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第一篇：社會調(diào)查報告

調(diào)查對象: 在讀的大學(xué)生

調(diào)查方法: 本次通過采用網(wǎng)上向qq好友發(fā)放問卷調(diào)查形式，發(fā)放問卷份數(shù)為100份

調(diào)查背景: 隨著高科技的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)迅速普及，在互聯(lián)網(wǎng)帶動電子商務(wù)的同時, 新的購物方式也是層出不窮,上網(wǎng)人數(shù)不斷的上升，人們對上網(wǎng)購物的熱情大大加強，而大學(xué)生是這些網(wǎng)上購物人中不可或缺的一個群體，所以，收集整理我對在校大學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)購物調(diào)查研究。

調(diào)查目的： 通過此次調(diào)查有助于了解大學(xué)生的網(wǎng)上購物情況，從中可以分析當(dāng)代大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)，并了解當(dāng)前大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法，態(tài)度等狀況。

調(diào)查內(nèi)容： 1.大學(xué)生網(wǎng)上購物的所占比例多少; 2.大學(xué)生網(wǎng)上購物的產(chǎn)品有哪些;3.大學(xué)生網(wǎng)上購物消費水平;4.大學(xué)生對網(wǎng)上購物的弊端有怎樣的看法和態(tài)度。

調(diào)查結(jié)果與分析

根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果顯示:在被調(diào)查的人中,有網(wǎng)上購物的經(jīng)歷占比例為75%。男生在網(wǎng)上購物中所占比例為75%，女生在網(wǎng)上購物群體所占比例為25%。互聯(lián)網(wǎng)在男生中普及程度高于女生，男性更加敢于冒險和追求新的事物。

表1.在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及程度

所占比例

有網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)歷 75%

無網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)歷 25%

從表1中我們可以看出在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及率達到75%，從而說明我們在校大學(xué)生對新興事物有很好的接受能力。大部分學(xué)生已經(jīng)開始接觸網(wǎng)上購物的形式，這將給我們電子商務(wù)帶來很大的發(fā)展。

還為了了解大學(xué)生網(wǎng)上購物的基本情況，對他們網(wǎng)上購物的商品種類進行統(tǒng)計分析。

表2.在校大學(xué)生網(wǎng)上購物產(chǎn)品的種類

購物種類

服飾 37%

電子產(chǎn)品 5%

化妝品 9%

書籍 26%

游戲卡點 13%

送禮物 6%

其它 4%

表2中表明：網(wǎng)上購買服飾占比例最高，說明大學(xué)生在大學(xué)中越來越注重外表方面的打扮，也許外觀在某種程度上會影響大學(xué)生的以后前途。其次到購買書籍，表明以學(xué)習(xí)為主。依次遞減為游戲卡點，化妝品，送禮物，電子產(chǎn)品。

同時調(diào)查了解了大學(xué)生的網(wǎng)上購物消費水平，結(jié)果如下：

表3.大學(xué)生網(wǎng)上購物消費水平

每次平均消費金額 所占比例

50元以下 18%

50元到100元 49%

100元到200元 23%

200元以上 10%

有上表可知有49%的大學(xué)生平均消費金額在50元到100元，其次是100元到200元的占到23%，大學(xué)生網(wǎng)上購物消費金額在50元以下的占到18%，再者消費金額在200元以上的也能達到10%，這說明在校大學(xué)生的消費水平比較高，同時也表明他們會購買一些檔次比較高的產(chǎn)品。而消費金額在200元以上的比例比較低，說明在校大學(xué)生在追求新鮮事物時比較理性。

然而為了更加了解在校大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法和態(tài)度,從問卷調(diào)查中可以看出對網(wǎng)上購物存在缺陷的看法有:管理混亂占到比例為15%，學(xué)們怕網(wǎng)上購物存在很多欺騙情況和虛假宣傳占到56%,說明很多大學(xué)生對網(wǎng)上購物存在的很大欺詐行為表示擔(dān)憂。有的大學(xué)生對消費者的保護力度不夠占13%,也是在較大程度下影響大學(xué)生網(wǎng)上購物的熱情。認(rèn)為對中間環(huán)節(jié)的管理有待加強占10%,有待于加強其力度。其它的看法和態(tài)度占6%。因此我們作為消費者要注意有意識的通過各種渠道維護我們自身的權(quán)益。

調(diào)查總結(jié)： 通過此次調(diào)查，我們了解了一些大學(xué)生網(wǎng)上購物的相關(guān)情況，比如他們主要購買的產(chǎn)品有哪些，網(wǎng)上購物消費水平，對網(wǎng)上購物存在的缺陷有著怎樣的態(tài)度和看法等等。整體而言，在校大學(xué)生的消費水平要高，他們不僅注重商品的價格和質(zhì)量，而且也很看重品牌。我們大學(xué)生在這種這種網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展，交通便利，資源充沛的環(huán)境下得到熏陶，在網(wǎng)上搜索品牌，了解各信息，對好的品牌有更深的認(rèn)可。但是網(wǎng)上購物也存在著很多弊端，如存在很多欺詐情況以及宣傳虛假，管理混亂，對消費者的保護力度不夠等等。這就不僅要求我們 國家的相關(guān)部門制定相關(guān)的法律法規(guī)來維護我們消費者的合法權(quán)益，同時也需要我們大學(xué)生要保護好自身的利益。

第二篇：社會實踐大學(xué)生調(diào)查報告

暑假對于我們大學(xué)生來講是個令人興奮的難得的假期，因為在這段時間里我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒有時間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?，快樂又充實。很多大學(xué)生都會選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子里，既鍛煉能力，又能增長見識，何樂而不為呢?

一個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。

整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在家樂福店，因為九月份開學(xué)的來臨，所以選擇做文具的暑期促銷工作。八月份這個時候，面臨孩子們的開學(xué)，幾乎每家大型超市都會有這個學(xué)訊的促銷，商場里的各大文具廠商也會開始降價，以便吸引學(xué)生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松。可是不然，上班之后，不久要按家樂福員工的上班時間，早班從早上八點鐘開始上班，到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候，還是比較輕松的，只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作，每天還要幫助家樂福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標(biāo)簽，熱門思想?yún)R報定時查價，看是否降價或是漲價。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)?？墒枪ぷ鲙滋熘?，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為商場工作?，F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙忙碌碌的，也很充實。

超市里每天都會碰到各種各樣的顧客，偶爾也會碰到外國的朋友，這個時候正好是練習(xí)自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具，這樣的場合，可以培養(yǎng)自己的溝通能力，和自己的表達能力，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會上的積累得來的。現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的，作為學(xué)生，應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗來看待工作，不管是什么工作總會有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和社會的機會是很珍貴的。工作總結(jié)也是以后自己找工作，實踐社會的資本。

在家樂福里面工作，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題，雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上，今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好，明天領(lǐng)導(dǎo)來了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，很浪費時間和人力，我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好，不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包，特價59元，因為當(dāng)時可能是還剩了很少的貨，所以價格很便宜。八月份的時候，廠家又來了很多同款的書包，這款書包的原價是199元，現(xiàn)在促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多，六月份的時候買書包的顧客很少，難道是因為現(xiàn)在要開學(xué)了，買書包的顧客每天都有很多，所以這價格就相差了這么多?現(xiàn)在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道，有一次我遇到一個廠家，從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右，現(xiàn)在銷售給顧客的價格是150元左右，一款書包超市的利潤就將近五十元左右，利潤相當(dāng)于進價的二分之一，所以超市每天的利潤應(yīng)該是很大的。短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲，還有很多值得我思考的問題……

主要體會：

這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學(xué)會全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?，所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。

我的思考：

社會實踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

第三篇：武漢市青少社會實踐活動

武漢市青少年社會實踐活動（珍珠嶺）教育基地

-1-軍訓(xùn)大綱軍訓(xùn)目的：通過軍訓(xùn)，使我們來自各地的學(xué)生們，從一個小家庭匯聚到一個大家庭，成為一家人。讓我們滿懷一腔熱血，坦誠相待，促進親情。讓我們從不是親人甚是親人。同時也擁有了共同的口號，和共同的語言，而這種親情怎樣的來呢？那就是讓們我們一起敲開軍訓(xùn)的大門，以軍人的姿態(tài)和氣質(zhì)，拿出堅韌不拔的氣質(zhì)，以不拋棄、不放棄的服從命令為天職，已誓死完成任務(wù)的果敢和視死如歸的精神來克服千難萬險，最終成為一支過硬的團隊。軍訓(xùn)方法：學(xué)生以班級為一個小隊，每隊各分成5個班。并且寫出每隊隊長和各班班長。在軍訓(xùn)前總隊長提前培訓(xùn)各隊長及各班長，同時各隊長、班長要及時領(lǐng)悟教官所教會的每個科目動作及訓(xùn)練時所用的軍事語言。軍訓(xùn)時先由總隊長為所有員工進行演示，所學(xué)科目的所有動作與語言，后由各小隊長帶到指定的地點進行分組訓(xùn)練。要求：1、各隊長在訓(xùn)練時必須要求嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)厲不得放松。2、在每天訓(xùn)練結(jié)束時，由總隊長評論當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。并評比優(yōu)秀班級體及最差集體。并給予相應(yīng)的獎勵及懲罰。軍訓(xùn)學(xué)生守則：1、嚴(yán)格請假制度，按時上課、下課。2、一切行動聽指揮，未經(jīng)教官批準(zhǔn)，不得私自離隊。3、積極配合教官工作，按時完成軍訓(xùn)計劃。4、訓(xùn)練中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞。按時完成訓(xùn)練計劃。鍛煉自己堅強的意志。5、遇到惡劣天氣要聽從軍訓(xùn)官指揮，有秩序的退場。嚴(yán)禁亂跑亂擠，避免意外事故。

-2-6、休息時間各班級要學(xué)唱軍歌，或者表演自編自演的節(jié)目。制造活躍的現(xiàn)場氣氛。軍訓(xùn)官職責(zé)：1、總隊長制作的軍訓(xùn)計劃要嚴(yán)格遵守，并且制定學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息等作息時間表，各小隊長按時完成軍訓(xùn)工作。2、軍訓(xùn)前觀察學(xué)生狀態(tài)，選用適合的訓(xùn)練方式。不做或少做計劃外的科目。3、教官授課時要軍容整潔端莊、精神飽滿，并講普通話。4、動作標(biāo)準(zhǔn)，講解清楚，不拖泥帶水。指令規(guī)范，聲音洪亮。5、教官在方方面面要起帶頭作用。嚴(yán)格要求并且多講多練。6、對身體素質(zhì)差，接受能力慢的學(xué)生，不急不躁的耐心講解訓(xùn)練。7、由指定司機負(fù)責(zé)備車，指定醫(yī)生負(fù)責(zé)意外救護。8、根據(jù)軍訓(xùn)計劃的紀(jì)律要求，講解、表演，學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)事項。9、行政部負(fù)責(zé)記錄所有學(xué)生的軍訓(xùn)記錄。軍訓(xùn)紀(jì)律：一、遵守作息時間，按時參加培訓(xùn)、訓(xùn)練，按時就寢。夜間不得私自外出。尊重教官，服從命令。不得酗酒打架，不得私自串門（鄰居，教官宿舍）二、注意軍容軍紀(jì)，必須按規(guī)定統(tǒng)一著裝。根據(jù)值日表清潔室內(nèi)衛(wèi)生，按要求整理內(nèi)務(wù)。學(xué)生進出訓(xùn)練場地，以及進餐時都應(yīng)排隊，不得擁擠。三、遵守請假制度，有事需向大隊長請假批準(zhǔn)，如因公事，須出示領(lǐng)導(dǎo)的批條。一天由總隊長批準(zhǔn)、兩天以上由行政部批準(zhǔn)，病假要有醫(yī)院證明。歸隊時要及時銷假。四、不違規(guī)用電，不私自外出（游泳、游玩、上網(wǎng)）。軍容風(fēng)紀(jì)：一、著裝：嚴(yán)格規(guī)定每個學(xué)生統(tǒng)一著裝（軍裝、軍帽、軍鞋）。不可穿軍裝以外的服裝。不得披衣敞懷、挽袖、卷褲腿?？酆眯淇?，衣袖。集體活動時必須要以上要求著裝，非操課時也不可軍服與便裝混穿。不準(zhǔn)在宿舍外穿拖鞋。二、儀表干凈：男生不得留長發(fā)，大鬢角和胡須。女生發(fā)不過肩，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴耳環(huán)項鏈、不得涂口紅，不留長指甲。

-3-三、舉止端莊，精神振奮，態(tài)度良好，不得邊走邊吃零食。嚴(yán)禁吸煙喝酒，不得勾肩搭背，參加集體活動時，必須按時列隊出入場地。由總隊長指示入座位置及退場秩序。做到不遲到不早退。建立檢查組：1、檢查學(xué)生宿舍的擺放與干凈情況。2、如有擺放不整齊或衛(wèi)生不干凈的宿舍，當(dāng)場登記并標(biāo)明（幾隊、幾班、幾號宿舍）。3、當(dāng)天檢查，當(dāng)天公布并記錄。軍訓(xùn)結(jié)束總體評比并頒獎。4、以上檢查人員均由各隊長與總隊長負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)內(nèi)容：1、軍姿、稍息、立正、跨立2、停止間轉(zhuǎn)法：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)3、三大步伐：齊步走、正步走、跑步走4、敬禮、禮畢、脫帽、帶帽、蹲下、起立5、三大步伐的行徑與立定6、隊列、隊形7、軍體拳8、分列式9、軍訓(xùn)典禮注：1、以上內(nèi)容均抽出一個隊列班進行分列式的總體典禮匯報。2、軍體拳各抽兩支四十名男女進行軍體拳的比賽表演，由總隊長指揮。3、軍訓(xùn)結(jié)束后每位學(xué)生均寫一份一千字以上的軍訓(xùn)感想。4、軍訓(xùn)結(jié)束后，進行分列式匯演。5、建立一個優(yōu)秀的隊列班，和兩支男女軍體拳方隊。軍訓(xùn)作息時間：早晨：5:50起床（迅速穿衣、并整理個人衛(wèi)生）6:00集合出操（各隊長在指定的位置集合隊員，整理著裝，整齊報數(shù)唱歌后向總隊長報告各隊的出勤率，然后由總隊長帶隊，繞指定路線跑一圈）

-4-6:30洗漱、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生7:00開飯（各隊帶隊入場，統(tǒng)一入座、用餐“不得吵鬧做到安靜、干凈”）7:50操課（各隊長集合學(xué)生在指定的位置入場，整理著裝，整齊，報數(shù)、唱歌后向總隊長報告各隊的出勤，并由總隊長帶到訓(xùn)練場，進行軍訓(xùn)科目的下達）9:30休息（原地坐，進行唱歌拉歌等活動。上廁所統(tǒng)一找一個負(fù)責(zé)人帶隊去，帶隊回。）9:40恢復(fù)上午所學(xué)課程，由各班長帶隊，隊長指揮。11:20帶回（洗漱、休息、等待開飯）11:50開飯（各隊長帶隊到指定位置，軍姿站好。等待總隊長下達坐、開飯等口令，方可進餐，要求安靜、干凈）12:30休息（統(tǒng)一上床休息，不準(zhǔn)亂串，亂說，亂鬧，玩手機等）14:30起床（整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生）15:30集合、操課（各隊長在指定的位置集合隊員，整理著裝，整齊報數(shù)唱歌后向總隊長報告各隊的出勤率，然后由總隊長帶隊，進入場地，下達科目后各隊帶開，分組訓(xùn)練）16:30休息（同上）16:40訓(xùn)練（恢復(fù)一天所學(xué)內(nèi)容）17:30體能訓(xùn)練（要求所有人參與，特殊情況例外）18:10開飯（同上）18:50集合看電影（要求所有人參加）19:30統(tǒng)一娛樂游戲21:00點名（各隊長在指定位置集合學(xué)生，整理著裝、整齊報數(shù)、唱歌后，向大隊長報告各隊的出勤。之后由總隊長點評一天的訓(xùn)練工作）21:15洗漱準(zhǔn)備就寢22:00熄燈（統(tǒng)一上床，不得亂串、亂說、亂鬧）

-5-頒獎項目：1、整體紀(jì)律獎2、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生獎3、軍容風(fēng)紀(jì)獎4、隊列標(biāo)班獎5、課外文藝獎6、軍歌嘹亮獎7、榮譽集體獎8、先進個人獎9、先進隊長獎…………軍歌選唱：《我是一個兵》《團結(jié)就是力量》《打靶歸來》《軍旗烈烈》《解放軍的天》《一支鋼槍》《鋼鐵的部隊》《軍中綠花》需打歌詞軍訓(xùn)驗收方式：1、集合齊所有隊伍后，向最高級領(lǐng)導(dǎo)匯報，集合完畢，并請示是否開始后，方可進行分列式匯報表演。2、軍訓(xùn)會操表演，以分列式進行。后由選定的隊列班進行單個匯報表演，男、女軍體拳的比賽表演。3、表演時由臺上領(lǐng)導(dǎo)觀看并評出獲獎大隊的先進名單。（內(nèi)務(wù)評比和先進宿舍及軍訓(xùn)先進個人由總隊長宣布）4、向各隊長頒發(fā)證書或牌匾及紀(jì)念品等。（由最高級領(lǐng)導(dǎo)宣布并頒發(fā)）5、領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布大會結(jié)束。6、由總隊長宣布各隊的退場秩序。7、典禮結(jié)束。

-6-武漢市青少年社會實踐活動（珍珠嶺）教育基地有關(guān)說明一、飲食標(biāo)準(zhǔn)（八人一桌）1、早餐：雞蛋、鴨蛋、稀飯、面條、牛奶、豆奶、油條、饅頭、包子、青菜3個、花生米、咸菜2個。2、中餐：五菜一湯（二葷二素、一咸菜、一湯）3、晚餐：五菜一湯（二葷二素、一咸菜、一湯，葷菜和中餐有所區(qū)別）4、上午、下午免費提供純凈水及綠豆湯、酸梅湯等降溫飲料。二、住宿標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生軍訓(xùn)宿舍，八人一間，高低床，內(nèi)設(shè)空調(diào)，女生宿舍內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間。三、先進班集體頒發(fā)先進集體獎牌，先進個人頒發(fā)證書。四、收費標(biāo)準(zhǔn)：五天350元。注：此收費含交通費、食宿、軍裝（春夏各一套）、軍鞋、軍帽、訓(xùn)練費、飲料。五、學(xué)生自帶生活必需品（塑盆或塑桶、換洗衣服、牙膏牙刷、毛巾香皂、拖鞋等）。武漢市青少年社會實踐活動（珍珠嶺）教育基地軍訓(xùn)活動日期安排表日期第一天下午晚上上午第二天下午晚上上午下午晚上上午下午晚上上午下午晚上上午

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觀影、軍紀(jì)軍規(guī)學(xué)習(xí)開營儀式、軍姿訓(xùn)練、看齊、報數(shù)、蹲下起立軍姿訓(xùn)練、稍息、立正跨立、立正轉(zhuǎn)法

教歌、教拉歌齊步的行進與停止齊步的行進與停止教歌、教拉歌齊步的行進與停止跑步的行進與停止

整理內(nèi)務(wù)單個隊列動作單個隊列動作軍紀(jì)軍規(guī)學(xué)習(xí)、休整列隊會操、結(jié)訓(xùn)典禮

-7-備注第三天第四天第五天第六天武漢市青少年社會實踐活動（珍珠嶺）教育基地軍訓(xùn)管理制度一、起床。在集中軍訓(xùn)期間，聽到起床號聲后，全體參訓(xùn)學(xué)生應(yīng)立即起床洗漱，整理好內(nèi)務(wù)，穿著規(guī)定的服裝，到指定的操場集合，做好出操的準(zhǔn)備。二、整理內(nèi)務(wù)。各自整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生，使內(nèi)務(wù)整齊劃一、衛(wèi)生清潔。日常用品要放置有序，符合軍訓(xùn)內(nèi)容規(guī)定要求。三、早操。早操一般為一小時，早操內(nèi)容主要進行隊列訓(xùn)練，體育鍛煉。四、訓(xùn)（課）間休息。應(yīng)在就近就地活動，不準(zhǔn)回宿舍或到商店買東西吃。五、用餐。學(xué)生要按規(guī)定的時間準(zhǔn)時就餐。就餐時要自覺遵守食堂規(guī)則，統(tǒng)一排隊進入餐廳，講究衛(wèi)生。六、訓(xùn)練。學(xué)生要準(zhǔn)時操課，嚴(yán)守課堂、訓(xùn)練場的規(guī)定。操課時要嚴(yán)肅認(rèn)真，不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)會客，做到不遲到、不早退，聽從指揮，服從命令，按訓(xùn)練的規(guī)范要求去做。七、午休。午休時間由個人支配，不準(zhǔn)在宿舍里大聲喧嘩，個人動作要輕，注意不要影響他人休息，午休起床后，迅速整理內(nèi)務(wù)，準(zhǔn)備操課。八、自由活動。一般由個人安排，也可以集體為單位組織體育活動、文化活動，必要時可組織公務(wù)勞動，寓教于樂。九、晚點名。以連隊為單位進行，其內(nèi)容是清點人數(shù)，進行簡單的生活、學(xué)習(xí)講評，表揚好人好事，傳達上級指示，布置工作。十、就寢。應(yīng)按軍訓(xùn)團規(guī)定的作息時間，按時就寢，按時熄燈，保證第二天有足夠的精力投入訓(xùn)練。

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第四篇：社會實踐報告社會實踐報告與格式

社會實踐報告2011年社會實踐報告范文與格式

社會實踐報告|2011年社會實踐報告范文與格式

“社會實踐報告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報

告”的體例和寫法。我個人認(rèn)為，“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分：

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實踐報告》；也可以是觀點式標(biāo)題，例如《社會是大

課堂，實踐長真知識》。

前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)

情況報告于下從而過渡到正文。

正文：寫實踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會，理性

思考，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認(rèn)

識，對組織社會實踐活動評價。

結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間。 應(yīng)該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落

款”等字，而要寫標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

社會實踐報告注意事項

學(xué)生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式，具體內(nèi)容包括： 1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式，認(rèn)真填寫所有項目。 2.正文行文要求。理論聯(lián)系實際；數(shù)據(jù)、資料真實可靠，個人觀點明確，論據(jù)確鑿，論證合理；邏輯嚴(yán)密、語言流暢、字跡工整；字?jǐn)?shù)2000-5000。

3.正文格式。按行文順序須具備：題目、正文（實踐概述、分析、建議）、結(jié)語、參考文獻（依照學(xué)術(shù)論文撰寫規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)資料注明網(wǎng)址）。

4.用紙規(guī)格。16K，封面統(tǒng)一打印，信息填寫完整；正文稿紙手寫。

5.08年8月27日（周三）上午9：00-11：00，下午2：30-5：00，交至N樓525社科部。實踐報告每人一份，以班級為單位按學(xué)號排好集體上交，過時不候。班委負(fù)責(zé)評選出1-2份優(yōu)秀實踐報告，用鉛筆在封頁做個標(biāo)記，將其放于本班報告的最上面。 6.可適當(dāng)借鑒、引用，但嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分，不給予補救機會。 2011年社會實踐報告范文

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第五篇：農(nóng)村社會實踐活動報告

“有一種生活，你不曾經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你不曾體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹?！本褪沁@句感動了無數(shù)顆心的話也感動了我們，于是我們一行16人踏上了云南支教的道路，為了那最純粹的想法――陪伴。

共同的目標(biāo)真的有很強大的力量，它讓我們原本互不相識的十幾個人緊緊地聯(lián)系在一起。支教前，我們一起搜集各種資料，一起準(zhǔn)備教案修改教案，一起在九點后安靜的一教樓里試講，一起采購支教所需的物品，一起品嘗了支教地點前后換了5次的心酸無奈，一起談?wù)撝鵀槭裁粗Ы淘撛趺粗Ы桃约按蠹业睦硐?，一起?jīng)歷了40個小時痛苦但卻有趣的車程，輾轉(zhuǎn)了上海六盤水之后終于到達目的地。

支教過程

1、鎮(zhèn)雄云嶺初印象

支教的地方是鎮(zhèn)雄縣屬于國家及貧困縣，我們想象了很多次那邊的情景，但真的只有走進當(dāng)?shù)?，踩著腳下的土地，才能感受到那種真正的貧窮，特別是教育的落后。支教的學(xué)校只是平房，兩間破舊的教室，沒有水也沒有電，幾條比較高的長凳便成了孩子們的課桌，學(xué)校只有兩名老師，只有兩個年級，也只有語文數(shù)學(xué)品德三門課，這些的確帶給了我們不小的震撼以及和想象中的落差感。但是，人生中的每一件事都不會是一帆風(fēng)順的，可能最初我們都想要好好地一起做好這件事，但是現(xiàn)實總是比理想骨感很多。我們還是相信越是艱苦的壞境就越是一種挑戰(zhàn)。

云嶺鄉(xiāng)是一個很美的地方，每一天清晨推開房門就能看到霧氣時濃時淺的群山之巔。每一天，都可以以俯視的角度看到被開墾了一大半的青山。這樣的風(fēng)景，可能這輩子能這樣真切的感受的，沒有幾次。一眼望去，都是大片大片的玉米和烤煙，還有那數(shù)不盡的群山。

2、帶著責(zé)任去上課

7月12日，住在村民家里，一切安頓下來著手開始教學(xué)。由于都放了暑假，所以招生工作都需要我們自己去完成。采取了最原始的方法，我們開始分成幾組挨家挨戶的上門宣傳，村民們的熱情給了我們極大的信心。招生工作十分順利。我們的課程有趣味數(shù)學(xué)、英語、繪本、寓言、手工、美術(shù)、音樂、夢想、體育、舞蹈等，基本都是拓展視野培養(yǎng)興趣類的課程，我們想帶給他們的是一些能讓他們快樂的東西，希望他們能在輕松的氛圍下學(xué)習(xí)，而不想給他們帶去壓力。7月15日舉行了開營儀式，學(xué)生擠滿了教室，一些家長也來旁聽，這是我們來到這的第一次成功，很是欣慰。

正式上課在16號拉開了帷幕。由于條件有限，所以只有兩個班級，一二三年級一個班，四五六年級一個班。雖然我們之前準(zhǔn)備了很多課程，但是有好多是不符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況或者是用不上的，所以連夜一群人備課便成了長有的事。我負(fù)責(zé)的是高年級的趣味數(shù)學(xué)和夢想課，我忘不了第一節(jié)課時學(xué)生們嘹亮清脆的那句“老師好”，忘不了趣味數(shù)學(xué)課上他們爭先恐后玩“巧算24”的活躍和積極，忘不了他們在彩色的卡紙上寫下的他們那些彩色的夢想和制作的特色個性名片，忘不了他們在美術(shù)課上第一次接觸到刮畫時那種驚喜和開心的表情，忘不了他們音樂課上毫不拘束的大聲歌唱，忘不了他們在課上的偶爾調(diào)皮搗蛋……第一次當(dāng)一名小老師，一堂課下來口干舌燥，但是得到他們的認(rèn)可受到他們的喜歡歡迎，那種疲憊感真的可以一下子消失，那種發(fā)自內(nèi)心的快樂真的很美好。

可是問題開始出現(xiàn)，我們最初的想法只是給他們帶去更多的陪伴和樂趣，上課的時候不僅啟蒙他們對學(xué)習(xí)的興趣也帶給他們歡樂，設(shè)計課程的時候，盡可能地避開了主課。上了幾天課以后，才發(fā)現(xiàn)，這里的小孩子完全不是我們想象的那個樣子。他們會主動地問我們什么時候才上數(shù)學(xué)課，什么時候上語文課、英語課。他們習(xí)慣用方言交談，很多小孩子都沒有學(xué)過普通話，學(xué)過的用得也很生澀，也不好意思開口說。他們急切地希望我們能幫他們提高成績，六年級的學(xué)生會找我們希望我們可以給他們補習(xí)初一的內(nèi)容，一個孩子在上刮畫的時候，在畫上寫著“求進步”。其實他們也只是孩子，有著孩子調(diào)皮搗蛋的天性，卻又早早地種下了關(guān)于未來的夢想。他們遠比我們想象中早熟，他們相信知識能改變命運，然而他們眼中的“知識”，只是應(yīng)試的，他們只能夠知道，有了好成績就可以繼續(xù)讀下去，才有可能最后走出大山。然而學(xué)與用的關(guān)系，他們還不那么明白。語文能考高分，不會說話，不能和山外的人交流，又有什么用？可是，這不是他們的錯，生活教予了他們這些。面對那樣的眼睛，面對這些要求，我們只能慢慢地調(diào)整我們的課程，多補基礎(chǔ)，但這是不是違背了我們陪伴的初衷？時間會告訴我們一切。

3、學(xué)生篇

山里的孩子很辛苦，當(dāng)城市里的孩子們過著飯來張口衣來伸手的生活時，他們卻早早地干起了各種農(nóng)活。早上很早起來去挖土豆，背著一個很大的竹筐，把竹筐裝滿了背回家，我們的隊員也去體驗過，只背一點點就站不穩(wěn)特別是還要走陡峭的山路，然而他們連很小的孩子都可以背很多。放學(xué)后，他們會去割豬草，經(jīng)常可以看到一些小孩竹筐里裝的草遠遠地高過了他們的頭頂，看了很讓人心疼。在我們看來，他們很辛苦，但其實他們已早已習(xí)慣了這樣的生活，可能也不覺得這是件辛苦的事了。

他們多是留守兒童，只和爺爺奶奶生活，家里一般都有很多兄弟姐妹，他們獨立性很強。一次上課，我問了一個問題“今天你開心嗎”，他們幾乎都是笑的很燦爛的回答“很開心”，為什么開心呢？有人是因為今天外出打工的爸爸給自己打電話了，有人是因為得到了老師的夸獎，有人是因為今天去趕集買東西吃了，甚至有人是因為今天天氣好太陽大所以很開心，其實他們的內(nèi)心很簡單快樂，也很容易知足。從另外一個角度看，他們很幸福很叫我們羨慕。他們總愛拉著我們?nèi)ニ麄兗彝?，總愛問我們大學(xué)怎么樣。他們很喜歡給我們折一些桃心百合花等，用他們自己的方式傳達著他們的情感和對我們的感謝。在他們眼中我們是很神圣的老師，來自很遠的地方，知道很多他們不知道的事，但與其說我們是老師，還不如說我們是大哥哥大姐姐，陪伴著他們。學(xué)習(xí)，是互相的，他們教給我們的，在我看來，反而比我們教會他們的更多。

有一句話叫人窮命賤，難道真的是這樣？有一個學(xué)生的右眼壞死了，是因為好幾年前不小心弄傷了眼睛沒有及時醫(yī)治等到去治的時候已經(jīng)來不及了，很帥氣的一個小男孩，我們很為他可惜，也感到很心酸，要是在城市他這只眼睛絕對不會廢。有一個小女孩的膝蓋被割草的鐮刀劃開了，劃得很深很深，可是卻沒有去醫(yī)院，家里給他用點草藥隨便包扎包扎。他們好像都沒有把自己的身體和健康當(dāng)回事，可能是生存環(huán)境的影響，這讓我們很擔(dān)心，愿他們以后一切安好。

4、調(diào)研的日子

我們這次活動的內(nèi)容，除了支教，還有很大一部分是調(diào)研和家訪。我們的目的是收集云嶺村五所社小的資料以及了解學(xué)校的需求，收集家庭貧困孩子的信息，把資料反饋給靈山基金會以便他們?nèi)蘸箝_展各種捐助。于是每天沒課的人，開始往外跑。山區(qū)不同于平原，學(xué)校很分散，而且有的地方只能靠步行。調(diào)研很累，最多的一次我們的隊員一天走了七個小時山路才能收集到一所學(xué)校的資料。調(diào)研路上，我們體驗到過摩的飛奔在山間小路的驚悚，我們飽嘗餓肚子的感受，也感受到了面包車開在山路上震的胃都快翻過來的顛簸，但是我們都覺得著特別有意義，對于自己，對于云嶺村而言，都是。相比調(diào)研，家訪就顯得輕松了很多，村民們很淳樸也很熱情，我們會和他們聊生活，聊打工，聊學(xué)生，聊當(dāng)?shù)氐慕逃?，我們學(xué)會了很好地和村民打交道，也從村民口中得到了好多我們看不到的信息。家訪，走入村民家中也讓我們有種真正融入當(dāng)?shù)厣畹母杏X，這種感覺很奇妙。

5、我們的生活

在我看來，這次支教很大的一部分是讓我們學(xué)會了生活。一群人在一個陌生的地方聽著聽不懂的方言，生活了二十幾天，有時想想，是一件很神奇的事。我們分成了四個值日組，輪流做飯打掃衛(wèi)生。好多從未做過菜的隊員最后也能面對一大堆土豆燒出一個很可口的菜了，雖然幾乎每餐都只有土豆，可是我們卻都吃的特別滿足和開心。山上經(jīng)常停水停電，停水的時候水只夠用來做飯，隊員們都開始特別節(jié)約水，到最后都是好多人共用一盆水洗衣服，甚至連刷牙的水都舍不得用。

我們會在晚上看特別美的星星，會因為趕集吃到了一個炸雞腿欣喜若狂，會和孩子們一起去山上采摘各種野果，會因為走又陡又窄的山路而摔跤，會坐在木頭墩子上相互調(diào)侃有多少天沒洗澡了，會因為收到了學(xué)生的小禮物而激動不已，會在一起摜蛋到瘋狂，會聽著雞叫聲醒來聞著雞屎味睡去，會抱怨我們把多少第一次奉獻給了這里，我們一起做的事太多了，除了白天上課調(diào)研，我們每天晚上都會開會，大家討論一天的收獲，反映出現(xiàn)的問題。單純的目標(biāo)，一群單純的人聚在一起，干凈的生活，這其實是一種享受。傍晚吃過晚飯，我們會陪著孩子到學(xué)校門前的平地上玩各種游戲，丟手絹，老鷹捉小雞，好像回歸到了童年，那一刻，才感覺真正忘記了自己是誰，就像一個孩子，那種發(fā)自內(nèi)心的快樂很難用言語形容，那些純粹的笑臉我將永遠銘記。這里的生活，潛移默化地影響著我們每一個人，我們也漸漸變得比以前更知足，更快樂。

我們身上也存在著不少的問題。大學(xué)生總慣于用游戲、電視劇和紙牌游戲來填補，即使是在這里，我們也沒有逃掉那些惡習(xí)。有些東西，并非有意，但城市的劣性卻總是比文明更容易進軍山村。在我們意識到之前，房主人家的小孩子已經(jīng)迷上了電腦里的游戲。往后的日子，我們的守則里又多了許多關(guān)于娛樂方面的條規(guī)。有小孩子在場的時候，不可以玩游戲、看電影之類；有空的時候多出去走走，認(rèn)識腳下的土地等等。我們一直在反思。

6、離別

時間總是短暫的，二十幾天很快，8月1號閉營，舉辦了一個閉營儀式，也是孩子們的匯報表演，有詩朗誦《我相信》，有舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，有手語表演《感恩的心》，有合唱《種下愛》，有老師的寄語，即使再多的不舍我們也只能離開?？吹胶⒆觽冇稍瓉淼暮π叩浆F(xiàn)在的膽子大表演出色的節(jié)目我們很欣慰。離別總是傷感的，“老師，再見！”“老師，我會想你們的！”“老師，一路順風(fēng)！”“我會去找你們的！”“你們一定要來看我們”二十幾天的陪伴，和他們的感情早已很深，可是對于孩子們的“老師明年你們還來嗎？”我不敢回答也不敢承諾，看著他們濕潤的眼眶我們也特別難受，我相信，我們還會再相見。給孩子們最美好的祝愿。

后記

我們當(dāng)初是抱著去收獲的心態(tài)走上這個未知的旅途，最后我們離開的時候，我們知道我們所做的支教是怎么樣的了，知道暑期短期支教大概是怎么樣的。每個隊伍，都會有不一樣也會有一樣的地方。每一份不一樣的經(jīng)歷都是一筆不一樣的財富。這一次，我們選擇了在七月對人生做一個小小的偏折，離開自己原本運行的軌道去另外一個不一樣的地方看看。或許，未來會因為這小小的偏折而發(fā)生巨大的改變，又或許，命運又將它改回原軌。事實上，世上太多事，本就無可預(yù)知，此時我們所做的每一件事，所經(jīng)歷的每一個故事，都不知道會在未來會有怎樣的影響意義?；蛟S冥冥之中，你會感覺到什么，或許，最平凡的事給了你最不一樣的意義。這就是生活。

所謂支教的意義、支教的影響、支教的收獲，在開始之前、過程之中、結(jié)束以后，我們都從未停止過追尋的腳步，正如千千萬萬前前后后如我們一樣鼓起勇氣偏移自己人生的人們一樣。事實上，有很多前人很早就灌輸過支教的意義，或許我們之前只是理所當(dāng)然地接受這樣的理解，或許我們也會對后來的人做出這樣肯定的回答：“對，這便是支教，足以讓你一生銘記，影響深遠的支教?！蔽蚁耄@前后的答案即使相似甚至相同，在回答者那里早就不同。有時候一份經(jīng)歷帶給人們的感覺并不是簡單的言語便可以描述，好比自然帶給人們的震撼。它所改變的是一種心態(tài)，一種眼神。在那里我們收獲了一份對彼此來說都不同尋常的友誼，在那里我們體驗到了一種完全不一樣的生活，在那里我們遇見過曾經(jīng)沒有見過的不一般的風(fēng)景，在那里，還有一群孩子曾陪伴我們走過這一段不一樣的時光，但在未來里生命軌跡里，會因為這樣一份經(jīng)歷發(fā)生怎樣的變化，現(xiàn)在，我們并不能夠回答。

我不知道我們做的這些在孩子眼里會是怎樣的解讀，只是希望，對于那群孩子，那塊土地，我們并沒有帶去太多不好的影響。希望我們所做的真的是對他們來說的一種“陪伴”。

感謝這場旅途，感謝在美好的7月遇到的最美麗的你們。

第六篇：寒假社會實踐調(diào)查報告

調(diào)查人：某某大學(xué)某院系某專業(yè)某班 ?李娟 呂曉琳

調(diào)查時間：xx-2-10

調(diào)查地點：蘇州市吳中區(qū)新豐村

調(diào)查方式：走訪村民，問卷調(diào)查，拍照等

一、社會主義新農(nóng)村建設(shè)情況

1.人口

勞動力

大量年輕勞動力流向城市，留守老人，婦女，兒童較多。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)，該村人口結(jié)構(gòu)也不太協(xié)調(diào)，人口老齡化趨勢日趨明顯。

2．土地

耕地

在以前該村經(jīng)濟也主要是靠農(nóng)業(yè)及跟農(nóng)業(yè)相關(guān)的副業(yè)，但是后來農(nóng)民的土地都被國家征去了，農(nóng)民的土地沒了，有的也只是很少的農(nóng)民的自留地。

荒地/其它土地

因為荒地一般都不歸他們私人所有，所以這部分土地的使用權(quán)不在村民手中。除了一部分被上面劃為墳?zāi)沟募袆澐值亍?/p>

其他的一些土地,一般的都用來蓋集中型的商業(yè)廠房,現(xiàn)在的拆遷越來越多,就是這個原因.地理位置不錯的,也會被用來發(fā)展商業(yè),以便提高經(jīng)濟發(fā)展。

3．土地制度

網(wǎng)格化土地督察制度,土地屬于國家所有,農(nóng)村的土地是承包制度。

4．生計（農(nóng)業(yè)/非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況）

&t;1>農(nóng)業(yè)

打工

打工一般多數(shù)是為了供孩子上學(xué),來錢比較快一點.都是家里的頂梁柱,也就是男人出去的多一些,女人就在家找個能貼補家用的活干干.順便照顧家里.

經(jīng)商

現(xiàn)在農(nóng)村的經(jīng)商途徑有：開個個體經(jīng)營的店面（因為國際教育園建在了本地，學(xué)生很多，所以這些商店收益很好）或是招收幾個受手藝人，出外包攬活計，做個小老板?；蚴菐准乙黄鸷腺Y承包一些小型公司。有些村民且本村有一些村辦企業(yè)，其中吸納了很多本村的村民，使得村里的農(nóng)民都有一份適合自己的工作，從而充分利用了當(dāng)?shù)氐膭趧恿Y源。使得本村村民收入提高，從而也促進了本村經(jīng)濟不斷發(fā)展。

5.村莊的歷史

一般歷史

新豐村位于蘇州市吳中區(qū)中北部，坐落于風(fēng)景秀麗的石湖之畔，該村的西面、北面被著名景點上方山所環(huán)繞；南臨蘇州市國際教育園，風(fēng)景秀麗，人文氣息渾厚。村內(nèi)有一村級公路通往外部。該村歷史現(xiàn)已無法考證。但據(jù)村里人介紹，他們的祖輩們一直就居住與此；又結(jié)合吳中區(qū)具有較長的歷史，故可推斷該村歷史也較為悠久。但具體情況不詳,還請見諒。

12寒假社會實踐調(diào)查報告（社會主義新農(nóng)村建設(shè)）

村莊一般以聚居為主,每家每戶的房子都挨在一起,房子都是以前的那種形式,沒有趨向于現(xiàn)代的小洋房.左鄰右舍處得都很熟,很有感情,不像城市里面的住宅小區(qū),大家彼此也不是很熟悉。有的住了好多年，都不知道隔壁住的是誰。最有意思的是,村民們幾乎家家都會開墾一小塊菜地，種些時令蔬菜，等到成熟時互相贈送些，這樣又加深了村民間的感情。

二．貧困群體

1.目前/就業(yè)生活的困難

沒有固定的住房,或是房子太舊，收入不穩(wěn)定，只有靠政府補貼，才能保證生計問題。家里沒有勞動力,老人年齡大，健康問題嚴(yán)重，孩子要念書,開支很大，而他們卻沒有特殊的生存技能，只能靠打工勉強維持家里的日常生活.

2.困難的成因

家庭發(fā)生變故，或是因為沒接受過什么教育，找不到好的工作，又加上沒有什么手藝，只能做一些低收入的工作，又加上孩子多，學(xué)費啊等開支較大?；蚴羌依飫趧恿Σ粔颉?/p>

3.相關(guān)的社會保障措施

國家采取的措施主要有:低保補貼

調(diào)查后的感受：

我們大概的問了一下,了解到由于村民們的受教育程度都不高,所以基本學(xué)歷都相對較低,所以面臨著殘酷的人才市場的競爭時,只有選擇打工，經(jīng)營店面這些最普通,最簡單的工作。其實他們所做的都是處于下層的工作，收益較低，但當(dāng)經(jīng)濟發(fā)生波動，金融危機發(fā)生時受到影響最大的還是他們。所以我覺得應(yīng)該對村民進行生產(chǎn)技能、文化素質(zhì)的培訓(xùn)，從而讓他們掌握一門可以謀生的技能，這樣在找工作時也會比較簡單。同時對村辦企業(yè)進行整改，使其向可持續(xù)發(fā)展的方向發(fā)展，擴大其規(guī)模，這樣就可以實現(xiàn)村民們在家門口找工作的想法。

對待貧困戶,光靠那些補貼遠遠不夠，那樣只能解決他們當(dāng)下的生活問題，要想永久性的幫助他們，就應(yīng)該交給他們一些技能，教會他們?nèi)绾谓鉀Q生計問題。

看到老師上課給我們看的城市農(nóng)村人民收入，生活水平的數(shù)據(jù)對比,再聽到村民的話,讓我們想到現(xiàn)在國家存在的貧困問題還挺多的，貧富差距還是蠻大的。我們覺得國家應(yīng)該重視農(nóng)村的發(fā)展問題，找到更多的方法解決貧富差距的問題。從基層抓起，一步步改變農(nóng)村現(xiàn)有的生產(chǎn)生活觀念，就像華西村的發(fā)展是一樣的，只有觀念改變了，人們的意識跟著改變了，才更易于日后的生產(chǎn)與發(fā)展。