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第一篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
那是在總經(jīng)理的辦公室里,我坐在總經(jīng)理的椅子上。這時(shí),一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說了一句:小于,隨便坐。我當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到這句話有什么不妥,但事后,那位于經(jīng)理和我說,當(dāng)時(shí)我弄得他很沒有面子,禍從口出,如果我對(duì)別的經(jīng)理說的那話,或許,我會(huì)惹來一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級(jí),又有老總和幾位經(jīng)理在場,這樣稱呼很是不好。還好,于經(jīng)理沒有追究。
上下級(jí)關(guān)系,也完全不一樣于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說過一句話,我此刻還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情?!比绻且晃粏渭兊膶W(xué)生,無論如何也不會(huì)理解。其實(shí),事實(shí)就是如此,遇到多么不公平的事情,每個(gè)人都要有應(yīng)付的潛力和毅力,都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒有這種狀況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來了,想起來可笑。也能夠從另外一個(gè)方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際狀況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計(jì)從的人,所不能理解的事情。
掙錢難,就算你認(rèn)真的工作,合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
資本主義初級(jí)階段,資本家為了獲取更多的剩余價(jià)值是透過延長工作時(shí)光;提高勞動(dòng)強(qiáng)度。我總覺得自我不是活在21世紀(jì)的社會(huì)主義國家,而是在一個(gè)人剝削人的舊社會(huì),我是處于底層的勞動(dòng)人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動(dòng)時(shí)光,還會(huì)給一個(gè)經(jīng)理一份工資的狀況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價(jià)值。難以想象如果始終這樣過下去,我會(huì)怎樣樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會(huì)是這個(gè)崗位的人,我還有時(shí)光,有機(jī)會(huì)去奮斗,去爭取自我的新生活。
工作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候,當(dāng)我遇到這種事情,一時(shí)沖動(dòng)真想不干了,或是找?guī)讉€(gè)朋友收拾“仇人”一下??赊D(zhuǎn)過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)一次機(jī)會(huì),用一點(diǎn)孔乙己精神勝利法,全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了。但還是期望以后我的工作生活不會(huì)這個(gè)樣貌,人們之間很多事情都是能夠很平靜的解決的。
每一天只是單調(diào)的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會(huì)是這個(gè)樣貌。此刻學(xué)習(xí)期間每周休息,以后工作就不必須會(huì)是這個(gè)樣貌。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種潛力,此刻只會(huì)抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時(shí)光去調(diào)整,去適應(yīng)。
很不適應(yīng)工作中稱呼的改變,從“同學(xué)”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會(huì)是“老莊”。這樣一變,使我從一個(gè)的學(xué)生,變成了一個(gè)體力勞動(dòng)者。很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因?yàn)榉Q其姓方便才會(huì)這樣做嗎?只要稍微用一點(diǎn)心把對(duì)方的名字記住,稱其名,必須會(huì)使對(duì)方感覺到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時(shí)候我會(huì)感覺很親切,很溫暖。我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。
其實(shí),工作中也會(huì)有歡樂。因?yàn)椴皇窃诩依铮獙W(xué)會(huì)滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑,同事的些許關(guān)心,都會(huì)使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過去了。重要的是,在暑假的實(shí)踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會(huì)學(xué)到得知識(shí),并且增強(qiáng)了自我的潛力。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有利的。
這次實(shí)踐對(duì)我的幫忙實(shí)在不小。感謝學(xué)校給我們這次把自我推向社會(huì)的機(jī)會(huì),感謝實(shí)踐中給與我無私幫忙的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自我的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
第二篇:大學(xué)生實(shí)踐周心得體會(huì)范文
社會(huì)實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的。雖說大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),但是其畢竟有限,真正的體驗(yàn)社會(huì)生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐,幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)情況,意識(shí)到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!
我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗(yàn)到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人,尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對(duì)于他們,我們做社會(huì)調(diào)研的時(shí)候,絕大多數(shù)都是知無不言,言無不盡的。不時(shí)還問我們的生活怎么樣,對(duì)我們也挺好奇的,雖然語言上有點(diǎn)問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復(fù)幾遍,或是帶點(diǎn)動(dòng)作,我們感到特別高興,也很感動(dòng)。在我們調(diào)研還有送孩子回家時(shí),他們總是留我們?cè)谀浅燥?,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時(shí)間,因?yàn)槲覀兂燥埗际且黄鸬?,算是紀(jì)律吧。到最后,即使我們不吃飯離開,也會(huì)給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。
雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個(gè)個(gè)滑的都特別棒。
我們?cè)谶@的實(shí)踐活動(dòng),大家也都特別的支持,盡可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個(gè)教室的門,其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想,他們的準(zhǔn)備工作,還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!
這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的,也是整個(gè)山區(qū)人的。我們?cè)诖舜螌?shí)踐中,大家都能夠團(tuán)結(jié)起來,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒有白來。
這次實(shí)踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時(shí)落下自己,搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅(jiān)持下來。
這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍(lán)圖??蓯鄣暮⒆觽?,永遠(yuǎn)與你們同在,幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。
第三篇:形式與政策
本科生課程論文
論文題目:淺談美國對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃
課程名稱:形勢與政策
任課教師:王琦
專
業(yè):經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理類
班
級(jí):06班
學(xué)
號(hào):222010303250164
姓
名:匡鴻皓
2011年 10 月
31日
一、背景簡介: 中新網(wǎng)9月22日電 美國助理國務(wù)卿坎貝爾21日在紐約舉行記者會(huì)期間,證實(shí)了美國政府總額達(dá)58.52億美元的對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃。決定向臺(tái)灣出售“愛國者-3”反導(dǎo)系統(tǒng)、“E-2T”預(yù)警機(jī)升級(jí)系統(tǒng)、“阿帕奇”直升機(jī)等武器裝備,總價(jià)值達(dá)64.63億美元。
二、中方反應(yīng):
中國外交部副部長張志軍緊急召見美國駐華大使駱家輝,并且就此次美宣布對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃向美方提出強(qiáng)烈抗議。中國駐美國大使張業(yè)遂也在華盛頓向美方提出強(qiáng)烈抗議。
張志軍表示,2008年5月以來,臺(tái)海兩岸關(guān)系明顯改善,走上和平發(fā)展軌道。兩岸簽署并實(shí)施《經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》,兩岸交流日趨緊密,兩岸人民和國際社會(huì)均從中受益。美方宣布新的對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃,無論以何種借口和緣由進(jìn)行,都不能掩蓋其嚴(yán)重干涉中國內(nèi)政的實(shí)質(zhì),都將向“臺(tái)獨(dú)”分裂勢力發(fā)出嚴(yán)重錯(cuò)誤信號(hào),給兩岸關(guān)系和平發(fā)展勢頭造成嚴(yán)重干擾。
張志軍強(qiáng)調(diào),一段時(shí)間來,在雙方共同努力下,中美關(guān)系總體保持穩(wěn)定發(fā)展勢頭,取得符合兩國長遠(yuǎn)利益的新進(jìn)展。美方本應(yīng)珍惜這一來之不易的局面,致力于同中方一道,不斷鞏固和推進(jìn)這一積極勢頭,而不是再次采取損害中方核心利益和兩國合作的行動(dòng)。必須指出,美方這一錯(cuò)誤行徑將不可避免地給中美兩國關(guān)系、給兩國在軍事、安全等領(lǐng)域的交流合作造成損害。中方強(qiáng)烈敦促美方充分認(rèn)清美售臺(tái)武器問題的高度敏感性和嚴(yán)重危害性,認(rèn)真對(duì)待中方嚴(yán)正立場,恪守承諾,立即撤銷錯(cuò)誤決定,停止對(duì)臺(tái)軍售和美臺(tái)軍事聯(lián)系,與中方一道維護(hù)中美關(guān)系大局和臺(tái)海和平穩(wěn)定。
三、美方意圖:
美國政府選擇在此時(shí)突然告知國會(huì)這項(xiàng)高達(dá)60多億美元的對(duì)臺(tái)軍售方案,其實(shí)是有一系列內(nèi)政外交的考慮的。
一方面,在馬英九執(zhí)掌臺(tái)灣島內(nèi)政治大權(quán)之后,美方暫時(shí)中止了對(duì)臺(tái)軍售討論,并且通過各種渠道希望臺(tái)灣方面不要在此問題上爭執(zhí),這其中不排除其實(shí)是在對(duì)臺(tái)灣新當(dāng)局進(jìn)行觀察的因素。畢竟馬英九上任后,兩岸關(guān)系有積極向好的發(fā)展勢頭。對(duì)臺(tái)軍售很有可能將美方和臺(tái)灣當(dāng)局同時(shí)推入一種尷尬境地。但美國政府內(nèi)部加大對(duì)臺(tái)軍售的壓力始終存在,臺(tái)灣當(dāng)局也樂見其成。
另一方面,目前美國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)狀況惡化,金融危機(jī)開始影響實(shí)體經(jīng)濟(jì),作為政治支撐的另一大巨頭軍火商閥,自然會(huì)擔(dān)心自身的生產(chǎn)、銷售狀況。加之美國總統(tǒng)換屆選舉的重要關(guān)頭依然臨近,華爾街已然混亂不堪,軍火商的態(tài)度就成為了選舉政治的關(guān)鍵之一。因此,選擇在此時(shí)公布對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃可以說是美國政府間接的討好軍火商。
四、以往情況回顧: 其實(shí)在近些年的美國外交事務(wù)中,不乏總統(tǒng)在任期結(jié)束前加速對(duì)臺(tái)軍售的先例。20世紀(jì)90年代初老布什政府對(duì)臺(tái)灣出售F-16戰(zhàn)機(jī),構(gòu)成了當(dāng)時(shí)對(duì)中美關(guān)系最嚴(yán)重的沖擊;2000年克林頓政府也是在9月底書面宣布出售四批總值約15億美元的軍事裝備給臺(tái)灣。這種做法都有用軍售打選舉牌,拉攏軍火商和所在州選票的目的。但是問題在于,兩次任期結(jié)束前的對(duì)臺(tái)軍售突擊行為,最終都沒有推動(dòng)本黨或者本人的連選連任。這一次奧巴馬政府恐怕也未必能夠如愿以償?shù)赝ㄟ^售臺(tái)武器實(shí)現(xiàn)黨派的連任。
五、原因分析:
1.美方的霸權(quán)主義干涉我國內(nèi)政:
美方在過去的30年中,一直沒有中止對(duì)臺(tái)軍售,其根本理由無非是所謂的“維護(hù)臺(tái)海地區(qū)的安全和均勢”。但是過去30年的歷史同時(shí)也證明,臺(tái)海地區(qū)的安全,并不是依賴美制武器來實(shí)現(xiàn)的。20世紀(jì)90年代初兩岸關(guān)系緩和,依靠的是兩岸政府和任命的不懈努力以及臺(tái)海政策的重大調(diào)整;而2008年以來的兩岸關(guān)系暖化,依靠的也是臺(tái)灣民眾的自我選擇。與之相反的是,每一次美方違背承諾的行徑,最終都會(huì)導(dǎo)致臺(tái)海地區(qū)的安全局勢惡化。1992年美國政府售臺(tái)F-16戰(zhàn)機(jī),使得兩岸的軍事對(duì)峙加劇,武器現(xiàn)代化步伐加快;1995年美國政府違背承諾批準(zhǔn)李登輝訪美,導(dǎo)致了兩岸安全局勢的嚴(yán)重惡化。
其實(shí)對(duì)于美國政府來說,售臺(tái)武器既不能帶來緩解經(jīng)濟(jì)壓力的資金,也無法實(shí)現(xiàn)臺(tái)海的安全,只是加劇了這種動(dòng)蕩。每一位后來的總統(tǒng),都要花大力氣修復(fù)因此受損的中美關(guān)系,并回到中美建交的承諾中來。這倒說明,政治信用才是臺(tái)海安全的保證。
臺(tái)灣問題涉及中國主權(quán)和領(lǐng)土完整,事關(guān)中方的核心利益和13億中國人民的民族感情。對(duì)于美國這些有損于中國和平統(tǒng)一大業(yè)的錯(cuò)誤行徑,絕對(duì)是中國所不能容忍的。相對(duì)于美國則意味著巨大利益,而對(duì)于臺(tái)灣同胞卻也是百害而無一益。過去美國人還說什么,要維護(hù)臺(tái)海軍力的平衡,隨著中國的崛起,一個(gè)擁有幅員960萬平方公理的遼闊土地和十三億人口的大國,是一個(gè)只有3.6萬平方公里土地和2300萬人口的小島所無法相比的,這怎能達(dá)到平衡?當(dāng)這個(gè)借口越來越變得蒼白,不能自圓其說時(shí),現(xiàn)在美國和臺(tái)灣又開始說是為了增強(qiáng)和大陸談判的籌碼,有助于促進(jìn)該地區(qū)的穩(wěn)定和安全。顯而易見,這也是不攻自破的托辭和借口。毋庸諱言,美國對(duì)臺(tái)軍售一直是困擾中美關(guān)系的一個(gè)歷史痼疾,只能會(huì)阻礙中美關(guān)系的發(fā)展。這對(duì)于美國當(dāng)既有高額利益,又能有效限制中國,一箭雙雕??墒牵瑢?duì)于中國只會(huì)破壞祖國統(tǒng)一大業(yè),而對(duì)于臺(tái)灣并不能真正為其帶來和平。對(duì)于臺(tái)灣同胞,要想實(shí)現(xiàn)和平,只能和大陸加強(qiáng)交流和合作,彼此不斷增進(jìn)政治和軍事互信,只有實(shí)現(xiàn)國家和民族的統(tǒng)一,才能永久確保和平。
2.中方外交政府的軟弱:
當(dāng)美國又宣布對(duì)臺(tái)軍售近60億美元的武器,我國還是同樣的操作手法-----抗議,抗議,再抗議。
我們都知道中國政府在外交領(lǐng)域是具有一定的地位和威嚴(yán),但是為什么每次遇到美國的對(duì)臺(tái)軍售問題時(shí),中國政府的外交方式就起不到作用了呢?其實(shí)這跟中國流傳的一個(gè)故事原理是相似的,就是狼來了。每次都是發(fā)出抗議的聲音,結(jié)果呢?只是是雷聲大,而后續(xù)跟進(jìn)動(dòng)作少,應(yīng)變措施少或者說是付出堅(jiān)決行動(dòng)的決心少。我們所使用的抗議方式其實(shí)對(duì)美國來說無關(guān)大局,影響不大,因此美國才會(huì)變本加厲的來破壞中國與臺(tái)灣的關(guān)系。可以這樣說,其實(shí)美國每次在行動(dòng)之前就已經(jīng)把中國可能會(huì)采取的最壞措施都分析評(píng)估過了,結(jié)果都是利大于弊,加之美國政府是徹徹底底的現(xiàn)實(shí)主義者,所以才會(huì)每次是無忌憚的向中國發(fā)起挑戰(zhàn)。而如果他評(píng)估的是弊大于利,放心,就是你不抗議美國也不會(huì)去做的。
美國為什么敢炸中國大使館呢,美國的飛機(jī)為什么敢在我國上空偵查呢?航母敢開到中國家門口呢?其實(shí)美國每次在做行動(dòng)之前,已經(jīng)把中國做出的最壞反應(yīng)評(píng)估過了,而且事后也證明了,我們的反應(yīng)根本沒有達(dá)到他們?cè)u(píng)估的最壞結(jié)果。所以他們才會(huì)這么有恃無恐,變本加厲??偟膩碚f,中國對(duì)美國政府的抗議式外交感覺就是做給國內(nèi)老百姓看的,平復(fù)民意罷了。
但是如果說抗議之后,我國沒有一點(diǎn)行動(dòng)也真的說不過去,但是我們的行動(dòng)往往在他們的意料之內(nèi),或者說影響不大。以美國為例,每次我們中斷一些往來或取消某些交往活動(dòng)后,用不了一年就會(huì)恢復(fù),而且恢復(fù)之后往往比較往前,美國得到的利益還會(huì)更多,往往我們的宣傳也會(huì)比我們中斷前的關(guān)系要好很多。拜托,不要再自欺欺人、掩耳盜鈴了好不好,說到底,美國年復(fù)一年的傷害中國,不是美國自己有多么強(qiáng)大,而是我們把他寵出來的結(jié)果,他已經(jīng)算準(zhǔn)了你中國不能也不敢把他怎么樣,如果放到70年代、80年初代他敢嗎?因此,可以說中國外交政府的不作為是造成這次美國對(duì)臺(tái)軍售的一個(gè)重要原因。
六、深入看待美國對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃的本質(zhì):
其實(shí),美國的對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃并不僅僅是一次討好軍火商或者說是為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力的舉動(dòng),更多的是中美之間矛盾的體現(xiàn)。
1、這是綜合性的嚴(yán)峻的戰(zhàn)略對(duì)抗,其激烈復(fù)雜的程度將超過冷戰(zhàn)時(shí)期的美蘇之爭:
有這樣幾個(gè)問題,我們不妨來個(gè)自問自答:
——如果你是美國人,出于維護(hù)美國全球霸權(quán)的考慮,你認(rèn)為美國現(xiàn)在所面對(duì)的主要戰(zhàn)略對(duì)手是誰?
回答是:中國。
——如果你對(duì)社會(huì)主義及共產(chǎn)黨很敵視,那么你認(rèn)為當(dāng)今世界上哪個(gè)國家及哪個(gè)共產(chǎn)黨應(yīng)該排第一號(hào)?
回答還是:中國。
——如果你是一個(gè)美國人,你認(rèn)為對(duì)美國的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢構(gòu)成挑戰(zhàn),取代美國成為世界第一經(jīng)濟(jì)大國地位最有可能的國家是哪個(gè)?
回答也仍然是:中國。 時(shí)光飛逝,發(fā)展到今天,在全球范圍內(nèi),中國已經(jīng)坐在了前蘇聯(lián)的位置上,成了美國主要的戰(zhàn)略對(duì)手,這已經(jīng)成為客觀現(xiàn)實(shí)。所以,中美之間的戰(zhàn)略對(duì)抗,不是想不想、愿意不愿意的問題,是歷史時(shí)代的發(fā)展把中國推到了臺(tái)前。有人會(huì)說,不對(duì),美國的全球戰(zhàn)略目標(biāo)是反恐,現(xiàn)在這場斗爭正在如火如荼地進(jìn)行。不錯(cuò),所謂的恐怖主義確實(shí)是美國的一個(gè)戰(zhàn)略麻煩,所以美國把打擊“恐怖主義”當(dāng)作當(dāng)前的一個(gè)目標(biāo),同時(shí)也當(dāng)作干預(yù)各國內(nèi)部事務(wù)的招牌與施展霸權(quán)的遮羞布。但是,事實(shí)上,“恐怖主義”無論怎樣努力,他們給美國所能帶來的只是麻煩與破壞,誰也不會(huì)認(rèn)為“恐怖主義”能與美國爭奪戰(zhàn)略優(yōu)勢,更沒有可能取得對(duì)美國的戰(zhàn)略優(yōu)勢。在今天這個(gè)世界上,能與美國形成戰(zhàn)略對(duì)抗、能與美國進(jìn)行戰(zhàn)略爭奪的,實(shí)在是數(shù)不出幾個(gè)國家,而其中能對(duì)美國的戰(zhàn)略優(yōu)勢構(gòu)成威脅的,目前看來只有中國。從美國戰(zhàn)略家們閃爍其詞的言論中可以看出,他們認(rèn)為中國已經(jīng)在局部范圍內(nèi)挑戰(zhàn)了美國的優(yōu)勢,使美國的行動(dòng)自由受到了影響,比如在南中國海,比如在西太平洋,他們正在為此心焦,正在為此采取行動(dòng)。隨著中國經(jīng)濟(jì)與軍事力量的增長,美國還更擔(dān)心中國取得對(duì)美國的戰(zhàn)略優(yōu)勢,把美國從世界唯一超級(jí)大國的寶座上轟下去。
這與當(dāng)年的美蘇對(duì)抗完全相似,這是基于主義、制度、體系以及世全球主導(dǎo)權(quán)的斗爭。美國不允許任何國家挑戰(zhàn)他的戰(zhàn)略優(yōu)勢,哪個(gè)國家形成這樣的挑戰(zhàn),哪個(gè)國家就是當(dāng)之無愧的對(duì)手。過去是蘇聯(lián),現(xiàn)在是中國,別的國家,別的“主義”就是想扮演這個(gè)角色,美國也會(huì)認(rèn)為不配。
但今天中美對(duì)抗卻不是當(dāng)年美蘇爭斗的翻版,而有著比當(dāng)年美蘇對(duì)抗更復(fù)雜更深刻的特點(diǎn)。當(dāng)年美蘇的對(duì)抗有主義制度之爭,但沒有文化文明之別,他們都屬于基督教文明;當(dāng)年美蘇形成了冷戰(zhàn)之態(tài),但沒有廣泛深經(jīng)濟(jì)貿(mào)易沖突,當(dāng)年美蘇在經(jīng)濟(jì)上還形不成抗衡,蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的總體實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國,也沒有趕超的趨勢。所以,現(xiàn)如今的中美對(duì)抗,不僅僅發(fā)生在軍事層面,也不僅僅是主義之爭,更是經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)模式等各種因素綜合性的對(duì)抗,已經(jīng)成為誰能最先跑過終點(diǎn)的較量。所以,其激烈與復(fù)雜的程度必將超過歷史的以往。
2、這場戰(zhàn)略對(duì)抗將超出想象的漫長與艱苦:
這是一場長期的斗爭。綜合性戰(zhàn)略優(yōu)勢的爭奪不會(huì)因?yàn)閱雾?xiàng)比賽結(jié)束就完結(jié),巨大的綜合性戰(zhàn)略實(shí)體之間爭奪戰(zhàn)略優(yōu)勢的道路將極其漫長??傮w經(jīng)濟(jì)實(shí)力也好,科學(xué)技術(shù)力量也好,國家軍事力量也好,都只是綜合戰(zhàn)略中的一個(gè)單項(xiàng),不會(huì)因?yàn)閱雾?xiàng)的超越就可以從根本上顛覆整個(gè)戰(zhàn)略格局,整體戰(zhàn)略格局的變化將是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程,這個(gè)過程將是漫長的,現(xiàn)在開始的還只是幾個(gè)方面的簡單得量變,還只是起步階段而已。
這還將是一場艱苦的斗爭。戰(zhàn)略巨人之間爭奪優(yōu)勢的斗爭紛繁復(fù)雜,不可能畢其功于一役,美國沒有什么只要一點(diǎn)中就讓能讓它聽從擺布、不再反抗的“死穴”(武俠小說看多了也害人),同樣,中國也沒有。無論美國還是中國,都有自身的優(yōu)勢與短板,都有自己的弱項(xiàng)。發(fā)揮自身的優(yōu)勢,掐住戰(zhàn)略對(duì)手的軟肋,使其難受,使其受遏,這是哪一個(gè)戰(zhàn)略指導(dǎo)者都明白,都必定要做的事情。臺(tái)灣問題就是中國的一個(gè)戰(zhàn)略軟肋,瞄準(zhǔn)中國的戰(zhàn)略軟肋下手,打擊中國的核心戰(zhàn)略利益,從戰(zhàn)略較量的角度來說,這是自然而然的事情。那種什么“雙方尊重和維護(hù)對(duì)方的核心利益”的說辭,只不過是一廂情愿的癡人說夢,或者就是一種戰(zhàn)略欺騙。虛實(shí)結(jié)合,奇正迭生,引誘與打壓并行,吹捧與欺騙公舉,這場戰(zhàn)略較量將是異彩紛呈、氣象萬千,以前有“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”之說,現(xiàn)在有人說即將到來的中美對(duì)抗既不是“冷戰(zhàn)”也不是“熱戰(zhàn)”,而是“溫戰(zhàn)”,大概雙方都很溫和,都要嘻嘻哈哈、溫情脈脈的吧。這恐怕是想當(dāng)然了。戰(zhàn)爭是流血的政治,政治是不流血的戰(zhàn)爭,國際政治就是不流血的國際戰(zhàn)爭,進(jìn)行這樣的戰(zhàn)爭將異常復(fù)雜也異常艱苦,根本就不能有什么“溫”與不“溫”這種情調(diào)。
七、如何爭取斗爭的勝利:
與霸權(quán)主義作堅(jiān)決的斗爭并爭取全面的勝利,許多人對(duì)此信心不足,特別是在媒體與專家學(xué)者們的鼓噪之下,中國社會(huì)上下的恐美流行病一直沒有得到很好的醫(yī)治。事實(shí)上,中國人民與美國的斗爭已經(jīng)走過了兩個(gè)歷史階段,且都取得了輝煌的勝利。第一個(gè)階段是中國人民爭取解放,與美國代理人的斗爭。國民黨政府是美國的代理人,這個(gè)代理人被中國人民的解放戰(zhàn)爭推翻了。代理人被打敗,美國很失落,爭論是誰丟掉了中國,最后把一肚子怨氣發(fā)泄到國內(nèi),掀起了一場臭名昭著麥卡錫主義。中國人民取得對(duì)美國代理人斗爭的勝利,間接地也就是取得了對(duì)美國斗爭的勝利,所以毛主席意氣風(fēng)發(fā)地寫出了《別了,司徒雷登》這樣的輝煌名篇。第二個(gè)階段是中華人民共和國成立后到七十年代,新中國直接與美國進(jìn)行較量,取得了一系列輝煌的勝利。沒有這樣的勝利,尼克松基辛格之流是不會(huì)緊巴巴地往北京跑的?,F(xiàn)在,斗爭進(jìn)入了第三階段。這個(gè)階段如何取得斗爭的勝利呢?這其中涉及的問題非常復(fù)雜,因素也非常多。筆者認(rèn)為,應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)如下幾個(gè)方面:
1、要著眼于打破戰(zhàn)略困局:
應(yīng)對(duì)美國的挑釁于進(jìn)攻,中國現(xiàn)在可資運(yùn)用的手段少之又少,基本是自己一邊去生悶氣,生了一段時(shí)間的悶氣后,拍拍胸脯,揉揉肚子,還得與人家去進(jìn)合作”,還得去努力建設(shè)戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,還得說一些言不由衷、誰都不信的空話、套話,這樣事兒,已經(jīng)重復(fù)了多次,有了好多個(gè)循環(huán)。這叫什么?這是典型的戰(zhàn)略困局。
戰(zhàn)略的最高境界是制人而不制于人。堅(jiān)決避免受制于人,這是進(jìn)行戰(zhàn)略博弈始終要加以把握的。一般來說,總體實(shí)力較弱的一方容易受制,較強(qiáng)的一方制人的手段于可能性就相對(duì)多了一些。但這只是一般地講,具體操作的進(jìn)程中情況會(huì)千變?nèi)f化。高明的戰(zhàn)略家往往能在總體實(shí)力不強(qiáng)的情況下,化被動(dòng)為主動(dòng),最大限度地減少被制的可能,把制人的手段與可能性最充分地運(yùn)用和實(shí)現(xiàn),這就需要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,開動(dòng)腦筋想辦法,進(jìn)行卓越的戰(zhàn)略指導(dǎo),而不是安于現(xiàn)狀,用一句“落后就要挨打”來敷衍塞責(zé)。
筆者認(rèn)為,中國目前所面臨的戰(zhàn)略困境主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
一是經(jīng)濟(jì)困境:經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要越來越多的能源原材料,而目前主要的來源地都缺少基本的戰(zhàn)略保障,如同遙遠(yuǎn)天空里的風(fēng)箏,僅靠一根細(xì)小的絲線連接,非常容易被掐斷;手中積攢下的那些美元揮之不去,如同一籃子雞蛋,時(shí)間久了要發(fā)臭,弄不好還可能一碎涂地,白白辛苦一場。
二是地緣安全困境:在中國周邊,美國構(gòu)筑了日趨嚴(yán)密的戰(zhàn)略包圍網(wǎng),周邊安全態(tài)勢日益惡化。感興趣的讀者可以參考筆者網(wǎng)文《十面埋伏:美國如何策劃對(duì)中國的戰(zhàn)爭》。
三是國際關(guān)系困境:“我們的朋友遍天下”。當(dāng)年毛主席率領(lǐng)中國人民進(jìn)行反帝反霸斗爭時(shí)曾經(jīng)這樣自豪地宣告。迎接建國六十周年回顧外交成績時(shí),權(quán)威人士也用了這樣的話,說我們現(xiàn)在更是“朋友遍天下”了。不僅朋友多,而且還有了一個(gè)新品牌、新名號(hào),這就是所謂的全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系?,F(xiàn)在,與其它國家在關(guān)系上帶有“全面”、“伙伴”、“戰(zhàn)略”等類似名目的,沒有一百也有五十了。可實(shí)際情形呢?真正牢固的、關(guān)鍵時(shí)候靠得住的同盟關(guān)系少得可憐,中國現(xiàn)在幾乎就是孤家寡人,在與美國的戰(zhàn)略對(duì)抗中,幾乎是一個(gè)國家對(duì)應(yīng)著一個(gè)以美國為核心的大體系,形象點(diǎn)說是一個(gè)人對(duì)著一幫人。這就沒有不被動(dòng)的(當(dāng)然,有些人認(rèn)為美國就是中國的朋友。如果是這樣認(rèn)識(shí)的話,當(dāng)然也就談不到什么困境了,只能說現(xiàn)在中國所面臨的國際形勢一片好,不是小好,也不是中好,而是大好特好了)。
這樣的戰(zhàn)略困境不努力地爭取盡快打破,勢必要給國家戰(zhàn)略安全帶來深刻的消極影響,非但不能增強(qiáng)戰(zhàn)略優(yōu)勢,反而可能使表面上優(yōu)勢成為沙灘上的樓閣。
2、要著重于國家的戰(zhàn)略能力建設(shè):
進(jìn)行戰(zhàn)略博弈就得有相應(yīng)的戰(zhàn)略能力,精神層面的因素就不去討論了。從戰(zhàn)略實(shí)力的角度,國家戰(zhàn)略保障應(yīng)該發(fā)展這樣四種能力;
一是國家核心利益的保障能力:像臺(tái)灣、西藏、新疆等,都屬于國家核心利益。經(jīng)濟(jì)安全、國土安全等也都屬于核心利益。保障這些利益的能力不能打任何折扣的??梢哉f,能否實(shí)現(xiàn)國家、民族的統(tǒng)一,考驗(yàn)并決定著中國歷史上任何一個(gè)朝代的歷史地位,今天也并不例外。
二是周邊態(tài)勢的掌控能力:我們不會(huì)也不該去搞帝國主義劃分勢力范圍那一套,但我們也不能不把周邊安全與自己國家的安全緊密地聯(lián)系在一起。以為發(fā)生在朝鮮半島、東南亞、南亞次大陸以及中亞等地的事情與我們無關(guān),或者即使有關(guān)系也關(guān)系不大,美國干什么盡可以去干好了,這是絕大的錯(cuò)誤。當(dāng)年新中國不允許美國把戰(zhàn)火燒過“三八線”,不允許美國擴(kuò)大在越南的戰(zhàn)爭,就是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者深知唇亡齒寒的道理。我們不能把鮮血凝成的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)垃圾,我們可以不正面對(duì)抗今天發(fā)生在中亞阿富汗的事變,但我們絕不能奉行“鴕鳥政策”,要把掌控周邊態(tài)勢的能力當(dāng)做國家的重要戰(zhàn)略保障能力加以強(qiáng)化。只有掌控周邊,才能締造一個(gè)良好的安全環(huán)境,才能立足于周邊解決能源原材料的供應(yīng)問題,并使這種供應(yīng)有起碼的安全保障。沒有這個(gè)能力,不但所謂 “馬六甲困居”的破解無從談起,所有的困局也都無法破解;也只有掌控周邊,才能在可以預(yù)見的將來,將可能的戰(zhàn)爭屏蔽在國土之外。這是考驗(yàn)中國是否實(shí)現(xiàn)崛起的重要尺度。美國的崛起之路就是這樣,它先后通過對(duì)印地安人的戰(zhàn)爭、對(duì)墨西哥的戰(zhàn)爭、對(duì)西班牙的戰(zhàn)爭等,攫取了橫跨大西洋、太平洋的北美土地?,F(xiàn)在,美國北面的加拿大是他的血緣弟兄,南面的墨西哥只能感慨有命運(yùn)不幸——為什么離上帝這么遠(yuǎn)而離美國這么近。美國再也沒有地面?zhèn)鹘y(tǒng)戰(zhàn)爭的威脅,戰(zhàn)火燒不到美國本土,這是美國在兩次世界大戰(zhàn)前后突飛猛進(jìn)的重要原因。正因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),美國的戰(zhàn)略家們才起勁地給中國制造地緣安全威脅,以此來制約中國,給中國的發(fā)展進(jìn)步制造羈絆。
三是國際局勢的干預(yù)能力:霸權(quán)主義是在全球范圍內(nèi)發(fā)生的,霸權(quán)主義遏制中國也是全球范圍的行為,就如設(shè)立非洲司令部等。反對(duì)霸權(quán)主義不能沒有全球視野。這就需要真正發(fā)展一批戰(zhàn)略伙伴,結(jié)成全球性的反霸統(tǒng)一戰(zhàn)線。要真正認(rèn)識(shí)到,與美國的矛盾沖突,躲是躲不掉的,也不是表現(xiàn)得溫順,表現(xiàn)得逆來順受就可以取得諒解、就能獲得美國原諒的。匹夫無罪,懷壁其罪。以為只要不給美國以口實(shí),就不會(huì)有“中國威脅論”,純粹屬于幻想。在戰(zhàn)略上,口實(shí)都是人為地制造出來的,最近的一次就是伊拉克的“大規(guī)模殺傷性武器”。相反,如果做一個(gè)敢于斗爭、敢于負(fù)責(zé)的大國,反而能贏得信賴,贏得自身以外的支持力量,在戰(zhàn)略的天平上增添砝碼。列寧說過,通向巴黎的道路先通過北京。今天可以說,通向華盛頓的道路先通過德黑蘭。從目前全球發(fā)展態(tài)勢看,這個(gè)戰(zhàn)略空間不是越來越小,而是越來越大。戰(zhàn)略上應(yīng)學(xué)會(huì)舉重若輕,借力打力,一個(gè)國家面對(duì)一個(gè)體系的局面不打破,動(dòng)搖對(duì)手的戰(zhàn)略優(yōu)勢就要增加許多難度。如果說,在對(duì)外關(guān)系上講中國面臨著難得的機(jī)遇,并且還是機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的話,這個(gè)方面倒有著實(shí)實(shí)在在機(jī)遇。官樣文章之所謂機(jī)遇,空話套話而已。
四是關(guān)鍵領(lǐng)域的戰(zhàn)略能力:本人完全贊同發(fā)展反衛(wèi)星、反彈道導(dǎo)彈等的高技術(shù)武裝。戰(zhàn)略對(duì)抗就要搶占戰(zhàn)略優(yōu)勢,而總體的戰(zhàn)略優(yōu)勢又是由一個(gè)個(gè)方面、一個(gè)個(gè)點(diǎn)所綜合構(gòu)筑起來的。一些戰(zhàn)略關(guān)鍵點(diǎn)、關(guān)鍵能力具有非同尋常的意義。在戰(zhàn)略博弈中,每一個(gè)歷史時(shí)期都有特定的關(guān)鍵能力,第一次世界大戰(zhàn)后期的關(guān)鍵能力是坦克制造與生產(chǎn),二戰(zhàn)結(jié)束后一個(gè)時(shí)期的關(guān)鍵能力是核武器,后來是彈道導(dǎo)彈及空間技術(shù)?,F(xiàn)在,反導(dǎo)有可能成為新的關(guān)鍵能力。人類技術(shù)和武備的發(fā)展,進(jìn)而說人類戰(zhàn)略能力發(fā)展的,就是一個(gè)否定之否定規(guī)律的演繹。反導(dǎo)是對(duì)彈道導(dǎo)彈的一種否定,這樣否定標(biāo)志著戰(zhàn)略手段的明顯進(jìn)步,是戰(zhàn)略能力的巨大躍升,同樣,反衛(wèi)星就是對(duì)空間武器的一種否定,戰(zhàn)略意義一樣重大。所以,網(wǎng)民們聽到中國反導(dǎo)試驗(yàn)成功的消息后一片歡呼,是完全應(yīng)該的,但是,把反導(dǎo)試驗(yàn)當(dāng)做是對(duì)美國的致命一擊,言過其實(shí)了,想得也太過簡單了。反導(dǎo)是與美國霸權(quán)主義進(jìn)行斗爭不可或缺的手段,但與美國對(duì)臺(tái)軍售恐怕還不可捆綁在一起,充其量只是象征意義。
最后,我們就又把話題說了回來。既然美國已經(jīng)宣布對(duì)臺(tái)軍售了,中國也已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)正的抗議,結(jié)局倒底將怎樣呢?我們說,結(jié)局就是沒有結(jié)局。這不是最后的斗爭,甚至可以說,一切才剛剛開始。在臺(tái)灣問題上,美國今后還會(huì)軍售,不但軍售,而且隨著中美戰(zhàn)略對(duì)抗態(tài)勢的加劇,美國遏制中國的步伐將更加急迫,在臺(tái)灣問題上還將會(huì)有更大的挑戰(zhàn)動(dòng)作,這取決于其它方面其它領(lǐng)域斗爭的進(jìn)展,如果在其它領(lǐng)域其它方面我們能不斷給美國以足夠的壓力,在臺(tái)灣問題上我們的壓力就會(huì)小一些,而如果在其它方面其它領(lǐng)域我們沒有或很少有制衡美國的手段,那么在臺(tái)灣問題上掛我們就要承受更大更多的壓力,光靠射導(dǎo)彈是解決不了問題的。即使有朝一日臺(tái)灣問題解決了,中美之間斗爭也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完結(jié),經(jīng)濟(jì)貿(mào)易問題同樣也是這般。所以,在這樣的中美關(guān)系的大局下,從這樣中美關(guān)系的大局出發(fā),美國對(duì)臺(tái)軍售充其量也不過只是牛刀小試、一小回合而已,能贏了固然好,即使輸了也沒關(guān)系(其實(shí),在筆者看來,以目前的局勢而言,美國對(duì)臺(tái)軍售這個(gè)問題,我們贏不了,不要做過多過大的指望,更不能搞阿Q精神)。這可以比做是新的萬里長征,才剛剛邁開第一步。中國人民是有志氣的人民,中華民族也是有能力的民族,這樣的民族、這樣的民族最終必將勝利地完成偉大的長征,趕上和超過世界的先進(jìn)水平,取得徹底的戰(zhàn)略優(yōu)勢。這不是完全應(yīng)該和順理成章的嗎?
第四篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
回想起過去八天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,現(xiàn)在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的八天里,我體會(huì)到很多,感受也很深。
為了過一個(gè)特別的不同以往懶散的寒假,增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的了解及提高自己的各項(xiàng)能力,我和初中的同學(xué)決定要在這個(gè)寒假開始我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)―在春節(jié)到來前賣春聯(lián)和利是。雖然這是一個(gè)小本錢的創(chuàng)業(yè),但我們都很認(rèn)真的做好每一個(gè)準(zhǔn)備。盡管如此,一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪里進(jìn)貨,向哪個(gè)部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時(shí)我們開始擔(dān)心我們是不是連本錢都賺不回來了。經(jīng)過大家的商量后,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,為什么我們的銷售額會(huì)差這么遠(yuǎn)。
后來發(fā)現(xiàn),第一:雖然我們對(duì)停在攤位前的客人都很熱情卻不對(duì)走過的客人叫賣;
第二:雖然我們的對(duì)聯(lián)和利是也很齊全且漂亮的,但對(duì)聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言,而客人買對(duì)聯(lián)和利是的時(shí)候都是按一定的順序來拿的。
經(jīng)過總結(jié),我們開始對(duì)路過攤位的人叫賣,剛開始叫賣的時(shí)候真的很不好意思不敢大聲地叫,后來習(xí)慣了就越叫越大聲了,發(fā)現(xiàn)叫賣其實(shí)是挺有意思的一件事。我們還把對(duì)聯(lián)和利是按照顏色的不同和農(nóng)村人貼對(duì)聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次。果然,第二天開始我們的生意就越來越好,雖然每天都很累我們卻做的很開心,收獲也很大。
從這次社會(huì)實(shí)踐中,我們學(xué)到:作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對(duì)于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對(duì)待,讓他們認(rèn)為他們的消費(fèi)是值得的,讓他們心甘情愿地開開心心地消費(fèi)。
經(jīng)過我們的努力,我們賺回來本錢并獲得了一定的利潤。盡管利潤不多,但我們從中學(xué)到:只有付出了才會(huì)有收獲,但付出了不一定就能換來很好的收獲,我們還要在付出的同時(shí)思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益。更要學(xué)會(huì)從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進(jìn),也學(xué)習(xí)別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步和不斷地完善自我。
從這次實(shí)踐中,我們也學(xué)會(huì)了如何更好地與別人打交道,無論是交際能力還是處事應(yīng)變能力都有很大的提高。也更了解到社會(huì)這個(gè)大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學(xué)的東西。
現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì)和各項(xiàng)能力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
我們都知道大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的就業(yè)人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論知識(shí),增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,交際與應(yīng)變能力,讓自己的人生觀與價(jià)值觀得到更大的發(fā)展。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長。在校其間就把握實(shí)踐機(jī)會(huì),鍛煉自己的各項(xiàng)能力,為以后正式進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘。但經(jīng)過這次實(shí)踐我學(xué)會(huì)了無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們忘卻工作的不順,并能提高我們的工作效率。
這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,讓我深切地感受到社會(huì)與校園的不同,讓我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,學(xué)到了有別于課堂上的知識(shí),也深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿汗水與淚水的艱辛歷程,進(jìn)一步了解到要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必需付出更大的努力。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,通過社會(huì)實(shí)踐,我們的人生觀和價(jià)值觀會(huì)得到極大的提升,各種能力得到極大的發(fā)展,為將來進(jìn)入社會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。
這次社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。我相信這次的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì)隨著我的成長不斷升值,因?yàn)樗屛乙砸环N清醒的姿態(tài)去追求自己的夢想。
第五篇:大學(xué)實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多重優(yōu)勢。今天小編在這給大家整理了一些大學(xué)實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告,我們一起來看看吧!
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大學(xué)實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告1
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)??粗鴣韥硗挠慰?,我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過來瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點(diǎn)和意見,開誠布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
通過社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長、老師、同學(xué),一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦?,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,必將獲得最終的成功。
通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來很有幫助??傊@次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
大學(xué)實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告2
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要途徑,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要方法,所謂實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的就業(yè)實(shí)踐,我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
其實(shí),這已經(jīng)不是我第一次進(jìn)行社會(huì)就業(yè)實(shí)踐了,在高中畢業(yè)的暑假,我就有和同學(xué)一起進(jìn)行過就業(yè)實(shí)踐,在學(xué)校的時(shí)候,身邊的都是自己的同學(xué),自然沒有擔(dān)心過與其他人溝通的問題,但是想想以后還是要接觸社會(huì)的,所以高考的暑假就想著出去鍛煉一下自己與人溝通的能力,當(dāng)時(shí)選擇了在我們當(dāng)?shù)氐囊患覠敬勺龇?wù)生,我覺得做服務(wù)生可以更多的接觸形形色色的人,可以更好的鍛煉我的交流能力和應(yīng)對(duì)臨時(shí)事件的反映能力;因?yàn)樯习嗟牡胤诫x家較遠(yuǎn),所以就選擇了和店里的員工一起住集體宿舍,那也是我第一次獨(dú)自出門打工,除了住過學(xué)校宿舍外,第一次與幾個(gè)并不認(rèn)識(shí)的人一起住在一個(gè)地方,開始學(xué)著用點(diǎn)菜寶給顧客點(diǎn)菜,開始學(xué)著和家人還有同學(xué)以外的人如何很好的相處:最開始的時(shí)候跟顧客說話的時(shí)候特別緊張,但是慢慢的發(fā)現(xiàn)與不認(rèn)識(shí)的人交流并不是太困難,我也開始克服自己的抵觸心理,直到一點(diǎn)點(diǎn)的我可以很好的和陌生人交流。
這個(gè)寒假是我第二次參加就業(yè)實(shí)踐,這次是去到一個(gè)烤鴨店,還是一樣的工作身份,但是換了新的環(huán)境、換了新的工作伙伴、對(duì)于現(xiàn)在的我來說就是重新認(rèn)識(shí)一群新的工作伙伴,然后開始新的工作;還是因?yàn)榧依锊环奖愕脑?,還是和大家一樣住集體宿舍,這次飯店宿舍搬遷,所以這次集體宿舍是在餐館下面的地下室,每天和大家一起吃伙食餐,住地下室,既然是出來體驗(yàn)打工,參加就業(yè)實(shí)踐的,就不能怕苦怕累;雖然工作性質(zhì)沒有變,但是服務(wù)行業(yè)就是會(huì)遇到的人更多的不同類型、不同性格的人,在餐館里工作經(jīng)常會(huì)遇到很多不好交流的客人,也會(huì)遇到很多醉酒的鬧事的客人,或許以前的我遇見這種事會(huì)慌,會(huì)不知道該怎么辦,但是經(jīng)過這次寒假實(shí)踐的鍛煉,我已經(jīng)能很好的面對(duì)和處理這種事情的發(fā)生,能更加的讓自己冷靜,我可以說今年寒假我自己的的確確有提升,不管遇到什么事能快速的讓自己冷靜下來,把自己的狀態(tài)調(diào)整出來冷靜的應(yīng)對(duì)發(fā)生的事情;同時(shí)也鍛煉了我吃苦耐勞的精神,我覺得這次的就業(yè)實(shí)踐是非常成功的?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面!
進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)就業(yè)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),在社會(huì)層面向當(dāng)代大學(xué)生展示更多的創(chuàng)業(yè)方向和就業(yè)方向,讓學(xué)生為以后的就業(yè)和想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的學(xué)生做好心理準(zhǔn)備,不同的就業(yè)實(shí)踐形式和方向更多的與不同類型的人接觸、交往,更加的鍛煉了我們的人際交往能力和靈活應(yīng)變能力,參加社會(huì)就業(yè)實(shí)踐不僅僅是到工作崗位中,埋頭苦干、盲目的干活,更是要從其中掌握一定的知識(shí)和生活工作技能,從中領(lǐng)悟到很多的東西,而這些東西將讓你在以后的生活、學(xué)習(xí)、工作甚至終生受益,這才是社會(huì)就業(yè)實(shí)踐的意義,社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值將得到體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都還在想念回校讀書的那段日子。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告3
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、 緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式:
1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。
2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán),電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),旅游學(xué)院赴陽朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:
1.開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2.開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。
4.開展義務(wù)勞動(dòng),幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),另一方面也解決了自身的生活需要。
7.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動(dòng),進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
8.考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán),赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9.開展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),抓緊實(shí)驗(yàn)。
總之,今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報(bào)告的總體情況來看,今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn):(1)社會(huì)熱點(diǎn)問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
三、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)比表彰
寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見,提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí),在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì),同時(shí),全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
(四)經(jīng)驗(yàn)和收獲
1.學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。
2.各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來,各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對(duì)合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,認(rèn)識(shí)到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
大學(xué)實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告4
在這個(gè)炎炎夏日,我迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。這個(gè)假期我沒有選取自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)為期11天,在這11天中,我過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一向十分想了解的3g手機(jī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,也對(duì)社會(huì),對(duì)工作有了必須程度上的了解,真是受益匪淺。
透過這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到,實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)還和別的組的同學(xué)一齊合作,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
選取了法學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,但在公司里,報(bào)告絕對(duì)不能夠出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,