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第一篇:超市社會實踐報告總結(jié)
一、實習(xí)目的
通過本次畢業(yè)實習(xí),了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機,營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場營銷,經(jīng)濟管理等理論知識跟實踐相結(jié)合,在實習(xí)中檢驗,提高自己專業(yè)能力和技巧。
二、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)
實習(xí)時間:xx年x月x日――xx年x月x日
實習(xí)單位:深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場
實習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報損工作,保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理盤點等等。
三、實習(xí)主要內(nèi)容
實習(xí)具體過程可以分為三個階段:學(xué)習(xí),成長,相對成熟期三階段。
第一個階段,學(xué)習(xí)期階段,這一階段,一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進,使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報損相關(guān)流程,學(xué)習(xí)rf機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫原理的系統(tǒng))進行錄入保存以及傳財務(wù)單據(jù)等等。
第二個階段,成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關(guān)單據(jù)進行審單,配合商品部進行重點商品盤點等等。
第三個階段,相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個階段,上司對我比較信賴,可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工作,讓一個人獨立上一個班次等等。這個階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點商品管理等等,把相對于一些比較簡單如接收供應(yīng)商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。
延伸閱讀:大學(xué)生社會實踐感想
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我的社會實踐單位是xx網(wǎng)校xx分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發(fā)報紙遭受驅(qū)逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持學(xué)下習(xí)來網(wǎng)了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2、認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5、客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6、了解客戶的需要是最重要的。
7、保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
第二篇:社會實踐報告
春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
一個月的實習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
關(guān)于“社會實踐”這個詞,從未開始上學(xué)以后,就早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,深進農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告知我,在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開辟市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,應(yīng)用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力進步綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴看成功,那末我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時候,用我們充分的預(yù)備,往面對不知的進程,迎接滿意的結(jié)果。
第三篇:實踐教學(xué)總結(jié)報告
實踐教學(xué)工作是教學(xué)工作的重要組成部分,農(nóng)廣校十分重視實踐教學(xué)工作,為強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,規(guī)范教學(xué)管理,提高實踐教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合農(nóng)廣校實際情況,在課程實驗教學(xué)、實習(xí)教學(xué)、課程設(shè)計等方面做了大量積極有效的工作。
一、工作情況
本學(xué)年每學(xué)期開學(xué),農(nóng)廣校就組織教師填寫實驗教學(xué)安排表,實驗過程組織周密,指導(dǎo)認(rèn)真,注重學(xué)生能力培養(yǎng)。指導(dǎo)教師能認(rèn)真準(zhǔn)確評分,做到有簽字,有日期。實驗成績均按教學(xué)大綱的要求計入學(xué)生的平時成績。
1.基本條件:xxx連建立實踐學(xué)習(xí)基地,大部分實習(xí)基地有很好的實習(xí)條件,本學(xué)年度xx級現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)xx名學(xué)生的實踐學(xué)習(xí)取得了很好的實習(xí)效果。每次實踐學(xué)習(xí)教學(xué)均安排具有實驗經(jīng)驗的高職稱教師指導(dǎo)學(xué)生實踐學(xué)習(xí)。
2.教學(xué)過程:學(xué)校制定了科學(xué)、規(guī)范的實踐課規(guī)定,重視實習(xí)課前準(zhǔn)備。有實習(xí)整體安排,每個實踐課有切實可行的實習(xí)實施計劃。指導(dǎo)教師能悉心指導(dǎo)與幫助學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生深入實際,做到理論與實踐相結(jié)合。學(xué)生在實踐學(xué)習(xí)過程中能認(rèn)真做好實習(xí)記錄;指導(dǎo)教師認(rèn)真準(zhǔn)確評分。每項實踐課后都進行了認(rèn)真小結(jié),實習(xí)教學(xué)各類資料整理齊全、規(guī)范,存檔完整。
3、教學(xué)內(nèi)容:進行了7次棉花生產(chǎn)過程教學(xué)實踐課。課程內(nèi)容包括如何整地、播種、中耕打頂、防病治蟲、棉花化控、施肥、防治病蟲害、棉田中后期管理(施肥、采摘)。
3.實習(xí)教學(xué)效果:從目前情況看,絕大多數(shù)學(xué)生對實習(xí)基地很滿意,能過實踐課的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生獲得生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,提高綜合分析和解決實際問題的能力。
二、今后工作打算
通過一年的探索與實踐,實踐活動課程的實施也取得了滿意的效果。為了更好地實施實踐教學(xué)活動,我們今后將實踐教學(xué)活動的意義深入人心,每次活動前,制定周密的計劃,作出細(xì)致的安排,采取一些必要的安全措施,提供活動必要的保障,給予及時的總結(jié)等。我相信,挑戰(zhàn)與機遇同在,在教師和學(xué)員共同的努力下,實踐教學(xué)工作必將迸發(fā)新的活力,取得更長足的進展。
第四篇:社會實踐報告
從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在一個學(xué)期的大學(xué)生活中也找機會參加了幾個招聘會,雖然不是作為一個真正的應(yīng)聘者,但招聘會緊張的氣氛讓我深有感觸,讓我印象最為深刻的是在招聘會上,許多招聘大字報上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,這讓我深刻感受到,作為一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實踐能力,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自己的社會競爭力。
對于我們大學(xué)生而言,在學(xué)校的課堂上固然學(xué)會了許多理論知識,但真正運用到實際中還要依靠實踐的力量,要將理論與實踐相結(jié)合,投入到社會的大環(huán)境中,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以,我決定利用大學(xué)生涯的第一個寒假的時間開始進行社會實踐,邁出與社會接觸的第一步。
忙碌的大學(xué)生活暫告一個段落,寒假如期來臨,我也照原計劃回到了家,開始進行我的社會實踐。對于毫無社會經(jīng)驗的我來說,對于這樣活動并非得心應(yīng)手,更不可能一帆風(fēng)順。
干些什么?這是我腦中想到的第一個問題,從我的專業(yè)方面入手吧。就這樣,我找準(zhǔn)了方向。有了方向,我便開始尋找搜索這方面的招聘信息,網(wǎng)絡(luò)、報紙...我小心翼翼的尋找,生怕錯過某個角落,但這樣的尋找并沒有給我?guī)硐M??!氨究埔陨蠈W(xué)歷(含本科)、有實踐經(jīng)驗...."
這樣的應(yīng)聘條件使我感到了失望??吹竭@樣的結(jié)果,我便開始改變方向,看了許多服務(wù)方面的招聘,這些領(lǐng)域?qū)W(xué)歷的要求不是很高,便希望能從這些方面有所突破。這次,我親自去了許多招聘單位進行實際的詢問,但對于像我這樣的利用假期打工的學(xué)生,用人單位并沒有展現(xiàn)出很高的興趣,他們大多想要找的是能長期進行工作的人。一天的尋找與奔波就這樣結(jié)束了,最終沒有得到任何想要的結(jié)果。對于這樣的結(jié)局,我也開始對我的假期社會實踐活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,我不能確定這項活動師傅還能進行下去,我開始茫然了,但也是這一天的經(jīng)歷,也是使我更加堅定了實踐的信念,因為我真正感受到了實踐的重要性。
又是新的一天,我又開始了我的找尋,行走在熱鬧的商業(yè)街道,不是在注視著玲瑯滿目的商品,而是在極力搜索著店家門口的招聘廣告,希望能從中找到一絲希望。不知不覺,我走進了一家超市,穿梭于整齊的貨架中,但我的腳步總是被阻擋下來,因為超市里的許多推銷員總是會讓顧客停下腳步,注意他們所推銷的商品。突然,我的腦中迸發(fā)出一個想法,“推銷員”我也可以進行這項工作??!我的心中好像突然燃起了希望,我便欣喜的開始和一個促銷員攀談起來,了解了他們獲得這項工作的渠道,具體的工作內(nèi)容等等。并且,他還向我提供了一個令人欣喜的的信息,這個商品廠家還在招聘促銷員,了解這一切之后,我向他詢問了所在工作單位的電話,我便直接向工作單位進行詢問,我還向他們表示出我愿意承擔(dān)這項工作的意愿,他們便與我約定了面試的時間。很快就到了約定的時間,我的心中滿是了緊張與焦慮,因為,這是我人生中經(jīng)歷的第一個面試。我不安的走進了面試地點,進去后我發(fā)現(xiàn)有很多來面試的人,比我想象中的要多很多,我突然意識到了競爭的激烈,面對這樣激烈的競爭,我的心中更加的忐忑不安。我焦慮的走進面試的房間,小心翼翼的進行著每一個動作,坐下。我先開始進行自我介紹,之后,面試人員便向我提了幾個問題,我也是小心翼翼的回答著,生怕哪一句話說錯,當(dāng)問到我有無經(jīng)驗的時候,我有些吞吐了,我便向他們講述了我的情況,并表明我先信我的能力能夠勝任這項工作,并希望能給我一個機會。之后,我便開始了漫長的等待,感覺這樣日子比等地高考成績的日子還要難熬,漫長的等待一天一天過去,我開始失望了,感覺失敗了。正當(dāng)這時,我突然接到招聘單位的電話,頓時,空氣好像凝固了一樣,彌漫著興奮與喜悅。
我要工作了!好像我的生活將要開始一段新的旅程。我懷著喜悅的心情去參加了上崗前培訓(xùn),我認(rèn)真地聽著講解的每一句話,盼望著開始我的第一次的社會生活。
新的一天開始了,與往常不同,放下了沉重的書包,包里也少了必需的學(xué)習(xí)用品,而是帶上工作服及工作所需的用品,踏上了我第一天的工作旅程。我的工作地點是一個超市,超市的規(guī)模很大,來往的人很多。我站在我推銷的產(chǎn)品前面,面對熙熙攘攘的人們,我開始有點不知所措了,但我告訴自己,要有勇氣,相信我能干好。我鼓足勇氣,開始按照培訓(xùn)的要求進行推銷,大聲的叫賣來吸引更多人的眼球,耐心的講解產(chǎn)品知識,產(chǎn)品功效等等。時間一分一秒的過去,我也漸入佳境,推銷的越發(fā)順暢,每當(dāng)賣出去一個產(chǎn)品的時候,我的心中油然產(chǎn)生了一種自豪感,感到了一種從未有過的滿足感,這也許就是這一天的工作給我?guī)淼淖畲蟮目鞓?。晚上我回到家,已是疲憊不堪,但第一天的產(chǎn)量與滿足感變成了我最大安慰,也稱為我工作的動力。第一天的工作生活也就這樣畫上了一個句號。
第二天,我對工作變得更加的熟悉,也更加的得心應(yīng)手。在超市里,于其他的工作人員相比,我的年紀(jì)最小,這樣與那麼多比我年長的叔叔阿姨接觸也是我從未面對過的,但通過慢慢的接觸了解,以及我對他們的尊重,我們的關(guān)系都相處得很好。就這樣,時間飛逝,我的假期社會實踐活動即將進入尾聲,回想著一個假期實踐,感覺是我人生中的一次不凡的體驗,其中有歡樂,有艱辛,有疲倦但我都堅持下來,因為我知道,如果沒有這樣歷練,我的將來就不會一帆風(fēng)順。這樣生活,是歡樂但更是辛苦的,我了解到了賺錢的辛苦,能更加體會父母的艱辛,以后要更好的報答他們!
第一次參加社會實踐,讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
第五篇:實踐教學(xué)總結(jié)報告
“千里之行,始于足下”這句古語是本次教學(xué)實踐中最大的體會,教學(xué)實踐的經(jīng)歷能夠給予長期生活在都市象牙塔中的研究生們提供接觸教學(xué),了解教學(xué)的機會,并且還能夠初步的熟悉與了解本專業(yè)課程在教學(xué)中的作用,也為發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識上的不足提供檢查的機會,更好的為今后的深入學(xué)習(xí)做指導(dǎo)與鋪墊。經(jīng)歷短暫的一個月教學(xué)實踐,使我感慨頗多,它不僅教會了我更多以前作為學(xué)生學(xué)不到的的知識,還讓我在專業(yè)知識學(xué)習(xí)這一塊上實現(xiàn)了理論與實際的較好結(jié)合,這種教學(xué)實踐學(xué)習(xí)模式能夠使我在把握知識上做到吸收快和理解更形象深刻。本次實踐總結(jié)報告主要包括以下兩方面內(nèi)容:
短暫的教學(xué)實踐經(jīng)歷,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對于即將走上工作崗位的我有著很大幫助,同時也是對我兩年多研究生學(xué)習(xí)的一種檢驗,對我走向社會也起到了一種橋梁的作用和過渡的作用。對于像自己這樣一個即將步入社會的學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,教學(xué)實踐過程就是最好的老師,我們可以從中學(xué)習(xí)很多知識、道理。正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,在實踐過程中,虛心向他人求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則是我在此過程中最大的收獲與提高,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣是我在此過程中最好的認(rèn)識。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處以及如何與團體保持良好的關(guān)系的重要性。
同時,爭取更多的與學(xué)生接觸的機會,了解他們的內(nèi)心和要求,進一步的改進自己,讓我們學(xué)到了在人與人交往中重要的東西,使我們可以更好的學(xué)會交流和溝通。通過教學(xué)實踐可以更好的檢驗我們所學(xué)的專業(yè)知識,并且讓我們學(xué)會了怎么將所學(xué)的東西傳授給別人,同時讓我們了解到自己的不足,更直接的找到問題所在,更好的完善自己在專業(yè)上的學(xué)習(xí)。親身親為的實踐,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了我們認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。同時也使我們有了緊迫感與危機感,增強了競爭意識,在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的的教學(xué)實踐活動,我們逐步了解了一些之前沒有接觸過的東西,開闊了視野,增長了才干,并在教學(xué)實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將畢業(yè)走上社會的大學(xué)生們,要做好進入社會的準(zhǔn)備,要努力的提高自身的素質(zhì),打好專業(yè)的基礎(chǔ)。教學(xué)實踐是研究生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后的學(xué)習(xí)工作做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。通過本次教學(xué)實踐,我還從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了作為一個老師的辛苦之處,同時也認(rèn)識到只有到實踐中去,才能把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
第六篇:社會實踐報告
一、實踐目的:
不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身潛力的機會。許多學(xué)校也用心鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。
在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自我的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會,許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就能夠去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作。
二、實踐資料:
該公司主營茶品,并且兼售煙酒,未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。因為國內(nèi)外市場需求穩(wěn)定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國。從國內(nèi)來看,喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習(xí)慣,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,并且,隨著人們健康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人理解、喜愛和追求。從國際需求來看,中國茶出口一向持續(xù)穩(wěn)定增長態(tài)勢。
另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持,也得到投資者的關(guān)注,茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)?;?、現(xiàn)代化、正規(guī)化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機械化、自動化、現(xiàn)代化過渡,制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設(shè)。
我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點――晚六點,晚班十點――晚八點,我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷售,從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進行介紹,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎樣跟客人攀談,可是強大的內(nèi)動力推動著我,我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,第二個問題就是‘站不住’,每一天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿仿佛粗了,可是認(rèn)為一切都是值得的。并且我此刻也深知掙錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都就應(yīng)仔細(xì),把錢花在刀刃上。
三、實踐結(jié)果:
我在售茶的同時也學(xué)會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握超多的知識,如各類茶葉的等級標(biāo)準(zhǔn),價格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑒別,可是對于普通飲茶之人,購買茶葉時,一般只能觀看干茶的外形和色澤,聞干香,使得決定茶葉的品質(zhì)更加不易。那里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。
另外,沒有人選取反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗?zāi)軌驗橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就僅有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身學(xué)校內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高潛力。
可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。
四、實踐總結(jié)或體會:
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力,尤其在注重素質(zhì)教育的這天,社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力,尤其在注重素質(zhì)教育的這天,社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。
透過這次社會實踐,我提高了社會適應(yīng)潛力和運用知識解決實際問題的潛力,增強了社會職責(zé)感和使命感,也擴大了視野,對自我有了清醒的定位,不僅僅發(fā)現(xiàn)了自我知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和夢想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐潛力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有好處的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人。
如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但之后是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。自我覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種。種原因往往使自我覺得自我很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。所以就應(yīng)嘗試著克服自我內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,僅有征服自我才能征服世界。
在實踐中,我也深刻地了解到,自我還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自我,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的。我透過用心參加社會實踐活動,認(rèn)識了社會,明確了自我的歷史使命,激發(fā)了自我的學(xué)習(xí)熱情,真正到達了受教育,長才干,作貢獻的目的。