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第一篇：形式與政策
本科生課程論文
論文題目：淺談美國(guó)對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃
課程名稱：形勢(shì)與政策
任課教師：王琦
專
業(yè)：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理類
班
級(jí)：06班
學(xué)
號(hào)：222010303250164
姓
名：匡鴻皓
2011年 10 月
31日
一、背景簡(jiǎn)介： 中新網(wǎng)9月22日電 美國(guó)助理國(guó)務(wù)卿坎貝爾21日在紐約舉行記者會(huì)期間，證實(shí)了美國(guó)政府總額達(dá)58.52億美元的對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃。決定向臺(tái)灣出售“愛(ài)國(guó)者-3”反導(dǎo)系統(tǒng)、“E-2T”預(yù)警機(jī)升級(jí)系統(tǒng)、“阿帕奇”直升機(jī)等武器裝備，總價(jià)值達(dá)64.63億美元。
二、中方反應(yīng)：
中國(guó)外交部副部長(zhǎng)張志軍緊急召見(jiàn)美國(guó)駐華大使駱家輝，并且就此次美宣布對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃向美方提出強(qiáng)烈抗議。中國(guó)駐美國(guó)大使張業(yè)遂也在華盛頓向美方提出強(qiáng)烈抗議。
張志軍表示，2008年5月以來(lái)，臺(tái)海兩岸關(guān)系明顯改善，走上和平發(fā)展軌道。兩岸簽署并實(shí)施《經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》，兩岸交流日趨緊密，兩岸人民和國(guó)際社會(huì)均從中受益。美方宣布新的對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃，無(wú)論以何種借口和緣由進(jìn)行，都不能掩蓋其嚴(yán)重干涉中國(guó)內(nèi)政的實(shí)質(zhì)，都將向“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力發(fā)出嚴(yán)重錯(cuò)誤信號(hào)，給兩岸關(guān)系和平發(fā)展勢(shì)頭造成嚴(yán)重干擾。
張志軍強(qiáng)調(diào)，一段時(shí)間來(lái)，在雙方共同努力下，中美關(guān)系總體保持穩(wěn)定發(fā)展勢(shì)頭，取得符合兩國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的新進(jìn)展。美方本應(yīng)珍惜這一來(lái)之不易的局面，致力于同中方一道，不斷鞏固和推進(jìn)這一積極勢(shì)頭，而不是再次采取損害中方核心利益和兩國(guó)合作的行動(dòng)。必須指出，美方這一錯(cuò)誤行徑將不可避免地給中美兩國(guó)關(guān)系、給兩國(guó)在軍事、安全等領(lǐng)域的交流合作造成損害。中方強(qiáng)烈敦促美方充分認(rèn)清美售臺(tái)武器問(wèn)題的高度敏感性和嚴(yán)重危害性，認(rèn)真對(duì)待中方嚴(yán)正立場(chǎng)，恪守承諾，立即撤銷錯(cuò)誤決定，停止對(duì)臺(tái)軍售和美臺(tái)軍事聯(lián)系，與中方一道維護(hù)中美關(guān)系大局和臺(tái)海和平穩(wěn)定。
三、美方意圖：
美國(guó)政府選擇在此時(shí)突然告知國(guó)會(huì)這項(xiàng)高達(dá)60多億美元的對(duì)臺(tái)軍售方案，其實(shí)是有一系列內(nèi)政外交的考慮的。
一方面，在馬英九執(zhí)掌臺(tái)灣島內(nèi)政治大權(quán)之后，美方暫時(shí)中止了對(duì)臺(tái)軍售討論，并且通過(guò)各種渠道希望臺(tái)灣方面不要在此問(wèn)題上爭(zhēng)執(zhí)，這其中不排除其實(shí)是在對(duì)臺(tái)灣新當(dāng)局進(jìn)行觀察的因素。畢竟馬英九上任后，兩岸關(guān)系有積極向好的發(fā)展勢(shì)頭。對(duì)臺(tái)軍售很有可能將美方和臺(tái)灣當(dāng)局同時(shí)推入一種尷尬境地。但美國(guó)政府內(nèi)部加大對(duì)臺(tái)軍售的壓力始終存在，臺(tái)灣當(dāng)局也樂(lè)見(jiàn)其成。
另一方面，目前美國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)狀況惡化，金融危機(jī)開始影響實(shí)體經(jīng)濟(jì)，作為政治支撐的另一大巨頭軍火商閥，自然會(huì)擔(dān)心自身的生產(chǎn)、銷售狀況。加之美國(guó)總統(tǒng)換屆選舉的重要關(guān)頭依然臨近，華爾街已然混亂不堪，軍火商的態(tài)度就成為了選舉政治的關(guān)鍵之一。因此，選擇在此時(shí)公布對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃可以說(shuō)是美國(guó)政府間接的討好軍火商。
四、以往情況回顧： 其實(shí)在近些年的美國(guó)外交事務(wù)中，不乏總統(tǒng)在任期結(jié)束前加速對(duì)臺(tái)軍售的先例。20世紀(jì)90年代初老布什政府對(duì)臺(tái)灣出售F-16戰(zhàn)機(jī)，構(gòu)成了當(dāng)時(shí)對(duì)中美關(guān)系最嚴(yán)重的沖擊；2000年克林頓政府也是在9月底書面宣布出售四批總值約15億美元的軍事裝備給臺(tái)灣。這種做法都有用軍售打選舉牌，拉攏軍火商和所在州選票的目的。但是問(wèn)題在于，兩次任期結(jié)束前的對(duì)臺(tái)軍售突擊行為，最終都沒(méi)有推動(dòng)本黨或者本人的連選連任。這一次奧巴馬政府恐怕也未必能夠如愿以償?shù)赝ㄟ^(guò)售臺(tái)武器實(shí)現(xiàn)黨派的連任。
五、原因分析：
1.美方的霸權(quán)主義干涉我國(guó)內(nèi)政：
美方在過(guò)去的30年中，一直沒(méi)有中止對(duì)臺(tái)軍售，其根本理由無(wú)非是所謂的“維護(hù)臺(tái)海地區(qū)的安全和均勢(shì)”。但是過(guò)去30年的歷史同時(shí)也證明，臺(tái)海地區(qū)的安全，并不是依賴美制武器來(lái)實(shí)現(xiàn)的。20世紀(jì)90年代初兩岸關(guān)系緩和，依靠的是兩岸政府和任命的不懈努力以及臺(tái)海政策的重大調(diào)整；而2008年以來(lái)的兩岸關(guān)系暖化，依靠的也是臺(tái)灣民眾的自我選擇。與之相反的是，每一次美方違背承諾的行徑，最終都會(huì)導(dǎo)致臺(tái)海地區(qū)的安全局勢(shì)惡化。1992年美國(guó)政府售臺(tái)F-16戰(zhàn)機(jī)，使得兩岸的軍事對(duì)峙加劇，武器現(xiàn)代化步伐加快；1995年美國(guó)政府違背承諾批準(zhǔn)李登輝訪美，導(dǎo)致了兩岸安全局勢(shì)的嚴(yán)重惡化。
其實(shí)對(duì)于美國(guó)政府來(lái)說(shuō)，售臺(tái)武器既不能帶來(lái)緩解經(jīng)濟(jì)壓力的資金，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)臺(tái)海的安全，只是加劇了這種動(dòng)蕩。每一位后來(lái)的總統(tǒng)，都要花大力氣修復(fù)因此受損的中美關(guān)系，并回到中美建交的承諾中來(lái)。這倒說(shuō)明，政治信用才是臺(tái)海安全的保證。
臺(tái)灣問(wèn)題涉及中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整，事關(guān)中方的核心利益和１３億中國(guó)人民的民族感情。對(duì)于美國(guó)這些有損于中國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的錯(cuò)誤行徑，絕對(duì)是中國(guó)所不能容忍的。相對(duì)于美國(guó)則意味著巨大利益，而對(duì)于臺(tái)灣同胞卻也是百害而無(wú)一益。過(guò)去美國(guó)人還說(shuō)什么，要維護(hù)臺(tái)海軍力的平衡，隨著中國(guó)的崛起，一個(gè)擁有幅員960萬(wàn)平方公理的遼闊土地和十三億人口的大國(guó)，是一個(gè)只有3．6萬(wàn)平方公里土地和2300萬(wàn)人口的小島所無(wú)法相比的，這怎能達(dá)到平衡？當(dāng)這個(gè)借口越來(lái)越變得蒼白，不能自圓其說(shuō)時(shí)，現(xiàn)在美國(guó)和臺(tái)灣又開始說(shuō)是為了增強(qiáng)和大陸談判的籌碼，有助于促進(jìn)該地區(qū)的穩(wěn)定和安全。顯而易見(jiàn)，這也是不攻自破的托辭和借口。毋庸諱言，美國(guó)對(duì)臺(tái)軍售一直是困擾中美關(guān)系的一個(gè)歷史痼疾，只能會(huì)阻礙中美關(guān)系的發(fā)展。這對(duì)于美國(guó)當(dāng)既有高額利益，又能有效限制中國(guó)，一箭雙雕?？墒牵瑢?duì)于中國(guó)只會(huì)破壞祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，而對(duì)于臺(tái)灣并不能真正為其帶來(lái)和平。對(duì)于臺(tái)灣同胞，要想實(shí)現(xiàn)和平，只能和大陸加強(qiáng)交流和合作，彼此不斷增進(jìn)政治和軍事互信，只有實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族的統(tǒng)一，才能永久確保和平。
2.中方外交政府的軟弱：
當(dāng)美國(guó)又宣布對(duì)臺(tái)軍售近60億美元的武器，我國(guó)還是同樣的操作手法-----抗議，抗議，再抗議。
我們都知道中國(guó)政府在外交領(lǐng)域是具有一定的地位和威嚴(yán)，但是為什么每次遇到美國(guó)的對(duì)臺(tái)軍售問(wèn)題時(shí)，中國(guó)政府的外交方式就起不到作用了呢？其實(shí)這跟中國(guó)流傳的一個(gè)故事原理是相似的，就是狼來(lái)了。每次都是發(fā)出抗議的聲音，結(jié)果呢？只是是雷聲大，而后續(xù)跟進(jìn)動(dòng)作少，應(yīng)變措施少或者說(shuō)是付出堅(jiān)決行動(dòng)的決心少。我們所使用的抗議方式其實(shí)對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)大局，影響不大，因此美國(guó)才會(huì)變本加厲的來(lái)破壞中國(guó)與臺(tái)灣的關(guān)系?？梢赃@樣說(shuō)，其實(shí)美國(guó)每次在行動(dòng)之前就已經(jīng)把中國(guó)可能會(huì)采取的最壞措施都分析評(píng)估過(guò)了，結(jié)果都是利大于弊，加之美國(guó)政府是徹徹底底的現(xiàn)實(shí)主義者，所以才會(huì)每次是無(wú)忌憚的向中國(guó)發(fā)起挑戰(zhàn)。而如果他評(píng)估的是弊大于利，放心，就是你不抗議美國(guó)也不會(huì)去做的。
美國(guó)為什么敢炸中國(guó)大使館呢，美國(guó)的飛機(jī)為什么敢在我國(guó)上空偵查呢？航母敢開到中國(guó)家門口呢？其實(shí)美國(guó)每次在做行動(dòng)之前，已經(jīng)把中國(guó)做出的最壞反應(yīng)評(píng)估過(guò)了，而且事后也證明了，我們的反應(yīng)根本沒(méi)有達(dá)到他們?cè)u(píng)估的最壞結(jié)果。所以他們才會(huì)這么有恃無(wú)恐，變本加厲?？偟膩?lái)說(shuō)，中國(guó)對(duì)美國(guó)政府的抗議式外交感覺(jué)就是做給國(guó)內(nèi)老百姓看的，平復(fù)民意罷了。
但是如果說(shuō)抗議之后，我國(guó)沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)也真的說(shuō)不過(guò)去，但是我們的行動(dòng)往往在他們的意料之內(nèi)，或者說(shuō)影響不大。以美國(guó)為例，每次我們中斷一些往來(lái)或取消某些交往活動(dòng)后，用不了一年就會(huì)恢復(fù)，而且恢復(fù)之后往往比較往前，美國(guó)得到的利益還會(huì)更多，往往我們的宣傳也會(huì)比我們中斷前的關(guān)系要好很多。拜托，不要再自欺欺人、掩耳盜鈴了好不好，說(shuō)到底，美國(guó)年復(fù)一年的傷害中國(guó)，不是美國(guó)自己有多么強(qiáng)大，而是我們把他寵出來(lái)的結(jié)果，他已經(jīng)算準(zhǔn)了你中國(guó)不能也不敢把他怎么樣，如果放到70年代、80年初代他敢嗎？因此，可以說(shuō)中國(guó)外交政府的不作為是造成這次美國(guó)對(duì)臺(tái)軍售的一個(gè)重要原因。
六、深入看待美國(guó)對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃的本質(zhì)：
其實(shí)，美國(guó)的對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃并不僅僅是一次討好軍火商或者說(shuō)是為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力的舉動(dòng)，更多的是中美之間矛盾的體現(xiàn)。
1、這是綜合性的嚴(yán)峻的戰(zhàn)略對(duì)抗，其激烈復(fù)雜的程度將超過(guò)冷戰(zhàn)時(shí)期的美蘇之爭(zhēng)：
有這樣幾個(gè)問(wèn)題，我們不妨來(lái)個(gè)自問(wèn)自答：
——如果你是美國(guó)人，出于維護(hù)美國(guó)全球霸權(quán)的考慮，你認(rèn)為美國(guó)現(xiàn)在所面對(duì)的主要戰(zhàn)略對(duì)手是誰(shuí)？
回答是：中國(guó)。
——如果你對(duì)社會(huì)主義及共產(chǎn)黨很敵視，那么你認(rèn)為當(dāng)今世界上哪個(gè)國(guó)家及哪個(gè)共產(chǎn)黨應(yīng)該排第一號(hào)？
回答還是：中國(guó)。
——如果你是一個(gè)美國(guó)人，你認(rèn)為對(duì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)構(gòu)成挑戰(zhàn)，取代美國(guó)成為世界第一經(jīng)濟(jì)大國(guó)地位最有可能的國(guó)家是哪個(gè)？
回答也仍然是：中國(guó)。 時(shí)光飛逝，發(fā)展到今天，在全球范圍內(nèi)，中國(guó)已經(jīng)坐在了前蘇聯(lián)的位置上，成了美國(guó)主要的戰(zhàn)略對(duì)手，這已經(jīng)成為客觀現(xiàn)實(shí)。所以，中美之間的戰(zhàn)略對(duì)抗，不是想不想、愿意不愿意的問(wèn)題，是歷史時(shí)代的發(fā)展把中國(guó)推到了臺(tái)前。有人會(huì)說(shuō)，不對(duì)，美國(guó)的全球戰(zhàn)略目標(biāo)是反恐，現(xiàn)在這場(chǎng)斗爭(zhēng)正在如火如荼地進(jìn)行。不錯(cuò)，所謂的恐怖主義確實(shí)是美國(guó)的一個(gè)戰(zhàn)略麻煩，所以美國(guó)把打擊“恐怖主義”當(dāng)作當(dāng)前的一個(gè)目標(biāo)，同時(shí)也當(dāng)作干預(yù)各國(guó)內(nèi)部事務(wù)的招牌與施展霸權(quán)的遮羞布。但是，事實(shí)上，“恐怖主義”無(wú)論怎樣努力，他們給美國(guó)所能帶來(lái)的只是麻煩與破壞，誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為“恐怖主義”能與美國(guó)爭(zhēng)奪戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，更沒(méi)有可能取得對(duì)美國(guó)的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)。在今天這個(gè)世界上，能與美國(guó)形成戰(zhàn)略對(duì)抗、能與美國(guó)進(jìn)行戰(zhàn)略爭(zhēng)奪的，實(shí)在是數(shù)不出幾個(gè)國(guó)家，而其中能對(duì)美國(guó)的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)構(gòu)成威脅的，目前看來(lái)只有中國(guó)。從美國(guó)戰(zhàn)略家們閃爍其詞的言論中可以看出，他們認(rèn)為中國(guó)已經(jīng)在局部范圍內(nèi)挑戰(zhàn)了美國(guó)的優(yōu)勢(shì)，使美國(guó)的行動(dòng)自由受到了影響，比如在南中國(guó)海，比如在西太平洋，他們正在為此心焦，正在為此采取行動(dòng)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)與軍事力量的增長(zhǎng)，美國(guó)還更擔(dān)心中國(guó)取得對(duì)美國(guó)的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，把美國(guó)從世界唯一超級(jí)大國(guó)的寶座上轟下去。
這與當(dāng)年的美蘇對(duì)抗完全相似，這是基于主義、制度、體系以及世全球主導(dǎo)權(quán)的斗爭(zhēng)。美國(guó)不允許任何國(guó)家挑戰(zhàn)他的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，哪個(gè)國(guó)家形成這樣的挑戰(zhàn)，哪個(gè)國(guó)家就是當(dāng)之無(wú)愧的對(duì)手。過(guò)去是蘇聯(lián)，現(xiàn)在是中國(guó)，別的國(guó)家，別的“主義”就是想扮演這個(gè)角色，美國(guó)也會(huì)認(rèn)為不配。
但今天中美對(duì)抗卻不是當(dāng)年美蘇爭(zhēng)斗的翻版，而有著比當(dāng)年美蘇對(duì)抗更復(fù)雜更深刻的特點(diǎn)。當(dāng)年美蘇的對(duì)抗有主義制度之爭(zhēng)，但沒(méi)有文化文明之別，他們都屬于基督教文明；當(dāng)年美蘇形成了冷戰(zhàn)之態(tài)，但沒(méi)有廣泛深經(jīng)濟(jì)貿(mào)易沖突，當(dāng)年美蘇在經(jīng)濟(jì)上還形不成抗衡，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的總體實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)，也沒(méi)有趕超的趨勢(shì)。所以，現(xiàn)如今的中美對(duì)抗，不僅僅發(fā)生在軍事層面，也不僅僅是主義之爭(zhēng)，更是經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)模式等各種因素綜合性的對(duì)抗，已經(jīng)成為誰(shuí)能最先跑過(guò)終點(diǎn)的較量。所以，其激烈與復(fù)雜的程度必將超過(guò)歷史的以往。
2、這場(chǎng)戰(zhàn)略對(duì)抗將超出想象的漫長(zhǎng)與艱苦：
這是一場(chǎng)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)。綜合性戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)的爭(zhēng)奪不會(huì)因?yàn)閱雾?xiàng)比賽結(jié)束就完結(jié)，巨大的綜合性戰(zhàn)略實(shí)體之間爭(zhēng)奪戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)的道路將極其漫長(zhǎng)?？傮w經(jīng)濟(jì)實(shí)力也好，科學(xué)技術(shù)力量也好，國(guó)家軍事力量也好，都只是綜合戰(zhàn)略中的一個(gè)單項(xiàng)，不會(huì)因?yàn)閱雾?xiàng)的超越就可以從根本上顛覆整個(gè)戰(zhàn)略格局，整體戰(zhàn)略格局的變化將是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程將是漫長(zhǎng)的，現(xiàn)在開始的還只是幾個(gè)方面的簡(jiǎn)單得量變，還只是起步階段而已。
這還將是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)。戰(zhàn)略巨人之間爭(zhēng)奪優(yōu)勢(shì)的斗爭(zhēng)紛繁復(fù)雜，不可能畢其功于一役，美國(guó)沒(méi)有什么只要一點(diǎn)中就讓能讓它聽(tīng)從擺布、不再反抗的“死穴”（武俠小說(shuō)看多了也害人），同樣，中國(guó)也沒(méi)有。無(wú)論美國(guó)還是中國(guó)，都有自身的優(yōu)勢(shì)與短板，都有自己的弱項(xiàng)。發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，掐住戰(zhàn)略對(duì)手的軟肋，使其難受，使其受遏，這是哪一個(gè)戰(zhàn)略指導(dǎo)者都明白，都必定要做的事情。臺(tái)灣問(wèn)題就是中國(guó)的一個(gè)戰(zhàn)略軟肋，瞄準(zhǔn)中國(guó)的戰(zhàn)略軟肋下手，打擊中國(guó)的核心戰(zhàn)略利益，從戰(zhàn)略較量的角度來(lái)說(shuō)，這是自然而然的事情。那種什么“雙方尊重和維護(hù)對(duì)方的核心利益”的說(shuō)辭，只不過(guò)是一廂情愿的癡人說(shuō)夢(mèng)，或者就是一種戰(zhàn)略欺騙。虛實(shí)結(jié)合，奇正迭生，引誘與打壓并行，吹捧與欺騙公舉，這場(chǎng)戰(zhàn)略較量將是異彩紛呈、氣象萬(wàn)千，以前有“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”之說(shuō)，現(xiàn)在有人說(shuō)即將到來(lái)的中美對(duì)抗既不是“冷戰(zhàn)”也不是“熱戰(zhàn)”，而是“溫戰(zhàn)”，大概雙方都很溫和，都要嘻嘻哈哈、溫情脈脈的吧。這恐怕是想當(dāng)然了。戰(zhàn)爭(zhēng)是流血的政治，政治是不流血的戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)際政治就是不流血的國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)，進(jìn)行這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)將異常復(fù)雜也異常艱苦，根本就不能有什么“溫”與不“溫”這種情調(diào)。
七、如何爭(zhēng)取斗爭(zhēng)的勝利：
與霸權(quán)主義作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)并爭(zhēng)取全面的勝利，許多人對(duì)此信心不足，特別是在媒體與專家學(xué)者們的鼓噪之下，中國(guó)社會(huì)上下的恐美流行病一直沒(méi)有得到很好的醫(yī)治。事實(shí)上，中國(guó)人民與美國(guó)的斗爭(zhēng)已經(jīng)走過(guò)了兩個(gè)歷史階段，且都取得了輝煌的勝利。第一個(gè)階段是中國(guó)人民爭(zhēng)取解放，與美國(guó)代理人的斗爭(zhēng)。國(guó)民黨政府是美國(guó)的代理人，這個(gè)代理人被中國(guó)人民的解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了。代理人被打敗，美國(guó)很失落，爭(zhēng)論是誰(shuí)丟掉了中國(guó)，最后把一肚子怨氣發(fā)泄到國(guó)內(nèi)，掀起了一場(chǎng)臭名昭著麥卡錫主義。中國(guó)人民取得對(duì)美國(guó)代理人斗爭(zhēng)的勝利，間接地也就是取得了對(duì)美國(guó)斗爭(zhēng)的勝利，所以毛主席意氣風(fēng)發(fā)地寫出了《別了，司徒雷登》這樣的輝煌名篇。第二個(gè)階段是中華人民共和國(guó)成立后到七十年代，新中國(guó)直接與美國(guó)進(jìn)行較量，取得了一系列輝煌的勝利。沒(méi)有這樣的勝利，尼克松基辛格之流是不會(huì)緊巴巴地往北京跑的?，F(xiàn)在，斗爭(zhēng)進(jìn)入了第三階段。這個(gè)階段如何取得斗爭(zhēng)的勝利呢？這其中涉及的問(wèn)題非常復(fù)雜，因素也非常多。筆者認(rèn)為，應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)如下幾個(gè)方面：
1、要著眼于打破戰(zhàn)略困局：
應(yīng)對(duì)美國(guó)的挑釁于進(jìn)攻，中國(guó)現(xiàn)在可資運(yùn)用的手段少之又少，基本是自己一邊去生悶氣，生了一段時(shí)間的悶氣后，拍拍胸脯，揉揉肚子，還得與人家去進(jìn)合作”，還得去努力建設(shè)戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，還得說(shuō)一些言不由衷、誰(shuí)都不信的空話、套話，這樣事兒，已經(jīng)重復(fù)了多次，有了好多個(gè)循環(huán)。這叫什么？這是典型的戰(zhàn)略困局。
戰(zhàn)略的最高境界是制人而不制于人。堅(jiān)決避免受制于人，這是進(jìn)行戰(zhàn)略博弈始終要加以把握的。一般來(lái)說(shuō)，總體實(shí)力較弱的一方容易受制，較強(qiáng)的一方制人的手段于可能性就相對(duì)多了一些。但這只是一般地講，具體操作的進(jìn)程中情況會(huì)千變?nèi)f化。高明的戰(zhàn)略家往往能在總體實(shí)力不強(qiáng)的情況下，化被動(dòng)為主動(dòng)，最大限度地減少被制的可能，把制人的手段與可能性最充分地運(yùn)用和實(shí)現(xiàn)，這就需要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，開動(dòng)腦筋想辦法，進(jìn)行卓越的戰(zhàn)略指導(dǎo)，而不是安于現(xiàn)狀，用一句“落后就要挨打”來(lái)敷衍塞責(zé)。
筆者認(rèn)為，中國(guó)目前所面臨的戰(zhàn)略困境主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
一是經(jīng)濟(jì)困境：經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要越來(lái)越多的能源原材料，而目前主要的來(lái)源地都缺少基本的戰(zhàn)略保障，如同遙遠(yuǎn)天空里的風(fēng)箏，僅靠一根細(xì)小的絲線連接，非常容易被掐斷；手中積攢下的那些美元揮之不去，如同一籃子雞蛋，時(shí)間久了要發(fā)臭，弄不好還可能一碎涂地，白白辛苦一場(chǎng)。
二是地緣安全困境：在中國(guó)周邊，美國(guó)構(gòu)筑了日趨嚴(yán)密的戰(zhàn)略包圍網(wǎng)，周邊安全態(tài)勢(shì)日益惡化。感興趣的讀者可以參考筆者網(wǎng)文《十面埋伏：美國(guó)如何策劃對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)》。
三是國(guó)際關(guān)系困境：“我們的朋友遍天下”。當(dāng)年毛主席率領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行反帝反霸斗爭(zhēng)時(shí)曾經(jīng)這樣自豪地宣告。迎接建國(guó)六十周年回顧外交成績(jī)時(shí)，權(quán)威人士也用了這樣的話，說(shuō)我們現(xiàn)在更是“朋友遍天下”了。不僅朋友多，而且還有了一個(gè)新品牌、新名號(hào)，這就是所謂的全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系?，F(xiàn)在，與其它國(guó)家在關(guān)系上帶有“全面”、“伙伴”、“戰(zhàn)略”等類似名目的，沒(méi)有一百也有五十了?？蓪?shí)際情形呢？真正牢固的、關(guān)鍵時(shí)候靠得住的同盟關(guān)系少得可憐，中國(guó)現(xiàn)在幾乎就是孤家寡人，在與美國(guó)的戰(zhàn)略對(duì)抗中，幾乎是一個(gè)國(guó)家對(duì)應(yīng)著一個(gè)以美國(guó)為核心的大體系，形象點(diǎn)說(shuō)是一個(gè)人對(duì)著一幫人。這就沒(méi)有不被動(dòng)的（當(dāng)然，有些人認(rèn)為美國(guó)就是中國(guó)的朋友。如果是這樣認(rèn)識(shí)的話，當(dāng)然也就談不到什么困境了，只能說(shuō)現(xiàn)在中國(guó)所面臨的國(guó)際形勢(shì)一片好，不是小好，也不是中好，而是大好特好了）。
這樣的戰(zhàn)略困境不努力地爭(zhēng)取盡快打破，勢(shì)必要給國(guó)家戰(zhàn)略安全帶來(lái)深刻的消極影響，非但不能增強(qiáng)戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，反而可能使表面上優(yōu)勢(shì)成為沙灘上的樓閣。
2、要著重于國(guó)家的戰(zhàn)略能力建設(shè)：
進(jìn)行戰(zhàn)略博弈就得有相應(yīng)的戰(zhàn)略能力，精神層面的因素就不去討論了。從戰(zhàn)略實(shí)力的角度，國(guó)家戰(zhàn)略保障應(yīng)該發(fā)展這樣四種能力；
一是國(guó)家核心利益的保障能力：像臺(tái)灣、西藏、新疆等，都屬于國(guó)家核心利益。經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)土安全等也都屬于核心利益。保障這些利益的能力不能打任何折扣的?？梢哉f(shuō)，能否實(shí)現(xiàn)國(guó)家、民族的統(tǒng)一，考驗(yàn)并決定著中國(guó)歷史上任何一個(gè)朝代的歷史地位，今天也并不例外。
二是周邊態(tài)勢(shì)的掌控能力：我們不會(huì)也不該去搞帝國(guó)主義劃分勢(shì)力范圍那一套，但我們也不能不把周邊安全與自己國(guó)家的安全緊密地聯(lián)系在一起。以為發(fā)生在朝鮮半島、東南亞、南亞次大陸以及中亞等地的事情與我們無(wú)關(guān)，或者即使有關(guān)系也關(guān)系不大，美國(guó)干什么盡可以去干好了，這是絕大的錯(cuò)誤。當(dāng)年新中國(guó)不允許美國(guó)把戰(zhàn)火燒過(guò)“三八線”，不允許美國(guó)擴(kuò)大在越南的戰(zhàn)爭(zhēng)，就是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者深知唇亡齒寒的道理。我們不能把鮮血凝成的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)垃圾，我們可以不正面對(duì)抗今天發(fā)生在中亞阿富汗的事變，但我們絕不能奉行“鴕鳥政策”，要把掌控周邊態(tài)勢(shì)的能力當(dāng)做國(guó)家的重要戰(zhàn)略保障能力加以強(qiáng)化。只有掌控周邊，才能締造一個(gè)良好的安全環(huán)境，才能立足于周邊解決能源原材料的供應(yīng)問(wèn)題，并使這種供應(yīng)有起碼的安全保障。沒(méi)有這個(gè)能力，不但所謂 “馬六甲困居”的破解無(wú)從談起，所有的困局也都無(wú)法破解；也只有掌控周邊，才能在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，將可能的戰(zhàn)爭(zhēng)屏蔽在國(guó)土之外。這是考驗(yàn)中國(guó)是否實(shí)現(xiàn)崛起的重要尺度。美國(guó)的崛起之路就是這樣，它先后通過(guò)對(duì)印地安人的戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)墨西哥的戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)等，攫取了橫跨大西洋、太平洋的北美土地。現(xiàn)在，美國(guó)北面的加拿大是他的血緣弟兄，南面的墨西哥只能感慨有命運(yùn)不幸——為什么離上帝這么遠(yuǎn)而離美國(guó)這么近。美國(guó)再也沒(méi)有地面?zhèn)鹘y(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，戰(zhàn)火燒不到美國(guó)本土，這是美國(guó)在兩次世界大戰(zhàn)前后突飛猛進(jìn)的重要原因。正因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，美國(guó)的戰(zhàn)略家們才起勁地給中國(guó)制造地緣安全威脅，以此來(lái)制約中國(guó)，給中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步制造羈絆。
三是國(guó)際局勢(shì)的干預(yù)能力：霸權(quán)主義是在全球范圍內(nèi)發(fā)生的，霸權(quán)主義遏制中國(guó)也是全球范圍的行為，就如設(shè)立非洲司令部等。反對(duì)霸權(quán)主義不能沒(méi)有全球視野。這就需要真正發(fā)展一批戰(zhàn)略伙伴，結(jié)成全球性的反霸統(tǒng)一戰(zhàn)線。要真正認(rèn)識(shí)到，與美國(guó)的矛盾沖突，躲是躲不掉的，也不是表現(xiàn)得溫順，表現(xiàn)得逆來(lái)順受就可以取得諒解、就能獲得美國(guó)原諒的。匹夫無(wú)罪，懷壁其罪。以為只要不給美國(guó)以口實(shí)，就不會(huì)有“中國(guó)威脅論”，純粹屬于幻想。在戰(zhàn)略上，口實(shí)都是人為地制造出來(lái)的，最近的一次就是伊拉克的“大規(guī)模殺傷性武器”。相反，如果做一個(gè)敢于斗爭(zhēng)、敢于負(fù)責(zé)的大國(guó)，反而能贏得信賴，贏得自身以外的支持力量，在戰(zhàn)略的天平上增添砝碼。列寧說(shuō)過(guò)，通向巴黎的道路先通過(guò)北京。今天可以說(shuō)，通向華盛頓的道路先通過(guò)德黑蘭。從目前全球發(fā)展態(tài)勢(shì)看，這個(gè)戰(zhàn)略空間不是越來(lái)越小，而是越來(lái)越大。戰(zhàn)略上應(yīng)學(xué)會(huì)舉重若輕，借力打力，一個(gè)國(guó)家面對(duì)一個(gè)體系的局面不打破，動(dòng)搖對(duì)手的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)就要增加許多難度。如果說(shuō)，在對(duì)外關(guān)系上講中國(guó)面臨著難得的機(jī)遇，并且還是機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的話，這個(gè)方面倒有著實(shí)實(shí)在在機(jī)遇。官樣文章之所謂機(jī)遇，空話套話而已。
四是關(guān)鍵領(lǐng)域的戰(zhàn)略能力：本人完全贊同發(fā)展反衛(wèi)星、反彈道導(dǎo)彈等的高技術(shù)武裝。戰(zhàn)略對(duì)抗就要搶占戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，而總體的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)又是由一個(gè)個(gè)方面、一個(gè)個(gè)點(diǎn)所綜合構(gòu)筑起來(lái)的。一些戰(zhàn)略關(guān)鍵點(diǎn)、關(guān)鍵能力具有非同尋常的意義。在戰(zhàn)略博弈中，每一個(gè)歷史時(shí)期都有特定的關(guān)鍵能力，第一次世界大戰(zhàn)后期的關(guān)鍵能力是坦克制造與生產(chǎn)，二戰(zhàn)結(jié)束后一個(gè)時(shí)期的關(guān)鍵能力是核武器，后來(lái)是彈道導(dǎo)彈及空間技術(shù)?，F(xiàn)在，反導(dǎo)有可能成為新的關(guān)鍵能力。人類技術(shù)和武備的發(fā)展，進(jìn)而說(shuō)人類戰(zhàn)略能力發(fā)展的，就是一個(gè)否定之否定規(guī)律的演繹。反導(dǎo)是對(duì)彈道導(dǎo)彈的一種否定，這樣否定標(biāo)志著戰(zhàn)略手段的明顯進(jìn)步，是戰(zhàn)略能力的巨大躍升，同樣，反衛(wèi)星就是對(duì)空間武器的一種否定，戰(zhàn)略意義一樣重大。所以，網(wǎng)民們聽(tīng)到中國(guó)反導(dǎo)試驗(yàn)成功的消息后一片歡呼，是完全應(yīng)該的，但是，把反導(dǎo)試驗(yàn)當(dāng)做是對(duì)美國(guó)的致命一擊，言過(guò)其實(shí)了，想得也太過(guò)簡(jiǎn)單了。反導(dǎo)是與美國(guó)霸權(quán)主義進(jìn)行斗爭(zhēng)不可或缺的手段，但與美國(guó)對(duì)臺(tái)軍售恐怕還不可捆綁在一起，充其量只是象征意義。
最后，我們就又把話題說(shuō)了回來(lái)。既然美國(guó)已經(jīng)宣布對(duì)臺(tái)軍售了，中國(guó)也已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)正的抗議，結(jié)局倒底將怎樣呢？我們說(shuō)，結(jié)局就是沒(méi)有結(jié)局。這不是最后的斗爭(zhēng)，甚至可以說(shuō)，一切才剛剛開始。在臺(tái)灣問(wèn)題上，美國(guó)今后還會(huì)軍售，不但軍售，而且隨著中美戰(zhàn)略對(duì)抗態(tài)勢(shì)的加劇，美國(guó)遏制中國(guó)的步伐將更加急迫，在臺(tái)灣問(wèn)題上還將會(huì)有更大的挑戰(zhàn)動(dòng)作，這取決于其它方面其它領(lǐng)域斗爭(zhēng)的進(jìn)展，如果在其它領(lǐng)域其它方面我們能不斷給美國(guó)以足夠的壓力，在臺(tái)灣問(wèn)題上我們的壓力就會(huì)小一些，而如果在其它方面其它領(lǐng)域我們沒(méi)有或很少有制衡美國(guó)的手段，那么在臺(tái)灣問(wèn)題上掛我們就要承受更大更多的壓力，光靠射導(dǎo)彈是解決不了問(wèn)題的。即使有朝一日臺(tái)灣問(wèn)題解決了，中美之間斗爭(zhēng)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易問(wèn)題同樣也是這般。所以，在這樣的中美關(guān)系的大局下，從這樣中美關(guān)系的大局出發(fā)，美國(guó)對(duì)臺(tái)軍售充其量也不過(guò)只是牛刀小試、一小回合而已，能贏了固然好，即使輸了也沒(méi)關(guān)系（其實(shí)，在筆者看來(lái)，以目前的局勢(shì)而言，美國(guó)對(duì)臺(tái)軍售這個(gè)問(wèn)題，我們贏不了，不要做過(guò)多過(guò)大的指望，更不能搞阿Q精神）。這可以比做是新的萬(wàn)里長(zhǎng)征，才剛剛邁開第一步。中國(guó)人民是有志氣的人民，中華民族也是有能力的民族，這樣的民族、這樣的民族最終必將勝利地完成偉大的長(zhǎng)征，趕上和超過(guò)世界的先進(jìn)水平，取得徹底的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)。這不是完全應(yīng)該和順理成章的嗎？
第二篇：大學(xué)生勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告
為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了，這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝大學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活大學(xué)會(huì)了自理與自立，學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的大學(xué)生。
有人說(shuō)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)，一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐，大家掌握了基本的勞動(dòng)技能，獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，真正感受到勞動(dòng)的辛苦，無(wú)論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套，一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié)，一個(gè)個(gè)精致的小木塔，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血，無(wú)不閃爍著同學(xué)們的智慧，無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲，更是勞動(dòng)的快樂(lè)。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體，同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng)，不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力，勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。
這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度，按照基地的作息時(shí)間，按時(shí)起床、出操、吃飯、休息，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試，只有抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績(jī)。希望同學(xué)們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中，我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
雖然很累很累，但是我感到很高興，因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事，并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，不成為國(guó)家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交―警給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也非常感謝學(xué)校的組織。
第三篇：大學(xué)實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多重優(yōu)勢(shì)。今天小編在這給大家整理了一些大學(xué)實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告，我們一起來(lái)看看吧！
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實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐鍛煉總結(jié)
大學(xué)實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告1
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織，他們負(fù)責(zé)拍照，我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn)，一張桌子，一把椅子，一把遮陽(yáng)傘，一塊照片展版，自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)?？粗鴣?lái)來(lái)往往的游客，我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧，打聽(tīng)照相的價(jià)格，多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著，招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候，我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，怎么沒(méi)人來(lái)拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái)，我們還是挺開心的，收獲不少，不僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處，交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人，他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué)，老師是比較狹隘的范圍，只有通過(guò)多和人交流，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自己的潛力，做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，開誠(chéng)布公，才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí)，最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中，知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加，所謂學(xué)無(wú)止境，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才，現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí)，就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后，與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力，學(xué)習(xí)好各門知識(shí)，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì)，不進(jìn)步就是退步，只有不斷地掌握知識(shí)，才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐€(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人，只有通過(guò)自身的努力，走出屬于自己的路，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì)有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力，必將獲得最終的成功。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多，我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助?？傊@次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。
大學(xué)實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告2
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要途徑，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要方法，所謂實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的就業(yè)實(shí)踐，我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
其實(shí)，這已經(jīng)不是我第一次進(jìn)行社會(huì)就業(yè)實(shí)踐了，在高中畢業(yè)的暑假，我就有和同學(xué)一起進(jìn)行過(guò)就業(yè)實(shí)踐，在學(xué)校的時(shí)候，身邊的都是自己的同學(xué)，自然沒(méi)有擔(dān)心過(guò)與其他人溝通的問(wèn)題，但是想想以后還是要接觸社會(huì)的，所以高考的暑假就想著出去鍛煉一下自己與人溝通的能力，當(dāng)時(shí)選擇了在我們當(dāng)?shù)氐囊患覠敬勺龇?wù)生，我覺(jué)得做服務(wù)生可以更多的接觸形形色色的人，可以更好的鍛煉我的交流能力和應(yīng)對(duì)臨時(shí)事件的反映能力;因?yàn)樯习嗟牡胤诫x家較遠(yuǎn)，所以就選擇了和店里的員工一起住集體宿舍，那也是我第一次獨(dú)自出門打工，除了住過(guò)學(xué)校宿舍外，第一次與幾個(gè)并不認(rèn)識(shí)的人一起住在一個(gè)地方，開始學(xué)著用點(diǎn)菜寶給顧客點(diǎn)菜，開始學(xué)著和家人還有同學(xué)以外的人如何很好的相處：最開始的時(shí)候跟顧客說(shuō)話的時(shí)候特別緊張，但是慢慢的發(fā)現(xiàn)與不認(rèn)識(shí)的人交流并不是太困難，我也開始克服自己的抵觸心理，直到一點(diǎn)點(diǎn)的我可以很好的和陌生人交流。
這個(gè)寒假是我第二次參加就業(yè)實(shí)踐，這次是去到一個(gè)烤鴨店，還是一樣的工作身份，但是換了新的環(huán)境、換了新的工作伙伴、對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)就是重新認(rèn)識(shí)一群新的工作伙伴，然后開始新的工作;還是因?yàn)榧依锊环奖愕脑?，還是和大家一樣住集體宿舍，這次飯店宿舍搬遷，所以這次集體宿舍是在餐館下面的地下室，每天和大家一起吃伙食餐，住地下室，既然是出來(lái)體驗(yàn)打工，參加就業(yè)實(shí)踐的，就不能怕苦怕累;雖然工作性質(zhì)沒(méi)有變，但是服務(wù)行業(yè)就是會(huì)遇到的人更多的不同類型、不同性格的人，在餐館里工作經(jīng)常會(huì)遇到很多不好交流的客人，也會(huì)遇到很多醉酒的鬧事的客人，或許以前的我遇見(jiàn)這種事會(huì)慌，會(huì)不知道該怎么辦，但是經(jīng)過(guò)這次寒假實(shí)踐的鍛煉，我已經(jīng)能很好的面對(duì)和處理這種事情的發(fā)生，能更加的讓自己冷靜，我可以說(shuō)今年寒假我自己的的確確有提升，不管遇到什么事能快速的讓自己冷靜下來(lái)，把自己的狀態(tài)調(diào)整出來(lái)冷靜的應(yīng)對(duì)發(fā)生的事情;同時(shí)也鍛煉了我吃苦耐勞的精神，我覺(jué)得這次的就業(yè)實(shí)踐是非常成功的?；叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面!
進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)就業(yè)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，在社會(huì)層面向當(dāng)代大學(xué)生展示更多的創(chuàng)業(yè)方向和就業(yè)方向，讓學(xué)生為以后的就業(yè)和想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的學(xué)生做好心理準(zhǔn)備，不同的就業(yè)實(shí)踐形式和方向更多的與不同類型的人接觸、交往，更加的鍛煉了我們的人際交往能力和靈活應(yīng)變能力，參加社會(huì)就業(yè)實(shí)踐不僅僅是到工作崗位中，埋頭苦干、盲目的干活，更是要從其中掌握一定的知識(shí)和生活工作技能，從中領(lǐng)悟到很多的東西，而這些東西將讓你在以后的生活、學(xué)習(xí)、工作甚至終生受益，這才是社會(huì)就業(yè)實(shí)踐的意義，社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值將得到體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都還在想念回校讀書的那段日子。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告3
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表，各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、 緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一) 從組織形式上看，主要有兩種形式：
1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場(chǎng)營(yíng)銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。
2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，旅游學(xué)院赴陽(yáng)朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：
1.開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2.開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。
4.開展義務(wù)勞動(dòng)，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無(wú)人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。
5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì)，另一方面也解決了自身的生活需要。
7.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動(dòng)，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。
8.考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán)，赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9.開展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù)，抓緊實(shí)驗(yàn)。
總之，今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報(bào)告的總體情況來(lái)看，今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：(1)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
三、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰
寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問(wèn)題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)，提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí)，在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)，同時(shí)，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
(四)經(jīng)驗(yàn)和收獲
1.學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái)，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開，并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
2.各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來(lái)，各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè)，與地方開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國(guó)廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來(lái)的巨大變化，認(rèn)識(shí)到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
大學(xué)實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告4
在這個(gè)炎炎夏日，我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。這個(gè)假期我沒(méi)有選取自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是參加了中國(guó)電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)為期11天，在這11天中，我過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一向十分想了解的3g手機(jī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流，也對(duì)社會(huì)，對(duì)工作有了必須程度上的了解，真是受益匪淺。
透過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我和組員們?nèi)I(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一齊合作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
選取了法學(xué)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)錯(cuò)了改一改就能夠交上去了，但在公司里，報(bào)告絕對(duì)不能夠出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上職責(zé)的，這關(guān)乎公司的利益損失。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告5
在學(xué)校的組織下，7月11日——16日為期6天的時(shí)間里開啟了我的暑假社會(huì)實(shí)踐，和我一起接受實(shí)踐的還有本院的其他五位同學(xué)，我們主要追尋了彌漫著濃厚紅色革命主義意義的西安市、以及延安市，在這有限而極具重溫歷史的時(shí)間里，我不僅領(lǐng)略到祖國(guó)大好河山的雄偉，以及深沉的革命傳統(tǒng)教育。
“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”，這宏偉的句子，在小學(xué)時(shí)期讀來(lái)雖波瀾壯闊，氣韻十足，可不曾想象是怎樣一副氣勢(shì)翻涌的場(chǎng)面，當(dāng)我真正站在黃河壺口邊上的時(shí)候，才領(lǐng)略到這句詩(shī)的神韻之處，仿佛也看到了李白當(dāng)年也站在這壺口滿腹詩(shī)情的樣子;當(dāng)我一步一步靠近壺口瀑布，心中對(duì)大自然的敬畏油然而生，慢慢膨脹....湍急宏大的河水從天而降，心里的情結(jié)頃刻間泛濫如眼前的奔流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我想走得更近些，用手去觸摸您，讓我崇敬的母親河，您不僅養(yǎng)育了中華兒女，更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神，我突然覺(jué)悟這正是我所缺少又必須得到的心境。
告別宏偉的母親河，我們來(lái)到延安，首先我們尋訪重溫了周恩來(lái)、朱德等革命先輩曾經(jīng)生活、工作過(guò)的地方，在這極富歷史味道的土地上，深切的感受到革命道路的艱辛，而正作為大學(xué)生的我，為何不發(fā)揚(yáng)革命前輩們艱苦奮斗的精神呢，想到這，倍感慚愧。當(dāng)年周恩來(lái)、朱德同志等革命領(lǐng)袖，雖在這露天的食堂、簡(jiǎn)陋的集體宿舍.....如此艱辛的環(huán)境下，但他們心里滿懷崇高的革命使命，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，趕走了入侵的日本鬼子，這是一段多么讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時(shí)代，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們更要堅(jiān)定住信仰，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承偉大黨人的心理斗志。雖然日子越來(lái)越幸福了，但我們決不能被裹著糖衣炮彈的“享樂(lè)主義、金錢主義、鋪張浪費(fèi)等”思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上，我還領(lǐng)悟到堅(jiān)守實(shí)事求是的精神也非常的重要，在延安時(shí)期，革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備，人民軍隊(duì)才能用極其簡(jiǎn)陋的武器裝備，取得偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我們要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)責(zé)任心、責(zé)任感的心理素質(zhì)培養(yǎng)，爭(zhēng)取做個(gè)黨的優(yōu)秀接班人。
在這次充滿意義的實(shí)踐中，不但豐富了我的社會(huì)實(shí)踐見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng)，也讓我樹立起義務(wù)服務(wù)社會(huì)的思想和堅(jiān)持不懈的勇氣;同時(shí)，也讓我更加明確了人生目標(biāo)，為將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)是基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、探足社會(huì)的一個(gè)很好的平臺(tái)，然而這個(gè)平臺(tái)后面的感悟我將受用一生。
第四篇：大學(xué)生勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)其熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣，縮短學(xué)校與社會(huì)的距離；推動(dòng)學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作；美化校園環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動(dòng)課，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們（物業(yè)分公司），分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí)，我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解，層層落實(shí)，建立職責(zé)制，劃分職責(zé)區(qū)，明確職責(zé)，職責(zé)到人。建立了物管組職責(zé)人--組內(nèi)職工--勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)--班內(nèi)成員職責(zé)制，實(shí)行目標(biāo)職責(zé)管理，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到職責(zé)任務(wù)到人，每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的具體狀況，把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組，構(gòu)成了全天候校園勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。
在勞動(dòng)中我們以對(duì)待事業(yè)要中心，服務(wù)學(xué)院要全心，實(shí)踐操作要精心為工作指南，要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意，認(rèn)真細(xì)致，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角，在勞動(dòng)過(guò)程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語(yǔ)、禮貌行為，確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行，保證圓滿完成勞動(dòng)任務(wù)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了禮貌。勞動(dòng)創(chuàng)造了美（馬克思語(yǔ)）。事實(shí)證明，學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識(shí)、技能，發(fā)展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平，感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造之美。此外，還改善了師生關(guān)系，使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂(lè)融融的氣氛之中。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的這天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。
第五篇：大學(xué)生勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告
通過(guò)做勞動(dòng)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的，希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強(qiáng)我們的能力。
大學(xué)生通過(guò)開展豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開闊視野，增長(zhǎng)才干，并在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù)；能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠積極思考并提出自己的建議看法等等；與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來(lái)分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。
這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)――我們是一個(gè)從開始各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì)，無(wú)論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。
全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺(jué)得好對(duì)，這不是辛不辛苦，難不難做的問(wèn)題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問(wèn)題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務(wù)
三、既要相信自己，又要相信他人。
我們都知道，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問(wèn)人不相信這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問(wèn)人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ)，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著，可能問(wèn)多啦，膽子也大了，也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么，可以再來(lái)的，就沒(méi)有那么多的顧慮了，放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)：“沒(méi)有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才。現(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人。
