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        工程管理專業(yè)實習報告

        發(fā)布時間:2022-05-12 16:02:46

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        • 文檔分類:實踐報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《工程管理專業(yè)實習報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《工程管理專業(yè)實習報告》。

        第一篇:工程管理專業(yè)實習報告

        這次實習為我們的畢業(yè)設計打下了良好的基礎,讓我們學到很多專業(yè)知識,領悟到不少做人做事的道理,也收獲了濃濃的同事友情。

        一、實習目的。

        1、熟悉造價事務所的運作流程

        2、根據(jù)陽光一號小區(qū)2―3#樓的藍圖,按清單計價規(guī)則計算該工程的部分工程量,為編制畢業(yè)設計要完成的招投標文件做準備。

        二、實習單位概況。

        1、實習單位簡介。

        我所在的實習單位是湖北金誠信工程造價咨詢有限責任公司,位于武漢市武昌區(qū)省出版城天宇創(chuàng)意大廈7樓。該公司成立于xx年,注冊資本100萬,業(yè)務范圍為工程預決算、工程審計、編制招投標文件等。

        2、實習工程概況。

        工程是湖北三鼎盛世置業(yè)集團有限責任公司開發(fā)的陽光一號小區(qū)2―3#樓,位于廟山開發(fā)區(qū)。項目使用性質(zhì)為商品住宅及配套服務用房,建筑類別為二類高層建筑,耐火及屋面防水等級都是二級,抗震設防烈度為六度。該項目為框架剪力墻結(jié)構,使用年限50年。建筑高度為32m,架空1層,住宅層2―11層。

        三、具體參加的工作及個人體會。

        1、熟悉圖紙及標準圖集。

        熟悉了哪些圖紙?你是如何學會看圖紙的?看圖的規(guī)則是什么?如何結(jié)合標準圖集看懂圖紙?在這過程中你遇到了什么問題?是怎么解決的?你的感受是什么?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

        2、熟悉建筑工程工程量清單計價規(guī)范(gb50500―XX)

        什么是工程量清單計價?它有什么特點?看了一厚本清單計價規(guī)范后是什么感覺?跟原來在課堂上的認識有什么不同?現(xiàn)在知道清單計價規(guī)范包括哪些主要內(nèi)容了嗎?你還可以想到更多……

        3、施工現(xiàn)場觀摩。

        你去了幾次現(xiàn)場?在施工現(xiàn)場你看到什么?有什么疑問嗎?這些疑問解決了嗎?是怎么解決的?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

        4、列項,計算工程量。

        為什么要列項?你是怎么列項的?列項的過程中你出錯了嗎?遇到了什么問題?后來怎么解決的?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

        四、實習心得及總結(jié)。

        1、對圖紙、圖集、規(guī)范、施工現(xiàn)場、算量工作之間關系的理解經(jīng)過這么長時間的實習,你們應該能有一定體會了吧?談談自己的看法。

        2、對做事方法的理解。

        此部分內(nèi)容建議:回顧自己在課堂學習中的不足,到實踐中發(fā)現(xiàn)的知識漏洞,檢驗自己在實習中的工作方法方面的不足,談談自己通過實習學到了哪些有效的做事方法(包括算量、識圖等專業(yè)性的工作和與人交往等非專業(yè)性工作方面)?常言道:老實做人,聰明做事,你覺得自己通過實習學聰明了嗎?你還可以想到更多……

        3、對工作態(tài)度方面的認識。

        此部分內(nèi)容建議:檢驗自己在工作態(tài)度等方面的問題,如:是否存在懶惰、退縮心理?面對實習中的困難(如上下班不方便、遇到不懂的問題沒有人可以指導時)是如何解決的?你對將來的工作有什么感想?你認為將來參加工作應該具備什么樣的工作態(tài)度?

        第二篇:社會實踐實習報告

        作為這次活動的組織策劃者,我為自己事先沒有做好充足的準備而感到愧疚,卻也為自己在應變能力上的提高感到自豪與高興。

        夏雷滾滾,綿延大雨總是毫無征兆的下下來,在學??旆偶俚臅r候,看著不合作的老天,我總是擔心義賣那天會像那幾天一樣,有幾次想過改日期,同學們一會兒要補課,一會兒要旅游,延遲只會使參加活動的人所剩無幾,在大家的強烈要求下,我們終于把日子定在了7月15日。為了同學們都能充分的參加活動,我還找了補課的老師,和他們協(xié)商盡量在15號不要補課。

        聯(lián)系相關部門:沒有足夠的經(jīng)驗,不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假,恰恰不巧的是,我14號去聯(lián)系相關部門時正是倒霉的星期六。當?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進入賣書時,心緊了一下。“怎么辦,明天就要義賣了,場地是個大問題??!”近50個同學的社會實踐都壓在我的身上,我不可以放棄,我想我一定有辦法的。于是找已租場地的商家聯(lián)系,找看守的城管,在一次次狠狠拒絕之后,真的有點急了。在無奈之下,我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔,通過他我找到了他們的頭兒,他告訴我在麥當勞的旁邊沒人管,讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個可行的辦法。看著那個角落,雖然很偏僻,但是總比沒有地方賣書要好啊,“將就一下吧,明天和同學解釋一下,希望他們諒解。”心里的大石頭總算放下了,就這樣,我回了家.........

        借桌椅和大傘:晚上聯(lián)系了去借傘的同學,得到了一個“驚悚”的消息,他還沒有開始借東西,在我的催促之下,他開始想辦法借桌子,卻換來這樣一句話:借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。打114,我們找相關部門的電話,找穆桂英領券的地方,找住在南禪寺附近的同學家借,沒有,還是沒有。都不知道怎么來形容當時自己的心情了。一邊通知著各個同學義賣的時間地點,一邊想著辦法,可以說是吃了一百只老鼠――百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西,順便保證一下場地問題,通過114我找到了相關部門,他們說周日不上班,場地自己找到就行了,桌子沒有;通過以前辦過活動的同學,我找到了南禪寺部門的部長,有由此找到了相關負責人,在小到專門負責義賣簽證的人員,此時已經(jīng)是十點多了。懷著忐忑不安的心,我撥通了那個電話,汪主任,在我解釋了事情之后,很兇地批評我這么晚打擾她,并且肯定的告訴我,明天休假,單子不批,東西不借。真是要抓狂了,我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法,憂心忡忡地放下手機。時間已是十一點了,負責聯(lián)系的同學準備睡了,他告訴我明天早上會很早去守著,問問附近的小販借東西。一夜,真是輾轉(zhuǎn)難眠.......

        第二天,我坐著公交車,一邊和同學聯(lián)系,試了各種辦法,卻還是借不到,想再和南禪寺人員聯(lián)系,最后通融一下,打到最后,直接被他們無視,不接我們的電話。到達南禪寺,我問他們是否聽我的,先去廟里借了?他們說沒有,于是,抱著最后的希望,我和兩個同學來到了廟里,告訴和尚我們的來意,不得不說,還是出家人最有愛,他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生,我們把桌子搬到制定地點,對和尚千恩萬謝啊。

        賣書遇城管:總算什么都解決了,老天對我還不薄,前幾天一直在下大雨,今天看樣子卻是朗朗晴天,我們開始聚在一起,大家把自己捐出來的書都拿了出來,在我們還在整理書的時候,便陸續(xù)有一些人走過來詢問價錢。“班長,這本書賣多少?”“班長,要讓他們簽名嗎?”........“自己決定吧,反正我們不是賺錢用的?!庇谑牵蠹一镆贿吔忉屛覀兞x賣的目的,一邊推銷著書。

        可是好景不長,沒一會來了幾個穿藍衣警服的人,不好,肯定是城管。一些男生去和他們交涉,盡量拖著時間,而我們則盡快賣著書。沒一會,同學來找我,他們說,“班長,我們不行了,你上吧?!蔽医淮恍┩瑢W加緊賣著書,自己走到城管面前,都說城管不好惹,為了社會實踐,我豁出去了。定下心,我問他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙撸砍枪芎艿ǖ馗嬖V我,沒有收到單子,不可以在這里搞活動。我耐心的向他們解釋,我已經(jīng)和管理人員講好了,他們答應了,忐忑地看著他們聯(lián)系上司,掛下電話,他們告訴我沒有這回事。我恍然大悟,原來警察叔叔只是耍耍我這個小孩子,管理人員只是因為時間太晚對我應付了事罷了,真是世態(tài)炎涼啊。一邊,好友在一旁急了,她說去辦公室守著,等部門的人過來,當然這是不可取的了,我示意她不必這樣,沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉(zhuǎn)了,半個多小時了,城管還是不肯放過我們。

        我回頭看著在盡力賣書的同學們,忍著不哭,努力穩(wěn)定著情緒。我盡量裝著平靜,問城管,怎么才可以在這里賣書,他說現(xiàn)在去找人簽單子。拉著一個同學,陪我一起去,讓好友幫我管理這里,“撤書,看桌子。我去去就來。

        第三篇:社會實踐實習報告

        今年3月7日上午開始,我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

        回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的"澆注明天"的服務品牌, "構筑精品,造福社會"的企業(yè)使命, "務實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。

        一、堅持以經(jīng)營為龍頭,不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領域

        搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經(jīng)營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失。同時,發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統(tǒng)工程領域發(fā)面取得了新進展。

        二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業(yè)管理水平的提高

        切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業(yè)務指導,對內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。

        三、堅持以經(jīng)營為龍頭,積極實施“1433”經(jīng)營舉措,促進經(jīng)營持續(xù)發(fā)展。

        2005年公司經(jīng)營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經(jīng)營領導小組,建立四個經(jīng)營分公司運行體制,堅持三位一體的經(jīng)營原則,充分發(fā)揮經(jīng)營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場。

        “1433”經(jīng)營思路具體內(nèi)容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經(jīng)營領導小組,切實加強對經(jīng)營工作的領導;建立經(jīng)營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經(jīng)營分公司四個經(jīng)營分公司的經(jīng)營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經(jīng)營原則;充分調(diào)動公司經(jīng)營部、經(jīng)營分公司和經(jīng)營人員三方面經(jīng)營積極性。

        在新的經(jīng)營思路指引下,公司將繼續(xù)加大對山東地區(qū)傳統(tǒng)市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復線、青黃隧道、東營港后續(xù)工程等工程項目的跟蹤公關工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統(tǒng)市場,力爭在承攬?zhí)卮笮凸こ添椖可嫌兴黄?。繼續(xù)堅定不移地開拓南方市場,干好廈門、溫州、海南等在建項目,贏得業(yè)主滿意,樹立企業(yè)形象。發(fā)揮經(jīng)營分公司的作用,加大對重點工程的經(jīng)營公關力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區(qū)經(jīng)營產(chǎn)值持續(xù)增長。堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。堅持水陸并進,提高規(guī)模效益。利用房建施工總承包一級資質(zhì),認真總結(jié)路橋施工經(jīng)驗、教訓,加大陸域市場開拓力度,實現(xiàn)陸域市場的穩(wěn)步發(fā)展。

        同時通過實習我發(fā)現(xiàn)中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題:

        1、 市場觀念和經(jīng)營體制不適應公司快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善,經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責權利還有待于進一步提高。

        2、 施工組織管理觀念有待進一步轉(zhuǎn)變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學化、規(guī)范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態(tài),不能滿足業(yè)主要求。

        3、 成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強。

        第四篇:項目經(jīng)理競聘報告

        尊敬的各位領導:

        感謝給我這樣一個展示自我機會,利用這個難得的機會,我對項目管理講幾點認識和看法。

        假如我是項目經(jīng)理,我將帶領項目一班人,從以下方面抓好項目管理工作:

        一、抓好成本管理,為公司創(chuàng)造較好的經(jīng)濟效益

        項目管理是綜合性的系統(tǒng)工程,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)展,加強項目管理是我們公司面臨的突出緊迫任務。施工項目管理涉設及工期、安全、質(zhì)量、成本、信息和企業(yè)文化建設等各個要素,各要素相輔相承,共同作用于項目管理總體目標,在這個項目管理大系統(tǒng)中,成本管理是項目管理的“牛鼻子”,它綜合反映了工作的質(zhì)量和水平,在項目管理中占有重要的位置。

        1、經(jīng)過幾年的跨越式發(fā)展,我們單位在施工實踐中總結(jié)出一套切合實際、操作性強、科學合理的成本管理辦法。項目一上場,我們將堅定不移地貫徹集團公司、公司“兩個匯編,一個定額”及成本管理實施細則等管理制度,抓好項目預測、成本分析、分包工程的招標、物資設備采購招標、日常用品的價格調(diào)查及定點采購工作,緊緊抓住工程復測及斷面測設工作,及時上報業(yè)主,盡可能成本源頭上爭取更多的效益。同時,“磨刀不誤砍材功”,通過各項目標成本的詳細預測和規(guī)范的臺帳體系,一定能夠可以使項目部各個崗位的管理人員心中都有一本明白帳,使成本管理處于大家監(jiān)控中,這樣,在施工過程管理上有了方向,在成本管理中有了控制的依據(jù),才能抓住了實實在在的效益。

        2、在施工實踐中,一定要抓好工程施工中的可變成本的控制,

        把可變成本控制到最低??勺兂杀景ǎ何镔Y價格、對外協(xié)調(diào)費、特殊情況下的人工費。例如,工程物資在工程總造價中占60%左右,比例大,費用較高,為此加強工程物資管理是成本管理中的重要一個環(huán)節(jié)。我認為控制的關鍵是計劃要準確性,信息收集要可靠性,采購審批要連貫性,采購供應要及時性。主要的控制方法是嚴格堅持物資招投標制度、質(zhì)量的嚴格把關、現(xiàn)場物資管理規(guī)范化、物資定額的貫徹落實、周轉(zhuǎn)材料的管理和使用等。

        3、隨著我國加入wto的不斷深入,企業(yè)競爭日趨激烈,這就迫使我們加大管理力度,提高管理水平,增強抵抗風險能力,成本降底率是管理水平的重要標志,窺避企業(yè)風險在成本管理方面顯得尤為重要。作用于施工企業(yè)的風險主要有以下幾個方面:自然風險、技術風險、經(jīng)濟風險、管理風險等,項目一開始,就成立項目窺避領導小組,組織有經(jīng)驗、有知識的老、中青人員對項目風險進行分析研究,制定預防預案,提高管理水平,把風險降到最低,從而培養(yǎng)項目風險管理能力,為公司總結(jié)風險管理經(jīng)驗,使能面對各種可能出現(xiàn)的風險。

        4、做好項目收尾的成本控制,由于項目的一次性特點,往往在項目后期職工凝聚力下降,隨著部分人員的外調(diào),由于工作手續(xù)交接不完善和外部協(xié)調(diào)中的扯皮等因素,往往會造成效益的流失,如許多對下分包工程的決算控制以及符合公司要求就地處理的周轉(zhuǎn)材料、小型機具的處理,是很容易造成項目效益的流失,努力采取各種措施,如采取實現(xiàn)項目滾動發(fā)展、加強收尾后期的管理力度、培養(yǎng)職工的高度責任心等辦法,力爭站好最后一班崗。

        5、抓好物資管理。關鍵是要從基礎抓起,作到市場調(diào)查為主,加強科學分析、準確預測,嚴格管理。一是嚴格堅持物資招投標制度,從源頭上把好關。項目上場后,根據(jù)工程所需大、中材料的總量進行分批、分期招投標采購,在保證采購價格合理的同時又能保證其材料質(zhì)量。對部分特殊材料和其它材料無法進行招標的,采取市場詢價制度,采購前進行物資市場價格和質(zhì)量的全面調(diào)查比較,組織集體評價論證,合格后,簽訂采購合同,只有這樣采購到場的物資價格才能合理,質(zhì)量才能保證。二是樹立“質(zhì)量就是效益”的觀點,嚴格按《公司ccse管理細則》對選定的合格供應商進行長期跟蹤、監(jiān)控,對其材料的質(zhì)量及供貨能力不定期進行評定,這樣能完全杜絕不合格材料或不合格供應商進入。三是現(xiàn)場物資管理規(guī)范化,做到了帳帳相符,帳物相符。四是嚴格按定額控制用量,建立了各種基礎臺帳,使各類帳目清晰明白,工程材料成本分析準確到位。

        二、抓好進度管理,利用網(wǎng)絡技術,加強工程的計劃管理,實現(xiàn)進度的動態(tài)管理化

        目前所有的工程工期都比較緊,一個項目能否在預定的時間內(nèi)完成,如何能抓好工程進度,成為項目管理所追求的目標之一。一是根據(jù)業(yè)主總體進度目標和階段性計劃,分析制約工期的各種因素,編制網(wǎng)絡圖,劃分作業(yè)區(qū)段,合理資配置,做到科學安排。二是獎罰機制,掀起大干高潮。三是實行晝夜輪換督崗,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。四是根據(jù)施工現(xiàn)場實際,進行合理的工序調(diào)整,縮短工期,爭創(chuàng)經(jīng)濟效益和社會效益。

        三、安全、質(zhì)量管理

        安全、質(zhì)量是企業(yè)的生命線,沒有安全、質(zhì)量就沒有效益。我們在狠抓安全、質(zhì)量管理方面,一是建立健全安全、質(zhì)量保證體系,成立安全、質(zhì)量領導小組,制定創(chuàng)優(yōu)規(guī)化和嚴格的規(guī)章制度,將安全、質(zhì)量工作納入健康管理的軌道,使安全、質(zhì)量體系有效運行,二是實行滲透式質(zhì)量監(jiān)督體制,加大監(jiān)督力度,持續(xù)、有效地提高質(zhì)量。四是加強技術包保責任制,對分部、分項工程實行專人負責制,分清責任,不搞模糊管理。五是加大測試力度,做到精益求精,防患于未然,不干返工活、窩工活,從而達到保質(zhì)保量保安全。六是增強全員安全、質(zhì)量意識,實行風險抵押制,工程完工后,視目標完成情況兌現(xiàn)。七是強化自我否定意識,不論監(jiān)理、業(yè)主認為可以與否,我們自已認為不滿足就要推倒重來,決不姑息遷就,堅決實現(xiàn)安全、質(zhì)量管理目標。

        四、簽好合同管理,創(chuàng)造效益

        施工合同是主體雙方共同合作的經(jīng)濟基礎,離開了合同,雙方就沒有合作的基礎。在始終堅持單位利益高于一切的原則下,簽訂嚴密、務實的合同,合同條款要明晰完備,并且每份施工合同都有答辯、澄清,通過答辯、澄清,細化和補充施工合同,把以往難以操作和決算時扯不清的事情放在簽訂合同過程中,經(jīng)過答辯、澄清也降底了投標價,為項目節(jié)約成本,留住效益。同時在發(fā)生變更時及時簽訂補充合同,堵塞效益流失的漏洞。

        五、加強班子建設,帶出一支善學習,敢打硬仗,開拓創(chuàng)新,有高度責任心的學習型團隊

        項目是企業(yè)效益的源頭,項目管理是企業(yè)管理的基礎和核心,加強班子建設至關重要,常言到:“火車跑得快,全靠車頭帶”因此,要想取得較好的經(jīng)營效果,必須帶出一支善學習,敢打硬仗,開拓創(chuàng)新,有高度責任感的學習性團隊。首先作到,以身作則,嚴于律已,以自己的模范帶頭作用調(diào)動班子工作的積極性和創(chuàng)造性。二是加強自身學習和班子整體學習,學習是立身之本,當今社會,學習如“逆水行舟,不進則退”。作為項目經(jīng)理必須“三省吾身”,一日不敢松勁。通過學習和班子整體學習,可以在一定程度上開闊了視野,擴大了胸襟,更加清楚的明白當前的奮斗目標,另外,通過學習,可以從深處觸動自己靈魂,提升了自己綜合素質(zhì),并有效地化作工作動力,帶動班子和項目整體發(fā)展。通過學習,自己的責任心和事業(yè)心可以進一步增強,心態(tài)可以更加平衡,做人的準則和奮斗的目標一定會更加堅定。通過學習,我有信心帶出一個有高度責任心的學習型團隊。

        六、加強職工的在崗學習,提高項目員工的業(yè)務水平,大膽探索管理創(chuàng)新

        二十一世紀是知識經(jīng)濟時代,一個項目,必須靠全體員工才能搞好,在科技迅猛發(fā)展的今天,要取得長足進步,必須項目的全體員工要有積極的學習態(tài)度,不僅要學習政治理論知識,提高自己對各項政策法規(guī)的理解,同時,要學習專業(yè)技術、成本管理、經(jīng)濟管理等各方面知識,在項目上大膽探索現(xiàn)場施工管理與現(xiàn)場技術管理的兼容,探索財務與物資管理的兼容,探索管理人員、技術人員、一般人員工按生產(chǎn)要素貢獻進行量化分配等激勵措施。項目員工整體水平的提高,必將推動項目的長足發(fā)展。

        各位領導、同志們,項目經(jīng)理是項目的負責人,處于矛盾的核心位置,還必須具備各方面綜合素質(zhì),如良好的政治思想素質(zhì)和道德素養(yǎng)、豐富的實踐經(jīng)驗、較強的組織協(xié)調(diào)能力、良好身體素質(zhì)等,不但要懂管理、懂技術、善用人、而且還要宏觀綜合組織能力和微觀操作能力,經(jīng)過多年的工作實踐,初步具備了一定的項目管理經(jīng)驗,如果能這次“考試”及格,將一直激勵我在項目管理的艱辛道路上堅持走下去。

        如果通不過聘競,我不會氣餒,我將會更加加倍努力工作,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,努力提高管理水平,干一行,愛一行,在自己的本職崗位上,辛勤工作,敬業(yè)奉獻,以一顆“螺絲釘”的精神為企業(yè)的發(fā)展增彩。

          競聘人:

          xx年xx月xx日

        第五篇:大學生工地社會實踐報告

        通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

        鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝 鋼筋對焊 錐螺紋加工 彎曲成型 鋼筋綁扎。

        模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結(jié)構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

        混凝土工程結(jié)構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結(jié)構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:

        每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

        每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

        當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

        每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

        每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。

        我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

        為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的 雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

        我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

        我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。

        問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

        問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

        問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

        問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

        問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。。對于建筑方面的一些出新了解太少。

        各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。

        首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。

        工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

        第六篇:社會實踐實習報告

        當促銷員走進大學時,我們離走進社會也就越來越近了。就業(yè)圍繞我們頭緒,成了想不盡的問題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可整天呆在校園里的學子們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是為了提高自己的能力,增加團隊工作經(jīng)驗,不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

        實踐也是檢驗真理的唯一途徑。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W習有個側(cè)重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。

        當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了的問題,有了更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

        20xx年寒假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時工――做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。

        在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?,不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

        有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

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