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第一篇：養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
老人，是需要我們關(guān)心的.一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
往敬老院慰問主要緣由是關(guān)心老人還是應(yīng)當(dāng)從身邊做起，我們身邊就有老人，在很多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，很多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的之前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，由于子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更由于在這里與同齡人朝夕相伴，共同的愛好愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無窮好。
走進(jìn)大門一名熱情的阿姨接待了我們，還一邊給我們講授敬老院的概況：敬老院創(chuàng)辦至盡將有二十年，有了一支較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的管理機(jī)構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗(yàn)護(hù)理職員隊(duì)伍，鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎(chǔ)設(shè)施。本院占地面積10000多平方米，建筑面積2800平方米，綠地面積占總面積60%，房間有二人、三人、四人、全天 24小時(shí)護(hù)理，間間有衛(wèi)生設(shè)施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號(hào)飯。敬老院現(xiàn)有床位220只，管理職員和護(hù)理職員共25名。 阿姨向我們講授到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護(hù)理工作帶來極大的困難，而且交通不是非常方便。
我們分成了四個(gè)小組，前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人眼前大家還顯得很拘束，但個(gè)別活躍性情開朗外向的學(xué)生十分熱忱帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過往，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑臉
平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，竟然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時(shí)候已預(yù)備了點(diǎn)水果，點(diǎn)心，還有月餅?？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
第二篇：養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
開展以“送溫暖，獻(xiàn)愛心”為主題的實(shí)踐，讓我走出課堂，走向社會(huì)，走向與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上增長(zhǎng)才干，磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的同時(shí)，，并把溫暖與愛心傳遞給他人，讓人們感受處處春暖花開、暗想悠然的人間愛。
實(shí)踐時(shí)間：xx年1月22日――xx年2月27日
實(shí)踐地點(diǎn)：文縣
實(shí)踐內(nèi)容：
剛放寒假，我就和幾個(gè)同學(xué)籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻(xiàn)愛心活動(dòng)，與大多數(shù)活動(dòng)不同的是我們這次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，所以只有多從實(shí)際行動(dòng)中讓他們感受的到我們的關(guān)懷與溫暖。 首先，我們?yōu)槔先藗冑I了點(diǎn)東西就來到敬老院，剛進(jìn)入敬老院我們就說明來意，她們都很欣喜地樣子，隨之我們便與她們交談起來，她們問了我們很多問題，譬如在那上學(xué)，什么學(xué)校之類的，我們都一一做了回答，和我交談的幾位老人我差不多已經(jīng)忘記了模樣，但唯獨(dú)那張歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)滄桑的臉讓我記憶猶新，至今也牽引著我，無法忘懷，老奶奶講到她的經(jīng)歷時(shí)，我屏住呼吸，不敢想象老奶奶所承受的傷心與痛苦，老奶奶淚流滿面的說“她以前的家庭很幸福，兒子和兒媳婦都很孝順，對(duì)她也很好，還有個(gè)可愛的小孫子，小孫子最愛聽她講的故事了，一家幸福的生活著，可是無情的08年地震災(zāi)害讓她家破人亡，無情的摧毀了原本幸福的家庭，現(xiàn)在只剩下孤零零的她一個(gè)人”。想象那時(shí)老人所承載了多少憂傷與落幕，我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊，是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么偉大的精神。老奶奶還說：“所那時(shí)她幾乎失去了生活下去的意志，是偉大的祖國(guó)與可愛的人給了她希望，也安排了她的生活，讓她很好的生活下去”?，F(xiàn)在想象愛可以創(chuàng)造生命，愛更可以更好的讓生命存活與延續(xù)一點(diǎn)都沒有夸張，是愛讓老奶奶有了意志與希望，給了她第二次生命，回來后我們幾個(gè)相互交流思想與心靈的感觸，其次我們走進(jìn)了孤兒院，那雙雙藍(lán)寶石般的眼睛是那么純真無暇，他們都高興的和我們做游戲，玩老鷹抓小雞時(shí)他們的嬉笑聲淹沒了一切，所有的煩惱與苦悶都隨著嬉笑聲越飄越遠(yuǎn)，最后在那朦朧的山頭消失殆盡。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一天的時(shí)光已消失在夕陽的余暉里，我木就不得不離開，人雖然走了，可是思想還在那里盤旋，孩子們臉上沒有被遺棄的痕跡，，是什么讓他們有如此快樂的童年呢，是人們的愛與奉獻(xiàn)然給他們的童年帶來了歡聲笑語，是愛讓他們茁壯成長(zhǎng)。
實(shí)踐總結(jié)：
在這次活動(dòng)中一路走來，我在他人快樂的之時(shí)，我也快樂的笑了，也在童真的感染下，童年的幕幕重現(xiàn)眼簾，讓我又重拾了樂趣，勇敢的面對(duì)生活。在幾天的皚皚白雪里，我也用雪重鑄了我的心靈，也讓愛飄散在孩子和老人們的心田，讓他在寒冷的冬天里不在孤獨(dú)與寒冷，更在那眼神中看到了希望，也看到今后祖國(guó)的強(qiáng)大，因?yàn)槲覈?guó)是人性的祖國(guó)，是處處開滿鮮花的人間圣地。
暮然回首，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期多了一份充實(shí)，雖然這次實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，但是實(shí)踐帶給我的巨大影響還在延續(xù)，這次實(shí)踐雖說沒有給我?guī)砦镔|(zhì)利益，但是我知道，我把愛心傳遞給他人，當(dāng)自己身處困境時(shí)也定會(huì)有人伸出援助之手，人們將愛不斷的延續(xù)下去，全世界那些處于困境之人得到幫助，他們才能更快脫困，那我們的世界將聽不到嘆息聲了。這次實(shí)踐給我?guī)砹司褙?cái)富，在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己，磨練了意志，短短的幾天實(shí)踐，是慶幸，是依戀，回想起來才發(fā)現(xiàn)，乏味中充滿希望，苦澀中充滿香甜。
實(shí)踐體會(huì)：
寒冬不只是自我檢驗(yàn)的季節(jié)，更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節(jié)，孟子說“窮則獨(dú)善其身，富則兼濟(jì)天下”，做為大學(xué)生的我們，讀了萬卷圣賢書，思想時(shí)候富有的，靈魂是富有的，精神是富有的，所以我們有責(zé)任走進(jìn)基層，步入社會(huì)，在社會(huì)的大課堂上傳播思想，播撒愛的種子，用一份愛心關(guān)心他人，用一聲問候與祝?；癁楹涞募竟?jié)里千絲萬縷溫?zé)岬墓?，照射在家鄉(xiāng)的熱土上，溫暖你我，讓愛充滿每個(gè)角落，讓社會(huì)成為和睦的社會(huì)，俗話說，家和萬事興，偉大的祖國(guó)會(huì)因愛而和睦。因而更加強(qiáng)大，永遠(yuǎn)成為一顆璀璨的東方明珠，屹立在世界民族之林。
我不是一個(gè)振臂一呼，應(yīng)者云集額的英雄人物，無法改變世界，可我有一個(gè)飽滿與求知的心，實(shí)踐活動(dòng)有助于我們大學(xué)生吸取新思想，汲取知識(shí)，雖然短短的幾天實(shí)踐一晃而過，但給哦我的啟示卻不是一點(diǎn)點(diǎn)，而是非常多的，而且還有好多的東西是在書本上無法學(xué)到的，這次實(shí)踐將是我人生中的財(cái)富，作為大學(xué)生的我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，回報(bào)社會(huì)，需要我們做出確實(shí)的努力，實(shí)踐出真知，理論的掌握固然重要，但是實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中汲取知識(shí)，提升能力，健康全面的發(fā)展，這才是擔(dān)待大學(xué)生應(yīng)該做的，也是必須做的，在社會(huì)的大課堂上為他人，為自己拼搏、奮進(jìn)，讓生機(jī)勃勃的我們有信心有能力迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)，面向社會(huì)。“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的毛澤東也是走與實(shí)踐相結(jié)合的道路，更是用實(shí)踐證明了“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。更何況平凡的我們呢，只有在實(shí)踐中腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，才能更好的磨練自己，完善自己，才能在今后的生活與工作中立于不敗之地。
社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，投身于社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，為今后的走出校門踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，使所學(xué)知識(shí)能用運(yùn)到實(shí)踐中去，作為全面發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂，是課堂的一種延伸，更是推動(dòng)素質(zhì)教育的重要手段，只有我們?cè)趯?shí)踐中使自己成才，那樣我們才能更好的服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第三篇：養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日，星期六。
二、活動(dòng)目的
發(fā)揚(yáng)志愿者精神，盡自己的綿薄之力幫助、溫暖孤寡老人，讓敬老院里的孤寡老人感受到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖，幸福安度晚年。加深學(xué)生對(duì)志愿者活動(dòng)的理解，讓學(xué)生深入了解社會(huì)精神文明建設(shè)的內(nèi)涵。
三、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
到了出發(fā)時(shí)間時(shí)，我們參加活動(dòng)的志愿者在圖書館樓前集合，途中大概經(jīng)歷一個(gè)半小時(shí)到達(dá)xx區(qū)敬老院。我們兩位志愿者事先打電話給敬老院并詢問負(fù)責(zé)人。在得到準(zhǔn)許后，我們志愿者進(jìn)入敬老院。因?yàn)楫?dāng)天天氣有些冷，負(fù)責(zé)人把一個(gè)活動(dòng)室的門打開，讓我們和老人在活動(dòng)室里舉行活動(dòng)。有些老人行動(dòng)不便，在我們幾個(gè)志愿者的攙扶下也進(jìn)入活動(dòng)室和我們一起參加活動(dòng)?；顒?dòng)開始后，個(gè)人各有分工，有些人負(fù)責(zé)給老人捶背，有的給老人剪指甲，我和其余人負(fù)責(zé)去與老人談心，我們和老人們聊了很多剛開始有些緊張，不知道該說些什么，隨著慢慢的交流溝通，我們和爺爺奶奶們變得熟悉，談的話題也多了起來。從剛開始的詢問家鄉(xiāng)在哪里，住的生活環(huán)境的狀況，伙食的好與壞，到慢慢的聊起了奶奶們以前的時(shí)光，包括革命年代的生活狀況，革命年代去的地方。我們關(guān)愛活動(dòng)主要就是和老人家聊天，老人家們都很健談，有些老人還高興地說起革命史和年輕時(shí)參軍的艱苦生活。在我們表演節(jié)目互動(dòng)時(shí)，有些老人還高興地唱起了革命紅歌，表演現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。然后我們部分和老人照相留影。
四、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)時(shí)間到了，我們先和院長(zhǎng)打聲招呼，并詢問這次活動(dòng)的意見。再次集中志愿者照了集體相片后和老人家們道別。臨別的時(shí)候還有個(gè)老爺爺依依不舍送我們離開。活動(dòng)后，我們志愿者干事總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)記下在本子里，做為下次關(guān)愛活動(dòng)的參考，讓關(guān)愛活動(dòng)越搞越好，讓老人家們感受到我們的熱情，也讓老人家們得到“溫暖”。經(jīng)過我們志愿者的一份努力，不僅給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖，而且還樹立了榜樣，營(yíng)造全校尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚。對(duì)此，我們義務(wù)工作者大隊(duì)的志愿者感到很光榮，很自豪。我們希望通過我們的實(shí)際行動(dòng)，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，讓老人家們感受到我們金融學(xué)院志愿者的愛心之情。
五、存在的問題及改進(jìn)
在活動(dòng)中一些節(jié)目不適合老年人，如流行歌曲等，另外仍然有一小部分同學(xué)沒能融入活動(dòng)當(dāng)中，也有的同學(xué)服務(wù)意識(shí)淡薄，可見現(xiàn)在的大學(xué)生服務(wù)意識(shí)還應(yīng)加強(qiáng)，我們今后的教育工作還應(yīng)更細(xì)致到位。
六、活動(dòng)意義
通過這次活動(dòng)，感染更多的人來關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注老人，特別是我們這年輕的一代，通過大學(xué)生志愿者近距離接觸老人來豐富老人們的精神生活，給老人以溫暖和關(guān)心。同時(shí)也是教育我們年輕的這一代，要關(guān)愛老人，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，將我們五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
第四篇：大學(xué)敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐目的：
通過對(duì)敬老院的訪問，了解目前中國(guó)老年人療養(yǎng)情況，以及老年人社會(huì)工作的發(fā)展?fàn)顩r。實(shí)踐單位為山東省德州市德城區(qū)新華辦事處敬老院，選擇原因?yàn)椋涸摼蠢显旱囊?guī)模和質(zhì)量屬于中等水平，且與外界新媒體如德州晚報(bào)、德州之窗有較好往來，經(jīng)常舉辦義工活動(dòng)，也能較好反應(yīng)德城區(qū)社會(huì)敬老院的發(fā)展?fàn)顩r。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、實(shí)踐方案：本次實(shí)踐時(shí)間定在正月十五元宵節(jié)，在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日我們把愛帶給這些老人。主要以談話、集體包餃子和幫助老人打掃衛(wèi)生的形式進(jìn)行。本次實(shí)踐以小組為單位，四到五個(gè)人為一組，負(fù)責(zé)兩位老人。通過與老人建立良好，和諧的關(guān)系，了解他們?nèi)粘Ｉ钜约皟?nèi)心的想法。另外，還通過實(shí)地觀察，以及與該單位工作人員的交流，調(diào)查敬老院實(shí)際工作狀況、工作中的困難和老年人社會(huì)工作整體發(fā)展。
2、具體過程：一早我們就來到德城區(qū)新華辦事處敬老院，該敬老院的地理位置不是很好，離市區(qū)較為偏遠(yuǎn)。走進(jìn)門，有幾個(gè)老人倚坐在門口曬太陽。因?yàn)槿サ谋容^早，我們便先和老人們聊了聊天，只派出一組去準(zhǔn)備食材。這期間養(yǎng)老院的工作人員并沒有來詢問過，只是在有的老人需要按時(shí)吃藥時(shí)前來提醒一下。等到了近十點(diǎn)的時(shí)候，我們和老人都聚到大廳里，里面臨時(shí)架起兩張桌子。面皮調(diào)餡我們已經(jīng)做好了，有些心靈手巧的奶奶們會(huì)和我們一起包，旁邊的爺爺們就看著，雖然插不進(jìn)手，但感覺也很開心。比起剛才的聊天，我發(fā)現(xiàn)在一起包餃子的合作讓我們和這些老人相處起來更親切也更融洽。不久就到了十一點(diǎn)半快要吃午飯的時(shí)間，我們把餃子抱下去在廚房里煮上，中間的臨時(shí)時(shí)間安排了幾個(gè)小節(jié)目，其中和我們一起來的一位阿姨唱了一曲紅燈記里的選段，還有一位叔叔表演了一套八極拳。
一同來的義工阿姨叔叔們年紀(jì)大小和這些老人們的兒女差不多，只有我像是孫女的年紀(jì)，看到有些老人即使聽的不是很清楚或者說話不清楚也會(huì)盡量積極的響應(yīng)我們，這讓我很是觸動(dòng)。十二點(diǎn)多的時(shí)候，煮好的餃子一盤盤端上來，因?yàn)檎疹櫪先说难揽诓缓?，大多是蔬菜餡的，也有很多肉餡的，看著老人們吃著熱氣騰騰的餃子我們感覺之前的努力都沒有白費(fèi)。吃過午飯，我們陪老人坐在門口和老人們聊了一下他們那個(gè)年代的故事，挨餓、饑荒、掙工分，剛才看起來平常無比的老人背后竟吃過如此多的苦，一股敬佩之意從心底油然而生。
在與老人的交談中，我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事，因?yàn)榇蟛糠謥淼竭@里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們，他們渴望家的溫暖，親人的陪伴。而這些又是無論再好的生活條件都無法替代的。送老人們回房休息后，我們終于迎來的短暫的休息。下午三點(diǎn)開始，在老人陸陸續(xù)續(xù)醒來出來活動(dòng)后，我們快速的按組對(duì)每個(gè)房間進(jìn)行清理。待到真正打掃的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)住宿條件并不是很好，生活用品很舊，。其實(shí)我很不解，在這的老人有些行動(dòng)十分不便，自己照顧自己在旁人看來都有些困難，但在這個(gè)時(shí)候卻從沒有看到有工作人員前來攙扶或幫助；那么生活上自理便不易，若真有突發(fā)狀況，房間里連一個(gè)通知工作人員的急用鈴都沒有，到時(shí)候老人又該如何自救呢？結(jié)束清掃后，義工團(tuán)的我們便要走了，和老人們打過招呼后，短暫的相處讓我們都有些依依不舍，而真正令人擔(dān)憂的是這些老人，在沒有我們的時(shí)候是否還會(huì)過的安逸平和，把這個(gè)地方當(dāng)成自己的家一樣呢？
三、實(shí)踐結(jié)果以及分析
實(shí)踐結(jié)束后，我感到很不輕松。比起今天我在敬老院所做的，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于改善老年人的居住環(huán)境和滿足老年人的精神需要我所能做到的著實(shí)太少。馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣，人首先需要生理上的保障，這是人類維持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要，包括：人身安全、健康保障、資源所有性、財(cái)產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要，這就包括了親情。接著是尊重的需要，包括：自我尊重、信心、成就、對(duì)他人尊重、被他人尊重。
最后是自我實(shí)現(xiàn)的需要，這是最高層次的需要，它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù)，發(fā)揮個(gè)人的能力到最大程度，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)境界的人，接受自己也接受他人，解決問題能力增強(qiáng)，自覺性提高，善于獨(dú)立處事，要求不受打擾地獨(dú)處，完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。老年人即使身處暮年，行動(dòng)或思想上有些不便或滯怠，但并不代表他們沒有需求。而反觀我們家鄉(xiāng)的敬老院只重視老人的最基本的需求，及生理需求，而忽略了其他的需求，或者根本就認(rèn)為老人沒有更高層次的需求，這些都是我們老年人社會(huì)工作中的思想誤區(qū)。而基本需求中的安全保障又十分薄弱，著實(shí)令人擔(dān)心。并且這些工作不應(yīng)該僅僅是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)所要改變和改善的，更應(yīng)該是群眾所要重視和呼吁的，是政府所要監(jiān)管和立項(xiàng)的。綜上，我得出以下分析：
1、敬老院中的護(hù)理工作應(yīng)該制度化和人性化。
對(duì)于老年人的護(hù)理大多分為全天護(hù)理、半天護(hù)理、單人護(hù)理和多人護(hù)理。而送到敬老院來的老人大多患病生活不能自理，所以這就需要足夠的護(hù)理人員。所患的病中很大一部分是阿爾茨海默癥（也就是老人癡呆）、中風(fēng)、晚期癌癥或者是其他重病的患者，針對(duì)這些人群進(jìn)行護(hù)理，對(duì)護(hù)理人員的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)無疑是個(gè)巨大挑戰(zhàn)。類似于德州這樣的三線城市，護(hù)理人員的用工成本是遠(yuǎn)超過當(dāng)?shù)厮降?，并且?duì)于基本上每天都是把屎把尿、洗澡換衣、喂飯喂藥、安撫溝通的工作，很多人寧可拿著一半的工資去超市當(dāng)售貨員、去飯店當(dāng)清潔工或者去大樓當(dāng)保安也不愿意來這工作。
所以當(dāng)下的狀況就是應(yīng)當(dāng)把護(hù)理工作制度化，定期進(jìn)行培訓(xùn)和心理疏導(dǎo)。院長(zhǎng)等高層領(lǐng)導(dǎo)人要摸索和制定出一套行之有效的針對(duì)老人的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和心理疏導(dǎo)方式。面對(duì)了老人神志不清無理取鬧的情況護(hù)工要怎樣及時(shí)制止并不傷害老人；護(hù)理工作繁重的時(shí)候應(yīng)該怎樣安排人手，比如還可以把用人高峰期安排為交接班的時(shí)間點(diǎn)，這樣就多了一輩的人手來應(yīng)急幫忙；老人情緒激動(dòng)時(shí)該護(hù)工該怎樣勸說，在保護(hù)自身安全的情況下也不讓老人受傷；工作了具體幾個(gè)月后，相應(yīng)的讓護(hù)理人員放個(gè)小長(zhǎng)假平和平和心態(tài)等。相比起現(xiàn)在照看嬰兒的月嫂越來越多，那么隨著老齡化的加重所需要的老年人看護(hù)人員也越來越多，所以不管是民營(yíng)還是公立，都應(yīng)該多設(shè)置一些培訓(xùn)站，讓更多的人接受培訓(xùn)，這樣不管是為照顧自己啊老人也好，還是到醫(yī)院照顧患病老人，還是到敬老院去當(dāng)護(hù)工，人手?jǐn)?shù)量和護(hù)工照看的專業(yè)性都會(huì)有所提升。
2、國(guó)人養(yǎng)老應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念
目前我國(guó)的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主，但在社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)完善以前，這種養(yǎng)老方式已越來越難以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要。買在國(guó)人面前的問題有兩個(gè)：費(fèi)用和觀念。吳震老師說，大多數(shù)中國(guó)人的價(jià)值觀基礎(chǔ)在于：氏族、人情和血脈。而老人院則是以契約、承諾、規(guī)范、法制等等的西方價(jià)值觀根源為基礎(chǔ)。并且長(zhǎng)期以來一些不良媒體針對(duì)敬老院的一些負(fù)面報(bào)道，有進(jìn)一步加劇了人情社會(huì)中那些讓父母住在老人員子女的社會(huì)壓力。所以即使老人在養(yǎng)老院中受到護(hù)工的專業(yè)照顧強(qiáng)于在家被忽略的狀態(tài)，還是會(huì)有子女迫于親族鄰里的眼光和議論將老人接回家中。
讓這樣的社會(huì)現(xiàn)象改變，絕對(duì)不是一朝一夕的事。只是希望，越來愈多的良性媒體報(bào)道越來越多和真正為老人考慮的敬老院并且越來越被人們所認(rèn)可。并且由于國(guó)策帶來的“四二一”模式的家庭，以及由于區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異和房地產(chǎn)發(fā)展帶來的父母和子女異地居住的情況，為更好的照看老人選擇一個(gè)養(yǎng)老院在未來會(huì)被更多的人就接受和認(rèn)可。
3、老年居住環(huán)境的改善
老年人在衰老的過程中身體機(jī)能不斷地下降，行動(dòng)遲緩不便，肢體力量明顯減弱等等，所以一個(gè)好的居住場(chǎng)所會(huì)為老人避免很多安全隱患，也降低了老人受傷的概率。
首先，建筑住宅上應(yīng)考慮老年人生活需求，“盡可能在同一樓層配置門廳、廁所、浴室、老年臥室”，“在樓梯、廁所、走廊等空間設(shè)置扶手”，“廁所、浴室盡可能確?？晒┳o(hù)理的空間”，為老年人創(chuàng)造獨(dú)立生活的居住環(huán)境，為家庭養(yǎng)老創(chuàng)造條件。結(jié)合我國(guó)具體情況，在住宅建設(shè)中至少應(yīng)在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，或?yàn)楦脑斐蔀槔夏曜≌瑒?chuàng)造條件，如減少室內(nèi)外高差、將踏步改為坡道、將浴缸與洗臉盆分開以做到干濕分離等等。其次，建議在居住區(qū)規(guī)劃中配套建設(shè)老年人活動(dòng)設(shè)施，如老年人活動(dòng)中心，為老年人提供休閑、娛樂和交往場(chǎng)所；修建老年人日托中心，白天可為老年人提供餐飲等服務(wù)，晚上老年人可回到家中與兒女團(tuán)聚，共享天倫之樂。還有，修建老年人康復(fù)中心，接受一些由專業(yè)的機(jī)能訓(xùn)練師指導(dǎo)的康復(fù)訓(xùn)練。盡管被送到這里來的老人都有各種行動(dòng)障礙或者認(rèn)知障礙，但養(yǎng)老院也還應(yīng)該為老人保健恢復(fù)健康盡上一份力。
4、跟隨國(guó)家政策
不管是民營(yíng)還是公立的敬老院，都應(yīng)該跟隨國(guó)家政策，在現(xiàn)有的補(bǔ)貼和資金投入下，更好的切合民政部的要求，真正的為愛老敬老獻(xiàn)出自己一份的力量。將“十三五”規(guī)劃細(xì)化責(zé)任分工，明確分工任務(wù)，安排工作人員開展專題調(diào)研。以建設(shè)“現(xiàn)代民政”、“陽光民政”為導(dǎo)向，深入推進(jìn)重點(diǎn)民政工作，圍繞推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)、社會(huì)救助、社區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域改革創(chuàng)新。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)
經(jīng)過這次實(shí)踐我有很深的體會(huì)，首先我們?cè)谒枷肷洗嬖谥鴮?duì)敬老院的偏見。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，即便在當(dāng)今社會(huì)，這種美好的品質(zhì)我們也不應(yīng)該丟棄。父母把年輕給了我們，現(xiàn)在我們成年了，而他們老去，這是我們的責(zé)任也是義務(wù)去關(guān)心他，照顧他們，給他們提供一個(gè)安詳?shù)耐砟辍?/p>
從政府的叫的來說，隨著中國(guó)人口老齡化的不斷加劇，養(yǎng)老成為一個(gè)不可回避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務(wù)是不夠的，政府需要建立一套符合中國(guó)國(guó)情的，有效的，完善的養(yǎng)老體系，要有適宜老人居住的環(huán)境，要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員等等這些都是當(dāng)務(wù)之急。
第五篇：范文
目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，缺少文化娛樂，我們利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，組織大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗(yàn)生活，我們一行五人，：xxxx開始我們的實(shí)踐生活。
十月二十八號(hào)，中午一點(diǎn)，我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合，出發(fā)前，我們集體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚(yáng)的旗幟定格在溫暖得太陽下，，激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院，當(dāng)我們經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的瑤湖大橋時(shí)，頓時(shí)感到天朗氣清，心胸開達(dá)，充滿了豪邁之氣，我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動(dòng)，畢竟我們闖過獨(dú)木橋的艱辛在此得到回報(bào)，尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環(huán)，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過，誰都不太容易，此一刻我們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番。
一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正值收割稻子的時(shí)候，一路的稻香，一路的鳥鳴，一路的歌唱，一路的熱情，在陽光中彌漫。豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么，但是我和馮文都在努力為他鼓掌，難得釋懷一次，何不盡興痛快呢?
走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時(shí)得鳴笛，眾多的轎車和長(zhǎng)途公車仿佛都在為我們歡歌，終于在馬路的一側(cè)，在一座低矮的古樸的青灰色的.房屋龜縮于此，在破爛的圍墻內(nèi)外，喧囂與寂寞對(duì)比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走進(jìn)麻丘敬老院，首先迎接我們的是院長(zhǎng)，一個(gè)身材中等的中年男人，把我們帶進(jìn)敬老院，簡(jiǎn)單的交代活動(dòng)事宜和要搞得勞動(dòng)，接著陸續(xù)又有了很多老人，白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學(xué)懂事，畢竟大我們一點(diǎn)，一口一個(gè)爺爺奶奶叫個(gè)不停，叫的賊甜，在他的帶動(dòng)下我們也不再拘謹(jǐn)了，羅占征身材高大，一手?jǐn)v扶著一個(gè)老爺爺另一手牽著一個(gè)老奶奶，這難得的鏡頭怎能錯(cuò)過。我趕緊卡擦一下，他跑不了了。我們幾人派幾個(gè)人去后院幫他們拔草前院打掃衛(wèi)生，另外我和張永環(huán)以及其他同學(xué)，布置表演場(chǎng)景調(diào)試音響效果，此時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了，將近一個(gè)小時(shí)得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅(jiān)定讓自己帶給他們一絲的快樂，在我替他們謄抄完一些重要的申請(qǐng)材料之后，羅占征以及段利鵬也從后院拔草回來。
接下來就是我們準(zhǔn)備已久得文藝節(jié)目了，首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個(gè)個(gè)唱得神采飛揚(yáng)，反正再怎么難受得也不是自己，然后我們?cè)僖磺断﹃柤t》奉獻(xiàn)給各位老人，祝他們老友所樂。節(jié)目之后，我就拿著相機(jī)到二樓幫他們攝影了當(dāng)做留念。段利鵬和羅占征來了一個(gè)正步走，特別認(rèn)真但是很搞笑，馮文和張永環(huán)來了一手軍體拳，引著爺爺奶奶們哈笑不止。
節(jié)目完后，我們便于爺爺奶奶們促膝長(zhǎng)談，與他們共舞，其中有一個(gè)奶奶在舞臺(tái)上一曲未了又來一首，始終不肯下來，弄一個(gè)臺(tái)下一個(gè)想唱紅歌得爺爺急了，老是張嘴又閉口。唉!人老心不老，或許在孩子們當(dāng)中，他們的嘴角才會(huì)上浮。
有一個(gè)爺爺跟我談了很久，談他們得過去，談他的現(xiàn)在，感嘆我們現(xiàn)在的生活。他的生活讓我們想得更多，明白了他人生的艱辛與悲慘。由于生活困境，病癥毀了他的一切，由于發(fā)病，一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內(nèi)疚終生，但是我們又能給他什么呢?
爆竹聲中，我們身后起了尾塵，每一個(gè)心中都有了一份沉重，在我走的時(shí)候，瞥見了墻壁上還有其他學(xué)校的團(tuán)體的贈(zèng)品。再回首，老人們都手拿我們贈(zèng)送的禮品目送我們，眼中有一種光亮。
走了，他們的一生將要走完了，他們有太多的辛酸和淚水，我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們?cè)撟鲂┦裁?每個(gè)人都在深思。
社會(huì)需要關(guān)注孩子一般關(guān)注他們。
珍惜歲月，關(guān)愛老人。
第六篇：大學(xué)敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果，點(diǎn)心，還有月餅?？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯，雖然動(dòng)作顯的笨拙?？梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點(diǎn)多，等我們吃完飯，一般這時(shí)老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w，看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。
通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳睢＠先藗冇行┦窃诩掖舨蛔?，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來。
老人家在這里都過得很開心，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的希望……敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來沒一年的。我們上了2樓，發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下像棋。
我們慰問到一個(gè)老婆婆，她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天，聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來看望她。有一位同學(xué)和阿婆說“我們都是您的子女?！安⒔o阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開。
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？
在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣紐扣、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎？所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常忘了扣紐扣、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個(gè)小套間，一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住，小客廳有一臺(tái)電視機(jī)。我們進(jìn)去后見到三個(gè)婆婆正在坐著看電視。坐下后，缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們，有點(diǎn)點(diǎn)冷場(chǎng)，剛接觸我們老人家有點(diǎn)見外，我們變化了好幾個(gè)話題，都是保持一問一答的形式?！霸谶@里住的習(xí)不習(xí)慣”“在這里住得習(xí)慣不？”“習(xí)慣?！薄捌匠＿@里有些什么活動(dòng)嗎？”“沒有?！薄凹依锶私?jīng)常來探望你嗎”“有啊?！毕喈?dāng)尷尬，這種局面足足保持了3，4分鐘后。后來談及家人方面的問題，有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。哎，感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈，好讓她心里好受點(diǎn)，不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是他們相當(dāng)一部分都是不愿意來到這里的遠(yuǎn)離了子女在這里生活覺得很孤獨(dú)無助，免得再挑起她的痛苦回憶我們，對(duì)于他們不愿意回答的問題，我們還是不要“宜將剩勇追窮寇”了，否則說多錯(cuò)多啊。
大概一個(gè)小時(shí)之后，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊?。我們給老人家表演一些小節(jié)目，唱了幾首歌――感恩的心、團(tuán)結(jié)就是力量、東方紅、還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢。汗，不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分，節(jié)目之間的銜接不夠流暢，不過老人家也挺合作，也樂于和我們互動(dòng)。他們玩得也挺開心，這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈，還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點(diǎn)時(shí)我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
這天一早，我們小隊(duì)一行五人就帶著精心制作的心理健康知識(shí)宣傳頁(yè)和海報(bào)趕到敬老院，那里的爺爺奶奶們見到我們很高興，對(duì)我們要講解的心理保健知識(shí)更是充滿好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多，并且都鼓足了信心。活動(dòng)伊始，我們攙扶著一些行動(dòng)不便的老人進(jìn)入活動(dòng)室里，我們遞給他們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的純凈水，可那些爺爺奶奶們卻關(guān)切的把水給我們喝，甚是親切。之后，由團(tuán)隊(duì)里的一位同學(xué)給他們講解心理保健知識(shí)，爺爺奶奶們不住地點(diǎn)頭，露出肯定和贊許的神色。爺爺奶奶們聽完后，也親切的告訴我們，你們學(xué)生也得注意健康，好好學(xué)習(xí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。一位爺爺竟然為我們唱起了《東方紅》，我們充滿感動(dòng)地鼓掌、微笑，整個(gè)敬老院里洋溢著歡樂祥和的氣氛。還有一位很健談的爺爺，親切地給我們講述他們那個(gè)年代上學(xué)的情況以及他的親戚家上師范大學(xué)的孩子的一些情況。最后，我們給在場(chǎng)的每位爺爺奶奶單獨(dú)拍照，并答應(yīng)他們等我們把照片洗出來之后，帶著照片再來看望他們，他們連連點(diǎn)頭期待。
實(shí)踐已經(jīng)過去幾天了，可每每想起老人的面龐，我總是動(dòng)容且想念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過且貢獻(xiàn)了一生的人逐漸老去，他們確實(shí)需要我們更多的關(guān)注和愛護(hù)。我忽然意識(shí)到自己身上的擔(dān)子，我們長(zhǎng)大了，肩上有了更多的責(zé)任。
