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本次寒假社會實踐活動的主題是“我愛武漢我的家”,形式多樣化,內(nèi)容豐富,有3個內(nèi)容:一是“我愛武漢我的家”繪畫攝影活動;二是“我愛我們的節(jié)日――春節(jié)”系列活動;三是“呵護(hù)江城――社區(qū)觀鳥一小時”活動。
這次活動要求學(xué)生全員參與,他們的積極性非常高,通過本次社會實踐活動,學(xué)生的收獲多多,不僅豐富了他們的寒假生活,而且讓他們得到了綜合性的發(fā)展,社會實踐能力也得到了提高。
通過“我愛武漢我的家”繪畫攝影活動,讓學(xué)生通過自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生對城市管理和文明創(chuàng)建的思考,努力為繼續(xù)推動武漢城市環(huán)境水平全面提升和構(gòu)建兩型社會、和諧武漢貢獻(xiàn)力量。
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下,是最隆重的節(jié)日。春節(jié)期間,同學(xué)們在家里寫春聯(lián),剪貼窗花,制作中國結(jié),洋溢著濃濃的年味。大年三十,忙碌了一年的家長與孩子一起包餃子,做湯圓,全家團(tuán)聚在一起歡歡喜喜過新年。有些同學(xué)還通過觀看專題節(jié)目,了解祖國各地春節(jié)民俗傳統(tǒng)、民俗工藝制作等,讓更多的同學(xué)了解春節(jié)文化,領(lǐng)略中國文化魅力,讓我們更加熱愛我們的節(jié)日,春節(jié)。通過這次活動,讓同學(xué)學(xué)會自主學(xué)習(xí),形成良好的溝通與合作的互動能力,增進(jìn)同學(xué)間的感情。
通過“呵護(hù)江城――社區(qū)觀鳥一小時”活動,讓學(xué)生體驗了在居住社區(qū)周邊的自然環(huán)境,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛自然、熱愛生活、保護(hù)環(huán)境的意識和理念。所有參加寒假社區(qū)觀鳥一小時活動的學(xué)生,都能對鳥類生活有進(jìn)一步的了解,同時也提高了他們對人與自然和諧相處的認(rèn)識。
總的說來,在兩位班主任的精心策劃、有序組織后,六年級寒假社會實踐活動圓滿結(jié)束,取得了可喜的成績。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會實踐,把自己平時所學(xué)到的知識與社會實踐結(jié)合起來,學(xué)以致用。大學(xué)生寒假