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第一篇：暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐目的
我以“增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為目的，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還有助于我們大學(xué)生拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的.接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
暑假之前，和舍友一起找兼職工作，希望能拓寬視野，積累經(jīng)驗(yàn)。不斷搜索著招聘暑假實(shí)習(xí)生的企業(yè)。最后和朋友一起在xxxx一家體育器材超市找到了兼職?？倸w是鍛煉的好機(jī)會(huì)。主要兼職銷售工作，熟記產(chǎn)品名稱和功能，向顧客介紹各種體育用品，與客戶進(jìn)行溝通。
三、實(shí)踐結(jié)果
在銷售員的幫助下銷售了一臺(tái)跑步機(jī)。學(xué)習(xí)到營(yíng)銷的一些知識(shí)。在通往畢業(yè)的路上又積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)
我們是師范專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后會(huì)努力進(jìn)入學(xué)校工作。但是參加這樣的暑假實(shí)踐能夠接觸不同的人，鍛煉了與人溝通交流能力，我想對(duì)于我以后教學(xué)過(guò)程中的講課也是很有利的。
在此次實(shí)踐中我學(xué)到了很多營(yíng)銷方面的知識(shí)，是本專業(yè)所不涉及的。在開始的幾天我向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)。他們也很熱心的傾囊相授。并且也學(xué)到了很多很快與人熟絡(luò)的技巧。遇到不懂的也向銷售員請(qǐng)教。比如如何禮貌地和顧客打招呼，如何通過(guò)顧客的言談舉止，盡快切入主題，推銷自己的產(chǎn)品。如何避免推銷過(guò)程中的錯(cuò)誤，如因急于求成而忽視客戶。
通過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)在校園里學(xué)習(xí)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想盡快的融入社會(huì)，就要經(jīng)常利用時(shí)間走出校園，參加實(shí)踐，這是一個(gè)雙向的過(guò)程，自己在學(xué)以致用的同時(shí)，又能夠?qū)W習(xí)新的知識(shí)，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第二篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
今年我利用暑期來(lái)到了Xx客運(yùn)站進(jìn)行實(shí)習(xí)。初來(lái)客運(yùn)站我就被它亮麗的色彩，清新的空氣，優(yōu)雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這里實(shí)習(xí)而感到慶幸。一上班我就被分到客運(yùn)天使班，聽天使班的姐姐們說(shuō)，客運(yùn)天使班是一個(gè)品牌班組。能在這樣班組工作我感到很榮幸，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多東西，領(lǐng)會(huì)到了天使服務(wù)這一稱謂的使命感！
在工作過(guò)程中，我覺得自己不單純是在出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是天使班其中的一員，每天在大廳做車站文明的傳播者勸阻不文明行為，為需要幫組的旅客提供我力所能及的服務(wù)和天使班的姐姐們密切合作為客運(yùn)形象和企業(yè)利益創(chuàng)造最大的效益。每天上班看到了天使班的姐姐們面對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度，時(shí)刻想到為旅客服務(wù)，遇到需要幫助的旅客主動(dòng)上前幫助他們，從未有過(guò)任何怨言，用微笑傳遞溫暖、用行動(dòng)表達(dá)愛心。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這期間的感受也像五味瓶―――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨，就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日益激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作，時(shí)間雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形財(cái)產(chǎn)”真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
就這樣，我走過(guò)了一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它深深的印在我的心里，無(wú)法表達(dá)出來(lái)，埋藏在心靈的最深處，也許這就是人生吧！讓我有一種從所未有，不同尋常的心去品嘗“人生”。
第三篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得
為更好地激發(fā)青年學(xué)子參與社會(huì)實(shí)踐的熱情，進(jìn)一步完善社會(huì)教育大課堂的育人效能，今年寒假，西南模范中學(xué)20xx年寒假高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如期火熱開展。寒假伊始，高一、高二學(xué)子組成的志愿服務(wù)隊(duì)分別走進(jìn)社區(qū)、超市，前往醫(yī)療站、長(zhǎng)途客運(yùn)站，開展社會(huì)實(shí)踐。
同學(xué)們分組來(lái)到長(zhǎng)橋街道下轄的八個(gè)居委會(huì)，在社區(qū)干事的引領(lǐng)下，接受了簡(jiǎn)短的服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn)，隨即便忙碌起來(lái)。在匯成居委，同學(xué)們協(xié)助社區(qū)干事為居民樓張貼迎新春聯(lián)，參與社區(qū)環(huán)境美化等工作；在園南新村，高中生們參與宣傳板報(bào)布置，開展小區(qū)清潔打掃。同學(xué)們還投身“迎新親子匯”活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，并和小同學(xué)們一起剪窗花、做燈籠、寫“?！弊帧髂夏W(xué)子不僅體驗(yàn)了社區(qū)工作的細(xì)致與重要、辛苦與不易，更用愛心志愿服務(wù)溫暖了冬日。
參與長(zhǎng)橋街道星秀醫(yī)療站服務(wù)的同學(xué)們，積極協(xié)助護(hù)士為就診居民做導(dǎo)醫(yī)，陪伴、照顧輸液室病人，獲醫(yī)務(wù)人員好評(píng)；也有志愿小隊(duì)投身天平街道慈善超市的服務(wù)工作，實(shí)踐中，學(xué)子們豐富了閱歷、鍛煉了自我、更奉獻(xiàn)了愛心；還有小組前往上海南站，投入春運(yùn)前期的長(zhǎng)途客運(yùn)站和地鐵出入口指路、向?qū)Ш头?wù)的志愿工作，過(guò)程中，學(xué)子們感悟著熱心、耐心和用心的志愿服務(wù)真諦。
學(xué)校十分重視高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和管理工作，近年來(lái)，已形成了“計(jì)劃周密、組織有序、活動(dòng)自主、綜合評(píng)價(jià)”的組織程序；努力推動(dòng)中學(xué)生假期志愿服務(wù)，也已成為西南模加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)聯(lián)動(dòng)的重要途徑。
學(xué)校將繼續(xù)開發(fā)社會(huì)資源，更好地為青年學(xué)子鍛煉實(shí)踐能力、走進(jìn)社區(qū)社會(huì)，提升自我素養(yǎng)搭建平臺(tái)，真正讓高中生們?cè)诠鎰趧?dòng)中，達(dá)成知行合一；在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中成長(zhǎng)成才成人。
第四篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得
為更好地激發(fā)青年學(xué)子參與社會(huì)實(shí)踐的熱情，進(jìn)一步完善社會(huì)教育大課堂的育人效能，今年寒假，西南模范中學(xué)20xx年寒假高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如期火熱開展。寒假伊始，高一、高二學(xué)子組成的志愿服務(wù)隊(duì)分別走進(jìn)社區(qū)、超市，前往醫(yī)療站、長(zhǎng)途客運(yùn)站，開展社會(huì)實(shí)踐。
同學(xué)們分組來(lái)到長(zhǎng)橋街道下轄的八個(gè)居委會(huì)，在社區(qū)干事的引領(lǐng)下，接受了簡(jiǎn)短的服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn)，隨即便忙碌起來(lái)。在匯成居委，同學(xué)們協(xié)助社區(qū)干事為居民樓張貼迎新春聯(lián)，參與社區(qū)環(huán)境美化等工作；在園南新村，高中生們參與宣傳板報(bào)布置，開展小區(qū)清潔打掃。同學(xué)們還投身“迎新親子匯”活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，并和小同學(xué)們一起剪窗花、做燈籠、寫“?！弊帧髂夏W(xué)子不僅體驗(yàn)了社區(qū)工作的細(xì)致與重要、辛苦與不易，更用愛心志愿服務(wù)溫暖了冬日。
參與長(zhǎng)橋街道星秀醫(yī)療站服務(wù)的同學(xué)們，積極協(xié)助護(hù)士為就診居民做導(dǎo)醫(yī)，陪伴、照顧輸液室病人，獲醫(yī)務(wù)人員好評(píng)；也有志愿小隊(duì)投身天平街道慈善超市的服務(wù)工作，實(shí)踐中，學(xué)子們豐富了閱歷、鍛煉了自我、更奉獻(xiàn)了愛心；還有小組前往上海南站，投入春運(yùn)前期的長(zhǎng)途客運(yùn)站和地鐵出入口指路、向?qū)Ш头?wù)的志愿工作，過(guò)程中，學(xué)子們感悟著熱心、耐心和用心的志愿服務(wù)真諦。
學(xué)校十分重視高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和管理工作，近年來(lái)，已形成了“計(jì)劃周密、組織有序、活動(dòng)自主、綜合評(píng)價(jià)”的組織程序；努力推動(dòng)中學(xué)生假期志愿服務(wù)，也已成為西南模加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)聯(lián)動(dòng)的重要途徑。
學(xué)校將繼續(xù)開發(fā)社會(huì)資源，更好地為青年學(xué)子鍛煉實(shí)踐能力、走進(jìn)社區(qū)社會(huì)，提升自我素養(yǎng)搭建平臺(tái)，真正讓高中生們?cè)诠鎰趧?dòng)中，達(dá)成知行合一；在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中成長(zhǎng)成才成人。
第五篇：17年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告600字
為了將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，自己于xx年xx月xx日在所屬社區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐主要是了解貧困程度和提出建議。通過(guò)走訪各個(gè)居民，了解到有較貧困居民15戶，貧困居民7戶，非常貧困居民1戶。
在較貧困居民中，典型的例子如廖奶奶，廖奶奶身帶不到九歲的孫女，居住在不到七十平米的平房?jī)?nèi)，六十多歲的廖奶奶明白微薄的薪水不足以維持生活，靠著給人縫補(bǔ)衣服獲得資金來(lái)充實(shí)生活。廖奶奶生有一男，兒子與妻子均外出打工，至今廖奶奶家庭已有部分好轉(zhuǎn)。
在貧困居民中，典型的例子如聶爺爺，聶爺爺都處一間四十平米的小平房。聶爺爺?shù)睦习橐讶ナ蓝嗄辏约旱暮⒆雍苌贂?huì)見來(lái)看看聶爺爺，聶爺爺靠當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人勉強(qiáng)維持生活。
在非常貧困居民中，最典型的例子就是瞿奶奶與王爺爺。瞿奶奶左手有疾，患風(fēng)濕;王爺爺雙腿患病，臥病在床，由于瞿奶奶與王爺爺均為下崗工人，沒有*********工資，靠瞿奶奶單人去拾破爛維持生活，自然過(guò)的是艱難萬(wàn)分。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，了解到各個(gè)貧困居民在生活中的不便，在此提出幾點(diǎn)建議：1、提高各貧困居民生活水平。2、改善貧困居民生活環(huán)境。3、國(guó)家加大幫助，發(fā)放保障資金。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也讓我感觸很大，看到那些貧困居民中有些與我同齡的還在早已懂得省吃儉用、勤儉節(jié)約，還懂得如何幫家人分擔(dān)一些事，而我呢，卻在家中什么事都靠父母，在外大筆花錢，在內(nèi)大筆報(bào)銷，都不知道以后是怎么樣的一種人。“窮人的孩子早當(dāng)家”，的確是真的。這些生活在社會(huì)底層的人需要大家的幫助，國(guó)家的援助，才能振作起來(lái)，不然永遠(yuǎn)擺脫不了貧窮。讓我們伸出雙手，關(guān)愛貧困家庭，一份真誠(chéng)一份情，讓世界充滿愛，讓窮人充滿樂，讓關(guān)愛貧窮家庭的信念永存!
