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        中學生的社會實踐報告(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-08-09 22:56:47

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        • 文檔分類:實踐報告
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        第一篇:中學生社會實踐報告

        一、研究背景:

        在信息技術高度發(fā)達的今天,各行各業(yè)都飛速發(fā)展;尤其是游戲行業(yè)發(fā)展極塊,幾乎每年都有眾多新游戲產出。韓國甚至以游戲競技為第三國技。但中學生大多因為游戲而耽誤學習。不過究其原因終是中學生自身對游戲態(tài)度不正確導致的。而游戲是一把雙刃劍如果利用得當將有利于中學生智力的開發(fā),而不當則會對中學生的學習乃至于未來造成負面影響。所以我們認為有必要對中學生該怎樣對待游戲進行研究。

        二、調查:

        知己知彼,百戰(zhàn)不敗。那我們先來了解一下電腦游戲吧。游戲大體分為兩種:那就是網(wǎng)絡游戲和單機游戲。但卻只有以下幾種類型:RPC角色扮演類,即時戰(zhàn)略類,動作類,MUD(網(wǎng)絡泥巴)。

        對于以上的多種游戲我們?yōu)榱烁玫匮芯坑螒驅χ袑W生影響,我們發(fā)出130多張問卷調查,共回收108張,以下就是我們問卷調查的內容:

        1、你是否喜歡玩游戲呢?

        2、你平時經常玩游戲嗎?

        3、你愛玩什么類型的游戲呢?

        4、你為什么愛玩游戲?

        5、你認為玩游戲對你有什么好處嗎?

        6、你認為游戲對你學習是否有害?7你覺的你是否該不再玩游戲了?

        我們經過對材料的分析發(fā)現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)有75人承認愛玩游戲,而有15人愛玩即時戰(zhàn)略類的游戲,17人愛玩RPC角色扮演類的游戲,20人愛玩MUD(網(wǎng)絡泥巴),還有23人愛玩動作類的游戲。由此看來這四種游戲的愛好人數(shù)相差無幾,并沒有那一種游戲愛好者特別多。這為游戲發(fā)展提供了廣闊的前景。

        70人認為玩游戲對學習有壞處。但卻不會放棄玩游戲。畢竟游戲的魅力太大了。只有5人要放棄玩游戲。不過85人認為上學期間不適合玩游戲。畢竟游戲容易使人沉迷。以下是我對各種游戲的評價:

        即時戰(zhàn)略類:典型的有星際爭霸,帝國時代,魔獸爭霸等等。以上這些都是魔獸爭霸的圖片,畫面十分動人)。也難怪那么多的中學生沉迷于這些游戲了。游戲都有不同的背景,精致的畫面和各種戰(zhàn)斗方式,如星際爭霸是未來高科技戰(zhàn)爭而帝國時代則是從古到今的發(fā)展模式而玩的,而魔獸爭霸卻是屬于幻想的魔法大戰(zhàn)。不過這些游戲卻都是同一模式即都為生產戰(zhàn)斗擴大生產戰(zhàn)斗統(tǒng)一。但恐怕這些單調的模式反而正是那么多玩家喜歡它的原因吧。

        動作類首推反恐精英和波斯王子。這兩個都是對操作有極大要求的。為了達到高水平玩家們也就只有苦練了。不過他們獨特的魅力卻吸引了百萬的玩家。以下是他們的圖片。左邊是古墓麗影,右邊是波斯王子)。

        以上這些畫面是否十分吸引人呢,如果你說不,那是自欺欺人的。這類游戲都有景致的畫面和有趣的劇情。但最吸引人的是那讓人身臨其鏡的感覺,不過它們大多操作復雜,并不適合那些初學者,動作類還包括格斗,賽車和冒險等等,可謂是各有百態(tài),各有千秋;以下就不細說了。

        RPC型游戲可謂是最流行的游戲了,他首廣大人們的喜歡。而且種類豐富,幾乎每一兩個星期都會有新片出現(xiàn)。較經典的是仙劍奇?zhèn)b傳和劍俠情緣。

        這些游戲可以讓人們自己去扮演故事的角色,讓人們忘情于游戲,甚至無意中真的把自己當做游戲中的主人公。這類游戲為什么這么吸引人呢?其因有三:

        一是因為這類游戲有著十分動人的故事情節(jié)。

        二是因為它們都有簡單的操作。

        三是因為它們的畫面如詩如話。

        還有MUD型游戲,這類游戲則是十分無聊的。(我個人認為)但是卻有很多人玩。我想是虛榮心做怪吧。畢竟這類游戲只有聊天,升級,獲寶這類功能吧。它們除了有絢麗的打斗畫面外還有什么呢?雖然這類游戲也有自己的特色但這類游戲太耗時,無非是用自己的錢去填飽那些網(wǎng)吧老板的口袋罷了??傊@類游戲無非是打怪撿寶升級聊天而已。以上就是我對這些游戲的看法了。

        三、游戲心理:好奇心

        好奇心誰都有,更何況是中學生呢?而游戲本身就有很大的吸引力,游戲中可以做一些現(xiàn)實生活中不可以做的事。比如說RPC型的游戲吧這類游戲是有劇情的,也就是說如果你不達通關那么你是不會知道結果的。這也就是游戲為何吸引這么多的人的原因了吧。當然這種游戲只要你把握時間有度的話那它是不會對你學習有害的。

        四、求勝心

        游戲一定會有勝敗,即使是蘇東坡那樣“勝亦欣然敗亦喜”的人恐怕也會希望自己欣然時多,喜時少吧。游戲一定會有難度,一定會有竅門,為了勝利,我們只有不斷努力,找到竅門那樣難度就下降了。不過這需要不斷的練習。于是,我們就不知不覺中沉迷其中了。如即時戰(zhàn)略類游戲和動作類游戲它們都有一定的難度,且要求你要有熟練的操作。所以你只有經過大量的練習才會傲視游戲。

        還有一些原因如為了有滿足感,為了打發(fā)時間,或是因為心理慣性,行為慣性等等;我就不細說了。

        五、總結:

        游戲帶給我們許多壞處和好處,但我們要把握玩的尺度,用自身能力抑制不良舉動,將游戲作為一種放松手段,而不是目的。我們可以適當游戲,但不可游戲人生。畢竟游戲只是虛幻的,是非現(xiàn)實的,如果你發(fā)太多時間在上面的話可能會影響你在現(xiàn)實生活中的表現(xiàn)。雖然游戲很有趣但游戲終究是游戲,作為一個中學生,我們應該以學為重而不要因小失大;荒廢了學業(yè)。畢竟我們是學生,就因該以學業(yè)為重。

        第二篇:社會實踐報告中學生

        社會實踐報告中學生

        社會實踐報告中學生

        我們走訪了江蘇省兩大百強企業(yè),大學生暑期社會實踐報告:走訪百強企業(yè)。

        上午,我們驅車前往賈汪區(qū),走訪徐輪橡膠有限公司。

        徐輪橡膠有限公司(原江蘇輪胎廠),始建于1951年,為國家大型一類企業(yè),是國家定點生產輪胎產品的重點企業(yè)。公司綜合生產能力為輪胎320萬套,其中工程輪胎60萬套。年銷售收入30億元,其中自營出口8000萬美元。

        剛剛到達工廠門口,我們就看見工廠沿路臨時擺放的巨大的輪胎。說它“巨大”,因為每個輪胎都有一人高,后來我們了解到,這些輪胎大都是農用或建筑用的輪胎。我們向公司領導闡明了此行目的,簡單交流之后,公司技術部工作人員董曉斌先生抽空與我們在會議室進行了與材料技術有關的交流。董叔叔是徐州本地人,大學時學習的是化學化工,主要是塑料這方面,他我們詳細地講解了輪胎從原料一步步的制成輪胎的步驟與細他還簡單回顧了自己的大學生活以及求職經歷,在具體的講解之后,董叔叔又帶我們參觀了公司的生產分廠,讓我們親自見證了橡膠輪胎的制備工藝:煉膠,壓延,成型,硫化四個步驟,在嚴格的技術操作下,橡膠在一步步的化學反應與工藝中被壓制成一個個輪胎,儲存裝庫。我們一邊參觀一邊收獲經驗,在交流的時候,叔叔告訴我們,生產生活中應用到的知識要比書本上的知識寶貴的多,也重要的多。正午時分,我們參觀完畢,離開了工廠,結束了上午的行程。

        午飯過后,我們又趕往東南鋼鐵工業(yè)有限公司開始了下午的實踐。

        東南鋼鐵工業(yè)有限公司占地三千多畝,是一所資力雄厚的大公司,在劉主任的.帶領下,我們乘車游覽了整個公司的工業(yè)區(qū)。出于安全考慮,我們沒有實地參觀,僅僅是在車上走馬觀花地在廠區(qū)跑了一圈。廠區(qū)很大,由于大型貨車往來不息,再加上煤的燃燒,廠區(qū)煙塵較大。毫不夸張的說,如果現(xiàn)在下車在路上走上一會兒,白衣裳很快就烏黑了。沿路我們看到運煤車來來往往,許多高大林立的煙囪,還有整齊著裝的工人。

        之后,在規(guī)劃圖旁劉主任給我們講解了鋼材的具體鑄造過程,以及公司的發(fā)展前景及發(fā)展方向。劉主任還告訴我們,大學生不能太理想主義,有的時候總是計劃的很完美,但是卻根本無法應用到生產生活中,只能是空中樓閣,紙上談兵。參觀結束后,我們在公司門口合影留念,圓滿完成了當日的任務。

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        第三篇:中學生社會實踐調查報告

        春華秋實,歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

        在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

        俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

        第四篇:22中學生社會實踐報告

        今年的寒假出奇得暖和,不過早晚的溫差還是很大。每天一起來看到干干凈凈的街道就會想到天才剛剛亮的時候環(huán)衛(wèi)工人就已經為保護好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調喝著冰鎮(zhèn)飲料的時候有沒有想過他們在干嘛,酷暑阻擋不了他們,嚴寒也阻擋不了他們。最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經不是一回兩回了,或許隨手一扔很瀟灑,但把垃圾扔到垃圾桶里對我們來說只是一個很小的舉動,這么多人都做一個小舉動對環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護環(huán)境,每個人都有責任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞,每個人都做好這么一件小事就會帶動更多的人去做,這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反,如果每個人都不顧環(huán)境隨手亂扔,那人類居住的地方將是一片狼藉。所以,我想我們應該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。

        作為一名現(xiàn)代大學生,我也懂環(huán)境對人類的重要性,當然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以,在寒假期間,我也在為保護好環(huán)境奮斗。雖然只是一個小小的舉動,但對我來說也還是很有意義的。

        我的實踐地點是在一家公司,因為將近年末,公司比較忙,每天都有人加班以至于沒有人及時主動地清理垃圾。這是我每天經過發(fā)現(xiàn)的,所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒,飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會占滿整個垃圾桶,我把快餐盒和飲料盒另外放,每餐吃完我就及時地把它們扔掉以免滋生細菌,另外一些垃圾會等一天的工作結束后再清理。第一天干的時候也會嫌臟嫌累,但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應別人了的就不能退縮。

        實踐的時間過得很快,一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別,大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生,也加強了自己的環(huán)境意識??吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的很高興,看到自己的付出有回報了我也很高興。這真的只是一件小事,但每個人都努力了,都知道要保護環(huán)境了,都不會亂扔垃圾了,加起來就不只是一件小事了,對環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的事。

        通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

        機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

        第五篇:中學生社會實踐調查報告

        一、實踐目的:

        每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來為我交學費我很心酸,所以使我產生了一個想法:假期去打工。這樣能使爸爸減輕些負擔,更是我知道掙錢的不易。我打工的地點是黃柏寺的一個農家院,那里平時不怎么忙,要求并不是很多,因為我打工的老板就是我爸爸的同學,他也沒有像飯店似的那樣要求我。

        二、實踐內容:

        每天早晨8:30起床,晚上不確定,因為這里不像是大的飯店有定時定點的工作時間,晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快的速度洗漱,在這里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準備今天一天要用的東西,比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開始吃早飯了,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負責拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點菜(點菜的時候要了解客人喜歡吃什么口味比如說辣的、口味重的,不愛吃姜、蔥香菜的,這都是慢慢學到的)。然后撕下一聯(lián)給廚房,才做好了以后我還要負責端菜,客人走了以后要馬上收拾餐桌的餐具,迎接下一個客人。

        三、實踐結果:

        因為這是我爸爸的額同學開的農家院,所以沒有要求我什么,因為天氣的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的時候很滑,現(xiàn)在才知道,所以以后要改進。為了漂亮我每天散著頭發(fā)所以一直與那天端菜的時候掉進去一根頭發(fā),幸好我發(fā)現(xiàn)的及時,要不然會造成嚴重的后果。由于那里偏僻所以才的價格有點貴,我建議老板應該減一點錢,以免沒有回頭客。

        四、實踐總結或體會:

        通過這22天的打工時間,我覺得我自己體會到了父母掙錢的不容易,我以后要體諒父母。還有在服務行業(yè)不能穿拖鞋應該穿適當?shù)囊路?,頭發(fā)應該梳起來免得掉進去頭發(fā)或者梳起來可以和客人更好地溝通,使客人能看見我們的眼睛,因為眼睛是心靈的窗口。打工已經結束了,但社會打工給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

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