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第一篇:研究生教學(xué)實踐總結(jié)
自09年入學(xué)真正成為一名碩士研究生以來,我受到了導(dǎo)師、周圍老師以及同學(xué)的幫助,并且獲得了很大的進步。在這里,我要對這一年多時間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進行一下總結(jié),為接下來的研究生生活確定方向,進一步完善自我,提高個人能力,下面是我的個人工作總結(jié):
在思想上:
我依然堅定著自己的政治理想與信念,不斷的向黨靠近,希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態(tài)度下,能夠早日達到黨的要求,從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員,但是仍要以黨員的標準來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認識,認真實踐學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與“三個代表”重要思想。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印,不斷前進,且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。
在學(xué)習(xí)上:
我慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中,這是與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大的不同。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。
1)專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一年的專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在遙感專業(yè)方面認識到了自己知識理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業(yè)出身,但是在遙感這個大方向下還有很多的理論基礎(chǔ)知識不牢固。在不斷的知識學(xué)習(xí)中,不僅掌握了遙感的機理、過程及發(fā)展方向,而且明白了不同的遙感方式及遙感類型,為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎(chǔ)。
2)拓展研究內(nèi)容并明確研究方向。
在研一期間不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識還在導(dǎo)師的幫助與項目的支持下,拓展了自己的研究內(nèi)容,學(xué)習(xí)了當(dāng)前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質(zhì)量模擬。在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識與成熟的理論研究與當(dāng)今熱點相結(jié)合,擴展當(dāng)前的理論體系與知識結(jié)構(gòu),讓我領(lǐng)略了遙感世界的'另一片天空。由于工程浩大,現(xiàn)在只能停留在研究與學(xué)習(xí)的狀態(tài)下,真正的應(yīng)用實驗還存在一定的困難,所以在鄰近畢業(yè)時最終確定的方向是針對當(dāng)前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學(xué)術(shù)研究過程中我不斷拓寬知識面,閱讀國內(nèi)外文獻,掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法,并積極與導(dǎo)師進行交流。積極實踐前人的研究方法,深刻體會前人的技術(shù)路線及研究過程中考慮的遙感問題。并爭取在前人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導(dǎo)師的幫助、通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學(xué)的幫助順利解決。
3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。
學(xué)習(xí)了常用的免費遙感數(shù)據(jù)的下載,主要包括:landsat-TM,MODIS等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段,其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
4)遙感圖像處理軟件與空氣質(zhì)量模式。
掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件ERDASIMAGE、ENVI、程序設(shè)計軟件IDL、Matlab等,程序設(shè)計的能力得到提高。且對空氣質(zhì)量模式有了更深一步的了解與初步應(yīng)用。
5)積極參與科研項目,聽取科研報告,學(xué)習(xí)科技論文的撰寫。
聽取導(dǎo)師的安排,積極努力,踏實進取,并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認真對待每一次野外實驗機會,并且在實驗中認真完成負責(zé)人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
我本身還存在很多的不足,工作有時會缺乏激情,創(chuàng)新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,使自己不斷進步。
第二篇:研究生個人學(xué)習(xí)總結(jié)
九月初的迎新活動,看到師弟師妹們忙碌的身影,回想當(dāng)年自己只身來浙大的情景還歷歷在目,放佛昨日一般。轉(zhuǎn)眼間,已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得,人們常感嘆“日月如梭,光陰似箭?!?/p>
回顧這過去的一年的研究生生活,雖然也曾經(jīng)歷過適應(yīng)新環(huán)境的苦惱,也曾經(jīng)歷過學(xué)術(shù)上茫然無知的彷徨,但總的來說還是充實的、有意義的一年。在新學(xué)期伊始,為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足,明確新的一年的努力方向,為將來走向社會做好更充分的準備,下面我從一學(xué)年來在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步進行總結(jié)。
一、思想與態(tài)度
作為一個堅決擁護中國共產(chǎn)黨的各項方針政策的黨員,我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環(huán)境,融入新的支部,我不僅繼續(xù)保持學(xué)習(xí)黨的理論知識和關(guān)注時事的習(xí)慣,還積極參加支部組織的各項黨建活動,加強與各黨員的交流與學(xué)習(xí),完善一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。
作為一個浙江大學(xué)機械系的碩士研究生,我非常珍惜自己能夠擁有的這次學(xué)習(xí)的機會。在研一秋冬學(xué)期的上課階段,我堅持每一節(jié)課都不遲到,不早退,上課認真聽講,并做好課堂筆記;在研一下半年,課程都已結(jié)束,我很快的轉(zhuǎn)變角色,投入實驗室的科研工作,做好和導(dǎo)師、師兄的交流工作,以健康、端正的態(tài)度確保實驗室的工作保質(zhì)保量的完成。
二、學(xué)習(xí)和收獲
1、生活方面――多聽多看
對于一個從小生活的北方的我來說,來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異,入學(xué)之初,生活上難免存在一些的困惑??鄲肋^,也彷徨過,甚至想過退縮,但好在我是個不會輕易服輸?shù)娜?,想想自己考研的辛苦,想想大學(xué)的時候的雄心壯志,我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止,并積極創(chuàng)造與同學(xué)交流的機會,了解我的新環(huán)境的文化,本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀,爭取盡早的融入新生活。
2、學(xué)術(shù)方面――多想多問
走進實驗室,才發(fā)現(xiàn),研究生的學(xué)習(xí)跟本科生的學(xué)習(xí)完全不是一個等級。學(xué)的東西不再那么空泛,學(xué)了馬上就要用,沒學(xué)的需要用也要馬上學(xué)會,不是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí),是為了使用知識二學(xué)習(xí),這就是傳說中的“學(xué)以致用”“理論與實踐相結(jié)合”吧。
我在進入實驗室生活之初面臨的最大問題就是孤助無緣,導(dǎo)師因公出國,師兄忙于工程項目出差在外,實驗室人丁稀少,可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知,我決定發(fā)揮自己最大的積極主動性,用郵件或電話的方式加強與導(dǎo)師的溝通,同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室,解決了我在課題研究方面的很多困惑。
三、科研與社會實踐
來到實驗室,我接觸到的第一個課題是一個橫向課題,通過全程參與這個課題,我深刻的認識到自己在象牙塔里面學(xué)到的理論知識與實際的工程應(yīng)用嚴重脫軌。要向彌補自己在這方面的缺陷,更好的完成自己在橫向課題方面的科研進展,更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的理論依據(jù),我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。
按照既定目標,我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會,我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學(xué)習(xí)的機會,并取得了預(yù)想的成果。這次實戰(zhàn)性的經(jīng)歷,在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆,將是我今后科研的非常重要的財富。
四、學(xué)生工作、社會工作和社會公益
對于一個積極、上進、永遠充滿生活熱情的我來說,學(xué)生工作是我最熱心,也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學(xué)之初,我憑著大學(xué)階段的學(xué)生工作經(jīng)歷,很榮幸的成為浙江大學(xué)研究生會學(xué)術(shù)交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動,認真負責(zé)的完成主任和部長下達的任務(wù),在研會將近一年的工作經(jīng)歷里,我不僅如愿以償?shù)呢S富了自己的工作經(jīng)歷,提高了自己的工作能力,同時還結(jié)識了來自各院系的同學(xué)。研會的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。
在我的長期的職業(yè)規(guī)劃里,在學(xué)生階段的社會工作也是一項不可或缺的經(jīng)歷。我自入學(xué)之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學(xué)院擔(dān)任兼職老師,每學(xué)期教授不同的課程,通過備課、查閱資料以及與學(xué)生們的互動交流,我不僅在文化知識上有了額外的收獲,更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力,還有為人師表的社會責(zé)任感。同時,這段走出象牙塔,提前走入社會的工作經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我的自立、自強的能力。
作為一名中國公民,我深深地?zé)釔壑业淖鎳腿嗣?;作為一名黨員,我更是將“全心全意為人民服務(wù)”深入骨髓,這也是我一直熱衷于社會公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學(xué)生,我缺乏雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)來滿足自己的社會公益事業(yè)欲望,只能盡己所能的從身邊小事做起。20xx年11月,我參加愛心獻血,還積極地為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,為絕癥患者捐款,竭盡全力的為社會公益事業(yè)添磚加瓦。
上面我總結(jié)了自己過去一年在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,時間觀念不是很強,以及在公眾場合缺乏自我表現(xiàn)能力等,這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。在研二這一關(guān)鍵的一年里,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好時間,繼續(xù)配合系黨委、團委的老師做好學(xué)生工作,另外也會積極爭取機會多做些社會工作,同時,也利用課余時間,多參加學(xué)生活動,提高自己的交際能力與自我表現(xiàn)能力。
第三篇:研究生教學(xué)實踐總結(jié)
“千里之行,始于足下”這句古語是本次教學(xué)實踐中最大的體會,教學(xué)實踐的經(jīng)歷能夠給予長期生活在都市象牙塔中的研究生們提供接觸教學(xué),了解教學(xué)的機會,并且還能夠初步的熟悉與了解本專業(yè)課程在教學(xué)中的作用,也為發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識上的不足提供檢查的機會,更好的為今后的深入學(xué)習(xí)做指導(dǎo)與鋪墊。經(jīng)歷短暫的一個月教學(xué)實踐,使我感慨頗多,它不僅教會了我更多以前作為學(xué)生學(xué)不到的的知識,還讓我在專業(yè)知識學(xué)習(xí)這一塊上實現(xiàn)了理論與實際的較好結(jié)合,這種教學(xué)實踐學(xué)習(xí)模式能夠使我在把握知識上做到吸收快和理解更形象深刻。本次實踐總結(jié)報告主要包括以下兩方面內(nèi)容:
短暫的教學(xué)實踐經(jīng)歷,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對于即將走上工作崗位的我有著很大幫助,同時也是對我兩年多研究生學(xué)習(xí)的一種檢驗,對我走向社會也起到了一種橋梁的作用和過渡的作用。對于像自己這樣一個即將步入社會的學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,教學(xué)實踐過程就是最好的老師,我們可以從中學(xué)習(xí)很多知識、道理。正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,在實踐過程中,虛心向他人求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則是我在此過程中最大的收獲與提高,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣是我在此過程中最好的認識。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處以及如何與團體保持良好的關(guān)系的重要性。同時,爭取更多的與學(xué)生接觸的機會,了解他們的內(nèi)心和要求,進一步的改進自己,讓我們學(xué)到了在人與人交往中重要的東西,使我們可以更好的學(xué)會交流和溝通。通過教學(xué)實踐可以更好的檢驗我們所學(xué)的專業(yè)知識,并且讓我們學(xué)會了怎么將所學(xué)的東西傳授給別人,同時讓我們了解到自己的不足,更直接的找到問題所在,更好的完善自己在專業(yè)上的學(xué)習(xí)。親身親為的實踐,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。同時也使我們有了緊迫感與危機感,增強了競爭意識,在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的的教學(xué)實踐活動,我們逐步了解了一些之前沒有接觸過的東西,開闊了視野,增長了才干,并在教學(xué)實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將畢業(yè)走上社會的大學(xué)生們,要做好進入社會的準備,要努力的提高自身的素質(zhì),打好專業(yè)的基礎(chǔ)。教學(xué)實踐是研究生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后的學(xué)習(xí)工作做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。通過本次教學(xué)實踐,我還從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了作為一個老師的辛苦之處,同時也認識到只有到實踐中去,才能把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
第四篇:醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實踐個人總結(jié)
半年來,xx醫(yī)學(xué)院在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞實現(xiàn)打造“特色鮮明、省內(nèi)一流”的xx醫(yī)學(xué)夢和助力實現(xiàn)學(xué)?!按髮W(xué)夢”的目標愿景,以五好領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建為抓手,堅持“一流班子帶一流隊伍、一流隊伍創(chuàng)一流業(yè)績”的工作思路,著力推進各項工作“在規(guī)范中求穩(wěn)固、在創(chuàng)新中求發(fā)展”的雙軌道中快速前行,教學(xué)、科研、學(xué)生工作和黨務(wù)工作等取得較大突破?,F(xiàn)對照學(xué)校XX年學(xué)校黨政工作要點,將半年工作總結(jié)如下:
一、定思路,夯牢學(xué)院發(fā)展基礎(chǔ)。
在解放思想大討論的過程中,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)思想認識得到了高度統(tǒng)一,明確了以與校外企業(yè)加強聯(lián)合辦學(xué),著力推進平臺建設(shè),以此實現(xiàn)平臺創(chuàng)造事業(yè),“事業(yè)”留住人才,人才強盛學(xué)院的發(fā)展路徑。凝煉問題14個,注重謀劃學(xué)院全局性、前瞻性問題,致力破解發(fā)展瓶頸,為學(xué)院實現(xiàn)“強院”之夢奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、謀發(fā)展,引領(lǐng)學(xué)院科學(xué)前行。
上半年,我們在與愛爾集團簽訂的戰(zhàn)略性合作協(xié)議的基礎(chǔ)上,初步實現(xiàn)了與咸寧愛爾眼科醫(yī)院的聯(lián)合辦學(xué)合作目標,將咸寧愛爾眼科醫(yī)院納入了學(xué)校的實踐實訓(xùn)基地,作為湖北科技學(xué)院附屬眼科醫(yī)院發(fā)展,使我校在咸寧市內(nèi)的附屬醫(yī)院達到了三所,同時也開創(chuàng)了學(xué)校醫(yī)學(xué)教育校企聯(lián)合辦學(xué)的新途徑,為學(xué)校實現(xiàn)年創(chuàng)收12萬元。下半年,我們計劃并申請在學(xué)校新建的附二醫(yī)院綜合大樓中開設(shè)口腔醫(yī)學(xué)門診。以這兩個平臺為依托,達到穩(wěn)定教師隊伍和實現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)研”一體化的目的,使我院的兩個傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)得到長足發(fā)展。
三、抓整體,努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。
一是我們根據(jù)學(xué)院發(fā)展的實際及時修訂了20XX年學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,使之成為放飛“xx夢”的搖籃,助推“大學(xué)夢”的基礎(chǔ)和保證。二是集中精力抓服務(wù)。三辦在注重強化工作紀律的同時,著力推進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,率先向管理要效益,向服務(wù)要質(zhì)量,堅持以一流服務(wù)創(chuàng)一流業(yè)績。三是注重責(zé)任傳導(dǎo)抓績效。從今年開始,學(xué)院著力推進工作目標責(zé)任制,注重責(zé)任傳導(dǎo)與落實。強調(diào)任務(wù)指標化,指標責(zé)任化,促進工作的落實。
四、搞創(chuàng)新,力求實現(xiàn)“五點”突破。
一是為進一步鞏固與咸寧愛爾眼科醫(yī)院的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,推進雙方在人才培養(yǎng)領(lǐng)域的深化與合作,計劃獨立設(shè)置湖北科技學(xué)院“愛爾”專項獎助學(xué)金,開啟校外企業(yè)和個人在學(xué)校單獨冠名設(shè)置專項獎助學(xué)金之先河,實現(xiàn)該領(lǐng)域零的突破。
二是為加快推進學(xué)院的科研工作進程,學(xué)院專門制訂并實施了《xx醫(yī)學(xué)院科研工作獎勵辦法》,拿出專門科研獎勵經(jīng)費,鼓勵廣大教師參與科研,提升科研能力。對申報項目者、成功申報者、發(fā)表成果者、指導(dǎo)學(xué)生開展科研活動者分別予以獎勵,以此提高教師的科研積極性,徹底改變我院科研工作被動落后的局面。上半年,我院申報國家自然科學(xué)基金項目1項、歸國留學(xué)人員啟動基金1項,湖北省自然科學(xué)基金項目1項;成功申報湖北省教育廳科研項目1項、醫(yī)學(xué)教育研究課題項目1項。下半年擬申報省廳級以上科研課題3項,使我院省廳級以上項目獲批總數(shù)和項目總經(jīng)費在去年的基礎(chǔ)上實現(xiàn)較大幅度增長。
三是日常教學(xué)秩序良好,教學(xué)環(huán)節(jié)通暢;為加強專業(yè)建設(shè),已做好口腔本科專業(yè)認證評估準備工作;已順利完成XX屆畢業(yè)考試和畢業(yè)論文答辯,力爭獲得省級優(yōu)秀論文1篇;加強教研教改工作,爭取獲得省級教研項目立項1項;積極申報校級精品課程,力爭申報省級精品課程1門;加強教材建設(shè),參編出版教材1部;加強考風(fēng)考紀建設(shè),推進標準化考場的建設(shè);已建設(shè)完成眼科試題庫,耳鼻喉科學(xué)和口腔科學(xué)試題庫正在建設(shè)中;推動院部主體考試制度改革,我院考試考查課程24門,教考分離課程3門,教考分離的課程已達到12%;積極申報國家級、省級、校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,完成申報項目7項。
四是創(chuàng)優(yōu)學(xué)生教育管理方法,打造學(xué)生活動精品。年初,我院制定了學(xué)生工作年度總計劃,明確了對各項工作的具體目標要求,推行目標責(zé)任制管理,實行與輔導(dǎo)員年終考核掛鉤制度。加強對班主任的管理,推行院部學(xué)生工作例會制度,根據(jù)學(xué)生工作的特點,以文字形式明確每次例會的工作要求,實行專人專項考核驗收,確保按時保質(zhì)完成工作任務(wù)。加強對學(xué)生針對性的教育,結(jié)合學(xué)院的實際和時勢特點,以專題形式開展教育活動,已完成大學(xué)生心理健康教育、畢業(yè)生就業(yè)教育、資助誠信教育、考試誠信教育和告別餐桌浪費等五項主題教育活動。制定了學(xué)生工作規(guī)范流程匯編,推進學(xué)生工作的穩(wěn)定有序發(fā)展。加強對團委學(xué)生會的管理改革,充分發(fā)揮團學(xué)干部的主動性和積極性,打造學(xué)生活動的精品。六月份,一臺高質(zhì)量的畢業(yè)生歡送晚會,給學(xué)生送去了溫馨的祝福;五月份,一次“中國夢、大學(xué)夢和我的夢”主題征文暨演講活動,在學(xué)生中造成積極影響;四月份,以學(xué)生一支部與學(xué)校辦公室支部共同組織策劃的“學(xué)習(xí)貫徹十八大、結(jié)對共建話情誼”知識競賽活動,成為支部共建活動中新的亮點。
五是探索黨建工作特點,全方位打造黨建工作品牌。制定了黨員學(xué)習(xí)教育制度,優(yōu)化了基層黨支部組織結(jié)構(gòu),選拔了一批優(yōu)秀的學(xué)科專業(yè)帶頭人擔(dān)任支部書記,創(chuàng)建了富有特色的黨員聯(lián)系寢室責(zé)任制,開展了系列特色黨建活動,有力保證了學(xué)院的黨建活動與學(xué)校的黨建工作要求并行同步發(fā)展。
――以“三個到位”著力推進解放思想大討論活動的深入開展。不僅完成了學(xué)校要求的全部規(guī)定動作,還有部分自選動作。通過大討論,明確了思路,查找了問題,收集意見14條,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。xx醫(yī)學(xué)院黨總支作為院部典型在總結(jié)大會上發(fā)言,使我們深受鼓舞。
――以五好領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建為抓手,創(chuàng)新引領(lǐng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展。學(xué)院黨總支以促進“三個一流”目標的實現(xiàn)作為創(chuàng)建活動出發(fā)點和落腳點,不斷提高爭創(chuàng)活動的針對性和有效性。在爭創(chuàng)的內(nèi)容上緊密結(jié)合師生關(guān)注的熱點、難點問題,著力推進“增三力”、“樹三風(fēng)”等主題教育活動,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)造力,促進全院形成創(chuàng)先爭優(yōu)之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)和團結(jié)活潑之風(fēng),不斷豐富爭創(chuàng)活動的內(nèi)涵,增強干部的歸屬感和成就感。
――以三級爭創(chuàng)為目標,大力開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。學(xué)院明確提出了三級爭創(chuàng)目標:即領(lǐng)導(dǎo)班子爭創(chuàng)“五好領(lǐng)導(dǎo)班子”、黨總支、支部爭創(chuàng)“先進基層黨組織”,干部爭當(dāng)“崗位明星”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。以創(chuàng)建活動為載體,積極營造爭先進位的氛圍。學(xué)院先后榮獲了“先進基層黨組織”、“五四紅旗團支部”等榮譽稱號。
――以支部共建為載體,牽手打造共建活動品牌。通過學(xué)生一支部和學(xué)校辦公室支部的結(jié)對共建,充分發(fā)揮雙方的資源優(yōu)勢,推進支部共建活動的深入開展。一是以講座的形式,組織開展了學(xué)習(xí)貫徹十八精神的主題教育活動,著力提高黨員的黨性修養(yǎng);二是組織策劃了“學(xué)習(xí)貫徹十八大、結(jié)對共建話情誼”知識競賽活動,成為支部共建活動中新的亮點;三是計劃與xx縣五里鎮(zhèn)程鳳村黨支部結(jié)成三個支部共建,發(fā)揮出xx醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢,將醫(yī)藥、知識送下鄉(xiāng)。
――以畢業(yè)生訪談為基礎(chǔ),深化“兩訪兩創(chuàng)”活動成果。繼去年開展新生入學(xué)訪談之后,我院又組織開展了與畢業(yè)生“面對面”、“一對一”訪談。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自抓、帶頭訪,確保了活動的實際成效。通過訪談,進一步密切和融洽了師生關(guān)系,對學(xué)院今后不斷轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),切實提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高大學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實效性,促進學(xué)院的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重要的意義。
――以組織黨員宣誓活動為契機,深化黨員教育主題活動。今年,我們把黨員宣誓活動的地點選在汀泗橋抗日英雄紀念塔,目的就是要通過掃墓祭奠活動,讓學(xué)生黨員緬懷先烈,愛國憂民,發(fā)奮學(xué)習(xí)。教育學(xué)生時刻不忘黨的教導(dǎo)和肩負的神圣使命,深刻理解共產(chǎn)黨員這個光榮稱號的內(nèi)涵,誓守黨員本色!
各位領(lǐng)導(dǎo),我們深知,要把xx醫(yī)學(xué)院辦成一個特色鮮明的、在省內(nèi)一流的知名學(xué)院,把xx醫(yī)學(xué)的這面旗幟扛下去、樹起來,目前的這點成績還遠遠不夠,為此,我們深感責(zé)任重大、使命光榮。xx醫(yī)學(xué)院全體師生將始終牢記宗旨,圍繞全力打造一流學(xué)院和助力實現(xiàn)大學(xué)夢的目標愿景而努力奮斗。
第五篇:研究生個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)
不覺中研究生生活已過了近兩年,這期間從我個人角度而言,收獲頗多,不論文從思想、學(xué)習(xí)能力以及身心素質(zhì)等方面都有了長足的進步。
在思想方面,我逐漸脫離了以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成完任務(wù)的稚嫩思想,轉(zhuǎn)而以更成熟的狀態(tài)來體驗研究生活。進入了研究生的生活后,才知道原來研究生的生活是完全不同于本科生的,在這里,導(dǎo)師的作用是指導(dǎo)你,在出現(xiàn)問題的時候指導(dǎo),而不會整天要求你干這干那,再不會跟你說,學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的,現(xiàn)在的我們已經(jīng)能夠自己領(lǐng)悟這句話的含義了,完全是靠自覺,思想上要形成這種意識,不能再像個小學(xué)生一樣,不但由別人督促學(xué)習(xí),甚至有時,需要別人給你布置了活才會有意識學(xué)。思想上的成熟是我們即將踏入社會的一個必修的訓(xùn)練階段,在校園的生活中,我們必須明白,將來的社會責(zé)任、個人責(zé)任,閑的時候想想未來的打算,不能在快接近而立之年卻一無所獲。
在學(xué)習(xí)方面,從本科大四時進入實驗室,應(yīng)該就是開始了我的研究生生涯。以前,學(xué)習(xí)僅僅是為了考的好成績,拿到獎學(xué)金,有些科目雖然分數(shù)很高,但是實際上并不了解,知識并沒有被我吸收消化掉,特別是在課程設(shè)計這樣的能夠鍛煉個人學(xué)習(xí)能力的過程中,我沒有積極的去學(xué)習(xí),大多的時候總是在借鑒別人的程序結(jié)果,這就使得我很害怕編程。然而,到了實驗室之后,硬著頭皮作程序時,發(fā)現(xiàn)每當(dāng)自己編制的一段程序運行正確時,心中總是滿心歡喜,終于發(fā)現(xiàn)程序完全能夠帶給人快樂的,一點小小的進步都能體驗到學(xué)習(xí)生活的樂趣。再者,就是文字編輯能力的提高,在實驗室里,導(dǎo)師布置給我們的一些任務(wù),對我個人而言,那并不是任務(wù),而是我提高學(xué)習(xí)能力的機會,在這其中,我所做的文字工作比較多,比如寫個論文之類,導(dǎo)師會指導(dǎo)我論文應(yīng)該以怎樣的方法寫才能寫的出彩,而不僅僅只是個說明文??蒲猩钆c社會實踐應(yīng)該密切相關(guān),遺憾的是在這期間并沒有進行社會實踐活動,雖然有此禁錮,但是卻推動了在科研學(xué)習(xí)上的進步。
在組織紀律方面,以前理想中的研究生活是自己一個人在那搞研究,沒人打擾,愛什么時候走什么時候來都行。進了實驗室才發(fā)現(xiàn),老師在那里坐著,你根本不好意思來晚了,如果整天遲到,無組織無紀律的,那我想這個人在學(xué)習(xí)反面就很難有高的突破。我認為老師心中所想必然跟我的想法一致,因此,盡管由于晚上睡覺晚,早上不愿早起,我也會逼著自己快點起床,偶爾的幾次遲到也就情有可原了。在這里,我就擯棄了以前感覺束縛的思想,而完全將思想的解放指導(dǎo)紀律性的行動。
在身心素質(zhì)方面,首先我懂得應(yīng)該有健康的體魄,俗話說的好,身體是革命的本錢,因此,在這期間我會時時打打球,鍛煉一下,而想想本科時是根本不會去想要打球運動。另外,我還給自己定了學(xué)好英語的目標,盡管我的學(xué)習(xí)方法是看英語的電視劇或者電影,但是這樣堅持下來還是有些收獲的。再者,我明白人需要不斷的學(xué)習(xí),文學(xué)素養(yǎng)在其中有個很高的要求,比如,如果與人交談,他們很容易從你語言來探究你的學(xué)識,胸有萬壑才能吐字成章。雖然身為一名理科生,但還好我的愛好卻是看書,經(jīng)常會涉獵各種書刊,不過,我還給自己定了多看好的文學(xué)作品,少看網(wǎng)絡(luò)小說的方向。在這三年的生活中,我想課余時間若好好的利用,完全可以讓我的頭腦中多它幾部書。
有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳,而我要說,這是他還沒有融入到研究生活中去,成為一名研究生是光榮的,我們應(yīng)該感到自豪。當(dāng)然,高學(xué)歷的我們更要培養(yǎng)自己高學(xué)歷的學(xué)習(xí)能力,這當(dāng)然不僅僅指我們專業(yè)的學(xué)習(xí),還要包括各方面的學(xué)習(xí),人際交往、人生規(guī)劃等。只有將這些能力很好的掌握,我們在畢業(yè)的時候才會笑對自己說,我是一名優(yōu)秀的研究生了。