)告的主要觀點(diǎn)作正標(biāo)題,再用副標(biāo)題補(bǔ)充說(shuō)明實(shí)踐的內(nèi)容,如《不要讓子孫后代埋怨我們――關(guān)于河流污染情況的調(diào)查》。一種是單標(biāo)題,即只有一個(gè)正標(biāo)題。這類標(biāo)題可以是公文式標(biāo)題,寫明實(shí)踐的內(nèi)容、范圍、文種等,如《包頭鋼鐵公司參觀實(shí)習(xí)感想》。

        ② 摘要。摘要的寫法靈活多樣,可以簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)踐的目的、對(duì)象、經(jīng)過(guò)、時(shí)間、方式、方法、結(jié)果等。也可以像新聞的導(dǎo)語(yǔ)一樣,提示全篇文章的主要內(nèi)容,使讀者形成總印象,迅速把握全文。

        ③ 主體。主體是實(shí)踐報(bào)告的核心。不同類型的實(shí)踐報(bào)告主體部分的寫作有所不同?;顒?dòng)類報(bào)告通常包括課題來(lái)源、項(xiàng)目背景與前期準(zhǔn)備,實(shí)踐過(guò)程及收獲等內(nèi)容,側(cè)重記敘實(shí)踐的過(guò)程以及作者的所思、所想、所感,寫明實(shí)踐過(guò)程對(duì)作者產(chǎn)生的影響。調(diào)研報(bào)告則要對(duì)調(diào)查得來(lái)的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行敘述和分析,明確調(diào)查對(duì)象的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),指出存在的問題。

        ④ 結(jié)尾。實(shí)踐報(bào)告的結(jié)尾比較簡(jiǎn)潔,有的總結(jié)全文,深化主題;有的提出希望,展望未來(lái);有的做出結(jié)論,指明方向;有的給出建議,提供參考。

        ⑤ 附錄。不同類型的實(shí)踐活動(dòng),報(bào)告的附件也有所不同。活動(dòng)類報(bào)告一般包括實(shí)踐成果、社會(huì)影響展示等,調(diào)研報(bào)告一般要另附調(diào)查提綱或問卷,原始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等重要資料。

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