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第一篇:高中社會實踐報告
周五上午9時,全體同學集結(jié)完畢后,在領(lǐng)隊班長的帶領(lǐng)下,有序走進和佑尊長園探訪老人。
今天是美麗心靈社會實踐小分隊在此做義工的第6天,經(jīng)過一周的相處,同學們和老人成為朋友,同學們沒有了最初的羞澀和緊張,老人們也不再寡言少語,個個臉上都掛著燦爛的笑容。同學們盡自己最大的努力幫助老人,有的給身體狀況欠佳的老人喂藥,有的和老人談心聊天,有的推著輪椅上的老人出來散心曬太陽。
當細心的同學得知自己陪伴的老人吞咽困難時,便將打碎的飯一口一口喂給老人,現(xiàn)場情形一派溫馨,感人至深。
關(guān)注老齡化
今天,有許多家屬前來探望老人,做義工的同學們借此機會向家屬們了解了老人的情況。同學們了解到,老人們來養(yǎng)老院有兩方面原因,一方面子女工作繁忙,常年出門在外,無暇陪伴老人,老人獨自在家既不能自理,又孤單落寞;另一方面,養(yǎng)老院有專業(yè)的醫(yī)護人員,可以更好地照顧老人的生活起居。
與此同時,老人們也渴望得到家人和社會更多的關(guān)懷。的確,隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況應(yīng)該受到更多人的關(guān)注。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代大學生,我們更應(yīng)該關(guān)愛老人。美麗心靈社會實踐小分隊用自己的實際行動溫暖他人,感動自己。老吾老以及人之老,關(guān)愛老人,就是關(guān)愛明天的自己,讓我們用青春溫暖夕陽,用行動證明一切!
第二篇:高中學生社會實踐報告范文
通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,深進農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告知我,在新經(jīng)濟時代學生應(yīng)當具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開辟市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)當珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,應(yīng)用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力進步綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠恳粋€人都渴看成功,那末我們就應(yīng)當在剛剛起步的時候,用我們充分的預(yù)備,往面對不知的進程,迎接滿意的結(jié)果。
二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心請教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。對自己這樣一個行將步進大學面臨走向社會的人來講,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
實習是每一個中學生必須具有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一位中學生來講,建立本身的十年發(fā)展已燃眉之急。
第三篇:高中社會實踐報告
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、通過這次社會實踐活動,讓學生深入社區(qū),了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
學校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
第四篇:高中社會實踐報告
一路走來,始終洋溢著的笑臉是我們青春的標志,并不是我們愛笑,而是我們懂得如何將疼痛與疲憊隱忍為笑,那笑是一份堅持、一份動力、一份推著我們勇往直前的毅力,它標志著成功、標志著陽光與自信,哪怕我們舉步難艱,哪怕我們雙腿疲軟,只要意志沒有動搖,只要笑臉還在,那么夢與希望也就近了,那么成功也就不遠了,唯有樂觀的心態(tài)與堅持不懈的精神,我們在通往成功的路上才會走得平坦,走得灑脫,走得自如。
雖然我們的腳很痛,并且落在隊伍的最后頭,但是那個時候我們的心中顧不得其它只想著快點趕上本班的隊伍,別讓同學和老師著急。腳掌早已磨破皮,只感覺到辣辣的痛,再加上口渴,腳下的碎石子硬生生地咯在我們腳底,人感覺像是虛脫了一般,渾身無力,只感覺到炙熱的陽光和疼痛感,但是我們不能停,只有互相攙扶著,用腳跟支撐著往前一拐一拐地半跑半走。當我們看到班主任的那一刻,我感覺我像只離開巢的雛鳥,終于掙扎著回到了媽媽的懷抱。
第五篇:暑假高中生社會實踐報告
暑假高中生社會實踐報告范文
實踐是真理的檢驗標準,實踐增長我們的見識,為日后邁出社會墊底良好基礎(chǔ)。下面小編帶來的是暑假高中生社會實踐報告范文,希望對你有幫助。
在上個火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入實驗室,開始了為期將近半個月的暑期實踐。原本以為那將是一個漫長而枯燥的過程,但在實踐快結(jié)束之時,才意識到這段時間過的很快,猶如盛夏里的一縷清風,當拂過耳邊時就消失了。但我相信這段充實而短暫的體驗,定會讓我久久回味。
起初之所以參加這次暑期實踐。個人的興趣還是占主導(dǎo)的。我喜歡與人合作,共同完成一件事;我也喜歡與人討論某一話題,交流看法。所以我選擇了社會調(diào)查與科研而不是到單位去實踐,雖然這項工作可能比較辛苦。在科研調(diào)查的過程中,我們不但要與我們組的成員交流,還要接觸很多不同的人,很多不同的想法,同時也從不同的角度認識我們的社會。
其實,說實話在之前沒怎么接觸過科研方面的工作,頂多是在學校上了一些實驗課。原本在真正開始活動之前,心想著會有老師一步一步帶著做,自己就按老師要求的做就好了,以為這就是科研了。但當真正開始以后,才知道需要自己獨立思考完成的東西有那么多,因此剛剛開始做實驗時,有點不知所措,每次都要問東問西!就這樣,迷迷糊糊過了幾天,突然發(fā)現(xiàn)自己還在原地踏步。那種感覺,只能用“沮喪”來形容。我開始置疑自己的行為和觀念。感覺有種習慣的力量在束縛著我。習慣于人云亦云,習慣于奉命行事,習慣于忙忙碌碌。不過,現(xiàn)在想來那種狀態(tài)也是我們這些剛剛接觸自主動手實驗的人必經(jīng)的過程吧!隨著實驗的進一步進行,以及對其更多的了解,我漸漸能用自己思維去設(shè)計實驗的過程,對一些基礎(chǔ)操作的步驟及注意事項也有了較深的了解!
此次實踐活動為期十天,我對科研活動也漸漸摸索出了自己的方法,也對它有了自己獨特的新的體會:
首先,是要一半時間做實驗,一半時間看文獻。千萬不能把時間全部消耗在實驗臺上??次墨I、看書、看別人的操作、聽老師的經(jīng)驗、研究老師的思路,邊做邊思考。要學會比較,不要盲從。否則,會被一些小小的問題困擾許久。倒是積累了太多問題,不僅會阻礙實驗的進行,還會挫敗個人對實驗的信心!
其次,準備越充分,實驗越順利。古人云,磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準備、方法準備可以避免手忙腳亂。就像我們此次實驗,最阻礙我們進度的就是材料的準備不充分。當然個人認為最不能犯的錯誤就是在開始的幾步偷懶,因為一旦前面的步驟不嚴謹,勢必會造成后面實驗結(jié)果的不準,嚴重的'可能要從頭再來!
還有,記錄要真實詳盡。人總是有一點虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實驗記錄里,是很多人的做法。殊不知,許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過??陀^、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。對研究也才是真正有意義的!而且最好是當天的實驗結(jié)果當天即記錄,以防以后許多結(jié)果出現(xiàn)時,容易混淆!
當然,這次實踐更令我感到意外的是,它沒有局限于實驗室這個小空間,而是將足跡延伸到更廣的范圍。我們參觀了綠健奶廠,熟悉了解了它產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,看著它規(guī)范而整潔的車間,打消了我對當?shù)仄髽I(yè)生產(chǎn)衛(wèi)生條件不規(guī)范的顧慮。還有為了普及病原微生物的相關(guān)知識及預(yù)防措施,我們組織深入社區(qū)進行宣傳的活動。當中從展板的設(shè)計,內(nèi)容的選取,成品的完成,都凝結(jié)了每個組員的心血。在商討中也增強了我們組織活動的能力,算是這次實踐意外的收獲吧!
另外,通過這次實踐,我也意識到“科研”這個詞不再像過去那么遙遠。通過在其中做一些工作,比如像查閱資料、倒平板,增菌等,個人感覺到科研不是高不可攀,不是晦澀難懂的東西。自己能逐步在其中完成一些工作,而且能受到老師或者師姐的肯定,相信自己今后一定能夠做的更好。也就是增加了這方面的了解和信心。當然,自己同時也感受到了科學研究是一項嚴謹而艱苦的工作。除了技巧之外,耐心和大量的時間是必不可少的。
在最后,正如一句話說得好,“好命的獎賞不會只在旅途的終點”。我想,既然我思考過,我嘗試過,我行動過,那么我就已經(jīng)得到了應(yīng)有的獎賞,即使過程很辛苦,行動很艱難,但在辛苦的過程中,我學會了獨立,我學會了頑強;艱難的行動中,我懂得了努力,我懂得了堅持,這就是給我們最好的獎品。可能我曾經(jīng)抱怨過,我曾經(jīng)失望過,但我沒有放棄,這也是給我們最好的獎品!