千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑期社會實踐報告(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《暑期社會實踐報告(大全)》。

第一篇：暑期社會實踐報告

x月，在我們大學生眼中，一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情，帶上回報家鄉(xiāng)的熱情，我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃，確定組長、隊長，活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見，群策群力，很好地發(fā)揮了團隊合作的精神，盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重，但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智，互相幫助，為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

從零星的幾個人到近xx人的下鄉(xiāng)隊伍，在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出，這難免會動搖我們的決心，在此，我們難免會發(fā)現(xiàn)團結(jié)與誠信的問題。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙，即使有一個好的機會在面前也會抓不住，同時，如果隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻，還好有不少核心策劃人員堅持了下來，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實踐活動為期x天，在這x天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教，開展第二課堂，培養(yǎng)愛國情懷為主線，配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當?shù)貙W生的熱烈歡迎。在這x天中，他們不僅學到了課堂以外的有用的知識，更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態(tài)度和學習方法，我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來，我們這次“xxx”下鄉(xiāng)活動是成功的，所取得的成果是豐碩的。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小，還是僅限于學校之內(nèi)，對學校之外的社會情況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況，經(jīng)濟狀況和文化習俗情況等存在空白，其實這些都是比較實在的問題，這樣的情況有待于我們的大學生繼續(xù)解決。

當然，考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急，我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大x學生，無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄，基于這種情況，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何，x天的支教實踐活動中，我們教師帶給當?shù)貙W生很多有用的知識，同時，我們隊員也從當?shù)氐膶W生中學到了很多珍貴的精神，同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學習狀況，發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動，作為一個大學生，我覺得自己的責任更大了。努力拼搏，回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。

第二篇：社會實踐報告

七月，本應(yīng)是熾熱的天氣。但今年全國很多地方都普遍降雨，包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調(diào)查，訪社區(qū)、環(huán)保局等等。當然最令人佩服的還要數(shù)隊長涂晶，出行的第一天就掛花了，腳被劃了個小口子。但每日堅持和大家一起出去做調(diào)查。

經(jīng)過第一天簡單的安排食住問題后。我們系統(tǒng)的安排了這幾日的工作。第二天起我們開始做問卷。四百分的問卷，十個人。每人將近四十分。本以為會做好幾天，但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時間就做完了。為什么這樣說呢因為每一天大家做問卷時，天空都在下雨。而且，抽出時間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那么簡單。當?shù)氐木用衿饺斩家ぷ?。此刻家中的也只是一些家庭婦女，文化程度較低，有些甚至沒讀過書。

同時我們還走訪了社區(qū)和當?shù)氐沫h(huán)保局。從他們那了解到了嘉魚縣對低碳生活的了解和發(fā)展趨勢。在環(huán)保局，我們與工作人員作了交流。并獲取了相當多的信息。這也大大減少了我們實踐的時間。提前三天完成了任務(wù)。

在這次的嘉魚行中，當然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧。并為我們帶給了超多有關(guān)嘉魚低碳的信息。

充實的四天，完美的四天，期望結(jié)果一樣是完美的！

第三篇：大學生暑假社會實踐報告

匯聚愛心，傳遞真情。20xx年6月24日，xxxx商院7名大學生志愿小組躬身實踐，赴xxxx市兒童福利院參加了“大樹蔭福，愛心滿屋” 關(guān)愛特殊兒童成長活動，為特殊兒童送去關(guān)懷與溫暖。

位于xxxx新村130號（郵政編碼xxxx）的xxxx市兒童福利院主要經(jīng)營收養(yǎng)，社會，孤兒，注冊資本不詳。

自走進福利院那刻開始，全體成員都盡力調(diào)整自己五味雜陳的心理，面帶微笑，因為大家都想把最快樂、最堅強的一面帶給那群天真可愛的弟弟妹妹們。剛走進智障兒童生活區(qū)，一個工作人員熱情的接待并帶領(lǐng)我們一處處地去關(guān)愛兒童。她們親眼目睹了在負責阿姨的熱心幫助下，小朋友們的成長很快樂。

雖然福利院的老師竭盡全力的呵護他們，希望他們像正常的孩子一樣可以快樂健康的成長，但他們可能感受不到來自正常家庭的溫馨，也不能像我們正常人一樣能在父母的縱容下撒嬌任性，有許多孩子還身帶殘疾，他們經(jīng)歷著一般人沒有的艱辛，最需要的就是面對面的關(guān)愛。

之后，實踐小組成員喂他們吃東西，并把自己精心準備的禮物送給他們，我們用最簡單、最質(zhì)樸的方式，盡自己最大的努力去讓孩子們高興。在那些孩子中，有些小孩比較熱情，當他們看到小組成員的那一刻便不停地叫姐姐，那一刻她們的心融化了，小組成員感到前所未有的喜悅，從他們身上看到了希望與快樂；有些小孩比較嬌羞，不愛說話，他們常常一個人默默地坐著，她們不知道該如何與他們溝通交流。

雖然他們都存在著這樣那樣的缺陷，讓人們沒有辦法和他們進行語言交流，但是人們通過彼此間心靈的交流，能及時地知道他們需要什么，能真切地感受到他們對于這個美妙世界的好奇?；顒訌念^至尾，整個屋子里都充斥著笑聲，洋溢著溫暖的氣息。

福利院的小孩年齡上至21歲下至6、7歲，有些小孩已經(jīng)開始學習5、6年級的知識，而有些還在學習走路，福利院的老師耐心地教導他們。他們的教學設(shè)備齊全，有面包房，繪畫房，發(fā)泄房等等。每個月他們都回給表現(xiàn)好的小孩發(fā)放獎品，還有金幣，每個禮物上面都標有價格，他們可以通過積累金幣來購買自己喜歡的禮物。這是為了讓他們心中有一個消費的概念。

今天走進智障兒童，讓我們學到了很多，收獲了很多。幫助他們，讓我們從心里感受到快樂的同時也為那些智障兒童的堅強感動欣慰。希望我們今天這小小的力量能夠給孩子們帶來極大的鼓舞與快樂。下午，在班長的帶領(lǐng)下，我們與這些孩子們交流完，便戀戀不舍的離開了福利院，踏上了回校的旅程。

這次經(jīng)歷真的很有意義，不僅是一次社會實踐，也給每個人都上了一堂教育課。進福利院的每個人心情都是嚴肅而又緊張的，那是一種尊重，也是一種大愛。關(guān)愛智障兒童，真心溫暖童心，關(guān)愛留守兒童，讓愛充滿人間！

第四篇：大學生暑假社會實踐報告

炎炎夏日，烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，才激起了我參加暑期社會實踐的決心。我的想法很簡單，就是想通過這次實踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認可，能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。

想通過暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于我們更多的接觸社會，了解社會，同時實踐也是我們學習知識鍛煉才干的有效途徑。

雖然實踐的一星期并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應(yīng)該堅持。因為我知道這就是考驗，只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應(yīng)該具有的素質(zhì)。

在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了。用實際行動贏得了社會的認可和好評，也通過走進基層了解了更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我們還有機會參加了電器廠的生產(chǎn)流水線，才意識到生活中許許多多很不起眼的小電器都要通過這么多步驟，才能最后裝配成功，少了一步也不行，錯了一步問題也會很嚴重。

原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成，以后自己走上工作崗位，不論是什么樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次參觀對我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用，這些在家里和學校里無法學到的知識通過這次的實踐我們都學到了，很高興自己有這么一次機會可以去接觸社會接觸形形色色的人，這使我認識到社會才是那個我們一生中都要學習的學校，真正的學校是社會。

大學生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。幾天的實踐很快就過去了，但我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西將使我受益終身。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離，也讓自己在實踐中增長了知識，明白了更多人生道理，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，我們更多的.了解了社會，我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識，更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機會，讓我在實踐中得到鍛煉。七天，對于人生而言或許并不算太長的時間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐，我們也真忠告受到科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

“機遇只偏愛有頭腦準備的人”大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在于社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，將在實踐中學到的知識與經(jīng)驗更好的用于學習中，爭取在學習上取得更大的進步，提高自己的學習能力和實踐能力，做一個對人民對社會對國家有用的人，努力為現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻！

這次實踐是一次經(jīng)歷，是一次挑戰(zhàn)，更是一筆財富！值得我永遠牢記！

第五篇：暑期社會實踐報告

今年的暑假，沒有回家，之前在幾個學長的影響下作了一些比較周密的假期計劃。這次，不回家留校主要是為了搞一個假期培訓，關(guān)于中小學的假期作業(yè)輔導，另外就是對他們的額外教育，所謂拓展式、開發(fā)式再教育，目的是為了提高他們對現(xiàn)存教育制度、方式的再認識，進而培養(yǎng)他們對今后學習的熱情。地點就在xx，所利用整合的資源也是作為大學生我們平時上課用的硬件設(shè)備。為期從放假兩天后開始，及x月x日到x月x日，預(yù)計是這樣的。

暑期培訓輔導，這件事情，其實在放假前半個月就開始有了籌備，我們這個團隊有x個人，大部分為學長、學姐，大一的只有我和文秘班的一個同學，大家的興致都很高，畢竟大部分專業(yè)都是師范類的，整個計劃下來，所有的事情如期進行，進展的很順利。

生源主要就是大學城周圍附近的一些地區(qū)，預(yù)計招收很多，但實際下來并不如意。但我們并沒有因為這個而喪氣，畢竟是第一次，姑且摸索著前進?？赡芤驗槲覀兯玫馁Y源都是現(xiàn)成的，而且都是大學生所用的，所以這些孩子興趣很高。針對小學生，我們重點培養(yǎng)的是他們的語數(shù)外三門，另外又加設(shè)一些藝術(shù)類，如美術(shù)、書法、舞蹈等。還有一些初中生和高中生，他們是以一對一，或是一對二的方式進行的，效果也都不錯，幾個星期下來，他們覺得進步很大，還有一些同學說，開學了要是有機會還想和我們在一起，幫助他們進步，這是對我們最大的鼓舞。正是認識到平時學生們學習的太過刻苦，所以我們娛樂結(jié)合，也會臨時給他們拓展很多東西，同學們學的不亦樂乎。在這群孩子身上，我看的是他們學習的勁頭和團結(jié)的力量。

和孩子們接觸，覺得他們很聰明又很活潑，這次的經(jīng)歷讓我更加深入放入了解到“寬容”二字的含義，一個老師做得不僅要知識到位，更重要的還有一點就是要學會關(guān)切與認真。作為一個老師所擁有的愛一定要周到、細微，我們做得只有把自己的愛給每個孩子，但卻從不能奢求回報。帶著一絲興奮，于x月x日見到了這群孩子，讓他們做了自我介紹。那一刻，自己站在講臺上，突然之間發(fā)現(xiàn)了原來很多人都可以優(yōu)秀，就看自己怎么看待，比如，不久之前，會因為周邊接觸的人都是足以優(yōu)秀的人而黯然神傷，會因為自己現(xiàn)在什么都不是而難過。其實也沒有什么，就是覺得路上就有這么一群人很厲害，我的一個學長會因為這件事情而上xx，當然事后談起來他本人并不以此而驕傲。遇到的人很多都是這樣，榮辱不驚，不會因為自己優(yōu)秀而有所張揚，他們永遠都是以一副很虔誠的態(tài)度示人，優(yōu)雅得體，這就是不同的區(qū)別。而這種素養(yǎng)不僅是在其他事業(yè)上應(yīng)該具備的，而且在教師這一行業(yè)上更應(yīng)有所體現(xiàn)，作為一個老師，都應(yīng)是愛的使者，應(yīng)該用自己的愛去關(guān)懷身邊的每一個孩子，給予耐心、給予寬容、給予信心。在對他們的講解中時時處處都表現(xiàn)出對學生的愛。

這種愛，就是“潤物細無聲”。

這樣的愛，讓所有人都會去佩服，無論你的位置多高，也無論你的地位如何卑下，但這又如何，誰有權(quán)利去剝奪你愛人或被愛的權(quán)利，所有這些也讓我覺得更加溫暖，孩子總是天真的，不會懂社會的黑暗，也不會因為自己的怎么樣、怎么樣而傷神，譬如，不優(yōu)秀，不被理解，他們不懂抑郁，他們不會懂大人的心事，當然此時的他們又怎么會懂這世間的種。種不幸，或許委屈了哭便是最好的發(fā)泄方式，但是長大了，又哪來的那么多的眼淚要流。所以孩子是幸福的，暑期的培訓實際上也是對愛的另一種詮釋。

因為身在其中，我也有這樣的機會去愛學生，愛人不容易，享受著愛的美好，欣賞著愛的藝術(shù)。帶著這份愛人的心情，再次面對他們，感覺是如此幸福，雖然很多事情、很多內(nèi)容關(guān)于愛的，還是無法探究，不過我是幸運的，因為有這個團體一直給我力量、指導我前行。

培訓完我們一行x個人去了xx，回來順便取道xx又玩了x天，期間幾個孩子和我打電話，在我爬山的時候，很是感動。晚上回來，又有同學給我空間里留言，說，老師，我會永遠記得你的。那一刻，眼睛有點潮濕，是的，懂得愛不容易，懂得感恩更不容易。

盡管這次培訓持續(xù)的時間才一個多月，但這次培訓中，我又學會了很多，人的一生中學會到很多東西，無論從內(nèi)容，還是方式上。但唯一不同的是：這次的學習是從孩子們身上學來的，他們讓我懂得要時時刻刻保持一顆愛學習的心，且要你理論付諸于實踐，在實踐中積極學習、不斷成長，因為很多東西，一經(jīng)實踐便會銘記或者刻骨，同時，在生活中還要保持一顆愛的感恩之心，這樣才能走的更遠。我們做得并不多，還有很多事情等著我們。

第六篇：武漢市青少社會實踐活動

武漢市青少年社會實踐活動（珍珠嶺）教育基地

-1-軍訓大綱軍訓目的：通過軍訓，使我們來自各地的學生們，從一個小家庭匯聚到一個大家庭，成為一家人。讓我們滿懷一腔熱血，坦誠相待，促進親情。讓我們從不是親人甚是親人。同時也擁有了共同的口號，和共同的語言，而這種親情怎樣的來呢？那就是讓們我們一起敲開軍訓的大門，以軍人的姿態(tài)和氣質(zhì)，拿出堅韌不拔的氣質(zhì)，以不拋棄、不放棄的服從命令為天職，已誓死完成任務(wù)的果敢和視死如歸的精神來克服千難萬險，最終成為一支過硬的團隊。軍訓方法：學生以班級為一個小隊，每隊各分成5個班。并且寫出每隊隊長和各班班長。在軍訓前總隊長提前培訓各隊長及各班長，同時各隊長、班長要及時領(lǐng)悟教官所教會的每個科目動作及訓練時所用的軍事語言。軍訓時先由總隊長為所有員工進行演示，所學科目的所有動作與語言，后由各小隊長帶到指定的地點進行分組訓練。要求：1、各隊長在訓練時必須要求嚴格嚴肅嚴厲不得放松。2、在每天訓練結(jié)束時，由總隊長評論當天所學的內(nèi)容。并評比優(yōu)秀班級體及最差集體。并給予相應(yīng)的獎勵及懲罰。軍訓學生守則：1、嚴格請假制度，按時上課、下課。2、一切行動聽指揮，未經(jīng)教官批準，不得私自離隊。3、積極配合教官工作，按時完成軍訓計劃。4、訓練中要認真負責，吃苦耐勞。按時完成訓練計劃。鍛煉自己堅強的意志。5、遇到惡劣天氣要聽從軍訓官指揮，有秩序的退場。嚴禁亂跑亂擠，避免意外事故。

-2-6、休息時間各班級要學唱軍歌，或者表演自編自演的節(jié)目。制造活躍的現(xiàn)場氣氛。軍訓官職責：1、總隊長制作的軍訓計劃要嚴格遵守，并且制定學生生活、學習、休息等作息時間表，各小隊長按時完成軍訓工作。2、軍訓前觀察學生狀態(tài)，選用適合的訓練方式。不做或少做計劃外的科目。3、教官授課時要軍容整潔端莊、精神飽滿，并講普通話。4、動作標準，講解清楚，不拖泥帶水。指令規(guī)范，聲音洪亮。5、教官在方方面面要起帶頭作用。嚴格要求并且多講多練。6、對身體素質(zhì)差，接受能力慢的學生，不急不躁的耐心講解訓練。7、由指定司機負責備車，指定醫(yī)生負責意外救護。8、根據(jù)軍訓計劃的紀律要求，講解、表演，學生宿舍內(nèi)務(wù)事項。9、行政部負責記錄所有學生的軍訓記錄。軍訓紀律：一、遵守作息時間，按時參加培訓、訓練，按時就寢。夜間不得私自外出。尊重教官，服從命令。不得酗酒打架，不得私自串門（鄰居，教官宿舍）二、注意軍容軍紀，必須按規(guī)定統(tǒng)一著裝。根據(jù)值日表清潔室內(nèi)衛(wèi)生，按要求整理內(nèi)務(wù)。學生進出訓練場地，以及進餐時都應(yīng)排隊，不得擁擠。三、遵守請假制度，有事需向大隊長請假批準，如因公事，須出示領(lǐng)導的批條。一天由總隊長批準、兩天以上由行政部批準，病假要有醫(yī)院證明。歸隊時要及時銷假。四、不違規(guī)用電，不私自外出（游泳、游玩、上網(wǎng)）。軍容風紀：一、著裝：嚴格規(guī)定每個學生統(tǒng)一著裝（軍裝、軍帽、軍鞋）。不可穿軍裝以外的服裝。不得披衣敞懷、挽袖、卷褲腿?？酆眯淇郏滦?。集體活動時必須要以上要求著裝，非操課時也不可軍服與便裝混穿。不準在宿舍外穿拖鞋。二、儀表干凈：男生不得留長發(fā)，大鬢角和胡須。女生發(fā)不過肩，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴耳環(huán)項鏈、不得涂口紅，不留長指甲。

-3-三、舉止端莊，精神振奮，態(tài)度良好，不得邊走邊吃零食。嚴禁吸煙喝酒，不得勾肩搭背，參加集體活動時，必須按時列隊出入場地。由總隊長指示入座位置及退場秩序。做到不遲到不早退。建立檢查組：1、檢查學生宿舍的擺放與干凈情況。2、如有擺放不整齊或衛(wèi)生不干凈的宿舍，當場登記并標明（幾隊、幾班、幾號宿舍）。3、當天檢查，當天公布并記錄。軍訓結(jié)束總體評比并頒獎。4、以上檢查人員均由各隊長與總隊長負責。軍訓內(nèi)容：1、軍姿、稍息、立正、跨立2、停止間轉(zhuǎn)法：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)3、三大步伐：齊步走、正步走、跑步走4、敬禮、禮畢、脫帽、帶帽、蹲下、起立5、三大步伐的行徑與立定6、隊列、隊形7、軍體拳8、分列式9、軍訓典禮注：1、以上內(nèi)容均抽出一個隊列班進行分列式的總體典禮匯報。2、軍體拳各抽兩支四十名男女進行軍體拳的比賽表演，由總隊長指揮。3、軍訓結(jié)束后每位學生均寫一份一千字以上的軍訓感想。4、軍訓結(jié)束后，進行分列式匯演。5、建立一個優(yōu)秀的隊列班，和兩支男女軍體拳方隊。軍訓作息時間：早晨：5:50起床（迅速穿衣、并整理個人衛(wèi)生）6:00集合出操（各隊長在指定的位置集合隊員，整理著裝，整齊報數(shù)唱歌后向總隊長報告各隊的出勤率，然后由總隊長帶隊，繞指定路線跑一圈）

-4-6:30洗漱、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生7:00開飯（各隊帶隊入場，統(tǒng)一入座、用餐“不得吵鬧做到安靜、干凈”）7:50操課（各隊長集合學生在指定的位置入場，整理著裝，整齊，報數(shù)、唱歌后向總隊長報告各隊的出勤，并由總隊長帶到訓練場，進行軍訓科目的下達）9:30休息（原地坐，進行唱歌拉歌等活動。上廁所統(tǒng)一找一個負責人帶隊去，帶隊回。）9:40恢復(fù)上午所學課程，由各班長帶隊，隊長指揮。11:20帶回（洗漱、休息、等待開飯）11:50開飯（各隊長帶隊到指定位置，軍姿站好。等待總隊長下達坐、開飯等口令，方可進餐，要求安靜、干凈）12:30休息（統(tǒng)一上床休息，不準亂串，亂說，亂鬧，玩手機等）14:30起床（整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生）15:30集合、操課（各隊長在指定的位置集合隊員，整理著裝，整齊報數(shù)唱歌后向總隊長報告各隊的出勤率，然后由總隊長帶隊，進入場地，下達科目后各隊帶開，分組訓練）16:30休息（同上）16:40訓練（恢復(fù)一天所學內(nèi)容）17:30體能訓練（要求所有人參與，特殊情況例外）18:10開飯（同上）18:50集合看電影（要求所有人參加）19:30統(tǒng)一娛樂游戲21:00點名（各隊長在指定位置集合學生，整理著裝、整齊報數(shù)、唱歌后，向大隊長報告各隊的出勤。之后由總隊長點評一天的訓練工作）21:15洗漱準備就寢22:00熄燈（統(tǒng)一上床，不得亂串、亂說、亂鬧）

-5-頒獎項目：1、整體紀律獎2、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生獎3、軍容風紀獎4、隊列標班獎5、課外文藝獎6、軍歌嘹亮獎7、榮譽集體獎8、先進個人獎9、先進隊長獎…………軍歌選唱：《我是一個兵》《團結(jié)就是力量》《打靶歸來》《軍旗烈烈》《解放軍的天》《一支鋼槍》《鋼鐵的部隊》《軍中綠花》需打歌詞軍訓驗收方式：1、集合齊所有隊伍后，向最高級領(lǐng)導匯報，集合完畢，并請示是否開始后，方可進行分列式匯報表演。2、軍訓會操表演，以分列式進行。后由選定的隊列班進行單個匯報表演，男、女軍體拳的比賽表演。3、表演時由臺上領(lǐng)導觀看并評出獲獎大隊的先進名單。（內(nèi)務(wù)評比和先進宿舍及軍訓先進個人由總隊長宣布）4、向各隊長頒發(fā)證書或牌匾及紀念品等。（由最高級領(lǐng)導宣布并頒發(fā)）5、領(lǐng)導講話并宣布大會結(jié)束。6、由總隊長宣布各隊的退場秩序。7、典禮結(jié)束。

-6-武漢市青少年社會實踐活動（珍珠嶺）教育基地有關(guān)說明一、飲食標準（八人一桌）1、早餐：雞蛋、鴨蛋、稀飯、面條、牛奶、豆奶、油條、饅頭、包子、青菜3個、花生米、咸菜2個。2、中餐：五菜一湯（二葷二素、一咸菜、一湯）3、晚餐：五菜一湯（二葷二素、一咸菜、一湯，葷菜和中餐有所區(qū)別）4、上午、下午免費提供純凈水及綠豆湯、酸梅湯等降溫飲料。二、住宿標準：學生軍訓宿舍，八人一間，高低床，內(nèi)設(shè)空調(diào)，女生宿舍內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間。三、先進班集體頒發(fā)先進集體獎牌，先進個人頒發(fā)證書。四、收費標準：五天350元。注：此收費含交通費、食宿、軍裝（春夏各一套）、軍鞋、軍帽、訓練費、飲料。五、學生自帶生活必需品（塑盆或塑桶、換洗衣服、牙膏牙刷、毛巾香皂、拖鞋等）。武漢市青少年社會實踐活動（珍珠嶺）教育基地軍訓活動日期安排表日期第一天下午晚上上午第二天下午晚上上午下午晚上上午下午晚上上午下午晚上上午

項目報到

觀影、軍紀軍規(guī)學習開營儀式、軍姿訓練、看齊、報數(shù)、蹲下起立軍姿訓練、稍息、立正跨立、立正轉(zhuǎn)法

教歌、教拉歌齊步的行進與停止齊步的行進與停止教歌、教拉歌齊步的行進與停止跑步的行進與停止

整理內(nèi)務(wù)單個隊列動作單個隊列動作軍紀軍規(guī)學習、休整列隊會操、結(jié)訓典禮

-7-備注第三天第四天第五天第六天武漢市青少年社會實踐活動（珍珠嶺）教育基地軍訓管理制度一、起床。在集中軍訓期間，聽到起床號聲后，全體參訓學生應(yīng)立即起床洗漱，整理好內(nèi)務(wù)，穿著規(guī)定的服裝，到指定的操場集合，做好出操的準備。二、整理內(nèi)務(wù)。各自整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生，使內(nèi)務(wù)整齊劃一、衛(wèi)生清潔。日常用品要放置有序，符合軍訓內(nèi)容規(guī)定要求。三、早操。早操一般為一小時，早操內(nèi)容主要進行隊列訓練，體育鍛煉。四、訓（課）間休息。應(yīng)在就近就地活動，不準回宿舍或到商店買東西吃。五、用餐。學生要按規(guī)定的時間準時就餐。就餐時要自覺遵守食堂規(guī)則，統(tǒng)一排隊進入餐廳，講究衛(wèi)生。六、訓練。學生要準時操課，嚴守課堂、訓練場的規(guī)定。操課時要嚴肅認真，不準講話，不準會客，做到不遲到、不早退，聽從指揮，服從命令，按訓練的規(guī)范要求去做。七、午休。午休時間由個人支配，不準在宿舍里大聲喧嘩，個人動作要輕，注意不要影響他人休息，午休起床后，迅速整理內(nèi)務(wù)，準備操課。八、自由活動。一般由個人安排，也可以集體為單位組織體育活動、文化活動，必要時可組織公務(wù)勞動，寓教于樂。九、晚點名。以連隊為單位進行，其內(nèi)容是清點人數(shù)，進行簡單的生活、學習講評，表揚好人好事，傳達上級指示，布置工作。十、就寢。應(yīng)按軍訓團規(guī)定的作息時間，按時就寢，按時熄燈，保證第二天有足夠的精力投入訓練。

-8-