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第一篇:大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告
作為同齡人的我們一路走來,有太多的感想需要訴說,面對這個話題首先我們?nèi)チ顺V菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進(jìn)行了了解,但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣,多少有些失望。但是我們并沒有因此而放棄。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,兩年前我在文化宮上過一個多月的課,沒想到兩年后的今天我會以不同的身份來這里進(jìn)行調(diào)查,并認(rèn)識到了教育參事徐琰先生。
我們大致的說了我們來的目的,他很熱情的接待了我們,并對我們在暑假中參加這種活動表示支持并鼓勵。經(jīng)過半小時的交流,我們明確了目前需要做的工作。就是要在最短的時間內(nèi)寫好調(diào)查問題,我們才能做后面的工作,經(jīng)過我們一組的共同的努力,在兩天中就完成了這項(xiàng)任務(wù),等待他們的答復(fù),我們信心十足,但又一次的失望:調(diào)查問卷沒有得到他們的批準(zhǔn),這等于在告訴我們這幾天的努力都白費(fèi)了,又必須重頭開始。其實(shí)我很能理解他們,作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如果接受了我們對學(xué)生的調(diào)查,很容易影響到他們的教育、利潤問題,這是非?,F(xiàn)實(shí)的,這給我們的調(diào)查又增加了難度,我們不知道接下來應(yīng)該怎么辦?不知道是否能夠繼續(xù)堅(jiān)持這個主題?
但是我們又非常想了解整個過程,想聽聽同齡人的新聲。這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動,更重要的這是我們想要的答案。小時候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話,因?yàn)樯L在大都市初出校門的年輕人,他從來沒有走過三月的麥地,所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。由此我想到了一個非?,F(xiàn)實(shí)的問題:一個能得到博士、碩士文憑的人,他們能通過各種考試,也許他們能把書上的東西倒背如流,無人能敵,但是他們未必能通過王小丫這一關(guān)。他們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,最后竟然在陰溝里翻了船。
現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識,更重要的是要讓學(xué)生們體會到做人的道理?!罢\實(shí)、聰明、勤奮”,如果給現(xiàn)在的學(xué)生選,我相信他們一定會選擇“聰明”,他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會善人是做不得的;他們不懂什么叫做競爭,不知在競爭面前要叫一個條件:“公平、公正、公開”,如果沒有這三點(diǎn),就不叫競爭,叫“自私”。
其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個屬于自己的天空?,F(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切,不去考慮我們愿不愿意,把我們自己心中的真實(shí)想法都掩藏起來,去讓我們做自己不喜歡做的事,因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來越多。因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西,他們沒有明確自己的目標(biāo),所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過這樣一句話:每一個人的潛能都像一個無底洞,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的時候,才是真正爆發(fā)實(shí)力的時候!作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事,我們無法改變這一狀況,但是我們所能做的只有走出校園,走向社會,與大自然親密接觸,了解一些日常知識,增加自己的課外知識和內(nèi)涵。
第二篇:大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告
一、了解學(xué)生,學(xué)習(xí)怎樣授課
來到幼兒園,先熟悉實(shí)習(xí)班級的情況,認(rèn)識班上的每個學(xué)生。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想,接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,做足上課的準(zhǔn)備。作為一名教師,天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容――授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)――上課――批改作業(yè)――接受學(xué)生反饋的信息――評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線??雌饋砗唵危善渲忻總€環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。
二、第一次教課
在經(jīng)過了前兩天的聽課,第三天我正式走上講臺,第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場,當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重?fù)?dān), 這一刻我才真正的體會到作為教師的責(zé)任之重。第一天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言。我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次講臺,雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識是那么的不足,在老師的指導(dǎo)下我學(xué)會怎樣吸引孩子的注意,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識,讓我倍感欣慰。接下來的實(shí)習(xí),隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少,也懂得了如何和孩子們交流,怎樣和孩子們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
三、漸漸學(xué)會如何當(dāng)一個教師
通過這兩周的實(shí)習(xí),豐富了我的社會經(jīng)驗(yàn),給我以后的經(jīng)驗(yàn)也帶來了不少基礎(chǔ)。我也深刻的體會到作為一名教師責(zé)任是多么的重大,孩子是將來社會的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為孩子上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會經(jīng)驗(yàn),足夠的耐心和愛心,要讓孩子們在良好的教育下成長。上午的課程是教小朋友畫畫,我了解到小孩兒的想像能力是無限的,最好不要過于束縛他們的想像能力。教他們繪畫,最好不要有太多的條條框框,給他們一個主題,讓孩子們看看相關(guān)的圖片,或者我手繪示范一個與主題相關(guān)的作品,讓小朋友們自由發(fā)揮想像,往往他們的作品會讓你大吃一驚。下午的課程是教小朋友數(shù)學(xué),我了解到要在提高孩子對數(shù)學(xué)基本的掌握的同時,也要提高他們對數(shù)學(xué)的興趣,讓他們在生活中接觸數(shù)學(xué),更對他們給以鼓勵,使孩子從具體材料和游戲活動中進(jìn)行抽象,由外部的感知活動內(nèi)化為內(nèi)部的思維活動,并用語言促進(jìn)思維,培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)不簡單,教好更是難,細(xì)心和耐心不可缺少,和學(xué)生時常的心理溝通也很重要,這樣才能在教學(xué)時把握住學(xué)生的注意力,才能了解學(xué)生對知識的掌握情況,下一步的教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行,以后的教學(xué)應(yīng)注意什么。而且,我感覺教學(xué)理論就算知道了,也許不會用,人的思維是活的,把教學(xué)工作做好,還要靠老師時常的觀察和思考,最好的教學(xué)方法就是這樣產(chǎn)生的,所以教學(xué)不應(yīng)刻板的遵守某些理論,而應(yīng)該因地制宜,靈活教學(xué)。
總結(jié):在這個幼兒園里我收獲很多知識,也收獲了很多快樂!這些快樂是可愛的孩子們給我的,我越來越喜歡和孩子們呆在一起了!也讓我想通過我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受學(xué)習(xí)帶給他們的快樂!現(xiàn)在我首先要做的就是努力學(xué)習(xí),不斷完善與提升自己,好好完成學(xué)業(yè)。暑假要結(jié)束了,新的奮斗要開始了,我會加油的!
第三篇:大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告
暑假這段時間讓我感覺進(jìn)步很大,作為一名大二的學(xué)生我認(rèn)為自己還是缺少社會實(shí)踐,特別是這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也感覺能夠去實(shí)踐是非常重要的事情,讓自己在這樣的環(huán)境下面得到一個成長與積累,這次暑假去到了一家工廠,感覺確實(shí)是非常的有收獲,雖然工作有點(diǎn)累,這次暑假去實(shí)踐也是我的第一次,但是能夠在實(shí)踐的當(dāng)中體會很多很多道理,我也清楚的意識到了這一點(diǎn),在這方面我覺自己的做的還是足夠多的,回顧這次暑假的經(jīng)歷,也是對我的大學(xué)生活的一個充實(shí)。
時間真的是過得很快的,在這樣的環(huán)境下面應(yīng)該要去養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,鍛煉自己的同時也要做的足夠認(rèn)真,暑假這這兩個月雖然是比較短暫,一開始來到x這里的時候還是非常的有動力的,非常的期待,過去在暑假的時候也沒有這樣的經(jīng)歷,我清楚的意識到了在這方面我應(yīng)該要落實(shí)好哪些,在未來的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中還是要做的足夠認(rèn)真,我真的是成長了,在x這里一開始我還是比較好奇的,對自己的工作也是非常的認(rèn)真,同時也是比較幸苦的,過去沒有過這樣的經(jīng)歷,不知道怎么去做好這些,在車間的時候感覺還是非常的不適應(yīng),而且還是兩班倒制,第一個月確實(shí)是非常不適應(yīng)這樣的節(jié)奏,感覺還是有很大的壓力的。
在這個過程當(dāng)中我也是非常期望能夠做的更加細(xì)心,來到x這里我賺到了第一桶金,靠自己的雙手感覺還是非常的好的,這是過去沒有過的經(jīng)歷,只有不斷的去提高自己的能力,充實(shí)生活,大學(xué)期間的這也是第一次出來實(shí)習(xí),跟周圍的同事好好的學(xué)習(xí),我也一定會讓自己持續(xù)做好相關(guān)準(zhǔn)備,通過這次的實(shí)踐確實(shí)還是做的非常不錯的,暑假期間我也是非常認(rèn)真的在工作,雖然是兩班倒制但是我還是堅(jiān)持了下來,讓我體會到了賺錢得不不易,因?yàn)樽约阂郧皩@是沒有什么概念的,暑假出來實(shí)踐之后賺到的錢真的是非常得不容易,確實(shí)讓我明白了很多東西,體會到了很多道理。
在工作當(dāng)中跟大家相處的也是非常的融洽,我也確實(shí)是感覺到了自身的變化,在實(shí)踐當(dāng)中去思考,去沉淀,跟周圍同事們相處都是能夠讓我對社會的有一個全新的認(rèn)知,畢竟我現(xiàn)在也是一名大學(xué)生,還是有很多需要了解的,這也會讓我持續(xù)保持好狀態(tài),讓我有一種說不出來的充實(shí),感覺確實(shí)是非常不錯的,還是需要進(jìn)一步的努力的提高自己,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中這都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),還是需要持續(xù)發(fā)揮好自身的能力,這一點(diǎn)也是非常的關(guān)鍵,這次的社會實(shí)踐是我大學(xué)生活的一個最好的充實(shí),我也希望以后能夠更有機(jī)會進(jìn)一步鍛煉自己,感激實(shí)習(xí),感激在x工廠的經(jīng)歷,雖然累但也是充實(shí)的很。
第四篇:大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告
為了更好的將理論知識與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,同時也相應(yīng)學(xué)校積極參與社會活動的號召,我利用暑期的時間在xx省xx市xx食品綜合公司財務(wù)處進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)。雖然只是短短的三個星期,但它讓我對自己的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識,實(shí)在是受益匪淺。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是經(jīng)濟(jì)效益觀念的日益強(qiáng)化和“企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心”的提出,對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī),積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運(yùn)營等方方面面工作,直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。
xx省xx市xx食品綜合公司是一家以食品銷售為主針織日化為輔的綜合性公司,剛進(jìn)入公司時做了一些最基本的工作,此時發(fā)現(xiàn)會計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
其二,會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。
其三,在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。
在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。
在熟悉了一些基本業(yè)務(wù)之后,又在財務(wù)主管的帶領(lǐng)下做了以下三個方面的工作:
首先是費(fèi)用成本、客戶往來方面,在主管的帶領(lǐng)之下我們逐步規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便公司更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強(qiáng)管理。另外在公司財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,重新整理了科目,為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,分門別類的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。
其次是會計(jì)基礎(chǔ)工作方面,我們做了三個方面的工作。
(1)在認(rèn)真執(zhí)行(會計(jì)法)的同時進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會計(jì)檔案的管理等。
(2)根據(jù)公司的指示,對xx公司會計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案,使財務(wù)工作符合財政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。
(3)按規(guī)定時間編制本公司及需要的各種類型的財務(wù)報表,及時申報各項(xiàng)稅金。
最后是財務(wù)核算方面的工作,包括正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo),按公司要求對各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,與其他公司建立良好的合作關(guān)系。
通過這一個月的實(shí)習(xí),我也得到很多經(jīng)驗(yàn),體會到了由于財會工作本身的特點(diǎn),對財會人員有著特殊的要求:
(1)作為一個會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在工作過程中,我們發(fā)現(xiàn)會計(jì)工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字,很多數(shù)字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計(jì)人員角度看,需要仔仔細(xì)細(xì)把收據(jù)等單據(jù)對清楚,把所有單據(jù)一張不錯的按類分開,認(rèn)真檢查看有無遺漏后,無則按照時間的順序裝訂起來,有則改正后再裝訂,爭取一次成功。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入電腦及檢查的角度來看,我們既要講究速度,又要講究準(zhǔn)確率。我們需要把帳簿中的每一項(xiàng)記錄,一項(xiàng)不漏的登記到電腦上,并且保證登記的數(shù)字一個不錯,每登記一天的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),就要進(jìn)行依次統(tǒng)計(jì),從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進(jìn)行更正,如果沒有錯誤則可以繼續(xù)登記??傊谟泿み^程中,每前進(jìn)一步都要認(rèn)真仔細(xì),否則一個小數(shù)點(diǎn)就可能會帶來致命錯誤。
(2)良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度也是當(dāng)今會計(jì)人員所必須的素質(zhì)。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。從知識上講,會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。從道德素質(zhì)講,會計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計(jì)人員都要努力思考的問題。只有會計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
(3)作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
(4)如果作為一名基層管理者,還要充分認(rèn)識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是公司財務(wù)管理部對外的一個窗口。要想做好財務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作。
(5)如果作為一名高層管理者,必須進(jìn)行有效的資金管理。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業(yè)創(chuàng)造效益,是資金管理的根本??梢酝ㄟ^合理確定籌資規(guī)模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業(yè)信譽(yù)及內(nèi)部相互擔(dān)保的方式進(jìn)行融資,降低融資成本,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營提供資金保障?;蛘卟捎糜欣闹Ц斗绞剑ǚe極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結(jié)合,減輕付款壓力,降低融資費(fèi)用,和采用資金集中時間支付,有利于增強(qiáng)公司對資金的調(diào)控能力,提高現(xiàn)金流的質(zhì)量,從而提高企業(yè)在銀行的信譽(yù);同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。
當(dāng)然實(shí)踐中也暴露了我許多知識上的不足,如對課本上最基礎(chǔ)的知識掌握的不夠扎實(shí),有很多地方都犯了主觀猜想的錯誤。也體會到了“實(shí)踐出真知”這句真理工作當(dāng)中有許多事情從書本當(dāng)中是學(xué)不到的,它幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計(jì),切身體會到會計(jì)工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計(jì)真的不是簡單的算算記記,這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?,工作前先做好個人工作計(jì)劃,才能保證工作有條不紊地進(jìn)行。
最后,在這個過程當(dāng)中我也交了許多朋友,深入接觸之后我更加了解會計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,增長了見識,開拓了眼界,也激勵我在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷努力不斷提高自己,在實(shí)踐中鍛煉和檢驗(yàn)自己,逐步踏上人生更高的臺階。
第五篇:大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告
今年的暑假,沒有回家,之前在幾個學(xué)長的影響下作了一些比較周密的假期計(jì)劃。這次,不回家留校主要是為了搞一個假期培訓(xùn),關(guān)于中小學(xué)的假期作業(yè)輔導(dǎo),另外就是對他們的額外教育,所謂拓展式、開發(fā)式再教育,目的是為了提高他們對現(xiàn)存教育制度、方式的再認(rèn)識,進(jìn)而培養(yǎng)他們對今后學(xué)習(xí)的熱情。地點(diǎn)就在師大,所利用整合的資源也是作為大學(xué)生我們平時上課用的硬件設(shè)備。為期從放假兩天后開始,及7月12到8月20日,預(yù)計(jì)是這樣的。
暑期培訓(xùn)輔導(dǎo),這件事情,其實(shí)在放假前半個月就開始有了籌備,我們這個團(tuán)隊(duì)有13個人,大部分為學(xué)長、學(xué)姐,大一的只有我和文秘班的一個同學(xué),大家的興致都很高,畢竟大部分專業(yè)都是師范類的,整個計(jì)劃下來,所有的事情如期進(jìn)行,進(jìn)展的很順利。
生源主要就是大學(xué)城周圍附近的一些地區(qū),預(yù)計(jì)招收很多,但實(shí)際下來并不如意。但我們并沒有因?yàn)檫@個而喪氣,畢竟是第一次,姑且摸索著前進(jìn)。可能因?yàn)槲覀兯玫馁Y源都是現(xiàn)成的,而且都是大學(xué)生所用的,所以這些孩子興趣很高。針對小學(xué)生,我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是他們的語數(shù)外三門,另外又加設(shè)一些藝術(shù)類,如美術(shù)、書法、舞蹈等。還有一些初中生和高中生,他們是以一對一,或是一對二的.方式進(jìn)行的,效果也都不錯,幾個星期下來,他們覺得進(jìn)步很大,還有一些同學(xué)說,開學(xué)了要是有機(jī)會還想和我們在一起,幫助他們進(jìn)步,這是對我們最大的鼓舞。正是認(rèn)識到平時學(xué)生們學(xué)習(xí)的太過刻苦,所以我們娛樂結(jié)合,也會臨時給他們拓展很多東西,同學(xué)們學(xué)的不亦樂乎。在這群孩子身上,我看的是他們學(xué)習(xí)的勁頭和團(tuán)結(jié)的力量。
和孩子們接觸,覺得他們很聰明又很活潑,這次的經(jīng)歷讓我更加深入放入了解到“寬容”二字的含義,一個老師做得不僅要知識到位,更重要的還有一點(diǎn)就是要學(xué)會關(guān)切與認(rèn)真。作為一個老師所擁有的愛一定要周到、細(xì)微,我們做得只有把自己的愛給每個孩子,但卻從不能奢求回報。帶著一絲興奮,于7月12見到了這群孩子,讓他們做了自我介紹。那一刻,自己站在講臺上,突然之間發(fā)現(xiàn)了原來很多人都可以優(yōu)秀,就看自己怎么看待,比如,不久之前,會因?yàn)橹苓吔佑|的人都是足以優(yōu)秀的人而黯然神傷,會因?yàn)樽约含F(xiàn)在什么都不是而難過。就如暑期期間,清華、北大、南開三校返西南聯(lián)大的事情,其實(shí)也沒有什么,就是覺得路上就有這么一群人很厲害,我的一個學(xué)長會因?yàn)檫@件事情而上新聞聯(lián)播,當(dāng)然事后談起來他本人并不以此而驕傲。遇到的人很多都是這樣,榮辱不驚,不會因?yàn)樽约簝?yōu)秀而有所張揚(yáng),他們永遠(yuǎn)都是以一副很虔誠的態(tài)度示人,優(yōu)雅得體,這就是不同的區(qū)別。而這種素養(yǎng)不僅是在其他事業(yè)上應(yīng)該具備的,而且在教師這一行業(yè)上更應(yīng)有所體現(xiàn),作為一個老師,都應(yīng)是愛的使者,應(yīng)該用自己的愛去關(guān)懷身邊的每一個孩子,給予耐心、給予寬容、給予信心。在對他們的講解中時時處處都表現(xiàn)出對學(xué)生的愛。
這種愛,就是―“潤物細(xì)無聲”。
這樣的愛,讓所有人都會去佩服,無論你的位置多高,也無論你的地位如何卑下,但這又如何,誰有權(quán)利去剝奪你愛人或被愛的權(quán)利,所有這些也讓我覺得更加溫暖,孩子總是天真的,不會懂社會的黑暗,也不會因?yàn)樽约旱脑趺礃印⒃趺礃佣鴤?,譬如,不?yōu)秀,不被理解,他們不懂抑郁,他們不會懂大人的心事,當(dāng)然此時的他們又怎么會懂這世間的種種不幸,或許委屈了哭便是最好的發(fā)泄方式,但是長大了,又哪來的那么多的眼淚要流。所以孩子是幸福的,暑期的培訓(xùn)實(shí)際上也是對愛的另一種詮釋。
因?yàn)樯碓谄渲?,我也有這樣的機(jī)會去愛學(xué)生,愛人不容易,享受著愛的美好,欣賞著愛的藝術(shù)。帶著這份愛人的心情,再次面對他們,感覺是如此幸福,雖然很多事情、很多內(nèi)容關(guān)于愛的,還是無法探究,不過我是幸運(yùn)的,因?yàn)橛羞@個團(tuán)體一直給我力量、指導(dǎo)我前行。
培訓(xùn)完我們一行4個人去了麗江,回來順便取道大理又玩了2天,期間幾個孩子和我打電話,在我爬山的時候,很是感動。晚上回來,又有同學(xué)給我空間里留言,說,老師,我會永遠(yuǎn)記得你的。那一刻,眼睛有點(diǎn)潮濕,是的,懂的愛不容易,懂得感恩更不容易。
盡管這次培訓(xùn)持續(xù)的時間才一個多月,但這次培訓(xùn)中,我又學(xué)會了很多,人的一生中學(xué)會到很多東西,無論從內(nèi)容,還是方式上。但唯一不同的是:這次的學(xué)習(xí)是從孩子們身上學(xué)來的,他們讓我懂得要時時刻刻保持一顆愛學(xué)習(xí)的心,且要你理論付諸于實(shí)踐,在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)、不斷成長,因?yàn)楹芏鄸|西,一經(jīng)實(shí)踐便會銘記或者刻骨,同時,在生活中還要保持一顆愛的感恩之心,這樣才能走的更遠(yuǎn)。我們做得并不多,還有很多事情等著我們------