千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(合集)》。

第一篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐目的:這已不是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但卻是我第一次真真正正的離開(kāi)父母參加社會(huì)實(shí)踐，也是第一次寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，算是對(duì)自己工作的一種認(rèn)識(shí)和總結(jié)。參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。半個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢(qián)的辛苦

整天在商場(chǎng)辛辛苦苦上班,八小時(shí)的工作時(shí)間只允許站著，天天面對(duì)的都是同一樣事物,卻是不一樣的顧客，有點(diǎn)無(wú)聊!且好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母掙錢(qián)供我們姐弟妹五個(gè)上學(xué)，上大學(xué)是真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理

我想，要成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!作為英語(yǔ)老師期間，我懂得了不同的孩子需要不同的管理方法，有的需要鼓勵(lì)，有的需要引導(dǎo)，有的需要嚴(yán)厲管理，有的需要耐心的講解。。。。只有這樣，才能讓每個(gè)孩子更好的接受知識(shí)，每個(gè)孩子取得不錯(cuò)的成績(jī)。也許這就是孔子所說(shuō)的:“因材施教”。

四:自強(qiáng)自立

俗話(huà)說(shuō):在家千日好,出門(mén)半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這半個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)

在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

六：充滿(mǎn)自信相信自己

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。具備知識(shí)的積累，帶著自信，萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是，做過(guò)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么難，帶著自信走過(guò)每一步，走向未來(lái)!

第二篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

寒假，我進(jìn)入了深圳寶安區(qū)的一家制衣廠當(dāng)起了一名臨時(shí)工人。在廠里，我從事的是最普通的生產(chǎn)一線(xiàn)的工作，主要是為已生產(chǎn)好的成衣打包裝。

首先簡(jiǎn)單地介紹下該廠。這家名為寶利時(shí)的制衣廠是由一位香港商人開(kāi)辦的，其規(guī)模和占地面積都很小，只有兩棟廠房和一棟員工宿舍，擁有員工不超過(guò)百來(lái)號(hào)人，工廠環(huán)境也比較一般。而該廠生產(chǎn)的服裝主要是面向意大利、法國(guó)等歐洲國(guó)家出口，利潤(rùn)較高，職工的待遇和福利較好，做事的積極性也較高。故雖是小廠，許多員工在這里一待卻是好幾年。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，我初步掌握到了該廠工作的主要分工和分配。該廠主要擁有大燙部、印染部、手工部、包裝部等八個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)大概擁有員工十來(lái)人。各部門(mén)的分工比較明確，各部門(mén)的人員各司其職，提高了生產(chǎn)的效率。一個(gè)品種衣服的生產(chǎn)流程大致是：設(shè)計(jì)樣本――初步裁剪――洗水――縫合和修改――包裝――總檢。在最后的檢查中，如若發(fā)現(xiàn)衣服有質(zhì)量問(wèn)題或包裝問(wèn)題，該款衣服就需要返工。只有經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查合格了的衣服，才可以發(fā)貨。這一系列的流程，都需要工人們熟練的技藝、默契和耐心才能夠順利完成。而以計(jì)件為主的工資結(jié)算方式，更加提高了工人們的做事效率和熱情。因此，總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)廠的效益是不錯(cuò)的。

我所在的部門(mén)是包裝部，主要工作是給做好的成衣打包裝。這份工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也不易。例如，每種不同款式的衣服和褲子，都有不同的疊法和包裝要求。針對(duì)有些客戶(hù)提出的要求，都要做出相應(yīng)的改變，甚至是同一款式的不同顏色，都有不同的包裝要求。此外，包裝部還得給衣服打掛牌、包裝鈕扣等，這些都是看似簡(jiǎn)單實(shí)際上麻煩的工作。由于產(chǎn)品面向國(guó)外出口，外國(guó)人對(duì)衣服尺碼的要求比較高，各個(gè)尺碼都涉及到，這就增大的了包裝時(shí)的難度，要求我們?cè)诖虬b時(shí)必須把每個(gè)尺碼都分得很清楚，不能出任何的差錯(cuò)。記得剛進(jìn)包裝部的頭幾天，我就被不同的疊法和尺碼搞糊涂了，而每天十一二個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間讓初來(lái)乍到的我感到異常勞累，不僅厭煩了這份工作，甚至萌生了退意。是旁邊的阿姨幫助了我，她不僅耐著性子教我衣服各式各樣的疊法，也鼓舞我不要退縮，要勇敢地堅(jiān)持下去。阿姨的樂(lè)觀精神和鼓舞的話(huà)語(yǔ)感染了我，我決定要“善始善終”，堅(jiān)持下去。

第三篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

今年的假期，我過(guò)得很充實(shí)，也很有意義。我利用這個(gè)假期參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但是我收獲良多，不僅體驗(yàn)了社會(huì)生活，還鍛煉了自我。

考完試的當(dāng)天下午(1月18號(hào))，我便和我的一位同學(xué)馱著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到桂林市中心文明路的好運(yùn)來(lái)飲食店進(jìn)行為期17天的打工生活。每天上班的時(shí)間從早上8：00―晚上8：00，每天的工作無(wú)非就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、打掃衛(wèi)生，活而不算少，一天忙下來(lái)感覺(jué)也好累?；蛟S是由于第一次參加工作，對(duì)一切都感到很新鮮，也很好奇。開(kāi)始兩三天，我們還干得挺起勁、挺耐心的，可以說(shuō)充滿(mǎn)熱情地去對(duì)待第一份工作，得到了老板和顧客的一致好評(píng)和表?yè)P(yáng)。工作了一天下來(lái)，全身心雖然都感覺(jué)到好累，可我們心里卻甜滋滋的?？墒?，堅(jiān)持了幾天，我們就覺(jué)得不耐煩了，感到膩了，熱情也隨之減退了不少。畢竟活兒是那樣累與繁多，加之天氣尤為的冷，手碰到了冷水，便感到鉆心的疼，有時(shí)不小心碰傷，割傷了手，更是讓人疼痛無(wú)比。這樣一來(lái)，真的不想再堅(jiān)持下去了，真的想打退堂鼓，不想再干下去了。

當(dāng)然，在工作中隨時(shí)都會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題與事情。中午12點(diǎn)左右是吃飯的高峰期，客人甚是多，這時(shí)便忙得不得了，忙這送湯水，有要忙著收拾碗筷、清理桌面，有時(shí)還得幫忙打飯，及時(shí)的清掃地面，一直忙到下午的2點(diǎn)種左右，實(shí)在忙得有些手忙腳亂，不可開(kāi)交。有時(shí)，偶爾也會(huì)遇到一些較為棘手的問(wèn)題。比如，客人抱怨湯水的'味道不好，湯內(nèi)有異物(頭發(fā)、蟲(chóng)子之類(lèi)的);在送湯的過(guò)程中，偶爾也會(huì)不小心把湯水潑到了客人的身上等。這時(shí)，我都會(huì)感到十分的抱歉與過(guò)意不去，與之同時(shí)，我更多的是誠(chéng)心微笑地向客人賠不是，向客人真誠(chéng)的道歉，恰到好處地去處理這些不愉快的事情，讓客人感到滿(mǎn)意，吃得開(kāi)心。與此同時(shí)，在為客人服務(wù)的時(shí)，也會(huì)碰到一些令你十分不高興、不滿(mǎn)的事情。比如，你給客人盛湯水，他(她)不需要，便有些不耐煩地對(duì)你說(shuō)“拿走，我不要!”……這些都會(huì)讓你感到特別的不快,很是氣憤.唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便數(shù)拖地板了。餐廳不算大，但地板尤為的臟，拖起來(lái)超費(fèi)勁，加之老板娘苛刻、挑剔無(wú)比，這也叫你拖，那也叫你做，心中的那個(gè)起啊，便不言而明了。

在那里工作著實(shí)是苦與累，時(shí)間雖然才不過(guò)十多天，但我卻覺(jué)得好漫長(zhǎng)，度日如年，一天竟都是那樣的漫長(zhǎng)難熬，每天都在數(shù)著手指頭過(guò)日子，盼呀盼，多希望這十幾天快一點(diǎn)過(guò)去，這辛苦難熬的日子快些結(jié)束?？墒牵M管這樣時(shí)間依舊過(guò)得好慢，每天依舊得重復(fù)著那無(wú)聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵(lì)與扶持，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，盡職盡責(zé)地去完成每一天必須要完成的工作，再苦再累，只要意志足夠堅(jiān)強(qiáng)，再大的坎能跨過(guò)去的!是的，功夫不負(fù)有心人，我們終于熬過(guò)了這艱苦的十幾天!當(dāng)我們從老板手中接過(guò)第一筆并不算多的，但卻是用自己的辛勞換來(lái)的錢(qián)時(shí)，我們的心情既激動(dòng)又興奮!

我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長(zhǎng)著，從不知生活的艱難，從不曾意識(shí)到父母賺錢(qián)的不容易。直到工作了，真正地步入社會(huì)了，才體會(huì)到了生活的種種苦與累，也才真正體會(huì)到賺錢(qián)的不容易!體會(huì)到社會(huì)的人情世故!當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該積極地多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)的大熔爐中磨練自己、考驗(yàn)自己，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干。

在今后的寒暑假里，我也要經(jīng)常參加一些有意義的事，做到把所學(xué)的知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，并提升自己，做一個(gè)有理想的人。

第四篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

隨著城市建設(shè)步伐的不斷加快，人們?cè)谌粘５募彝ド钪?，由于居民用火用電不慎而釀成事故的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，市民對(duì)消防安全知識(shí)的了解直接關(guān)系到火災(zāi)等的發(fā)生率。由鄭州市青年志愿者協(xié)會(huì)和鄭州市公安消防支隊(duì)策劃，鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)學(xué)院院學(xué)生會(huì)參與的“全民消防安全素質(zhì)調(diào)查”在各社區(qū)開(kāi)展開(kāi)來(lái)。

由于正值學(xué)生放假期間，此次的調(diào)查范圍比較廣泛，但同時(shí)也表明了此次的調(diào)查很具有說(shuō)明性。在此次的消防調(diào)查中我也認(rèn)識(shí)到居民對(duì)消防安全的概念存在模糊性，當(dāng)然在調(diào)查中涉及到了不同社會(huì)層面的不同職業(yè)，不同年齡的受訪(fǎng)對(duì)象。

在此次調(diào)查中涉及到許多關(guān)于消防安全的常識(shí)問(wèn)題，包括諸如消防器材的使用、對(duì)《中華人民共和國(guó)消防法》的了解、是否定期對(duì)家里的電器線(xiàn)路、燃?xì)夤艿?、灶具檢查等等。但是受訪(fǎng)對(duì)象對(duì)此類(lèi)問(wèn)題的反應(yīng)卻不容樂(lè)觀，他們對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題有的是不了解，還有的是根本不關(guān)心消防安全問(wèn)題。大部分人還是不會(huì)用消防器材，對(duì)生活小區(qū)占用消防車(chē)通道的現(xiàn)象置之不理。當(dāng)然在此次的調(diào)查過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，由于在此次的調(diào)查中涉及到社會(huì)中不同層面的人，在高中學(xué)歷以上的受訪(fǎng)對(duì)象中對(duì)于消防安全問(wèn)題是比較明確的，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到平時(shí)對(duì)消防知識(shí)了解的重要性。對(duì)于本次消防安全調(diào)查的整體來(lái)看，我們還需要作出以下的努力：

1、加強(qiáng)消防宣傳，提高安全意識(shí)，從本次的調(diào)查可已看出大部分人對(duì)于消防問(wèn)題存在誤區(qū)，還有的根本不了解消防安全。只有通過(guò)加強(qiáng)消防宣傳，使人們了解到消防安全的基本常識(shí)，提高人們的安全意識(shí)，從而降低火災(zāi)的發(fā)生;

2、提倡定期防火檢查制度，定期更換滅火劑很多火災(zāi)的發(fā)生是由于線(xiàn)路等的老化造成，當(dāng)然還有一些小區(qū)的消防器材根本就不能使用這就需要加強(qiáng)對(duì)消防器材的維護(hù);

3、合理規(guī)劃小區(qū)，完善道路的布局，確保消防車(chē)通道暢通，很多小區(qū)內(nèi)布局混亂，占用消防通道的現(xiàn)象很普遍，這就給火災(zāi)的發(fā)生埋下了隱患。保持消防車(chē)通道暢通是保證火災(zāi)造成最低損失的必要通道。

當(dāng)然消防安全需要大家共同努力起來(lái)，只有大家共同行動(dòng)起來(lái)才能夠提高全民的消防安全素質(zhì)，確保我們的生活更加美好。

第五篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)習(xí)目的：在學(xué)習(xí)水利概論課程的基礎(chǔ)上加深對(duì)水工建筑物實(shí)物認(rèn)識(shí)，了解水庫(kù)管理以及水電站的運(yùn)作方式，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水利在防洪、發(fā)電以及國(guó)民生計(jì)中的重要性。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江西省上饒市玉山縣七一水庫(kù)和峽口水庫(kù)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：一年級(jí)下學(xué)期的水利概論課是我們學(xué)習(xí)水利的初啟蒙課，而這次為期兩天的見(jiàn)識(shí)實(shí)習(xí)則是再啟蒙課。水利概論課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容僅僅是從字面上和課本插圖中粗糙地了解與水利相關(guān)的建筑物、水電站以及與水利相關(guān)的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，而本次實(shí)習(xí)則親眼目睹了各種水工建筑物的構(gòu)造和作用功能以及運(yùn)作方式，還親身感受了土石壩的磅礴氣勢(shì)和拱壩的優(yōu)美曲線(xiàn)和輕盈體太，更重要的是深切體會(huì)了大壩對(duì)防洪和發(fā)電帶來(lái)的巨大社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

一、七一水庫(kù)

七一水庫(kù)坐落于江西省信江上游，地處國(guó)家著名風(fēng)景區(qū)三清山腳下，水庫(kù)因水發(fā)源于三清山，故又稱(chēng)為三清湖，湖區(qū)自然景區(qū)面積60平方公里。大壩筑在上饒市雙明鎮(zhèn)，離縣城35公里，水庫(kù)截信江之源的金沙溪，水面的形狀像一條逶迤的玉龍，龍頭東臨與浙江界毗鄰的茗塢，龍尾西至三清山深處的張嶺。

工程始建于1958年7月1日，于1960年3月竣工，主壩高程101米，壩高54米，壩頂長(zhǎng)430米，壩底寬500米，控制流域面積324平方公里，正常蓄水位94米，總庫(kù)容2、49億立方米，調(diào)節(jié)庫(kù)容1、25億立方米，最大泄流量4300立方米/秒，設(shè)計(jì)灌溉面積19、92萬(wàn)畝，發(fā)電總裝機(jī)9370kw，水域養(yǎng)殖面積1、25萬(wàn)畝，林果種植面積600畝，是一個(gè)以灌溉為主兼防洪、發(fā)電、種養(yǎng)、工業(yè)加工和旅游等綜合經(jīng)營(yíng)為一體的大型水利調(diào)畜工程。在豐水季節(jié)內(nèi)水量主要用來(lái)灌溉、發(fā)電和工業(yè)加工，在枯水季節(jié)則停止發(fā)電主要用來(lái)灌溉。

大壩為平底基土石壩，土石壩壩身過(guò)水沖刷會(huì)導(dǎo)致潰決，所以溢洪道與大壩分開(kāi)。大壩原為黏土豎心墻防滲，在20xx年加固時(shí)，更換為混凝土心墻防滲，在大壩的迎水坡采用混凝土鋪蓋防滲。壩址巖基有斷層，為觀測(cè)監(jiān)控大壩的沉降和水平位移，在壩頂設(shè)置了6個(gè)心墻觀測(cè)和3個(gè)斷面觀測(cè)共9個(gè)自動(dòng)觀測(cè)點(diǎn)。20xx年加固前大壩的防洪標(biāo)準(zhǔn)百年一遇千年較核，加固后提高到二百年一遇千年較核。大壩右岸山體內(nèi)挖有一條隧洞為下游水電站供水，隧洞引水管中段設(shè)有調(diào)壓塔調(diào)節(jié)進(jìn)入電站水流的水壓。發(fā)電后流出電站的尾水呈綠色，原因是從電站流出的尾水水體滾動(dòng)，經(jīng)環(huán)境光線(xiàn)折射后導(dǎo)致顏色改變，其水質(zhì)仍符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)，可直接飲用。壩旁還有一條引水管給玉山縣城提供飲用水生活用水。與主壩相隔幾個(gè)山頭的左岸有一座副壩和一個(gè)溢洪道。副壩有引水管，為附近村鎮(zhèn)提供灌溉用水和飲用水。副壩壩頂高程比主壩低0.5米，這樣即使副壩漫頂主壩也不會(huì)過(guò)水。在洪峰流量大，溢洪道不能及時(shí)泄洪，危及主壩安全時(shí)，要炸副壩來(lái)確保主壩安全。溢洪道口裝有5個(gè)寬12米6米的閘門(mén)，在閘門(mén)與閘墩接觸處有不銹鋼板，在啟閉閘門(mén)時(shí)可以減小摩擦，啟閉閘門(mén)的卷?yè)P(yáng)機(jī)為5.5千瓦。閘門(mén)前的交通橋欄桿采用人造石，人造石比花綱巖還貴，但質(zhì)量更輕。在溢洪道的閘門(mén)后是一個(gè)深3米的消力池，用來(lái)削減洪水的能量，減少對(duì)下游河床的沖刷破壞。在引水洞和溢洪道閘門(mén)前裝有鐵柵欄，用來(lái)防魚(yú)和攔截垃圾，防止魚(yú)群流失和避免對(duì)發(fā)電機(jī)水輪機(jī)的破壞。

二、峽口水庫(kù)

峽口水庫(kù)位于江西省玉山縣橫街鎮(zhèn)峽口，往世界自然遺產(chǎn)、國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)三清山南部玉山－南山進(jìn)山公路邊，距玉山縣城13千米處，因水庫(kù)大壩建于玉e溪峽口處，故名峽口水庫(kù)。1991年12月20日動(dòng)工，1995年8月竣工，工程當(dāng)時(shí)總投資3638萬(wàn)元，大壩為鋼筋混凝土單曲拱型結(jié)構(gòu)，壩高47米，寬145米，壩頂蓋有琉璃瓦古典式長(zhǎng)廊，造型優(yōu)雅古樸。水庫(kù)控制流域面積352平方公里，水源主要來(lái)自三清山和懷玉山的玉e溪，總庫(kù)容1340萬(wàn)立方米，電站裝機(jī)容量為2x2500千瓦。水庫(kù)蓄水淹沒(méi)水位長(zhǎng)達(dá)14公里，可通游船水面8公里。該大壩為鋼筋混凝土壩，與土石壩不同，不會(huì)因水流沖刷而潰壩，可以通過(guò)壩身過(guò)水。在壩的左端有條直徑為2米的引水管為壩后水電站內(nèi)的2臺(tái)2500千瓦的發(fā)電機(jī)組供水。大壩的中部設(shè)有5個(gè)寬為12米的泄洪孔，孔內(nèi)有高為6米的閘門(mén)，控制閘門(mén)啟閉的卷?yè)P(yáng)機(jī)安置在壩頂琉璃瓦長(zhǎng)廊內(nèi)。大壩右岸山坡上建有一條小渠給旁邊的村莊提供灌溉用水，為充分利用泄洪時(shí)多余的水資源，在壩的右岸下游建有一個(gè)小水電站，在泄洪孔需要泄洪時(shí)增加小水電站同時(shí)發(fā)電。壩右端低部有一條直徑為0.8～1.0米的小引水管為小水電站供水。

實(shí)習(xí)感悟：作為未來(lái)的水利工作者，要培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，對(duì)問(wèn)題能提出自己的獨(dú)到見(jiàn)解。在峽口水庫(kù)的大壩上，在水庫(kù)管理人員向我們介紹大壩下游的小水電站時(shí)，有同學(xué)問(wèn)水庫(kù)管理人員為什么汽一水庫(kù)沒(méi)有建一個(gè)小水電站來(lái)充分利用水資源，管理人員回答說(shuō)在建設(shè)七一水庫(kù)時(shí)設(shè)計(jì)人員沒(méi)有想到。我個(gè)人認(rèn)為不是沒(méi)有想到，而是在七一水庫(kù)不可行。我們現(xiàn)在還沒(méi)人學(xué)到足夠的知識(shí)，三兩句話(huà)解釋不清楚這個(gè)問(wèn)題，水庫(kù)管理人員用“沒(méi)想到”來(lái)巧妙地避開(kāi)回答這個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。七一水庫(kù)的主壩和副壩均為土石壩，會(huì)在不同的地段產(chǎn)生不均勻沉降，如在其中埋設(shè)引水管～則會(huì)因?yàn)椴痪鶆虺两刀挂芷屏眩绻趦砂渡襟w中挖隧洞則不劃算。如果把小水果站設(shè)在溢洪道的下游，一是水頭不夠大，二來(lái)泄洪時(shí)洪水的巨大沖刷會(huì)危及安全，是故在七一水庫(kù)不能建小水電站來(lái)利用泄洪時(shí)多余的水能。

水利工程是一個(gè)必須嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工程，在設(shè)計(jì)、施工和管理上須嚴(yán)格遵循科學(xué)依據(jù)，要求設(shè)計(jì)技術(shù)高，工程質(zhì)量好，管理嚴(yán)格，因?yàn)橐粋€(gè)小的疏忽都會(huì)釀成重大的悲劇。如上世紀(jì)30年代美國(guó)加利福尼亞州的圣弗蘭西斯壩失事，1959年12月法國(guó)馬爾帕賽混凝土拱壩發(fā)生潰壩，1975年8月河南省洪汝河發(fā)生特大洪水使板橋、石漫灘兩座大型水庫(kù)潰壩失事等。國(guó)內(nèi)外的悲劇無(wú)不告訴我們對(duì)待水利建設(shè)要認(rèn)真、認(rèn)真！慎重、慎重！

第六篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

今年寒假的實(shí)踐活動(dòng)，我是在一個(gè)小得幾乎沒(méi)人知道的果園做的，但它在當(dāng)?shù)馗愎麍@的都失敗的情況下它頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，盡管它規(guī)模小得可憐，就是一個(gè)農(nóng)戶(hù)經(jīng)營(yíng)。它能生存下來(lái)畢竟是有它的道理的，這也是我選擇在這么小的果園做的原因。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)園子的主人選對(duì)了方向，其他人爭(zhēng)著種植蘋(píng)果和梨的時(shí)候他明智的選擇了核桃，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐慕煌ê托畔⒍枷鄬?duì)落后，很多農(nóng)產(chǎn)品因?yàn)檫\(yùn)不出去找不到買(mǎi)家，價(jià)格低得可憐，甚至根本就賣(mài)不出去，而核桃可以?xún)?chǔ)存一段時(shí)間，受交通的限制相對(duì)較小，更好的是近幾年核桃價(jià)格很好，目前為止還是供不應(yīng)求，因此我認(rèn)為近幾年核桃還是比較有前途的果樹(shù)之一。

我來(lái)自農(nóng)村，心中也放不下自己的家鄉(xiāng)，另外我覺(jué)得農(nóng)村的改革和發(fā)長(zhǎng)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是個(gè)難得的機(jī)遇，我們應(yīng)該關(guān)注一下農(nóng)村，或許在那兒我們能做點(diǎn)什么。以下，是我的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

一、果園基本情況

興達(dá)果園是一個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的果園，約有三十畝地，主要種植核桃，近一半的果樹(shù)掛果，因?yàn)橐?guī)模不是很大，圓中的工作也不是很多，只在工作較忙的時(shí)候才請(qǐng)幾個(gè)短工幫忙，平時(shí)都只是園子主人張大爺一家親自打理一切事務(wù)，但不知怎么的，園中果樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)不齊，有的大有的小，并且有一定的病害，因此效益不是很好。

以前園中的果樹(shù)的株距基本一樣，沒(méi)有考慮到土地肥沃程度的不同果樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得參差不齊，沒(méi)有做到合理密植，導(dǎo)致現(xiàn)在園中果樹(shù)有的相互爭(zhēng)強(qiáng)陽(yáng)光，有的地方果樹(shù)小浪費(fèi)了土地資源。這樣下來(lái)果樹(shù)的掛果量少且質(zhì)量差，嚴(yán)重影響果園的效益。

張大爺介紹說(shuō)：“每年都施用化肥，每到春季一家人忙不過(guò)來(lái)就請(qǐng)人來(lái)幫忙施肥，雖然每年花在施肥上的費(fèi)用不少，但效果一直不是很好，果樹(shù)起色不大，但樹(shù)下的草到長(zhǎng)得很好。原來(lái)以前他們施肥是把化肥撒在果樹(shù)周?chē)黉z一鋤，這樣做嚴(yán)重浪費(fèi)了化肥而且還會(huì)污染環(huán)境，是不科學(xué)的，必須改進(jìn)。

張大爺還介紹說(shuō)：“近幾年因?yàn)椴∠x(chóng)害增加，果實(shí)的質(zhì)量有所下降，幸好國(guó)家政策好，核桃種植戶(hù)都領(lǐng)到了預(yù)防病蟲(chóng)害的農(nóng)藥，希望今年有個(gè)好收成?！笔前?！農(nóng)民勞動(dòng)一年為的不就是有好收成。

二、到園中勞作

首先張大爺安排我們施肥，他要求我們?cè)跇?shù)的周?chē)錾匣屎蟀训劁z一遍。但是我覺(jué)得這樣會(huì)造成化肥的嚴(yán)重浪費(fèi)，大部分被草吸收，而果樹(shù)則是缺肥，最后的結(jié)果是果樹(shù)長(zhǎng)得不好，果樹(shù)周?chē)牟莜傞L(zhǎng)，即這種施肥的方法是錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)改進(jìn)。

我認(rèn)為給果樹(shù)施肥應(yīng)當(dāng)盡量施在樹(shù)的須根較多的地方，因?yàn)橹参镂盏V質(zhì)離子主要是由跟毛區(qū)來(lái)完成的，須根主要就是根毛區(qū)，因此施肥就因施在須根多的地方，一般距樹(shù)干一到兩米左右，當(dāng)然要看具體情況，不能生搬硬套，應(yīng)該靈活處理，只要把化肥施在須根較多的地方即可。并且化肥應(yīng)當(dāng)適當(dāng)深埋，一般要比草跟深一點(diǎn)，一以便果樹(shù)能吸收到而草不能吸收到，具體深度也應(yīng)該根據(jù)具體情況來(lái)定。因此我認(rèn)為應(yīng)該先給果樹(shù)除草，除草后在施肥，施肥采用“坑施”，我想這樣可以達(dá)到較好的效果。

我向張大爺提出我的看法并說(shuō)明理由后，他同意今年試一試，如果效果好以后就用這種方法。

幾天的勞動(dòng)還真有點(diǎn)累，盡管我是個(gè)不折不扣的農(nóng)民，畢竟很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行這種高強(qiáng)度的勞動(dòng)了。不過(guò)我們還是為我們高效順利完成任務(wù)感到高興，我還開(kāi)玩笑說(shuō)明年我還去果園幫忙。

施肥后我們有修剪果樹(shù)，修剪果樹(shù)-這活看起來(lái)簡(jiǎn)單，但要真做起來(lái)還真不容易，這里面有著許多學(xué)問(wèn)呢！大家都知道核桃生長(zhǎng)結(jié)果習(xí)性特殊，傳統(tǒng)的修剪方法不能完全適用于核桃樹(shù)上。目前核桃結(jié)果大樹(shù)存在的主要問(wèn)題是：對(duì)于未修剪的荒長(zhǎng)大樹(shù)來(lái)說(shuō)，主要是枝焦梢，內(nèi)膛光禿、結(jié)果部位外移。其原因是：大枝過(guò)多，內(nèi)膛缺少足夠的空間供枝生長(zhǎng)；內(nèi)外枝條密集，內(nèi)膛光照不良；枝條頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)，下部的生長(zhǎng)勢(shì)力弱；混合芽頂生的習(xí)性加速了結(jié)果部位迅速外移；結(jié)果枝壽命短，連續(xù)結(jié)果3--5年生長(zhǎng)勢(shì)力變?nèi)?；栽植過(guò)密，肥水管理跟不上，加速光禿現(xiàn)象的發(fā)展。在搞好土肥水和病蟲(chóng)防治的基礎(chǔ)上，核挑的修剪是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵措施。

在很多季節(jié)都可以對(duì)核桃樹(shù)進(jìn)行修剪，方法也較多，可以參看以下方法，如果您有更好的方法也可以按您的好方法來(lái)操作，不要生搬硬套。

（一）修剪季節(jié)

1、秋前：白露--霜降（上／9--上／10，摘果后到落葉前半個(gè)月），秋剪促壯，宜剪弱樹(shù)、老樹(shù)、山上樹(shù)。

2、夏剪：立夏棗小滿(mǎn)（落花后到生理落果前），夏剪治旺，宜剪過(guò)旺不結(jié)果的樹(shù)，核桃一般不采用冬剪，冬剪傷流嚴(yán)重，但對(duì)干旱缺水地區(qū)，也可以冬剪。

（二）、修剪方法

2、環(huán)鋸：對(duì)于較大的非骨干枝，從隱芽上方環(huán)鋸深達(dá)木質(zhì)部，即能減弱該枝生長(zhǎng)勢(shì)，又能使下部長(zhǎng)出小枝，以填充光禿部位的空間，其效果與鋸傷逼枝相似，但作用更強(qiáng)烈，螺旋式對(duì)口環(huán)鋸則更安全，一般枝粗5--10厘米的鋸一圈，10--15厘米的鋸兩圈，兩圈間距在15厘米左右，若間距過(guò)窄，鋸的過(guò)深，枝條會(huì)枯死。

3、捏枝：內(nèi)膛的新梢在未木質(zhì)化前（6月份）把生長(zhǎng)方向不合適的可以按到有空間的地方去，因?yàn)楹颂抑l很柔韌且葉大而肥厚，對(duì)直徑5--10厘米以下的枝，在夏季向下彎拉，就能使角度開(kāi)張到需要的角度，無(wú)需棍撐繩拉。

4、疏枝：核桃疏大枝，宜自基部?jī)?nèi)低外高留個(gè)斜茬，這樣外部就能長(zhǎng)些小枝，以補(bǔ)充空間，不能留殘樁，否則樁死成洞。

5、掰頂芽：核桃頂芽肥大，頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)，往往形成大頂芽中條跑，成枝率低。在未發(fā)芽前掰去頂芽或發(fā)芽后掐去幼枝嫩頂梢，均能提高成枝率，形成緊湊的結(jié)果枝組。

6、剪嫩梢：在6月份修剪沒(méi)有木質(zhì)化的嫩梢，能使腋芽立即萌發(fā)，用這種方法促分枝，培養(yǎng)結(jié)果枝組，比短截木質(zhì)化的枝條好得多。