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        大學(xué)生暑假社會實踐報告(大全)

        發(fā)布時間:2021-12-31 12:46:04

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        第一篇:大學(xué)生暑假社會實踐報告

        古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

        今年暑假的第二天我便和同學(xué)一起來到廣東省東莞市的萬年春實業(yè)有限公司,現(xiàn)在經(jīng)常有大學(xué)生集體被騙的事件,并且以前來過這里來玩過,為了防止被騙我們就不辭路途遙遠(yuǎn),跋山涉水,坐火車來到了這里,這里和以前有很大的變化,首先街道比以前更整齊了,感覺不是那么亂了,第二也是很重要的,我感覺天氣不是那么熱了,到了這一切都還很順利,就是來的時候由于火車晚點(diǎn)比較嚴(yán)重所以沒趕上最晚的公交車,天又有點(diǎn)晚了,不過也順利的解決的,出了學(xué)校什么事都要小心,社會上雖說好人不少,但壞人也多,并且聽人說東莞這里還特別混亂。到了工廠簡單的安頓好了之后,人事部的就安排宿舍,來這里住之前我就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,這里熱就不用了,人還是住的滿滿的,住在一起都是學(xué)生,到了一個陌生的環(huán)境又需要適應(yīng)兩天,不過我自我認(rèn)為我的適應(yīng)能力還是不錯的,大家都來自各個地方,在一起可以鍛煉自己交際能力和適應(yīng)能力,這里每年都有很多的學(xué)生來做暑期工,我們一起來應(yīng)聘的有很多學(xué)生,廠長說先讓大家熟悉崗位一段時間,之后大家重新組成一條新的生產(chǎn)線??偟膩碚f宿舍條件相比那些廠里面還是稍微好一些,就這樣第二天便開始熟悉工作,這個工廠是生產(chǎn)飲用純凈水的,工廠不是很大,工作一段時間之后我得知這里有7條生長線,有二三百人,據(jù)那個廠長口中得知正在建造新廠,說廣州還有一個分廠。

        工作時間學(xué)生沒有特殊通知每天八點(diǎn)上班,中午十二點(diǎn)下班休息一個小時帶吃飯,然后一點(diǎn)上班一直工作到傍晚六點(diǎn),如需趕貨也要加班,第一天工作我和我的同學(xué)被分配到了生產(chǎn)線的始端,工廠里面叫排瓶車間,看著挺輕松的,那些阿姨們干的都挺輕松的,廠長交代他們教我們怎么弄,練習(xí)了一會站在那里感覺腰酸背痛,手還被弄了幾處傷口,雖然知道錢不是好掙的,但還仍需體驗一番才知來之不易,兩個小時之后來了兩個人和我們換班,又去套水瓶上的手提,這個應(yīng)該不難,我心里這樣想,但是和排瓶一樣,這個也是要講求速度的,你跟不上就會漏掉很多瓶子沒套上,這樣水的質(zhì)量就會存在大問題,這個就有一個好處可以坐著弄,就這樣不知不覺一早上就過去了,中午吃飯時間到了,這里吃飯也是刷卡的,大家都還很有秩序依次排隊,米飯煮的不是怎么好,還有三個菜兩葷一素,吃的時候不禁發(fā)出這樣的感慨,想當(dāng)初上高中時的飯菜其實并不難吃,現(xiàn)在回想起來特別不錯,價格也比較合適,大學(xué)里的飯菜也比這里的好不了多少,并且價格也不菲,直到最后在這里吃飯已不在是吃味道,而是為了滿足肚子的需求,吃完飯找了個涼快的地方休息了半個小時,接著又是艱巨的任務(wù)等著我們,下午還是重復(fù)上午的工作,今天由于是初次接觸,所以感覺很新鮮,時間過得還是很快。但當(dāng)夜幕降臨之時,工作一天的疲勞感侵襲了整個脆弱的身體。早上七點(diǎn)鐘拖著疲憊的身體從床上爬起來,而此時盛夏的驕陽大清早已經(jīng)炙烤著這個南方的小城市,洗漱完畢吃了早餐又要開始今天的工作,第二天大家已經(jīng)沒有了第一天的干勁,我也一樣,不禁有點(diǎn)后悔到這里來,但是想一想,再看看其他人都能堅持下來,自己也就沒有什么怨言了,這樣的日子重復(fù)了幾天,當(dāng)大家在不同的崗位上熟悉了之后,廠長就再次把大家召集起來,決定重新組成一條學(xué)生線,之前有些比我們先來的學(xué)生已經(jīng)組成了一條,在我們一起來的學(xué)生中,有一個成為了我們的班長,負(fù)責(zé)我們這條學(xué)生線的運(yùn)行,在他的帶領(lǐng)下,很快我們這條線就運(yùn)行正常了,每天的產(chǎn)量雖然不是很高,但大家都能和睦相處互相幫助,一天比之前也更有干勁,下班后大家在一起有說有笑,當(dāng)然上班的疲勞還是必然的。

        不知不覺一個月的暑期社會實踐接近尾聲了,干到如今大家已經(jīng)完全熟悉了各自的工作任務(wù),彼此之間也有了些許默契,結(jié)工資那天不知怎么搞的莫名的產(chǎn)生了一種不舍感,雖然在剛開始有些初中畢業(yè)的學(xué)生工作不太積極,但想想自己作為一個上大學(xué)姐姐是應(yīng)該體諒一下,心里頂多就抱怨一會,不過平時工作他們還是很認(rèn)真的,所以就無所謂了。天下無不散的宴席,大家日后還有很長的路要繼續(xù)走,這次鍛煉或許只是我們?nèi)松械囊粋€小片段,但或許很多年以后大家仍清晰的記得這次不同尋常的鍛煉?,F(xiàn)在回想這一個月的艱辛我甚至感覺上了這么多年的學(xué)在實際生活中其實用的并不是很多,而在這里的一個月學(xué)到了很多在課堂里所學(xué)不到的經(jīng)驗和知識,而這些也將伴隨我的一生,或許這就是所謂的實踐出真知吧。

        “紙上得來終覺淺”目前就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

        大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論知識增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

        現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

        第二篇:暑假社會實踐報告

        在這次實習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

        在此次專業(yè)實習(xí)的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對____專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。

        作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國際先進(jìn)水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以____專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。

        如果說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和____專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成____專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的____專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國____專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國____專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

        作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí),無疑是給了我們對____專業(yè)的清晰認(rèn)識,這也是最為____專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。

        當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個方面。

        就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

        就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實自己。

        就工作而言,無疑的本次的____專業(yè)專業(yè)實習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們____專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“____專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對____專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

        上面的認(rèn)識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的____專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實習(xí),更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個月里,大家還把你當(dāng)作新人,時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個正式的有能力的人使用。

        看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

        總的來說,我們這一次實習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

        感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁!

        第三篇:暑假社會實踐報告

        經(jīng)過昨天的努力,我們大致了解到了凌云化工邯鄲新廠員工們的情況,并參觀了整個廠房。對于大多數(shù)隊員來說,這是第一次進(jìn)入工業(yè)園區(qū)并如此近的接觸到工業(yè)生產(chǎn),聽著機(jī)器隆隆的運(yùn)轉(zhuǎn)聲、看著煙囪里飄出的濃煙,大家都感到非常的新鮮。一天的考察與采訪化為了一沓厚厚的資料,返回武安駐扎的賓館后,小隊隊員們又忙起了錄音、錄像、照片的整理工作,直到今天所了解到的關(guān)于凌云化工新廠的員工薪酬制度、福利保障制度等信息變成了系統(tǒng)的文件。我們終于從對轉(zhuǎn)移企業(yè)由一無所知轉(zhuǎn)變成了對整個企業(yè)有了一個全新的認(rèn)識。

        此次武安之行雖然圓滿完成,但仍然暴露了很多問題。首先便是準(zhǔn)備不夠充分。由于材料沒有帶夠,證明資料不全,凌云新廠的負(fù)責(zé)人呂經(jīng)理起初并不愿意向我們透露過企業(yè)的內(nèi)部信息,只是講述了一些可以在網(wǎng)上查到的事實。所幸他并沒有為難我們,他提供了他的職權(quán)范圍內(nèi)的有效信息,同時給我們未來在北京原廠的考察計劃提出了可行的建議,希望我們在下一次考察前能夠準(zhǔn)備好學(xué)校的證明,并盡量和總公司進(jìn)行提前聯(lián)系,由總公司推薦進(jìn)而考察原廠。對此,我隊將在返校后進(jìn)行進(jìn)一步的準(zhǔn)備。

        兩天的實踐很快就過去了,還沒有感受到邯鄲深刻的文化內(nèi)涵,還沒有細(xì)細(xì)的品味這座城市,就要匆匆地跟它說再見了。當(dāng)天下午我們便離開了那間我們通宵工作的旅館,趕到了邯鄲火車站,踏上了返京的旅程。但這并不意味著時間征程的結(jié)束,反而是一個新的開始,在對所得資料進(jìn)行考察分析后我們將前往北京原廠址繼續(xù)進(jìn)行實踐。我們還未結(jié)束,我們剛剛開始,實踐雖然很辛苦,但我相信讀萬卷書,行萬里路,我們要在探索中成長、在探索中獲取真知。求索路的爬山虎們,加油!

        第四篇:暑假社會實踐報告

        在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。

        暑假放假,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我便來到xx的xx開始了一種全新的生活――社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點(diǎn)實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語,在街心公園設(shè)點(diǎn),拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。進(jìn)行全民總動員的游戲,從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊合作精神、信任他人、學(xué)會獨(dú)立、互相幫助等幾個方面設(shè)計活動內(nèi)容。

        “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

        第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

        又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務(wù)也隨期而至。很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進(jìn)。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機(jī)會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩

        但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務(wù)也隨期而至。在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。

        通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人。雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù),就算自身實力在強(qiáng)大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。

        這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。

        走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀念,吸收新的思想與知識。

        就此,我找到了能值得我我終生受用的四點(diǎn):

        在社會上要善于與別人溝通。

        在社會中要有自信。

        在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

        在工作中要不斷地豐富知識。

        今后,我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識更多,使自己未踏入社會就已經(jīng)體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。

        在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

        第五篇:社會實踐報告格式

        大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

        有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

        暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

        在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

        第六篇:暑假社會實踐報告

        實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我參與社會實踐的目的在于通過在北京華奧星空科技發(fā)展有限公司的冠軍事業(yè)部的實習(xí)活動,使自己將在課堂上學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識與實際相聯(lián)系,擴(kuò)大知識面;鍛煉自己,培養(yǎng)合作意識,提升與人交往的水平,培養(yǎng)自己觀察問題、解決問題和向?qū)嶋H學(xué)習(xí)的能力。將在北京華奧星空科技發(fā)展有限公司的實習(xí)經(jīng)歷作為自己走出課堂,接觸社會、了解活動推廣策劃與網(wǎng)絡(luò)傳播產(chǎn)業(yè)狀況的重要途徑。

        我在XX年暑假期間進(jìn)行了為期30天的社會實踐。實踐單位是北京華奧星空科技發(fā)展有限公司。該公司坐落在北京市東城區(qū)體育館路8號,是由中國奧委會、中華全國體育總會完全控股的,專門負(fù)責(zé)中國奧委會官方網(wǎng)站、中國體育代表團(tuán)官方網(wǎng)站、全部運(yùn)動協(xié)會官方網(wǎng)站,以及劉翔等眾多體育明星個人網(wǎng)站的建設(shè)和運(yùn)營。因此該公司的奧運(yùn)冠軍事業(yè)部對于活動推廣策劃和網(wǎng)絡(luò)傳播事務(wù)的要求較高。就以活動推廣策劃為例,活動策劃是提高市場占有率的有效行為,一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案,可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽(yù)度。此外,網(wǎng)絡(luò)傳播事務(wù)對企業(yè)效益的影響同樣不容忽視。網(wǎng)絡(luò)的受眾非常廣泛,是推動活動順利開展、提高活動關(guān)注度的重要媒介。所以我非常珍惜此次的實習(xí)機(jī)會,非常重視在華奧冠軍事業(yè)部的這份工作。

        作為網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的一名大一學(xué)生,通過一學(xué)年的學(xué)習(xí),我已掌握了一些網(wǎng)絡(luò)傳播事務(wù)基礎(chǔ)操作技能。剛開始實習(xí)時,我是既興奮又忐忑。在北京華奧星空科技發(fā)展有限公司的這段時間,我共接觸了門戶部與奧運(yùn)冠軍事業(yè)部兩個部門。

        在門戶部工作時主要負(fù)責(zé)“最美運(yùn)動員”項目,進(jìn)行運(yùn)動員退役轉(zhuǎn)型及就業(yè)材料整理,文稿改寫(共計20篇)。在奧運(yùn)冠軍事業(yè)部時參與XX年仁川亞運(yùn)會“我是冠軍之亞運(yùn)風(fēng)云項目”,為仁川亞運(yùn)會前方記者提供相關(guān)的圖片需求及建議;構(gòu)思并提出需要向亞運(yùn)會前方運(yùn)動員提問的有關(guān)問題;依據(jù)仁川亞運(yùn)會官方網(wǎng)站的內(nèi)容,整理亞運(yùn)會賽事賽程,結(jié)合比賽熱點(diǎn)與觀眾需求,挑選符合競猜要求的項目;時刻關(guān)注中體在線圖庫,按時有效地搜集最新圖片。根據(jù)搜集的圖片,進(jìn)行“我是冠軍之亞運(yùn)風(fēng)云”的“有圖有真相”板塊的題目編寫。(仁川亞運(yùn)會期間每天5道題);關(guān)注比賽,列出奪冠熱門,并依據(jù)奪冠熱門,編寫“誰是冠軍競猜亞運(yùn)”板塊的競猜題目;時刻關(guān)注仁川亞運(yùn)會官網(wǎng)的賽程賽事公布系統(tǒng),對賽事結(jié)果進(jìn)行及時確認(rèn)并通知公布(仁川亞運(yùn)會期間每天6項競猜);使用華奧的發(fā)布系統(tǒng),每天在華奧網(wǎng)站定時定量地完成“張湘祥亞運(yùn)日記”的發(fā)布與更新工作。

        在同事的熱心幫助與指導(dǎo)下,在自身的勤奮努力下,我順利完成了在北京華奧星空科技發(fā)展有限公司社會實踐期間的任務(wù)。成功地參與了與騰訊網(wǎng)亞運(yùn)賽事活動合作,提高了文稿撰寫水平,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作和吃苦耐勞的精神,牢固樹立了實踐意識,即個人智慧只有在融入實踐后才能最大限度地發(fā)揮作用。

        這段時間的社會實踐讓我清楚地認(rèn)識到理論知識和網(wǎng)絡(luò)傳播技能是保障,只有擁有在校學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)理論知識,才不會在工作時感到迷茫。所以加強(qiáng)在校期間的學(xué)習(xí)是很有必要的。與此同時,我要充分利用課余時間積極投入到實踐中去,理論與實踐結(jié)合才能促使自身能力的不斷提高,為更好地適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ)。

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