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第一篇：計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的和要求

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的為： 學(xué)生在學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課程之后，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。

2、通過(guò)實(shí)習(xí)，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問(wèn)題，了解國(guó)情，增強(qiáng)學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

3、通過(guò)實(shí)習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。

學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專(zhuān)業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為： 堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。

2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)取得企業(yè)的信任，為校爭(zhēng)光。

3、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設(shè)法參與具體的管理工作，以求獲得真知。

4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要下科室或車(chē)間實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

5、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要主動(dòng)接受工廠的安全教育，嚴(yán)格遵守安全規(guī)程；學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)紀(jì)律性。

6、實(shí)習(xí)結(jié)束前，要請(qǐng)企業(yè)的主管部門(mén)對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定，帶回學(xué)校，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

管理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體內(nèi)容安排

第一階段（1周）：企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)動(dòng)員（帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo)）；

2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向（東風(fēng)公司相關(guān)人員）；

3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用情況介紹（各單位企管科長(zhǎng)或信息主管）；

包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo)；業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)；主要處理策略及其表述；系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程與控制環(huán)節(jié)；應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問(wèn)題；系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問(wèn)題；系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。

4、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)（東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位）。

第二階段（3周）：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析 企業(yè)概況調(diào)查

企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況；企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu)；企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃（目標(biāo)、方針、策略等）；主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征；生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織形式；企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面；企業(yè)文化；當(dāng)前存在的主要問(wèn)題及前景展望。

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查

企業(yè)管理基礎(chǔ)工作（管理制度的完善與執(zhí)行情況，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況，報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等）；人員結(jié)構(gòu)（與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平）；計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等；管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。

第二篇：計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)

這個(gè)月見(jiàn)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,我要以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接下一輪的工作，并且要理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教。大大擴(kuò)展自己的知識(shí)面，豐富思維方法，要切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義，還要認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)，熟練應(yīng)用平常在同事那學(xué)到的操作方法和流程。

5月25號(hào)到31號(hào)請(qǐng)假回學(xué)校完成了學(xué)校的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文答辯，使我認(rèn)識(shí)到了，已經(jīng)畢業(yè)了，自己大了，明白了許多，走出校門(mén)將要面臨的就是踏上社會(huì)，和我們?cè)趯W(xué)校生活的一片空間有太大的不同，我要學(xué)著適應(yīng)它，和這個(gè)更大的家庭融為一體，走出校門(mén)把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用出來(lái)，理論實(shí)踐相結(jié)合，努力干好工作。

隨后和同事李曉旭去了周口、安陽(yáng)、焦作等地工作，這是我來(lái)到公司第一次出差外地工作，這一周中，我跟著同事學(xué)習(xí)了很多，知道了工作任務(wù)：服務(wù)器上架、排線，看上去是體力活，但是還是很需要技術(shù)，需要設(shè)計(jì)怎么看上去美觀，還要使用，機(jī)柜的擺放位置，還要聯(lián)系客戶的需求。我看到了同事李曉旭的工作熱情，做每件事力求完美，這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。還有一點(diǎn)很重要，就是和客戶的溝通，怎樣把握客戶的心理，怎樣做使得客戶滿意我們還能完成工作。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，力求做到每項(xiàng)工作盡善盡美。

這周在同事張華的幫助下，我學(xué)習(xí)了Windows操作系統(tǒng)+SQL應(yīng)用環(huán)境下的雙機(jī)熱備份和Windows操作系統(tǒng)+Oracle應(yīng)用環(huán)境下的雙機(jī)熱備份。學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了很多問(wèn)題，比如心跳IP，外網(wǎng)，SQL、Oracle安裝過(guò)程中無(wú)法識(shí)別服務(wù)，哪些需要設(shè)置等等，通過(guò)學(xué)習(xí)，多次卸載，重新安裝，同事的細(xì)心指導(dǎo)，最后我完成了這兩種數(shù)據(jù)庫(kù)環(huán)境下的雙機(jī)熱備。這使我明白了，不管工作大小，都要用心去對(duì)待，用心做好每個(gè)細(xì)節(jié)，這樣工作中就不會(huì)有差錯(cuò)，即使有也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。杜絕下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

來(lái)到藍(lán)訊兩個(gè)多月，收獲很大，我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再歷，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作。

第三篇：計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

　　認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，目的在于通過(guò)接觸了解計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)流程以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程作好準(zhǔn)備。

一、實(shí)習(xí)任務(wù)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展過(guò)程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況，激發(fā)今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習(xí)，現(xiàn)提出具體實(shí)習(xí)任務(wù)

1、了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大體情況。

2、如何學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

3、了解計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。

4、了解計(jì)算機(jī)在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。

5、通過(guò)實(shí)習(xí)，你有哪些收獲，體會(huì)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

三、實(shí)習(xí)心得

大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

xx件園一行，我看到了先進(jìn)的設(shè)備和工作人員的工作熱情，這也是第一次如此近的接觸社會(huì)工作，本來(lái)感覺(jué)很遙遠(yuǎn)的東西，就在自己面前，同時(shí)，我也意識(shí)到，我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就業(yè)壓力大，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，需要積累自己的知識(shí)，提高自己的能力。同時(shí)，了解到公司和企業(yè)的情況，了解計(jì)算機(jī)在企業(yè)中的應(yīng)用情況，確定努力方向。在青島軟件園講座中，老師給我們分析了當(dāng)前世界的形勢(shì)，以《世界是平的》（TheWorldIsFlat），我們了解到當(dāng)今世界，計(jì)算機(jī)的重要性，以及，計(jì)算機(jī)在中國(guó)的優(yōu)勢(shì)及貿(mào)易方面的優(yōu)勢(shì)，為我們以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

回來(lái)后，聽(tīng)完講座，我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)有了更深的理解，軟件，網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，以及需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，就有哪些就業(yè)方面，哪個(gè)方面有哪些就業(yè)動(dòng)向，聽(tīng)完講座，我受益匪淺，從最起碼的徘徊，到現(xiàn)在，有了明確的努力方向，有了自己的理想和目標(biāo)，為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。

經(jīng)過(guò)在xx軟件園的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我現(xiàn)在意識(shí)到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西，而且，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西，什么東西必須學(xué)。不再迷惘，徘徊。我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java和語(yǔ)言，是自己具有更好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在，把大學(xué)利用起來(lái)，使自己有所提高，同時(shí)，把青島軟件園作為目標(biāo)，不斷努力，不斷進(jìn)步。

2、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個(gè)學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變，需要的是努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變。

3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價(jià)值。

4、要有信心

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了信心，我相信只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識(shí)，自己能力達(dá)到了就一定能夠找一個(gè)好工作。

5、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神

工作學(xué)習(xí)生活中，團(tuán)結(jié)合作，是必須的，尤其，是計(jì)算機(jī)工作，有項(xiàng)目必須很多人一起才能完成，因此，從現(xiàn)在起，可以培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神，為以后的工作做準(zhǔn)備。

6、激情與耐心

不論學(xué)習(xí)還是工作，都學(xué)要有激-情，沒(méi)有激-情，就沒(méi)有工作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)，還學(xué)要耐心，兩者并不矛盾，耐心也是必須的，沒(méi)有耐心，工作學(xué)習(xí)，就會(huì)丟三落四，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，多不利于工作。

7、了解專(zhuān)業(yè)分類(lèi)及就業(yè)情況

我們學(xué)校，計(jì)算機(jī)學(xué)院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò)工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及書(shū)籍了解各專(zhuān)業(yè)的情況，并根據(jù)自己的情況，來(lái)確定要學(xué)什么，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到學(xué)校、xx軟件園的幫助與指引，此次實(shí)習(xí)，我獲益匪淺，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷積累，不斷進(jìn)步，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。

第四篇：計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告

互聯(lián)網(wǎng)公司至始至終就以輕松的氛圍，良好的環(huán)境，和諧的人際關(guān)系著稱(chēng)，在新浪我神游體會(huì)，在我們部門(mén)有個(gè)內(nèi)部的知識(shí)庫(kù)，我們部門(mén)的技術(shù)都是共享的，每個(gè)新設(shè)備的測(cè)試上面都會(huì)有相應(yīng)的文檔共大家學(xué)習(xí)，知識(shí)庫(kù)對(duì)所有應(yīng)用的知識(shí)是非常豐富和詳細(xì)的，在實(shí)習(xí)期間那是我知識(shí)的重要來(lái)源。在實(shí)習(xí)期間我雖沒(méi)有為其貢獻(xiàn)什么文檔，但在我知識(shí)的積累上那里面也會(huì)有我的文檔的。

對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，工作對(duì)我們的要求相對(duì)較低，很多工作室不能讓我們獨(dú)立去完成的，所以沒(méi)個(gè)工作我都會(huì)有個(gè)正式員工的帶領(lǐng)，沒(méi)詞工作的師傅都不是一個(gè)人，我們必須學(xué)會(huì)與每個(gè)同事想處，這樣我們能夠正常的完成工作，同時(shí)我們?cè)谂c其交流中我們還能學(xué)到他們的經(jīng)驗(yàn)。如果相處的好的話他們會(huì)給自己一些小的建議和意見(jiàn)，這對(duì)自己是很重要的，這對(duì)未來(lái)能否在這個(gè)工作中轉(zhuǎn)正也是起到很大作用的，因?yàn)檫@是他對(duì)工作的總結(jié)，這樣可以減少自己在工作中的彎路。

才剛剛工作不久就感覺(jué)心理變得蒼老。勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。。。工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。

生活就像是一場(chǎng)游戲，每個(gè)人在進(jìn)入游戲當(dāng)中時(shí)，扮演的角色不同，玩游戲

的目的不同，心態(tài)不同，也就注定了在這場(chǎng)游戲中的命運(yùn)。態(tài)度是一個(gè)很重要的

事情，生活是一種態(tài)度，工作也是一種態(tài)度，這是工作兩年體會(huì)最深的，也是收獲最大的。以一種積極的態(tài)度去面對(duì)生活，以一種負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好工作，心態(tài)調(diào)整好了，其他的都是細(xì)節(jié)。

回想起工作過(guò)程中那些不堪回首的漸近崩潰放棄的關(guān)頭，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

第五篇：計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

實(shí)習(xí)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，做一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我時(shí)刻都在為自己的工作而感到驕傲，做互聯(lián)網(wǎng)工作一直都是我非常開(kāi)心的事情，在這畢業(yè)之際，能夠有這三個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這是對(duì)我一個(gè)很大的鍛煉，特別是在這么一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司，讓我得到了很大的鍛煉，讓我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了發(fā)揮，自己也知道自己有哪些缺點(diǎn)，在學(xué)校學(xué)的知識(shí)，還有哪些要加強(qiáng)的地方?這些都是對(duì)我的一個(gè)改變，讓我去糾正好自己過(guò)去的一些不足，讓我知道自己還有哪些問(wèn)題，所以三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)真的收獲很多很多，我也要總結(jié)一下。

首先我認(rèn)為自己作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我還是在非常努力的做好自己的本職工作，做這份工作，我一定要做好相關(guān)的心理準(zhǔn)備，因?yàn)檫@一行的壓力也是非常的大，競(jìng)爭(zhēng)也是非常的大，所以一定要提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備，來(lái)到公司實(shí)習(xí)之后，我就認(rèn)為自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還是有一些欠缺的，因?yàn)樵趯W(xué)校所學(xué)的運(yùn)用到工作當(dāng)中，還是會(huì)感覺(jué)到吃力，所以我一定會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中去提高自己，因?yàn)樵谶@段實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，這讓我感受很多，所以我一定不會(huì)讓自己處在一個(gè)知識(shí)匱乏的狀態(tài)，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，是我的一個(gè)努力方向，學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，我一直都感覺(jué)到有著很強(qiáng)大的方向，有很好的發(fā)展空間，所以我一定不會(huì)辜負(fù)了自己的想法，也不會(huì)辜負(fù)了自己這三年來(lái)的學(xué)習(xí)。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我積極的請(qǐng)教座位的同事，我實(shí)現(xiàn)了自己一開(kāi)始來(lái)到公司實(shí)習(xí)的目標(biāo)，我對(duì)自己的要求就是提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，出的是工作崗位，在工作當(dāng)中，跟周?chē)耐孪嗵幒?，這就是為開(kāi)始來(lái)的幾個(gè)方向，現(xiàn)在我都實(shí)現(xiàn)了，我為自己而感到驕傲，所以我相信我會(huì)在下一階段的工作當(dāng)中做到更好，這是初步的一個(gè)階段，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，所以我還是會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己，會(huì)給自己一個(gè)充分的理由，學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)來(lái)到公司實(shí)習(xí)之后，這也是對(duì)我的一個(gè)機(jī)會(huì)，我更加的珍惜，我也更加的體會(huì)到了那種努力的感覺(jué)，所以我真的非常感激這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，雖然三個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，可是我現(xiàn)在依然信心滿滿，我對(duì)自己還是非常有信心的，我更加渴望能夠得到大家的肯定，能夠得到公司同事的一個(gè)肯定，讓自己在這個(gè)狀態(tài)下列發(fā)展的越來(lái)越好，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是對(duì)我的魔力很大，對(duì)我的改變很大。

我也有一些不足的地方，就比如說(shuō)自己在工作當(dāng)中容易優(yōu)柔寡斷，不知道自己有時(shí)候應(yīng)該干什么?在一件事情上面容易糾結(jié)，特別是在工作當(dāng)中，遇到自己不知道的工作就很糾結(jié)，到底是應(yīng)該怎么做呢?所以我一定會(huì)糾正好這一點(diǎn)，一定會(huì)在第一時(shí)間去請(qǐng)教別人，這是毋庸置疑的，越是糾結(jié)自己的工作，影響就越大，這是肯定的，我溪取了這一點(diǎn)教訓(xùn)，一定會(huì)在未來(lái)的工作當(dāng)中糾正好自己這些缺點(diǎn)，為自己未來(lái)的職業(yè)生涯做好基礎(chǔ)，打好鋪墊。