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第一篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
七月，本應(yīng)是熾熱的天氣。但今年全國很多地方都普遍降雨，包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅(jiān)持去做調(diào)查，訪社區(qū)、環(huán)保局等等。當(dāng)然最令人佩服的還要數(shù)隊(duì)長涂晶，出行的第一天就掛花了，腳被劃了個(gè)小口子。但每日堅(jiān)持和大家一起出去做調(diào)查。
經(jīng)過第一天簡單的安排食住問題后。我們系統(tǒng)的安排了這幾日的工作。第二天起我們開始做問卷。四百分的問卷，十個(gè)人。每人將近四十分。本以為會(huì)做好幾天，但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時(shí)間就做完了。為什么這樣說呢？因?yàn)槊刻齑蠹易鰡柧頃r(shí)，天空都在下雨。而且，抽出時(shí)間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那么簡單。當(dāng)?shù)氐木用衿饺斩家ぷ鳌，F(xiàn)在家中的也只是一些家庭婦女，文化程度較低，有些甚至沒讀過書。="background:#b2ec0a;">
同時(shí)我們還走訪了社區(qū)和當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。從他們那了解到了嘉魚縣對低碳生活的了解和發(fā)展趨勢。在環(huán)保局，我們與工作人員作了交流。并獲取了相當(dāng)多的信息。這也大大減少了我們實(shí)踐的時(shí)間。提前三天完成了任務(wù)。
在這次的嘉魚行中，當(dāng)然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧。并為我們提供了大量有關(guān)嘉魚低碳的信息。="background:#b2ec0a;">
充實(shí)的四天，完美的四天，希望結(jié)果一樣是完美的！
近放暑假的時(shí)候，我們班開完班會(huì)，班長給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個(gè)月的工，他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教，這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?，F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒什么時(shí)間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量
然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂，因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙，有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會(huì)忙不過來，還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字，有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時(shí)也忘了，真覺得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時(shí)間觀念，閑的時(shí)候很閑，忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。
剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時(shí)也很煩，他們有時(shí)不懂電子稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會(huì)有問題的。
還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事，他們也會(huì)和我們吵，有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時(shí)也安慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習(xí)慣了就會(huì)好的，聽完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。
辦公室里有一臺(tái)電腦，因?yàn)槲以鴮W(xué)過一個(gè)月的電腦，對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆，打字比較快，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改，那時(shí)真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時(shí)候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì)，想融入這個(gè)社會(huì)，這小小的辛苦是一定要的。
第二篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目
實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告;是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì)，對完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。其起源于改革開放中提出的一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教育的方針、政策等，吸引在校學(xué)生，渴望了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)。以下是?無憂考網(wǎng)整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目，歡迎閱讀！一、社會(huì)學(xué)類 1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查 2.大學(xué)生對明星“跳槽”國外的看法 3.大學(xué)生對于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法 4.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法 5.大眾對******城管翻供的做法有何質(zhì)疑 6.大學(xué)生對大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查 7.民眾對“小悅悅事件”的看法調(diào)查 8.大學(xué)生對中國“食品安全”的看法調(diào)查 9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究 10.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究 11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究 12.社會(huì)誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析 13.大學(xué)生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查 14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查 15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考 16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查 17.大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查 18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查 19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析 20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查 21.當(dāng)代青少年對家務(wù)活看法調(diào)查 22.中學(xué)生對哈韓族哈日族的看法調(diào)查 23.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查 24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會(huì)影響 25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查 二、經(jīng)濟(jì)管理類 26.城鎮(zhèn)居民對房價(jià)問題的看法調(diào)查 27.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析 28.對中國政府財(cái)政收入飛速增長的看法調(diào)查 29.對2011年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查 30.2011年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析 31.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查 32.信息化對企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析 33.大學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查 34.大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查 35.中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析 36.CPI高漲背景下消費(fèi)習(xí)慣的改變 37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究 38.個(gè)體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查 39.市場經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障體系問題 40.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查 三、科技類 41.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查 42.綠色照明問題研究 43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查 44.關(guān)于怎樣營造低碳社會(huì)的調(diào)查 45.大學(xué)生對全球氣候變化的認(rèn)識與應(yīng)對 46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響 47.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查 48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查 49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查 50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》施行對當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響 51.兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究 52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查 53.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查 54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場 55.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查 56.對教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查 57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究 四、教育類 58.高校學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生團(tuán)體)狀況調(diào)查 59.對我校大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查 60.政府如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查 61.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究 62.大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革的研究 63.流行文化對青少年影響調(diào)查與研究 64.大學(xué)生兼職的調(diào)查 65.新形勢下，社會(huì)(企業(yè))對高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析 66關(guān)于調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究 67.對于大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與活動(dòng)的調(diào)查分析 68.大學(xué)生對當(dāng)前課程安排的看法調(diào)查。 69.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民對子女上學(xué)的心理狀況調(diào)查 70.本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查 71.大中小學(xué)生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查 72.當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析 73.大學(xué)生如何看待黨內(nèi)****問題的調(diào)查 74.當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查 75.從學(xué)生角度談高校教師隊(duì)伍建設(shè)的建議 76.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究 77.當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與思考 78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查 五、法制類 79.談?wù)務(wù)袠?biāo)購買“問題校車”的看法 80談?wù)劕F(xiàn)購令發(fā)布后對房價(jià)的影響。 81.金正日過世后，大學(xué)生如何看待當(dāng)前韓朝關(guān)系發(fā)展問題?！ ?2.中國對歐美政策的看法 83.新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度調(diào)研 84.探討當(dāng)代大學(xué)生如何維護(hù)自己的權(quán)益 85.中國環(huán)境保護(hù)問題的法律對策調(diào)查研究 86.社會(huì)公平感與納稅行為的關(guān)系研究 87談?wù)勚袊毟徊罹噙^大帶來的影響?！ ?8.談?wù)務(wù)畬θ裏o五保人員的政策和效果 89談?wù)勱P(guān)于“無地鐵，不城市”的看法 90.大學(xué)社對中國各種“*”的看法?！ ?1.當(dāng)前農(nóng)村干部及群眾法律意識的調(diào)查 92.當(dāng)?shù)卣扇〉耐七M(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的措施 93.老百姓的法律普及程度調(diào)查 94大學(xué)生對于中國當(dāng)代富二代頻繁炫富的看法 95.談?wù)劽绹钨J危機(jī)對中國的影響和中國未來經(jīng)濟(jì)走向?！ ?6.食品衛(wèi)生安全監(jiān)管體制、機(jī)制與狀況的調(diào)查研究 97.老百姓關(guān)于反腐倡廉的看法 98.農(nóng)村稅費(fèi)改革對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活的影響 99.創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的對策 100.當(dāng)代大學(xué)生對于中小學(xué)生安全問題的看法
第三篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
1日上午，我們經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，來到技校。技校作為中國職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域“四大天王”之一，擁有3.6萬平方米和近萬平方米的大型實(shí)習(xí)車間2個(gè)，可容納12000人同時(shí)實(shí)習(xí)。其汽修專業(yè)在濟(jì)南，甚至全國，可謂是名列前茅，可能我們大學(xué)也有許多專業(yè)知識需要向他們請教。
一開始，指導(dǎo)老師在教師中為我們介紹了汽車的基本知識。先向我們介紹了汽車的分類：德國車注意實(shí)用，比作坦克。美國車舒服，比作房子。日本(亞洲)車省油，省材料，電子設(shè)備更新快，比作玩具。中國車比作積木。之后向我們介紹汽車的組成。汽車是借助于自身的動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)，且具有4個(gè)或4個(gè)以上的車輪的非軌道無架線車輛。汽車一般由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身、電氣設(shè)備等四個(gè)基本部分組成。底盤作用是支承、安裝汽車發(fā)動(dòng)機(jī)及其各部件、總成，形成汽車的整體造型，并接受發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力，使汽車產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，保證正常行駛。底盤由傳動(dòng)系、行駛系、轉(zhuǎn)向系和制動(dòng)系四部分組成。車身作用于安全、靠容納客、貨及保護(hù)客、貨免受風(fēng)、沙、雨、雪等侵襲惡劣氣候影響。車身又可分為整體式車身和分開式車身，車身既要符合審美要求，讓人賞心悅目，又要密封性強(qiáng)，能防塵防漏又隔音。電氣設(shè)備是汽車所有照明信號電動(dòng)設(shè)備包括點(diǎn)火啟動(dòng)的總控制，沒有電氣設(shè)備汽車便是一堆廢鐵。電氣設(shè)備分為電源系，啟動(dòng)系，點(diǎn)火系，儀表信號，電控系統(tǒng)。它具有低壓，直流，單線制，負(fù)極搭鐵等特點(diǎn)。
最后，我們來到車間對汽車的各個(gè)器件進(jìn)行深入了解。并對發(fā)動(dòng)機(jī)有了深入的了解。
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是為汽車提供動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)，是汽車的心臟，影響汽車的動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性和環(huán)保性。根據(jù)動(dòng)力來源不同，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)可分為柴油發(fā)動(dòng)機(jī)、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)、電動(dòng)汽車電動(dòng)機(jī)以及混合動(dòng)力等。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)大多是熱能動(dòng)力裝置，簡稱熱力機(jī)。熱力機(jī)是借助工質(zhì)的狀態(tài)變化將燃料燃燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能。其工作結(jié)構(gòu)分為供給系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)和起動(dòng)系統(tǒng)。
點(diǎn)火系統(tǒng)。在汽油機(jī)中，氣缸內(nèi)的可燃混合氣是靠電火花點(diǎn)燃的，為此在汽油機(jī)的氣缸蓋上裝有火花塞，火花塞頭部伸入燃燒室內(nèi)。能夠按時(shí)在火花塞電極間產(chǎn)生電火花的全部設(shè)備稱為點(diǎn)火系統(tǒng)。傳統(tǒng)點(diǎn)火系統(tǒng)由蓄電池、發(fā)電機(jī)、點(diǎn)火線圈，分電器、火花塞等組成。普通式和傳統(tǒng)式點(diǎn)火系統(tǒng)類似，只是用電子元件取代了分電器。電子點(diǎn)火式全部是全電子點(diǎn)火系統(tǒng)，完全取消了機(jī)械裝置，由電子系統(tǒng)控制點(diǎn)火系統(tǒng)，包括蓄電池、發(fā)電機(jī)、點(diǎn)火線圈、火花塞和電子控制系統(tǒng)等。
冷卻系統(tǒng)。冷卻系統(tǒng)將受熱零件吸收的部分熱量及時(shí)散發(fā)出去，保證發(fā)動(dòng)機(jī)在最適宜的溫度狀態(tài)下工作。水冷式冷卻系統(tǒng)由水套、水泵、散熱器、風(fēng)扇、節(jié)溫器等組成。風(fēng)冷式由風(fēng)扇和散熱片等組成。
潤滑系統(tǒng)。潤滑系的功用是向作相對運(yùn)動(dòng)的零件表面輸送定量的清潔潤滑油，以實(shí)現(xiàn)液體摩擦，減小摩擦阻力，減輕機(jī)件的磨損。并對零件表面進(jìn)行清洗和冷卻。潤滑系統(tǒng)由機(jī)油泵、集濾器、限壓閥、油道、機(jī)油濾清器等組成。
起動(dòng)系統(tǒng)。要使發(fā)動(dòng)機(jī)由靜止?fàn)顟B(tài)過渡到工作狀態(tài)，必須先用外力轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的曲軸，使活塞作往復(fù)運(yùn)動(dòng)，氣缸內(nèi)的可燃混合氣燃燒膨脹作功，推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)使曲軸旋轉(zhuǎn)。發(fā)動(dòng)機(jī)才能自行運(yùn)轉(zhuǎn)，工作循環(huán)才能自動(dòng)進(jìn)行。完成起動(dòng)過程所需的裝置，稱為發(fā)動(dòng)機(jī)的起動(dòng)系統(tǒng)。它由起動(dòng)機(jī)及其附屬裝置組成。
第四篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
雖然半年不見，但城市的更新，道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇?；氐絰x了，還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了。對于早已擬定好了假期生活的我在x日，開始了有趣的學(xué)習(xí)。在先后參觀了xx汽博中心，白事達(dá)汽車銷售中心，x汽車xx店，xx大眾4s店，x寶馬銷售店等之后，進(jìn)入了一家小型汽車美容店，從事一些簡單的工作，雖然工資不高可了解的東西不少，時(shí)間也比較蔥郁，于是對中國車市進(jìn)行了探索。
對于中國汽車市場來說，20xx年可不是簡單的一年，20xx年是中國汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個(gè)過渡時(shí)期，20xx年可以來說是一個(gè)開端，一個(gè)準(zhǔn)備，主要就是為了在20xx年奪得一席之地，20xx年的中國市場已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定，逐步地成為中國的支柱企業(yè)。故此，20xx年末，就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場了，20xx年末，就推出了20xx年代，馬自達(dá)汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的專利，到如今專利已到期，這標(biāo)志著在幾年之后，將會(huì)有一場更為強(qiáng)大的世界性的風(fēng)暴，該發(fā)動(dòng)機(jī)比一般發(fā)動(dòng)機(jī)小三分之一左右，所發(fā)出的功率也是大的驚人的。加上排量小污染低，但是的一個(gè)技術(shù)性難題就是它的油耗。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的排量為x但油耗達(dá)到了x100km。有缺點(diǎn)，就有動(dòng)力有方向。未來的世界我們誰也看不清楚。
椐了解，xx作為中國西南地區(qū)的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)，汽車產(chǎn)量總值也有望增漲xx個(gè)百分點(diǎn)，加上xx公司的力帆xx年個(gè)大汽車企業(yè)把重標(biāo)落在了中國中級汽車和中高級汽車上。國內(nèi)汽車在外形，內(nèi)飾，價(jià)格，人性化，性能，質(zhì)量，油耗上進(jìn)行激烈的競爭，同時(shí)加上如：日本，意大利，美國，德國等汽車生產(chǎn)大國的品牌車的壓力，使中國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋，香美而卻又如辣似火一般。同時(shí)對于占汽車銷售60%以上的售后服務(wù)方面，各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng)，修理，置換，轉(zhuǎn)賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個(gè)重大走向，并將走向每家每戶。
x月x日，工作結(jié)束了，拿著不到x元的工資回了家，盡了一丁點(diǎn)對父母的孝道，并過了一個(gè)完美的春節(jié)，同時(shí)得到通知，2x月x日到x日，一周時(shí)間內(nèi)，xx將舉行x場人才招聘會(huì)，聘用崗位達(dá)到x萬個(gè)。
又是一個(gè)大晴天，溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上，踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道，一去嚇一跳，人，每個(gè)角落都是。大約計(jì)算了一下、x個(gè)平方站了x個(gè)人。一共有xx多個(gè)平方，那么也就是說當(dāng)時(shí)有xx的人。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經(jīng)驗(yàn)的人。很多只能望而卻步，靠賣力氣生活。
這種種的社會(huì)現(xiàn)象讓我深感不安，父母靠賣力氣掙錢來供我上學(xué)，雖然只上了一個(gè)大專，但是他們堅(jiān)信，我們出社會(huì)以后一定不回象他們一樣，所以對于我們的巨大消費(fèi)，他們從來不說一句話，而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時(shí)候連燈都舍不得開，更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因?yàn)槲也粍e人文憑低而感到低人一等，比文憑不行我就比經(jīng)驗(yàn)，“天生我才必有用”，帶著家人的囑咐，對未來的報(bào)復(fù)，對生命的熱愛又一次踏上了x日開往北方的列車，結(jié)束了我的假期生活，開始接受新的知識，面對新的挑戰(zhàn)！
第五篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐題目參考
一、大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)研主要參考題目
1．關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀及農(nóng)村教師心態(tài)的調(diào)研報(bào)告 2.當(dāng)代城市學(xué)生社會(huì)人格狀況調(diào)查報(bào)告 3.社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析
4.改革開放以來人們生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析 5.社會(huì)誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與研究
6.當(dāng)前人們就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查與研究 7.城市社區(qū)服務(wù)問題調(diào)查與研究
8.基層民主建設(shè)狀況調(diào)查 （重點(diǎn)調(diào)查村民委員會(huì)制度、表大會(huì)制度發(fā)展?fàn)顩r）。
9.老年人家庭贍養(yǎng)問題調(diào)查與研究 10.婦女地位調(diào)查研究
11.目前職業(yè)的社會(huì)聲望調(diào)查研究。 12.城市居民生活幸福指數(shù)調(diào)查與分析 13.城鄉(xiāng)貧富差距的調(diào)查
14.非城鎮(zhèn)人口的醫(yī)療保障體系現(xiàn)狀及分析 15.新城鎮(zhèn)醫(yī)療改革成效及問題研究。 16.城市弱勢群體的生活現(xiàn)狀及心態(tài)調(diào)查。 17.民營企業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)或制度障礙。
18.國際性金融危機(jī)對高校人才培養(yǎng)模式的影響研究 19.某地特色旅游發(fā)展現(xiàn)狀
20.失地農(nóng)民或城鎮(zhèn)拆遷戶生存狀況調(diào)查
居民委員會(huì)制度或職工代 21.城市大拆遷及其帶來的問題調(diào)查與研究
23.經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國發(fā)展先進(jìn)文化問題研究。 24.新興文化與傳統(tǒng)文化的較量與融合
25.大眾傳媒中表達(dá)的價(jià)值觀對受眾的影響調(diào)查。 26.中國傳統(tǒng)文化或某地民風(fēng)民俗文化調(diào)研 27.宗教等民間信仰調(diào)查與分析 28.區(qū)域性婚禮文化的差異
29．地震災(zāi)區(qū)重建的法律體制與經(jīng)濟(jì)規(guī)模的調(diào)研報(bào)告 30．農(nóng)村環(huán)境污染狀況及可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研 31．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與水資源開發(fā)有效配置的調(diào)研 32．當(dāng)前體育教育教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)與弊端 33．當(dāng)前農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)研 34．農(nóng)村社會(huì)保障現(xiàn)狀的調(diào)查與探索。 35．村民自治中的問題與對策研究。 36．關(guān)于農(nóng)民工子女的生活環(huán)境問題調(diào)查 37．農(nóng)民工子女的教育問題現(xiàn)狀及研究
38．淺談農(nóng)村留守兒童心理特征對在學(xué)校表現(xiàn)的影響 39．留守兒童學(xué)習(xí)行為（或交往行為、道德行為）的調(diào)查報(bào)告 40．留守兒童安全問題調(diào)查報(bào)告
41、某地留守兒童身心健康情況調(diào)查分析 42、留守兒童家庭（學(xué)校）教育問題調(diào)查報(bào)告 43、農(nóng)村空巢老人的生活狀況調(diào)查與分析 44、當(dāng)代中國農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)與功能變遷調(diào)查
45、關(guān)于農(nóng)民民主法制意識的調(diào)查報(bào)告一一以 XX市（縣/鎮(zhèn)/鄉(xiāng)/村）周邊農(nóng) 村為例
46、農(nóng)村居民健康狀況調(diào)查
47、農(nóng)民工生活、工作、健康狀況調(diào)查。 48、農(nóng)民工的法制觀念和維權(quán)意識調(diào)研。 49、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)狀況及對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的影響。 50、對大學(xué)生就業(yè)心理障礙問題研究。 51、大學(xué)生村官對新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)作用的調(diào)研 52.高校學(xué)生社團(tuán)文化研究
53.某地地域優(yōu)勢與投資環(huán)境問題的調(diào)研
54.你家所在村（或社區(qū)）人口老齡化及養(yǎng)老方式情況調(diào)研》
二、社會(huì)調(diào)查方法
如何做調(diào)查
（一） 明確調(diào)查目標(biāo)
（二） 設(shè)計(jì)調(diào)查方案 一個(gè)完善的調(diào)查方案一般包括以下幾方面內(nèi)容：
2.1 調(diào)查目的要求 根據(jù)調(diào)查目標(biāo)，在調(diào)查方案中列出本次調(diào)查的具體目的要求。 2.2 調(diào)查對象 2.3 調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查內(nèi)容是收集資料的依據(jù)， 是為實(shí)現(xiàn)調(diào)查目標(biāo)服務(wù)的， 可根據(jù)調(diào)查的目的 確定具體的調(diào)查內(nèi)容。調(diào)查內(nèi)容的確定要全面、具體，條理清晰、簡練，避免面 面俱到，內(nèi)容過多，過于繁瑣，避免把與調(diào)查目的無關(guān)的內(nèi)容列入其中。
2.4調(diào)查表
調(diào)查表是調(diào)查的基本工具，調(diào)查表的設(shè)計(jì)質(zhì)量直接影響到調(diào)查的質(zhì)量。設(shè)計(jì) 調(diào)查表要注意以下幾點(diǎn)：（1）調(diào)查表的設(shè)計(jì)要與調(diào)查主題密切相關(guān)，重點(diǎn)突出， 避免可有可無的問題；（2）調(diào)查表中的問題要容易讓被調(diào)查者接受，避免出現(xiàn)被 調(diào)查者不愿回答、或令被調(diào)查者難堪的問題；（3）調(diào)查表中的問題次序要條理清 楚，順理成章，符合邏輯順序，一般可遵循容易回答的問題放在前面，較難回答 的問題放在中間，敏感性問題放在最后，封閉式問題在前，開放式問題在后；⑷ 調(diào)查表的內(nèi)容要簡明、盡量使用簡單、直接、無偏見的詞匯，保證被調(diào)查者能在 較短的時(shí)間內(nèi)完成調(diào)查表。
2.5調(diào)查地區(qū)范圍
當(dāng)在某一城市做調(diào)查時(shí)，調(diào)查范圍應(yīng)為整個(gè)城市，但由于調(diào)查樣本數(shù)量有限， 調(diào)查范圍不可能遍及城市的每一個(gè)地方， 一般可根據(jù)城市的人口分布情況，主要 考慮人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中劃定若干個(gè)小范圍調(diào)查區(qū)域， 劃分原則是使各區(qū)域內(nèi)的綜合情況與城市的總體情況分布一致， 將總樣本按比例 分配到各個(gè)區(qū)域，在各個(gè)區(qū)域內(nèi)實(shí)施訪問調(diào)查。這樣可相對縮小調(diào)查范圍，減少 實(shí)地訪問工作量，提高調(diào)查工作效率，減少費(fèi)用。 2.6樣本的投取
調(diào)查樣本要在調(diào)查對象中抽取，由于調(diào)查對象分布范圍較廣，應(yīng)制定一個(gè)抽 樣方案，以保證抽取的樣本能反映總體情況。 （三）撰寫調(diào)查報(bào)告階段
三、調(diào)查報(bào)告格式
1.標(biāo)題
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。 所謂單標(biāo)題，就是一個(gè) 標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。 公文標(biāo)題為“事由+文種”構(gòu)成， 如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。文章式標(biāo)題，女《XX 市的校辦企業(yè)》；其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點(diǎn)的標(biāo)題，如《調(diào)整教育 政策，增加教育投入》。所謂雙標(biāo)題，就是兩個(gè)標(biāo)題，即一個(gè)正題、一個(gè)副題。 如《為了造福子孫后代--XX縣封山育林大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。
2.導(dǎo)語
導(dǎo)語又稱引言。它是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查 的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有：
①簡介式
導(dǎo)語。對調(diào)查的課題、對象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹； ②概 括式導(dǎo)語。對大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容（包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié) 果和分析的結(jié)論等）作概括的說明； ③交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡 明的介紹和說明。
3.正文
正文是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的主體。它對調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘 述，對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。正文 的結(jié)構(gòu)有不同的框架。 ①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié) 構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。 ②按照內(nèi)容表達(dá) 的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情 況的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告；“成果 -- 具體做法 -- 經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu) , 多用于介紹經(jīng)驗(yàn) 的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告； “問題 -- 原因-- 意見或建議”式結(jié)構(gòu)， 多用于揭露問題 的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告； “事件過程 -- 事件性質(zhì)結(jié)論 -- 處理意見”式結(jié)構(gòu)， 多用 于揭示案件是非的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
也可按照以下模式： ——研究背景與概況 ——調(diào)查對象 ——調(diào)查方式 ——調(diào)查內(nèi)容
——研究的內(nèi)容及結(jié)論 4.結(jié)尾
結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議， 這是分析問題和解決問題的 必然結(jié)果。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激 發(fā)式等。
5.完稿時(shí)落款 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個(gè)人姓名，
以及
間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者，則落款時(shí)可省略。
第六篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。 在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
我們訪問的社區(qū)是荷花園街道東方新城社區(qū)，乍聽還覺得社區(qū)和我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)沒什么關(guān)系，其實(shí)是有關(guān)系的。社區(qū)也是需要一定的管理經(jīng)驗(yàn)的，和我們管理專業(yè)息息相關(guān)。
第一天，我們剛?cè)?，社區(qū)主任就給我講了主要的實(shí)踐內(nèi)容。剛開始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開了，與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。然后分配了各自的任務(wù)后，我們開始進(jìn)行下一部工作。我們的目的是把社區(qū)的老人福利工作做好，并且把任務(wù)做好。我了解到：理論知識也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的，今后，我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。
第二天，派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料，讓老人們都了解到自己的福利。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料，并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認(rèn)識，但是我們在活動(dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的.鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強(qiáng)的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上，當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?，就對我們說，大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品，并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候，有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷，讓他們可以享受天倫之樂。
第三天，觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座，現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計(jì)劃、無目標(biāo)的去生活，應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo)，并為此付諸自己的努力，并實(shí)現(xiàn)它。并且，我們組織了全社區(qū)老人的身體健康檢查。為了讓更多的村民得到服務(wù)隊(duì)的義務(wù)服務(wù)，體質(zhì)測量活動(dòng)的同時(shí)，宣傳工作也繼續(xù)進(jìn)行，使通知時(shí)遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務(wù)中來。村民積極參與，服務(wù)隊(duì)員熱情服務(wù)?？梢娙A南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)組織的體質(zhì)測量活動(dòng)取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說：“這樣的活動(dòng)好啊，不用交錢都能做檢查?，F(xiàn)在的大學(xué)生服務(wù)態(tài)度好，希望以后多組織這樣的活動(dòng)?！斌w質(zhì)測量活動(dòng)持續(xù)到早上約11點(diǎn)才真正結(jié)束。參與這次的體質(zhì)測量的村民主要是中老年人，其中老年人對血壓的測量最關(guān)注。為了方便老年人排隊(duì)，服務(wù)隊(duì)特意借用村委會(huì)的椅子供他們排隊(duì)休息。
第四天，社區(qū)組織我們觀看了開福區(qū)政府組織的讀書頒獎(jiǎng)活動(dòng)，并觀看了江灣社區(qū)的老人們自己自導(dǎo)自演的節(jié)目，讓我大開眼界，這些老人們退休后還能這樣的拿起自己當(dāng)年的愛好并且做得那么好，真的很好?？粗先藗兡樕系男δ?，我想到了自己的爸媽，等她，等他們老的時(shí)候，如果也能這樣，每天開開心心，多好。所以，現(xiàn)在我們實(shí)踐是有意義的，因?yàn)槲覀冮_了眼界，又豐富了自己的知識。
第五天，今天是社會(huì)實(shí)踐的最后一天，我們準(zhǔn)備做好善后工作了。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)把我們大家召集起來開了個(gè)會(huì)，主要是針對這次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)。最后一天，我們匯報(bào)了這次實(shí)踐的工作并聽取了主任對我們活動(dòng)的反饋和評價(jià)。最后，我們大家又湊在一起，總結(jié)了自己的這些日子以來的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，隊(duì)伍在老師的指導(dǎo)的帶領(lǐng)下，精誠團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作，與隊(duì)員們一起在食堂同桌吃飯，一起開會(huì)，一起工作，并親自帶隊(duì)參與各項(xiàng)工作。隊(duì)員們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了如何去和村民溝通，以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)開展相關(guān)的活動(dòng)。
在整個(gè)實(shí)踐過程中隊(duì)員們受益匪淺，獲益良多。既可以提高自己的實(shí)踐能力，又可以更好的為村民服務(wù)。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！?/p>
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對自己有了清醒的定位，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁， 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
