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第一篇：高中生寒假社會實踐報告最新
高中生寒假社會實踐報告范文最新
社會實踐主題：撕小廣告
社會實踐時間：2015年x月x日至2015年x月x日，共三天
今年寒假期間，我在我們小區(qū)居委會上接了個任務(wù)：撕小廣告，
高中生寒假社會實踐報告范文最新。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但是，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，也通過三天實踐活動，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。白天寒風刺骨，正是有這樣的天氣，激起了我要參加社會實踐活動的決心，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更重要的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，想通過實踐找出差距與不足所在。
2月3日那天，在接到任務(wù)后，我便領(lǐng)了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告，站在馬路邊上，抬頭四十五度角瞅，向下一百三十度角看，我的媽呀，天上地下都是小廣告，有的一片，都成大廣告了，于是，我便從最“基層”——地下鏟起，鏟了幾下，小廣告紋絲不動，于是我便有些氣餒，但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去，突然，一個場景在我腦海中浮現(xiàn)：一個下雨天，地上潮濕濕的，一片衛(wèi)生紙在地上逐漸被雨水打濕，打碎，打爛。我便想：灑點水試試。這一試可不要緊，幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟，一鏟就下來，于是，我便用這個方法一連干了五天，最后，那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影，我看了覺的十分的高興與舒心。
“艱辛知人生，實踐長才干”，通過參加這次社會實踐活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的'位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力，我今年十六歲，是一名高一的學(xué)生，還有兩年就成年并走向社會，現(xiàn)在就應(yīng)提早走進社會，認識社會，體驗社會，適應(yīng)社會，為今后的生活做好堅實的準備，
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第二篇：寒假社會實踐報告
從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
作為一名大一學(xué)生，抱著貼近社會，服務(wù)社會的愿望，參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗，終于成為實踐小組中的一員。相信任何的工作都能給帶來課本上無法得到的知識，所以在工作中多聽多學(xué)多做，按時超量的完成任務(wù)。也在工作中學(xué)會了許多大到鏟車等機械的工作，小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。
實踐中，我認識了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切，對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存，想像中嚴肅的領(lǐng)導(dǎo)給了一個全新的認識。當天，我就由項目部管的技術(shù)人員（吳叔叔）奔走于工地了。并即刻開始了步入社會的第一天工作，并從認識圖紙開始。
由于是第一次工作，難免會有許多的不適應(yīng)之處，因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤，但我認真學(xué)習，有不懂的地方就問，隨著經(jīng)驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時他就跟我說，“好好學(xué)，爭取幾天之后獨立作業(yè)?！碑敃r我就下定決心，一定努力學(xué)習！不負他人重望。
我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工！由于是在第一現(xiàn)場里面工作，一有時間，便在工地里到處觀看，時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現(xiàn)場工人他們在做什么，從開始如何使用鐵鉗，如何使用撬棒，如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械！在施工期間真的忙的焦頭爛額，緊張的學(xué)習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣！同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被技術(shù)和社會所淘汰。
剛開始接到驗槽任務(wù)的時候，在吳叔的指導(dǎo)下，獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程，并與圖紙對比，所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)！剛開始到達工作地點時候，令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神，和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。
深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別，所以領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合，使自己的知識在實踐中得到增長，必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。
工作中幾位前輩對我十分關(guān)心，手把手的為我解答疑難，見我任務(wù)多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做，為了不拖后腿，我必須要爭取前輩和用人單位的信任，每當碰到工作的機會，便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢？不是的，那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果，當你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開了！
那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實踐呢？認為應(yīng)當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度，所以開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，如獨自帶人挖收水管溝槽（角度、長度都是根據(jù)圖紙自測）、獨立監(jiān)管工人一步一步回填等，因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作，為了不拖慢工作進度，一遇到問題馬上就會向前輩請教，而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個；面對不同的工作就要及時調(diào)整工作方法。
在實踐中，我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的：
1、測量能力：工地施工避免不了按圖紙施工，所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成，實現(xiàn)施工的準確性、安全性。只有數(shù)據(jù)精確，才可以保質(zhì)保量的完成工作！
2、表達能力：有施工的地方避免不了會有監(jiān)工，不管是什么樣的施工，甲方都會選派技術(shù)性、工作性、觀察性極強的監(jiān)理人員下工地實地考察！所以我們工作的任務(wù)、方式、進程都要清楚的表達給對方，只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言，所以我們的工作不容許有一點瑕疵！
3、獨立認知和分析能力：應(yīng)該說，很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力，但我認為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統(tǒng)，這是個講求效率，講求實際的時代，有獨立認知能力或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當然，這并不是說偏激，擺酷。獨立分析能力自己認為也相當重要，特別是在某些大是大非面前，更應(yīng)該審時度勢，準確判斷，堅持立場，否則很容易走彎路，走偏路。
在工作中，還認識到自己有許多不足之處，例如主動性不夠，溝動意識有待提高，以后，一定會不斷提高自己，因為知道，只有溝通，才能相互了解、相互認識；只有溝通，才能在實踐中不斷提高。比如說，技術(shù)人員與工人之間交流過少，工人在遇到技術(shù)性問題時由于不好意思問就按自己的意思辦，這樣的話工作質(zhì)量就會出現(xiàn)問題，所以技術(shù)人員要時常跟工人講講每個任務(wù)的技術(shù)要領(lǐng)，因為工作中的得與失只有通過交流、溝通，相互學(xué)習、參考，才能避免走彎路，才能真正達到共同提高的目的。
同時，也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候，如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法，這對的個人發(fā)展非常有利。
在短短一個月時間中付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“貼近社會，服務(wù)社會”的愿望，永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子，謝謝你們的照顧和批評！而且我要鄭重的感謝一直指導(dǎo)我的吳樹棟叔叔，是你帶我在施工上從陌生到熟悉，并且可以獨立作業(yè)！
只怪時間太短暫了，們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富，同時通過社會實踐活動，從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變，通過到了一公司這個項目部的溫暖，受到了教育和鼓舞，增強了民族自信心和自豪感，堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向，對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。
有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。
時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝！為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸，覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動，很珍惜這機會。同時也深切地感受到“知識無限，能力有限”的涵義。在日后的日子里，會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自，積極向上。
近一個月的實踐活動已結(jié)束，在工作崗位上留下的是汗水，帶走的是知識；在工作期間留下的是快樂，帶走的是深厚的友誼。
結(jié)束語：通過這次社會的實踐，我學(xué)會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我會依次為起點，以后更加勤奮學(xué)習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！
第三篇：高中社會實踐報告范文800字
社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面，也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校高中生來說，能在暑假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為高二的學(xué)生，社會實踐應(yīng)該是一個真正能起到鍛煉我們作用的一個好機會，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有幾天時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悅。
我沒有去爸爸媽媽的單位，而是選擇了一個我們平時接觸很多的地方，我認為那會輕松很多。先來介紹一下我的工作環(huán)境xx超市。它是一家大型的超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，它的營銷部門被分為好幾個部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班晚上9：30下班，在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說的卻正好相反！每當超市大庫來時，每個人都將變的更加忙碌，根本就沒有休息的時間，哪怕是喝一口水。
在那工作的幾天中，我就有那樣的體會，從卸貨到貨物進倉往往要持續(xù)兩個小時左右，累成了每個人的寫照！但當我們把貨物全部進倉后，也不可能有什么時間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中，有時因為業(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負責人和主管的奚落。每到要進行盤點的時候，就是我變成牛的時候。所謂盤點就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門后，鎖門交代各自所要盤點的貨架開始一一對應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點各單位例行工作總結(jié)小會打掃衛(wèi)生。
記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說：不管做什么要多做事，少說話！話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情，而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力，擊敗對手，這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出，開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的秘密公之于眾，還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑，好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我，她仔細地給我講解了有關(guān)具體的事項和要注意的重點，比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談等等。不管是誰，隨喊隨到。
在超市做促銷員，有時還是很忙的。特別是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量，然后順便結(jié)帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，對倉庫的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰叫我是新來的，雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運，只有這樣才能相安無事，大姐她當初也是這樣過來的。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
第四篇：高中生暑假社會實踐報告范文
暑假如期而至，這個暑假是我高中生活的第一個暑假。想充實下暑假生活，必須在學(xué)習的同時積極參加社會活動，這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗，而且可以在人際交往方面可以得到提高，擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。
而這個暑假我在一個日用品有限公司里打工，由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐，所以對此并不陌生，但從未在暑假打過工，在這個天寒地凍的的節(jié)氣里，為干活增添很多麻煩，我所在的部門是餐具包裝，對于以出口為主的公司來說，各方面要求都很嚴格，這就要求我們工作必須做到極為細心。我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝，孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要，熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量，也許剛開始工作很難適應(yīng)，但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因為還是學(xué)生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班，這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上，下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去，再累也咬緊牙關(guān)，因為不肯服輸，這是我的性格。
通過這次暑假實踐，讓我在炎熱的夏天中理解了父母的辛勞，打工的不易。明白了更多道理，在社會實踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識運用到客觀實踐中去，是自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實踐那么我們所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)與實踐相結(jié)合，為將來找工作打下基礎(chǔ)。在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
我們不僅要學(xué)習學(xué)校所學(xué)的知識，還要不斷從生活中實踐中學(xué)其他知識來武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己，很多在學(xué)校讀書的人說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書，而已在社會的人，寧愿回爐再造，我們上學(xué)，學(xué)習先進的科學(xué)知識，為的都是將來更好的融入社會，并貢獻自己的一份力量，今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識，明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。
第五篇：篇六高中社會實踐報告1000字范文通用
不知不覺之中，假期又到了，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對假期，是回家還是在外面找工作，一時茫然。
畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學(xué)習工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著假期有這樣一個機會，好好的大干一場。
放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。到最后x天過去了，我還是一無所獲，我終于知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行!
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學(xué)市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市，看下是否需要導(dǎo)購，終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。
1、嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。
2、做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人。
3、虛心向別人學(xué)習，努力完善自己。
4、對待客人要面帶笑容，耐心服務(wù)。
5、要與同事和睦相處，爭取在大家心中留存一個完美的形象!
就這樣我開始了工作，也許是由于自己制定了完善的計劃，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真，很難纏，只要耐心解答就會解決問題。同事還是很友好的，也許是由于我的工作時間短，對他們沒有競爭吧!
萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后，明白了“很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。
人的一生中，校園并不是永遠的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學(xué)習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應(yīng)自己，只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對社會更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛煉我們!
第六篇：寒假社會實踐報告
高中寒假社會實踐報告時間悄悄的過去了，短短的21天的寒假生活，充滿了快樂和艱辛，高中寒假社會實踐報告。快樂是因為過年了，過年大家都可以拿到壓歲錢，也可以好好的玩一下。因為我們馬上就要會考了這也注定我們今年過年是要過的艱辛一點，畢竟會考試很重要的一件事情。因此，在忙完了作業(yè)之后想起還有一張社會實踐表，經(jīng)過今年暑期的實踐，我對實踐也有了進一步的了解，實踐，就是要親自去實踐，去體驗生活去感受生活。因此我組織了這次的社會實踐活動。
由于時間較短，活動必須盡快的完成，于是我在家把活動的草稿做好，確定了主題：關(guān)注未成年犯罪。為什么會想到這個主題呢？是因為我們學(xué)校曾組織過法制講座，從中我聽到在現(xiàn)在對于未成年人犯罪是一個很尖銳的問題，而且是迫切需要解決的問題。為了更好地了解我從網(wǎng)上認真學(xué)習了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，從中看到了祖國對我們未成年人的關(guān)心和呵護。
對于未成年犯罪了解最多的莫過于公安，于是我們一行來到十總公安局我們對其說明來意后，受到局長的熱情接待，也很詳細的向我們介紹了對未成年人犯罪的一些情況：主要是因為網(wǎng)絡(luò)的原因，這也是重要原因，其犯罪主要可以分為三個方面：
一、與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的未成年人犯罪的情況
1、以網(wǎng)絡(luò)為中介共同犯罪
未成年人個體力量、智力、膽量等相對比較弱，要憑借個人能力實施犯罪，成功的可能性不大，所以結(jié)伙犯罪是未成年人犯罪的顯著特點。一般為單個犯罪分子產(chǎn)生犯罪想法，事先通過網(wǎng)絡(luò)尋找合作對象，在網(wǎng)絡(luò)上預(yù)謀、分工，改變了以往犯罪團伙多為熟人，聚集起來商討犯罪的模式。這種方式更隱蔽，也更容易發(fā)展犯罪力量。
2、為上網(wǎng)實施侵犯財產(chǎn)犯罪
大部分未成年人為沒有經(jīng)濟收入的在校學(xué)生，平時零花錢有限，而在網(wǎng)吧上網(wǎng)、聊天、打游戲等等需要大量金錢支持，當家庭不能滿足消費需要時，有些未成年人鋌而走險，不惜采用犯罪手段獲取錢財，以滿足上網(wǎng)之樂。這些學(xué)生平時不愛學(xué)習，經(jīng)常曠課、打架斗毆，往往涉嫌盜竊、搶劫、詐騙、敲詐勒索等財產(chǎn)犯罪。
3、受網(wǎng)絡(luò)游戲誘―惑而犯罪
許多網(wǎng)絡(luò)游戲都是暴力游戲，玩家通過不斷打打殺殺獲得武器和積分，長時間處于網(wǎng)絡(luò)虛擬暴力世界，意志力薄弱、心智不成熟的未成年人就容易將游戲情景帶入現(xiàn)實社會，在現(xiàn)實中體驗暴力游戲的快感。例如，我院辦理的趙某故意殺人一案，即是趙某為了體驗網(wǎng)絡(luò)游戲“大話西游”中仙族的“天誅地滅”，按照游戲中的一招一式，用菜刀殘忍殺害年過70歲的老人。
4、利用網(wǎng)絡(luò)銷贓
網(wǎng)絡(luò)信息量大且暢通，速度快，銷售犯罪所得無需中介，即使交易不成也互不相識，不會有后顧之憂，一些愛好網(wǎng)絡(luò)的未成年人通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系陌生買家，處理贓物。網(wǎng)絡(luò)擴寬了贓物的處理途徑，也使得利用網(wǎng)絡(luò)的犯罪更隱蔽。
二、未成年人因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的原因分析
任何事物都是內(nèi)外因共同起作用導(dǎo)致的，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件，社會實踐報告《高中寒假社會實踐報告》。未成年人因為網(wǎng)絡(luò)而犯罪的原因也是多方面的。
（一）內(nèi)因
未成年人自身的生理、心理特點是未成年人犯罪與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的直接原因。未成年人正處于生長發(fā)育和世界觀、人生觀形成階段，思想認識上漸趨成熟，敏感好奇，喜歡模仿，涉世不深，易沖動，缺乏理智，自我約束能力不強，法制觀念淡薄，缺乏辨別是非的能力。一旦受到來自外界不良思想、文化和不良現(xiàn)象的影響，容易沉迷于暴力、色情，盲目沖動、不計后果，以致走上犯罪道路。
（二）外因
1、未成年人因為網(wǎng)絡(luò)而犯罪的原因中，網(wǎng)吧所起的作用非同一般。網(wǎng)吧具有的下面幾個特點吸引未成年人一步步走向深淵。一是網(wǎng)吧環(huán)境自由、寬松。二是網(wǎng)吧設(shè)備齊全、網(wǎng)速快。三是網(wǎng)吧“服務(wù)”全面。在游戲等娛樂中遇到問題，網(wǎng)吧管理人員會立刻解決，為未成年人提供技術(shù)保障。網(wǎng)吧還為未成年人長時間及通宵上網(wǎng)提供飲料食品。
2、網(wǎng)絡(luò)本身所包含的信息良莠不齊?，F(xiàn)有網(wǎng)站有很多信息是未成年人不宜看到的，特別是一些黃色、暴力、賭博等網(wǎng)站會通過多種鏈接方式突然出現(xiàn)在屏幕上，圖片醒目，具有挑逗性。自制力不足、好奇心強的未成年人容易點擊進入。網(wǎng)絡(luò)游戲多為暴力游戲，充滿毆打廝殺等場景，不斷挑戰(zhàn)玩家，使得未成年人容易沉溺在虛擬世界中。長時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲還會導(dǎo)致他們精神萎靡，性格偏激，過度依賴網(wǎng)絡(luò)。
3、家庭教育和學(xué)校管理存在疏漏。我們長期以來關(guān)注單親家庭或因父母不和而影響孩子成長的案例，這些家庭的孩子犯罪率較高，但絕大部分犯罪的未成年人是在父母管制下仍然犯罪的。故意殺人案的犯罪嫌疑人趙某說自己在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲已達三年多，而他的父母竟然不知道，雖然父母擔心孩子上網(wǎng)會有不良影響，也曾多次到網(wǎng)吧尋找過孩子，但是從沒有找到過，而且趙某的父親對孩子常用暴力進行教育，雖然父母認為這是對孩子嚴加管教，但卻導(dǎo)致孩子不愿意和家長溝通。
學(xué)校重視學(xué)習能力，忽視道德法制教育，也使得這些學(xué)生沒有建立起正確的人生觀和價值觀。家長依賴學(xué)校教育，學(xué)校教育不到位不全面，學(xué)校和家長溝通不及時，一些未成年人就是利用了監(jiān)管失控的時間進入網(wǎng)吧，逐漸走上了犯罪之路。
三、對策
網(wǎng)絡(luò)本無罪，只不過是一個載體，是福是禍，關(guān)鍵要看人是如何利用它。網(wǎng)絡(luò)給人類社會帶來的益處是不用言說的，我們不能因噎廢食，而應(yīng)分析未成年人因為網(wǎng)絡(luò)而犯罪的狀況和原因，尋找積極有力的對策，將危害降至最小，具體措施要做到以下“四個重視，四個加強”。
（一）重視網(wǎng)絡(luò)文化市場管理，加強綜合治理。
1、職能部門齊抓共管，各司其職，各負其責，綜合治理，整頓網(wǎng)絡(luò)市場秩序。
首先，應(yīng)當規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營管理，切斷未成年人上網(wǎng)的途徑。網(wǎng)吧在接納顧客時應(yīng)當要求其出示身份證件，學(xué)生要出示學(xué)生證，查明年齡并嚴格登記姓名和年齡，禁止未成年人進入網(wǎng)吧。其次，公安、文化部門應(yīng)當不定期檢查巡邏網(wǎng)吧，特別是晚上及周末期間，對允許未成年人進入的網(wǎng)吧，加大懲處力度，嚴令整頓改良。加強網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控工作，依法取締黑網(wǎng)吧。
2、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息，嚴堵網(wǎng)絡(luò)不良信息。
首先，游戲軟件開發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)游戲傳播要增加政府干預(yù)，從法律的層面限制暴力游戲軟件開發(fā)，在技術(shù)上過濾黃色、暴力等不良信息，真正實現(xiàn)以法治網(wǎng)，以技治網(wǎng)，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
其次，國家有關(guān)部門要利用高科技監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)不良信息，一旦發(fā)現(xiàn)黃色、暴力等網(wǎng)站，立刻封鎖、刪除信息，追查網(wǎng)址，查找網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，打擊不良信息的制造者和宣傳者。
（二）重視家庭和學(xué)校教育，加強共同預(yù)防。
預(yù)防未成年人犯罪的根本在于教育，家庭和學(xué)?；ハ鄿贤?、共同努力是預(yù)防未成年人因網(wǎng)絡(luò)不良文化而犯罪的最有效的方法。
一方面，未成年人的教育不是從他們滿14歲才開始的，父母要從娃娃抓起，將孩子引導(dǎo)到與人為善、積極向上的道路上，幫他們盡可能早地建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。
另一方面，學(xué)校應(yīng)當積極開展道德思想教育，重視法制教育，通過未成年犯的現(xiàn)身說法等方式，讓他們知道網(wǎng)絡(luò)的潛在危害。學(xué)校可以不定期召集家長進行溝通，針對家長舉辦學(xué)生青春期教育課程，讓家長掌握學(xué)生的心理特點，以便有針對性地教育和預(yù)防犯罪。
（三）重視法制建設(shè)，加強網(wǎng)絡(luò)立法力度。
法律規(guī)制是網(wǎng)絡(luò)文明的硬性保障。健全互聯(lián)網(wǎng)管理的各種法規(guī)，培養(yǎng)未成年人的法律意識，建立和完善與網(wǎng)絡(luò)相應(yīng)的法規(guī)條文，是建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)文明工程的現(xiàn)實需要。一方面要規(guī)范全體網(wǎng)民的網(wǎng)上行為，另一方面要對網(wǎng)上行為立法，借此保護未成年人不被有害信息侵害。通過立法，對防范和打擊制造、傳播及宣傳不利于未成年人成長信息的網(wǎng)站和人員提供法律依據(jù)。
